【配套K12】山东省聊城市冠县2017-2018学年七年级生物上学期期中试题(扫描版) 新人教版

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2017---2018学年度第一学期期中考试试题及答案

2017---2018学年度第一学期期中考试试题及答案

2017---2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)1.有一种叫跳舞草的植物,当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞,这种现象叫…()A.新陈代谢 B.生长 C.应激性 D.繁殖2.沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长,且能固沙。

这个实例说明( )A. 生物能够对环境造成一定的影响B. 生物对环境具有依赖性C. 生物首先要适应环境D. 生物能适应环境,也能影响环境3.在显微镜的视野中,如果发现物像偏向右上方,应向什么方向移动玻片标本才能使物像到达视野中央()A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方4.如图是在显微镜下观察到的物像,将图甲转换成图乙的过程中,操作有误的是( )A. 首先将玻片标本向右上方移动,使要观察的物像移至中央B. 然后转动转换器,换成高倍物镜C. 此时光线变亮,可以调节遮光器,选择小光圈,使光线变暗D. 最后调节细准焦螺旋,使物像更清晰5.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在()A. 目镜上B. 物镜上C. 玻片标本上D. 反光镜上6.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮时,视野中看到细胞数目最少的目镜和物镜的组合是()A.15×,40×B.5×,10×C.15×,10×D.10×,40×7.菠菜叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核A. ①③⑤⑦B. ①②④⑥C. ①④⑤⑦D. ②③⑤⑥8.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体,载玻片上滴加的液体,染色用的液体分别是()A. 饮料、生理盐水、碘液B. 凉开水、生理盐水、碘液C. 生理盐水、饮料、碘液D. 碘液、生理盐水、凉开水9.以色列科学家用干细胞成功培育形成了心脏细胞,这种转变的原因最可能是干细胞()A. 分裂的结果B. 分化的结果C. 生长的结果D. 成熟的结果10.以下关于细胞分裂和细胞分化描述正确的是A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B. 所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂C. 细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化11.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。

山东省聊城市冠县2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(Word版 含答案解析)

山东省聊城市冠县2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(Word版 含答案解析)

2017-2018学年山东省聊城市冠县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分)1.下列生态系统中.动植物种类最为丰富的是()A.草原生态系统B.农田生态系统C.热带雨林生态系统D.湖泊生态系统2.生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是()A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D.秋天大雁从北方飞向南方3.从上世纪50年代至今,全球抗药性杂草生物类型数量呈上升趋势,最可能的原因是()A.气候的变化B.除草剂的使用C.化肥的使用D.耕作措施的变化4.如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图,草履虫运动和取食的结构分别是()A.1和3 B.2和6 C.4和2 D.4和35.炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核6.苹果树的结构层次是()A.细胞→组织→器官→苹果树B.细胞→组织→系统→苹果树C.细胞→器官→系统→苹果树D.细胞→器官→组织→苹果树7.近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了()A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响8.下列不属生态系统的是()A.冠县梨园B.曲阜孔林C.水波梁山D.济宁北湖的所有生物9.在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于()A.系统B.器官C.组织D.细胞10.多细胞生物体有着井然有序的结构层次,家鸽与油菜比特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.使用显微镜观察装片时,在低倍物镜下观察到的图象清晰、柔和,调换至高倍物镜下观察时,除要调节细准焦螺旋外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈.正确操作分别是()A.用平面镜(或调低亮度),光圈缩小B.用平面镜(或调低亮度),光圈放大C.用凹面镜(或调高亮度),光圈放大D.用凹面镜(或调低亮度),光圈缩小12.2013年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是()A.增加绿化面积B.提倡秸秆焚烧C.大力发展火力发电D.降低汽车尾气排放标准13.下列所示物体不同的结构层次,属于器官的是()A.B.C.D.14.关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂C.过程③遗传物质发生了变化D.过程④表示细胞分化15.在研究关照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是()A.避免偶然性减少误差B.数量多便于观察C.便于计算D.好玩16.橘子果实的果肉和其中的筋络分别属于()A.营养组织、输导组织B.肌肉组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织17.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖18.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是()A.都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来B.其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核C.其细胞内都具有的能量转换器是线粒体D.大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织19.克隆小羊“多莉”长大了,它的相貌和哪只羊几乎一模一样()A.供卵细胞母羊B.供核母羊C.代孕母羊D.其他母羊20.用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图象形状是()A.pq B.dp C.qp D.bd二、非选择题(每空1分,共30分)21.如图是某生态系统食物网简图,请回答以下问题:(1)写出图中各种生物在生态系统中的地位:①,②,③,④;(2)如果鸟的数量减少,虫子和植物数量会出现如何变化?.(3)这个食物网中有几条食物链;(4)若该生态系统受到重金属镉污染,则体内累积镉最多的生物是.(5)地球上最大的生态系统是.22.请根据细胞模式图回答:(1)此图是细胞模式图,最外层是[ ] 起支持和保护作用.(2)图中[ ] 是细胞的控制中心,内部包含可以被碱性燃料染成深色的物质是,是由和蛋白质组成的.(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ] 内的细胞液中含有大量糖分.(4)图中[ ] 能够控制物质的进出.(5)叶绿体能将转变成,并储存在有机物中,和线粒体都是细胞中的.23.如图1是细胞的部分生命活动,图2是显微镜结构,请据图回答问题(1)图1中A表示过程,经过B过程形成了.(2)叶内细胞与图1中所示细胞相比,还有等结构.(3)制作临时装片观察图1中所示的细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形态.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[ ] .(5)若要时视野中的物象更加清晰,应调节[ ] .若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向移动至视野中央.24.“PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物,为了探索空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如下表:(1)在该探究中,这些同学应该将作为变量,而其他条件都相同.(2)将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中“PM2.5”的浓度越.(3)马路边的桃树林吸引了同学们,可是走人树林的他们很快发现有虫子正在啃食桃树叶,就在同学们要对虫子进行观察时,又见有鸟飞来琢食虫子.“这不就是食物链嘛!”同学们兴奋极了.请写出这条食物链.(4)烟草燃烧时,烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质,而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源.5月31日是“世界无烟日”,请你设计一条标语配合宣传:.2017-2018学年山东省聊城市冠县七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分)1.下列生态系统中.动植物种类最为丰富的是()A.草原生态系统B.农田生态系统C.热带雨林生态系统D.湖泊生态系统【考点】53:生态系统的类型和特征.【分析】生态系统是一定地域内生物与其生存的环境形成的一个统一整体.不同生态系统中生物的种类和数量不同,生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强.【解答】解:A、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,A错误;B、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员.农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,B错误;C、热带雨林生态系统,降雨量高,每年降雨量超过2000毫升.其气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物.主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.是自动调节能力最强的生态系统,C正确;D、湖泊生态系统也属于淡水生态系统,生产者主要是水生藻类,消费者主要是其中的水生动物,D 错误.故选:C.2.生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是()A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D.秋天大雁从北方飞向南方【考点】44:生物对环境的影响.【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.【解答】解:A、鱼儿离不开水,是受水环境条件的影响,体现了环境影响生物,故不符合题意.B、蚯蚓使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境.故符合题意.C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多,可以吸收到沙漠深处的水分,是对干旱缺水环境的适应,因此是生物对环境的一种适应现象.故不符合题意.D、大雁南飞是大雁的迁徙行为.鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为.气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因.因此大雁南飞是节律行为,属于环境影响生物.故不符合题意.故选:B.3.从上世纪50年代至今,全球抗药性杂草生物类型数量呈上升趋势,最可能的原因是()A.气候的变化B.除草剂的使用C.化肥的使用D.耕作措施的变化【考点】62:人类活动对环境的影响.【分析】此题考查的知识点抗药性杂草类型增加的原因,解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入.【解答】解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先杂草存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用除草剂时,把抗药性弱的杂草杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的杂草活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的杂草,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用除草剂时,又把抗药性弱的杂草杀死,抗药性强的杂草活下来.这样经过除草剂的长期选择,使得有的杂草已不再受除草剂的影响了,可见,杂草抗药性不断增强的原因是除草剂对杂草进行选择的结果.故选:B.4.如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图,草履虫运动和取食的结构分别是()A.1和3 B.2和6 C.4和2 D.4和3【考点】39:单细胞生物的结构和生活.【分析】图中草履虫的结构名称为:1、伸缩泡、2、食物泡、3、口沟、4、纤毛、5、细胞核、6、胞肛.【解答】解:草履虫是单细胞的动物,其结构和功能如下图:由上图可知,草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡,靠纤毛运动,靠表膜呼吸,食物从口沟进入细胞内,在食物泡中进行消化,不能消化的食物残渣从胞肛排出,靠收集管和伸缩泡排泄废物.故选:D5.炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”,水分主要来自细胞的()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核【考点】1B:植物细胞的基本结构.【分析】植物细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解答.【解答】解:A、细胞壁具有保护和支持作用,故错误.细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,故错误.B、细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换,B错误.C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,C正确.D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误.故选:C6.苹果树的结构层次是()A.细胞→组织→器官→苹果树B.细胞→组织→系统→苹果树C.细胞→器官→系统→苹果树D.细胞→器官→组织→苹果树【考点】31:绿色开花植物体的结构层次.【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次,据此解答.【解答】解:苹果树属于被子植物,植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,植物体无系统.因此,苹果树的结构层次是细胞→组织→器官→苹果树.可见A符合题意.故选:A7.近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了()A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响【考点】42:环境对生物的影响.【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园.这种现象主要体现了环境因素对生物的影响.故选:A.8.下列不属生态系统的是()A.冠县梨园B.曲阜孔林C.水波梁山D.济宁北湖的所有生物【考点】51:生态系统的概念.【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.【解答】解:A、冠县梨园,即包括了梨园所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统;B、曲阜孔林,即包括了曲阜孔林所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统;C、水波梁山,即包括了水波梁山所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统;D、济宁北湖的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统.故选:D.9.在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于()A.系统B.器官C.组织D.细胞【考点】38:动物体人体的结构层次;37:细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】这是一个关于人体的结构层次的选择题,理解细胞、组织、器官、系统的知识作答.【解答】解:细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.人的眼睛是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官.故选:B10.多细胞生物体有着井然有序的结构层次,家鸽与油菜比特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】38:动物体人体的结构层次;31:绿色开花植物体的结构层次.【分析】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.【解答】解:家鸽属于动物,结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;油菜属于植物,结构层次是细胞→组织→器官→植物体,二者相比,家鸽所特有的结构层次是系统.故选:D.11.使用显微镜观察装片时,在低倍物镜下观察到的图象清晰、柔和,调换至高倍物镜下观察时,除要调节细准焦螺旋外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈.正确操作分别是()A.用平面镜(或调低亮度),光圈缩小B.用平面镜(或调低亮度),光圈放大C.用凹面镜(或调高亮度),光圈放大D.用凹面镜(或调低亮度),光圈缩小【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.【解答】解:显微镜的放大倍数与视野亮度是相反.显微镜的放大倍数越高(高倍镜),镜头透光直径越小,造成通光量变小,照在细胞单位面积上的光能就越少,感觉就是视野变暗.所以在低倍物镜下观察到的图象清晰、柔和,调换至高倍物镜下观察时,除要调节细准焦螺旋外,根据以上分析可知,将视野亮度调得亮,应用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大.故选:C.12.2013年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是()A.增加绿化面积B.提倡秸秆焚烧C.大力发展火力发电D.降低汽车尾气排放标准【考点】CT:防治大气污染,治理空气质量.【分析】(1)雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;(2)霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象;故霾的实质是固体小颗粒.【解答】解:A、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,符合题意;B、焚烧秸秆会造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物.不符合题意;C、大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳.不符合题意;D、汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,降低汽车尾汽的排放标准,也就是说汽车尾汽的排放量会增加.不符合题意.故选:A.13.下列所示物体不同的结构层次,属于器官的是()A.B.C.D.【考点】37:细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位;组织是细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;器官是生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;系统:在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统,据此解答.【解答】解:A、A图是神经元,属于细胞,A不符合题意;B、B图是大脑,是由不同的组织构成的具有一定功能的器官,B符合题意;C、C图是神经组织,C不符合题意;D、D图是神经系统,D不符合题意.故选:B.14.关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂C.过程③遗传物质发生了变化D.过程④表示细胞分化【考点】25:细胞的生长;21:细胞的分裂;22:细胞分化形成组织.【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程表示细胞分裂非常快,④过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织.【解答】解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长.A正确.B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂.B正确.C、图中③过程表示细胞分裂非常快,并且可以不断分裂,遗传物质没有发生了变化.C错误.D、过程④表示细胞分化;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.D正确.故选:C.15.在研究关照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是()A.避免偶然性减少误差B.数量多便于观察C.便于计算D.好玩【考点】W2:探究影响鼠妇分布的环境因素.【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解答】解:1只黄粉虫数量太少,存在偶然性,如采集的黄粉虫生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.因此在研究关照对黄粉虫生活的影响实验中所用黄粉虫的数量是10只,而不用1只的原因是避免偶然性减少误差.故选:A16.橘子果实的果肉和其中的筋络分别属于()A.营养组织、输导组织B.肌肉组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织【考点】24:植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.【解答】解:橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织,筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织.故选:A.17.调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖【考点】41:生物的特征.【分析】此题考查的是生物的共同特征.生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.结合题意,据此解答.【解答】解:生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.A、生物的生活需要营养,植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,维持生存.该选项的概述是错误的.B、新陈代谢是指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程.它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物的最基本特征”.病毒不行,有细胞结构的生物都可以进行新陈代谢.该选项的概述是正确的.C、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应.如:猎豹发现猎物后迅速追击;羚羊发现敌害后迅速奔逃.含羞草受碰触时,展开的叶片会合拢.该选项的概述是正确的.D、生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代.该选项的概述是正确的.故选:A.18.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是()A.都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来B.其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核C.其细胞内都具有的能量转换器是线粒体D.大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织【考点】34:新生命的开端:受精卵;15:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器;1F:动、植物细胞结构的相同点和不同点;37:细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】一株大豆属于被子植物,通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.一条鲫鱼属于动物,动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的.但是动物体与人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的,据此解答.【解答】解:A、一株大豆和一条鲫鱼都由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来,A正确;B、其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核,B正确;C、其细胞内都具有的能量转换器是线粒体,C正确;D、大豆的叶属于器官、鲫鱼的鳃属于器官,D错误.。

2017-2018第一学期期中七年级生物试卷

2017-2018第一学期期中七年级生物试卷

2017—2018学年度第一学期期中测试七年级生物试卷说明:1.本试卷1至50题,全部都是单项选择题,每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得2分,选错或不答的得0分,共50题,满分为100分,共6页。

考试时间50分钟。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在本卷上无效。

1. 下列各项中,对生物的特征描述正确的一项是()A.生物都是由细胞构成的B.生物能对外界刺激作出反应C.能生长的都是生物D.生物的生活都需要吸入氧气,呼出二氧化碳2. 下列关于科学观察的说法,不正确的是()A.科学观察是科学探究的一种基本方法B.科学观察必须借助有关工具才能进行C.观察时要全面细致和实事求是,并及时记录下来D.观察时要积极思考,多问几个为什么3. 要了解校园里生物的种类,应采用的方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法4. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

造成这种奇观的生态因素是()A.水分B.光照C.土壤D.温度5. 下列哪种现象不属于生物对环境的适应?()A.仙人掌的叶变成刺B.竹节虫的身体与竹枝极为相像C.森林可以涵养水源D.企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪6. 在稻田里,影响其生活的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧蚜虫A.①③④B.①③⑥C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧7. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的哪种关系()A.捕食B.互惠互利C.合作D.种内斗争8. 某生物兴趣小组为了研究水对绿豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下绿豆,并设计如下实验(见右表)。

在该实验中,你认为应该改正之处是()A.B 花盆应该放在向阳处B.两个花盆应该放在向阳处C.两个花盆浇的水应该同样充足D.两个花盆应放在250C 环境9. 下列符合生物学意义的食物链是( )A.玉米 → 鼠 → 蛇 → 鹰B.阳光 → 青草 → 鼠 → 蛇 →细菌C.刺猬 → 蛇 → 鼠 → 小麦D.昆虫 → 鼠 → 蛇 → 狐狸 10. 下列哪一项可以看作是一个生态系统( )A.一片森林B.一片草原上所有的羊C.树林中的植物D.一片树林中所有的生物11. 在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若猛禽消失,雷鸟的数量会( )A.缓慢上升B.迅速上升C.保持相对稳定D.先上升然后再降下来12. 四位同学针对食物链“绿色植物→ 食草昆虫→ 食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是( )A.绿色植物属于生产者B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者C.保护鸟类对人类有利D.食物链本身就是生态系统13. 20世纪,由于人类大量使用农药DDT ,使得DDT 大量进入海洋,并积累在很多生物体内。

2017-2018七年级上册期中考试试卷及答案

2017-2018七年级上册期中考试试卷及答案

2017— 2018 学年度第一学期中考试七年级生物试题(注意事项:本考试形式为闭卷考试,考试时限为60,共四个大题,满分为100 分)一、单项选择题(在每个小题中只有一个最佳选项,请将正确答案选出并填入下面对应的答题框内,每小题 2 分,共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 1213 14 15 16 17 18 19 20 答案1、下列属于生物的是()A. 机器人B. 电脑病毒 C. 鹅卵石 D. 珊瑚虫2、含羞草的叶子被触碰后会合拢,这说明生物具有下列哪一特征()A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应C.能排除体内的废物D. 能生长和繁殖3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A. 阳光B. 温度C.空气D. 水分4.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。

以下诗句能体现生物间竞争关系的是()A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B. 种豆南山下,草盛豆苗稀C.落红不是无情物,化作春泥更护花D. 有心栽花花不发,无心插柳柳成荫下5、沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并且能固沙,这说明()A. 生物能影响环境B. 生物能适应环境C.生物既能适应环境,也能影响环境D.生物对环境没有影响6、下列不能看成是一个生态系统的是()A. 九中校园 B. 人民公园C. 黄龙大坝里的鱼D. 黄龙生态园7、人类作为生物圈中的重要一员,对生物圈的影响越来越大。

那么,人类在生物圈中扮演的角色是()A. 生产者B. 消费者C.分解者D. 生产者和消费者8、下列各项中,能正确表示食物链的是( )A.青草→野兔→狼B.青草←野兔←狼C.阳光→青草→野兔→狼D.青草→野兔→狼→细菌和真菌9、在“青草→食草昆虫→ 蜘蛛→ 食虫鸟→ 猫头鹰”构成的食物链中,生物数量最多的和有毒物质积累最多的生物分别是()A.. 猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰第一页共一页C食草昆虫和猫头鹰 D. 猫头鹰和青草10、显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列无效操作的是()A. 转动反光镜,对准光源B. 转动转换器,换一个物镜C.移动载玻片D. 换一个目镜11、用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到下列图像,其中视野最暗的是()12、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要把其内表皮置于载玻片上的( )A .生理盐水中B .蒸馏水中C .糖水中D .清水中13、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9 %的生理盐水中,这主要是为了()A. 防止标本干燥B. 增加标本透明度C.维持细胞活性D. 保持细胞原有形态14、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是()A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→ 滴→ 刮→涂→ 盖→染→ 吸C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动15、西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的()中含有大量的糖分A. 细胞质B. 细胞膜C. 液泡D. 细胞壁16、植物细胞分裂时,发生最重要、最明显变化的结构是( )A. 细胞膜 B .细胞核 C .细胞壁 D .细胞质17、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的()A. 染色体形态和数目相同B. 染色体形态和数目不同C.染色体形态相同但数目不同D. 染色体形态不同但数目相同18、如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是()A. ①表示细胞的生长过程B. 通过③形成了不同的组织C.③导致遗传物质发生了改变D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增加19、绿色开花植物体的结构层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体20、按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是()第二页共二页A. ⑤→①→③→④→②B. ①→②→③→④→⑤C.④→②→①→③→⑤D.②→①→④→③→⑤二、填空题(每小题 1 分,共 36 分)21、除 ________外,生物体都是由________构成的,它是生物体结构和功能的基本单位。

【试卷】2017~2018学年第一学期七年级期中考试生物试卷及答案

【试卷】2017~2018学年第一学期七年级期中考试生物试卷及答案

2017~2018学年第一学期七年级期中考试生物试题(满分:100分考试时间:60分钟)同学们,开始答题了,相信自己,你能行!一、选择题(每题2分,共50分):下列每题只有一个正确答案,请将代表正确答案的序号填入下列答题卡中,不填以0分计算。

1、向日葵的花盘总是向着太阳,这说明生物具有()A、生长现象B、应激性C、繁殖能力D、新陈代谢2、小红用目镜、物镜均为10×的显微镜观察“田”字,但占满视野的却是一个“口”字,她想要看到一个完整的“田”字,可选择()A、把目镜换成15×B、把物镜、目镜均换成5×C、把物镜、目镜均换成15×D、把物镜换成40×3、要将显微镜视野中的像往右下方移才能到视野中央,移动装片或切片的方向应是向()A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方4、被称为“分类学之父”的科学家是()A、达尔文B、林奈C、拉马克D、袁隆平5、市场上出售的黄瓜属于生物的()A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织6、使用显微镜时,错误的操作是()A、对光是要看到白亮的视野B、观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图C、安放时镜座距实验台边缘约5cmD、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光7、绿色开花植物体的结构层次依次是()A、细胞→组织→器官→植物体B、细胞→组织→系统→植物体C、细胞→器官→系统→植物体D、细胞→器官→组织→植物体8、当我们梳头时常有一些头屑落下来,头屑属于细胞死亡了的()A、结缔组织B、上皮组织C、肌肉组织D、神经组织9、地衣能在岩石上生长,又能使岩石腐蚀,说明生物体( )A、都能适应环境B、与环境形成统一整体C、都能生长和繁殖D、既能适应环境,也能影响环境10、杜鹃花与杜鹃鸟的细胞中,共有的结构有以下()A、叶绿体B、液泡C、细胞膜D、细胞壁11、组织的形成是()A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞生长、分裂的结果D、细胞分化的结果12、实验法研究的一般过程的排列顺序是()①发现并提出问题②记录和分析实验现象③作出假设④设计并完成实验⑤收集与问题相关的信息⑥得出结论A、①③⑤④②⑥B、①⑤③④②⑥C、①⑤④③②⑥D、①⑤②④③⑥13、水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是因为()A、细胞壁有控制物质进出细胞的功能B、细胞壁的保护作用C、细胞膜有控制物质进出细胞的功能D、细胞核的控制作用14、在制作临时装片时,对细胞进行染色是为了()A、观察细胞结构更加清楚B、防止或减少气泡的生成C、对细胞进行灭菌消毒D、保持细胞的形态15、某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是()A、丁B、丙C、乙D、甲16、下图是植物细胞分裂过程的示意图。

山东省莘县2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题(word版,含答案)

山东省莘县2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题(word版,含答案)

2017—2018学年度第一学期期中学业水平检测七年级生物试题(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.()是细胞的边界,因为它能够控制物质进出细胞。

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.用光学显微镜观察细胞的基本结构,被观察的生物材料必须是()A.形状规则的B.经过染色的C.薄而透明的D.干净的3.在光线较暗的条件下使用显微镜时,正确的做法是()A.使用平面反光镜,调大光圈B.使用凹面反光镜,调大光圈C.使用平面反光镜,调小光圈D.使用凹面反光镜,调小光圈4.下列哪项属于生物()A.会踢球的机器人B.牵牛花C.绽放的礼花D.不断长大的钟乳石5.含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开。

这些现象说明生物具有的特征是()A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.能对外界刺激做出反应6.“蜻挺点水”、“开花结果”属生物基本特征中的()A.应激性B.生长现象C.繁殖现象D.新陈代谢7.下列生物不能按生活环境划分为一组的是()A.鱼和鲸B.猫头鹰和蝙蝠C.狗和水草D.鱼和水草8. 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统类型是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统9.下列关于生物圈的说法中,正确的是()A.生物圈是指地球上所有的生物B.生物圈是指地球上所有生物的生活环境C.生物圈是指地球上所有的生物与其生活环境的总和D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈三个部分10.绿色开花植物体的结构层次是()A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体11.在生态系统的食物链中,缺少的生物成分是( ) A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光、空气等12.我们当地种植的哈密瓜与原产新疆的哈密瓜口感差异较大,这种现象说明( ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境D.生物与环境相互作用13.下列属于生物共同特征的是( ) A.都具有细胞结构B.都能快速运动C.能生长繁殖D.都能进行光合作用14.洋葱鳞片叶表皮属于( ) A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织15.热带沙漠上植被稀少,热带雨林植物丰富多样,形成这种分布的主要因是( )A.水分B.光照C.温度D.空气16.细胞分裂时变化最明显的是( ) A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体17.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围升降镜筒( ) A.转换器B.遮光器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋18.下列组织中属于植物组织的是( ) A.上皮组织B.营养组织C.结缔组织D.神经组织19.植物细胞中能将光能转变成化学能的结构是( ) A.液泡B.线粒体C.叶绿体D.细胞膜20.水稻根尖分生区细胞里有12对染色体,两个细胞经过三次分裂后,形成的细胞数目和每沙漠 雨林个新细胞里含有的染色体数目是()A.16 个、36 条B.8个、12 对C.16个、36对D.16个、12对21.下列可以看作是一个生态系统的是()A.—条河流中所有的鱼B.—块农田中所有的生物C.一片树林中所有的非生物D.—片草地22.如图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体的有毒物质相对数量关系。

2017-2018学年七年级(上) 期中生物试卷(解析版)

2017-2018学年七年级(上) 期中生物试卷(解析版)

2017-2018学年度七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.地球上所有生物共同的家园是()A.生物圈B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统2.含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.这些现象说明生物具有的特征是()A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.具有应激性3.下面所列举的物体中都属于生物的一组是()A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌C.落叶、水仙D.空气、月季4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的所有生物 B.一片森林中的树木C.水田中的水稻 D.一个池塘5.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法6.俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应一定环境C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存7.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的()A.达尔文B.林奈 C.孟德尔D.拉马克8.下列职业与生物学无关的是()A.园艺家B.环境保护人员 C.放射治疗师D.幼师9.未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于()A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内D.细胞壁10.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A.b B.d C.q D.p11.植物细胞的能量转换器是()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.线粒体和叶绿体12.在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是()A.口腔内侧壁、清水 B.牙缝、清水C.口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水13.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.病毒14.在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是()A.潮湿和干燥B.水和土C.氧气和温度D.明亮和光明15.从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息是位于()A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.线粒体16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂17.与观察法相比,实验法具有的特点是()A.需要在野外的状态下B.在研究者设计的环境中观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录18.细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A.比原来细胞多一倍 B.差不多C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样19.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止;②左眼向目镜内看,右眼睁开;③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往;④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升;⑤略微转动细准焦螺旋.A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①20.2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质()A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水D.水21.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节 B.水C.生物 D.空气22.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”()A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统23.下列各项中不是制作临时装片的必须条件是()A.锐利的解剖刀 B.干净的载玻片 C.清洁的盖玻片 D.材料薄而透明24.下列不属于单细胞生物的是()A.变形虫B.珊瑚虫C.草履虫D.衣藻25.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是()A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片 B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色C.刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口 D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色二、识图题(共44分)26.如图为显微镜的结构示意图,请根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程和图回答下列问题:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的作用是.(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是.(3)显微镜下的物像的放大倍数,是图中[ ] 和[ ] 两者放大倍数的乘积(4)如果在显微镜下观察到的细胞不够清晰,应略微转动[②] .(5)观察人的口腔上皮细胞时,发现视野较暗,一方面可通过转动[ ] ,让凹面对准光源,另一方面还可转动[ ] ,让大光圈对准[ ] 中心.27.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作以及用显微镜观察的部分步骤,请据图回答.(1)②是盖盖玻片操作.正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现,而影响观察.(2)③是表示染色的过程,染色用的液体是.(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向移动后才能达到⑥的效果.(4)上述操作中,发现视野中有污物存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上.28.识图(1)图中的细胞是植物细胞,判断依据是植物细胞有和,而动物细胞没有.(2)如图甲、乙分别是细胞和细胞过程的示意图.对于多细胞生物而言,甲过程可以实现细胞的增多.乙过程可以实现细胞增在.生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的.(3)图中可以看出,植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的,都具有、和三部分.二、实验探究题(共6分)29.某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态.请根据所学知识回答下列问题:(1)该探究实验中所设置的变量是.(2)A装置与B装置组成实验,其中实验组是装置.(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数.经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果.(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?(填“正确”或“不正确”).(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况.若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正..七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.地球上所有生物共同的家园是()A.生物圈B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统.【分析】此题考查的是生物圈的相关知识,据此答题.【解答】解:生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.故选:A【点评】生物圈的内容是考试的重点,注意掌握,难度一般.2.含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.这些现象说明生物具有的特征是()A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.具有应激性【考点】生物的特征.【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应一定的环境,也能影响环境.【解答】解:应激性是指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应.植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射.含羞草受震动,小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.说明生物能对刺激作出反应.叫做应激性.故选:D.【点评】解此题的关键是理解生物的特征.3.下面所列举的物体中都属于生物的一组是()A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌C.落叶、水仙D.空气、月季【考点】生物的特征.【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.水、落叶、空气不具有生物的特征,不属于生物;蝴蝶、大象、霉菌、水仙、月季具有生物的特征,属于生物.故选:B.【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是理解生物的特征.4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的所有生物 B.一片森林中的树木C.水田中的水稻 D.一个池塘【考点】生态系统的概念.【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.【解答】解:池塘中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;一片森林中的树木、水田中的水稻,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;一个池塘,即包括了所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统.故选D【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.5.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法【考点】调查的基本方法.【分析】科学探究的方法有多种:观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等,具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定.【解答】解:调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,该过程中主要采用的方法应属于调查法.故选:A.【点评】调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.6.俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应一定环境C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存【考点】环境对生物的影响.【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境.【解答】解:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响.例如:“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,说明了生物对环境的影响.“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,体现的是生物影响环境.故选:A【点评】熟知生物与环境的关系:生物与环境是相互影响,相互作用的.7.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的()A.达尔文B.林奈 C.孟德尔D.拉马克【考点】生物的分类及分类单位.【分析】从拉马克开始,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”.【解答】解:19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”.故选:D.【点评】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.8.下列职业与生物学无关的是()A.园艺家B.环境保护人员 C.放射治疗师D.幼师【考点】生物的基本常识.【分析】生物学是一门自然科学.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学.生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系.生物学作为一门基础科学,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面.随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大.现在,生物学的影响已突破上述传统的领域,而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面.如果考虑到仿生学,它还影响到电子技术和信息技术.【解答】解:解:A、园艺家,是研究植物的生长和发育的,与生物学有关系,A不符合题意.B、环境保护人员是参与保护环境的,与生物学有关,B不符合题意;C、放射治疗师是利用放射的方法治疗某些疾病,与生物学有关,C不符合题意;D、幼儿教师负责教育学龄前儿童,与生物学知识关系不大,D符合题意;故选:D.【点评】此题考查了与生物学相关的职业,联系生活实际进行分析解答即可.9.未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于()A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内D.细胞壁【考点】细胞中的物质.【分析】此题是关于细胞的结构及功能的选择题,思考答题.【解答】解:A、细胞核中有遗传物质,对于生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,不符合题意.C、液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要就是位于液泡中,符合题意.D、细胞壁具有保护和支持作用,不符合题意.故选:C【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能,此题重点了解液泡的知识,结合题意,即可正确答题.10.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A.b B.d C.q D.p【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像.倒像指的是实物旋转180度后得到的像.【解答】解:因为在显微镜下观察到的是实物的倒像,载玻片上写一个“p”,旋转180度后得到的像应该是“d”..A.字母“b”旋转180度得到的像是“q”,故A:错误.B.字母“d”旋转180度得到的像是“p”,故B:正确.C.字母“q”旋转180度得到的像是“b”,故C:错误.D.字母“p”旋转180度得到的像是“d”,故D:错误.故选B【点评】在显微镜的使用中,物像和实物的区别是考察的重点内容,一般以选择题的形式出现.11.植物细胞的能量转换器是()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.线粒体和叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体.【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.故选:D.【点评】掌握动植物细胞中的能量转换器.12.在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是()A.口腔内侧壁、清水 B.牙缝、清水C.口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、刮、涂、盖、染,据此解答.【解答】解:制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在“滴”这一步中,由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大,所以,为了维持细胞的正常生理形态,向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水.在“刮”这一步中,首先用凉开水漱净口腔,然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞.故选:C.【点评】关于制作临时装片的实验,是考察的重点,可以和制作洋葱表皮细胞临时装片结合起来掌握.13.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.病毒【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.据此解答.【解答】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的.故选:B.【点评】此题为基础题,明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.14.在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是()A.潮湿和干燥B.水和土C.氧气和温度D.明亮和光明【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查对对照实验的认识,控制单一变量,设置对照组.【解答】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.此题四个选项中,只有选项A是同一个变量;水和土,氧气和温度,明亮和光明都不是同一变量.故选:A【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.15.从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息是位于()A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】此题主要考查传信息在细胞核中.【解答】解:克隆羊多莉的产生:供卵细胞的是母羊A,供细胞核的是母羊B,代孕羊是母羊C,因为小羊多莉像供核母羊B,说明遗传信息在细胞核中.故选:B【点评】解此题关键是理解克隆羊多莉的产生过程.16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】生物体由小长大的原因有两个方面:细胞的分裂和生长,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.【解答】解:植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.故选:C【点评】解答选择题,同学们一定把四个选项看完,最后确定选项.17.与观察法相比,实验法具有的特点是()A.需要在野外的状态下B.在研究者设计的环境中观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查的是实验法与观察法的联系与区别.据此解答.【解答】解:研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应.选项A、C、D均不符合题意.故选:B.【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.18.细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A.比原来细胞多一倍 B.差不多C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.【解答】解:细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,“细胞分裂后”,新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化.19.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止;②左眼向目镜内看,右眼睁开;③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往;④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升;⑤略微转动细准焦螺旋.A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】此题是一道实验操作题,考查的是使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤.【解答】解:使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤是:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开,左眼向目镜内看,右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰,略微转动细准焦螺旋,使图象更加清晰.所以,“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤.故选B.【点评】注意观察时两眼同时睁开,左眼观察,右眼绘图.20.2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质()A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水D.水【考点】生物生存的环境条件.【分析】生物的生存是需要一定的条件的,思考作答.【解答】解:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.在飞向太空时,必须携带维持生命的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质.氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分.故C是正确的.故选C【点评】生物生存的环境条件的内容是考试的重点,要注意理解和掌握,并能用已掌握的知识解决具体的问题.21.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节 B.水C.生物 D.空气【考点】环境对生物的影响.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.【解答】解:在“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始萌发.因此“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水.故选:B.【点评】对于非生物因素对生物的影响,可结合着具体的实例掌握22.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”()A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型.。

[K12学习]山东省聊城市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题 新人教版

[K12学习]山东省聊城市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题 新人教版

山东省聊城市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题(时间:70分钟;满分:100分)第I卷选择题(50分)1.显微镜视野中出现一个污点,移动目镜和玻片标本,污点不动,这污点是在( ) A.目镜上 B.玻片标片上 C.物镜上 D.反光镜上2. 古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。

”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。

想一想,产生这一差异的主要因素是( )A. 土壤B. 空气C. 温度D. 阳光3. 在农田生态系统中,生产者是指( )A. 农民B. 农作物C. 耕地D. 耕牛4. 在下列生态系统中,自动调节能力最大的A. 温带草原B. 热带雨林C. 北方针叶林D. 南方阔叶林5.不具有细胞的生物是 ( )A.变形虫 B.艾滋病病毒 C.酵母菌 D.蘑菇6.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③7.下列有关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是 ( )A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁 B.细胞核首先分裂成两个C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二 D.细胞分裂使细胞数量增多8. 一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )A. 浮游生物B. 水蚤C. 鱼D. 鱼鹰9. 下列不属于一个生态系统的是( )A. 一片森林B. 海洋生态系统C. 森林里所有的动物D. 一块草地10. 在生态系统中,如果没有分解者,那么( )A. 动物和植物将会越长越繁盛B. 动物和植物的遗体残骸就会堆积如山C. 生态系统就会越来越大D. 生态系统依旧能够维持11.洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的区别是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 叶绿体12. 一个受精卵能够发育成我们现在的身体,是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息,它是( )A. 生命信息B. 遗传信息C. 染色体D. 细胞膜13.动物细胞中的能量转换器是( )A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体14、下列生物中,属于竞争关系的是( )A、水稻和杂草B、猫和老鼠C、人和猪D、蚂蚁和蚱蜢15、克隆羊多利长得像( )A、供细胞核的母羊B、供无核卵的母羊C、代孕母羊D、ABC三羊中的一部分16、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是()A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色17.使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是()①转动转换器,使高倍镜对准通光孔②左眼注视目镜,右眼睁开③调节反光镜,看到白亮的视野④转动转换器,视低倍镜对准通光孔A.①②③ B.④②③ C.②④③ D.②①③18.下列结构属于器官的是()A.番茄果皮 B.一块肌肉 C.洋葱表皮 D.软骨19.制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是()A.分离口腔上皮细胞 B.避免细胞死亡 C.保持细胞的形态 D.杀死细胞20.在做“光对鼠妇生活的影响”实验时,用10只鼠妇做实验,并算出全班同学平均值的目的是()A 有利于观察B 容易确定变量C 减少误差D 使鼠妇能自由运动21.下列各项中,属于非生物的是()A 引起疾病的细菌B 休眠的青蛙C 会弹琴的机器D 生长在橘子皮上的青霉22.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是()A 12对B 6对C 24对D 4对23.观察某一物体,目镜用10×,物镜用40×,则物像比物体放大了()A 40倍B 10倍C 50倍D 400倍24.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的()A 捕食关系B 合作关系C 竞争关系D 互利关系25.遗传信息的载体——DNA主要存在于()A.细胞壁中B.细胞膜上C.细胞质中D.细胞核中第II卷非选择题(50分)一、填空题:1.生态系统有“绿色水库”之称;是典型的湿地生态系统;生态系统以农作物为主。

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