面试评价表
招聘面试评估表(标准版)
招聘面试评估表被面试人姓名：应聘职位：文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）招聘面试评估表（标准版）总结招聘面试评估表是一份全面评估应聘者综合素质和能力的标准化工具，旨在通过系统化的评价维度，为企业筛选出最合适的人才。
该评估表涵盖了多个关键领域，包括应聘者的个人能力、职业态度、工作经验、发展潜力等，确保企业能够做出准确而全面的录用决策。
一、评估维度多样性个人能力评估：表达能力：评估应聘者是否能清晰、准确地表达自己的观点和想法，分为“强”、“一般”和“需改进”三个等级。
理解能力：考察应聘者对于问题、指示或任务的理解能力，同样分为三级。
应变能力：测试应聘者在面对突发情况或压力时的应对能力，确保候选人能在复杂环境中保持稳定。
分析能力：评估应聘者分析和解决问题的能力，包括逻辑思维、批判性思维等。
职业态度与动机：应聘动机：探究应聘者选择该职位的动机，包括兴趣、职业发展、薪酬等因素，以了解其职业稳定性和忠诚度。
服务意识：对于服务行业或需要与客户打交道的职位，服务意识显得尤为重要，评估应聘者是否具备主动服务客户的意识和能力。
职业发展目标：询问应聘者是否有明确的职业发展目标，以判断其职业规划和企业的契合度。
工作经验与资历：资历经验：评估应聘者是否具备相关的工作经验，包括“具备相关工作经验”、“略有相关工作经验”和“没有工作经验”三个层次。
发展潜力：预测应聘者未来在职业发展上的可能性，分为“有发展潜力”、“发展潜力一般”和“不具备发展潜力”三类。
二、综合评价与决策综合评语：每位面试官在面试结束后，需根据评估表中的各项指标，对应聘者进行综合评价，并撰写综合评语。
评语应客观、具体，反映应聘者的实际表现。
面试结果：面试结果分为“同意录用”、“建议第二次面试”和“不同意录用”三种。
面试官根据综合评估结果，结合企业实际需求，做出录用决策。
二次面试与试工安排：对于需要进一步考察的应聘者，可安排第二次面试或试工。
面试评估表
抓住要点，思维敏捷，条理清晰
13.团队合作
有团队合作精神，愿与他人协作，相处融洽
14.判断力/决策能力
对负责问题的均衡判断，分析，决策和解决能力
15.动机/抱负
应聘动机，进取心，个人前景规划以及个人发展的体现
平均分
总体评价
1
2
3
4
5
不满意有限（不太合适）来自一般(合格)中上
优秀
面试官评语：
7、纪律性
能遵守公司相关制度与操作规程，服从工作安排
1 2 3 4 5
平均分
/7＝
面试官评语：
应聘者强项：
应聘者弱项：
疑问：
其他评语：
建议：
□不予录用
□建议录用
□不合适应聘职位，也许适合（职位）
□建议将来考虑（职位）
面试官：日期：
6.外表
整体外表行象包括身体状况/着装/打扮
7.举止表现
大方/沉着/镇静/有效克服紧张感/能承受压力
8.个性品质
诚实/信赖/正直/尊重/积极主动/有责任心
9.表达能力
能够简练，清晰地表达自己的观点，应对自如
10.责任心
工作中敢于担当，对于本职工作尽心尽责
11.自信
对胜任工作的能力非常自信但不盲目承诺
面试评估表
应聘者： 申请职位：
类别：职员级以上
说明：每项评价标准从1到5个等级，1分最低，5分最高。
1.教育/培训
所受的教育/学历和接受的相关培训
2.工作经验
与应聘职位相关的工作经验
3.专业知识
与应聘职位相关的特别知识
4.工作兴趣
表现出对应聘职位的浓厚兴趣和热情
5.适应性
面试评价量表
9.判断分析能力
10.自我认识能力
11.工作经验 相关的工作
经验及专业 12.掌握的专业知识
知识
13.学习能力
相关的工作 14.工作创造能力 经验及专业 15.所具备的专业知识、工作技能与
知识 招聘职位要求的吻合性
16.个人工作观念
录用适合 性评价
17.对企业的忠诚度 18.个性特征与企业文化的相融性 19.稳定性、发展潜力
20.职位胜任能力
人才优势评估
人才劣势评估
建议录用
评价结果
安排再次面试
储备
不予录用
面试评价量表
应聘人姓名
性别
年龄
Hale Waihona Puke 编号应聘职位原单位
评价方向
评价要素
评价等级 1(差) 2(较差) 3(一般) 4(较好) 5(好)
1.仪容
2.语言表达能力
3.亲和力和感染力
4.诚实度
个人基本 素质评价
5.时间观念与纪律观念
6.人格成熟程度(情绪稳定性、心理 健康等)
7.思维的逻辑性、条理性
8.应变能力
面试评价表
1 2 3 4 5
家庭背景——家庭环境对工作的积极意义
1 2 3 4 5
总体评价
1 2 3 4 5
面谈评语：
不予考虑□建ห้องสมุดไป่ตู้复试□储备□签字：
部门负责人意见：
不予考虑□建议试用□储备□签字：
人事部意见：
不予考虑□建议试用□储备□签字：
总经理意见：
说明：1、人员录用均需要人事部审核备案，并附面试意见表和人员简历；
面试评价表
姓名：
面试时间：
考察因素
评分
仪表言语——外表、态度、言谈举止、语调
1 2 3 4 5
机智——反映灵敏、表达充分
1 2 3 4 5
独立性——独立思考能力、感情成熟、影响他人
1 2 3 4 5
激励方向——兴趣与职位相符、进取心、激励可能性
1 2 3 4 5
教育——所学习的课程与工作的配合程度
1 2 3 4 5
2、所有人员录用由总经理审批。
应聘人员面试评分表
主管副总意见：
人力资源部经理意见：
收入方案建议：（税前）
○ 试用期元
○ 转正期：综合收入：元
试用期条款建议：
○ 无试用期 ○ 试用期___个月
签订劳动合同年限________年
总裁意见：
注：综合评分在75分（含）以上建议录用，60分（含）至75分列入考虑，60分以下建议不予录用。
3.2
2.4
1.6
0.8
敬业精神
6
4.8
3.6
2.4
1.2
团队协作能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
创新能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
学习能力
6
4.8
3.6
2.4
1.2
用人部门（60分）
专业知识掌握程度
20
16
12
8
4
对该岗位了解程度
20
16
12
8
4
经历与公司的适合度
20
16
12
8
4
评价
综合评分：□建议录用□列入考虑□建议不录用
应聘人员面试评分表
姓名
性别
学历
应聘职位
毕业院校
专业
工作年限
评分项目
配分
人力资源部（40分）
项目
好
较好
一般
需改进
较差
分值
仪表、体格
2
1.6
1.2
0.8
0.4
外语水平
2
1.6
1.2
0.8
0.4
表达能力
2
1.6
面试评价表综合评价语
面试评价表综合评价语
1. 表现优秀：面试者在各方面表现出色，具备所需的技能和知识。
2. 技能娴熟：展示出扎实的专业技能和丰富的经验。
3. 沟通能力强：具有良好的表达和倾听能力，能够与团队成员和客户有效地进行沟通。
4. 团队合作精神佳：具备良好的团队合作能力，能够与团队成员协作，共同实现目标。
5. 态度积极：展现出积极主动的工作态度，对工作充满热情和责任心。
6. 学习能力强：具有快速学习和适应新环境的能力。
7. 潜力巨大：尽管可能缺乏一些经验，但具备较大的潜力和发展空间。
8. 与岗位匹配度高：面试者的技能、经验和态度与岗位要求高度匹配。
9. 待提高：在某些方面还有提升的空间，需要进一步发展和改进。
10. 不适合：面试者与岗位要求不太匹配，不太适合该职位。
面试评价表(模板表)
面试平均得分
（占50%）
最后得分
任职部门
任职岗位
电脑操作测 评
用人部门意见
签名：日期：
隔级上级意见
签名：日期：
培训部门意见
培训成绩：
签名：日期：
子公司人力资源部 意见
岗位工资：试用期限：
签名：日期：
子公司总经理审批 /意见
签名：日期：
集团招聘部意见
签名：口期：
人力资ห้องสมุดไป่ตู้总监审批 /意见
适应能力（10分）
团队合作精神（5分）
专业/技能（20分）
综合素旗（30分）
性格特征（5分）
本理由人力资源部根据书面测试结果进行填写（无好坏之分，根据岗位性质同性格的匹配度，磁认技精得分）
总分
平均得分（最后得分）
面试结果
匚优秀□良好口一般口较差
□优秀 □良好 口一般匚酸差
箔试得分
（占25%）
综合素质测评
面试评价表
评分标准（优秀100%分；良好70%〜90%分；•般50%〜60与分；差0%〜4（用分）
评价工程
面试人员评分
用人单位评分
人力资源部
运营部/市场部
集团人力资源部
直接上级
间接上级
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
评分
评语
表达能力（5分）
应变能力（5分）
分析能力（5分）
思维能力（10分）
自信心（5分）
签名：口期：
总裁/分管副总裁 批示
签名：日期：
招聘面试评价表
招聘面试评价表招聘面试评价表姓名：___________________ 日期：___________________岗位应聘：___________________ 面试官：___________________评价标准：1. 专业知识和技能：- 对应聘岗位所需的专业知识和技能有深入理解和掌握。
- 能够灵活运用所学知识和技能解决实际问题。
- 在相关领域有较为丰富的经验和成就。
2. 沟通与表达能力：- 能够清晰、准确地表达自己的想法和观点。
- 善于倾听他人意见，并能够积极参与讨论。
- 能够有效地与团队成员和其他部门进行沟通和协调。
3. 团队合作能力：- 能够积极融入团队，与团队成员和谐相处。
- 乐于分享自己的知识和经验，帮助他人成长。
- 在团队合作中能够发挥自己的优势，协同他人共同完成任务。
4. 解决问题能力：- 能够迅速分析和解决问题，找出问题的关键点。
- 具备良好的逻辑思维和判断能力。
- 能够在压力下保持冷静，并采取有效的措施解决问题。
5. 责任心和职业道德：- 对工作充满热情，积极主动地完成工作任务。
- 具备较强的责任心和自律能力。
- 遵守职业道德，保护公司和员工的利益。
总体评价：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________面试官签名：___________________ 日期：___________________。
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姓名
应聘部门评价标准
人力资源部评定（请打√）
仪表、仪态
衣着打扮是否得体，言行举止是否得体。
□很好 □较好 □一般 □差
理解和表达能力
能否理解他人的意思，表达是否流畅，内容是否有条理、富逻辑性，用词是否准确、恰当、有分寸。
□很好 □较好 □一般 □差
责任心与敬业
对待工作是否能够细致，认真，职业素养程度。
建议录用 不录用
面试人：
日期：
部门意见：
仪容仪表 较好 较差
表达能力 较好 较差
应变能力 较好 较差
综合能力 较好 较差
业务知识 较好 较差
建议录用 不录用
面试人：
日期：
综合面试意见：
仪容仪表 较好 较差
表达能力 较好 较差
应变能力 较好 较差
综合能力 较好 较差
业务知识 较好 较差
建议录用 不录用
面试人：
日期：
面试意见：
仪容仪表 较好 较差
表达能力 较好 较差
应变能力 较好 较差
综合能力 较好 较差
业务知识 较好 较差
建议录用 不录用
面试人：
日期：
综合评价意见： □建议录用 □建议不录用 □储备
□很好 □较好 □一般 □差
学习能力
是否具备对工作及与工作相关的自学习能力。
□很好 □较好 □一般 □差
团队协作能力
管理团队的成员数量；团队成员工作分工情况考察；对分、子公司下属团队的控制力度及出现问题的解决措施。
□很好 □较好 □一般 □差
专业技能
是否具备应聘部门，岗位所需的专业技能
□很好 □较好 □一般 □差
执行力
是否具备迅速，有效的完成工作任务及解决突发事件的能力。
□很好 □较好 □一般 □差
求职动机
动机是否合理、明确，是否有集体荣誉感，是否诚实有责任感。
□很好 □较好 □一般 □差
降本增效能力
是否可以为企业创造价值，控制成本。
□很好 □较好 □一般 □差
发展的潜力
是否具备在公司未来工作发展的潜力
□很好 □较好 □一般 □差
□很好 □较好 □一般 □差
主动性
是否具有进取心，能否以积极的心态、主动地推进工作。
□很好 □较好 □一般 □差
适应能力
能否快速的融入企业工作氛围中去。
□很好 □较好 □一般 □差
人际协调能力
是否具有合作意识，是否能接受不同的意见，能否进行有效沟通。
□很好 □较好 □一般 □差
承压能力
在压力状况下，思维反应是否敏捷，情绪是否稳定，考虑问题是否周到。
英语水平
听说读写能力能否无障碍与人沟通交流
□很好 □较好 □一般 □差
计算机水平
是否会使用常用办公软件
□很好 □较好 □一般 □差
第一部分：人力资源部门评定
第二部分：部门综合评定
第三部分：总部面试意见
初试意见：
仪容仪表 较好 较差
表达能力 较好 较差
应变能力 较好 较差
综合能力 较好 较差
业务知识 较好 较差