小学一年级课外阅读:寓言故事
一年级小学生寓言故事(10篇)

一年级小学生寓言故事(10篇)1.一年级小学生寓言故事篇一今天,小刺猬打算跟着妈妈去对面的山谷上采果子,它们走啊走啊……终于来到对面的山谷上,好多的果子啊,一个个又红又大,让人看了就想吃,小刺猬的口水已经流下来了。
小刺猬和妈妈把果子都扎在背上,小刺猬看看这棵树有鲜美的果子,跑到这棵树,在看看那棵树有美味的桃子,就跑到那棵树,在望望远处的葡萄树,又跑到葡萄树那边,就这样越跑越远……越走越远……小刺猬的背上被满满的果子扎满,再也摘不下其它的果子了,这时,它想回头找妈妈,发现妈妈不见了,它找啊……找啊……“妈妈……妈妈你在哪?”可是就是看不见妈妈的身影,天越来越黑,小刺猬开始有一点害怕了,它伤心的留着眼泪,靠在一棵大树下睡着了,它太累了。
刺猬妈妈发现小刺猬不见了,也着急的到处寻找着,森林里的动物们也帮刺猬妈妈一起寻找着小刺猬,猎狗这时跑过来说:“交给我吧!我的鼻子能够找到任何事物。
”大家跟着猎狗一起走,果然在树下找到了小刺猬,刺猬妈妈抱起小刺猬,小刺猬睁开昏睡的眼睛说:“妈妈……我摘了好多的果子。
”小刺猬和刺猬妈妈为了感谢大家,把果子分给动物们,大家一起高兴的吃着小刺猬采的果子。
2.一年级小学生寓言故事篇二夏天的早上,小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩,大家爽快地答应了。
可是小猫家在河对岸,河边没有船,也没有桥,大家要怎么过去呢?小猪和小熊急得团团转,只有小猴在认真地思考。
它想着想着,突然灵机一动,想出了一个好办法。
小猴说:“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩!”小猪连忙往家里跑,去拿斧头。
“等等我呀!”小熊在后面叫着。
小熊和小猪跑回到自己家拿斧头,拿好了斧头它俩又往回跑。
小熊和小猪跑到了小猴那儿,小熊说:“我力气大,让我来砍树。
”小猪说:“那就让我来做船吧!”大家齐心协力,终于把小船造好了。
小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸,它们开心极了。
到了小猫家,小猴敲了几下门,小猫就来开门了。
小猫开门看见小猴、小熊和小猪,就连忙让它们进来。
一年级小学生寓言故事精选10篇

一年级小学生寓言故事精选10篇1.一年级小学生寓言故事精选篇一森林里来了一只胖小猪,胖小猪摇着一对蓝色的大耳朵说:“看我的大耳朵多漂亮!”一天,胖小猪和小松鼠、小猴子、小白兔一起坐着汽车去旅游。
胖小猪把头伸出车窗,“咕嘎”一声,耳朵被树枝钩走了。
小伙伴们急忙把小猪送进了动物医院,熊猫医生检查了胖小猪的耳朵,发现了胖小猪是一只机器猪,耳朵上装有控制开关,熊猫医生叫小伙伴们把胖小猪送到钟表店去修理。
钟表店的河马大伯在胖小猪的耳朵的位置上装了一根闹钟发条,“嘀呤呤”,装上闹钟发条的胖小猪在原地不停地转着圈。
河马大伯忙给胖小猪拆下闹钟发条,叫小伙伴们把胖小猪送到玩具修理店去修理。
玩具修理店里没有蓝色的耳朵,棕熊大叔挑了一只桔黄色的耳朵,小心翼翼地给胖小猪装上。
胖小猪眨巴眨巴眼睛,变成了一只跳舞猪,迪斯科跳个不停。
棕熊大叔修不好胖小猪,只好叫小伙伴们把胖小猪送到科研所去。
科研所的山羊博士从实验室里取出一只蓝色的耳朵给胖小猪装上,胖小猪又和原来一样了,会说话,会唱歌,会和小伙伴们一起玩了!2.一年级小学生寓言故事精选篇二小老鼠爱喝油,有那么三只小老鼠很久没有喝到香喷喷的油了,有一天他们商量着去偷油喝。
他们到了油缸边一看,哎,油缸里的油呀只有油缸底下的一点点了,可缸身太高,谁也喝不到油。
它们商量了半天,想了个好办法,一个咬着另一个的尾巴吊下去喝油,第一个下去的喝饱了上来,再吊第二个下去喝,他们发誓,谁也不许存半点坏心。
好,第一只老鼠最先吊下去喝,他在下面想:油只有这么一点点,今天我真走运,可以喝个饱了。
第二只老鼠在中间想:缸里就那么点油,如果让它喝完了我还喝什么,还是放了它,自己跳下去喝吧。
第三只老鼠在最上面,它在缸边上想:油太少了,等它们两喝饱了,还有我的份儿吗?不如早点放了他们,自己跳下去喝吧。
就这样第二只放了第一只的尾巴,第三只放了第二只的尾巴,都管自己抢先跳下去喝油了,结果它们都掉进了油缸里,虽然都喝到了油,可是谁也出不来了。
小学一年级寓言故事【十篇】

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼩学⼀年级寓⾔故事 漂亮的乌鸦 在美丽的⼤森林⾥,⽣活着许多鸟⼉,他们常常为了争论谁是最漂亮的鸟⼉⽽吵得不可开交。
每只鸟⼉都认为,⾃⼰才是最漂亮的。
天神雅典娜知道后,来到森林⾥向鸟⼉们宣布:“明天⼀早,所有的鸟⼉都来这⾥集合,我将会选出⼀只最漂亮的鸟⼉做统领百鸟的鸟王。
” 听到这个消息,鸟⼉们兴奋不已,纷纷来到⼩河边,对着河⾯整理起⾃⼰的⽻⽑。
乌鸦看着⾃⼰⽔中的倒影,暗⾃伤⼼:“唉,为什么只有我长得这么丑?⽻⽑⿊⿊的没有⼀点光泽,⽽且也不柔软……” 就在这时,⼀根美丽的⽻⽑顺着河⽔漂了过来,乌鸦抬头⼀看,哇,河边散落了许多其他鸟⼉的⽻⽑,好看极了。
乌鸦看着这些漂亮的⽻⽑,眼珠⼀转,有了主意。
等鸟⼉们慢慢散去后,乌鸦赶忙把那些五颜六⾊的⽻⽑捡起来,然后,⼀根⼀根插在⾃⼰的⾝上。
经过⼀番精⼼地打扮后,乌鸦再也不是从前那只⼩⿊鸟了,他那⾝闪着五彩光芒的⽻⽑,哪只鸟⼉都⽐不上。
第⼆天,鸟⼉们早早地集合起来,等待雅典娜宣布鸟王的⼈选。
雅典娜⼀眼就看到了漂亮的乌鸦,不禁赞叹道:“啊,这只鸟的⽻⽑多么漂亮啊,就让他来做百鸟吧!” 当鸟⼉们看到乌鸦⾝上插着⾃⼰的⽻⽑时,都⽓坏了。
“可恶的乌鸦,还我的⽻⽑!”鸟⼉们⼤叫着,你⼀⼝我⼀⼝地向乌鸦啄了过去。
乌鸦惊慌地躲来躲去,⾝上的⽻⽑也全都掉了下来,露出了难看的⿊⾊⽻⽑。
看到⾃⼰重新变得⼜⿊⼜丑,乌鸦难过地流下了眼泪。
雅典娜⾛过来对他说:“孩⼦,你这样弄虚作假可不好,要记住,只有真的,才是最美的,你懂吗?”乌鸦听后,惭愧地点了点头。
2.⼩学⼀年级寓⾔故事 不材之⽊ 有位⼯匠名叫匠⽯,他前往齐国,来到曲辕的地⽅,看见⼀株⼤树⽣长在⼟神庙旁。
一年级寓言故事(精选6篇)

一年级寓言故事(精选6篇)一年级寓言故事第1篇据说中原北边,有一座发鸠山,它在山西省东南部的长子县,漳河就是从发鸠山流出来的。
发鸠山上有一种柘树,样子像桑。
柘树林里生活着一种小鸟,叫"精卫"。
精卫鸟的身子黑黑的,有点像小乌鸦。
可是它的嘴白白的,爪子红红的,脑袋上还有花纹。
它常常叫着自已的名字:"精卫!精卫!"声音很凄厉,所以人们叫它"精卫鸟"。
发鸠山在长子县的西画,精卫鸟经常叼着西山的石子、树枝柱东飞。
飞到东海,就把石子、树枝扔到里,然后再回来叼。
它为什么要这么做呢?这里有一个悲修的故事。
精卫本来是太阳神"炎帝"的女儿,是个没成年的小姑娘。
中原人把孩子叫做"娃",这个小姑娘,大伙儿都叫她"女娃"。
炎帝不但管太阳,还管五谷和药村,因此,他的另外一个名宇叫"神农"。
有时候,人们把他的两个名字连起来,叫他"神农炎帝"。
神农炎帝的事情很多,每天一大早,他就要到东海去指挥太阳升起,一直到太阳落山寸回家。
女娃是个懂事的好孩子,爸爸不在家,她就自已玩。
她常常穿着一双小红鞋跑到田野里,把很多花插在自已头上,打扮得漂漂亮亮的。
她在田野里看着火红的太阳从东方升起,高高兴兴地沐浴着阳光,欣赏着周围的一片生机。
万物在阳光下生长,鸟兽在阳光下欢腾,她感到很自豪,因为大地的光明和温暖是她爸爸带来的。
有时候,她跑到东海边上去看日出,当她看到霞光万道、光芒四射,一轮红日从海画上跳出来的时候,她喜欢极了,因此很想夫看看东海以外太阳升起的地方。
可是,女娃太小,炎帝不能带她去,因为太阳升起的地方在东海以外几亿几万里的"归墟",那地方很热很热,小孩子受不了。
女娃老是因为这件事生气。
神秘的归墟太吸引人了,有一次,她不听话,等爸爸走了以后,自已跳到东海里向归墟游去。
一年级小学生寓言故事(5篇)

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 ⽔滴和太阳: ⾬过天晴,天地洗净,天光云影,⼩溪⾥、⽔洼⾥,到处映射着光的⾊彩;天空⾥显出⼀弯彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,就像⾳乐的⾳阶,和谐的⾊彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的⾊彩映射着宇宙的光辉。
溪⽔⾥的⽔滴望着彩虹,被这宇宙的光辉感染了,⼼中赞叹:“太阳真是伟⼤,他使彩虹⾥的⽔滴折射出这样美丽的光彩!”溪⽔⾥的⽔滴⽬光闪烁,为伟⼤的宇宙的造化⽽喜悦,为能⽬睹太阳的光辉⽽幸福,也为彩虹⾥的⽔滴——⾃⼰的兄弟姐妹能够被允许折射⼀丝太阳的光芒⽽⾼兴。
彩虹⾥的⽔滴⾼⾼在上,看见了溪⽔⾥的⽔滴的仰望⽬光,⼼想:“溪⽔⾥的⽔滴这样欣赏我,仰慕我,崇拜我,我的⾊彩多麽灿烂,天地因为我才有了光彩。
”浮在彩虹上⾯的⽔滴飘飘欲飞,风⼀动,就被吹⾛了,轻飘飘的⽔滴飘得越来越⾼,越来越远,化成了⽓体,再也没有机会折射太阳的光彩。
没有飘⾛的彩虹⾥的⽔滴⼜看见了:“原来彩虹的⾊彩是这样虚幻,只有太阳的光芒是真实的。
” 太阳出来了,⾦⾊的光芒照亮了整个天地,溪⽔⾥的⽔映着⾦光,彩虹掩映在⾦⾊的阳光⾥,⼩草、⼤树披上了⾦⾊,万物沐浴在温暖的阳光⾥。
溪⽔⾥的⽔滴润⼊⼤地滋润⽥野,彩虹⾥的⽔滴漫过天空湿润着空⽓。
他们汇成巨流,禀⾏太阳的意志把清新和⽣的希望带给万物;他们蒸腾着,将⼩⼩的⾃⼰溶在⾦⾊的阳光⾥,向着太阳的怀抱飞去。
【篇⼆】⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 猴⼦改新房: 在清清的⼩河边⼩猴建造了⼀幢新房,⽼猴见了,夸他的房⼦建得好。
⼩熊看了屋脊,对⼩猴说:"你建造的新房很漂亮,不过新房的屋脊太低了,不够挺拔,加⾼⼀些就更好了。
一年级小学生读的寓言故事【6篇】

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼀年级⼩学⽣读的寓⾔故事 孤独的雄鸟 ⾬过天晴的早晨,鸟⼉们纷纷飞出巢⽳,欢快地从⼀个枝头飞到另⼀个枝头,“叽叽喳喳”地鸣叫着寻找⾷物。
在⼀棵茂密的橡树枝头,有⼀只雄鸟和⼀只雌鸟,“今天我们到哪⾥去找⾷物呢?”雌鸟⼀边为雄鸟梳理⽻⽑⼀边问。
“南边有⼀⽚野地,那⾥有不少野果,我们去那⾥吧。
”两只鸟⼉果然在野地⾥找到很多野果,⼀会⼉就吃饱了。
雌鸟说:“这些果⼦太好了,我们摘⼀些回去作为储备吧!”雄鸟说:“这是个好主意!”于是,它们⼀趟⼜⼀趟地在野地与巢⽳之间奔波,到太阳落⼭的时候,它们终于衔了满满⼀巢的果⼦。
望着⾃⼰⾟勤劳动的成果,它们开⼼极了,再也不怕找不到⾷物的时候饿肚⼦啦! 过了⼀个⽉,雄鸟发现巢⾥的果⼦只剩⼀半了,它想“⼀定是雌鸟偷偷吃了果⼦!”就⽣⽓地对雌鸟说:“我们⼀起⾟⾟苦苦衔回来的野果,应该⼀起享⽤,可是你却背着我偷偷地⼀个⼈享⽤,你太⾃私了!” “没有,我没有偷吃野果啊!” “还不承认,你看!原本满满⼀巢的果⼦,现在只剩下半巢了!不是你偷吃了,果⼦怎么会少?” “我真的没有偷吃过呀!可能是果⼦放久了,⽔分⼲了,看着就没有原来多了。
” “你还真会狡辩!” 雄鸟⽓愤地⽤嘴猛啄雌鸟,雌鸟不停地躲闪着,并⼀再解释说:“我没有偷吃,真的,我没有偷吃!”可是⽓愤的雄鸟哪⾥听得进去,雌鸟被它啄得满⾝是伤,雌鸟⽆法忍受雄鸟⽆理的疯狂举动,悲伤地飞出了鸟巢,向遥远⽽陌⽣的地⽅飞去。
过了⼏天,⼀阵阵雷声之后,下起了倾盆⼤⾬,到处都被⾬⽔淋了个透,鸟巢也不例外,⼲瘪了的果⼦,得到⽔分的滋润后,⼀个个⼜饱满起来,这时,雄鸟发现果⼦仍然是满满的⼀巢。
一年级小学生寓言故事【五篇】

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 释⿅得⼈ ⼀次,鲁国国君孟孙带随从进⼭打猎,⾂⼦秦西巴跟随左右。
打猎途中,孟孙活捉了⼀只可爱的⼩⿅,他⾮常⾼兴,便下令让秦西巴先把⼩⿅送回宫中,以供⽇后玩赏。
秦西巴在回宫的路上,突然发现⼀只⼤⿅紧跟在后,不停地哀号。
那只⼤⿅⼀号叫,这⾥⼩⿅便应和,那叫声⼗分凄惨。
秦西巴明⽩了,这是⼀对母⼦,他觉得⼼中实在不忍,于是便把⼩⿅放在地上。
那母⿅不顾秦西巴站在旁边对⾃⼰有什么危险,⼀下冲到⼩⿅⾝边,舔了舔⼩⿅的嘴,两只⿅便撒腿跑进林⼦⾥,眨眼就看不见了。
孟孙打猎归来,秦西巴对他说放⾛了⼩⿅,孟孙⼀下⼦⽕冒三丈,打猎回来的余兴⼀下⼦全没有了,他⽓得将秦西巴赶出宫门。
过了⼀年,孟孙的⼉⼦到了念书的年龄,孟孙要为⼉⼦找⼀位好⽼师。
许多⾂⼦都来向孟孙推荐⽼师,孟孙⼀⼀接见这些⼈,但他总觉得不是⼗分满意。
正当孟孙闷闷不乐的时候,他突然想起了⼀年前被⾃⼰赶出宫去的秦西巴,⼼中豁然开朗,⽴即命⼈去寻找秦西巴,并把他请回宫来,拜他为太⼦⽼师。
左右⾂下对孟孙的做法很不理解,他们问道:"秦西巴当年⾃作主张,放⾛了⼤王所钟爱的⿅,他对您是有罪的,您现在反⽽请他来做太⼦的⽼师,这是为什么呢?" 孟孙笑了笑说:"秦西巴不但学问好,更有⼀颗仁慈的⼼。
他对⼀只⼩⿅都⽣怜悯之⼼,宁可⾃⼰获罪也不愿伤害动物的母⼦之情,现在请他做太⼦的⽼师,我可以放⼼了。
" 秦西巴的仁慈之⼼,终于被国君理解,国君捐弃前嫌⽽合理启⽤秦西巴的长处,这⼀点对我们是⼤有启发的。
2.⼀年级⼩学⽣寓⾔故事 画蛇添⾜ 有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把⼀壶祭酒赏给门客们喝。
小学一年级读的寓言故事5篇

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼩学⼀年级读的寓⾔故事 ⽐ “喳喳喳……”屋檐上,⼀只⼩⿇雀在窝⾥饿得直叫唤。
燕⼦飞过听见了,连忙停下来关切地问道:“⼩⿇雀,你为何不飞出去找⾍⼦吃呢?瞧你饿得多可怜!” ⼩⿇雀低着头细声细⽓地说:“我长得灰不溜秋的,⽐起凤凰来丑死了,我不好意思。
” 燕⼦阿姨说:“傻孩⼦,凤凰只不过是传说中的百鸟,其实世上并没有真正的凤凰。
” “那,⽐起孔雀来我还是丑死了。
”⼩⿇雀⼜说。
“你怎么⽼去和那些珍奇的鸟⼉相⽐呢?即使要⽐,你也只能和你们⿇雀相⽐呀。
你要是去和那些珍奇的鸟⼉相⽐,你就会羞愧得永远不敢出门,饿死在窝⾥⾯的。
” ⼩⿇雀听了燕⼦阿姨的话,伸出头来看了看其他的⼩⿇雀并不⽐⾃⼰美,才消除了⾃卑,扑棱棱飞出去找⾍⼦吃了。
⼀天⼜⼀天,⼩⿇雀翅膀练硬了,飞得远了,飞得⾼了,从此不再挨饿了。
更重要的是,它对⾃⼰有信⼼了。
⽐,⼀定要找准⽬标。
否则就可能丧失勇⽓,否定⾃⼰。
2.⼩学⼀年级读的寓⾔故事 爱发议论的⼭鸡 早晨,太阳刚刚升起,⼀只长着漂亮⽻⽑的⼭鸡就在森林中悠闲地散步。
⼭鸡看见猫头鹰躲在树枝上休息,⼤声对他说:“你睁⼀只眼闭⼀只眼休息很不雅观,还是把这个坏习惯改掉吧!” 猫头鹰看了⼀眼⼭鸡,说:“我们猫头鹰睁⼀只眼闭⼀只眼休息,是为了提⾼警惕啊!我觉得这没有什么不好啊!” ⼭鸡看见啄⽊鸟在“笃笃笃”⽤⼒啄着树⽊,⼤声对他说:“你啄⽊时太⽤⼒了,难听的啄⽊声破坏了森林的宁静!” 啄⽊鸟低头对⼭鸡说“树⽊很坚硬,⽤⼒啄出⼀个⼩洞,才能把躲藏得很深的害⾍抓住啊!” ⼭鸡看见乌鸦躲在树枝上,⽤嘴细⼼梳理⾃⼰的⽻⽑,⼤声对他说:“你浑⾝漆⿊⼀团,⼗分难看,再梳理也没有⽤。
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小学一年级课外阅读:寓言故事
【独一无二的玫瑰】
小王子有一个小小的星球,星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。
小王子从来没有见过这么美丽的花,他爱上这朵玫瑰,细心地呵护她。
那一段日子,他以为,这是一朵人世间的花。
然而,等他来到地球上,发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。
这时,他才知道,他有的只是一朵普通的花。
一开始,这个发现,让小王子非常伤心。
但最后,小王子明白,尽管世界上有无数朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是独一无二的,“因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。
”
爱是一切的答案,只有倾注了爱,亲密关系才有意义。
无论是对父母、伴侣、孩子还是朋友,只有我们付出了爱,才能收获与他们的美好关系。
而这样的关系就会变成人生养料,让一个人的生命变得更充盈、更美好。
【做一棵永远成长的苹果树】
一棵苹果树,终于结果了。
第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。
对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。
但是,它还可以这样:继续成长。
譬如,第二年,它结了100
个果子,被拿走90个,自己得到10个。
很可能,它被拿走99个,自己得到1个。
但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……
其实,得到多少果子不是最重要的,成长才是最重要的,当自身不断茁壮壮大时,收获的果子自然会更多。
经营自己是永恒的主题,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉,也不要因为付出与收获不对等而放弃提升自己。
不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长才是最重要的收获。
【小猫逃开影子的招数】
“影子真讨厌!”小猫汤姆和托比都这样想,“我们一定要摆脱它。
”
然而,无论走到哪里,汤姆和托比发现,只要一出现阳光,它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。
不过,汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。
汤姆的方法是,永远闭着眼睛。
托比的办法则是,永远待在其他东西的阴影里。
面对痛苦和恐惧,我们是很难做到彻底忘记的,它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。
真正抵达健康的方法只有一个——直面痛苦和恐惧。
直面它们的人会从中得到许多意想不到的收获,它们最终会变成自身的生命财富。