形容词和系动词
英语知识整理：系动词和表语形容词
系动词和表语形容词常见的系动词：❤be动词（am, is, are, was, were）❤表“保持”:stay, keep❤表示“看起来像” 这一概念的动词：seem, look;❤感官动词: feel ,look ,smell, taste, sound 等❤表示“主语变成什么样”（变得）这一概念的动词：grow, get, turn, go, become等例句：（1）She looks bored and tired. 她看起来很无聊且疲惫不堪。
（2）He looked worried and ill. 他显得忧虑，且带有病色。
（3）The food tastes delicious. 这些食物很好吃。
（4）The game is interesting. 这是一个有趣的游戏。
（5）The story sounds true. 这个故事听起来像真的。
（6）She is afraid of dogs. 她怕狗（7）He gets wet, because it rains very heavily.因为下雨，他被淋湿了。
(8) The fish went bad. 这鱼变臭了。
（9）Now the baby is asleep. 现在孩子睡着了。
（10）He was alone in the house. 他独自一人在家里。
（11）Neither of the sisters was alive. 两姐妹都不在人世了。
二、表语形容词专题讲解1) 表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。
表语形容词：在句中只能作表语，不能作定语的形容词叫表语形容词。
常放在系动词后面。
表语形容词大多数以元音字母开头。
这类词有：afraid（担心的）, alike（相似的）, alive（活泼的，有生气的）, alone（孤单的）, asleep（睡着的）, awake（清醒的）, ill（生病的）。
英语中形容词的用法
2) 表示三者或三者以上（人或事物）的 比较用最高级，最高级的前面一般要加
定冠词the，后面可带of（in,among）
短语来说明比较的范围
*Shanghai is the biggest city in China.
*Lucy sings (the) best of all.
*He is the most careful among us.
5)几种比较级的使用句型 1.“ 比较级 + and + 比较级 ” 表示“ 越来越······”
*Your English is getting better and better. 你的英语越来越好了。 *These days more and more people are learning English. 现在学英语的人越来越多了。
3) 在表示 “和······一样······” 和 “不及······” 这类概念时，可以用 “as+原级+as” 和 “not as（so） +原级+as”的句型
*Our teacher is as busy as before.
*He does not run so (as) fast as 用来修饰名词或代词, 表示人或 事物的性质, 状态,和特征。
二、形容词的用法：
1. 作定语，一般放在名词之前, 不定 代词 something，anything，nothing， everything 等之后。
eg. It’s a sunny day today.
今天是个阳光灿烂的日子。
电影里有什么有趣的内容吗？
There is nothing dangerous here. 这儿一点都不危险。
系动词知识点总结
系动词知识点总结一、系动词的定义在英语语法中，系动词是一类特殊的动词，它们用来连接主语和表语，构成系表结构。
系表结构是英语句子的一种基本句型，其中系动词起着连接主语和表语的作用，表示主语的状态、特征或性质。
典型的系动词包括be动词的各种形式（am, is, are, was, were, being, been）、感官动词（appear, look, seem, sound, taste, feel）和变化动词（become, get, grow, turn）。
在句子中，系动词通常是位于主语和表语之间的关键词，起着连接的作用，帮助我们理解句子的意思。
二、系动词的用法1. 表示状态、特征和性质系动词最常见的用法是表示主语的状态、特征和性质。
通过系动词，我们可以描述主语的身体状况、感觉、外表、性格等方面的情况。
例如：- She is beautiful.（她很美丽。
）- The food tastes delicious.（这食物味道很好。
）- He looks happy today.（他今天看起来很开心。
）2. 表示临时性或长期性的状态系动词还可以用来表示主语的状态是临时性的还是长期性的。
通常使用不同的时态和语态来表示这种区别。
例如：- He is studying for his exam.（他正在为考试而学习。
）（表示临时性的状态）- She is a teacher.（她是一名教师。
）（表示长期性的状态）3. 帮助构成进行时和完成时态系动词也在进行时和完成时态中起着重要的作用。
在进行时态中，系动词帮助构成进行中的状态或行为；在完成时态中，系动词帮助构成过去的完成状态。
例如：- They are waiting for the bus.（他们正在等公交车。
）（进行时）- She has been to London.（她去过伦敦。
）（完成时）4. 辅助情态动词和被动语态系动词在辅助情态动词和被动语态中也发挥着重要的作用。
系动词及其他词性(主谓宾等)
系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, re main, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery.此事仍是一个谜3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired.他看起来很累。
He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。
4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。
This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。
5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。
英语句子成分(括号中是可以充当该成分的结构)主语（subject）: 句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词) Seeing i s believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a boo k. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall likea tree. （It形式主语，主语从句是真正主语）谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
英语系动词的作用与基本用法(含大量例句)
英语系动词的作用与基本用法一、引言英语系动词在英语语法中扮演着非常重要的角色。
它具有丰富的用法和变换形式，对句子的结构和意思发挥着至关重要的作用。
随着我们深入学习和使用英语，对英语系动词的理解和掌握将会变得越来越重要。
在本文中，我们将会系统地探讨英语系动词的作用与基本用法，并提供大量的例句进行解释和说明。
二、英语系动词的概念英语系动词是指表示状态、感觉、想法等概念的动词，它们通常用来连接主语和表语，构成系表结构。
最常见的英语系动词包括be动词(am, is, are, was, were)、appear、become、seem、feel、look、sound等。
英语系动词不表示动作，而是表示状态或性质，因此它们常常用来描述事物的特征、状态或表达主观感受。
在句子中，英语系动词起到连接主语和表语的作用，帮助构成陈述句、疑问句和否定句等语法结构。
三、英语系动词的基本用法1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的系动词之一，它在句子中充当系动词、情态动词和助动词的角色。
be动词的基本形式包括am、is、are、was、were，它们分别对应于不同的时态和人称。
例如：- She is a teacher. (她是一名老师)- They were happy. (他们很快乐)2. appear、become、seem等系动词的基本用法除了be动词之外，英语中还有许多其他系动词，它们在句子中同样起到连接主语和表语的作用。
这些系动词包括appear(出现)、become(变成)、seem(似乎)等，它们通常用来描述事物的状态、变化或表达人的感受。
例如：- The sun appears bright. (太阳看起来很明亮)- She became a doctor. (她成为了一名医生)- He seems tired. (他看起来很累)四、英语系动词的深度解析在实际运用中，英语系动词的用法非常灵活多样，需要根据具体的语境和情境来进行准确的选择和搭配。
各种词的修饰
1形容词修饰什么词? 形容词可修饰动词吗
2副词修饰什么词?
3名词修饰什么词?
4系动词修饰什么词?
5介词修饰什么词?
6冠词修饰什么词?
7动词修饰什么词?
8连词修饰什么词?
9数词修饰什么词?
10代词修饰什么词?
11感叹词修饰什么词?
12助动词修饰什么词?
1、形容词修饰名词，不可修饰动词。
2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。
3、名词不能修饰任何词，它只能被其他词修饰
4、系动词不是形容词，不能用来修饰词，它们就是动词，例如be,get,have,感官动词等。
5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语
6、冠词用来修饰名词，但the也可用来作特指
7、动词不能用来修饰其他词，它们只能被副词修饰
8、连词是用来连接两个有关联的成份，这两个成份必须是同一类型，即句子连句子、短语连短语等
9、数次用来修饰可数名词或部分不可数名词
10、代词用来代之前面某样提及过的东西
11、感叹词，顾名思义用来表示个人情感
12、助动词没有实际的意义，只是用来加深程度，如用在强调句、倒装句等。
英语系动词用法小结
英语系动词用法小结在英语学习中，系动词是非常重要的一个语法点。
系动词虽然数量不多，但它们在句子中起着连接主语和表语的关键作用，对于准确表达意思和理解句子结构至关重要。
接下来，让我们对英语系动词的用法进行一个较为全面的小结。
首先，我们来明确一下什么是系动词。
系动词，也被称为连系动词，本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
常见的系动词可以分为以下几类：一、表示状态的系动词1、 be 动词“be”是最常见也是最基本的系动词，它有“am/is/are”等形式。
例如，“I am a student”（我是一名学生。
）“He is tall”（他很高。
）“They are happy”（他们很开心。
）2、 seem“seem”意为“似乎；好像”，常常用来表达不确定或者主观的看法。
例如，“He seems angry”（他似乎生气了。
）“She seems to know the answer”（她好像知道答案。
）3、 appear“appear”与“seem”意思相近，也表示“显得；看来；似乎”。
比如，“He appears very tired”（他看起来非常疲倦。
）二、表示感官的系动词1、 look“look”表示“看起来”，强调通过视觉给人的印象。
例如，“You look nice today”（你今天看起来很漂亮。
）2、 sound“sound”表示“听起来”，与听觉有关。
比如，“The music sounds wonderful”（这音乐听起来很棒。
）3、 smell“smell”表示“闻起来”，和嗅觉相关。
“The flowers smell sweet”（这些花闻起来很香。
）4、 taste“taste”表示“尝起来”，涉及味觉。
“The cake tastes delicious”（这个蛋糕尝起来很美味。
）5、 feel“feel”表示“摸起来；感觉”，可以是身体的触觉感受，也可以是内心的情感感受。
系动词
系动词又称连系动词，不单独作谓语，必须与表语连用构成系表结构。
系表结构可表述主语的状况，而我们对主语情况的了解和描述角度各不相同，因此对主语的表述就因说话人的角度不同，而使用不同的系动词。
现就初中课本中的系动词小结如下：1、以肯定的语气叙述主语状态时，要用系动词be，后接n（名词）,adj （形容词）,p.p（分词）,inf（不定式），adv（副词）,prep. Phr.（介词短语）作表语。
如：（1）He is honest. (2) She is a teacher.(3) The film is moving. (4) He is out.2、表示说话人所感知的主语的特征或状态时，系动词用look, feel, sound, taste, smell等，后常接n（名词）,inf（不定式）,p.p（分词）,adj（形容词）等作表语。
如：（1）Her voice sounds sweet. (2) It sounds a good idea.(3) It looks the right thing for her birthday gift.3、表示主语状态变化时，系动词用become ,get, grow, come , turn (若跟名词不加冠词) ，fall (asleep, ill, silent)等，后面大多数接形容词作表语。
但become, turn亦可接名词作表语。
如：（1）He turns doctor. (2) He becomes a doctor.(3) My dream has come true. (4) The baby fell asleep.(5) The leaves turned yellow.4、表示主语的持续时，系动词用remain, stay , keep, continue等。
如：(1) The door keeps open. (2) The problem remains unsolved.5、从印象的角度说明主语所处的状态和特征时，系动词用appear to be (常用于书面)，seem (to be)。
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形容词形容词用来修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
通常形容词可以分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
大多数形容词（性质形容词）有比较等级的变化，可分为原级、比较级和最高级三种基本形式，用来表示事物的等级差别。
原级即形容词的原形，比较级和最高级都有规则变化和不规则变化两种。
一、形容词的用法1、性质形容词和叙述形容词⑴性质形容词：直接说明事物的性质或特征的形容词，称之为性质形容词。
它可以用程度副词修饰，在句中可做定语、表语和补语。
⑵叙述形容词：因为叙述形容词只能做表语，不能做定语，所以又称为表语形容词。
这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。
大多数以a- 开头的形容词都属于这一类形容词。
⑶其他形容词：还有一类形容词是说明事物间的关系或事物的用途、时间、方位等。
这类形容词没有级的变化，也不用程度副词修饰。
2、形容词的位置形容词做定语修饰名词时，要放在名词之前。
但是如果形容词修饰以-thing 为词尾的词语时，要放在这些词语之后。
（Notice: no = not… any, nothing = not … anything）3、需注意的形容词用法⑴形容词和定冠词：有些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物。
这时，它相当于一个名词，可以做主语或宾语。
表示一类人时，看作复数，表示一类事时，看作单数。
⑵形容词的顺序：如果还有冠词（a, an, the）或代词（my, this, that …）修饰被形容词修饰的名词时，词序为冠词或代词+ 形容词+ 名词。
⑶形容词做定语时的位置：①形容词做定语时，当它表示带有量度的词或词组时，须后置。
②带有表示量度的词或词组做表语时，也要后置。
③一些形容词或形容词词组常放在句首、句中或句尾，做状语。
二、形容词的比较等级1、规则变化⑴一般单音节词和部分双音节次在词尾加-er（比较级）和-est （最高级)。
⑵以不发音的e结尾的单音节词和少数以le结尾的双音节词只在词尾加-r（比较级）和-st （最高级)。
⑶“辅音字母+y”结尾的双音节词，将词尾的y改为i , 再加-er（比较级）和-est（最高级）。
⑷重读闭音节词，只以一个辅音字母结尾时，要双写该辅音字母，再加-er（比较级）和-est（最高级）。
⑸部分双音节词和多音节词，在前面加more和the most 构成比较级和最高级。
2、不规则变化三、形容词比较等级的用法形容词比较等级可分为原级、比较级和最高级三种基本形式，具体而言，它们分别以下列形式出现在句中：as + 原级+ as 表示“…和…一样…”；比较级+than表示“…比…较为…”；the + 最高级+ of/in 表示“在…中最为…”。
1、原级的基本用法⑴形容词原级的肯定句形式“A + be动词+ as + 形容词原级+ as + B”表示A和B比较，两者的程度相同。
⑵形容词原级的否定句形式“A + be动词+ not + as / so + 形容词原级+ as + B”表示A、B两者程度不同，即A不如B那么…⑶形容词原级的疑问句形式Be动词+ A + as + 形容词原级+ as + B?2、原级的特殊用法⑴…times + as +形容词原级+ as 表示“…是…的几倍”（在英语中，一倍用once,两倍用twice, 三倍及三倍以上用基数词+times）⑵…half + as +形容词原级+ as表示“…的一半…”⑶as + 形容词原级+ as possible 表示“尽可能…”3、比较级的基本用法⑴A + be动词+ 形容词比较级+ than + B 表示“A比B更…”4、比较级的特殊用法⑴在形容词比较级前还可以用much, even, far, a lot, still, a littl e…来修饰，表示“…得多”，“更…”，“…一些”，以加强语气。
⑵…times + 形容词比较级+ than 表示“比…大/长/多…几倍”。
⑶表示数、量的词+ 形容词比较级意思为“大…岁”，“高…厘米”等。
⑷比较级+ than any other + 单数名词表示“比其他的任何…都…”（any other 后要加单数名词）。
⑸比较级+ and + 比较级表示“越来越…”（多音节形容词用此句型时，要用more and more + 形容词原级）。
(6) the + 比较级…，the +比较级…表示“越…就越…”(7) the + 比较级+ of the two 表示“两个中比较…的”(8) which is + 比较级，A or B ? 表示“比较A和B，哪一个较…？5、最高级的用法三者或三者以上相比较，其中有一个在某一方面超过其他几个时，用最高级。
最高级前一般要加定冠词the, 后可带of/in 短语说明比较的范围。
基本用法：A+ be 动词+ 形容词最高级+ of/in6、最高级的特殊用法⑴one of the + 形容词最高级+ 复数名词表示“…是最…之一”⑵most + 复数名词；most of + the + 复数名词；most of + 代词表示“大多数，大部分的…”⑶which/who is + the +形容词最高级…？表示“哪一个最为…？”连系动词连系动词，又称系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。
一连系动词的类型可分为六类：状态系动词、持续系动词、表像系动词、感官系动词、变化系动词、终止系动词。
(1) 状态系动词：只有be一词。
如：She is always like that. 她总是那样。
(2) 持续系动词：表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。
如：I hope you’ll keep fit. 我希望你身体好。
He stayed single. 他仍然是单身。
(3) 表像系动词：表示“看起来好像”，主要有seem, appear, look等。
如：He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) quite happy. 他好像很快活。
(4) 感官系动词：有feel(摸起来，感觉) , smell(闻起来) , sound(听起来) , taste(尝起来，吃起来) 等。
如：This kind of cloth feels very soft. 这种布摸起来很软。
He looks honest, but actually he’s a rogue. 他看起来很老实，实际他是一个坏蛋。
They all look alike to me. 他们的模样我看起来都一样。
Everybody feels contented. 每个人都感到很满足。
(5) 变化系动词：表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run 等，如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
She had grown thinner and thinner. 她越来越瘦了。
His cold was growing worse. 他的感冒越来越严重了。
She’s growing fat. 她正在发胖。
He’s grown used to it. 他对此已经习惯。
When she saw this, she turned red. 她看到这，脸红了。
His hair turned grey in a few weeks. 在几个星期中他头发就变灰白了。
The milk will soon turn sour. 牛奶很快就会变酸。
Several people fell ill, victims of blood poisoning. 几个人生病了，都是血中毒的受害者。
We get wiser as we get old. 随着年岁的增长，我们也变得聪明些了。
Y our hair has gone quite white! 你的头发全白了!She went pale at the news. 听到这消息，她脸色变得苍白。
When I mentioned it to him he went red. 我对他提及此事时他脸红了。
He went mad. 他疯了。
The children must not go hungry. 孩子们不能挨饿。
(6) 终止系动词：主要有prove, turn out(结果是，证明是) 等。
如：His story proved false. 他讲的情况原来是假的。
His advice proved sound. 他的劝告证明是对的。
My intuition turned out to be correct. 我的直觉证明是对的。
二注意事项1. 有些连系动词通常不用于被动语态和进行时态中。
如:feel, taste等词。
例如:-Do you like the material?-Y es, it feels very soft.2. 一般情况下,连系动词主要跟形容词或分词作表语。
例如:Be careful when you cross this very busy street. If not, you may get run over by a car.3. 能跟名词作表语的连系动词常见的有:be, become, appear, seem, prove, remain和turn等.注意:turn后跟(表示主语身份的)名词作表语时,不加冠词。
例如:Twenty years later, he turned teacher.The population growth in China remains a problem.4. 连系动词也可跟不定式(to do / to be),常见的有:appear, seem, remain, prove, look等。
例如:Having a trip abroad is certainly good for the old couple, but it remains to be seen whether they will enjoy it.On the long journey, Peter proved to be a most interesting guide. We all had a wonderful time.表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于连系动词（be, become, appear, seem等）之后。