优美的儿童诗

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儿童唐诗三十首幼儿园

儿童唐诗三十首幼儿园

儿童唐诗三十首幼儿园儿童唐诗三十首是一本专为幼儿园儿童编写的唐诗选集,该选集中收录了三十首经典的唐诗,它们以简洁明快的语言、优美动人的形象和韵律流畅的韵文,为幼儿们提供了一个了解古代文化、培养审美情趣的良好途径。

接下来,我将为大家介绍其中的几首唐诗,以及它们带给幼儿的教育意义。

1.《悯农》、“锄禾日当午,汗滴禾下土。

”这是一首很有劳动意义的诗,可以让幼儿们认识到农民辛勤劳作的重要性。

2.《静夜思》、“床前明月光,疑是地上霜。

”这首诗描绘了一幅月下寂静的夜景,通过诗歌的形式培养幼儿的想象力。

3.《春晓》、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这是一首描写春天的诗,通过对春天的描述,让幼儿们感受到大自然的美妙。

4.《枫桥夜泊》、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”这首诗描绘了夜晚的江南景色,给予幼儿一种美丽的诗意。

5.《白日依山尽》、“白日依山尽,黄河入海流。

”这首诗以简洁明了的语言描绘了自然风光,充满了对壮丽大自然的向往。

6.《登鹳雀楼》、“白日依山尽,黄河入海流。

”这是一首描写北方的山水景致的诗,它可以让幼儿们了解不同地域的风景。

7.《望天门山》、“天门中断楚江开,碧水东流至此回。

”这首诗描绘了天门山的壮丽景色,激发了幼儿们对美丽山川的向往。

8.《月夜忆舍弟》、“戍鼓断人行,边秋一雁声。

”这首诗通过对月夜的回忆,让幼儿感受到亲情的温暖和想念的情感。

9.《庐山谣》、“庐山谷中庐山谷,谷口三两屋。

”这首诗描绘了庐山的壮美景色,让幼儿们了解到不同山川的神奇之处。

10.《游子吟》、“慈母手中线,游子身上衣。

”这首诗通过对游子的思念,让幼儿们体会到家庭的温暖和母爱的关怀。

通过学习儿童唐诗三十首,幼儿们不仅可以增加他们的诗词鉴赏能力,也能拓宽他们的文化视野。

此外,唐诗中的优美韵律和生动的描述也有助于培养幼儿的语言表达能力和想象力。

同时,通过学习这些古诗,幼儿们还能够体会到古代文化的魅力,了解古代文人的情感与思考。

这对于他们的品格培养和审美情趣的养成都起到了积极的作用。

一年级必背75首儿童诗

一年级必背75首儿童诗

一年级必背75首儿童诗
1. 春天的脚步
春天的脚步近了,快活的小鸟唱着。

大树换了绿衣裳,小草刚刚长大。

大自然画了新画,春天的脚步真快。

2. 小白兔
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。

小白兔,动又动,真是白又活泼。

小白兔,跳又跳,草地上开心跳。

小白兔,乐又乐,再见,回家了。

3. 丢手绢
一二三,丢手绢。

手绢飞,绕花圈。

绕到谁的头上落,谁就来捡起它。

快来快来,别迟疑,迟疑就没机会。

4. 捉迷藏
躲藏的小秘密,藏到哪儿都不出声。

一,二,三开始找,我找到你,捉到你。

趁你不注意又躲回,又躲回我的小秘密。

5. 秋天的脚步
秋天的脚步近了,金黄色的叶子飘落。

在地上成一片红色,像地毯铺满大地。

摘下一颗果实尝尝,秋天的味道真香。

......
75. 祝小朋友
祝小朋友健康快乐,快乐一辈子。

祝小朋友学业进步,进步一辈子。

祝小朋友幸福美满,美满一辈子。

祝小朋友永远开心,开心一辈子。

以上是一年级必背的75首儿童诗。

这些诗歌通过活泼有趣的叙事和优美的韵律,能够启发孩子们的想象力和创造力,提高他们的阅读能力和语言表达能力。

希望小朋友们能够喜欢这些诗歌,并从中体会到诗歌的美妙和乐趣!。

最甜最美儿童诗十八首

最甜最美儿童诗十八首
当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂, 两只蝴蝶旋舞着, 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下, 我个儿最高,身体最棒, 什么事我全能干得顶呱呱。
夜晚的童话
〔英〕罗伯特•路易斯•史蒂文森
每个漫长的夜晚
当妈妈熄灭了灯光,
一队游行的人群
就会在我眼前出现。
最甜最美儿童诗十八首
读一首好诗,就像嘴里含了一颗甜甜的 糖……
送给我们的孩子,也送给我们自己。
我学写字
〔比利时〕利斯•卡列姆
当我学着写“小绵羊”, 一下子,树呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流” 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片水花, 还从水底升起一座宫殿。
国王和皇帝带着军队
还有各式各样的神奇装备 浩浩荡荡走在大路上, 白天可看不见这样的景象。
绿草坪上的马戏帐篷
也装不下这个豪华的队伍, 所有的野兽还有男人 都跟随着大篷车向前移动。
起先那步伐有些缓慢
可行进的节奏却ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ渐加速, 终于一直走到我的身边, 我们就一起奔向了梦的国度。
我的王国
〔英〕罗伯特•路易斯•史蒂文森
第一堂课
〔苏联〕巴尔托
我现在是女学生了,
第一次走进课堂。
女老师走进教室时,
我该站起来,还是坐在位子上?
我不知道
该怎样把课桌打开,
也不知道怎样从座位上站起
不把桌盖弄出声响来。
老师对我说“上来”,
我却把右手举得高高。
怎样才能捏好钢笔呢,
我一点儿也不知道。
我们学校的学生可多了,
叫阿莎的就有四个,
还有四个瓦西亚,五个玛露莎, 班上就有两个彼特罗夫。 现在我是女学生了,

三分钟儿童诗歌朗诵6篇

三分钟儿童诗歌朗诵6篇

三分钟儿童诗歌朗诵6篇三分钟儿童诗歌朗诵6篇朗诵是口语交际的一种重要形式那么三分钟儿童诗歌怎样朗诵?下面店铺整理了三分钟儿童诗歌朗诵,供你阅读参考。

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翠绿色的幕幔缓缓开启,舞台上粉黛浓妆的小天使。

咿咿呀呀地细诉着,满树都是鲜艳的故事,天空湛蓝如水。

是谁用润湿的红手帕,捂住自己激动的眼睛。

三分钟儿童诗歌朗诵篇2啊!又是一年过去了,新的一年即将开始。

时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。

新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,我们正在为上小学做充分的准备,决定期末考试一鸣惊人。

让我们为新的一年打好基础吧!三分钟儿童诗歌朗诵篇3:《今天,我们是初升的太阳》今天,我们是幼嫩的小树;明天,将茁壮成长,绿荫成行。

今天,我们是待放的花蕾;明天,将花开满园,桃李芬芳。

今天,我们是潺潺的小溪;明天,将汇成大河,汹涌奔放。

今天。

我们是初升的太阳;明天,将放出万丈光芒。

看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;听,前进的号角已经吹响;好好学习,天天向上,我们将是祖国的栋梁!•共2页:•上一页•1•2•下一页。

儿童优美诗歌(精选22篇)

儿童优美诗歌(精选22篇)

儿童优美诗歌(精选22篇)儿童优美诗歌(精选22篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

你还在找寻优秀经典的诗歌吗?以下是小编整理的儿童优美诗歌(精选22篇),欢迎阅读与收藏。

儿童优美诗歌篇1天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。

回过头来看一看,月亮还是圆又圆。

儿童优美诗歌篇2在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:咱们想像花一样开放。

有一群花朵说:咱们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:我么想像树一样成长。

儿童优美诗歌篇3石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃儿童优美诗歌篇4人生是一条长河,十四岁是蓝色的港湾,那里有冲动掀起的巨浪,也有思考泛起的波澜。

有爱,却朦朦胧胧,说不懂却又懂得一点,像晨雾下的小河,看得见,却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上,有话,不会在舌尖上打转,天真得像浪儿又蹦又跳,从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢,就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小,看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号,叫大人们都刮目相看,可脑子里问号总也拉不直,古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想,理想像潮汐不断地变换,你想当英雄他想当英雄,为当英雄常常去冒险。

啊,十四岁,蓝色的港湾,十四岁,理想的乐园,从这里开动人生的航船,朝霞为他们编织奇妙的花环。

儿童优美诗歌篇5雨季过后,木头的身体上长满了耳朵。

现在,它可以听见那么多美妙的声音:风的奔跑,鸟的鸣叫,树与树之间的招呼,以及自己胸腔里一阵阵欢腾的心跳。

儿童优美诗歌篇6很久没下雨了,地里的庄稼都快枯死了。

可山上的鸟真讨厌啊,它们竟然还不停地叫着:赌天晴,赌天晴……不会觉得太突然春雨淅沥沥地下着,鲜花一朵朵慢慢地开放,不会让你觉得太突然。

晴空下,夏日已来临,蝉鸣一声一声地响起,不会让你觉得太突然。

经典儿童诗歌

经典儿童诗歌

经典儿童诗歌
尖尖顶,细腰身,我是一支小竹笋。

春风吹,春寸淋,冒出地面长不停。

长得直,长得正,长成青竹把胸挺。

下面是小编为你整理的有关的儿童诗,希望能帮到你!
1、冬天
(马云超)
大地的脸又脏又黑,
落叶给它洗脸搓坏了指头。

落叶不干了,
换成白雪给大地洗脸,
白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。

2、雪
(马云超)
转眼大地铺上了羊毛毯
/这么冷的天
/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子
(钱万成)
说都怕冬天
/说冬天冷/
小麻雀却说不
/在光秃秃的树丫上
/朗诵小诗
/谁都说冬天难看
/孤孤单单没有绿意
/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树
/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐
(徐志摩)
假如我是一朵雪花,
翩翩地在半空里潇洒,
我一定认清我的方向
——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。

5、冰凌花
(马云超)
玻璃窗像一个大花园,
开出许多冰凌花,
我要摘下一朵送给春天。

妈妈说不要这样傻,
爸爸说不要这样呆。

他们的话我当成了耳边风。

我撮口对花园吹气——春天来喽!春天来喽!
那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,
嘴呀,
一直裂到耳丫。

现代儿童诗(精选52首)

现代儿童诗现代儿童诗(精选52首)现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。

以下是小编带来的现代儿童诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

现代儿童诗1善良[比利时]卡列姆要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。

要是苹果树只有一棵,挂苹果树杈也准覆不满一园。

然而一个人,要是他把心灵的善良分撒给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园!现代儿童诗2没有一艘船能像一本书[美国]狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。

这渠道最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。

现代儿童诗3眼泪[前捷克斯洛伐克]格鲁宾谁想哭鼻子谁哭去吧,我倒不哭。

那玩意儿我不喜欢。

我还为爱哭鼻子的小朋友可惜哩!因为漾着泪水的眼看不见太阳!现代儿童诗4雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。

现代儿童诗5蜈蚣詹冰小蜈蚣说:“爸爸,新年快到了,我要买新鞋子。

”蜈蚣爸爸说:“你要我的老命是不是?”现代儿童诗6我来了张秋生春天,用第一个小嫩芽说:我来了。

夏天,用第一个小花蕾说:我来了。

秋天,用第一张飘落的叶说:我来了。

冬天,用第一朵洁白的雪花说:我来了。

现代儿童诗7年龄的问题杜荣琛爷爷的年龄,写在脸上的皱纹里;马儿的年龄,嚼在嘴巴的牙齿里;树木的年龄,藏在肚子的年轮里。

老师!那么池塘的年龄,是不是画在一圈圈的涟漪里?现代儿童诗8爆竹牛波爆竹你一生只说一句话你在孩子的手上说你在长长的竹竿上说有时你连着串说有时你飞上天去说无论你怎么说大声说小声说不管老爷爷和小孙孙都喜爱听你说人们说不出的快乐你一句话就说了现代儿童诗9找梦田地我一睡觉梦就来了。

我一醒来梦就去了。

梦从哪里来?又到哪里去?我多么想知道,想把它们找到!在枕头里吗?我看看--没有。

儿童诗大全三年级

儿童诗大全三年级儿童诗是一种儿童文学体裁,它以简洁明快、押韵多样、情感真挚、语言生动为特点,以儿童的视角描绘感受事物,表达儿童内心世界的情感和感受。

下面是一些适合三年级儿童的儿童诗参考内容,希望能给孩子们带来快乐与启发。

1.《小鸟飞啊飞》小鸟飞啊飞,在天空高飞,双翅轻轻拍,飞到花丛中。

花儿吐蕊开,争着谁最美,小鸟停下来,为花儿点赞喝彩。

2.《秋天的果实》秋天的果实红又红,苹果、葡萄都很丰盈。

嘴馋的小兔子咬一口,躲在树下一起欢畅跳。

苹果酸甜入口香,葡萄爽脆在嘴巴藏。

孩子们快乐团圆,秋天的果实真美妙。

3.《白雪公主》白雪公主美丽极,善良又温柔喜笑颜。

她的皮肤白晶晶,眼睛明亮又闪亮。

好心的白雪放光明,七个小矮人将她扶平。

王子前来醒她睡,公主美梦醒来又飞。

4.《小蚂蚁》小蚂蚁,小蚂蚁,勤劳小蚂蚁。

一天天,一点点,快乐就在前头。

背上沙,拖走痰,努力不断学习干活。

帮助朋友,众志成城,小蚂蚁森林变世外桃源。

5.《夜晚的星星》夜晚来临,星星亮晶晶,大千世界归静寂。

孩子们仰头,大眼睛注视,星星在天空眨眨眼。

星星有火,星星有光,孩子们梦想向往迈步前。

追随星星,走向遥远,勇敢向前,实现梦想的线。

这些儿童诗简短且押韵,适合三年级的孩子朗读和理解。

通过这些儿童诗,可以培养孩子们对美的感知能力,启发他们对自然和生活的审美观点,激发他们的创造力和想象力。

同时,这些诗歌也能在儿童学习和生活中起到娱乐和放松的作用,让孩子们在愉快的环境中享受诗歌带来的快乐。

儿童诗及其赏析6篇

儿童诗及其赏析6篇以下是网友分享的关于儿童诗及其赏析的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

儿童诗及其赏析篇一赏析常福生的《春天》春天作者/常福生:常福生笔名符笙。

祖籍武汉新洲,生于上海。

1958年毕业于上海第二师范,任小学教师数十年。

1990年至今,应聘上海少年儿童出版社《娃娃画报》、《儿童诗》编辑部工作。

1959年开始发表作品。

2006年加入中国作家协会。

春天是一本彩色的书——黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花……春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴……春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱……选自常福生儿童诗选《有孩子的地方》春天是一本书赏析/雪舟春天是美丽的,春天是浪漫的。

描写春天的儿童诗也很多,当然大多离不开从声音、色彩等方面去描述去赞美。

这首儿童诗虽然诗人也是从声音、色彩等方面去描述赞美春天的,但有其独特的新颖性。

春天是一本书,一本彩色的书,一本会笑的书,一本会唱的书,这是多么优美、新颖的比喻呀;春天是会笑、会唱的书,又是多么奇特的拟人化的描述;并且全诗三个小节的开头结构相似,形成了排比,增强了情感的渲染。

诗歌中,比喻、排比、拟人的修辞方法的运用,增强了诗歌的艺术性。

而诗歌的韵脚取“a”韵,读起来顺畅,一气呵成;又以排比近似于反复吟诵的手法,使全诗形成了回环辗转的旋律,更增强了音乐性。

春天是甜甜的笑。

小朋友们,在美好的春天里,你们的笑也很甜很甜吧!常福生童诗赏析--张诗旋10-11-30 18:28 作者:张诗旋吃云 .作者/常福生.云儿飘,云儿飘,有的像蛋糕,有的像面包。

花儿叫:云儿云儿快下来,我要吃蛋糕。

树苗叫:云儿云儿快下来,我要吃面包。

云儿飘,云儿飘,蛋糕面包手拉手,哗哗哗哗往下掉。

花儿张开小嘴巴,吃呀吃个饱。

树苗张开小嘴巴,吃呀吃个饱。

花儿说:蛋糕甜,蛋糕香,云儿蛋糕味道好!树苗说:面包甜,面包香,云儿面包呱呱叫!选自常福生儿童诗选《有孩子的地方》这是一首香香甜甜的儿童诗,诗歌中,作者把云、花、树这些事物的自然现象与小孩的生活现象,通过大胆的联想进行嫁接,赋予了事物的形象与灵性,塑造出两个活泼可爱的既嘴馋又嘴甜的娃娃形象。

儿童诗100首

儿童诗100首1、日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。

住处无邻里,柴门独掩扉。

——唐·丘为《泛耶溪》2、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

——唐·杜牧《清明》3、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

——宋·杨万里《宿新市徐公店》4、幼女才六岁,未知巧与拙。

向夜在堂前,学人拜新月。

——唐·施肩吾《幼女词》5、篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

——崔道融《溪居即事》6、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米,微躯此外更何求。

——唐·杜甫《江村》7、萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。

牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。

——唐·王维《田园乐》8、清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。

杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。

——清·轩治翁9、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

——宋·雷震《村晚》10、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

——高鼎《村居》11、田父草际归,村童雨中牧。

主人东皋上,时稼绕茅屋。

——唐·贾岛《宿郑州》)(节选)12、旧国迷江树,他乡近海门。

移家南渡久,童稚解方言。

——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》13、投荒万里无归路,雪点鬓繁。

度鬼门关,已拚儿童作楚蛮。

——黄庭坚《采桑子》14、我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。

——明·徐文长《风鸢图十首》15、幼童轻岁月,谓言可久长,一朝见零悴,叹息向秋霜。

迍邅已穷极,疢疴复不康,每恐先朝露,不见白日光。

庶及盛年时,暂遂情所望。

吉辰既乖越,来期眇未央。

促促岁月尽,穷年空怨伤。

——伍缉之《劳歌二首》之一16、新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。

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《拖地板》林焕彰
帮妈妈洗地板
是我们最高兴的时候
姐姐洒水
我在洒过水的地板上玩儿
像在沙滩上走过来走过去
留下很多脚印
像留下很多鱼
然后,我很起劲的拖地板
从头到尾,像捕鱼一样
一网打尽
《我是草莓》(美国)库斯金我喜欢生长,
生长真叫人喜欢。

叶子软软的,
太阳暖暖的。

我熟了红了圆了,
就有人把我扔到篓子里边。

做草莓不是总那么好玩。

今天早晨,他们把我放进冰淇淋,
我冷得直打战战。

《我是蛇》(美国)库斯金我是蛇
我一个人爬过
灯芯草和灌木丛
苔藓地和石头缝
我划过草地时
细细的草茎叹着气
蜜蜂嗡嗡叫着
报告我经过的消息
蘑菇颤颤抖抖
三叶草趴下了
一只瘦小的田鼠
吱吱叫着绊倒了
蝴蝶,蜜蜂和野蜂
飞向巢穴和蜂箱
甲虫四散逃走
我爬到哪儿
哪儿就一片寂静
蛇交朋友可真难《水城威尼斯》(意大利,罗大里)水面上一座古桥,
一个月亮在古桥上挂。

水面下一座古桥
一个月亮挂在古桥下。

天上一眨一眨的是星星,
水下是星星一眨一眨。

你说哪一座古桥是真?
你说哪一座古桥是假?
《死了的女孩》土耳其希克梅特请开门吧,是我在敲门,
我在敲每一家的门,
你的眼睛看不见我——
因为谁也看不见死了的人。

我死在广岛,
多少年过去了,
我曾经是七岁,而现在是七岁——
因为死了的孩子不会长。

火烧毁了我的头发,
后来眼睛也蒙住了,
于是我变成了一撮灰烬,
风就把灰吹走。

我请求你,但不是为了我自己,
我不需要面包,也不需要米饭,
一个像枯叶一样烧焦了的孩子
连糖也不能吃了。

签上你们的名字,
我请求你们,全世界的人们,
为了让孩子们能够吃糖,
为了再也不让火把孩子们烧死。

《早安,小松鼠》刘可式
早安,小松鼠
整个早晨
我一直看着你
怎样把每一寸
玲珑的晨光
变成七彩的跳跃
嚼成松子的果香
《纸船》冰心
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。

《下巴上的洞洞》鲁兵
从前有个奇怪的娃娃
娃娃有个奇怪的下巴
下巴有个奇怪的洞洞
洞洞,谁知道它有多大
瞧他,一边儿饭往嘴里滑
一边儿从那洞洞往下洒
如果饭桌是土地
如果饭粒儿会发芽
那么一天三餐饭,
他呀餐餐种庄稼
可惜啥也没有种出来
只是粮食白白被糟蹋
你们听了这笑话
都要摸一摸下巴
要是也有个洞洞
那就赶快塞住他
《小大人》泰戈尔
我人很小,因为我是一个小孩子,到了我像爸爸一样年纪时,便要变大了。

我的老师会走过来说:“时候晚了,把你的石板,你的书拿来。


我便要告诉他道:“你不知道我已经同爸爸一样大了么?我决不再学什么功课了。


我的老师便将惊异地说道:“他读书不读书可以随便,因为他是大人了。


我将自己穿了衣裳,走到人群拥挤的市场里去。

我的叔叔要是跑过来说道:“你要迷路了,我的孩子,让我领着你罢。


我便要回答道:“你没有看见么,叔叔,我已经同爸爸一样大了?我决定要独自一个人到市场里去。


叔叔便将说道:“是的,他随便到哪里去都可以,因为他是大人了。


当我正拿钱给我保姆时,妈妈便要从浴室中出来,因为我是知道怎样用我的钥匙去开银箱的。

妈妈要是说道:“你在做什么呀,顽皮的孩子?”
我便要告诉她道:“妈妈,你不知道我已经同爸爸一样大了么?我必须拿钱给保姆。

”妈妈便将自言自语道:“他可以随便把钱给他所喜欢的人,因为他是大人了。


当十月里放假的时候,爸爸将要回家,他会以为我还是一个小孩子,为我从城里带了小鞋子和小绸衫来。

我便要说道:“爸爸,把这些东西给哥哥罢,因为我已经同你一样大了。


爸爸便将想了一想,说道;“他可以随便去买他自己穿的衣裳,因为他是大人了。


《跳》米尔恩
有只知更鸟去了,
跳呀,跳呀,
跳呀,跳呀,跳。

无论如何我要告诉它:
走路别这么跳呀跳。


说它不能停止跳,
如果它停止跳,
它就啥地方也去不了。

可爱的知更鸟,
那就啥地方也去不了......
这就是为啥它走路
总是跳呀,跳呀,跳呀,
跳呀,跳呀,
跳呀,
跳。

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