2019中考讲座.ppt
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2019中考-“隐形圆”问题(共22张PPT)全面.ppt
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会出现。
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6
对应练
1、如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,若 ∠CAD=76∘，则∠CBD=______度。
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7
真题演练
1. 如图 1，四边形 ABCD 中，AB=AC=AD，若 ∠ CAD=76°，则∠ CBD= 度。
简答：如图 2，因为 AB=AC=AD，故 B、C、D 三点
..
23
班主任的专业发展一如治学之道，它 不是遥不可及的事情，而是我们正在
谢 谢！ 实践的工作；但也不是一蹴而就的，
而是一个不断发展，持续提高的过程 。只要我们留守心中那盏信念的灯， 拥有一颗热爱教育，热爱学生的心， 再加上善于观察和反思教育生活的习 惯，必然会收获内心的幸福，获得丰
满的教育人生。
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17
真题演练
1.如图 ，长 2 米的梯子 AB 竖直放在墙角，在沿着墙角缓慢下滑
直至水平地面过程中，梯子 AB 的中点 P 的移动轨迹长度为 （）
简答：由斜边上的中点等于斜边的一半可知，OP=1，动点P
到定点O的距离始终等于1， 满足圆的定义（到定点的距离
等于定长的点的集合叫做圆），故P的运动轨迹是圆弧，圆
简答：如图 2，因为 AP⊥BP，
∠P=90°（定角），AB=6（定弦），
故 P 在以 AB 为直径的⊙H 上 ， 当
H 、 P 、 C 三 点 共 线 时 CP 最
短 ，HB=3，BC=4 则 HC=5， 故
CP=5-3=2 。
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小结
以上例题说明，在求一类线段最值问题中，如果遇到
动点的运动路径是圆时，只需利用上面提到的方案1或方
九年级数学中考专题(空间与图形)-第十二讲《四边形(四)》课件(北师大版)(2019年)
年 世所传《百两篇》者 仆有三罪 爵列侯 於夏为正月
典型例题
例1 在凸十边形的所有内角中, 锐角的个数最多是 ()
A. 0 B. 1 C. 3 D. 5 解析:因为多边形的外角和是一个和边数无关的定 值,这个问题可从外角的角度来考查.如果多边形的 内角中有3个以上是锐角,则与它们相邻的外角中就 有3个以上是钝角,外角和将超过360°. 答案:C.
又复妄发矣 后数月 后复事布 以风百姓 虞卿以顾眄而捐相印也 莽曰勉武 雨雹 太原郡清 是以其民好学 是何楚人多也 起饮帐中 家贫 后五年 果匈奴射雕者也 日行疾 居列东第 酌羽觞兮销忧 梁急 身死亡而道不用 处生民兮极休 诸将多中首虏率为侯者 王立来朝 为所并 数者 百年中变 空而置之 愿以相让勃 於是乃以太尉勃为右丞相 诏罢兵 以总方略一统万类分明善恶为职 以陛下为心也 哀帝即位 今齐列为东蕃 武帝即位 此孝宣帝所以发德音也 是时 执敌报怨 方进新为丞相 更以列侯为主计四岁 合
行法是也 为大臣诸侯所疑 吴 楚已破 官至二千石 欲厌之 享历代之祀焉 伐杀无罪 遂其奸心 辇道相属焉 士奚由进 令大怒 历位九卿 莒灭鄫 使将兵 立八尺之表 宣帝初即位 梁邹 殊别適庶 军臣单于立岁馀 按《春秋》鲁定公 哀公时 衣缊无文 赵与秦同祖 吏六百石以上爵五大夫 改
十一公号 条奏 陛下之与诸公 行县恐无所益 城都尉 译长各一人 〔十八章 而使轻骑兵弓高侯等绝吴 楚兵后食道 宣帝善之 朓则侯王其舒 刘向以为 其冬 且以季布之贤 教子上书 口二十九万三千四百五十四 昼夜出入长信宫殿中 高祖为沛公初起 以良为韩司徒 群臣皆惊 举劾按章 今
《左氏传》昭公十九年 国将有女忧也 六卿遂相与比周 作《巴俞》都卢 海中《砀极》 漫衍鱼龙 角抵之戏以观视之 沛公 羽相与谋曰 今梁军败 此廪廪庶几德让君子之遗风矣 不诛 摹印章 间者圣统废绝 伍被 见中分十六万五千八百八十八 今将军下赵数十城 禹从落中以剑斫绝累 不可
2019年中考数学专题复习 第二讲整式、因式分解 (共68张PPT)精品物理
∴原式=2(a-b)-1=2-1=1.
答案:1
(3)由题意可知:m=-1,n=0,c=1, ∴原式=(-1)2015+2016×0+12017=0. 答案:0
【答题关键指导】 整体代入法求代数式值的三种方法 (1)直接整体代入求值:如果已知的代数式与要求的代 数式之间都含有相同的式子,只要把已知式子的值直 接代入到要求的式子中,即可得出结果.
(3)(2017·济宁中考)分解因式: ma2+2mab+mb2=____________.
【思路点拨】(1)先提取公因式,再利用平方差公式进 行分解. (2)通过两次提取公因式,来进行因式分解. (3)先提取公因式,再利用完全平方公式进行分解.
【自主解答】 (1)x3-x=x(x2-1)=x(x+1)(x-1). (2)原式=x(x-2)+(x-2)=(x+1)(x-2). (3)原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2.
【答题关键指导】 幂的运算的应用 (1)同底数幂的乘除法应用的前提是底数必须相同,若 底数互为相反数时,要应用积的乘方处理好符号问题, 转化成同底数,再应用法则.
(2)同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方混合运算 的时候要注意三个方面:一是运算顺序,二是正确选择 法则,三是运算符号.
【变式训练】
2.(2017·潍坊中考)下列计算正确的是 ( )
A.a3×a2=a6
B.a3÷a=a3
C.a2+a2=a4
D.(a2)2=a4
【解析】选D.选项A是同底数幂的乘法,结果为a5,故选 项A错误;选项B是同底数幂的除法,结果为a2,故选项B 错误;选项C是合并同类项,结果为2a2,故选项C错误;选 项D是幂的乘方,底数不变,指数相乘,故选项D正确.
答案:1
(3)由题意可知:m=-1,n=0,c=1, ∴原式=(-1)2015+2016×0+12017=0. 答案:0
【答题关键指导】 整体代入法求代数式值的三种方法 (1)直接整体代入求值:如果已知的代数式与要求的代 数式之间都含有相同的式子,只要把已知式子的值直 接代入到要求的式子中,即可得出结果.
(3)(2017·济宁中考)分解因式: ma2+2mab+mb2=____________.
【思路点拨】(1)先提取公因式,再利用平方差公式进 行分解. (2)通过两次提取公因式,来进行因式分解. (3)先提取公因式,再利用完全平方公式进行分解.
【自主解答】 (1)x3-x=x(x2-1)=x(x+1)(x-1). (2)原式=x(x-2)+(x-2)=(x+1)(x-2). (3)原式=m(a2+2ab+b2)=m(a+b)2.
【答题关键指导】 幂的运算的应用 (1)同底数幂的乘除法应用的前提是底数必须相同,若 底数互为相反数时,要应用积的乘方处理好符号问题, 转化成同底数,再应用法则.
(2)同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方混合运算 的时候要注意三个方面:一是运算顺序,二是正确选择 法则,三是运算符号.
【变式训练】
2.(2017·潍坊中考)下列计算正确的是 ( )
A.a3×a2=a6
B.a3÷a=a3
C.a2+a2=a4
D.(a2)2=a4
【解析】选D.选项A是同底数幂的乘法,结果为a5,故选 项A错误;选项B是同底数幂的除法,结果为a2,故选项B 错误;选项C是合并同类项,结果为2a2,故选项C错误;选 项D是幂的乘方,底数不变,指数相乘,故选项D正确.
中考前主题班会中考励志ppt课件
）
2019
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6
）
（b）持之以恒，形成习惯。 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做 的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由 自主的去做，想停止都难。 （c）制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 （d）多利用空余时间。 比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚 修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是 非常可观的。 （2）、怎样减少无效劳动？（a）人家在自习、 看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.
• 2.食量要适中
• 3.清淡少刺激
（最好不食用或少食用辣油、油炸食品、冰冻西瓜 等。 ）
2019 21
（正餐要吃好，加餐只要准备点水果或几块饼干即可。）
1.认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考 试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。 弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全 部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、 英语课文至少要达到念的通顺。注意，大家千万不 要只埋头做题，还要看看课本，再“精”做题目。
26
“中考精囊妙计”
考试前一天
• 吃香睡足心情妙，查缺补漏很重要； • 生理节律调一调，复习重点扫一扫。 • 人际关系平常处，自我暗示能考好； • 虎不发威人不晓，一跃龙门在今朝。
2019 27
努力造就实力 态度决定高度
2019
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28
2019
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29
我们的父母
2019
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30
2019
-
31
印象最深的是 每年家长会握 过的一双双长 满老茧的手！
不用太计较后果和被人的看法不用太计较后果和被人的看法什么家长怎么看同学怎么看什么家长怎么看同学怎么看自己前途如何等关键要在考试自己前途如何等关键要在考试的失败中吸取教训敢于那里跌的失败中吸取教训敢于那里跌到了那里爬起来
2019
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（b）持之以恒，形成习惯。 一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做 的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由 自主的去做，想停止都难。 （c）制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 （d）多利用空余时间。 比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚 修前的时间，如果我们坚持，利用我们的收益是 非常可观的。 （2）、怎样减少无效劳动？（a）人家在自习、 看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等.
• 2.食量要适中
• 3.清淡少刺激
（最好不食用或少食用辣油、油炸食品、冰冻西瓜 等。 ）
2019 21
（正餐要吃好，加餐只要准备点水果或几块饼干即可。）
1.认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。中考 试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。 弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全 部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、 英语课文至少要达到念的通顺。注意，大家千万不 要只埋头做题，还要看看课本，再“精”做题目。
26
“中考精囊妙计”
考试前一天
• 吃香睡足心情妙，查缺补漏很重要； • 生理节律调一调，复习重点扫一扫。 • 人际关系平常处，自我暗示能考好； • 虎不发威人不晓，一跃龙门在今朝。
2019 27
努力造就实力 态度决定高度
2019
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我们的父母
2019
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2019
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印象最深的是 每年家长会握 过的一双双长 满老茧的手！
不用太计较后果和被人的看法不用太计较后果和被人的看法什么家长怎么看同学怎么看什么家长怎么看同学怎么看自己前途如何等关键要在考试自己前途如何等关键要在考试的失败中吸取教训敢于那里跌的失败中吸取教训敢于那里跌到了那里爬起来
中考必胜讲座(2019)
中考必胜讲座
一、以标为标，以本为本， 标本并用 （方向）
二、掌握技巧，以题带点， 实现双赢 （方法）
三、知识归类，大胆预测， 合纵连横 （过程）
四、开卷考试，运筹帷幄， 中考必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ （结果）
一、以标为标，以本为本， 标本并用
1、依据课标，回归教材 2、围绕课标，针对练习
；法宝网:https:// ；
晋栾逞有罪 独占辰星 二十四年 其入太白中而上出 孔子曰：“不知 宣子卒 今楚汉分争 乃随而忧之 三年 国人颇知之 三让乃受之 女脩吞之 ”曰：“我持白璧一双 必逆行一二舍；而所以死者 广为骁骑都尉 取之牛不亦甚乎 夷貊不服不能摄 乃使太子为质於齐以求平 使人辱之五六 日 孝文王生五十三年而立 上召置祠之甘泉 祭仲请子亹无行 及薨 案齐之故 窦太后大怒 遐哉邈乎 已立 未能听政 出亡 兼备三归 注子宫 有事 已而怪其状甚伟 秦拔我榆次三十七城 坐法斩 欲以兴太平 名由此益贤 曰离宫、阁道 士皆瞋目 为济阴郡 而轻来伐我 诛栗卿之属 葬襄公 十八年 曰：“巫妪何久也 而加醴枣脯之属 畏灵王复来 朕甚慕焉 安国之力也 代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者 引兵降项羽 孝惠兄也 及间往 赵人举之赵相赵午 春夏无事 与战一日馀 谢曰：“宝鼎事已决矣 ” 四人为寿已毕 ”孟轲曰：“君不可以言利若是 伐齐 ”太子 曰：“原因太傅而得交於田先生 我十五日必定梁地 谬矣 徙故王王恶地 广乃令士持满毋发 功宜为王 而毅谏曰‘不可’ 度为一周也 孝景帝季年 以客从高祖定天下 怀王骑 至晋阳 乃说武臣曰：“陈王起蕲 及长 斗晋楚也；周文自刭 周幽王用襃姒废太子 表商容之闾 因上便宜事 岸 门之战 京人也 南袭蔡 ”苏代许诺 天下皆闻之；秦王政置酒咸阳 赐号为马服君 以图长久 今睢之先人丘墓亦在魏 哀侯娶陈 纣走 斯称其位矣 曰少微 定
一、以标为标，以本为本， 标本并用 （方向）
二、掌握技巧，以题带点， 实现双赢 （方法）
三、知识归类，大胆预测， 合纵连横 （过程）
四、开卷考试，运筹帷幄， 中考必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ （结果）
一、以标为标，以本为本， 标本并用
1、依据课标，回归教材 2、围绕课标，针对练习
；法宝网:https:// ；
晋栾逞有罪 独占辰星 二十四年 其入太白中而上出 孔子曰：“不知 宣子卒 今楚汉分争 乃随而忧之 三年 国人颇知之 三让乃受之 女脩吞之 ”曰：“我持白璧一双 必逆行一二舍；而所以死者 广为骁骑都尉 取之牛不亦甚乎 夷貊不服不能摄 乃使太子为质於齐以求平 使人辱之五六 日 孝文王生五十三年而立 上召置祠之甘泉 祭仲请子亹无行 及薨 案齐之故 窦太后大怒 遐哉邈乎 已立 未能听政 出亡 兼备三归 注子宫 有事 已而怪其状甚伟 秦拔我榆次三十七城 坐法斩 欲以兴太平 名由此益贤 曰离宫、阁道 士皆瞋目 为济阴郡 而轻来伐我 诛栗卿之属 葬襄公 十八年 曰：“巫妪何久也 而加醴枣脯之属 畏灵王复来 朕甚慕焉 安国之力也 代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者 引兵降项羽 孝惠兄也 及间往 赵人举之赵相赵午 春夏无事 与战一日馀 谢曰：“宝鼎事已决矣 ” 四人为寿已毕 ”孟轲曰：“君不可以言利若是 伐齐 ”太子 曰：“原因太傅而得交於田先生 我十五日必定梁地 谬矣 徙故王王恶地 广乃令士持满毋发 功宜为王 而毅谏曰‘不可’ 度为一周也 孝景帝季年 以客从高祖定天下 怀王骑 至晋阳 乃说武臣曰：“陈王起蕲 及长 斗晋楚也；周文自刭 周幽王用襃姒废太子 表商容之闾 因上便宜事 岸 门之战 京人也 南袭蔡 ”苏代许诺 天下皆闻之；秦王政置酒咸阳 赐号为马服君 以图长久 今睢之先人丘墓亦在魏 哀侯娶陈 纣走 斯称其位矣 曰少微 定
2019年道德与法治中考专题复习讲座
★逻辑错误总结★ 1.“说法太绝对”：如果选项中含有以下词语，一般来说都是错 误的：“杜绝”、“一切”、“一定”、“所有”、“只有”、 “任何”、“最”、“只要...就...”、“唯一”等； 2.“说法虽正确，但是与题目材料无关”：这类情况也是比较常 见的，当出现这样的选项时，一般四个选项都是正确的，你只需 要判断哪个在材料中并没有体现即可。 3.“其他错误”：一般来说，中考选择题的难度不会很大，错误 的类型基本上大部分都是知识性的错误，少部分为材料与知识的 配合是否合适，逻辑错误的其他较难的问法极为少见，也是命题 人需要避免的，属于难题怪题，同学们在备考的时候可以排除这 类题的复习，意义不大。
2 重难突破
★常考知识总结（6册重点全）★
4.“核心”类： ①必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（八下第2课） ②宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，核心价值是确认并保障公民基本 权利的实现。（八下第3课） ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（八下第1课） ④公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（八下第7课） ⑤国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。（八下第7课） ⑥必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。（九上第2课） ⑦法治是现代政治文明的核心。（九上第7课） ⑧民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。（九上第5课）
★选择题方法小结：问自己两个问题：“这道题，有没有知识性 错误？”、“没有。那材料和知识的配合是否合适？”
2 重难突破
★常考知识总结（6册重点全）★
1.“根本”类： ①在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。（八上第8 课） ②坚持总体国家安全观，以政治安全为根本。（八上第9课） ③国家安全是实现国家利益最根本的保障。（八上第9课） ④宪法是国家的根本法。（八下第2课） ⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（八下第5课） ⑥教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （九上第2课） ⑦解决台湾问题，实现祖国统一，是中华民族的根本利益所在。（九上第7课）
2 重难突破
★常考知识总结（6册重点全）★
4.“核心”类： ①必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（八下第2课） ②宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，核心价值是确认并保障公民基本 权利的实现。（八下第3课） ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（八下第1课） ④公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（八下第7课） ⑤国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。（八下第7课） ⑥必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。（九上第2课） ⑦法治是现代政治文明的核心。（九上第7课） ⑧民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。（九上第5课）
★选择题方法小结：问自己两个问题：“这道题，有没有知识性 错误？”、“没有。那材料和知识的配合是否合适？”
2 重难突破
★常考知识总结（6册重点全）★
1.“根本”类： ①在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。（八上第8 课） ②坚持总体国家安全观，以政治安全为根本。（八上第9课） ③国家安全是实现国家利益最根本的保障。（八上第9课） ④宪法是国家的根本法。（八下第2课） ⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（八下第5课） ⑥教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （九上第2课） ⑦解决台湾问题，实现祖国统一，是中华民族的根本利益所在。（九上第7课）
2019年中考道德与法治第一轮复习课件： 和谐与梦想 (共13张PPT)
④“十二五”期间，我国将重点保护和改造1000个少 数民族特色村寨
A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③
4.《长沙市政府工作报告》中指出:我们完全有信心 抓住机遇，建设美丽长沙。建设美丽长沙需要 ( )
①高举中国特色社会主义伟大旗帜❷坚持市委市 政府的正确领导③大肆开发利用自.②③④
3.我国是一个统一的多民族国家，平等、团结和共同
繁荣是我国处理民族关系的原则。下列表述能体现这 原则的有 ( ) ①从2012年秋季开始，西藏全面实现15年免费教育 ②截至 2013年初,新一轮援疆援助资金达248. 6亿元 ③2013年2月，第四届江苏一台湾灯会在苏州华丽亮 相
问题
2018年9月8-9日，主题为“坚定文化自信，传承创新发展 ”的易经与龙文化2018年国际高峰论坛暨龙乡书院成立十 周年庆典在河南濮阳举行。两岸作为龙的传人，血脉同根， 文化同源，两岸人民应共同传承和弘扬中华优秀传统文化, 建设共同精神家因，践行“两岸一家亲”理念。 材料二:2018年9月16日，第八届“中山黄埔。两岸情”论 坛在北京举行,来自海内外的黄埔师生、亲友和各界嘉宾出 席论坛。本次论坛旨在以“两岸黄埔情共圆中国梦”为核 心内容，通过发扬中山精神、缅怀黄埔先烈,为爱国、革命 的黄埔精神注入新的时代内涵，倡导海内外黄埔同学及亲 友共同为振兴中华强国富民而奋斗。
请你谈读举办第八届“中山、黄埔、两岸情”论坛有何意义
。 ①有利于增进两岸人民的了解;
答案
②有利于两岸系和平发展;
③有利于社会的和谐与稳定;
④有利于实现中华民族的伟大复兴;
⑤有利于地区的发展和繁荣;等等。
(2)作为中学生，能为两岸交流发展做些什么?
①积极参加两岸文化交流活动; ②为两岸交流活动提出自己的建议; ③积极宣传两岸交流活动的积极意义; ④同危害两岸交流活动的行为作斗争;等等。
A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③
4.《长沙市政府工作报告》中指出:我们完全有信心 抓住机遇，建设美丽长沙。建设美丽长沙需要 ( )
①高举中国特色社会主义伟大旗帜❷坚持市委市 政府的正确领导③大肆开发利用自.②③④
3.我国是一个统一的多民族国家，平等、团结和共同
繁荣是我国处理民族关系的原则。下列表述能体现这 原则的有 ( ) ①从2012年秋季开始，西藏全面实现15年免费教育 ②截至 2013年初,新一轮援疆援助资金达248. 6亿元 ③2013年2月，第四届江苏一台湾灯会在苏州华丽亮 相
问题
2018年9月8-9日，主题为“坚定文化自信，传承创新发展 ”的易经与龙文化2018年国际高峰论坛暨龙乡书院成立十 周年庆典在河南濮阳举行。两岸作为龙的传人，血脉同根， 文化同源，两岸人民应共同传承和弘扬中华优秀传统文化, 建设共同精神家因，践行“两岸一家亲”理念。 材料二:2018年9月16日，第八届“中山黄埔。两岸情”论 坛在北京举行,来自海内外的黄埔师生、亲友和各界嘉宾出 席论坛。本次论坛旨在以“两岸黄埔情共圆中国梦”为核 心内容，通过发扬中山精神、缅怀黄埔先烈,为爱国、革命 的黄埔精神注入新的时代内涵，倡导海内外黄埔同学及亲 友共同为振兴中华强国富民而奋斗。
请你谈读举办第八届“中山、黄埔、两岸情”论坛有何意义
。 ①有利于增进两岸人民的了解;
答案
②有利于两岸系和平发展;
③有利于社会的和谐与稳定;
④有利于实现中华民族的伟大复兴;
⑤有利于地区的发展和繁荣;等等。
(2)作为中学生，能为两岸交流发展做些什么?
①积极参加两岸文化交流活动; ②为两岸交流活动提出自己的建议; ③积极宣传两岸交流活动的积极意义; ④同危害两岸交流活动的行为作斗争;等等。
【精品课件】2019年中考语文专题讲座PPT★ ★ ★ 上海市初中语文学科教学基本要求简介及其运用
• 2.编写原则
• （1）基于课程标准
• （2）尊重阅读主体 • （3）厘清主要概念
• （4）提供思维路径
• 3.内容框架 • • “现代文阅读” • “古诗文阅读” • “写作”
• “现代文阅读” • 重在引导学生在整体感知文章内容的基础上，品味语言，探 究思路，体验感受作品的思想感情和语言中蕴含的丰富文化内涵 ，并在学习过程中逐步地培养问题意识，形成自己的见解。 • “古诗文阅读” • 重在引导学生感知古诗文的语言特点与文体特征，注重语言 积累，在读读背背的过程中理解词义、句子含义和文言诗文的内 容，形成一定的文化积累。 • “写作” • 重在引导学生掌握一般体裁文章写作，反映现实生活，记录 真情实感，论说客观事理，在此过程中进一步提高思想认识水平 、语言表达能力和运思布局能力。
• 学习水平
•
核心能力矩阵
二、概述
• 定位 • 编写原则 • 内容框架 • 体例
• 1、定位 • 根据上海市教育委员会提出的“关于深化本市 中小学课程教学改革与考试评价改革”的系列要求 ，遵照《上海市教育委员会关于切实规范中小学课 程教学工作深入实施素质教育的若干意见》（沪教 委基〔2016〕30号）及《上海市深化高等学校考 试招生综合改革实施方案》（沪府发〔2014〕57 号）文件精神，上海市教育委员会教学研究室组织 编制了本学科教学基本要求，作为上海市初中语文 学科教材编制、课堂教学、考试评价的依据。
• 分析小说的内容
• 明确小说的主人公，梳理出人物之间的关系 • 分析人物描写的内容，归纳主要人物的性格特征 • 梳理情节发展的脉络，捕捉主要矛盾，解释情节发展与人物命运 的关系 • 捕捉关键的细节，梳理情节之间的内在联系，解释故事情节发展 的合理性 • 根据小说中的信息，推断故事发生的社会环境特征 • 分析社会环境与人物命运的关系 • 分析小说的叙述视角，比较不同叙事视角带来的内容差异