交际自我介绍
一个简短的自我介绍范文10篇
一个简短的自我介绍范文10篇当来到一个陌生的地方时，我们总少不了要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以来展示自己。
下面是小编给大家整理的一个简短的自我介绍范文10篇，欢迎大家来阅读。
一个简短的自我介绍1我是__大学的一名应届毕业生。
所学的专业是计算机应用，是辅助设计专业。
我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。
是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。
作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功。
本人性格开朗，待人热情大方，具有良好的口头表达能力，善于与他人交际，有一定的组织、管理能力，工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。
本人在大学期间，一直担任班团支书，系学生会干事，后工作积极，担任院学生会勤工助学部部长，并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，希望自己能一步一个脚印的成为公司的管理人才。
毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及领导的帮助指导，争取部门主力人员。
我虽然没有什么社会经验，但我自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有较强的适应力和学习能力。
为了积累经验，做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神，相信我能成为公司中的优秀员工。
一个简短的自我介绍2您好!十分荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。
感谢贵医院领导给我这个机会。
我叫__，是__职业学院高护专业的毕业生。
为了心中的理想，探索生活的真谛，凭着对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，最后迎来了新的起点。
在3年的院校生活中，在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、获得区级三好学生的荣誉，有计算机二级证。
通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了一定的操作能力。
在生活中我是一个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理操作。
自我介绍三分钟【10篇】
【导语】⾃我介绍在学历、⼯作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想等这部分的陈述务必要简明扼要、抓住重点。
⼀份优秀的⾃我介绍能给⼈留下深刻印象。
以下是为⼤家准备的⾃我介绍三分钟【10篇】，供您参考学习。
1.⾃我介绍三分钟 各位⾯试官早上/下午好！ 我是XX，毕业于XXX⼤学XX专业。
在校期间，学习成绩优秀，性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及集体荣誉感，实习期间的⼯作中，能够运⽤所学知识进⾏听说读写。
能够熟练的运⽤MicrosofOffice（如：Word、ExcelPowerpoint等）的各种功能进⾏⾼效的办公室⽇常⼯作。
在校期间⼀直担任班内团⽀书职务，负责召开班内团⽇活动和给⼊党同志出具团组织意见等⼯作，有很强的交流能⼒和组织协调能⼒；也曾多次获得校内优秀团员称号，优秀班⼲部称号，三好学⽣称号。
在校期间，我参加过短期⼯，做过⽂职类和销售类的⼯作，从中我学到很多关于⽂职与销售的知识；年轻也许意味着⽋缺经验，但是年轻也意味着热情和活⼒，我⾃信能凭⾃⼰的学识在⼯作⽣活中克服各种困难，不断实现⾃我的⼈⽣价值和追求⽬标。
如果我有机会获得公司的认可，成为⼀名办公室⽂员，那么我会加倍努⼒完成⼯作！2.⾃我介绍三分钟 我是xx⼤学xx专业的⼀名应届毕业⽣，衷⼼感谢您抽出宝贵时间审阅我的简历。
我专长是xx软件安装及其维护。
在三年的学习⽣活中，我牢固地掌握了计算机硬件与电⼦专业的基础知识，精通数电与模电，熟练Office办公软件。
并利⽤课余时间进⾏了汉语⾔⽂学⾃学考试，通过科⽬过半。
在⾃考期间不但提⾼了⽂学功底，⽽且培养了我坚强的意志。
课余时间我还⼴泛阅读各⽅⾯书籍，积极参加各种集体活动和社会实践活动，扩展了知识⾯，培养了团队精神，增强了组织交际能⼒，提升了综合素质。
虽然缺少⼯作经验和社会阅历，但我⼯作认真，对⼯作提出实实在在的要求，能够按部就班，从不马虎。
所以得到⽼板的赞扬。
本⼈也有过门店管理经验。
简短自我介绍简单大方的6篇
简短自我介绍简单大方的6篇简短自我介绍简单大方的6篇【篇一】尊敬的各位面试官：早上好!很荣幸我可以有时机介绍自己，我是___，今年___岁。
是__大学__专业的大四学生。
四年的校园生涯完毕了，其中的学习和社会理论生活让我不断挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。
我对知识、对本专业一丝不苟。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种热能与动力的研究。
有广泛爱好的我特别擅长于动力制作。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致。
在__期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传才能，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的理论。
自身对这方面有坚实根底和浓重兴趣的我做出了大量出色的设计方案，得到同学及教师的一致好评。
如今我有幸来到公司面试，假如这次我有时机被录用的话，我一定可以在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
认真的投入到自己的工作中，踏踏实实的做人。
我的自我介绍完毕，谢谢!简短自我介绍简单大方的6篇【篇二】亲爱的面试官：你们好。
我叫x，专业xx。
我是一个性格开朗，充满自信的阳光女孩。
开朗的性格使我充满活力，擅长与人交往；沉着自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。
在大学期间我不断地完善自己，进步自身素质。
在学好专业课和公共课的根底上，我博览群书，为自己打下了坚实的专业根底。
我阅读了大量课外书籍，不断增加新知识，陶冶情操，开拓视野。
不仅如此，我经常参加学校举办的英语角活动，锻炼英语口语才能，也结交了许多外国朋友。
在校期间我积极参加学校组织的社团活动，锻炼了一定的沟通组织才能。
我曾任x大学公共关系协会干事和x文学社组织部长。
由于特别擅长文艺和体育，我曾任系文艺部长、院文艺干事和校舞蹈协会拉丁舞教练，和系足球队拉拉队队长，组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动，和体育比赛活动。
几种常用的自我介绍方式
几种的自我介绍方式几种常用的自我介绍方式当来到的一个陌生的地方时，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。
相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编精心整理的几种常用的自我介绍方式，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、应酬式在某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时，都可以使用应酬式的自我介绍。
应酬式介绍的对象是进行一般接触的交往对象，或者属于泛泛之交，或者早已熟悉，进行自我介绍，只不过是为了确定身份或打招呼而已，所以，此种介绍要简洁精炼，一般只介绍姓名就可以。
例如：“您好，我叫周琼。
”“我是陆曼。
”2、工作式工作式的自我介绍，主要适用于工作和公务交往之中，它是以工作为自我介绍的重点，因工作而交际，因工作而交友。
工作式自我介绍有三要素：本人姓名、供职单位及部门、担负的职位或从事的具体工作，缺一不可，除非确信对方已经熟知。
例如，面试介绍姓名时，应当一口报出。
有姓无名，或有名无姓，都会显得有失庄得。
供职的单位及其部门，最好也全部报；有时，个体的工作部门也可以暂不报出。
担负职位的，最好报出；职位较低或无职位的，则可以报出目的前所从事的具体工作。
3、交流式有时，在社交活动中，我们希望某个人认识自己，了解自己，并与自己建立联系时，就可以运用交流式的介绍方法，与心仪的对象进行初步的交流和进一步的沟通。
交流式的自我介绍，比较随意，可以包括介绍者的姓名工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人关系，可以不着痕迹地面面俱到，也可以故意有所隐瞒，造成某种视秘感，激发对方与你进行进一步沟通的兴趣。
俗说的“套瓷”就属于此类，而时下网络上的“浪漫邂逅”更是典型代表。
4、礼仪式在一些正规而隆重的场合，比如讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合，要运用礼仪式的自我介绍，以示对介绍对象的友好和敬意。
礼仪式的自我介绍，要包含自己的姓名、单位职务等项，还要多加入一些适宜的谦辞敬语，以符合这些场合的特殊需要，营造谦和有礼的交际气氛。
一分钟简短自我介绍15篇
一分钟简短自我介绍15篇一分钟简短自我介绍1敬重的领导：我是xx城市学院金融学专业20xx届本科毕业生，特别荣欣能参加贵公司的现场面试，首先我做个一分钟简短自我介绍：本人性格开朗、吃苦耐劳、为人恳切、乐观向上、擅长交际、敢于面对挑战、做事仔细负责、拥有较强的学习力量。
拥有较强的组织力量和适应力量、拥有团队精神、并具有较强的管理策划与组织管理协调力量。
擅长分析思索，具有高效执行力，我盼望可以踏实的干好每一件事。
本人主修金融学，语言表达、写作和组织协调力量比较突出，盼望不局限与财务工作，查找更适合自己的管理行政类岗位。
一分钟简短自我介绍2叫xxx。
年龄XX岁。
于今年6月份毕业于桂林电子科技高校新闻出版学院，专业为市场营销，以前做过保险销售和货代销售，所以对销售有肯定的阅历。
此外，新华书店门市工作过，对服务好顾客有肯定的心得。
英语基础良好，已获得了高校英语四级证书，六级也有400分，也在外贸公司实习过。
奉行看法确定一切的原则，信任只要踏踏实实的做好每一个详情，服务好客户，通过自己的不懈努力，肯定会在拥有杰出的工作业绩。
请考官考虑给我供应一个试岗的机会，有信念做好该岗位工作，愿听从贵公司的支配，随时可以就任岗位，并在贵公司做长期进展的预备，由于是贵公司给了这样一个机会。
一分钟简短自我介绍3私は科学の学院英語学科の同学で。
名前は袁でございま。
あたしの趣味は本を読むし、旅行るし、スポーツなどで。
今度で自己绍介るのが栄耀で。
あたし梦がいっぱいありま、作家や画家になりたいんで、今の大切な愿いは牵强しつつあるん。
だからそ、今度は胜利にしろ失败にしろ、私は最高の努力をしました！自分を信、胜利しま！一分钟简短自我介绍4我叫XXX，来自西华高校。
20xx年9月份以专业考试得分第1的好成果毕业于西华高校高校的XX专业.毕业之前，我曾在XX公司实习过，XX公司和贵公司是同类行业。
我性格开朗，擅长微笑，长于交际，会简洁日语及芭蕾舞.我信任，这一切将成为我工作最大的财宝. 我在很久就留意到贵公司，贵公司无疑是xx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍.我特别渴望能够在为其中的一员。
简短的自我介绍(精选10篇)
简短的自我介绍（精选10篇）分钟简单的自我介绍篇一大家好~！（鞠躬）我叫xxxx，来自湖南，我性格开朗、为人正直、容易与人相处；平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我十分高兴也十分荣幸的加入到“”这个大家庭中来，那里不仅仅为我带给了一个成长锻炼、展示自我的优良平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
借此，我十分感谢各位领导，多谢您们能给我一次这么好的机会。
（鞠躬）我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！我相信，透过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为事业上齐头并进一齐奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后，我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗！多谢大家！（鞠躬）我叫xx，我是一个乐观开朗的人，能够处理好各种事情，适应能力和学习能力很强。
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；四年的大学生活造就了我，钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。
通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。
我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。
在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！如能有幸进入贵公司，我一定好好努力，实现自己的价值。
个人简短自我介绍篇三各位面试官，下午好！我感到非常荣幸能够有机会参加xx移动的面试。
我叫xx，是xx大学中文专业应届毕业生，我的性格乐观向上，胆大心细。
大学四年，我在认真学习的同时，也注重发展自己的社会实践能力。
其次在社会实践方面。
在学校，我曾担任院学生会部长，任职期间，成功举办多项活动，表现突出，先后被评为“优秀部员”、“优秀团干”、“学生会先进个人”等，在学生会的任职大大提高了我的沟通与领导能力，增强了团队协作能力。
简短吸引人的自我介绍(10篇)
简短吸引人的自我介绍(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!简短吸引人的自我介绍(10篇)自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
个人自我介绍模板【10篇】
自我介绍，适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。
它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
礼仪式的自我介绍的内容，包含姓名、单位、职务等项，但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语。
以下是为大家整理的个人自我介绍模板【10篇】，希望对您有所启发！1.个人自我介绍模板大家好！本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。
活泼开朗，乐观向上，适应力强，勤奋好学，认真负责，勇于迎接新挑战。
具有良好的沟通能力与团队合作精神。
对工作充满热情，工作认真负责敬业，善与他人合作，有团队精神，并且能够灵活掌握所学专业知识，有一定的的组织协调能力。
有扎实的xx专业知识基础，对专业知识有较深入的了解，有较强的学习能力，上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责；富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步；有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。
2.个人自我介绍模板大家好！我是一个可爱的小男孩，长着乌黑的头发，粗粗的眉毛下有一双明亮的眼睛，圆圆的鼻子下有一张弯弯的嘴。
我的爱好广泛，平时我喜欢组装积木，练习硬笔书法，我还被评选为十大童星。
我的优点是关心同学，关心班集体。
记得有一次老师要挑选为班集体服务的同学，老师布置的任务有关灯关电扇……这时同学们都争先恐后的举起手来，我也把手举得高高的。
也想让老师选我，但这时老师已经选完了。
突然老师说了一句话让我有了希望。
老师说：“哪位同学还想为班集体做服务。
”我的眼一转，对了教室的小柜子还没有人整理，我迫不及待的举起手来，老师选我整理小柜子了，我真开心。
老师说我是关心集体的好孩子，这就是我，同学们想和我交个朋友吗？3.个人自我介绍模板大家好！本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
个人自我介绍简介(7篇)
个人自我介绍简介(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!个人自我介绍简介(7篇)当到达一个新的环境后，通常需要用到自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。
如何自我介绍范本十篇
如何自我介绍范本十篇如何自我介绍1本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。
活泼开朗乐观向上适应力强勤奋好学认真负责坚毅不拔勇于迎接新挑战。
擅长业务具有良好的沟通潜力与团队合作精神。
如何自我介绍2本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力，能够构成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作潜力;如何自我介绍3有强烈的进取心和高度的职责感;在工作中用心进取脚踏实地，动手潜力强，能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能，具有较强组织协调沟通潜力和团队精神;透过一年多在思八达集团国际教育培训机构负责市场拓展。
如何自我介绍4本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通协调，有较强的组织潜力与团队精神;上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。
在未来的实习工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作。
如何自我介绍5本人性格开朗稳重有活力，待人热情真诚;工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神，具有较强的适应潜力;纪律性强，工作用心配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
如何自我介绍6性格有点内向乐观上进有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责，善于沟通协调有较强的组织潜力与团队精神;上进心强勤于学习能不断进步自身的潜力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作潜力，与公司同步发展。
如何自我介绍7本人在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的职责心和进取心。
并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。
在工作上极具团队精神，注重团队合作。
具备独立自主完成工作的潜力。
在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。
如何自我介绍8本人有扎实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解;有较强的学习潜力上进心强，处事态度细心谨慎认真负责;富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步;有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
余庆县实验中学七年级（上）语文教案篇二：口语交际自我介绍自我介绍教学目的1．知识目标：了解自我介绍的重要性，掌握自我介绍的相关知识；2．能力目标：培养学生的口语表达能力；3．发展性目标：树立学生的自信心；将所学知识运用到生活中，营造更加和谐的人际交往空间。
教学重点1．掌握自我介绍的相关知识2．口语表达能力的训练教学难点1．口语表达能力的训练2．如何在介绍时取得最佳效果教学方法小组活动法、情境教学法、讨论法教学课时2课时教学过程：1．“口语交际，自我介绍”安排两个课时，第一课时主要学习“案例”与“相关知识”，重点是介绍内容的选择，怎样把自己的介绍内容用恰当的话完整、连贯甚至幽默的表达出来。
难点在于引导学生克服羞怯、紧张心理，勇敢说出来。
第二课时了解在不同场合下怎样恰如其分的自我介绍，还应结合职业特点，让学生初步掌握在求职时自我介绍的方法和技巧。
2．教师可在导入环节精心设计，旨在激发学生的学习兴趣和热情。
比如：①由书上的案例导入新课，针对案例提出问题引导学生思考。
②由教师先进行自我介绍,做好示范，包括姓名、爱好、希望和联系方式等，要求学生专注地听；然后发动学生说一说、评一评，分析评议刚才老师的自我介绍。
培养听说能力和分析能力。
请学生模仿老师的自我介绍，在1分钟内介绍自己的姓名、爱好、希望，还可以表演拿手好戏，展示自我风采。
③用真实幽默的故事导入，引起学生对自我介绍的兴趣。
如林肯的自我介绍、王景愚的自我介绍。
（相关内容见教学资料）3．教学基本环节和内容：第一课时一、教师先简介自我介绍的方法和原则，学习自我介绍的技巧用实例引导学生掌握自我介绍的方法和技巧。
如介绍时切入的角度（姓名、特长、兴趣、个性、思想），运用何种方法让别人加深印象，活跃气氛等等。
二、自我介绍实践练习1．口语练习重在“练”，本课时最重要最困难的任务就是怎样让学生大胆开口说话。
教师要注意区分出学生类别，采用不同方法为口语训练创造宽松的环境，让学生克服羞怯紧张心理。
为鼓励学生战胜自我，大胆发言，大胆练习，教师应允许学生说错，允许重说，允许争鸣。
还可鼓励学生在自我介绍时表演拿手好戏，放松紧张心情。
2．允许学生写下草稿,分组练习,充分准备后再公开发言。
3.要引导评价。
必须根据学生说话的程度和水平给予恰如其分的评价。
好的固然要肯定，不足的更要指出，分析原因，并有针对性地加以矫正，这一过程，教师不可包办代替，应该引导学生共同参与。
形成师评生、生评生、生自评的局面。
不仅使演讲的同学能认识到自己的不足，也可使其他同学能学到别人之所长。
第二课时一、先了解自我介绍的分类和需要自我介绍的不同场合二、教师再根据学生实际，选择几种进行口语实践练习，体会不同场合下的自我介绍方法。
1．口语练习时应将创设情境作为主要的教学方法，通过营造环境，言语渲染，角色设置，模拟现场等手段，形成生动有趣，逼真现实的自我介绍氛围。
2．实践练习后可让学生反复演练和讨论，如同桌讨论、小组讨论，或让他们同桌演练、集体演练，使每个学生都有参与说、演的机会。
在每次说和演之后，仍应安排学生对说话者、表演者进行评价，教师恰当地加以引导与点拨，使学生的自我介绍更加规范，态度更加大方。
相关资料一、自我介绍技巧1．自我介绍总的原则是简明扼要，一般以1分钟为宜，内容应有所侧重，突出一点。
情况特殊或者在求职应聘中，也最好不超过3分钟。
一般可先谈谈学历等个人基本情况，再谈相关的社会实践，最后谈谈对本职位的理想和对于本行业的看法。
2．自我介绍时把握好切入的角度，比如从生肖、职业、自己姓名的含义、自己的长相特征等。
有时运用自嘲、幽默的方法，既能让别人加深对自己的印象，同时活跃气氛。
介绍姓名可用分析含义，道出来历、拆字等方法；介绍特长、兴趣可通过举例子、形象化等方法；介绍个性、思想可用具体、生动的故事讲述。
3．语言尽量幽默、优美，多用比喻等修辞手法，但注意都需将之口语化。
4．介绍用语要留有余地，给人以诚恳、坦率、值得信赖的印象。
措辞要适度，实事求是，既不能过分炫耀，也不能自我贬低。
二、怎样引导学生对自我介绍进行评价引导学生评价应着重从以下三方面入手：一评语言，即评语音是否准确，语言是否规范，用语是否确切、恰当；二评思路，即评价说话的内容是否清楚，是否富有逻辑性和条理性；三评仪态，即评声音是否响亮，仪态是否端庄，表情是否自然、精神面貌好不好等。
三、自我介绍的分类1．自我介绍根据介绍人的不同，可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。
(1)主动型自我介绍。
在社交活动中，想要结识某人却无人引见的情况下，就可在适当的时候，自己充当介绍人，将自己介绍给对方。
这种自我介绍叫做主动型自我介绍。
(2)被动型自我介绍。
在社交活动中，应其他人的要求，将自己某些方面的情况进行自我介绍。
这种自我介绍就称为被动型自我介绍。
2．自我介绍的不同场合：(1)与不相识者相处一室。
(2)不相识者对自己很有兴趣。
(3)他人请求自己作自我介绍。
(4)在聚会上与身边的陌生人共处。
(5)打算介入陌生人组成的交际圈。
(6)初次登门拜访不相识的人。
(7)前往陌生单位，进行业务联系时。
(8)遇到秘书挡驾，或是请不相识者转告。
(9)初次利用大众传媒，如报纸、杂志、广播、电视，电影、标语、传单，向社会公众进行自我推介、自我宣传时。
(10)利用社交媒介，如信函、电话、传真、电子信函，与其他不相识者进行联络时。
3．根据不同场合、环境的需要，自我介绍的方式有：(1)应酬式的自我介绍。
这种自我介绍方式最简洁，只需说出姓名即可。
如：“您好! 我叫李俊。
”这种介绍适合于一些公共场合和一般性的社交场合，如途中邂逅、宴会现场、舞会、通电话时。
介绍的对象主要是一般接触的人。
(2)工作式的自我介绍。
这种自我介绍包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项，又叫工作式自我介绍内容的三要素，通常缺一不可。
①姓名。
应当一口报出，不可有姓无名，或有名无姓。
②单位。
供职的单位及部门，如可能最好全部报出，具体工作部门有时可以暂不报出。
③职务。
担负的职务或从事的具体工作，有职务最好报出职务，职务较低或者无职务，则可报出目前所从事的具体工作。
如：“我叫梁鑫，是晶基公司财务部经理。
”(3)交流式的自我介绍。
这种自我介绍是希望对方能认识自己、了解自己、与自己建立联系，因此主动寻求与交往对象进一步交流与沟通的自我介绍。
也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。
主要介绍包括本人的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等。
如：“我的名字叫钟林，是盛大公司的公关部经理。
5年前，我和您夫人是大学同学。
”(4)礼仪式的自我介绍。
这是一种表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等正规的场合。
内容包括姓名、单位、职务等项。
自我介绍时，还应多加入一些适当的谦辞、敬语，以示自己尊敬交往对象．如：“女士们、先生们，大家好!我叫王虎，是精英文化公司的总经理。
值此之际，谨代表本公司热烈欢迎各位来宾莅临指导，谢谢大家的支持。
”(5)问答式的自我介绍。
针对对方提出的问题，做出自己的回答。
这种方式适用于应试、应聘和公务交往。
在普通性交际应酬场合，它也时有所见。
举例来说，对方发问：“这位先生贵姓?”回答：“免贵姓张，弓长张。
”四、自我介绍例文例一：“我叫高鹏飞，父母希望我如大鹏展翅，扶摇高飞，我也希望我们班能乘风而上，奋勇飞翔。
”例二：“我叫章立，立早章，站立的立，我爱唱歌、跳舞，性格开朗，喜欢结交朋友，我希望通过努力，能早早在同学们心中站立。
例三：“我叫李果，就是咱老李家的一个果，在我之前，我父母一连生了三个姐姐，到我出生，终于又开花又结果了。
可惜我这颗果子又瘦又矮，但如果有人以貌取人想欺负我，嘿嘿，休想！我可是跆拳道黑带高手，不信来试试！”例四：一位工人诗人这样描述自己：“一个胸藏锦绣的黑脸大汉，一个朋友如潮的孤独者，一个人人说他自信、幽默而他内心却时时产生危机感的年轻人，这就是我，刘长青，爱诗歌的大桥工人。
”例五：配音演员于民这样自我介绍：“我可以这样说话——（瓮声瓮气地）‘猴哥，哪儿有妖怪呀！’我也可以这样说话——（尖声尖气的）‘八戒，她就是妖怪！’我还可以这样说话——（女声女气地）‘长老，你快救救小女子’。
以上是我，配音演员于民的说话方式。
”例六：林肯向选民这样介绍自己：“有人写信问我有多少财产。
我有一个妻子和三个儿子，都是无价之宝。
此外，还租有一个办公室，室内有办公桌一张，椅子三把，墙角还有一个大书架，架上的书值得每个人一读。
我本人既穷又瘦，脸形很长，不会发福。
我实在没有什么可依靠的，唯一可依靠的就是你们。
”例七：喜剧表演艺术家王景愚的自我介绍：我就是王景愚，表演《吃鸡》的那个王景愚。
人称我是多愁善感的喜剧家，实在是不敢当，只不过是个“走火入魔的哑剧迷”罢了。
你看我这40多公斤的瘦小身躯，却经常负荷许多忧虑与烦恼，而这些忧虑与烦恼，又多半是自找的；我不善于向自己敬爱的人表达自己的敬与爱，却善于向憎恶的人表达憎与恶，然而胆子并不大。
我虽然很执拗，却又常常否定自己。
否定自己既痛苦又快乐，我就生活在痛苦与快乐的交织网里，总也冲不出去；在事业上人家说我是敢于拼搏的强者，而在复杂的人际关系面前，我又是一个心无灵犀、半点不通的弱者，因此在生活中，我是交替扮演强者和弱者的角色。
例八：篇三：口语交际自我介绍《口语交际——自我介绍与提问》学情分析：这是根据新课程标准的要求和新学期学生的情况自行开发的口语交际活动课程。
据了解，新初一没有军训过，（8）班学生还没有介绍过，为了让学生尽快熟悉起来，进行自我介绍，学习口语交际十分必要，故开设此课。
教学目标：1、知识与能力：了解自我介绍的基本常识，学会在同学面前主动介绍，大胆表现。
2、方法与过程：在自我介绍中学习自我介绍。
3、情感、态度和价值观：乐于交往，勇于表达，喜欢上语文课。
教学策略：1、方法设计：采用活动教学，根据两个原理、三主模式组织课堂教学，让学生在自我介绍中学习自我介绍。
2、媒体设计：使用录音机，录下师生的自我介绍及其组织形式，以备分析和评价。
3、时间设计：大约2课时完成，第2课时可从提问3+1=？导入。
教学过程：活动主线教师主导学生主体预期效果一、教师自我介绍（按录音机）真诚地介绍自己（姓名、爱好、希望和联系方式）专注地听会心地笑吸引注意，做好示范。
二、怎样介绍自己（提问）刚才老师的自我介绍，大家觉得怎么样？谁来说一说、评一评？评议老师的自我介绍：1、全面（姓名、爱好、希望和联系方式）2、真诚由学生自己分析出来，培养听说能力和分析能力。
三、学生自我介绍要求每位同学在2分钟内真诚地介绍自己的姓名、爱好、希望（联系方式可以不说），可以表演一下拿手好戏，展示一下真我风采。