关于学校教师的管理规章制度措施

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教师工作管理制度(通用5篇)

教师工作管理制度(通用5篇)

教师工作管理制度教师工作管理制度(通用5篇)在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。

到底应如何拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的教师工作管理制度(通用5篇),欢迎大家分享。

教师工作管理制度1为了树立我校教师的师德形象,确保学校教育教学工作正常有序、合乎规范地开展,现结合我校实际和《中小学教师职业道德规范》,制定我校教师工作制度:一、按时上下班,不迟到、不早退、不旷课。

上班期间,因公因私外出者,应向学校有关领导说明情况,报以方位,特殊情况可事后补假或续假。

二、上班期间不串岗、不闲聊、不干私活、不大声喧哗、不看与教学无关的书报,不网络聊天,认真备课和批改作业。

三、遵守教师职业道德规范,穿戴整洁、举止端庄、谈吐文明、相互尊重,每周一准时参加每周的升旗仪式,并且按照学校安排站位。

四、严格执行三表(课程表、时间表、带班表),按时上下课、不拖堂、不随意调课,移动电话不得带进课堂,在授课中途不出课堂(因病除外)。

五、预备铃响,及时到达教室门口,目视学生;上课铃响后,师生互致问候。

在教学活动中,态度和蔼,亲切大方、精神饱满,不坐着上课、不接打电话、不接待客人,不体罚或变相体罚学生。

六、保持校内清洁卫生,不乱抛杂物,不随地吐痰,办公桌上的本簿要堆放整齐,学校开会时,通讯工具一律设为振动。

七、组织好每一节课的教学,保证学生在教学活动中的良好秩序,尤其是需要变换上课地点的课,教师要提前组织学生到位。

八、加强学生的卫生教育和管理,任课老师保证上课期间的教室卫生。

九、加强学生的安全教育及管理。

教师工作管理制度21、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

教师管理制度十篇范本

教师管理制度十篇范本

教师管理制度十篇范本学校建立有效的管理制度,可以规制老师的行为规范,这样才能营造良好的教学风气。

下面是小编给大家带来的教师管理规章制度范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!教师管理规章制度范文(一)第一条常规管理制度每位老师既是授课老师又是班主任,对所带班级全体学生学习期间的学业成绩、行为习惯、思想品德、安全全面负责。

为推进学校各项日常管理工作的有序进行,加强教师队伍管理,特约定以下条款:1、教师上班期间需衣着整洁,仪表仪容符合教师形象,讲普通话;2、教师上班、下班需签到、签退,除开休息日,其他时间按时签到,教师必须在课前30分钟到校并进入教室,下班签退时间以放学时间往后推10分钟为准;上下课执行签到制度,严禁代签到、签退;3、教师上班签到后需到各自教室做好一切上课准备工作。

入班后先板书再复习课文。

没有特殊情况上课期间不允许批改作业。

按铃声上下课,管理学生纪律、安全。

教室的卫生由各班老师管理,桌椅要时时保持整洁;有秩序排路队放学。

教师没有按时到校入班或课前准备时间从事与教学活动无关的事,以迟到论处;4、上课之前必须给学生点到,认真填写学生考勤登记表,未到者,需给家长打电话询问并登记相关情况,迟到学生及时通知前台处理,做到及时与缺课学生的家长联系,主动预约补课;一人未补罚10元每人。

5、按计划完成教学任务,课前提前备课,写好教案。

教案(包括会议记录)每月25号之前交一次(随机抽查),交予教务长进行检查,课堂上必须认真辅导学生;6、老师必须精力集中、精神饱满、心情愉快的进入课堂。

不允许在上课时间会客、接打私事电话,电话一律调为无声状态,排除干扰,认真上课。

7、增强安全意识,强调安全教育,经常安全提示,确保学生校内不发生安全事故。

发生安全事故的视情节轻重予以老师处罚,下课后在教室休息,管理学生安全,如学生出现流血、受伤情况,该班任课老师负50%责任,学校负50%;8、教师因故不能按时上课,至少应提前7天告知相关负责人;请假、迟到每月都扣全勤,请假必须提前7日以上,未经批准属于旷工(特殊情况除外);9、老师上完课离开教室时关闭教室内的电灯、空调、门窗等10、因工作需要,需向学校借教学工具等,需在相关负责人处详细登记,并注明归还时间,在规定归还时间内不能归还的需向相关负责人说明具体情况,损坏和丢弃需照价赔偿;如需要打印资料请向刘Sir 申请,并要求刘Sir 帮你打印出来。

学校教职工管理制度(通用5篇)

学校教职工管理制度(通用5篇)

学校教职工管理制度在充满活力,日益开放的今天,很多场合都离不了制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

拟起制度来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学校教职工管理制度(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教职工管理制度1为实现学校规范化管理,保证学校一切工作正常运行,根据上级文件的有关规定,制定教职工考勤制度如下。

考勤办法1、学校实行全员坐班制。

2、教职工每天按时到岗,必须本人用企业微信签到打卡。

3、上班用手机打卡,下班用指纹机打卡,每日共打卡4次。

上班前60分钟内打卡和下班后60分钟内打卡,为正常工作出勤。

对于当天打卡记录不全的,必须填写补卡审批单或者在企业微信申请补卡,否则按旷工处理。

4、考勤统计按照学部、行政后勤分别统计,每周分别公示、月底汇总,公示无异议后,打印纸质档分管校长签字并加盖学部教导处公章,于次月2号前交校办存档,同时报电子档。

学校办公室汇总后全校公示,经校长批准后按规定办理。

请假手续和审批请假在1天以内(含1天)报分管校长审批,前勤人员抄送到学部教导主任、考勤管理员,也可以写请假单。

校办、后勤人员抄送到学校办公室主任及后勤主任,也可以写请假单。

请假单须写明外出时间与回校时间,40分钟为一节,8节为1天,一月一累计,任课人员同时告知级部主任;超过1天少于7天必须向校长请假,且告知分管校长和主任;7天以上经校长同意后到教育局请假。

中层以上领导干部一律报校长审批,并抄送到办公室主任及考勤管理员。

请假结束,要及时销假。

各学部每月公示考勤统计表,无误后交学校办公室,学校办公室汇总后全校公示,经校长批准后按规定办理。

请假类别1、事假:本人有重要事情,确需离岗者,须请事假。

2、病假:本人因病不能坚持工作,须请病假。

请病假3天以上(含3天)需市(县)以上医院的医疗证明,请长期病假者,需出具医院住院治疗证明,且经核实属实的,方能准假。

3、婚假、丧假、产假、函授学习等按上级规定给予假期,不得超假,因故不能到校者,须续请事假。

小学教师管理制度(八篇)

小学教师管理制度(八篇)

小学教师管理制度建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的教师队伍,是实现学校办学目标、推进素质教育的核心工程。

为此,学校为了深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、新的《义务教育法》以及宝安区教师从教“十坚持十不准”的要求,特制定本细则,用来规范教师的行为。

全校干部、教师都要认真执行本细则,全员参与,互相监督。

一、德育处管理考核部分1、思想端正。

1)遵守国家法律法规、方针政策,遵守社会公德。

2)认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。

3)遵守学校规章制度及决议。

2、热爱学校。

1)积极营造学校和谐氛围,维护学校声誉,以学校大局为重言行不能有损学校声誉、利益。

2)爱护并自觉维护学校公共设施。

3、维护团结。

1)严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架,有矛盾以协商方式解决。

2)不造谣惑众,不拨弄是非诬陷他人,不拉帮结派,破坏团结,干扰学校工作。

4、廉洁从教。

1)不向家长索取或变相索取钱物,不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。

2)不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。

3)不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

5、敬业爱岗。

1)工作尽职尽责,原则上服从学校的分工与安排,积极参加学校组织的各项文体竞赛活动,可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。

2)在各自己职责范围内严防安全事故发生,在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。

3)协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。

4)值日教师必须遵守花二庄小学值日教师规定,履行值日教师职责。

5)班主任按时参加德育工作会议。

6、为人师表。

1)衣着整洁,举止端庄,同事间及遇客人应主动问好,学生问候须热情答礼。

2)举止文明,礼貌待人,不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语。

3)严禁任何形式的赌博行为,严禁传看黄色书刊或音像制品等违法行为,严禁吸毒等违法行为。

4)作风正派,生活检点。

7、勤学修身。

1)积极参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育以及学校组织的各种有意义的活。

健全教师管理制度

健全教师管理制度

健全教师管理制度健全教师管理制度(通用7篇)在生活中,很多情况下我们都会接触到制度,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编整理的健全教师管理制度(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

健全教师管理制度11、全校教职工必须严格执行学校下发的作息时间表,实行签到制度,任何人不准代签。

早上、中午提前5分钟到校。

自觉做到按时上下班、上下课(包括候课)、开会和学习等,不准迟到早退。

否则,按教师考核细则扣分。

2、工作时间必须坚守岗位,不准擅离职守,有事外出必须履行登记手续。

请小假的时间累计计算,每超过2小时按半天事假处理;请小时假累计8小时按事假1天处理。

漏岗4次为旷勤一天;签到后离校教师按漏岗处理,3、教职工请假必须履行请假手续,婚伤假、计生产假等还需出具有关单位证明,否则按事假处理。

公伤假、出差时间按出勤计算。

4、学校考勤人员必须按规定如实填写考勤月报表,于次月第一天上午交学校考勤员。

学校考勤人员汇总后按规定上报,并做好学校的存档工作。

5、学校将不定时进行抽查,对抽查时既不在岗,也没有办理相关手续者,按旷工处理。

健全教师管理制度2一、考勤制度。

(一)坚持签到签退制度,如发现代签,扣被代签人2元,如清出代签人,代签人扣罚4元。

(二)各种会议坚持考勤。

(三)有事必须先请假,未经学校同意不到校视为旷工。

(四)学校各种活动或劳动要坚持考勤。

(五)请假诊病作病假处理,不假离校视为旷工。

(六)未按时上课或到会视为迟到,提前下课或离会视为早退。

上课期间不准擅自离开课堂,违者视为旷课处理。

坚持上午2-3节,下午1-2节的坐班制度。

(七)因外出开会、学习或函授离校后,又不出席会议事不参加学习视为旷工。

(八)事假一天10元,旷课(含早晚自习)一节扣20元,旷工一天扣50元,迟到或早退一次扣2元,一月内各类迟到、早退超过3次以上一次扣3元。

教师的管理规章制度5篇

教师的管理规章制度5篇

教师的管理规章制度5篇在生活中,越来越多人会去使用制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的教师的管理规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的管理规章制度篇11、幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。

2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故。

3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。

因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间微笑面对家长和孩子。

5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

9、教师若请假提前一天告诉园长,扣除当天工资。

10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。

每周五将备课本交到办公室。

上课必须用普通话上课。

11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。

12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。

14、孩子出错教师及时纠正,讲道理。

学校教职工管理规章制度范文(3篇)

学校教职工管理规章制度范文(3篇)

学校教职工管理规章制度范文第一章总则1.1 为了规范学校教职工的行为,促进工作秩序的良好运转,维护学校的正常教育教学秩序,制定本规章。

1.2 本规章适用于学校全体教职工,包括教师、行政人员等。

1.3 教职工在本校从事工作期间,应遵守本规章的各项规定,不得违反校纪校规。

第二章工作职责2.1 教职工应严格履行工作职责,完成所负责的教学任务。

2.2 教职工应尊重学生的人格尊严,关心学生的成长,促进学生全面发展。

2.3 教职工应积极参与学校组织的各项教育教学活动,为学生提供优质的教育服务。

第三章行为准则3.1 教职工应端正工作态度,认真履行职责,积极进取,努力提升教学水平。

3.2 教职工应遵守职业道德,不得违反法律法规和教育部门规定的纪律。

3.3 教职工在校内外代表学校参加各类活动时,应增强自我修养,做到言行得体,维护学校形象。

第四章考勤管理4.1 教职工应按照学校规定的时间参加上下班、上下课等活动,不得迟到早退。

4.2 教职工因特殊情况需要请假,应提前向上级主管部门请示,并填写请假申请,必要时提供合理的请假理由。

4.3 教职工迟到早退达到累计一定次数,将会受到相应的处罚。

第五章奖励与惩罚5.1 学校将根据教职工的工作表现和成绩给予奖励,包括但不限于荣誉称号、奖金、晋升等。

5.2 教职工如有违反本规章的行为,将会受到相应的处罚,包括但不限于扣除奖金、记过、降职等。

5.3 对于严重违纪的教职工,学校将会依法依规进行处理,并保留进一步追究法律责任的权力。

第六章薪酬福利6.1 学校将根据教职工的工作表现和贡献程度,合理确定薪酬和福利待遇。

6.2 教职工享受国家和学校规定的各项福利待遇,包括但不限于社会保险、住房公积金等。

6.3 教职工应认真履行税务义务,按时缴纳个人所得税。

第七章附则7.1 本规章由学校进行解释和修订。

7.2 学校将定期组织对教职工进行规章制度的培训,以确保大家对规章的理解和遵守。

7.3 对于本规章未涉及的问题,可参照相关法律法规或学校制度进行处理。

小学校园教师管理制度(5篇)

小学校园教师管理制度(5篇)

小学校园教师管理制度第一章总则第一条为了加强小学校园教师队伍的管理,建立和完善学校教师管理制度,激发教师的工作积极性和创造力,提高教育教学质量,培养合格的小学生,制定本制度。

第二条本制度适用于小学校园内所有教师,包括正式教师、代课教师、外聘教师等。

第三条教师应遵守国家法律法规和学校规章制度,履行职责,尽职尽责,为学校教育事业做出贡献。

第四条学校职能部门应制定学校的教师管理规章制度,配备管理人员,落实各项制度。

第二章入职管理第五条小学校园教师的选拔与录取应严格按照国家有关政策法规执行,遵循公正、公开、公平原则,选拔优秀的教师加入学校。

第六条新教师入职需提供教师资格证书、学历证明、身份证明等相关材料,参加入职考核。

第七条新教师在学校进行一年的试用期,试用期工资为全职教师70%的工资,期满经考核合格可正式上岗。

第三章工作管理第八条教师应按照学校制定的课程计划和教学任务进行教学工作,确保教学质量和进度。

第九条教师应定期进行教研活动,提升教学水平,加强教学方法和手段的研究。

第十条教师应按照学校规定的时间表和考试安排进行考试工作,认真纪律,公正评分。

第十一条教师应认真研究学生的学习情况、生活情况,及时与家长进行沟通,建立家校联系。

第四章绩效评估第十二条学校应制定详细的绩效评估指标和评估方法,对教师的教学、教研、考试等方面进行评估,并建立档案。

第十三条绩效评估应根据教师在各项工作中的表现,包括专业知识、教学能力、师德师风等方面进行评价。

第十四条绩效评估结果是教师奖惩、晋升和聘用的重要依据之一。

第五章奖惩管理第十五条学校应建立奖惩制度,对在各项工作中表现出色的教师给予表彰奖励,对违反规定的教师进行相应处罚。

第十六条奖励包括表彰、嘉奖、荣誉称号等,处罚包括警告、记过、记大过等。

第六章家校合作第十七条学校应与家长保持密切联系,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。

第十八条学校应定期组织家长会和家校联谊活动,提供学生的学习情况和家校合作的建议。

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关于学校教师的管理规章制度措施(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日关于学校教师的管理规章制度范文一一、班主任工作职责1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。

2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。

4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损坏及时调查和处理。

7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。

对影响较大的突发事件及时报校领导。

经常巡视,发现违纪行为及时制止。

8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。

10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

11、负责学员考试的安排工作,安排考场。

教育学员端正考风,严肃考纪。

12、整理培训档案,交档案管理人员存档。

二、教师职责1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。

2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

4、关心和爱护学员,尊重学员人格。

5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

7、教任课教师认真回答学员提出的问题。

8、遵守学校的教学管理制度。

三、实训指导教师职责1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。

4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。

认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作,填好教学日志。

5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。

6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。

7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。

8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。

对违章、违纪作业的学生进行批评教育。

9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。

10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。

四、备课制度1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。

3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。

4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

6、积极推广多媒体教学。

广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

五、上课制度1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。

2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。

4、上课必须有教案,不上无准备之课。

5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。

6、做好学员的上课考勤工作。

7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

关于学校教师的管理规章制度范文二一、认真履行教师职责,自觉遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不离岗。

二、掌握相关的实训理论知识及熟练的操作技能,具有独立解决问题的能力;积极参加教研活动和各级技能大赛,不断提高自身素质。

三、每学期开学前应根据实训计划和大纲制定好本学期实训计划;按时完成实训教学任务,保证教学质量。

四、做好实训教学的各项准备工作,了解学生所学专业和所实训工种的内容和要求,协同实训室准备好学生实训所需设备、工具、量具等,保证实训内容充足、可行。

五、实训前必须对学生进行安全教育,认真学习本工种设备的安全操作规程。

六、认真做好学生技能实训的指导和各技术环节的示范,耐心指导,及时发现和指出学生的操作错误。

七、实训期间不得带任何外来人员进入实训场所,更不得将实训室的备品带出或转借他人;如有特殊情况,应及时请示主管领导批准。

八、如遇异常、紧急情况,应迅速向主管部门报告有关情况,妥善及时处理现场,使损失降低到最低。

九、实训课程结束后要督促学生及时清点好各自的工(量)具,打扫实训室卫生,并认真批改实训报告,填写实训情况记录表。

十、根据学校发展情况,经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并认真的完成学校交办的其他各项工作。

关于学校教师的管理规章制度范文三第一条:认真学习和贯彻党的教育方针、政策及各项法律法规。

要求广大教师认真遵守《中小学教师职业道德》,《青海省教师职业道德十禁要求》,履行岗位职责,爱岗敬业,教书育人,服务育人,环境育人,为人师表。

事业上有责任心,育人上有挚爱心,工作上有自信心。

要坚持教育必须为三农服务的思想。

第二条:教师要养成崇高敬业精神,不断加强思想政治、业务理论学习,每天坚持1-2小时自修。

并与实践经验相结合,不断学习和研究教育教学理论,且要写好教学反思和教学案例。

转变教育观念,及时掌握新信息、教育动态、政策方向。

积极推行素质教育,努力实施基础教育课程改革。

第三条:教师的学历要达到规定学历,尚未达到的要通过离、进修,函授,自学等渠道在2-3年内达到规定学历,即:小学中专以上,中学大专以上(45岁以上者除外)。

第四条:教师的仪表要端庄,行为端正,作风正派,服装整洁、大方,谈吐文明,教师不准留怪发型,不准穿奇装异服。

保持周边卫生清洁,处处起表率作用。

违反以上行为者,每发现一次处以100元以上的罚金。

第五条:加强对学生的组织纪律教育,对学生各方面的要求和各科的教学要严格按照教育规律进行,加强正规训练,规范各种行为和教学。

加强学生的思想道德教育。

坚决制止社会不良风气对校园、对课堂、对学生的侵蚀。

第六条:上课期间不准赌博或陪同他人酗酒,更不准酒后进教室或学生宿舍。

发现上述情况一次罚金100元以上,酒后闹事、打架斗殴、制造矛盾引起是非者、无故顶撞和谩骂领导者,每出现一次罚金200元以上。

并通报批评,在学校大会上做书面检查等处理。

若再次出现上述行为者加倍罚款。

第七条:上课期间不准离堂、迟到、早退,不准随意外出,不准随意脱岗、拖堂,要准时进入课堂。

若有违反,每发现一次处以50元以上的罚金。

第八条:每学期制定出相应的计划。

要有学期、年度和阶段性的总结和经验交流材料。

要认真按照三表(即课程表、时间表、课外活动表)进行工作(课外活动不仅指单一的课外活动,还指一系列实践等活动)。

未按三表工作的,每发现一次处以50元以上的罚金。

第九条:要做好校园内的绿化、美化、文化建设工作。

要及时办好黑板报,学习专栏等宣传栏目,有组织,有计划地开展第二课堂教学活动,丰富学生的课余文化生活,使课内外有机地结合起来,要做最大的努力使各种教学仪器、图书资料、电教设备等教学资源充分得到开发和利用,若发现有可利用的教学资源而未加利用的,每发现一次罚50元。

要加强学生的身心健康教育。

上午第二节课不准拖堂按学校的要求组织学生认真准确地做好两操。

要经常性地开展丰富多彩的体育活动,增强学校的吸引力。

第十条:加强公共卫生和安全防范教育,要求各校、各班每周进行一次相关知识讲座、竞赛、检查、评比等活动,若因失职而发生问题,则对相关责任人进行500-1000元的经济处罚,并追究其责任、赔偿经济损失。

每周组织不少于一次的大扫除,要求全体教师必须参加。

若不参加者,每发现一次处以50元以上的罚金。

若无组织者,对班主任处以100元以上的罚金。

第十一条:要求每位教师要高度重视两基工作,做好对在校学生的巩固工作,对流失的学生要及时与家长、学校、乡政府取得联系,积极深入地进行动员,使其重返校园。

对巩固成效好的班主任或学校给予一定的奖励。

因工作不当或失职而造成重大影响或学生辍学、转学较多的,对班主任及学校进行严肃处理。

第十二条:不准随意代周、代班、代课、私自调课若遇特殊情况确实需要代周、代班、代课的,经校领导批准后方可有效。

一切责任由被代者承担。

若私自有上述行为者,双方均处以50元以上的罚金,并追究责任。

第十三条:要严格执行收费有关规定标准收取,不准向学生乱收费,更不准向学生及家长进行变相收费。

若出现乱收费或变相收费的要退还相应的款项,并处以500元以上的罚款和行政处分。

第十四条:加大力度做好班主任工作。

班主任工作成效好的进行50元以上的奖励,造成一定影响的处以50元以上的处罚(具体问题由校委会研究处理)。

第十五条:做好办公室值日及财产手续的交接工作。

整齐有序地摆放作业本、教学用具、各类文件、报刊、仪器、桌凳等。

经常保持室内卫生清洁。

第十六条:每个教师要乐意接受党支部、团委、少先大队、工会、总务处、教务处安排的工作,按期高质量地完成任务。

借故推托和不服从安排的视其情节处以200元以上的罚金。

积极参加学校组织的各项活动,若有故意阻碍和无故不参加者,当年不评优、不评先,并处100元以上的罚金。

第十七条:按时参加学校和其他部门在学校召开的各类大小会议,若不参加者处以100元以上的罚金。

开会时,做好记录,自觉遵守会场秩序,不开小会、不吸烟,进入会场后关闭手机,若在会议中有上述行为之一的每发现一次罚金5元。

第十八条:每天放学或半月假及节日放假时,各班主任,各室负责人对自己的教室、宿舍、办公室等务必关闭电源,关好窗户,锁好门锁。

否则,一经发现,一次罚金50元以上,造成损失的按原价赔偿。

第十九条:值周教师严密组织升降国旗仪式。

值周教师要公平、公正、如实地对各班级的纪律、卫生和两操一活动及两自习情况做好详实记录,抓好住校生管理工作。

班主任、值周教师努力组织学生充分发挥监督岗的作用,认真填写值周日志及相关监督表,并按要求及时上报。

若发现记录不实者,罚金50元以上。

第二十条:严格实行学生插班的规定,教师无权私自接受和调换同年级的学生;不歧视、不驱赶学生,若发现有上述行为者,处以100元以上的罚金。

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