四年级语文下册第6单元第21课《乡下人家》同步练习(1)新人教版
21乡下人家（1）
一、看拼音，写词语。
pénɡ jià zhuānɡ shì jīɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎo yīɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ
( ) ( ) ( ) ( ) （）
二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）
眠（）（）辛（）（）
搬（）（）特（）（）
三、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
（）瓜架（）南瓜
（）尾巴（）旗杆
（）桌椅（）梦乡
2、在括号里填上合适的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿（）的风景
3、在括号里填上合适的量词。
一（）小河一（）浓阴
一（）石狮子一（）春雨
一（）风景一（）农家风光
四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花
2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜
3、母鸡老鹰狗猪鹅
4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘
5、彩云红霞乌云白云星星
6、傍晚晌午时间黄昏夜晚
五、读句子，说说自己的理解。
1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
六、阅读理解。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1、填上恰当的词语。
（）的空气（）地呼吸（）的晚景（）地欣赏
（）的夕阳（）地爱抚（）的炊烟（）地啃着草
2、结合上下文，说说下面词语的意思。
（1）阔别已久：。
（2）车水马龙：。
3、读画横线的句子，这三个句子分别用了、、的修辞手法。
请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。
4、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了、、及等有特点的景物进行描写，突出，抒发了作者的情感。
七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。
答案
21《乡下人家》练习题
一、看拼音，写词语。
pénɡ jià zhuānɡ shì jīɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ
(棚架 ) ( 装饰 ) ( 鸡冠花) ( 瞧见 ) ( 催眠曲 )
dǎo yīɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ
(捣衣 ) ( 归巢 ) ( 大丽菊 ) ( 和谐 ) （辛苦）
二、将下面的汉字各组三两个词语。
檐（屋檐）（房檐）冠（皇冠）（冠军）
眠（睡眠）（催眠）辛（辛苦）（艰辛）
搬（搬家）（搬运）特（特别）（特殊）
三、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
（搭）瓜架（种）南瓜
（耸）尾巴（竖）旗杆
（修）桌椅（进）梦乡
2、在括号里填上合适的形容词。
（绿绿的）的浓阴（青青）的竹竿（迷人）的风景
3、在括号里填上合适的量词。
一（条）小河一（片）浓阴
一（对）石狮子一（场）春雨
一（道）风景一（派）农家风光
四、用“ _____”画出每组里不是同一类的词语。
1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花
2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜
3、母鸡老鹰狗猪鹅
4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘
5、彩云红霞乌云白云星星
6、傍晚晌午时间黄昏夜晚
五、读句子，说说自己的理解。
1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。
3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
集中地概括了乡下家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
六、阅读理解。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1、填上恰当的词语。
（清新）的空气（美美）地呼吸（美丽）的晚景（尽情）地欣赏
（柔和）的夕阳（轻轻）地爱抚（袅袅）的炊烟（悠闲）地啃着草
2、结合上下文，说说下面词语的意思。
（1）阔别已久：离别家乡很久了。
（2）车水马龙：形容街道十分热闹。
3、读画横线的句子，这三个句子分别用了比喻、拟人、比喻、拟人的修辞手法。
请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。
一边……一边……——明明一边走路，一边哼着小曲。
仿佛——眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。
4、作者按由远到近的顺序观察了傍晚的乡村，抓住了起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象及引颈高歌的大水牛等有特点的景物进行描写，突出傍晚乡村的美丽，抒发了作者喜爱傍晚的乡村的情感。
七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。
（略）。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共22题；共104分)1. （2分）给划线的字选择正确的解释装饰________A.装扮，扮演角色B.修饰，装饰，装点得好看C.装饰用的东西和谐________A.和，配合得适当B.诙谐，滑稽2. （5分）把下列各组词语中不同类的一个找出来，抄在横线上①微笑倔强撅嘴皱眉哭泣________②母亲父亲姐姐老师弟弟________③专心高兴悲哀欢喜沮丧________④兔子刺猬灰狼狐狸老鹰________⑤暴雨狂风小鸟薄雾大雪________3. （6分）选择合适的词语填在横线上。
改正改进提高增加①今年工厂________了操作技术，________了工作效率，降低了产品成本。
不但……而且……即使……也……只有……才……②我们________多看课外书籍，________能增长知识。
③我的家乡________风景优美，________物产丰富。
4. （12分）把下面的字两两组合在一起成新字，再组两个词木从目立民十朋耳________ ________ ________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ ________5. （3分）你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗？请选择答案A. 比喻句B. 拟人句C. 排比句①有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……________②炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。
________③蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
________6. （2分）成语填色。
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(完整)
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuāngē bo jié nàn dí rén shī shǒu二、选择正确的读音，并写出来。
家雀．（quèqiǎo）儿厌恶．（wùè）投降．（xiáng jiàng）曲．（qūqǔ）折归还．（huán hái）谷穗．（shuìsuì）潜．（qiǎn qián）水艇荧光屏．（píng pín）三、辨字组词。
兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、补充词语并选词填空。
一（___）不苟（___）长而去从容不（___）慢（___）斯（___）（___）促不安（___）（___）如也1．李老师对待工作（___），很受大家的敬佩。
2．小玲说话（___），遇事（___），我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些（___）。
五、选择正确词语填空。
平静安静宁静1、他躺在床上，需要（________）。
2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。
3、在（_______）的夜晚，小华睡的很甜。
高明高尚4、扁鹊不但医术（______），而且医德十分（_______）。
请求要求5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（________）为他治疗。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第21课《乡下人家》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共22题；共95分)1. （5分）看拼音，写词语。
zhuāng shìqiáo jiàn mì shíshùn xùshuài lǐng___________________________________2. （12分）想一想,写一写①甜甜蜜蜜 _______ _______ _______ _______②天高地阔 _______ _______ _______ _______③绿油油 _______ _______ _______ _______3. （2分）成语填色。
唇_______齿_______4. （4分）写出下列词语的近义词。
独特——_______ 朴素——_______ 华丽——_______ 和谐——_______5. （5分）把下列各组词语中不同类的一个找出来，抄在横线上①微笑倔强撅嘴皱眉哭泣_______②母亲父亲姐姐老师弟弟_______③专心高兴悲哀欢喜沮丧_______④兔子刺猬灰狼狐狸老鹰_______⑤暴雨狂风小鸟薄雾大雪_______6. （6分）补充词语。
_______的藤_______的叶 _______的风光_______的笋_______的竿_______的浓阴7. （1分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。
乡下人家照例总要养几只鸡。
_______8. （6分）选择恰当的词语。
以_______（极，及）（豪，毫）_______华造_______（形，型）先_______（近，进）（故，姑）_______事仿_______（佛，拂）9. （1分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。
部编人教版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(精选)
部编人教版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（精选）一、看拼音写词语。
míng mèi zá cǎo bō píxuàn lìyìng hèfáng yán qīng tíng jī lóng二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。
供．养（ɡònɡɡōnɡ）倘．若（chánɡ tǎnɡ）脂．肪（zhī zhǐ）哺．育（pǔ bǔ）白桦．（huà huá）慰藉．（jiè jí）交叉．（chà chā）赠予．（yǔ yù）三、辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）四、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
翻腾怒（___）震（___）欲（___）五彩（___）斓点（___）之笔（___）毛饮血天之（___）（___）形态各（___）无能为（___）1．我们就像一只只风筝，只有努力向上飞，才能成为（___）。
2．花丛中，（___）的蝴蝶正在悠闲地采着蜜。
五、选词填空。
请教请求请示1.他不知该怎样处理这件事，于是决定先（____）领导。
2.扁鹊不再（____）给蔡桓侯医治了。
3.纪昌想学习射箭，就去向飞卫（____）了。
奇怪奇异神奇4.海底是一个（____）的世界，有很多的奥秘。
5.扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很（____）。
6.魔术师太（____）了，刹那间变出一只鸽子，刹那间又变出一朵玫瑰。
六、按要求写句子。
1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。
（照样子，写句子）_______，_______照例____________。
2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________）有一道独特迷人的风景。
人教新课标四年级(下)《第21课 乡下人家》同步练习卷(1)
人教新课标四年级下册《第21课乡下人家》同步练习卷（1）一、1．（3分）选择加点字的正确读音，填在横线上。
场．地（chǎnɡchánɡ）附．近（fǔfù）扎．到水下（zhāzā）结．实（jiējié）2．（3分）读拼音，写词语。
héxiéguāpéng júhuāmìshídǎo huǐbān jiā3．（3分）根据意思写词语。
（1）按照惯例，按照常情。
（2）独有的，特别的。
（3）带领（队伍或集体）（4）寻找食物。
（5）表示假设、假如、如果的意思。
（6）新鲜而嫩。
4．（3分）补充词语。
的藤的叶的风光的笋的竿的浓阴5．（3分）读句子，用给出的关联词造句。
（1）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
即使……也……（2）不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
不论……不论……都……。
6．（3分）写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：风趣﹣辛苦﹣﹣﹣朴素﹣﹣照例﹣﹣反义词：朴素﹣﹣傍晚﹣﹣常常﹣﹣独特﹣﹣7．（3分）阅读短文，然后回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
融洽辛勤（2）在文段中描写了两个场景，请概括出来。
（3）想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。
（4）文中最后一段话的作用是：（5）我知道著名的江南小镇有：。
人教版语文四年级下册第六组第21课《乡下人家》同步训练(I)卷
人教版语文四年级下册第六组第21课《乡下人家》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共36分)1. （6分）按要求填空。
“巢”上部分为三个________(填写笔画名称)。
按音序查字法，应先查大写字母________再查音节________；用部首查字法先查________部，再查________画，组词为________。
2. （4分）拼一拼，写一写wū yán sháo yào guā téng xiān nèn________________________________3. （2分）比一比组词语。
般________ 搬________4. （2分）比一比组词语。
辛________ 幸________5. （2分）比一比组词语。
饰________ 柿________6. （3分）看拼音，写词语。
dǎo yīzhuāng shìpéng jià________ ________ ________7. （1分）词语巧搭配。
________的浓荫8. （8分）读拼音，写词语。
zhuāng shìdǎo yīguīcháo héxié________________________________xīn kǔcuīmián mìshípéng jià________________________________9. （8分）读拼音，写词语。
fēnɡ qùzhuānɡ shìtǎnɡruòdǎo yī________________________________ɡuīcháo héxiédútèwūyán________________________________二、填空题 (共12题；共63分)10. （5分）课文中哪些语句讽刺了白军的丑态？找出一两句，抄在下面。
人教版语文四年级下册第6单元第21课《乡下人家》同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练习—21乡下人家(1）附答案一、看拼音，写词语。
pénɡ jià zhuānɡ shì jīɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ（） ( ) （）（） ( ) dǎo yīɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ（ ) ( ) （） ( ) ( ）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠( ）（ )眠( ) ( ）辛( ) （）搬( ）（）特( ) ( )三、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
（ )瓜架 ( ）南瓜（ )尾巴 ( ）旗杆( )桌椅 ( )梦乡2、在括号里填上合适的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿 ( ）的风景3、在括号里填上合适的量词。
一( )小河一（ )浓阴一（）石狮子一( ）春雨一( ）风景一（）农家风光四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语.1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3、母鸡老鹰狗猪鹅4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘5、彩云红霞乌云白云星星6、傍晚晌午时间黄昏夜晚五、读句子，说说自己的理解。
1、青、红的瓜,碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了.2、几场春雨过后，到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
3、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
六、阅读理解.我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡.上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈.我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习(附答案)
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习（附答案）一、看拼音写词语kǒng bùwò shǒu shuāi dǎo píng jièqiā zhùxiàn mùyīn qièliàn xíkù zi shǒu tào二、给下列加点字选择正确的读音，画“√"。
倘．若（tǎng sàng）病灶．（dùzào）绣．花（xiùyòu）嚣．张（qì xiāo）镶．嵌（xiāng xāng）逢．迎（féng fēng）恭．敬（gòng gōng）允．许（yǔn yǔ）三、给下列汉字组词。
洛（______）墨（______）遁（______）砚（______）痕（______）落（______）默（______）循（______）现（______）狠（______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（___）（___）生机（___）（___）欲聋五彩（___）（___）欣喜（___）（___）天高（___）（___）甜甜（___）（___）丰富（___）（___）（___）（___）不安从容（___）（___）1．白鹅（___）地大踏步走上前去。
2．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（___）的孔雀。
3．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。
五、选词填空。
注视凝视凝望1．黄继光愤怒地（_________）着敌人的火力点。
2．我站在窗边（________）着那遥远的天际，不禁思绪万千。
战斗战争战役3．黄继光所在的营已经持续（_________）了四天四夜。
4．黄继光在上甘岭（_________）中光荣牺牲了。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
人教新课标四年级(下)《第21课 乡下人家》同步练习卷
（1）我们家院子里种了许多大丽匊。
（2）这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！
（3）鸡寇花开了！
（4）那歌声赛过摧眼曲。
。
6．（3 分）我把词语巧搭配。
的浓阴
的农家风光
的竹笋
的风景。
7．（3 分）我能换掉加点词，并保持意思不变。 （1）乡下人家照．例．总要养几只鸡。 （2）倘．若．屋后有一条小河，会见到一群鸭子。
第1页（共3页）
（3）它们依着时．令．，顺序开放，朴．素．中带着几分华．丽．。
。
8．（3 分）句子加工厂。
（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
缩句：
（2）人们进入梦乡。
扩句：
（3）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？
改成陈述句：
。
9．（3 分）《乡下人家》语段阅读。
乡下人家，
住着小小的房屋，
人教新课标四年级下册《第 21 课 乡下人家》 同步练习卷
一、
1．（3 分）带着问题来读《乡下人家》。
（1）这是一篇以
（A．叙事 B．写景 C．写人）为主的文章。作者通过对动
植物
（A．形象 B．拟人）化的描写来表达自己的感情。
（2）文章按照房前屋后的
顺序和
三季
、
、
的时
间顺序交叉描写了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的生活。
（2）给加点的字选择恰当的解释。
饰：①扮演。 修饰．
②装饰。 饰．演
③装饰品。 首饰．
（3）这段文字主要描写了乡下人家的
，并通过
的方法，突出了对生动、
质朴的农家生活的喜爱。
第2页（共3页）
人教新课标四年级下册《第 21 课 乡下人家》 同步练习 卷
小学四年级语文下册《乡下人家》同步练习(精选)
小学四年级语文下册《乡下人家》同步练习（精选）一、看拼音，写词语。
qíng xíng gēn jùyǐn xíng cái liàofán xīng jí bìng jiǎo gēn dēng lù二、在加点字的正确读音下面画“√”。
田埂．（gěn gěng）运载．（zǎi zài）闪烁．（shuòlè）传．说（chuán zhuàn）传．记（chuán zhuàn）作．业（zuòzuō）抵抗．（kàng hàng）鸟卵．（luǎn nuǎn）填．写（tián tiān）三、形近字组词。
匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________四、先将下列词语补充完整，再按要求填词语。
随遇（___）（___）（___）（___）无畏（___）（___）鼎沸无可（___）（___）摇（___）晃（___）慈眉（___）（___）无（___）无（___）腾（___）驾（___）奔流（___）（___）上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________；描写人物品质的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________。
五、读句子，选择词语填空。
发明发现①他在卧室里________了老鼠的脚印。
②中国有世界闻名的四大________。
改善改变改观③农村的面貌发生了很大的________。
④人们治理污水，使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断________我们的生活。