德语学习笔记
新东方德语学习笔记【适合初学者】
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1-4
德语的位置：数的是成分，不是单词
正语序：第一位置是主语，第二位置是动词
谓语一定是在第二位置
Ich bin Student/Studentin
名词的词性可以从词尾作出一定的判断，但请注意，有例外
阳性名词后缀
and/ant der Praktikant
ent der Student
er der Lehrer
Wem schenken Sie die Blumen？
送给谁？
Wessen Vater wohnt in Beijing？
谁的
物：was
Was lesen Sie？您在读什么？
时间：wann
Wann kommen Sie in Beijing？您什么时候到北京？
多久：wie lange
元音后有只有一个辅音时，元音要发长音
如gut
元音后面有多个辅音，要发短音
eff
发a音时嘴巴要张成圆形，高度为两个手指，舌头咬放平，气息要从下而上
发e时，口型要成柳叶形
发i时，口型紧闭即可
发o时，和英语中差不多
发u时，口型黄豆大小
ae、oe、ue：舌头的后半部分翘起，口型为前面一部分的，舌型是e的
/j/ j y
/l/ l ll
/r/ r rr
1.8 小舌音专练
德语培训笔记
ßüöä2012-7-151. Erwachsene 成年人2. das Erdgeschoss,-e底层，一楼Das dachgeschoss,-e顶楼Der Stock,Stockwerke楼层Die 4-zimmer-Wohnung,-enDer Balkon,-e/-s阳台Die Treppe,-n楼梯，Stufe阶梯Der Hof,Höfe平面Die Tiefgarage,-n地下车库Das Badezimmer，-卧室Das Arbeitzimmer书房3. die Fachhöchschule,-n FH高等专科4. Bankangstellte银行职员5. Mindestens至少，höchstens至多6. Prüfung machen参加、bestehen通过。
检查无顶的在上:auf静三动四有顶的在上：inUm der ....FH7. 过去式A. 词干+te加不同人称词尾Ich lernte/du lerntest/er,es,sie lernte/wir lernten/ihr lerntet/sie,Sie lernten B. 词干以-d,-t,-chn,-ffn结尾：词干+eteIch arbeitete....C. 不规则Hatte,hattest, hatte,hatten,hattet, hattenWar, warst, war, waren,wart, warenWurde,wurdest,wurde,wurden,wurdet,wurden过去完成时：hatte/war+pp8.die Zeche,-n,矿山，in die Sauna gehen9. die Kohle煤炭，bauen建造，abbauen开采，umbauen扩建10. hart艰苦的，im Zentrum von在。
德语上学必备知识点总结
德语上学必备知识点总结在学习德语的过程中，有一些必备的知识点是非常重要的。
这些知识点涵盖了语法、词汇、发音和常用表达等方面。
下面就来总结一下德语上学必备知识点。
一、语法1. 词性：德语有名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词和数词等词性。
要根据不同的词性来正确使用它们。
2. 语法结构：了解句子的基本结构，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
3. 时态：掌握动词的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去完成时等。
4. 语态：了解主动语态和被动语态的区别及用法。
5. 语气：掌握陈述句、疑问句、祈使句等不同的语气。
6. 连词：了解并正确使用不同的连词，如und（和）、aber（但是）、dass（因为）等。
7. 介词：了解介词的用法，如在地点、时间、原因等方面的使用。
8. 数词：了解并正确使用基数词和序数词。
二、词汇1. 基本词汇：掌握最基本的词汇，如家庭、颜色、数字、时间等。
2. 动词：掌握常用的动词及其变位，如sein（是）、haben（有）、gehen（走）等。
3. 名词：掌握常用的名词及其复数形式，如Haus（房子）、Kind（孩子）、Auto（汽车）等。
4. 形容词：掌握常用的形容词及其变化，如groß（大）、schön（美丽）、klug（聪明）等。
5. 代词：了解不同的代词，并能正确使用它们。
6. 副词：了解副词的用法，并能正确使用它们。
7. 感叹词：了解并正确使用常见的感叹词，如Oh（哦）、Ach（啊）等。
8. 专业词汇：根据自己的学习或工作领域，了解相关的专业词汇。
三、发音1. 元音：掌握德语中的元音发音，如a、e、i、o、u等。
2. 辅音：了解并掌握德语中的辅音发音，如b、d、f、h、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、z等。
3. 重音：了解德语中的重音规律，并正确地使用重音。
4. 浊音和清音：了解并掌握德语中的浊音和清音的发音规律。
5. 连读：了解德语中的连读规律，并能正确地进行连读。
德语理论必考知识点归纳
德语理论必考知识点归纳德语作为一门有着丰富语法规则和词汇的语言，其理论知识点广泛而深入。
以下是一些德语理论必考知识点的归纳：德语字母表德语共有26个字母，与英语字母表相同，但发音和使用上有所不同。
德语还额外包括了四个变音字母：Ä, Ö, Ü, ß。
德语发音德语的发音规则相对固定，元音分为长元音和短元音，辅音中有清辅音和浊辅音之分。
德语的重音通常落在第一个音节上。
名词和冠词德语名词分为阳性、阴性和中性三种性别，每种性别都有其对应的冠词：der（阳性）、die（阴性）、das（中性）以及复数形式die。
名词的性通常与自然性别无关，需要记忆。
名词变格德语名词有四种格：主格、宾格、与格和属格。
名词在不同的句子结构中会根据其功能变化格的形式。
动词变位德语动词根据时态、语态、人称和数进行变位。
有规则动词和不规则动词之分，规则动词的变位相对简单，而不规则动词则需要单独记忆。
形容词变化形容词在德语中根据名词的性、数和格进行变化，形容词的比较级和最高级也有特定的变化规则。
副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表达程度、方式、时间、地点等概念。
副词也有比较级和最高级的变化。
连词连词用于连接句子或句子成分，表达逻辑关系，如因果、转折、并列等。
介词介词通常与名词或代词连用，表示时间、地点、方向等概念。
德语介词的用法相对固定，但有些介词后面需要跟第三格或第四格。
句子结构德语句子的基本结构为主语+谓语+宾语，但德语中存在较为复杂的从句结构，如关系从句、状语从句等。
复合句复合句由一个主句和至少一个从句构成，从句可以是名词性从句、状语从句或定语从句。
被动语态德语中的被动语态表达动作的承受者，而不是执行者。
被动语态的构成通常涉及到“werden”和“sein”两个助动词。
条件句和虚拟语气德语中有多种表达条件和假设的方式，包括真实条件句和非真实条件句，以及与之对应的虚拟语气形式。
反身动词反身动词在德语中用来表达动作的执行者和承受者是同一个人或物。
德语读书笔记（5篇模版）
德语读书笔记（5篇模版）第一篇：德语读书笔记Im Jahr 1957——0401080106 黄拉洁Das Jahr 1957 in China ist für uns, besonders für die Personen, die nach 1990 geboren sind, sehr unbekannt.Vor diesen Ferien hatte ich überhaupt keinen Eindruck, dass mein Vater oder mein Großvater mir etwas über das Jahr 1957 erzählt hat.In den Ferien habe ich ein Buch, das … Das Jahr 1957 in China“ heißt, gelesen.Durch das Lesen habe ich erst einige Erkenntnisse über das Jahr 1957 i n China.Das Buch … Das Jahr 1957 in China“ ist von Yao Fengwei geschrieben, der im Jahr 1943 geboren ist und viele traurige Romane veröffentlicht hat, z.B.… Der Durchgang des Lebens“, … Der Schlammpeitzger“ usw.Er hat sich viel über die Geschichte in China überlegt und hat seine eigenen Gedanken vorgebracht.Und das Buch … Das Jahr 1957 in China“ ist einer der Erfolge.Er hat gesagt, dass er weiter über die Geschichte forschen wird, damit mehr Menschen sich die Geschichte einprägen, mindestens einen Eindruck haben werden.… Das Jahr 1957 in China“ erzählt uns die Erlebnisse einer Studenten namens Zhou Wenxiang.Der Student lernte an einer Universität in Beijing.Damals stand er schon vor der Absolvierung.Die Regierung in China hatte nach 7 Jahren Herrschaften noch keine feste Zuversicht.Oder wir konnten sagen, dass sie Angst hatte, dass jemand noch verschiedene Meinungen gegen die Regierung hatte.Deshalb veranstaltete sie eine Bewegung.Sie hieß sie eine Bewegung der Gedanken, und zielte darauf ab, dass jeder Mensc h, die vielfältige Meinungen hatte, ruhig seine Meinungen aussagen konnte.Die Studenten und die Gebildetenfreuten sich darüber, dass sie einen Beitrag zu der Entwicklung Chinas leisten zu können.Deshalb äußerten sie ihre Meinungen, die ihrer Meinung nach gut für China waren, wenn es eine Möglichkeit gab.Die Studenten, einschließlich Zhou, waren so jung, dass sie befürchteten überhaupt nicht.Sie waren so jung, dass sie viele verschiedene Absichten und Vorschläger hatten und waren schon vorbereitet, alles aus zu sagen.Zhou Wenxiang ist einer davon.Er war der Leiter der Schulzeitschrift (i)Lande“ undeiner der Lektor der Schulzeitung.Er hat die verschiedenen Meinungen aus allen Menschen, z.B.die Arbeiter, die Lehrer und die Studenten usw.gesammelt und wollte die Zeitschrift rechtzeitig veröffentlichen.Allen war schockiert, dass die Regierung eine große Finte hatte.Sie wollte dadurch, dass die Menschen ihre eigenen Meinungen sagten, wussten, welche Menschen … Feindschaft“ zu der Regierung hatten.Danach hatte sie eine gute Methode.Die gute Methode war, allen unterschiedenen Menschen zu verhaften.Deshalb wurde fast die Hälfte der Uni verhaftet.Alle waren in Panik geraten.Zhou ist auch verhaftet.Daher ist die Ehrlichkeit und Zuverlässigkeit von der Regierung abge baut.Wenn er erst im Gefängnis gesessen, hatte er große Angst, weil das Gefängnis für ihn zu fremd war und er keine Gründe wusste, warum er ins Gefängnis genommen wurde.Aber diese komische Strafe dauerte ungefähr 9 Jahren.Im Gefängnis hatte er viel gelebt.Nachdem er das abgeschlossen hatte, war er kein …Er“ mehr.Den ersten Menschen, dem er glaubte, war Herr Cui.Der war ein Soldat von der Partei, die der Feind gegenüber der Kommunistischen Partei Chinas war, und wegen des Verhältnis wurde er verhaftet.Er hat te viele Erfahrungen im Gefängnis, z.B.wie konnte man sich mit denSachbearbeitern gut verstehen.Obwohl am Ende die Methode von Herrn Cui nicht gut lief und weshalb er T odesstrafe bekam, dankte Zhou noch viel Herrn Cui dafür.Die wichtigste Frau in Zhous Le ben war seine Geliebte namens Feng Li.Sie war die süßte Frau in dem Roman.Sie war süß, aktiv, sonnig, hilfsbereit und mutig.Bevor Zhou festgenommen worden ist, hat sie ihm gesagt, dass die Zeitschrift zu veröffentlichen sehr gefährlich war.Als Zhou im Gefängnis gebracht wurde, hat sie viel versucht, ihm zu helfen, aus dem Gefängnis zu gehen.Aber damals war das vergeblich.Danach war sie auch verhaftet.Wegen ihrer Hartnäckigkeit hatte sie keine gute Zukunft im Gefängnis.Als Zhou alles von Feng Li gehört hat, hatte er große Sorge.Er hat ihr geschrieben, hat andere gebeten, einige Worte zu nehmen, und hat auch von ihr geträumt.Als er wieder Freiheit bekam, ging er von heute auf morgen, Feng Li in einemanderen Gefängnis zu besuchen.Aber Feng Li war schon hoffnungslos zu der Regierung und sah sehr krank aus.Zhou machte Sorge, aber gegenüber dem Leiter des Gefängnisses konnte er nichts tun.Danach war Feng Li getötet, als ein schlechtes Beispiel in der Kulturrevolution.Das war der größte Schade im Leben von Zhou.Es gab noch viele lustige Menschen, die Zhou in verschiedenen Gefängnissen getroffen hat, z.B.Herr Gao Chong.Gao war der Mensch, der vor den hartherzigen Sachbearbeitern im Gefängnis stand und noch lächeln konnte.Als Zhou und Gao in demselben Gefängnis waren,haben sie zusammen einen Menschen, der die Intellektuellen diskriminierte, bestraftet.Natürlich mussten sie in dieser Situation die Konsequenzen ziehen.Im Vergleich war die Strafe zu ihnen selbst in ihren Augen nicht so schlimm.Noch ein interessantes Beispiel aus dem langweiligen Leben war im Sommer.Es war heiß und inder Farm gab es einen kleinen Weiher.Alle Straftäter wollten in den Weiher springen und einfach schwimmen oder überglücklich baden.Aber alles war verboten.Sie konnten nur am Rand stehen und s ich das kühle Wasser fühlen.Gao fragte nach Zhou, ob er schwimmen konnte.Zhou hat nur genickt und wollte noch etwas sagen.Im Augenblick fiel Gao in den Weiher herunter und rief … Hilfe, Hilfe!“.Alle waren so völlig nervös, dass sie in den Weiher auch sprangen, um Gao zu retten.Am Ende war Gao wieder sicher und legte unter einem Baum in der Nähe von dem Weiher.Am Abend nach dem Essen fragte Zhou, ob Gao nach dem Zwischenfall etwas fehlte.Gao lachte und sagte, als ich in die Schule gehe, hätte ich beim Schwim menswettkampf Nr.1 bekommen.Etwas war noch im Kopf, aber die meisten Sachen waren ganz gleich im Gefängnis und Zhou hat schon vergessen.Oder die Erlebnisse waren zu schwer, dass man sie vergessen musste, sonst könnte man nicht gut weiterleben.Nach 22 Jahre n hat sich die Welt ganz verändert und Zhou war schon ein Mann über 40.Glücklich konnte er sich an die neue Welt gut gewöhnen und hatte später ein sicheres Leben.第二篇：德语Johannes Gensfleisch Johannes Gensfleisch, genannt Gutenberg(* um 1400 in Mainz;† 3.Fe bruar 1468 ebenda), gilt als Erfinder des Buchdrucks mit beweglichen Metalllettern(Mobilletterndruck)in Europa und der Druckerpresse.Die Verwendung von beweglichen Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa ei ne Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus und wird als ein Schlüsselelement der Renaissance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, dieGutenberg-Bibel, wird allgemein für ihre hohe ästhe tische und technische Qualität gerühmt.beweglichen Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa eine Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus un d wird als ein Schlüsselelement der Renaissance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, die Gutenberg-Bibel, wird allgemein für ihre hohe ästhetische und technische Qualität gerühmt.Johannes Gensfleisch, genannt Gutenber Metallletternin Europa und der Druckerpresse.Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa eine Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus und wird als ein Schlüsselelement der Renaissance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, die Gutenberg-Bibel, wird allgemein für.第三篇：德语工作计划沙港中学2011－2012学下学期德育工作计划工作思路：以科学发展观为统领，紧紧围绕区教育局和学校中心工作，坚持“夯基固本，创新机制，突出特色，深化管理”的工作思路，加强德育精细化管理，继续以雅行教育为载体，提高全校学生基础文明素质；加强德育队伍建设，创新班主任队伍评价、激励机制，促进班主任队伍整体工作效能的提升。
初级德语笔记整理
德语初级语法名词可以做两个成分：一格N3语、表语），四格A（宾语）定冠词：“这” / “那” /第二次零冠词1.Wir lieben China.2.Triken Sie Kaffee?3.Ich lerne Deutsch.句型句式陈述句：动词位于第二位一般疑问句：动词提前到第一位，其他不变含情态动词：情态动词位于第二位，原来的动词以原型形式放在句末现在完成时：助动词haben/sein位于第二位，动词以第二分词形式放在句末代词人称代词物主代词（+名词）动词变位规则变化纠结的爱情----- Ich lieb e dich.Du lieb st ihn.Er lieb t sie.Sie lieb t mich.Wir lieb en...Ihr lieb t...Sie/sie lieb en...不规则变化中的弱变化1.所有以-t、-d、-ffn、-chn、-gn结尾的动词变化规则如下（6£'£'加出而4©口...）Arbeiten 工作icharbeitedu arbeit e ster/es/sie arbeit e twir arbeitenihr arbeit e tsie/Sie arbeiten2.所有以-S、-ss、-z、-X、-tz、-B结尾的动词变化规则如下（$©126口...）heiBen 名叫ich heiBedu heiB ter/es/sie heiBt……du1.如下这些单词，在du,er/es/sie作主语时，需要把a变为2fahren开/乘车schlagen打/击中schlafen睡觉gefallen让…喜欢laufen跑du fahrster/es/sie fahrt2.如下这些单词，在du,er/es/sie作主语时，需要把e变为isprechen 说essen 吃饭geben 给treffen 遇见du sprichster/es/sie spricht3.如下这些单词，在du,er/es/sie作主语时，需要把e变为ielesen 阅读sehen 看见empfehlen 推荐du siehster/es/sie sieht否定Kein（词尾变化二ein）1.永远放在名词前2.否定带不定冠词ein和零冠词的名词Ich habe einen Bruder.Ich habe keinen Bruder.Ich habe Lust.Ich habe keine Lust.Ich habe Zeit.Ich habe keine Zeit.1.否定kein否定范围以外的所有情况2.否定动词放在句末3.否定某一成分放在该成分前Ich weiB nicht.Das ist nicht mein Vater. Er ist mein Onkel.Deutsch ist nicht schwer.Ich besuche ihn heute nicht.Nicht ich besuche ihn heute.Ich besuche nicht ihn heute.Ich besuche ihn nicht heute.肯定回答与否定回答命令式：命令、建议、请求Sie您——变位动词提前，结尾用感叹号！Nehmen Sie bitte Platz!ihr你们——变位动词提前，结尾用感叹号，ihr省去Sprecht Deutsch, bitte!du你——变位动词词干提前，结尾用感叹号，du省去Komm doch herein! Offne die Tur!Schlaf gut!常见动词有——人和物都是名词时，顺序：人+物Der Mann schenkt der Frau Blumen.人和物一个代词一个名词时，顺序：代词+名词Der Mann schenkt ihr Blumen.Der Mann schenkt sie der Frau.人和物都是代词时，顺序：物+人Der Mann schenkt sie ihr.必须支配第三格的动词（及物动词与不及物动词的区别）及物动词+第四格不及物动词+介词/不及物动词+第三格主要动词有「系动词sein的现在时框架结构：情态动词位于第二位，原来的动词以原型形式放在句末例句 ----1. Wir mussen fleiBig lernen.2. Wir sollen mehr Ubungen machen.3. Ich soll im Bett bleigen.4.Hier darf man nicht rauchen.5. Bei der Prufung darf man kein Worterbuch benutzen.6. Ich will nach Frankreich fliegen.7. Ich will morgen nach Frankreich fliegen.时间介词（+D ）地点介词+D的6个地点介词+A的3个地点介词9个静三动四情态介词现在完成时Perfekt语序助动词haben/sein位于第二位，动词以第二分词形式放在句末1. 规则变化ge+词干+t2. 以-den、-ten、-chnen、-ffnen 结尾，去掉en+et ge+词干+et3.可分动词中，ge加在可分前缀与词干之间4.不加ge，直接加t的情况---------1. 带轻读前缀be-、ge-、er-、ent-、emp-、ver-、zer-、miss- be suchen besuch t2.外来词（以-ieren结尾），去掉en直接加t stud ieren studier thaben和sein的选择haben——大多数时候，90%的情况下sein --- 1.不及物动词中表示位移的（走、跑、跳、来、去）2.不及物动词中表示状态改变的（生、死、睡去、醒来）3.不及物动词sein, bleiben, passierenhaben 和sein 的变位现在时变位过去式变位基数词和序数词基数词*12以下的数字用德文书写序数词德语中是日（序），月（序），年（基）如：2010 年 1 月 1 日写作01.01.2012 读作erste erste zweiteusendzwolf 第八单元die acht Einheit反身动词反身代词——ich, du, wir,ihr的反身代词的变形等同于D和A的变形er/es/sie, sie, Sie 的反身代词是sich可以及物---可以及人---就可以及自己Ich wasche die Katze.Ich wasche mich.主语宾语一■致sich第二格G作后置定语阳性和中性名词做第二格时结尾要加sdas Auto meines Vaters 我爸爸的车das Spielzeug des Kindes那个孩子的玩具der Freund unserer Leherin我们老师的男朋友通常情况下G=von D*关于著作权时例外1.das Buch meines Lehrers 我们老师买的书2.das Buch von meinem Lehrers 我们老师写的书3.das Buch uber meinen Lehrers 描写我们老师的书疑问代词。
德语学习笔记2011.4.27
终于把半个月来的笔记整理好了关键词：整理比较德语学习同济预备部在预备部学习了有半个月的德语了，比较也积累了很多，但是复习的比较少，而且记得比较乱。
所以，今天早上起来，忙活了一个上午。
终于把笔记给数字化了，整理到了我的电脑里面。
准备下午去把这个pdf 文件给打印出来。
整整九张纸呀，费了我一个上午的时间才搞定。
用英文键盘输入德文，还要在中文之间切换，确实不是一个好玩的事情。
Das mache ich nicht gerne. :(Titel: Meine Tagesnoten an der Tongji UniversitätAutor: Xie JingquanDatum: 15.7.2006==================14.7.2006==================1. Christian & Christina 注意这两个人名的细微的区别，完全符合辅音结尾男性名字，元音结尾女性名字2. Er ist mein Freund. & Er ist ein Freund.mein Freund一般就是指男朋友，而ein Freund则是男性朋友3. doch: 加强语气Ich habe doch eine Freundin.Sie kommen doch aus Japan.Nehmen Sie doch Platz.4. Worüber sprechen Herr Pöppelmann und Wang Dali?注意worüber这个词的构成。
一般以辅音开头则不需要加r，而以元音则需要加一个r。
如，wofür & worüber5. Sehen Sie mal, Herr Wang!mal在这里的作用就是“。
吧”，起缓解语气的作用。
不然会很生硬。
6. Sg. (Sigular), mas´kulin, neutral, feminin, Pl. (Plura)7. 以-chen结尾的都是neutral, 如das Mädchen.8. der Ball, die Bälle除了有球的意思外，还有das Tanzfest, ohne Pl. 的意思9. Sie küssen sich. Sie lieben sich. Wir lieben uns.10. Ich fühle mich sehr wohl. (Mir geht es sehr gut.)11. Ich stehe meistens um 6 Uhr auf. Dann rasiere ich mich, putze mir die Zähne und Kämme mich.12. Er leiht sich etwas Geld von Herr Leihmann.13. Das Buch gefällt mir, aber leider habe ich kein Geld dabei. (dabei: at that time)14. Bist du verrückt!!!15. Vielen Dank! Gern geschehen.16. Leider bin ich auch fremd hier!17. Ich kenne mich hier nicht gut aus. Fragen Sie lieber andere.18. Wie komme ich zum Fußballstadion?19. gern oder gerne, beide sind OK. z.B. Ich esse gern/gerne Fisch.20. Eine Fahrt ohne Fahrkarte kostet 30 Euro!21. Aber leider war der Buchladen schon zu. Aber das Kaufhaus nebenan war noch auf. (zu & auf)22. Ich muss selbst entscheiden.23. Entweder fahren Sie mit der U-Bahn, oder Sie gehen zu Fuß.Nein, ich habe weder am Samstag noch am Sonntag Zeit.24. das Regel, die Regelnder Teppich, die Teppichedie Heizung, die Heizungender Vorhang, die Vorhänge25. Übrigens, vielen Dank noch einmal.26. Dann kanst du auf jeden Fall chinesische Freunde finden.27. Spielst du noch genauso gut Badminton, wie im Jahre 2004?28. joggen中j的发音比较特殊，和die Jacke, die Jacken中的j一样，发英语里面的音13.7.2006==================1. das Heft, die Hefte & das Hemd, die Hemden 注意区分2. ´Physiker, ´Chemiker, Medi´zin, Mathema´tik3. das Verb, die Verben 注意V的发音是[w]，而不是[f]。
同济大学新编大学德语第三册E3~E4笔记
第三册 E31.durch/führena.执行，贯彻（Plan计划，Befehl命令）；进行，实施（Arbeit工作，Untersuchung调查）Der Beschluss soll sofort durchgeführt werden.b.举行（Demonstration游行，Abstimmung表决）c.die durchführung einer Studie2.aus/schließen 把……除外，排除Wir haben alle schuld, ich schließe mich nicht aus. 我们大家都有错，我也不例外。
Das Misstrauen schließt jede Zusammenarbeit. 不信任妨碍了一切合作。
Er versuchte, jeden Irrtum auszuschließen. 他企图避免出任何错误。
3.aus/wirken sich 发生……作用Der Regen wirkt sich sehr günstig aus.Der Regen wirkt günstig.Der Streik hat sich negativ auf die Wirtschaft ausgewirkt.4.各种例句：a.Der streik wirkte sich verhängnisvoll灾难性的auf die Wirtschaft aus.b.Worauf legen die Jugendlichen Wert?c.Niemand hat mit einer Wandlung zum Guten gerechnet.d.Das Internet verkörpert den neuen Lebensstil unserer Zeit.e.sich für die Einführung neuer Methoden einsetzen 支持采用新方法f.jmdm. seine Anerkennung aussprechen 对某人表示赞赏g.Er dachte (darüber) nach, ob seine Entscheidung richtig gewessen sei.h.Er reagiert auf meine Frage [Auffirderung] überhaupt nicht [mit einem Lächeln].他对我提的问题[要求]毫无反应[一笑置之]。
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本笔记中该颜色表示
⋅⋅
u，即字母上方代两点的。
S代表β
1、支配第三格的介词aus,bei,mit,nach,seit,von,zu.
aus 表示从某一范围中出来
Er kommt aus dem Klassenzimmer.
Cenosse Li kommt aus Shanghai.
bei在附近
Diese Fabrik ist bei Beijing.
Er wohnt bei seinem Freund.
Er hilft dem Lehrer bei der Arbeit.
mit是用工具
Er schreibt mit einem F
⋅⋅
u ller.
Wir arbeiten mit dem Lehrer.
Das ist ein Klassenzimmer mit zwei Fenstern. nach方向，向
Wir hahren nach Beijing.
在。
之后
Nach dem Unterricht geht er nach Hause. seit 从。
以来
Er kommt vom Lehrer.
Das Buch ist von Lenin.
Sie ist die Tochter von meinem Lehrer.
zu 方向
Ich gehe zu meiner Lehrerin.
在。
时候
Wir essen zu Abend.
2、人称代词第三格和第四格
Zeigt der Lehrer dem Studenten das Buch?
Der Lehrer zeigt dem Studenten das Buch.
Zeigt er dem Studenten das Buch.
Er zeigt dem Studenten das Buch.
Zeigt ihm der Lehrer das Buch.
Der Lehrer zeigt ihm das Buch.
Zeigt es der Lehrer dem Studenten?
Der Lehrer zeigt es dem Studenten.
Der Lehrer zeigt es ihm.
在反语序中如主语是名词，直接宾语或间接宾语中有一个是代词，以代词形式出现的宾语要放在主语前，如主语也是代词则不变。
在句中，如直接宾语和间接宾语都是名词，间接宾语应放在直接宾语前；如其中有一个是代词则代词放在名词前；如两个都是代词，则直接宾语应放在间接宾语前。
3、支配第三格和第四格的介词an,auf,hinter,in,neben,
⋅⋅
u ber,unter,vor,zwischen
an 到。
旁边去，紧贴到。
上去，在。
旁边，紧贴在。
上Ich gehe ans(ans=an das) Fenster.
Ich stehe am(am=an dem) Fenster.
auf到。
上面去在。
上面
Sie legt das Buch auf den Tisch.
Das Buch liegt auf dem Tisch.
hinter到。
后面去在。
后面
Er fahrt hinters(hinters=hinter das) Hause.
Er steht hinter dem Haus.
in到。
里面去在。
里面
Er stellt die Tische ins(ins=in das ) Klassenzimmer.
Die Tische stehen im Klassenzimmer.
neben到。
旁边在。
旁边
Sie stellt den Stuhl neben das Bett.
Der Stuhl steht neben dem Bett.
⋅⋅
u
ber到。
上方在。
上方
Er hangt die Lampe
⋅⋅
u ber den Tisch.
Die Lampe hangt
⋅⋅
u ber dem Tisch.
unber到。
下面在。
下面Ich stelle den Tisch unter die Lampe. Der Tisch steht unter der Lampe.
vor到。
前面在。
前面
Er fahrt vor die Fabrik.
Er stehr vor der Fabrik.
zwischen到。
中间在。
中间Sie stellt den Tisch zwischen die Stuhle.
Der Tisch steht zwischen den St
⋅⋅
u hlen.
以上九个介词在表示方向时支配第四格，回答wohin;在表示地点时支配第三格，回答wo;如果是相对静止运动，仍支配第三格。
例如：
Wohin gehen Sie?
Ich gehe ins Klassenzimmer.
Wo arbeiten Sie?
Ich arbeite im Klassenzimmer.
Die Kinder laufen auf die Stra s e.
Die Kinder laufen auf der Stra s e.
4、支配第二格的介词w a hrend,trotz,statt,wegen
w a hrend 在。
时候（表示行为进行的时候）
W a hrend des Unterrichts sprechen wir Deutsch.
W a hrend der Arbeit spricht man nicht.
trotz不顾，任凭，尽管
Trotz des Regens geht er zum Lehrer.
statt不是。
，（而是），代替(表示替换)
Statt eines Buchs gibt ihr die Mutter einen F u ller.
Statt seines Vaters kommt seine Mutter zu mir.
Statt mit Genosen Li f a hrt er mit Genossen Wang in die Stadt.
wegen由于，因为（表示原因）
Er macht das nicht des Geldes wegen.
Wegen der Arbeit kommt er heute nicht nach Hause.
5、德语动词的三个基本形态
德语动词具有多种复合结构，但基本形态只有三种：即不定式，过去时，过去分词。