人教版高中物理知识点6 电学实验
高中物理电学实验的知识点总结
高中物理电学实验的知识点总结电学实验是高中物理实验中非常重要的一部分，通过电学实验，可以帮助学生深入理解电学原理、掌握电路的构建与测量方法，并提高实验操作和数据处理的能力。
下面是电学实验的主要知识点总结：1.电流的测量与伏安定律-电流的测量方法：安培表的使用及其原理，万用表的使用。
-伏安定律：电阻的电压-电流关系，电压和电流之间的线性关系。
2.电阻的测量与电阻定律-电阻的测量方法：串联与并联电阻的测量方法，万用表的使用。
-电阻定律：欧姆定律，电阻与电流、电压的关系。
3.理解电阻、导线和电源-金属导线的电阻：电阻与导线长度、导线横截面积和电阻材料电阻率的关系。
-理解电源：干电池、蓄电池、电流源等电源的特点与应用。
4.串联与并联电路-串联电路：电流在各个电阻之间保持不变，总电压等于各个电阻电压之和。
-并联电路：电压在各个电阻之间保持不变，总电流等于各个电阻电流之和。
5.电容与电容器的测量-电容的定义与性质：电容与电流、电压的关系，电容与电荷的关系。
-电容器的测量方法：串联与并联电容的测量方法，万用表的使用。
6.RC时数电路-RC时数电路的特点：充电和放电过程，电压和充电、放电时间的关系。
-RC时数电路的应用：振荡电路、低通滤波器、高通滤波器等。
7.磁场与电磁感应-磁场的测量方法：磁力计的使用及其原理。
-电磁感应现象：法拉第电磁感应定律，楞次定律。
8.安排远离其他金属物体的实验台-金属导体与电流的关系：电流通过金属导体时的热效应，焦耳定律。
9.高级实验-单摆型电容与电流测量仪的使用；-并联电容与电阻测量电路的研究；-变阻器的使用与测量。
电学实验是高中物理实验的一部分，通过实验操作，学生能够深入理解电学原理并培养实验技能。
在进行电学实验时，学生需要注意安全，按照正确的方法进行实验操作。
同时，还要学会观察和分析实验现象，并正确处理和分析实验数据。
通过与理论知识的结合，学生可以更好地掌握电学的基本原理和实际应用，为今后的学习打下坚实的基础。
高考电学实验知识点
高考电学实验知识点电学实验是高考物理考试中不可或缺的一部分，掌握电学实验的知识点对于高考物理考试至关重要。
在这篇文章中，我们将详细介绍高考电学实验中的一些重要知识点，帮助考生准备和复习。
一、电流的测量1. 伏安法测电流：通过电流表和电压表进行测量，使用伏安表可以减小电路的影响，测量结果更准确。
2. 伏特法测电流：通过电压表和电阻表进行测量，根据欧姆定律，通过测量电压和电阻，计算电流的大小。
3. 双脱臼法测电流：通过与标准电阻串联并接到电路中，利用标准电阻的阻值和电压的测量值，计算电流的大小。
二、电阻的测量1. 串联法测电阻：将电阻与标准电阻串联，通过测量总电阻和标准电阻，计算待测电阻的值。
2. 并联法测电阻：将待测电阻与标准电阻并联，通过测量总电阻和标准电阻，计算待测电阻的值。
3. 恒流充放电法测电阻：利用待测电阻的充放电过程，测量时间和电容电压，计算电阻的大小。
三、电压的测量1. 直流电压的测量：使用直流电压表进行测量，连接电压表的电路要正确，避免短路或过载。
2. 交流电压的测量：使用交流电压表进行测量，注意选择合适的量程，防止电流表损坏或不准确。
四、电功率的测量1. 伏安法测功率：通过测量电流和电压，根据功率的定义公式计算电功率的大小。
2. 瓦积定律测功率：利用电功率计测量电路中的功率，通过功率计的使用说明书来正确操作。
五、电路的搭建与分析1. 串联和并联电路的搭建：根据电路图，按照一定的连接方法将电源、电阻、电容等元器件连接起来。
2. 电路参数的测量：使用合适的测量仪器，测量电流、电压、电阻、电容等电路参数的数值。
3. 负载特性的研究：通过改变电路中的负载，观察电流、电压的变化，研究电路的负载特性。
六、安全注意事项1. 安全用电：避免触碰导电物体，正确接地用电器，防止触电危险。
2. 工作台整洁：保持实验环境整洁干净，避免电路短路和其他意外情况。
3. 仪器操作正确：使用仪器时要仔细阅读说明书，遵守操作规程，防止仪器损坏和人身伤害。
(完整版)高中物理电学实验重要知识点归纳
电学实验重要知识点归纳学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的. 秘诀：“想” 1。
关于实验要注意:描图要时分析点的走势，确定直线或曲线；用直线或圆滑曲线连线，点不一定都在线上； 反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法需要估读的仪器：在常用的测量仪器中，刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读.根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法，一般:最小分度是2的，（包括0.2、0。
02等），采用1/2估读，如安培表0~0。
6A 档； 最小分度是5的，(包括0.5、0.05等），采用1/5估读，如安培表0～15V 档；最小分度是1的，（包括0。
1、0.01等），采用1/10估读，如刻度尺、螺旋测微器、安培表0～3A 档、电压表0～3V 档等不需要估读的测量仪器：游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读；欧姆表刻度不均匀，可以不估读或按半刻度估读。
3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L 1，再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐，由游标上读出毫米以下的小数L 2，则总的读数为：L 1+ L 2。
螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是：______________________________________试读出下列螺旋测微器的读数（工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同）〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为：0.861mm ；3。
471mm ；7.320mm ;11。
472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。
⑴ ⑵接0～3V 量程时读数为________V 。
接0～3A 量程时读数为_______A 。
接0～15V 量程时读数为_______V 。
接0～0。
6A 量程时读数为______A 。
高中物理6个电学实验
高中物理6个电学实验在高中物理课程中，电学实验是非常重要的一部分。
通过实际操作，学生可以更直观地了解电学知识，提高实验操作能力和动手能力。
下面将介绍6个适合高中物理学生进行的电学实验。
**实验一：测量电池的电动势****实验目的：**了解电池的电动势，并学会用伏特表进行电动势的测量。
**实验材料：**伏特表、导线、干净的电池。
**实验步骤：**1. 将伏特表的两个引线分别连接到正负极，观察伏特表指针的偏转情况。
2. 分别连接不同规格的电池，记录下伏特表指针的示数。
3. 测量三次取平均值，计算出电池的电动势。
**实验二：欧姆定律实验****实验目的：**验证欧姆定律，了解电阻与电流、电压的关系。
**实验材料：**电池、导线、电阻丝、安培表、伏特表。
**实验步骤：**1. 接上电路，电池连接到伏特表、安培表，通过电阻丝，构成串联电路。
2. 调节电压，记录下相应的电流和电压数值。
3. 绘制电流与电压之间的关系曲线，验证欧姆定律。
**实验三：串联电路和并联电路实验****实验目的：**观察串联电路和并联电路的特点，理解这两种电路的连线方式。
**实验材料：**电池、开关、灯泡、导线等。
**实验步骤：**1. 搭建串联电路：将多个灯泡依次串联连接，接通电源进行观察。
2. 搭建并联电路：将多个灯泡并联连接，接通电源进行观察。
3. 对比两种电路的亮度、电流和电压等数据，总结串联电路与并联电路的特点。
**实验四：焦耳效应实验****实验目的：**了解焦耳效应，观察电流通过导线时的发热现象。
**实验材料：**导线、电池、安培表、温度计等。
**实验步骤：**1. 用导线连接电池，使电流经过导线，记录电流值。
2. 使用温度计测量导线的温度变化。
3. 根据实验数据计算焦耳热量，观察焦耳效应现象。
**实验五：磁感应实验****实验目的：**观察电流通过导线时产生的磁场，验证电流与磁场的关系。
**实验材料：**电池、导线、指南针等。
高中物理电学基础知识与实验
高中物理电学基础知识与实验高中物理电学是物理学的一个重要分支，它探讨了电荷、电场、电流、电势、电阻、电路等概念和原理，并通过实验来验证和应用这些知识。
本文将介绍高中物理电学的基础知识和一些实验，帮助读者更好地理解和掌握电学的内容。
【一、电荷与电场】电荷是物质中基本的粒子，带电物体通过电荷的存在和相互作用而产生电力学现象。
电荷的基本性质包括：正负性、数量性、守恒性。
电场是电荷周围存在的一种物理量，它描述了空间中电荷对电荷的作用力。
电场具有矢量性质，有方向和大小。
【二、电流与电路】电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，它是电荷在导体中传输的物理现象。
电路是电流传输过程中所经过的路径，包括导线、电源和元器件等组成部分。
电阻是导体抵抗电流流动的物理量，它与导体的物理性质和几何形状有关。
【三、电势与电势差】电势是描述电场中任意一点所具有的电能大小的物理量，它与电荷和电场强度有关。
电势差是指电场中两点之间的电势差别，其大小等于在电场中单位正电荷所获得的电势能。
【四、电阻与电阻率】电阻是导体抵抗电流流动的物理量，它与导体的材料和几何形状有关。
电阻的单位是欧姆。
电阻率是描述材料本身抵抗电流流动能力的物理量，它与材料的特性有关。
【五、电路分析】电路分析是通过计算和实验来确定电路中电流、电压和功率等参数的过程。
常用的电路分析方法有基尔霍夫定律、欧姆定律和电功率公式等。
【六、常见电学实验】1. 串联和并联电阻的实验2. 定量测量电阻的实验3. 测量电流和电压的实验4. 研究电流与电势关系的实验5. 探究电阻与电阻率关系的实验【七、实验设计与分析】本文介绍的实验都是基于高中物理电学的基础知识而设计的，通过实验可以更直观地理解和应用电学的概念和原理。
在进行实验前，应仔细设计实验步骤和装置，并合理安排实验条件和参数。
实验结果的分析可以通过数据处理和图表展示来进行，从而得出结论并进行讨论。
总之，高中物理电学是一门重要的课程，它涉及了电荷、电流、电场、电势等许多基础概念和原理。
高中物理电学实验
高中物理电学实验高中物理电学实验是物理实验高考的重点，是高考的必考内容。
电学实验共有6个，可归纳为四二三，即知道四种测量电路（描绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路），会画二种曲线（电阻或小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线），掌握三类仪器（多用电表、螺旋测微器和游标卡尺、电压表电流表电阻箱等）的读数2.在半偏法测电流表内阻实验中，串联在电路中的可变电阻R应选择最大阻值远大于电流表内阻的滑动变阻器，在能够满足电流表满偏的条件下，电源电动势尽可能选择大的测量误差小。
选择电源电动势的方法是：滑动变阻器的最大阻值与电流表满偏电流的乘积等于或稍大于电源电动势。
半偏法测电流表内阻实验中，当闭合与电流表并联支路中的电键时，电路中总电阻减小，电流增大，调节电阻箱的电阻值使电流表半偏，与电流表并联的电阻箱R1中电流将大于电流表中的半偏电流，R1小于电流表内阻r g，所以测量值R1与r g的真实值相比偏小。
电表的校对电路由于需要从零刻度开始校对，所以采用分压电路。
3. 测定电源电动势和内阻实验采用电流表和电压表测出外电路的几组电流和电压值，为了消除偶然误差，一般采用图像法处理实验数据。
由闭合电路欧姆定律可知电源路端电压U=E—Ir，电源的伏安特性曲线应该是一直线，所以将图像中数据点连线时一定要画成直线，直线与纵轴（U轴）的交点纵坐标值等于电源电动势，图线斜率的绝对值等于电源内阻。
4. 多用电表是一种可以用来测量电流、电压、电阻等的磁电式测量仪表，直流电流档、电压档刻度是均匀的。
多用电表欧姆档（欧姆表）是根据闭合电路欧姆定律制成的，由于电流I与待测电阻R是非线性关系，且电流为零时电阻值为无限大，所以多用电表欧姆档（欧姆表）的刻度不均匀，且电流零刻度处对应电阻值为无限大，电流满偏处对应电阻值为零。
用多用电表欧姆档（欧姆表）测量电阻时首先要选档、调零，将电阻从电路中断开然后测量。
高中物理电学实验满分知识点总结
高中物理电学实验满分知识点总结电学实验最全知识点总结一、实验的考查内容（1）测定金属的电阻率（练习使用螺旋测微器）；（2）描绘小灯泡的伏安特性曲线；（3）测定电源的电动势和内阻；（4）练习使用多用电表；（5）传感器的简单使用；（6）设计型实验。
二、电学实验命题走向（1）给定条件，进行实验设计;（2）给定测量数据，选择处理方法;（3）给定原理、器材，设计实验方案;（4）给出实验过程情景，判断过程、方法的合理性。
三、电学实验的基础和核心（1）伏安法测电阻“外接法”的系统误差是由电压表的分流引起的，电阻测量值总小于真实值，小电阻应采用外接法，可记为“外小小”。
“内接法”的系统误差是由电流表的分压引起的，电阻测量值总大于真实值，大电阻应采用内接法，可记为“内大大”（2）滑动变阻器的连接（限流法/分压法）分压接法时，题中常出现这样的字眼：要求电压从零开始调节，或是要求测量尽可能精确等被测电阻上电压的调节范围大。
用分压接法时，滑动变阻器应该选用阻值小的；用限流接法时，滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的。
（3）其他常用测电阻方法①内阻已知的电流表、电压表可看成能读出它们电流、电压大小的电阻来使用；②电流表可通过串联定值电阻来扩大量程，当成大量程电流表来使用；也可以并联定值小电阻来当成电压表来使用。
③替代法测电阻④半偏法测电阻四、选取电学仪器和实验电路（1）安全：在电流表和电压表测量值不超量程,滑动变阻器、电源中通过的电流小于额定电流。
解决方法是依据欧姆定律算出实验电路调节中过程的电流范围，再和某器材的最大电压和给定值进行选择。
（2）方便：便于操作。
主要是对滑动变阻器、电压表、电流表的选择。
解决方法是要根据用电器分流、分压、限流等不同用途，采用正确的连接，能够既得到满足实验要求的电压范围，同时调节时电压表现为线性稳定变化。
（3）准确：选择的仪器使实验误差尽量小，电流表、电压表量程的选择原则是使指针指在满刻度的2/3以上，欧姆表量程的选择的原则是应使指针指在中心刻度附近。
高中物理电学实验精品知识点总结
高中物理电学实验精品知识点总结一、电阻和电流的基本关系1.欧姆定律：在恒定温度下，电流强度I与电阻R之间的关系可以用欧姆定律表示：I=U/R，其中I为电流强度，U为电压，R为电阻。
2.串联电阻和并联电阻的计算：串联电阻的总电阻等于各个电阻之和：Rt=R1+R2+...并联电阻的总电阻等于各个电阻之倒数的和的倒数：1/Rt=1/R1+1/R2+...3.电阻率和电阻的计算：电阻率ρ定义为单位长度的导体的电阻R与其横截面积A的比值：ρ=R(A/L)。
对于同样材质的导体，电阻与导体的长度成正比，与横截面积成反比：R=ρL/A。
二、欧姆定律的验证实验1.串联电路中的电阻测量：将待测电阻与已知电阻依次连接在串联电路中，测量电流强度和电压，并利用欧姆定律计算待测电阻的电阻值。
2.并联电路中的电阻测量：将待测电阻与已知电阻依次连接在并联电路中，测量电流强度和电压，并利用欧姆定律计算待测电阻的电阻值。
三、电流和电压的测量1.安培计的使用：安培计用来测量电路中的电流强度，测量时将安培计连接在电路的串联位置，读取安培计上的电流刻度。
2.伏特计的使用：伏特计用来测量电路中的电压，测量时将伏特计连接在电路的黄色插头与红色插头之间，读取伏特计上的电压刻度。
四、电路中的电能和功率1.电能的计算：电能等于电压与电流之积乘以时间，表示为E=UIt，其中E为电能，U为电压，I为电流强度，t为时间。
2.功率的计算：功率等于电压与电流之积，表示为P=UI，其中P为功率，U为电压，I为电流强度。
3.连接多个电阻的电路中的功率分配：根据功率公式，可以得出在串联电路中，各个电阻上的功率之和等于总功率；在并联电路中，各个电阻上的功率之和等于总功率。
五、电路中的平衡测量1.电桥平衡法：通过调整电桥上的未知电阻与已知电阻之间的比例，使电桥平衡，从而求出未知电阻。
2.韦斯顿电桥：韦斯顿电桥用来测量较小的电阻值，调节电阻箱中的电阻值，使电桥平衡，从而求出待测电阻。
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优质课件
开关 S、导线若干． 为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，请在 图 6－2－2 乙框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代 号．
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【解析】
(1)根据游标卡尺读数规则，由图可知其长度
L＝ 50.15 mm；(2)用螺旋测微器测量其直径，由图可知其直 径 D＝ 4.700 mm；(3)用多用电表的电阻“× 10 挡” ， 按正确 的操作步骤测此圆柱体的电阻，则该电阻的阻值 R＝30×10 Ω＝ 300 Ω；(4)根据要求测得多组数据，设计出滑动变阻器分 压接法，由于待测电阻较小，采用电流表外接．直流电源 E 电动势 4 V，电压表采用量程 0～ 3 V 的 V1，电流不大于 10 mA，电流表采用量程 0～ 10 mA 的 A1.
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(2)滑动变阻器两种接法的选择 一般选用限流式连接，因限流式易连接且节能．但在下 列三种情况下，必须选择分压式连接： ①题目所提供的实验仪器、电表的量程或电阻的最大允 许电流不够． ②变阻器的电阻远小于被测电阻或电路中串联的其他电 阻值． ③要求电路中某部分电路的电压从零开始连续变化．
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(2)读螺旋测微器时要注意半毫米刻线是否露出，以 mm 为单位时，示数一定要读到小数点后面的第三位，即使最后 一位估读数字为零时，也不能省略．
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4．用伏安法测电阻时电路的选择方法 (1)电流表内接、外接的选择 RV Rx ①当 ＜ 时，用电流表内接法． Rx RA RV Rx ②当 ＞ 时，用电流表外接法． Rx RA
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【答案】 (3)300
(1)50.15
(2)4.700± 0.001
(4)如图
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描绘小灯泡的伏安特性曲线
1.实验原理 按如图 6－ 2－ 3 所示的原理图连接好实验电路，用电流 表测出流过小灯泡的电流， 用电压表测出小灯泡两端的电压， 测出多组(U、I)值后，在 U－ I 坐标系中描出对应点，用一条 平滑的曲线将这些点连接起来，就得到小灯泡的伏安特性曲 线．
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(1)用如图 6－2－4 所示的电路进行测量，电压表应选用 ________ ， 电 流 表 应 选 用 ________ ． 滑 动 变 阻 器 应 选 用 ________．(用序号前字母表示 )
图 6－ 2－4
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(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图 6－2－ 5 所 示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为________Ω.
图 6－ 2－5
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(3)若将此灯泡与电动势 6 V、内阻不计的电源相连，要 使灯泡正常发光，需串联一个阻值为 ________Ω 的电阻.
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电学实验
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测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测 微器和游标卡尺)
1．实验原理 l RS 由电阻定律 R＝ρ 得 ρ＝ .可见，只要测出金属丝的电 S l 阻 R、横截面积 S 和长度 l，即可求出其电阻率．
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2．游标卡尺的读数方法 从游标尺零刻线所对位置，读出在主尺上以 1 mm 为单 位的整数部分；再确定游标尺上的第几条刻线与主尺刻线对 齐，由游标尺读出不足整毫米的小数部分，最后把两部分读 数相加即得测量长度，即 L＝主尺上的整毫米数＋游标尺读 数×精度(单位为毫米 )．
图6－2－3
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2．电压表、电流表量程的选取 电流表一般用 0.6 A 量程，电压表量程要看小灯泡的额 定电压标值． 3．电路的选择 (1)电流表内、外接法的选择 小灯泡内阻很小，当它与 0～ 0.6 A 的电流表串联时，电 流表的分压影响很大，故采用电流表外接法． (2)分压、限流电路的选择 为描绘完整的伏安特性曲线，小灯泡两端的电压要求从 0 开始连续变化，因此滑动变阻器应采用分压式连接．
甲 图 6－2－2
乙
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(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻 R，现有的器 材及其代号和规格如下： 待测圆柱体电阻 R 电流表 A1(量程 0～ 10 mA，内阻约 50 Ω) 电流表 A2(量程 0～ 50 mA，内阻约 30 Ω) 电压表 V1(量程 0～ 3 V，内阻约 30 kΩ) 电压表 V2(量程 0～ 15 V，内阻约 50 kΩ) 直流电源 E(电动势 4 V，内阻不计 ) 滑动变阻器 R1(阻值范围 0～ 50 Ω， 允许通过的最大电流 为 0.5 A)
(2013· 广东省中山市检测 )某同学要测量一均匀 新材料制成的圆柱体的电阻率 ρ.步骤如下： (1)用游标为 20 分度的卡尺测量其长度如图 6－2－1 甲， 由图可知其长度 L＝________mm；
甲 图 6－2－1
乙
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(2)用螺旋测微器测量其直径如图 6－ 2－ 1 乙，由图可知 其直径 D＝ ________mm； (3)用多用电表的电阻“× 10”挡，按正确的操作步骤测 此圆柱体的电阻，表盘的示数如图 6－ 2－ 2 甲，则该电阻的 阻值 R＝ ________Ω.
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3．螺旋测微器的读数方法 整数部分由固定刻度的整数决定，小数部分则由固定刻 度的半刻度和可动刻度的示数共同决定．若固定刻度过半毫 米刻线，则可动刻度的示数加上 “0.5 mm”；若没有过半毫米 刻线，就由可动刻度的示数来确定，读数为 L＝固定刻度示 数＋可动刻度示数×分度值．
【注意】
(1)使用游标卡尺时不需要估读．
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4．连线的原则 用平滑的曲线(不是折线)将各点连接起来，不在曲线上 的点应大致“对称”地 河南省开封市二模 )有一个额定电压为 2.8 V，额定功率约为 0.8 W 的小灯泡，现要用伏安法描绘这个 灯泡的 I－ U 图线，有下列器材供选用： A．电压表(0～ 3 V，内阻 6 kΩ) B．电压表 (0～ 15 V，内阻 30 kΩ) C．电流表(0～ 3 A，内阻 0.1 Ω) D．电流表(0～ 0.6 A，内阻 0.5 Ω) E．滑动变阻器 (10 Ω， 2 A) F．滑动变阻器 (200 Ω， 0.5 A) G．蓄电池 (电动势 6 V，内阻不计 )