幼儿园爱国主义教育活动方案
幼儿园小小爱国者：爱国主义教育活动方案
幼儿园小小爱国者：爱国主义教育活动方案1.引言在幼儿园阶段，爱国主义教育是培养孩子们正确的民族观念、国家观念的重要途径。
针对幼儿园阶段的孩子，如何设计一套全面、有深度的爱国主义教育活动方案，成为了每个幼儿园的重要课题。
2. 活动方案一：国旗颂歌活动在周末的户外活动中，组织孩子们去操场上唱国歌，旁边挂上国旗，教育孩子们正确的行为礼仪，爱国爱党的思想。
在活动中引导孩子们认识国旗，明白国歌歌词的含义，激发孩子们的爱国情感。
3. 活动方案二：祖国颂活动通过教师讲故事、播放视频等形式，向孩子们介绍祖国的大好河山、悠久历史和伟大成就。
组织孩子们手工制作地图、山水画等，帮助孩子们更直观地了解祖国的辽阔和壮美，激发他们的自豪感和归属感。
4. 活动方案三：祖国在心中活动通过举办主题绘画比赛、手工制作等活动，引导孩子们表达对祖国的美好祝福，同时结合孩子们的实际，鼓励他们在日常生活中从点滴做起，传承中华民族的传统美德，为祖国的未来发展贡献自己的力量。
5. 总结通过上述活动方案的实施，可以帮助幼儿园的孩子们在童年时期就树立正确的爱国主义观念，增强对祖国的热爱和责任心。
幼儿园作为培养未来国家建设者的摇篮，应该充分利用各种教育资源，设计出更多更富有趣味性和启发性的活动，让孩子们在玩中学，在学中爱祖国，从小培养正确的价值观和社会责任感。
6. 个人观点我认为幼儿园是爱国主义教育的重要阵地，通过有趣、生动的活动，可以激发孩子们对祖国的热爱和情感。
爱国主义教育不应该仅停留在口号上，而是要通过实实在在的活动，让孩子们亲身感受祖国的美好和自豪。
这样，才能真正培养出一代又一代有担当、有责任心的我国人。
随着社会的发展，幼儿园爱国主义教育活动方案需要不断创新和完善。
针对幼儿园阶段的孩子，如何设计体验式、寓教于乐的爱国主义教育活动，成为每个幼儿园的重要任务和挑战。
活动方案四：传统文化体验活动我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，传统文化是爱国主义教育的重要组成部分。
幼儿园爱国主义教育六个一活动方案
幼儿园爱国主义教育六个一活动方案在幼儿园教育中，爱国主义教育是一个重要的内容。
通过开展相关活动，可以培养幼儿的爱国情怀，增强他们的民族自豪感和责任感。
以下是我整理的六个一活动方案，希望对广大的幼儿园教师们有所帮助。
首先，一起唱国歌。
在每天的升旗仪式或者集会上，安排幼儿园的师生们一起唱国歌。
可以通过播放音乐，引导幼儿跟着唱，让他们感受到国歌的庄严肃穆，激发爱国情感。
其次，一起看国旗。
组织幼儿园的小朋友们一起观看国旗护卫队的表演或者参观国旗展览。
通过近距离接触国旗，让幼儿了解国旗的含义和象征，增强对国旗的尊重和热爱。
第三，一起学传统文化。
在课堂上，可以开展一些传统文化教育活动，如学习国学经典、传统绘画、民间舞蹈等。
通过这些活动，让幼儿了解中华传统文化的魅力，培养他们对国家文化的认同感和自豪感。
第四，一起做环保。
组织幼儿园的小朋友们一起参加环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
通过亲身参与环保行动，让幼儿懂得保护环境就是爱国，培养他们的环保意识和责任感。
第五，一起走近英雄。
组织幼儿园的小朋友们参观纪念馆、革命历史陈列馆等地，让他们了解革命先烈的英雄事迹。
通过接触英雄的故事，激励幼儿传承英雄精神，培养他们对英雄的尊敬和敬仰。
最后，一起过节日。
在重要的国家节日，如国庆节、建军节等，组织幼儿园的师生们一起庆祝，举行各种活动。
可以举办文艺表演、展览、游园会等，让幼儿感受到节日的喜庆氛围，增强对国家的归属感和认同感。
通过以上的六个一活动方案，可以帮助幼儿园开展爱国主义教育，培养孩子们的爱国情怀和责任感，让他们从小树立正确的价值观念，为建设美好祖国做出自己的贡献。
希望各位幼儿园教师们能够借鉴这些活动方案，共同努力，让我们的下一代更加热爱祖国，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
幼儿园爱国教育方案3篇
幼儿园爱国教育方案3篇幼儿园爱国教育方案篇1主题一：我们的新班级一、活动目标：1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。
2.主动感知周围生活中的标志，并积极了解标志的特征、种类与人们生活关系。
3.会感知新班级环境，能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规则、设计标志。
初步萌发一定的社会规则意识和小主人意识。
4.在集体中中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。
5.能认真做徒手操，动作正确到位，能教熟练地进行接力赛形式的活动，努力做到动作协调，反应灵敏。
6.能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化;在游戏活动中，随乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。
二、家长工作：请家长带领幼儿在日常生活中寻找各种各样的标志，感受各类标志在日常生活中的广泛应用，并协助幼儿根据家居环境为自己家设计、制作各种标志。
三、活动安排：第一周科学：我们的新班级语言：我是大班小朋友音乐：拉拉钩美术：给弟弟妹妹送礼物数学：数字比大小社会：值日生第二周科学：有趣的标志语言：小鼹鼠过生日音乐：熊和小孩美术：制作标志、我给老师照个像、赏月数学：图形找家体育：熊和石头人第三周社会：我的责任树语言：圆圆和圈圈科学：有趣的图书音乐：让座美术：设计封面和封底学习修补图书数学：认识10以内的相邻数主题二:中国娃一、活动目标：1.知道升旗的礼仪，增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感，有做小小升旗手的光荣感。
2.喜欢欣赏并初步了解京剧，乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。
3.合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。
4.能积极主动参加劳动，做事注意条理和效果。
5.在快跑和助跑跨跳的活动中发展动作的协调性、灵敏性。
6.能将舞蹈动作的节奏型提取出来并按指挥要求进行打击乐器演奏，跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪。
幼儿园爱国主义活动方案6篇
幼儿园爱国主义活动方案6篇幼儿园爱国主义活动方案篇1一、活动背景：每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。
由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
二、活动目标：1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
三、主题知识网络：快乐国庆节;我的国家;庆祝国庆节;祖国各地的特产。
四、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。
通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。
孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。
进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。
孩子们在表演节目，庆祝国庆节!五、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。
通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
庆祝祖国生日：幼儿园爱国主义教育活动设计方案
庆祝祖国生日：幼儿园爱国主义教育活动设计方案一、引言在中华人民共和国成立70周年之际，为了增强幼儿园小朋友的爱国主义教育，我们设计了一系列丰富多彩的活动，帮助他们深刻理解祖国的伟大，激发爱国情怀。
二、主题活动1. 传统文化体验- 组织小朋友们学习国粹戏曲、国画等传统文化，让他们在亲身体验中感受我国传统艺术之美，增强对祖国文化的认同感。
2. 知识问答竞赛- 制定有关我国历史、地理、名人等方面的问题，组织幼儿园小朋友进行爱国知识问答竞赛，激发他们对祖国历史和文化的兴趣，加深对祖国的热爱。
3. 国旗绘画比赛- 组织国旗绘画比赛，让小朋友们通过亲手绘制国旗，感受国旗图案的含义，理解国旗的重要象征意义，并进一步加深对国旗的尊重和热爱。
4. 参观革命纪念馆- 组织小朋友们参观革命纪念馆，让他们亲身了解我国革命斗争的艰辛历程，学习革命先烈的英勇事迹，激发他们的爱国情感。
5. 诗歌朗诵表演- 组织幼儿园小朋友学习我国优秀诗词，进行诗歌朗诵表演，唱响《我的祖国》、《我和我的祖国》等爱国歌曲，使他们通过音乐和诗歌表达对祖国的热爱之情。
6. 制作国旗手工- 组织小朋友们制作国旗手工，通过动手的过程，让他们了解国旗图案的含义，强化对祖国的认同感和热爱之情。
三、活动回顾通过这些丰富多彩的活动，我们成功地激发了小朋友们的爱国情感，增强了他们对祖国的认同感和归属感。
在接下来的教育过程中，我们还将继续推进爱国主义教育，帮助他们树立正确的历史观和国家观，培养他们热爱祖国、热爱民族的情感和意识。
四、个人观点作为一名爱国主义教育的倡导者，我认为幼儿园是培养孩子爱国情感的重要阵地。
通过举办各种爱国主义教育活动，可以帮助孩子们增强对祖国的认同感和归属感，培养他们热爱祖国、热爱民族的情感和意识，为他们健康成长打下坚实的爱国主义基础。
五、总结在中华人民共和国成立70周年之际，幼儿园爱国主义教育活动的设计方案至关重要。
通过这些活动，我们成功地激发了小朋友们的爱国情感，增强了他们对祖国的认同感和归属感。
幼儿园爱国主义教育活动方案及总结
幼儿园爱国主义教育活动方案及总结1. 引言本文档旨在制定一份幼儿园爱国主义教育活动方案，并对活动的实施进行总结。
通过这些活动，旨在培养幼儿对国家的热爱和对传统文化的尊重，提高他们的民族自豪感和社会责任感。
2. 活动方案2.1 爱国主题节日庆祝活动- 在重要的爱国主题节日（如国庆节、青年节等）举办庆祝活动，包括升国旗仪式、演讲比赛、爱国题材的舞蹈和歌曲表演等。
- 在活动中增加亲子参与的环节，让家长和孩子一起庆祝国家重要节日。
2.2 纪念国家英雄活动- 定期举办纪念国家英雄的活动，包括观看纪录片、讲述英雄事迹、展示英雄雕塑等。
- 引导幼儿了解和尊重国家英雄，让他们从小明白英雄精神的重要性。
2.3 参观爱国主题地点- 安排幼儿参观一些爱国主题的地点，如博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
- 通过参观，让幼儿亲身感受到历史的沉淀和国家的发展，增加他们对国家的认同感。
2.4 爱国主题绘画比赛- 组织幼儿参加爱国主题的绘画比赛，让他们通过绘画表达对祖国的热爱和理解。
- 鼓励幼儿展示自己的创造力和想象力，同时加强他们对爱国主题的认知。
3. 活动总结通过以上方案的实施，我们取得了一定的成效：- 增强了幼儿对国家的热爱和对传统文化的尊重，提高了他们的民族自豪感和社会责任感。
- 培养了幼儿的创造力和想象力，促进了他们的艺术发展。
- 让幼儿从小就树立正确的价值观，培养了他们对社会主义核心价值观的认同和意识。
需要进一步注意的是：- 活动的组织和宣传需要更加精细，以吸引更多的幼儿和家长参与。
- 需要加强对幼儿的引导，让他们在活动中更加主动地参与、思考和表达。
4. 结论幼儿园爱国主义教育活动是促进幼儿全面发展的重要环节。
通过方案的实施和总结，我们看到了幼儿对国家和社会价值的理解和认同的提高。
在未来，我们将进一步改进方案，持续推进幼儿园爱国主义教育活动的开展，为幼儿的健康成长和国家的发展做出贡献。
幼儿园国防教育之旅：爱国主义教育活动方案
在幼儿园进行国防教育是一项重要的任务，因为幼儿园是孩子们接受教育的起点，国防教育应当贯穿于孩子们的成长过程中。
为了让幼儿园的国防教育更加生动和有趣，制定一个爱国主义教育活动方案是非常必要的。
一、活动目的1.1培养孩子热爱祖国的情感，让他们从小就热爱自己的国家。
1.2引导孩子了解国防建设的重要性，懂得珍惜和维护祖国的和平环境。
二、活动内容2.1参观军事博物馆或者国防教育基地，让孩子们了解我国国防建设的历史和成就。
2.2举行国旗下讲话仪式，让孩子们学习敬畏国旗、了解国旗的含义。
2.3进行士兵训练体验活动，让孩子们感受军人的艰辛和训练的严格。
2.4观看爱国主题的动画片或者纪录片，引导孩子们从影视作品中了解爱国主义精神。
2.5举行国旗护卫队表演，让孩子们亲身体验护卫国旗的责任和荣誉。
三、活动安排3.1活动时间：选择合适的时间段，可能安排在国庆节、建军节等有纪念意义的日子。
3.2活动流程：从简到繁，由浅入深，让孩子们逐步感受国防教育的魅力。
3.3活动扩展：可以邀请军人或退伍军人来幼儿园讲解军旅生活，增加活动的趣味性和实用性。
四、活动评估4.1观察孩子们对活动的反应和表现，看是否有提高他们的爱国情感和理解国防的意识。
4.2收集家长和老师的意见，了解他们对这项活动的看法和建议，不断改进提高活动的质量。
在这个爱国主义教育活动方案中，我们要重视教育的深度和广度，通过生动有趣的活动，让幼儿园的孩子们从小树立正确的爱国主义观念，培养责任感和荣誉感，为国家未来的发展打下良好的基础。
国防教育在幼儿园阶段就是一项非常重要的任务。
幼儿园是孩子们接受教育的起点，通过国防教育，可以在孩子们的心中种下爱国主义的种子，让他们从小就热爱国家，懂得国家的重要性，积极参与国防建设。
制定一个爱国主义教育活动方案显得非常必要。
在幼儿园进行爱国主义教育活动需要注意活动内容和安排，活动的目的是培养孩子热爱祖国的情感，让他们从小就热爱自己的国家，并引导孩子了解国防建设的重要性，懂得珍惜和维护祖国的和平环境。
幼儿园家国情怀之旅：爱国主义主题教育活动方案
幼儿园家国情怀之旅：爱国主义主题教育活动方案1. 引言幼儿园是孩子们成长的首要阶段，如何通过教育活动激发幼儿对祖国的热爱和关怀，是每个家长和教育者都非常关注的问题。
本文将针对幼儿园开展爱国主义主题教育活动的方案进行深入探讨，并提出针对幼儿的家国情怀之旅。
2. 活动主题内容（1）根据孩子们的芳龄特点，设置相关主题内容，例如“小手牵大手，感受祖国的美好”、“我爱我的国，共筑家国梦”等。
（2）通过讲故事、唱歌、手工制作等多种形式，向孩子们传递爱国主题的内容，增强他们对国家的认同感和责任感。
3. 活动实施步骤（1）进行主题引导：引导孩子们通过简单易懂的方式了解国旗、国徽、国歌等国家的象征，激发他们的国家自豪感。
（2）开展亲子活动：组织家长和孩子一起参与爱国主题活动，促进家庭教育与学校教育的结合，增强学生的家国情感。
（3）进行户外参观：组织学生参观当地的爱国主题景点、纪念馆等，让孩子们亲身感受国家的发展历程和成就。
4. 活动效果评估（1）根据孩子们的参与情况，进行活动效果评估，包括了解孩子们的情感变化、行为表现等。
（2）采用问卷调查、家长反馈等方式，了解家长和孩子们对活动的评价，为下一次活动改进提供依据。
5. 个人观点和理解在如今社会环境下，爱国主题教育对于幼儿的成长非常重要。
通过这样的主题教育活动，可以引导孩子们形成正确的爱国情感，增强他们的国家自豪感和责任感，有利于培养他们的家国情怀和社会责任感。
6. 总结爱国主题教育活动是幼儿园教育的重要组成部分，通过精心设计的主题内容和实施步骤，可以有效地激发孩子们对祖国的热爱和关怀。
对活动效果的评估可以帮助教育者更好地调整活动方案，使其更符合幼儿的成长需求。
希望通过这样的爱国主题教育活动，可以让更多的孩子在健康成长过程中，树立正确的价值观和家国情怀。
幼儿园家国情怀之旅：爱国主义主题教育活动方案7. 活动实施步骤的细化（4）参观国旗护卫队：组织学生参观当地的国旗护卫队，让孩子们近距离接触国旗护卫队员，感受他们对祖国的无私奉献精神。
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幼儿园爱国主义教育活动方案
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幼儿园爱国主义教育活动方案(一)
一、活动主题：我爱祖国妈妈
二、活动目标：
通过一系列主题教育活动，让幼儿认识祖国、爱祖国，培养幼儿对祖国的深厚感情，牢牢记住：我是中国人，祖国永远在我心中。
三、活动时间：
9月28日——9月30日
四、活动内容：
(一)组织全园幼儿、教师开展“升国旗”、国旗下讲话“认识国旗”活动。
为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国妈妈的情感，幼儿园举行升旗仪式，在升旗仪式中，国歌《义勇军进行曲》响起，全体幼儿、工作人员、家长，都要立正行注目礼，这代表我们热爱祖国、尊敬祖国。
升旗仪式后开展国旗下讲话：“认识国旗” ，让孩子们知道，我们祖国全名叫中华人民共和国，我们祖国的国旗叫“五星红旗”，它代表我们的国家等知识，让孩子们认识国旗，萌发热爱祖国的情感。
(二)分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动：
根据各年龄段特点开展绘画活动,让孩子知道“十月一日”是国庆节，了解国庆节的来历。
通过画国旗、天安门、节日气球、礼花等来表达热爱祖国、热爱家
乡的爱国主义情怀，感受国庆节的节日气氛。
五、活动要求：
1、各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。
2、发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。
3、布置主题墙，活动中做好图片、材料积累和文字记录。
4、活动中作好信息报道，活动结束后作好小结、反馈。
幼儿园爱国主义教育活动方案(二)
活动目标：
1、知道自己是中国人，通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。
2、通过分组竞赛的形式，发展思维的敏捷性，提高合作意识。
3、具有爱祖国爱家乡的情感。
活动准备：
1、活动前向父母了解有关中国、世博等相关的知识。
2、中国地图五副
3、每队的标志(班级姓名)
4、若干面小红旗,每组一个小手拍
活动过程：
一、开场白
各位家长，各位小朋友：
大家下午好!
金秋十月，欢歌如潮。
我们迎来了祖国六十一华诞。
我们幼儿园也根据这个教育契机，开展了“我爱祖国”的主题活动，在这个主题活动中，我们每个孩子
都知道了许多关于祖国和家乡的知识。
很高兴，今天我们五个家庭代表来到我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的`知识竞赛，在此表示衷心的欢迎!对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢!
二、分队及规则。
1、介绍五组家庭：1号家庭来自大1班的...
2号，3号，4号，5号家庭分别介绍。
2、介绍规则：在比赛时，小朋友要听清楚要求回答问题，回答时声音要响亮，你答对了就能获得一面小红旗，最后看看，哪一队的小红旗最多。
今天我们将设一、二、三3个奖项。
其中一等奖为一名，二等奖两名，三等奖两名，希望大家能赛出好成绩。
三、竞赛活动。
(一)第一个比赛活动是必答题(以抽签形式选题目)，老师先提出问题，由每队的宝宝先回答，如他回答不出，家长可以来补充。
第一组题目：
1、中国的地图象什么?(公鸡)
2、中国的第一大岛：台湾岛
3、2010上海世博会的吉祥物是：(海宝)
第二组题目：
1、我国第一大河是哪条?(长江)
2、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)
3、2010年上海世博会主题是什么?(“城市，让生活更美好”)
第三组题目：
1、中国最大的城市广场：天安门广场
2、中国的首都在哪里?(北京)
3、上海世博会何时举办?2010.5.1——10.31
第四组题目：
1、中国最大的城市：上海市
2、我们是哪个民族的人?汉族
3、世博会的全称是什么?世界博览会
第五组题目：
1、中国一共有多少个民族?56个
2、中国平均海拔最高的山脉：喜马拉雅山脉
3、世界上最长的城墙(万里长城)(教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油)
(二)第二个进行的是抢答题，当老师提出问题后，由宝宝负责举牌子，看哪队的宝宝先举牌就由哪队的队员来回答。
(回答正确为自己插上一面小红旗) 第一部分：
1、中国的国旗是什么?(五星红旗)五星红旗有五颗星星，几颗大星星?几颗小星星?
2、京剧是我国的国粹，你能说说京剧中的四种角色分别叫什么吗?(生，旦，净，丑)
3、我们国家是一个多名族的国家，你能说出三种少数名族的名称吗?
4、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)请你唱两句国歌?
5、中国人讲的是什么语言?(汉语、普通话)
6、世界最高的高原(青藏高原)
7、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)
8、我国现任国家主席是谁?(胡锦涛)
9、最早、最完备的文字是什么文字?(甲骨文)
10、中国的四大发明是什么?.造纸、指南针、火药、印刷术
第二部分：
逐张出示世博园各馆照片，每组举牌抢答是什么馆?(中国馆、英国馆)
三、游戏XO
规则：请家庭的每个成员一起参加，请听清题目，认为正确请站到0，认为错误就站到X，回答正确留下，错误的退出游戏，看谁留到最后，并插上相应的小红旗。
1、2003年10月15日,我国第一艘载人飞船(神州6号)成功发射。
中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。
——错(神州五号)
2、徐霞客的名句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”指的是(安徽的黄山)——对
3、唐朝文化在当时世界上是最先进的文化，唐文明对西方世界的影响主要体现在(造纸、纺织、印刷技术等方面)——对
4、被国际上称为中国“第五大发明”的是(杂交稻)——对
5、中华人民共和国成立至今，一共参加过(12)世博会。
——对
6、最早一届世博会于1951年美国纽约举办的。
——错(1951年英国伦敦)
7、中国的清明上河图绣品在1915年旧金山世博会上获一等奖。
——错(耶稣像)
(具体几道题看现场人数来决定)
四、拼图比赛
接下来我们要进行的是拼中国地图比赛，看哪队队员拼得又快又好?(先拼完的奖励3面红旗，第二名的2面，第三名1面。
)
五、为获胜者颁奖
1、数一数，宝宝得了几面小红旗?
2、准备奖状及奖品(此时可以请幼儿为我们表演节目来补充等待时间)
3、颁奖仪式：(奖项设置一、二、三3个奖项。
其中一等奖为一名，二等奖两名，三等奖两名。
为获奖者祝贺!)
结束语：如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，已表明我们的综合实力。
此时此刻，我们宝宝要更加努力学习，把自己的本领献给我们的祖国妈妈!。