儿童冬令营活动方案
小学三年级冬令营活动安排三篇
小学三年级冬令营活动安排三篇《篇一》随着冬季的临近，为了让学生们能够在寒冷的冬天里度过一个充实、愉快的时间，我计划开展一场丰富多样的小学三年级冬令营活动。
本次活动旨在提高学生的团队协作能力、丰富学生的课余生活，并让他们在活动中体验到冬日的快乐。
以下是本次冬令营活动的详细工作计划。
1.活动主题策划：结合学生的年龄特点和兴趣，策划一个富有吸引力的活动主题，让学生积极参与。
2.活动场地安排：选择适合冬令营活动的场地，确保场地安全、宽敞，设施齐全。
3.活动内容设计：围绕活动主题，设计有趣、富有教育意义的活动项目，包括室内外游戏、团队合作项目等。
4.活动师资配备：邀请具有丰富经验的老师担任活动指导，确保活动顺利进行。
5.活动宣传推广：通过校园公告、家长群等方式，宣传活动，提高学生和家长的支持度。
6.活动组织与协调：负责活动的整体组织，协调各部门资源，确保活动顺利进行。
7.活动安全保障：确保活动期间学生的安全，制定应急预案，预防意外事故的发生。
8.活动主题策划：在11月初完成主题策划，并进行讨论和完善。
9.活动场地安排：在11月中旬完成场地的选择和预定。
10.活动内容设计：在11月底完成活动内容的设计。
11.活动师资配备：在12月初完成师资的邀请和确认。
12.活动宣传推广：在12月中旬开始宣传活动，持续至活动开展前。
13.活动组织与协调：在活动前一周完成整体的组织协调工作。
14.活动安全保障：在活动前一周完成安全保障措施的落实。
15.通过本次冬令营活动，培养学生们的团队协作精神，提高他们的沟通能力。
16.丰富学生的课余生活，让他们在冬季也能体验到学习的乐趣。
17.提高学生对冬季户外活动的兴趣，增强他们的身体素质。
18.制定活动策划书，明确活动主题、目标、内容等。
19.召开筹备会议，讨论活动细节，分配工作任务。
20.落实活动场地、师资等资源。
21.制作活动宣传材料，进行宣传推广。
22.组织活动筹备团队，负责活动期间的各项事宜。
学生冬令营活动方案
学生冬令营活动方案冬令营活动主题：探索自我、锻炼身心、拓展视野引言：冬令营活动是为学生提供一个在冬季学习、成长和娱乐的机会。
本文将提供一个全面的冬令营活动方案，旨在帮助学生通过多样的活动，发展他们的才能和兴趣，增强团队合作精神，培养领导力，并促进知识和社交技能的发展。
一、户外探险活动在户外的冰雪世界中，学生将参加各种探险活动。
例如，滑雪、滑冰、雪地拓展等，这些活动将挑战学生的勇气和毅力，同时也锻炼他们的身体协调能力和反应能力。
二、艺术表演和工作坊艺术表演和创作工作坊也是冬令营活动的重要组成部分。
学生将有机会参与舞蹈、音乐、戏剧、绘画等各种艺术项目。
这些活动将培养学生的创造力和表达能力，并促进他们对艺术的理解和欣赏。
三、社会实践和志愿者服务通过参与社会实践和志愿者服务，学生将深入了解社会问题并提供帮助。
他们可以参观养老院、孤儿院等社区机构，并为那些需要帮助的人提供支持和陪伴。
这些经历将培养学生的责任感和同理心，促进他们的社会认知和社交技能的发展。
四、身心平衡训练冬令营活动还将提供身心平衡训练项目，如瑜伽、冥想和放松训练等。
这些训练将有助于学生减轻学业压力，提高注意力和专注力，并培养他们的情绪管理能力和自我调节能力。
五、科学实验和创新竞赛通过参与科学实验和创新竞赛，学生将培养逻辑思维和实验技巧。
他们将有机会进行科学探索和发明创造，从而增强对科学的兴趣和理解，并提高解决问题的能力和创新能力。
六、团队合作和领导力培养冬令营活动将组织各种团队合作项目，如搭建木桥、攀岩、团队解谜等。
这些项目将锻炼学生的合作意识和团队精神，培养他们的领导力和沟通能力。
七、文化体验和交流为了拓展学生的视野，冬令营将组织文化体验和交流活动。
学生将有机会参观博物馆、文化村庄等地方，并通过与当地居民的互动了解不同文化和传统。
这将促进学生对多元文化的理解和尊重，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
八、学术讲座和知识分享冬令营还将邀请专业人士和学者进行学术讲座和知识分享。
冬令营活动方案
冬令营活动方案冬令营是一项旨在为学生提供丰富多样的户外体验和学习机会的活动。
通过参加冬令营，学生们可以拓展视野，培养团队合作精神，并在冬季的自然环境中学习新的技能。
本文将详细介绍一套富有趣味和挑战性的冬令营活动方案。
活动一：雪地探险在这个活动中，学生将有机会体验雪地探险的乐趣并学习基本的雪地生存技巧。
活动包括冬季露营、建造雪洞和定向行走等。
学生会分成小组互相合作，共同完成任务。
通过这些活动，学生将培养自己的勇气、团队合作和解决问题的能力。
活动二：冰上运动这个活动将给学生们带来冰上运动的乐趣和挑战。
学生们将参加滑冰、冰球和冰壶比赛，并学习基本的滑冰技巧和战术。
这些活动不仅可以提高学生的身体协调能力，还可以培养他们的竞争意识和团队合作精神。
活动三：手工制作在这个活动中，学生将学习制作迷你冰雕和雪花造型等手工艺品。
通过这些手工活动，学生们可以发展自己的艺术创造力和动手能力。
同时，这也是一个培养耐心和专注力的机会。
活动四：户外拓展训练这个活动旨在通过一系列挑战和团队合作任务来培养学生的领导力和团队精神。
学生将进行绳索攀登、团队建设和高空秋千等活动。
通过这些活动，学生们可以提高自己的自信心、相互信任和解决问题的能力。
活动五：科学实验在这个活动中，学生将参与一些与冬季有关的科学实验，比如冰的融化过程、雪的形成原理等等。
学生们将亲自动手进行实验，并在教师的指导下观察和分析实验结果。
这将有助于学生们培养科学思维和实验技巧，并激发他们对科学的兴趣。
活动六：篝火晚会这个活动是冬令营的压轴节目。
学生们将聚集在篝火旁，共同欣赏烟花表演、讲故事、唱歌和玩游戏。
这不仅是一个放松身心的机会，还可以加强学生之间的交流和友谊。
总结通过以上一系列富有趣味和挑战性的冬令营活动，学生们将在寒冷的冬季中度过一个充实而有意义的假期。
他们将不仅获得新知识、培养新技能，还会结交新朋友，建立美好回忆。
冬令营活动方案将激发学生们的潜力，丰富他们的学习经验，并帮助他们全面发展。
冬令营活动方案
冬令营活动方案
目录：
1. 冬令营活动方案的重要性
1.1 为青少年提供全方位发展机会
1.2 帮助孩子建立自信心
1.3 促进团队合作和社交能力
2. 活动内容设计
2.1 室内活动
2.2 室外活动
2.3 文化体验活动
3. 组织实施计划
3.1 确定活动时间和地点
3.2 拟定活动日程安排
3.3 执行和管理方案
冬令营活动是青少年假期中一项重要的活动。
通过参加冬令营，孩子们能够在娱乐中收获知识，在放松中提高综合素质。
冬令营活动不仅有利于培养孩子的兴趣爱好，还能促进他们的身心健康发展。
同时，冬令营还是一次增进亲子关系、培养孩子独立能力的好机会。
活动内容设计上，应该兼顾室内外活动，让孩子们在不同环境中体验不同乐趣。
室内活动可以包括手工制作、文化游戏等，让孩子们在学习中快乐成长；室外活动则可以是冰雪运动、团队拓展等，锻炼孩子们的身体和团队合作能力；文化体验活动可以让孩子在游玩的同时感受各种文化的魅力。
在组织实施计划上，需要提前确定好活动时间和地点，避免出现时间冲突和场地不足的问题。
制定详细的活动日程安排，确保活动顺利进行。
同时，执行和管理方案要有专人负责，及时处理各种问题，保证活动的顺利进行。
总之，冬令营活动方案的设计和实施是一项复杂的工作，需要充
分考虑孩子们的需求和活动的实际情况，确保活动的顺利进行，让孩子们在冬令营中收获知识、增长才华。
冬令营活动方案
冬令营活动方案一、活动背景1. 冬令营是指在寒冷的冬季为学生组织一系列户外活动，旨在丰富学生的课外生活、锻炼身体、培养团队合作能力。
2. 冬令营活动可以增进学生之间的友谊，促进学生的全面发展，拓宽学生的视野，增强学生的自信心。
3. 本文档将详细介绍冬令营活动的内容、安排和注意事项。
二、活动内容1. 冬令营活动分为室内和室外两个部分。
2. 室内活动主要包括为学生设计的工作坊、手工制作、故事分享等。
3. 室外活动主要包括冰雪运动、户外拓展、篝火晚会等。
4. 室内和室外活动相结合，全面提高学生的动手能力、团队合作能力和适应能力。
三、活动安排1. 冬令营活动一般持续3天至1周。
2. 活动第一天：集合和报到，介绍活动安排和规则，进行冰雪运动（滑冰、滑雪等）等。
3. 活动第二天：进行户外拓展，培养学生的团队合作能力和领导力。
4. 活动第三天：举办篝火晚会，展示学生的才艺，举行小型比赛，进行互动游戏。
四、注意事项1. 安全第一：活动前，要对场地进行检查，确保没有隐患。
2. 严格控制活动的难度和强度，根据学生的年龄和身体状况确定活动内容和时间安排。
3. 做好防寒保暖工作，为学生提供足够的衣物和饮食。
4. 需要有专业人员进行引导和监督，确保活动的顺利进行。
5. 注意与家长的沟通，告知活动的内容和安排，征得他们的同意和支持。
六、活动效果评估1. 活动后，可以进行学生的评估调查，了解学生对活动的满意度和收获。
2. 可以进行活动效果跟踪，评估活动对学生的身体和心理发展的影响。
3. 根据评估结果，不断改进活动方案，提升活动的质量和效果。
七、总结冬令营活动作为一种全新的学生活动形式，既是学生课外生活的重要组成部分，也是提高学生综合素质的有效途径。
通过合理的活动安排和注意事项，可以确保活动的安全和顺利进行，活动效果的评估可以帮助我们不断优化活动方案，为学生提供更好的学习和成长机会。
希望通过冬令营活动，学生们能够度过一个充实又有意义的寒假。
冬令营活动方案计划书
冬令营活动方案计划书一、背景冬令营是指在冬季举办的一种集体生活活动，旨在丰富孩子们的课余生活，亲子交流和室外探索的机会。
本计划书旨在为冬令营活动一个全面的方案，包括活动内容、安全管理、预算等方面。
二、活动内容1. 时间安排• 第一天：抵达营地，设立营地规则，进行冰刀滑行活动。
• 第二天：组织雪地滑行比赛，举行篝火晚会。
• 第三天：进行户外冬季拓展活动，如疾走比赛、团队合作挑战等。
• 第四天：整理营地，座谈总结，结束冬令营。
2. 活动项目• 冰刀滑行• 雪地滑行比赛• 篝火晚会• 冬季拓展活动3. 人员分工• 营地搭建组• 活动执行组• 安全监督组三、安全管理1. 安全措施• 活动前准备足够急救设备，设立安全警示标识。
• 保证每位参与者都穿戴合适的防护装备。
• 严格控制冰刀滑行和雪地滑行的时间和范围，确保安全。
2. 紧急应急预案• 制定应急预案，包括遇意外事故的处理程序、寻找帮助的方法等。
四、预算1. 经费预算• 营地租金：5000元• 活动物资购买：20xx元• 人员餐费：3000元• 急救装备费用：1000元2. 经费筹集• 参与者报名费用• 赞助商支持五、营地选择1. 位置• 选择距离城市较近但又能冬季活动条件的地点。
2. 设施• 确保有足够的停车位、食宿设施和活动场地。
六、宣传推广1. 渠道• 利用学校、社区平台进行宣传推广。
• 利用社交媒体进行线上宣传。
2. 宣传内容• 冬令营活动亮点• 报名方式及报名截止日期七、总结在有力支持。
小学生冬令营活动方案（精选5篇）
小学生冬令营活动方案（精选5篇）小学生冬令营篇1按照市教育局关于中小学冬令营活动方案的要求，我校将于x年x 月26日到冰雪大世界(大有经济开发区)开展亲子冬令营活动。
为确保活动的顺利进行，特制定活动方案如下：一、活动主题阳光合作运动七彩少年我能行二、活动目的1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标，熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。
2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目，帮助学生建立自信、积极的心态，学会坚强与承受，不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通，体会合作与关爱的力量。
3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体，激发学生融入自然、热爱家乡的情感，挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好，让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
三、活动内容滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。
四、活动特点1、聆听自然体验冰雪温暖亲情“亲子冬令营，共度好时光”。
寒冷的冬日，让孩子和家长共同融入冰雪世界，一起享受冰雪乐趣。
亲近自然、发现自然、探究自然，与冰雪深度互动，尽情释放童心野趣。
感受暖暖的亲情，品味浓浓的欢乐，让幸福和笑声精彩整个寒冬。
2、挑战自我强健体魄感悟人生冰雪运动锻炼平衡感，强健体魄，提高注意力。
踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精灵一般展示着青春与活力，让孩子们挑战自我极限，在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容，享受人与自然亲密接触之宁静，体会面对人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活动锻造能力涵养品性依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程，开启思维、激发创意、锻造能力，在意趣中体验，在活动中信任，在磨练中励志，在挑战中成长。
五、活动组织为加强冬令营活动的组织领导，学校特成立冬令营活动领导小组，确保活动顺利进行。
总指挥：营长：副营长：队长：安全员：学校事先制定安全预案，和学生家长签订《安全责任书》，家长和学校各留一份。
(《安全责任书》内容附后。
)六、活动安排1、活动时间：x月26日上午9:00——下午1:00要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合2、活动地点：冰雪大世界(大有经济开发区)3、活动准备：营旗(学校旗手) 中队旗(各班级旗手) 冬令营口号标语参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽禹海龙) 摄像(杨瑷嘉家长) 学生才艺表演等4、分组情况：营员分成红黄蓝三队，四年级为红队(队长：张主任)，五年级为黄队(队长：佟校长)，六年级为蓝队(队长：万涛老师)，每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。
幼儿园冬令营活动安排
幼儿园冬令营活动安排冬令营是幼儿园为了满足孩子们的学习需求和兴趣爱好而开设的一项特别活动。
通过冬令营的举办，不仅可以增加幼儿们的知识量，丰富他们的想象力和创造力，还可以提高他们的社交能力和团队合作意识。
下面将详细介绍幼儿园冬令营活动安排。
一、科普实验科普实验是冬令营中的一项重要环节。
通过观察、实践和探索，幼儿们可以亲身体验科学的乐趣。
比如，进行简单的水的实验，让幼儿们了解水的物态变化；进行植物生长实验，了解植物的生命周期等等。
二、手工制作手工制作是培养幼儿们动手能力和创造力的重要环节。
让幼儿们动手制作一些简单的手工艺品，如折纸、剪纸、串珠等，让他们在玩乐的同时培养出自己的动手能力和创造力。
三、社会实践通过社会实践，幼儿们可以感受社会的多样性，增加社会经验。
可以组织幼儿们参观一些社会机构，如邮局、图书馆、博物馆等，让他们了解社会的运作和社会中各种角色的职责。
四、主题剧目在冬令营中，可以安排一些有趣且富有教育意义的主题剧目。
比如，可以组织幼儿参与到小品表演中，让他们学会表达自己的想法和情感，在表演中培养他们的自信心和表达能力。
五、游戏竞赛游戏竞赛是冬令营中不可或缺的一部分。
可以组织各种小游戏，如拔河、跳绳、跳远等，让幼儿们在游戏中锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。
六、音乐舞蹈音乐舞蹈是冬令营中的一项重要活动。
可以组织幼儿们学习一些简单的舞蹈动作，让他们在音乐的节奏中感受舞蹈的魅力，增强他们的音乐感知能力和艺术修养。
七、自然观察自然观察是培养幼儿们对大自然兴趣和保护环境意识的有效途径。
可以组织幼儿们到公园、花坛等地观察自然景观，体验大自然的美丽与神奇，同时引导他们珍爱大自然、保护环境。
八、美食制作通过美食制作，可以培养幼儿们的生活自理能力和团队合作精神。
可以组织幼儿们一起制作一些简单的小食品，如水果拼盘、面点等，让他们感受美食的乐趣，并学会与他人分享和合作。
九、绘画艺术绘画艺术是培养幼儿审美能力和创造力的重要环节。
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儿童冬令营活动方案【篇一：2015亲子拓展活动方案】2015亲子拓展活动方案亲子拓展活动方案范文一：为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时3、活动场地：教室4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
准备2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人（工作人员）4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员开场白尊敬的各位家长：非常感谢您的理解、支持，谢谢你们！我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意，也弥补不了给您带来的各种不便。
但我希望在这次活动，我们能有深刻的人生体会。
我的愿望是：在这次活动中让我们静下心来，放松自己，放下我们身边的如意与不如意让我们的心软下来，随着活动而动，去参与、去体验、去感悟开心，就绽放的笑感动，让泪自然的流别刻意，别控制，别阻止最后的收获会因你心境的不同而不同把心定住，这次活动只属于你我关掉手机，这段时间只属于你我附录一：暖场项目名称：暖场项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
项目流程：1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，我要做优秀的。
3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。
我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。
家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。
放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，蹦一蹦呀跳一跳看谁还放不开?附录二：仰卧起坐项目名称：仰卧起坐项目任务：最大限度完成仰卧起坐，再加5个、3个，要有鼓励。
项目流程：1、介绍规则：学生、家长抓住一根杆，共同完成20个（家长）、40个（学生），对应父母学生按住脚，不能完成的学生10个俯卧撑。
完成后再加5个、3个，按住脚的给与鼓励2、顺序：学生开始家长开始项目交流：1、只要努力，仰卧起坐我们可以做的再多几个，其他事我们可以做的更好呢，道理是一样。
2、学生是需要鼓励的不是指责，家长也是需要鼓励的，孩子你做过吗？3、不用说话，用肢体语言鼓励一下自己的孩子。
4、如果有惩罚：孩子，当你犯错误时，你知道谁在替你受罚吗？附录三：盲人哑巴项目名称：盲人哑巴项目任务：哑巴引导盲人跨越障碍。
项目流程：1、规则：家长扮演哑巴，学生扮演盲人，双方都不能说话，哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线，跨过障碍路线完成任务。
2、障碍：包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。
3、活动开始前，父母不交流，分组，孩子盲人、家长哑巴。
4、活动结束后，家长孩子拉着手，用肢体交流，在总结体会中体会感恩。
项目开场：当我们在安然入睡时，家长却在外面忙于生计，家里突然燃起大火，你在大火中，双眼失去了光明，而赶回家的家长在一遍又一遍的呼喊你时，再也说不出话来。
最后家长在一个角落找到了你，现在家长要和你完成一次艰难的逃生。
逃生中，不许说话......项目交流：1、孩子你小的时候，父母是这样扶着学走路的。
2、家长用肢体语言鼓励一下孩子，孩子用肢体语言感谢父母。
附录四：爱的体验项目名称：爱的体验项目任务：在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。
项目流程：1、翟鸿燊的爱的体验2、家长孩子相对而坐，闭上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去体会。
3、全体一起做。
4、不要擦拭眼泪，让眼泪自然流淌项目交流1、孩子用肢体语言感谢父母。
2、家长表达孩子你是我的希望，也是我的骄傲。
3、孩子告诉父母今后如何做。
亲子拓展活动方案范文二：一、拓展目标1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。
2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。
与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。
一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任务。
家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。
记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧......3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。
要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则触电。
只要有一人触电，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。
家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。
所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、盲人摸号：分三个小组同时进行。
在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与......6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）亲子拓展活动方案范文三：一、拓展目标1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。
2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。
与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。
三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。
一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。
项目简介：1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成规定的取水任务。
家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。
记住，孩子可以利用的只有一根绳子，还有孩子的智慧......3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一的20个格子。
要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到网，否则触电。
只要有一人触电，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。
4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。
家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。
所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、盲人摸号：分三个小组同时进行。
在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与......6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）亲子拓展活动方案范文四：繁忙的工作拉远了父母与孩子的距离，对孩子的关心不再只是物质上的满足，良好的家庭，需要心与心的沟通和关怀。