少儿篮球中班教案14
中班篮球教案20篇
中班篮球教案20篇1. 篮球基础动作教学篮球基本动作包括传球、投篮、运球和防守等。
在教学中，应注重动作规范、姿势正确、动作连贯等方面的培养。
2. 球场位置的认识篮球场上有前卫、后卫、中锋等位置，每个位置有着不同的职责和要求。
教学中应让学生明白不同位置的特点，注重角色分工和配合。
3. 篮球队员的素质要求篮球运动需要具备灵敏的反应、协调的身体素质、强健的体魄、耐力和速度。
在教学中应重视培养学生的身体素质。
4. 篮球基本技巧训练传球、投篮、运球和防守等技巧是组成篮球运动的重要组成部分。
在教学中应有针对性地进行技巧训练，注重实战演练。
5. 传球技巧训练传球是篮球中重要的技巧之一，包括胸传、头传、斜传等多种方式。
在教学中应注重传球质量和传球方向的控制。
6. 投篮技巧训练投篮是篮球比赛中得分的方式，包括直接投篮、跳投、勾手等多种方式。
在教学中应注重动作规范和击球力度的掌握。
7. 运球技巧训练运球是篮球基本技能之一，包括中速运球、高速运球、变向运球等多种方式。
在教学中应注重节奏的控制和技能的连贯。
8. 防守技巧训练篮球比赛中，防守同样重要，包括盯人、封堵、抢断等多种技巧。
在教学中应注重身体位置的调整和配合战术的实施。
9. 篮球战术训练战术是篮球比赛中获取胜利的关键，应有多样性和灵活性。
在教学中应注重讲解和运用战术，加强学生的思维能力和协作能力。
10. 篮球体能训练体能是篮球运动员必不可少的素质之一，包括耐力、速度、力量等方面。
在教学中应注重运动员的全面体能训练。
11. 篮球比赛规则的讲解篮球比赛的规则包括比赛时间、球场大小、得分方式、犯规标准等多个方面。
在教学中应详细讲解比赛规则，让学生明确比赛的要求。
12. 犯规与技术犯规的区别篮球比赛中，犯规和技术犯规是不同的概念。
在教学中应让学生明确两者的区别和相关规定，以免在比赛中出现不必要的失分情况。
13. 篮球比赛战术的实施在比赛中，战术的灵活运用可以提高比赛的胜率。
幼儿园篮球游戏教案优秀14篇
幼儿园篮球游戏教案优秀14篇幼儿园中班体育教案《花样篮球》篇一活动目标：1、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。
2、体验与小篮球一起做游戏的乐趣。
3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿和篮球做游戏的图片若干过程：一、出示图片，引出话题1、师：你们看了这些图片后，发现图片上由谁？在干什么？你们先互相讨论一下，再告诉大家。
2、幼儿讨论后回答。
幼：图片上由许多小朋友，他们在拍皮球，滚皮球，抛皮球等3、教师小结：你们说的真好，图片上的小朋友们正在和小篮球做游戏，有的在拍皮球，有的在滚皮球，有的在抛皮球…………他们玩得真开心。
二、幼儿操作1、师：那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来？（想）2、幼儿操作，教师巡回指导。
三、作品交流分享1、展示幼儿的作品。
2、幼儿之间互相交流。
教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。
活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
幼儿园篮球教案篇二尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我说课的内容是：大班下册第四主题《我就是我》次主题一《独特的我》中《好男儿要自强》，下面我从教材分析、活动目标、活动重难点、教法学法的设计和活动程序五个方面进行阐述。
第一部分：教材分析《我就是我》这个主题主要是引导幼儿正确的认识自我，评价自我，从而充满自信地展现自我，去迎接人生新的阶段。
《好男儿要自强》这一活动在本主题中，就是帮助幼儿建立自信，歌曲无论是铿锵有力的节奏还是豪迈的歌词，都能给人奋发向上的劲力，激励我们人人都要自强不息，如果再配以武术动作进行表演，更会给人带来力度与气势的震撼。
为了更好的的表现歌曲《好男儿要自强》强悍有力的气势，我在动作设计上做了调整，保留了马步、弓步、格挡等力度动作，丰富了冲拳、推掌等动作，这样更易于幼儿表现歌曲的特点，并从中体验成功与自信。
中班篮球教案16篇
中班篮球教案16篇教案标题：中班篮球教案16篇1. 教案一：认识篮球- 目标：通过观看篮球比赛视频，使学生了解篮球的基本知识，并激发他们对篮球的兴趣。
- 活动：观看篮球比赛视频，讨论球场上的规则和动作，展示篮球的基本道具。
2. 教案二：掌握基本的篮球传球技巧- 目标：通过简单的传球练习，帮助学生了解传球的基本原理和技巧，并提高他们的协作能力。
- 活动：进行传球练习，包括传给伙伴、传球接力等小游戏。
3. 教案三：学习基本的篮球运球技巧- 目标：通过运球练习，帮助学生掌握正确的运球姿势和基本的运球技巧，提高他们的眼手协调能力。
- 活动：进行各种运球练习，包括单手运球、双手运球、换手运球等。
4. 教案四：练习投篮技巧- 目标：通过投篮练习，帮助学生熟悉正确的投篮姿势和投篮动作，并提高他们的准确性和命中率。
- 活动：进行简单的投篮练习，包括站立投篮、跳投等。
5. 教案五：加强篮球基本动作能力- 目标：通过练习基本的篮球动作，如跳跃、盘旋等，提高学生的身体协调性和灵活性。
- 活动：进行跳跃训练、盘旋训练等，通过游戏和练习来巩固基本动作。
6. 教案六：加强篮球协作能力- 目标：通过小组合作活动，帮助学生培养良好的团队合作精神和篮球战术意识。
- 活动：进行小组对抗比赛，通过合作来实现进攻和防守。
7. 教案七：加强篮球技巧应用- 目标：通过实际比赛的方式，提高学生运用各种篮球技巧的能力，并增强他们的比赛意识。
- 活动：进行模拟比赛，让学生在实战中应用所学的技巧进行比赛。
8. 教案八：培养篮球的整体素质- 目标：通过有针对性的练习，提高学生的篮球运动能力和身体素质，培养他们对篮球的全面发展。
- 活动：进行综合素质训练，包括耐力训练、爆发力训练等。
9. 教案九：篮球规则学习- 目标：通过学习篮球的基本规则，帮助学生了解比赛规则，提高他们的比赛素质和遵守规则的能力。
- 活动：讲解篮球比赛规则，进行规则解读和实际操作。
中班体育篮球活动教案40篇(一)
中班体育篮球活动教案40篇(一)中班体育篮球活动教案一、活动目标•培养幼儿对篮球的兴趣和参与意识。
•培养幼儿的手眼协调能力和大运动能力。
•培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、活动准备•篮球场地布置：标出篮球投篮区域和比赛区域，并确保场地平整。
•准备足够的篮球和篮球框。
三、活动过程1.热身运动–让幼儿做简单的拉伸运动，如头部左右转动、手臂伸展等。
–引导幼儿进行一些准备动作，如原地小跑、踢腿等，以提高身体热力和灵活性。
2.篮球基本动作教学–告诉幼儿篮球的基本知识，如篮球的形状和颜色。
–示范篮球的基本投篮、传球和运球动作，并引导幼儿模仿练习。
3.分组比赛–将幼儿分成若干小组，每个小组有3-4名幼儿。
–给每个小组分配一个篮球，让他们进行投篮比赛。
–鼓励幼儿互相合作，共同完成投篮任务。
4.技能练习–设置不同的技巧练习站，如运球绕障、传球接力等。
–让幼儿轮流参与各个技巧练习，以提高篮球基本动作的熟练度。
5.篮球游戏–进行一些有趣的篮球游戏，如接力传球、篮球打靶等，以增加幼儿的参与度和活动趣味性。
6.活动总结–与幼儿一起回顾今天的篮球活动，询问他们的感受和收获。
–引导幼儿总结篮球的基本动作，并鼓励他们在日常生活中多进行篮球运动。
四、活动延伸•在室内设置小型篮球场地，让幼儿在雨天或寒冷天气下也能进行篮球活动。
•组织幼儿观看一些篮球比赛录像，激发他们对篮球的兴趣和学习欲望。
•定期组织幼儿参加校内或校际的篮球比赛，培养他们的竞争意识和团队合作能力。
五、注意事项•活动前确保篮球场地的安全性，包括检查篮球框的牢固度和场地的平整度。
•活动时要保持秩序，引导幼儿遵守规则，防止发生意外伤害。
•根据幼儿的实际情况，适当调整活动难度和时间安排，确保他们的参与度和兴趣。
六、评估方法•观察幼儿在活动中的表现，包括动作的正确性、参与度和合作精神。
•听取幼儿对活动的反馈和意见，了解他们对篮球活动的理解和感受。
七、示范课堂管理•在活动前明确规则，告知幼儿应该如何行动和注意事项。
中班篮球活动教案40篇(一)
中班篮球活动教案40篇(一)中班篮球活动教案教案一：篮球基本动作练习•介绍篮球基本动作（运球、投篮、传球等）•组织学生进行运球练习•组织学生进行投篮练习•组织学生进行传球练习教案二：篮球基本规则学习•介绍篮球比赛的基本规则•分析篮球比赛的技术要求•引导学生学习篮球比赛中的进攻和防守技巧•通过小游戏的形式巩固学生对规则和技巧的理解教案三：篮球协同配合训练•引导学生学习篮球比赛中的协同配合•组织学生进行搭档练习•组织学生进行团队配合练习•引导学生通过对抗性游戏提高协同配合能力教案四：篮球比赛技巧训练•引导学生学习篮球进攻技巧（突破、投篮、运球等）•引导学生学习篮球防守技巧（盯人、拦截、抢断等）•组织学生进行个人技术训练•组织学生进行对抗训练教案五：篮球比赛策略训练•介绍篮球比赛中的基本策略（进攻策略、防守策略等）•分析篮球比赛中的战术要求•组织学生进行基本战术演练•引导学生通过模拟比赛提高战术应用能力教案六：篮球比赛心理训练•介绍篮球比赛中的心理素质要求•引导学生学习调节情绪和压力的方法•组织学生进行心理素质训练活动•引导学生体验比赛中的心理挑战……根据需要，可以根据上述教案的框架进行适度调整和扩充，以实现针对中班篮球活动的全面指导和教学计划。
教案七：篮球比赛规范训练•引导学生了解篮球比赛中的规范行为要求•教导学生正确的仪态和礼仪•组织学生进行篮球比赛规则的模拟练习•通过角色扮演和讨论引导学生理解比赛规范的重要性教案八：篮球比赛热身训练•介绍篮球比赛前的热身动作和训练方法•引导学生进行全身热身运动•组织学生进行篮球特定动作的热身训练•设计多样化的热身活动，使学生充分准备比赛教案九：篮球比赛技术检测与评估•设计篮球技术检测的评分标准和评估方法•组织学生进行技术检测和评估•引导学生根据评估结果制定个人训练计划•提供个性化的指导和反馈，帮助学生提高技术水平教案十：篮球比赛战术演练•引导学生学习篮球战术的基本概念•分析不同战术的应用场景和优缺点•组织学生进行战术演练和实战模拟训练•引导学生根据比赛情况调整战术应对策略教案十一：篮球比赛视频分析•介绍篮球比赛录像分析的方法和步骤•观看篮球比赛录像，分析比赛中的技术和战术问题•引导学生思考和讨论比赛战术的调整和改进•通过观看录像分析培养学生的观察和分析能力教案十二：篮球比赛心理准备训练•引导学生了解比赛前的心理准备工作•组织学生进行身心放松训练和呼吸调控练习•引导学生学习正确认知和积极心态的培养•设计心理准备训练活动，帮助学生保持良好的竞技状态教案十三：篮球比赛中的合作与沟通•引导学生了解篮球比赛中的合作与沟通的重要性•组织学生进行团队合作训练和配合演练•设计沟通训练活动，提高学生的沟通效果•引导学生通过合作与沟通取得比赛的胜利教案十四：篮球比赛中的策略应对•介绍比赛中常见的对手策略和应对方法•分析比赛情况，制定对策和调整战术•组织学生进行对策模拟训练和实战演练•引导学生根据对手情况灵活调整策略和战术教案十五：篮球比赛后的总结与反思•引导学生学习比赛后的总结与反思方法•组织学生进行比赛后的回顾和分析•引导学生从失败和成功中吸取经验教训•帮助学生形成积极的学习态度和持续提升的意识以上是部分针对中班篮球活动的教案，希望可以对您的教学工作有所帮助。
中班篮球教案20篇
中班篮球教案20篇
【最新版】
目录
1.教案概述
2.教案目标
3.教案内容
4.教案实施步骤
5.教案总结
正文
【教案概述】
本文主要介绍了针对中班儿童的 20 篇篮球教案。
这些教案旨在帮助中班儿童学习和掌握篮球的基本技能，培养他们的篮球兴趣，提高身体素质，以及培养团队合作精神。
【教案目标】
这些教案的目标是让中班儿童学习和掌握篮球的基本技能，包括传球、投篮、运球、防守等。
同时，通过篮球活动，提高儿童的身体素质，如速度、耐力、协调性等。
更重要的是，通过篮球教学，培养儿童的团队合作精神和竞技精神。
【教案内容】
这些教案的内容涵盖了篮球的基本技能和规则，以及各种有趣的篮球活动。
例如，教案一介绍了如何进行有效的传球，教案二则着重于投篮技巧的训练。
此外，还有一些教案是通过篮球游戏或比赛，让儿童在实际操作中掌握篮球技能。
【教案实施步骤】
在实施这些教案时，首先要进行热身运动，以避免运动损伤。
然后，按照教案的内容，逐步进行技巧训练和实践操作。
在训练过程中，要注重个体差异，给予每个孩子充分的关注和指导。
最后，进行适当的放松活动，帮助孩子恢复体力。
【教案总结】
总的来说，这 20 篇篮球教案为中班儿童提供了全面、系统的篮球教学。
中班幼儿篮球游戏教案5篇
中班幼儿篮球游戏教案5篇中班幼儿篮球游戏教案篇1活动目标1.能在原地拍球，带球走，绕障拍球中锻炼手眼协调能力，发展敏捷性、协调性、灵巧性。
2.能在游戏活动中提高对篮球的了解，知道基本的拍球、带球跑的.方法3.能在集体游戏中感受到协作的乐趣，体验到竞技比赛的快乐重点难点能灵巧的带走跑动，并绕过障碍活动准备1.经验准备：能原地拍球，有初步带球走的经验和统计的经验2.物质准备：篮球37个、小黑板、口哨、大篮子4个，红黄蓝绿的区域手环，大统计表一张，笔1，栏杆8根活动过程一、热身教师打招呼、带领幼儿热身，二、拍球练习（一）幼儿自行拍球师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。
（二）拍球练习师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。
师：请你们和我一起学个拍球方法，双腿微屈，身体前倾，用手指拍球，手腕动起来。
看看这个方法会让你的篮球听话了呢。
教师带领幼儿进行几组拍球练习。
三、游戏：运球小能手比拼（一）第一轮游戏师：宝贝们，我看到了，现在很多小朋友的篮球开始听你们的话，不乱跑了。
现在更大的挑战来了，请大家按手环颜色，四路纵队集合。
我的口哨响起排第一的小朋友拍球跑到场地另一边去，把球投在对应篮子里，然后跑回来和后面的小朋友击掌，后面的小朋友又继续去投球，用时最短的一队是第一名，第二名积三星，第三名积两星，第四名积一星。
师：如果你的篮球跑走了，请你动作快快的把球捡回来，然后继续。
预备~（二）第二轮游戏回顾上一轮游戏，教师计分，幼儿数星星师：__队拿了第一名，你们想超过他们吗？这一次每队一个球，拍过球绕过栏杆再拍回来，把球给下一个小朋友，最先完成的一队积四星。
师：悄悄告诉大家，如果你想拍球拍得好又快，记得用你的手指拍球，而且拍球的后面一点，这样可能你们就会跑得快。
（三）分数统计师：这一次的第一名是谁啊？有几分？第二名是谁啊？有几分？第三名是谁啊？有几分？第四名是谁啊？有几分？啊，我们算一算，现在星星最多的是谁？幼儿数数统计，决出胜利的一队五、小结，放松师：宝贝们，玩了这么久累了吗？那举起你的小手来我们放松一下吧。
中班幼儿篮球教案5篇
中班幼儿篮球教案5篇写教案时要结合实际案例和实践操作，让学生能够真实地体验和应用所学知识，通过编写一份完整的教案，教师可以更好地组织和安排课堂教学，网作者今天就为您带来了中班幼儿篮球教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
中班幼儿篮球教案篇1活动目标：1、通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。
2、学会通过体育活动调控自己的.情绪，培养自信、自强的心理。
3、帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。
活动准备：篮球、场地活动过程：1、教师引导幼儿做热身运动。
2、小篮球的拍球比多，组织学生进行熟悉球性的练习。
要求：用手指、指根按拍球，肘关节、腕关节随球上下屈伸，动作柔和，按压明显，有节奏地拍球。
3、教师引导，进行多种方式的练习。
①拍球动作变化②拍球节奏变化③拍球姿势变化4、引导学生相互观察动作拍球动作柔和，让按压结合好的学生示范。
5、夹球跳将球夹在两腿的任何部位，向前跳。
比赛开始，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜。
6、放松活动：抛球笑接球停中班幼儿篮球教案篇2设计意图：篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。
活动目标：1、能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。
2、在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。
3、基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。
活动重难点：重点：动作过程中，发力的大小及手眼的协调能力配合。
难点：动作过程中，对球体的连续性控制。
活动准备：器材准备：篮球若干、呼啦圈若干。
场地准备：划定区域，排除危险干扰因素。
活动过程：1、热身准备：蛇形慢跑、徒手操。
慢跑中可以加上手臂摆动等简单动作，在教师的口令下有节奏的跑动，注意提示小朋友不要出现追逐、拉扯及打闹等现象。
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少儿篮球中班教案14 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
华蒙星少儿篮球俱乐部中级班上册
教案十四:行进间单手运球+体前变向过障碍+胸前传接球+投篮
活动目标1.通过综合技能练习，发展幼儿的身体素质；
2.掌握综合技能的动作；
3.自觉遵守活动规则，体育积极动脑、挑战成功的快
乐。
准备
器材
1.篮球人手一个
2.雪糕桶
3.篮球架
4.羊角球
活动
内容亲子环节——热身(徒手、原地球性)——集体游戏——技能复习——学习技能 (行进间单手运球体前变向过障碍+胸前传接球+投篮)——游戏《3VS3比赛》——体能练习——结束部分 (放松、小结、分享)
课的部分教学内容时
间
组织教法
亲子环节亲子环节
（1）蜈蚣
（2）公鸡吃蜈蚣
15
分
钟
亲子环节内容：
(1)蜈蚣:家长与幼儿面对面做原地胸前传球，听到老
师说变蜈蚣，幼儿就单手运球拉着家长后面的衣服，
家长就随意带领幼儿四散走；然后交换。
(每20秒一
次，3-4次)
(2)公鸡吃蜈蚣:在上面的基础上变蜈蚣后，听到说大
公鸡来了，家长和幼儿就要躲开大公鸡(先慢后快)。
(3-4次)
准备部分1.徒手操
2.跑步
3.课堂常规
4.球性练习
5.游戏——《老鹰抓小球》
20
分
钟
1.原地热身操：
2.方法:幼儿一路纵队绕篮球场跑3圈，走1圈。
老师提醒:跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面。
3.方法:要求幼儿单手体侧夹球，老师说立正，幼儿说
1.2，老师说准备，幼儿双手胸前持球，前后脚打开同
时说“哈”(有气势)，原地体前变向(小V) 1分钟练
习。
4.方法:老师组织幼儿站点
练习原地球性:单手交换球，肚子绕球，弯腰体前左右
滚球，快速地面绕8字，花样抛接球，花样运球。
(动
作幅度要大)
5.方法:老师组织幼儿站点，进行原地体前左右手交替
运球，听到老鹰来抓小球了，有就快速把球放地下，
部
分
4.收拾
5.发点卡钟
4.收拾:先放球，放凳子，背好书包，最后放篮子。
5.幼儿排一路纵队，教师发点卡(老师一定要点评每个
孩子今天的表现)。
课后反思。