最新苏教版三年级语文上册句子及答案(最新)

最新苏教版三年级语文上册句子及答案（最新）一、按要求做题。

1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。

(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。

(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。

(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。

（修改病句）___________________________二、按要求完成句子。

1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。

（把句子换一种说法）________________________________2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

（把句子换一种说法）__________________________________________3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。

（缩句）________________________________4．那声音真好听。

（改为感叹句）________________________________5．同学们穿着民族服装。

（扩句）________________________________6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）_____________________________________三、按要求写句子。

1．照样子，写出身边事物的美。

例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。

2．火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

（用关联词合并成一个句子）____________________________________________3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。

（将句子补充完整）4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。

你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________四、句子大观园。

（接要求写句子）1．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。

（改为“把”字句）__________________________________________2．后来雨停了。

（改变语序，不改变原意）__________________________________________3．蒲公英的花就像．我们的手掌，可以张开、合上。

（用加点词写句子）__________________________________________4．很可爱的草地。

（改为感叹句）_______________________________五、按要求写句子。

1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

（改为“被”字句）___________________________________2．把纸浆捞出来晒干，就成了一种既．轻便又．好用的纸。

（用加点词语写一句话）_____________________________________________3．河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

（缩写句子）_____________________________________________4．造纸术是我国四大发明。

（修改病句）_____________________________________________5．画上的人形态各异：有的．．赶着毛驴。

（用加点词．．骑着马，有的．．挑着担，有的语仿写一句话）_______________________________________________________六、按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。

（改成“把”字句）_____________________________________________2.树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。

（缩句）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

（修改病句）_____________________________________________七、按要求写句子。

1．方帽子为什么戴圆圆的头呢（连词成句，并加上标点）_____________________________________________2．老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”(改为转述句)_____________________________________________3．顾客噌的一下子．．．．．跳起来：“这么慢啊！”(体会带点的部分，也仿照着写一句)_____________________________________________4．您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不．．．由着性子穿上。

(用加点词造句) _____________________________________________八、按要求完成句子练习。

1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

（修改病句）_____________________________________________________________3．大自然有许多美妙的声音。

（改为反问句）___________________________4．例：奶奶累得浑身发软。

（照样子，补充句子）__________________得__________________。

九、句子训练营。

（1）北京人被瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）__________________________________________（2）风吹得白桦树直摇晃。

（把句子改成拟人句）__________________________________________（3）照样子，改写句子。

例：赵州桥坚固。

赵州桥美观。

赵州桥不但坚固，而且美观。

海南岛风景优美。

海南岛物产丰富。

_________________________________例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。

裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

猎人告诉丽丽：“天快黑了，我去打野味，你去捡柴火。

”_________________________________________________十、按要求，写句子。

1.青蛙在挖洞，准备冬眠。

（改写成拟人句）___________________________2.门前有一条河。

（把句子写具体）___________________________3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。

（缩句）_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。

（改为比喻句）_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。

（修改病句）_____________________________________________7.你用心去听。

你会听到春天的声音。

（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）_____________________________________________十一、（用心表达）感悟句子的风采。

（1）我们要关心爱惜小同学。

（修改病句）___________________________（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）（4）您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

（用关联词将两句话合并成一句话）__________________________________________十二、按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)_____________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

(用加点词语造句) ．．超常的记忆力,而是_____________________________________________4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改为反问句)_____________________________________________5.在鱼缸里养了金鱼几条。

(修改病句)_____________________________________________十三、按要求改写句子。

（1）到那时我就把头发烫起来。

（改为“被”字句）_____________________________________________（2）小蘑菇长出来了。

（改为拟人句）_____________________________________________（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）_____________________________________________（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？_____________________________________________十四、按要求完成句子练习。