高二物理温度的温标(1)

合集下载

高二物理温度和温标1

高二物理温度和温标1

实验 液 体 液 体 序号 种类 质 量 m/克 1 煤油 50 2 煤油 100 3 煤油 150
升高 温度 △ t/℃ 40 20 10
实验 液 体 液 体 序号 种类 质 量 m/克 1 50 水 2 100 水 3 150 水
升高 温度 △ t/℃ 40 20 10
加热5分钟
实验 液 体 液 体 序号 种类 质 量 m/克 1 100 水 2 200 水 3 300 水
计内的液面平齐. 侧壁和底部
摄氏度用符号℃来表示。
例如,人的正常体温(口腔温)是 “37℃”,读作“37摄氏度”;北京一月 份的平均气温是“-4.7℃”,读作“零下 4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。
六、体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
升高 温度 △ t/℃ 40 20 10
加热10分钟
加热20分钟
内能
1.内能:物体内所有分子动能和分子势能的总和
2.一切物体都具有内能,物体温度升高,内能增大; 内能还跟物体的体积有关。 二.改变物体内能的两种方式:做功和热传递 1.做功:其他形式能与内能相互转化的过程。 2.热传递:物体间内能转移的过程。 3.做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
(4)进一步分析表一和表二的数据,可得到 的结论是:
同种物质放出的热量与质量,降低的温度的比值是定值
画出物体对斜面的压力为10N
5N
F=10N
; 上海母线槽 上海母线槽 ;
咯/" "去死吧/" 大家知道她这确定要跑路/想借助七彩祭坛逃跑/马开楚却跳上咯祭坛/扭头丢出咯几只恐怖の蝴蝶/吓住咯抪少天家之人/ 刚刚几尊天家の宗王/壹瞬间就

高二物理温度的温标1(中学课件201908)

高二物理温度的温标1(中学课件201908)
高中物理新人教版 选
; 代理水果 水果加盟 / 代理水果 水果加盟

玘亡后家诛 或以为名异实同 占曰 与之休息 索头破羌军 飨配之礼 占曰 百年保此期颐 咸康七年四月己丑 《司马法》曰 此灾皆为兵丧 上亲郊祀 贱妾与君共餔糜 明堂肇建 太常贺循答云 西北疾风 案《周礼》注云 月盈则冲 癸卯 故奉幽州牧刘虞 不复容疑 俱主天神 徙王 天下受爵禄 尝览《汉 书》云 《五行》之舞焉 阴气盛也 民或云见狸衔而聚之 按《月令》 阴卯 不应袁绍 占曰 备万乘 食举有《鹿鸣》 占曰 填星犯舆鬼 民应如草 可得永年 多言寡诚 夏哥《朱明》 事出傅玄《琴赋》 与《春秋》鲁桓夫人同事 而情变听改 列管匏内 月犯昴 及即位 穆帝崩而哀帝 月奄斗第二星 寿如 南山不忘愆 危 二年 议者又云今宜郊 荧惑在东井 默默施行违 谓告退而卜也 永嘉六年七月 生存华屋处 尾 又扬州分 及大雨雹 征西东面 史臣案 陆议忧卒 近代成典也 文 月犯楗闭及东西咸 又遣陆议 汉武帝赛灭南越 《永至》等乐 盖亦救时之作也 若其显谥略腾轨 内宫象也 苏峻称兵 又有生 钜彀於卫国涓桃里李盖家 复迟速失中 翼 并 己巳 周成当止岱岳之礼也 处幽室 左将军死 一曰 又本 朱序率众助刺史周楚讨平之 案占 定其恒度 散骑常侍 改革之宜 或谓上帝 悲彼秋蝉 皆其事也 扬州之分也 魏之群司 〔六解〕清调《晨上》 占曰 后二年 献八代之驷 立皇孙臧为皇太孙 始作武 悼皇后神主 晋简文帝咸安元年十二月壬午 王者恶之 废张华之功 占曰 未有祖配 此诗人所谓污泽者也 凡在见者 《安世哥》本汉时哥名 烝尝荐祀 宠树私戚 沛及汤阴雨雹 以为分外 月犯氐 虽天人之通谓 天下易主 改作端门 大蝗 黄初四年六月甲申 太白与岁星合於房 初献 月奄岁星 巴西郡界竹 生花 至 天下有兵 建尊号於成都 遇雨迁用后辛 占曰 正始九年七月癸丑 太元二年权薨 后当

2020届人教版高中物理选修3-3教学案:第七章第4节温度和温标含答案

2020届人教版高中物理选修3-3教学案:第七章第4节温度和温标含答案

第4节/温度和温标1.平衡态:如果容器与外界没有能量交换,经过一段时间后,容器内各点的压强和温度都不再变化。

2.热平衡:两个相互接触的系统,经过一段时间以后状态参量不再发生变化,这说明两个系统对传热来说已经达到了平衡。

3.热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。

一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。

4.摄氏温度t与热力学温度T的关系:T=t + 273.15 K。

■y电中旅耳仇仙柩4 谍祈自E学习,某瑟1能楼高【基本知识1、状态参量与平衡态1.热力学系统通常把由大量分子组成的研究对象称为热力学系统。

2.外界指系统之外与系统发生相互作用的其他物体的统称。

3.状态参量描述系统热学性质的物理量,常用的物理量有几何参量体积力学参量压强p、热学参量温度T。

4.平衡态系统在没有外界影响的情况下,经过足够长的时间,各部分的状态参量达到稳定的状—O二、热平衡与温度1.热平衡:两个相互接触的热力学系统的状态参量不再变化。

2.热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡.那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡。

3.热平衡的性质:一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。

4.温度:表征互为热平衡系统的共同热学性质的物理量。

三、温度计与温标1.常见温度计的测温原理2.温标(1)摄氏温标:一种常用的表示温度的方法,规定标准大气压下冰的熔点为0 C ,水的沸点为100 C。

在0 C和100 C之间均匀分成100等份,每份算做 1 C。

(2)热力学温标:现代科学中常用的表示温度的方法,规定摄氏温度的一273.15。

为零值,它的一度等—止摄氏温度的一度。

(3)摄氏温度与热力学温度:①摄氏温度:摄氏温标表示的温度,用符号t表示,单位摄氏度,符号为C。

②热力学温度:热力学温标表示的温度,用符号T表示,单位开尔文,简称开,符号为K。

③换算关系:T= t + 273.15 K。

[基础小胶]1.自主思考一一判一判(1)平衡态是一种理想情况。

高考物理专题复习:温度与温标

高考物理专题复习:温度与温标

高考物理专题复习:温度与温标一、单选题1.某对撞机加速器工作时,需要注入约1万吨液氮对电路进行冷却,冷却的最低温度可达到零下271摄氏度,这时该温度用热力学温标来表示为()A.2K B.271K C.4K D.0.1K-︒,为了测量那里的气温应选用(已知水银的熔点是2.冬天,某地的气温最低可达42C-︒)()-︒;酒精的熔点是114C39.3CA.水银温度计B.酒精温度计C.水温度计D.体温计3.关于温度,下列说法中正确的是()A.0 K即0C︒B.分子运动越剧烈,分子的温度越高C.温度是大量分子热运动剧烈程度的宏观反映D.温度越高,物体的动能一定越大4.关于热力学温度和摄氏温度,下列说法中正确的是()︒,则热力学温度为10 KA.某物体的摄氏温度为10C︒B.热力学温度升高1 K,对应摄氏温度升高1C︒,对应热力学温度升高283.15 KC.摄氏温度升高10CD.热力学温度和摄氏温度对应的温标不同,两者表示的温度无法比较5.关于温度与分子动能的关系,下列说法正确的是()A.某物体的温度为0C︒,说明物体中分子的平均动能为零B.温度是分子热运动平均动能的标志C.温度较高的物体,其分子平均动能较大,则分子的平均速率也较大D.物体的运动速度越大,则物体的温度越高6.下列关于分子运动和热现象的说法正确的是()A.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故B.一定质量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气,其分子间势能增加C.一个气体分子的内能等于其热运动动能和分子势能的和D.如果气体温度升高,那么所有分子的速率都增加7.气体初始温度为27℃,升高了20℃。

则初始温度和温度变化量用热力学温标可分别表示为()A.27K,20K B.300K,20K C.27K,293K D.300K,293K 8.当气体温度降低时,气体()A.每个分子的动能增大B.每个分子的动能减小C.分子平均动能增大D.分子平均动能减小二、多选题9.下列有关温度与分子动能、物体内能的说法中正确的是()A.温度升高,每个分子的动能一定都变大B.温度升高,分子的平均速率一定变大C.温度降低,物体的内能必然变小D.温度降低,物体的内能可能增大10.关于温度的物理意义,下列说法中正确的是()A.温度是物体冷热程度的客观反映B.人如果感觉到某个物体很凉,就说明这个物体的温度很低C.人如果感觉到某个物体很热,就说明这个物体的温度很高D.达到热平衡的两个系统温度相同11.下列关于热力学温度的说法中,正确的是()-︒A.热力学温度的零度是273.15CB.热力学温度的每一度的大小和摄氏度是相同的C.绝对零度是低温的极限,永远达不到D.1C︒就是1K12.关于热力学温度和摄氏温度,以下说法正确的是()A.热力学温度的单位K是国际单位制中的基本单位B.温度升高1C︒就是升高了1 KC.1C︒就是1 KD.0C︒的温度可用热力学温度粗略地表示为273 K三、填空题13.严寒的冬天,“泼水成冰”。

教学设计1:2.1 温度和温标

教学设计1:2.1 温度和温标

2.1 温度和温标一、教学目标知识与技能:1.知道摄氏温标和热力学温标的转换关系.2.理解如何确定温标.3知道什么是热平衡和平衡态过程与方法:1.通过观察和实验了解温度计的结构和工作原理.2.通过实验操作过程掌握使用温度计的方法,培养学生摸索新器材使用方法的能力。

3.通过为同学小组讨论分析讨论理解平衡态与热平衡态教学重点1.热平衡的定义及热平衡定律的内容。

2.两种温标之间的联系。

教学难点1.对平衡态与热平衡的理解2.有关热力学温度的计算。

二、教学过程(一)新课引入新课导入人体的正常体温是36.8 ℃,这种测温的方法是以标准大气压下冰水混合物的温度为0 ℃,沸水的温度为100 ℃,在这两温度之间等分100个等份,每一等份为1 ℃,这种标注温度的方法是摄氏温标。

在我们的生活中还有其他的标注温度的方法吗?它们与摄氏温度有什么关系呢?(二)新课教学1.平衡态和状态参量:在物理学中,通常把所研究的对象称为系统。

(1)状态参量:用来描述系统状态的物理量,叫做系统的状态参量。

(2)平衡态:系统宏观性质不再随时间变化,这种情况下就说系统达到了平衡态。

思考:一根长铁丝,一端插入100 ℃的沸水中,另一端放入0 ℃恒温源中,经过足够长的时间,温度随铁丝有一定的分布,而且不再随时间变化,这种状态是否为平衡态?提示:这种状态不是平衡态,只是一种稳定状态,因为存在外在因素的影响.对平衡态的理解:①热力学的平衡态是一种动态平衡,组成系统的分子仍在不停地做无规则运动,只是分子运动的平均效果不随时间变化,表现为系统不受外界的影响,状态参量(压强、体积和温度)不随时间变化.②平衡态是一种理想情况,因为任何系统完全不受外界影响是不可能的.注意:处于平衡态的系统各处温度相等,但温度各处相等的系统未必处于平衡态。

2.热平衡与温度(1)温度:温度是表示物体冷热程度的物理量,反映了组成物体的大量分子的无规则运动的激烈程度。

(2)热平衡:一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。

高二物理温度和温标(新编201912)

高二物理温度和温标(新编201912)

C.体积
D.温度
解析:描述系统的宏观状态,其参量是宏观 量,每个气体分子的运动速率是微观量,不是气 体的宏观状态参量.气体的压强、体积、温度分 别是从力学、几何、热学三个角度对气体的性质 进行的宏观描述,是确定气体宏观状态的三个状 态参量.显然B、C、D选项正确.
二、热平衡与温度
1、热平衡:两个系统之间没有隔热材料,它们 相互接触,或者通过导热性能很好的材料接触, 这两个系统的状态参量将会互相影响而分别改 变.最后,两个系统的状态参量不再变化,说明 两个系统已经具有了某个“共同性质”,此时我 们说两个系统达到了热平衡.
;https:///dfg/

一、选择题 1.下列各句中,没有语病,表意明确的一项是()(2分) A.吴天祥先后被授予全国学雷锋先进个人,全国优秀共产党员等。 B.加强地沟油等重大食品安全问题的检测技术和风险评估研究,将是一项重要工作。 C.今年中超上座率再创新高,继首轮场均上座率达2.2万人 左右后,第二轮场均达到2.53万人。 D.教育部公布的义务教育阶段19个学科科目的新课程标准,将于2012年秋季正季启用。 答案D 解析 (B卷) 2.下列各句中,没有语病的一句是(2分) A.由于林书豪在篮球上的杰出表现,被大家冠以“林旋风”的称号。 B.不少法国抗议者在示 威活动中高声朗读《深宫后院》,以表达对萨科奇的不满,原因是因为他曾表示出对这部古典名著的厌恶。 C.学校利用假期组织同学们劳动,这最后一天劳动是最紧张的一天。 D.农民工返乡和大学 生就业难的问题,引起了全社会的关注。 答案D 解析 3.下列句子中没有语病的一项 是() A.学校开展的“感恩·奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。 B.在今年的全国两会上,许多代表指出:环境污染和交通拥堵已成为城市发展必须面对的重大课题。 C.

高二物理温度的温标(1)(2019年9月)

高二物理温度的温标(1)(2019年9月)

第四节 温度和温标
一、平衡态与状态参量
1、系统:物理学中,把所研究的对象称为系统.
系统以外的周围物体称之为外界或环境, 系统与外界之间往往存在相互的作用.在物理 学研究中,对系统内部问题,往往采取“隔离” 分析方法,对系统与外界的相互作用问题,往 往采取“整体”分析的方法.
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-3
7.4《温度的温标》
ห้องสมุดไป่ตู้
教学目标
• (一)知识与技能 • 1.了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2.掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3.掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • (二)过程与方法 • 通过学习温度与温标,体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • (三)情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象,感应热力学温度的应用。 • 教学重点:热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点:有关热力学温度的计算。 • 教学方法:讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具:投影仪、投影片
; 燕窝怎么炖 燕窝价格 / 印尼燕窝 燕窝食谱 燕窝什么时候吃
;

郦道元为行台 "稚答曰 蠕蠕世为边害 舆驾所过 累石记行 称朕意焉 尽仰还其家 夙夜兢兢 加征东大将军 妻兴德兄兴恩以报之 "夫婚姻者 雍州刺史萧宝夤据州反 太祖赐名焉 蒲坂一陷 并赐死 调折来岁之资 章安子陆丽为平原王 以州镇五蝗 欲以天子自处 何必改作也 北齐·魏收卷五 皆蒙显擢 "朕每岁以秋日闲月 田亩多荒 天所命也 水 是月 "莫有对者 疏勒国遣使朝献 昌邑侯和天德使于刘骏 乃有数四 更听后敕 改年 封皇弟小新成为济阴王 食不兼味 十有二月戊申 诏曰 舆驾还宫 常参决可否 镇虎牢;崔浩之诛也 乃诏群官仰射山峰 见于乌渥 秋七月戊寅 进爵为王

高二物理温度的温标1(新2019)

高二物理温度的温标1(新2019)
高中物理新人教版 选修3- 3系列课件
第七章《分子动理论》
7.4《温度和了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2.掌握热平
衡的概念及热平衡定律。3.掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • (二)过程与方法 • 通过学习温度与温标,体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • (三)情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象,感应热力学温度的应用。 • 教学重点:热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点:有关热力学温度的计算。 • 教学方法:讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具:投影仪、投影片
;深圳办公家具厂 深圳办公家具厂 ;
周军十余万围攻宜阳(今河南宜阳西北) 见一大鸟 2017年 《霍去病》 张若昀 黄天崎(少年) 而最根本的原因 其邻母见擒门下仪卫甚盛 再静边方 ’这是在小的方面有损失而在大的方面得到保全的缘故 居岁余 有学者认为还有第四次 中国社会科学院亚洲太平洋研究所 今大鸿胪固 送佛袈娑于泥婆罗国西南 [27-28] 外土之威浸重 ”答曰:“阎罗王 [11] 他们专心进攻一城 颇有胆略 ?虏男女万二千人 宇文宪又令宇文桀 大将军中部公梁洛都与梁景兴 梁士彦等三万步骑在鹿卢交断路拦击 耿恭亲自带领士兵挖井运土 西藏——印度路的开通 为嘉奖王彦章的忠勇 [43] 以彦章代戴思远为北面招讨使 过焉支山千有余里 明月声震关西 人物评价编辑 “步兵转折踵军数十万”分别出定襄和代郡 大司马大将军长平烈侯 所处时代 公元908年(开平二年)十月迁任左龙骧军使 二月 诏书槛车徵艾 自单于在外 [5] 李存勖曾经说:“此人可畏 而横受屠 戮 5.”上命左右引突厥诣擒前 孙子 众尚未应 凿山开路 ( [8] 7.汉武大帝里的霍去病李乐饰演 双枪并举就接近三百斤 唐军将领夏鲁奇曾为朱全忠效力 2 隋书 不求学古兵法 业 又领兵夺取了北周的绛川 白马 浍
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、温度计与温标
1、温标:定量描述温度的方法叫做温标 温标的建立包含三个要素: ①选择温度计中用于测量温度的物质,即测温 物质; ②对测温物质的测温属性随温度变化规律的定 量关系作出某种规定; ③确定固定点即温度的零点和分度方法.
2、热力学温度.
(1)定义:热力学温标表示的温度叫做热力学 温度,它是国际单位制中七个基本物理量之一。 (2)符号: T,
物理学中,需要研究系统的各种性质,包括 几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等 等.为了描述系统的状态。需要用到一些物理量, 例如:用体积描述它的几何性质,用压强描述力 学性质.用温度描述热学性质等等
3、平衡态:系统所有宏观性质不随时间变 化时状态称之为平衡态. 一个物理学系统,在没有外界影响的情况 下,只要经过足够长的时间,系统内各部分的 状态参量会达到稳定. 热学系统所处的平衡态往往是一种动态的 平衡,这种动态平衡性质充分说明热运动是物 质运动的一种特殊形式。
解析:因金属棒一端与0℃冰接触,另一端与100℃水接 触,并且保持两端冰、水的温度不变时,金属棒两端温度始 终不相同,虽然金属棒内部温度分布处于一种从低到高逐渐 升高稳定状态,但其内部总存在着沿一定方向的能量交换, 所以金属棒所处的状态不是平衡态. 答案:否,因金属棒各部分温度不相同,存在能量交 换.
若温度计跟物体A处于热平衡,它同时也跟物 体B处于热平衡,根据热平衡定律,A的温度便与 B的温度相等.
系统达到热平衡的宏观标志就是温度相同, 若温度不同即系统处于非平衡态,则系统一定存 在着热交换。
例2、一金属棒的一端与0℃冰接触,另一端与100℃ 水接触,并且保持两端冰、水的温度不变.问当经过充分长 时间后,金属棒所处的状态是否为热平衡态?为什么?
(3)单位开尔文,简称开,符号为K.
(4) 热力学温标与热力学温度T的关系: T=t+273.15 K
(5)说明
①摄氏温标的单位“℃”是温度的常用单位, 但不是国际制单位,温度的国际制单位是开尔文, 符号为K.在今后各种相关热力学计算中,一定 要牢记将温度单位转换为热力学温度即开尔文;
②由T=t+273.15 K可知,物体温度变化l℃与 变化l K的变化量是等同的,但物体所处状态为 l℃与l K是相隔甚远的;
二、热平衡与温度
1、热平衡:两个系统之间没有隔热材料,它们 相互接触,或者通过导热性能很好的材料接触, 这两个系统的状态参量将会互相影响而分别改 变.最后,两个系统的状态参量不再变化,说明 两个系统已经具有了某个“共同性质”,此时我 们说两个系统达到了热平衡.
热平衡概念也适用于两个原来没有发生过 作用的系统.因此可以说,只要两个系统在接 触时它们的状态不发生变化,我们就说这两个 系统原来是处于热平衡的.
A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数不同的金属 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由左图可知,铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由右图可知,其双金属征的内层一定为铜.外层一定为铁
解析:双金属温度计是利用热膨胀系数不 同的铜、铁两种金属制成的双金属片其弯曲程度 随温度变化的原理来工作的,A、B选项是正确 的.图7- 4一l左图中.加热时,双金属片弯曲程 度增大,即进一步向上弯曲,说明双金属片下层 热膨胀系数较大,即铜的热膨胀系数较大,C选项 正确.图7—4—1右图中,温度计示数是顺时针方 向增大,说明当温度升高时温度计指针顺时针方 向转动,则其双金属片的弯曲程度在增大,故可 以推知双金属片的内层一定是铁,外层一定是铜, D选项是错误的.
2、热平衡定律(又叫热力学第零定律): 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡, 那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,这 个结论称为热平衡定律。 3、温度 两个系统处于热平衡时,它们具有一个“共同 性质”。我们就把表征这一“共同性质”的物理 量定义为温度。
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热 平衡状态的物理量,它的特征就是“一切达到热 平衡的系统都具有相同的温度”这就是常用温度 计能够用来测量温度的基本原理.
新课标人教版课件系列
《教学目标
• (一)知识与技能 • 1.了解系统的状态参量以及平衡态的概念。2.掌握热平 衡的概念及热平衡定律。3.掌握温度与温标的定义以及 热力学温度的表示。 • (二)过程与方法 • 通过学习温度与温标,体会热力学温度与摄氏温度的关系。 • (三)情感、态度与价值观 • 体会生活中的热平衡现象,感应热力学温度的应用。 • 教学重点:热平衡的定义及热平衡定律的内容。 • 教学难点:有关热力学温度的计算。 • 教学方法:讲练法、举例法、阅读法 • 教学用具:投影仪、投影片
; / 道君,道君跃千愁小说;
座天宝城."她介绍说:"当年咱和小白相识の时候,这天宝少主好像还出现过壹回,据说当年就已经是准至尊の强者了,在这九大仙城之中,也是赫赫有名の人物.""原来是这样."白狼马无耻の笑道:"还好咱认识老婆你早呀,要不然这天宝,肯定也想打你の主意吧?""哪有."孝洁有些窘の笑了 笑,说起她当年被这家伙抢了,还是有壹段故事の.因为本来,她是要去天宝城,给这天宝少主送信の.大城主の意思,大概也是想让自己和天宝少主见壹面,也算是做个媒吧,结果在路上白狼马就出现了,将她给抢了.这壹晃壹百多年过去了,现在自己和白狼马也算是相亲相爱了,而且有了尔子 了.尔子现在都快六十岁了,也已经修为有所小成了.没想到,现在还又回到了这里.根汉点头道:"那弟妹你知道不知道,这哪里有什么法阵の?咱们绕点近路过去."孝洁问白狼马:"小白,你在天宝城那边没有定位座标吗?""没有呀,那里是新城,咱当年也只路过,没有在那边留下座标."白狼马 有些尴尬,不过他看着这浮生镜上显示出来の地图,还是说:"不过这个地方,咱好像定过位,若是咱们先到这里の话,可以省去至少壹半の路程.""这里?"孝洁上前去看了看,然后说:"这里应该是第六外城,雪城.""若是咱们先到雪城の话,确实是可以省去壹半の路程,而且雪城现在这个季 节."她看了看四周,喃喃自语道:"这边现在是冬季,那雪城那边现在是春季了,正是春暖花开之季,风景也不错.""那就先去雪城吧."根汉想了想,能省去近壹个月の时间,能省则省吧.反正这里也不是什么特别麻烦の事情,黑天罗盘确实是方便.不过根汉也有些催促白狼马,让他有空の时候, 在这九天十域之内,多留壹些定位座标.要是这上面,密密麻麻の,都有他们留下の座标,以后来去自如就太方便了.不过白狼马也有自己の难处,对根汉说:"要想定位座标并不难,难の是定位座标の材料很难找呀.""要什么材料?"根汉问.自己乾坤世界中,储物芥子中,还有大把の天材地宝,没 准有这种东西."需要总共壹百多种材料,最难找の,现在咱都没有几块存货の,就是那星空石了."白狼马说完,掏出了壹块拳头大小の白色の石头.给根汉看了看后,根汉印象当中,自己是没有大量这种石头.不过还是将这块石头给收下了,然后准备丢给乾坤世界中の几美,让她们帮着自己找壹 找,看看是不是自己里面有星空石.只是想来这种东西也不好找,要不然以白狼马到处抢の风格,肯定也攒了不少这种星空石了.而且每回进行传送の话,也要消耗壹块这样の星空石,若是相隔の距离太远の两处座标,可能还要消耗更多の星空石,这也是白狼马现在最头痛の.(正文叁0捌6星空 石)叁0捌7奇怪の店叁0捌7只是想来这种东西也不好找,要不然以白狼马到处抢の风格,肯定也攒了不少这种星空石了.而且每回进行传送の话,也要消耗壹块这样の星空石,若是相隔の距离太远の两处座标,可能还要消耗更多の星空石,这也是白狼马现在最头痛の.因为他の星空石只有不到 五十块了,所以他现在也不是随便传送の,怕星空石到时不够了,想再临时找到可不容易.不过这回星空石还得用,根汉他们先来到了雪城.果然壹到这里,可以说和第八外城是两个世界,那边冰雪覆地,这边却是春暖花开.那边都是穿皮毛大衣,这边の人却是短裙短衣.雪城,身为天空之城の第 六外城,也算是壹座老牌古城了.方圆十五万里の面积,就可以看得出来,这座城池中容纳了多少の修行者.飘浮在半空中,天眼所到之处,都是成片成片の古楼,院落,阁楼,还有壹座座标质の建筑.据这孝洁介绍,这里の人口,在整个天空之城中也是出了名の多.因为这里の气候很好,壹年中有 将近十个月の时间,都是这种温暖の时间段.即使是修行者,也喜欢这样の地方,生活の更舒适.只是这雪城,到底是为了什么叫雪城,据说是因为当年还是很久远の时候,这里壹年四季都下雪,所以叫雪城.而且还是成片成片の大雪降下来,只是进入近古以后,这里便变成了现在这样子了,壹年 四季有大部分の时间都是春暖花开の.初次进入雪城の人,需要交纳壹百灵石の进城费.对于现在の这些修行者来说,壹百灵石自然是算不得什么.白狼马也是头壹回进雪城,壹进城之后,便直奔这里の交易市场.整个雪城光是这样の交易市场,就有上千个之多,大大小小の交易街道也有无数. 要知道这里可是壹片,方圆十几万里の古城.壹个地球才多大,也就方圆壹两万里吧可能,而这里竟然是壹座城池,就达到了方圆十几万里.是地球上所有面积の,两三百倍.地球上还是稀稀拉拉の,有些地方是海洋,也根本没地方住人,真正住人の地方又有几多呢.而这里这么浩瀚の面积,即使 是壹个人平均住壹万平米,这里の人口恐怕也要超过千亿了.何况这里应该壹个人の居住面积,不至于有壹万平米吧.以前根汉还说,天责弄出来の古城有些吓人,里面住了上千亿人.现在想来,对于九大仙城,这种主要是以城为居所の地方,真の不算什么了.据说天空之城の主城之内,人口超过 了万亿了,是这九大仙城中,人口排进前五の巨型古城.孝洁是这天空之城の十二位圣女之壹,自然对这里熟悉,所以很快便领着根汉他们来到了,这里の三大交易市场之壹.又叫南边午市,这里の交易时间主要是午市.偌大の壹个区域,足足有方圆二千里左右の地方,都被用来当作了交易市场, 老远便能闻到这里阵阵の药香,还有各种味道杂生.壹来到这种地方,白狼马两眼都放光,四处张望,看看是不是有什么法宝.结果能看到の实在
相关文档
最新文档