行政工勤人员工作绩效考核细则
(完整版)政府机关事业单位工作人员岗位绩效考核暂行办法
政府机关事业单位工作人员岗位绩效考核暂行办法第一章总则第一条为了正确评价工作人员的德才表现和工作实绩，提高单位服务效能，促进社会事业科学发展，保证事业单位人事管理的科学化、规范化，根据有关规定，结合我单位实际，制定本办法。
第二条考核对象为单位所有在册正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。
事业单位领导人员的考核，按照干部（人事）管理权限，由其岗位（职务）管理部门组织实施。
法律、法规另有规定的，从其规定。
第三条考核以调动工作积极性、促进社会事业科学发展为目的，坚持民主公开、客观公正、群众公认、注重实绩、全面准确的原则。
第二章考核内容和标准第四条考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作绩效。
德，主要考核遵纪守法情况以及在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德等方面的表现；能，主要考核履行岗位职责能力、业务水平以及管理水平、业务技术的提高、知识更新等情况；勤，主要考核公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况；绩，主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率、取得成果的水平，所产生的社会效益和经济效益以及服务对象的满意度；廉，主要考核廉洁从业方面的表现。
第五条双肩挑人员考核内容应当包括聘用合同约定的两类岗位职责任务，以其主体岗位为考核重点。
第六条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。
第七条考核标准按年度考核和聘期考核分别制定。
年度考核标准应以年度工作任务为依据，聘期期满考核标准应以双方签订的聘用合同要求为依据。
第八条年度考核以平时考核为基础，一般在每年年末或者翌年年初进行。
聘期考核以年度考核为基础，一般在聘期结束前一个月内进行。
聘期考核与年度考核期间不超过半年的，可以合并进行。
第九条年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
第十条确定为优秀等次须具备下列条件：（一）遵纪守法，思想政治素质高，自觉贯彻落实科学发展观，具有良好的职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德；（二）履行岗位职责能力强，与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平高，积极参加业务培训；（三）公益服务意识和工作责任心强，勤奋敬业，有改革创新意识；（四）全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务，业绩显著或作出突出贡献，服务对象满意度高；（五）在廉洁从业方面具有模范作用。
办公室人员考核细则范本
办公室人员考核细则范本一、考核目的为了确保办公室人员的工作质量、效率和团队合作能力，在办公室人员考核中，旨在评估员工在工作中的表现，并提供具体的反馈，以帮助员工改进和成长。
二、考核指标1.工作质量a)任务完成能力：员工是否按时高质量地完成分配的任务。
b)细节处理能力：员工在工作中是否注重细节，避免出现疏漏和错误。
c)解决问题能力：员工是否能够快速识别和解决出现的问题，有效应对突发情况。
2.工作效率a)任务管理能力：员工是否能够合理安排工作时间，高效完成任务。
b)自主性和主动性：员工是否能够主动发现并参与到项目中，不仅完成分配的任务，还能提供一些建设性的想法和建议，推动工作进展。
3.团队合作a)与同事的协作能力：员工是否能够积极与同事合作，有良好的沟通和协调能力。
b)接受和提供反馈：员工是否能够接受他人的反馈，并根据反馈意见改进自己的工作。
4.技能和知识a)专业技能：员工在工作中所需的专业知识和技能是否达到要求。
b)学习能力：员工是否愿意不断学习和提升自己的技能和知识。
三、考核方法1.日常观察：主管对员工在日常工作中的表现进行观察和评估，将其记录在员工的考核表中。
2.绩效考评：定期进行绩效考评，根据员工完成的任务，工作质量和效率，团队合作等指标进行评估。
3.自我评估：员工需定期对自己的工作进行评估，列出自身的优点和不足，并制定改进计划。
4.360度评价：采用360度评价的方式，员工需从同事、上级和下级等角度收集反馈，评估自己在不同方面的表现。
四、考核结果和后续措施1.考核结果将分为五个等级：优秀、良好、合格、需要提升和差。
-优秀：在各个考核指标上均表现出色，能够超出岗位要求完成工作，并且具备团队合作精神。
-良好：在大部分考核指标上表现较好，能够按时并高质量地完成工作，有较强的团队合作能力。
-合格：在工作中达到基本要求，能够完成分配的任务，但在一些方面还需予以提升。
-需要提升：需要员工改进的方面。
-差：对工作质量和效率、团队合作能力等表现差强人意。
绩效工资考核细则最新7篇
绩效工资考核细则最新7篇绩效工资考核细则最新篇1一、指导思想积极推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资的激励导向作用,逐步形成内部激励机制和约束机制，以调动教师的工作积极性，增强学校办学活力，提高办学质量。
二、试行原则1、坚持思想领先，既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁精神。
2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。
3、绩效优先，重实绩，重贡献，重工作质量，多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒。
4、处理好历史与现实的关系，既要充分保护老教师的利益，又要让优秀的中青年教师脱颖而出。
5、处理好改革与稳定的关系，采取迈小步、不停步的方法，根据学校及教师的实际情况，逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。
三、实施对象全市教育事业单位在职教职工(非义务教育阶段单位在职教师除外)和全市教育事业单位离退休人员。
四、绩效工资的构成教师绩效考核方面建议按以下五个方面进行考核：1、师德奖;2、全勤奖;3、教育、教学奖;4、岗位津贴奖(课时津贴、工作量奖、班主任津贴、校长、中层等行政后勤岗位);5、安全责任奖;各学校根据年初学校管理方案，结合上述五个方面制定考核细则，将教师的工作量细化成考核分数，对教师绩效进行考核评分，然后以考核分数×资金计算。
五、发放办法：1、总量控制。
绩效工资实行总量控制。
在职人员绩效工资总量=各学校在编在岗教职工(含资教生)人数×(按人月平300元+原月保留津补贴)×12+300元;离退休人员总量绩效工资总量=离退休人数×(按人月平150元+原月保留津补贴)×12+300元，上述两者之和计算到学校(核算单位)并予以公示。
2、突出绩效。
离退休教师按月平均发放，在职教师按绩效工资的60%按月发放，40%部分在每学期结束后根据考核情况发放至教师手中。
3、财政统发。
首先由学校根据教师绩效得分情况确定绩效工资分配数额，并编造成绩效工资发放名册，报市教育局汇总审核，再送市财政局审定后，通过国库直接支付到教师工资代发银行，再由银行分拨到教师个人工资卡上。
2024年绩效工资考核实施方案
2024年绩效工资考核实施方案绩效工资考核实施方案1为了调动本部门员工的工作积极性和创造性，引导员工努力做好本职工作，不断提高工作效率和工作质量，根据公司有关规定，结合本部门的实际情况，特制定本办法。
一、绩效工资分配的基本原则1、与业绩、岗位、技能和贡献挂钩，合理拉开差距的原则；2、公开、公平、公正的`原则；3、定期考核，按月分配的原则。
二、绩效考核内容1、月度考核本部门人员月度考核统一使用《员工月度绩效考核细则》，对当月履行工作职责情况进行考核。
2、年度考核本部门人员年度考核由当年每月考核得分的平均值、年度工作能力、态度考核综合确定。
员工年度绩效考核综合得分=员工每月绩效考核得分平均值x70%+能力指标考核得分x15%+态度指标考核得分x15%；部门人员年度绩效考核综合得分位于前5%的为优秀。
三、月度绩效工资发放员工月度绩效工资发放根据月度绩效考核情况确定。
员工月度绩效工资=月绩效工资基数x个人绩效系数x 月考评系数本部绩效工资基数根据本部工作指标完成情况部领导确定。
四、考评程序（一）、组织考核1、每月28日前，每个员工把自己当月的工作交部领导。
2、对员工考核，部长考核分占60%，副部长及部长助理考核分各占20%。
（二）、绩效反馈面谈次月5日前，部门领导根据员工绩效考核情况进行反馈面谈，以帮助其改进和提高工作。
五、其他规定1、请假者扣2分/天，连续或累计假(法定休息日除外)10天(含10天)，不享受当月绩效工资；2、旷工半天者，扣发本人当月绩效工资的50%，旷工一天及以上者，扣发个人当月绩效工资。
3、未交当月工作日记者，扣发个人当月绩效工资。
绩效工资考核实施方案2一、总则为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。
二、考核目的1、在造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍.并形成以考核为核心导向的人才管理机制.2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。
公务员的绩效考核标准是怎么样的
公务员的绩效考核标准是怎么样的公务员是比较吃香的一个职位，很多人都想考公务员。
公务员的工资和绩效考核相信也是大家十分关注的一个问题，毕竟是关系到自己的生活。
下面是小编分享的公务员的绩效考核标准，一起来看看吧。
公务员的绩效考核标准一、指导思想以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观和正确政绩观，通过建立以工作绩效为核心与公务员年度考核制度相结合的考核评价体系，科学准确评定国家公务员工作绩效和德才表现，增强公务员的责任心和使命感，促进全市公务员转变工作作风，勤政廉政，提高工作效能和公共服务水平，推动全市经济社会又好又快发展。
二、考核原则公务员考核坚持客观公正、民-主公开的原则;坚持注重实绩、以工作成果为主要考核内容的原则;坚持群众评议和领导评价相结合，平时与定期相结合,定性与定量相结合的原则;坚持考核与使用相结合的原则。
考核工作按照规定的管理权限、条件、标准和程序组织实施。
三、考核范围和对象考核范围是全市中国共产党各级机关;各级人大机关;各级行政机关;政协各级机关;各级审判机关;各级检察机关;各民-主党派和工商联各级机关;经批准参照公务员法管理的机关(单位)。
考核对象是考核范围机关(单位)的非领导成员公务员和工作人员(不含工勤人员)。
对领导成员的考核，由主管机关按照有关规定办理。
四、考核内容和标准(一)考核内容公务员考核分为平时考核和定期考核。
考核内容以公务员职位职责和承担的工作任务为基本依据，对公务员德、能、勤、绩、廉的表现情况，采取量化打分方法进行考核。
平时考核，是在了解和掌握公务员德、能、勤、绩、廉等方面表现的基础上，重点考核公务员完成日常工作任务的数量、质量、效率、阶段工作目标情况，以及出勤、遵纪守法等方面的表现情况，为定期考核提供依据。
每季度25分，满分为100分。
定期考核，是以平时考核为基础，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。
定期考核采取年度考核的方式，在每年年末或者翌年年初进行，满分为100分。
管理、教辅、工勤绩效考核细则
依据《开鲁县中小学教职工岗位职责》及任课教师出勤考核标 该项考核满分为20分，实行扣分制。 准执行。 （1）由分管处室统计该类人员月出勤天数，每月出满勤赋15 分，每加班1天，增加1分，依次类推，上封顶20分。每缺勤1天 扣1分，依次类推。扣完为止，不再追扣。 （2）兼任上课的将周兼课节数，按相应学科标准工作量计算。 （3）由学校统一安排的校内学生考试、辅导和重大活动等工作 折合成课时计入工作量。 （4）该项考核总分上封顶为20分。 （1）出勤及工作量考核按照“谁分管，谁组织，谁负责” 的原则，由相关处室做好相关记录，并及时上报学校备 案，此项考核由领导小组组织实施并负责统计汇总。 （2）教师兼干事、教辅人员，管理岗位及工勤工作人员工 作表现考核得分=出勤考核得分+工作量考核得分。
开鲁县义务教育学校管理、教辅、工勤岗位绩效考核细则
一级指 二级指标 标 一、职 业道德 （10 分） （一）继 续教育（4 分） 二、职 业能力 （10 （二）岗 分） 位职责履 行能力（6 分） （三）出 勤（20 分） 三、工 作表现 （40 （四）工 分） 作量（20 分） 三级指标 考核内容
开鲁县义务教育学校管理、教辅、工勤岗位绩效考核细则
一级指 二级指标 标 三级指标 1）服务对象满意度（15分）。考核采取由服务对象成立 考核小组对干事、教辅人员的工作进行满意度考核，并按 得票率计分，按4：4：2比例划分为A、B、C三个等级，并 1、履行岗 顾全大局，服从安排，忠于职守积极履行职责，办事认真规 分别按15分、13分、11分赋分计入考核。 位职责情 范，有原则性，能及时完成任务；完成本职工作，档案资料、 （2）学校考核小组考核（15分）。由学校牵头成立考核小 况（30 账册齐全规范；尊重他人，团结同志，自觉维护集体荣誉；服 组，进行个人述职，考核小组依据考核标准进行考核打分 四、工 （五）主 分） 务态度端正，服务质量高，服务对象满意度高。 。去一个最高分和最低分，取其平均值为被考核人员的该 作成效 要考核工 项考核得分，依据考核得分按4：4：2的比例，划分为A、B （35 作质量与 、C三个等级并分别按15分、13分、11分赋分计入考核。 分） 效益情况 学校考核小组考核（5分）。由学校牵头成立考核小组，进 2、遵规守 行个人述职，考核小组依据考核标准进行考核打分。去一 遵守法律法规，遵守学校各项规章制度情况，在校外和校内表 纪情况（5 个最高分和最低分，取其平均值为被考核人员的该项考核 现良好，包括个人行为和形象、在社会的行为等。 得分，依据考核得分按4：4：2的比例，划分为A、B、C三 分） 个等级并分别按5分、4分、3分赋分计入考核。 加分（10分） 在本职工作岗位上，所干工作在学校和上级组织的各类检查评比中获得校级及以上荣誉的，分别加2分、4分、6分、8分；所分管的工作 在上级组织的各类检查评比中获得县级奖励的加4分，市级奖励的加6分，自治区级奖励的加8分，全国级奖励的加10分。 工作不能完成或受到上级批评的，每次扣5分；分管的范围内教职工有严重违纪，每一例扣2分；管理中被检举有包庇违纪现象不做记录 的，每次扣2分并予以纠正；管理中有失职失责行为，酿成安全等重大事故的，每次扣10分；民主测评合格率不低于60%。每少一个百分 点扣0.5分。不认真履行职责，办事不用心；不按时完成任务；由于工作拖沓，影响学校工作和影响师生利益；不配合工作，制造不团 结因素的，视情节扣1-4分。教师兼干事、教辅人员，管理岗位及工勤工作人员工作成效考核得分=服务对象满意度考核得分+学校考核 小组考核得分+奖、扣分。工作成效考核封顶40分。本项考核由校委会负责。一学期一考核，一学期一汇总。
农村商业银行内勤及工勤人员绩效考核实施细则
XXXX银行内勤及工勤人员绩效考核实施细则（试行）第一章总则第一条考核目的为促进XXXX银行股份（以下简称“本行”）经营管理活动的有序进行，建立健全有效的薪酬激励机制，充分调动内勤人员及工勤人员的积极性与创造性，真正实现按业绩计酬、按质量计酬，推动各项业务持续、健康、快速发展，制定本实施细则。
第二条考核原则在遵循公正、公平、公开原则的基础上，强调绩效管理的客观性、责任性、激励性和结果导向。
(一)公开透明原则；(二)激励与约束相结合、责权利相对等；(三)考核体现总行导向，引导员工全面协调发展；(四)劳动计酬与经营效益和工作质量挂钩；(五)采用产品营销计价、按劳分配、多劳多得、逐步拉开差距；(六)总行垂直考核与支行二次考核相均衡；第三条考核用途考核结果的用途主要体现在以下几个方面：(一) 职务升降；(二) 绩效工资分配;(三) 岗位调整变动。
第四条考核对象本办法适用于营业部、各支行的综合柜员、信贷会计（农贷、复核）、委派会计、网点负责人、库管员、电子银行业务协管员、大堂经理、大堂引导员、专职档案管理员、工勤人员、待岗人员等。
行长助理兼委派会计的，按委派会计进行考核。
本行提倡全员营销，全行员工拓展的存款、电子银行业务和不良贷款清收等，均参照客户经理绩效工资发放办法予以核发。
第五条考核周期内勤人员及工勤人员绩效考核实行季度考核、按季兑现。
第二章综合柜员绩效工资第六条综合柜员绩效工资组成综合柜员绩效工资由存款绩效工资、业务量绩效工资、电子银行业务绩效工资以及支行二次考核分配绩效工资共四部分组成。
其中前三项由总行按季度直接考核、直接计奖。
综合柜员绩效工资＝季度总行直接计奖×兑现系数+季度支行二次考核分配绩效工资。
其中，兑现系数根据每季度效益工资计提情况进行确定。
说明：每季度末，总行遵循省联社相关规定，根据全行综合效益情况及职工贡献情况提取效益工资，用于各类人员绩效薪酬的发放。
效益工资50%部分按每类人群相对应的考核规则由总部进行考核分配到人，其余部分按支行利润创造由支行考核分配。
行政单位工勤人员工资2023标准
一、介绍行政单位工勤人员工资2023标准随着社会经济的不断发展，行政单位工勤人员的工资标准也在不断调整和完善。
为了保障广大工勤人员的合法权益，提高他们的生活水平，各级政府和相关部门都在积极制定和推动工资标准的调整工作。
本文将围绕行政单位工勤人员工资2023标准展开相关的介绍和分析。
二、行政单位工勤人员工资2023标准的调整原因1. 经济发展需要：随着国家经济的不断增长，人民生活水平不断提高，人们对工资待遇的要求也越来越高。
为了适应经济发展的需要，行政单位需要不断调整工勤人员的工资标准，以适应社会经济发展的步伐。
2. 稳定社会秩序：工勤人员是基层单位的重要组成部分，他们的工资待遇直接关系到社会的稳定和谐。
如果工勤人员的工资太低，将会影响到他们的生活质量，进而可能引发社会不稳定因素。
调整工资标准也是为了维护社会稳定。
三、行政单位工勤人员工资2023标准的调整依据1. 国家相关政策法规：国家相关的劳动法律法规和政策文件对工资标准的调整都有明确的规定，行政单位在调整工资标准时需要依据国家相关政策法规进行操作。
2. 行政单位实际情况：不同行政单位的实际情况可能存在差异，因此在制定工资标准时，需要综合考虑行政单位的财力状况、地区经济水平、工勤人员的生活成本等因素，制定出符合实际情况的工资标准。
四、行政单位工勤人员工资2023标准的调整方式1. 统一调整：有些行政单位会统一调整所有工勤人员的工资标准，以体现公平和公正。
2. 差别调整：根据工勤人员的具体岗位和工作性质的不同，有些行政单位会进行差别调整，以体现岗位的差异化。
五、行政单位工勤人员工资2023标准的实施和监督机制1. 实施：行政单位在确定好工资标准后，需要建立相应的实施机制，确保工资标准的落实到位。
2. 监督：相关部门需要建立健全的监督机制，对行政单位的工资标准调整情况进行监督和检查，确保工资标准的合理性和公平性。
六、结语行政单位工勤人员工资2023标准的调整是符合当前社会发展需要的，是保障工勤人员合法权益、维护社会稳定的必然要求。
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考核指标
基本要求
分值
考核办法
得分
出勤
1、遵守上下班制度
2、按时参加有关会议和教育教学活动
三档6分。
工作负荷
承担分配的工作任务
20
领导评价。一档20分，二档16分，三档12分。
职业
道德
1、政治思想觉悟高，是非分明，不搞无原则纠纷
2、忠于职守，认真履行职责，勇于承担重任
3、为人正派，言行文明规范，仪表端庄
4、关心集体，热心为师生服务
10
领导评价。一档10分，二档8分，三档6分。
团结
精神
1、顾全大局，服从组织安排
2、谦虚谨慎，互帮互助，勤奋上进
3、尊重他人，团结同志，自觉维护集体利益，
积极参加集体活动
10
领导评价。一档10分，二档8分，三档6分。
专业
发展
1、有个人培训提高计划和专业发展规划，并有过程记录和总结
8
岗位职责履行不好扣1—2分，
5、协助领导搞好校园环境建设，不怕脏累，能吃苦
8
领导评价，欠缺者扣1—3分
6、协助领导搞好校园环境建设，不怕脏累，吃苦耐劳。
8
领导评价，欠缺者扣1—3分
7、按领导要求完成其它工作任务
8
领导评价，欠缺者扣1—3分。
二、工勤人员考核细则
考核要点与要求
分值
考核扣分标准
得分
1、遵守劳动纪律和规章制度，按时到岗；不迟到，不早退，不中途溜号。
12
迟到早退中途溜号
发现一次扣1分。
2、当班不得饮酒，打扑克，打麻将，不作与工作无关的事情。
10
发现一次扣2分
3、个人有事（病）不能上班须经领导同意。
8
旷工一天扣2分
4、认真履行岗位职责，忠于职守，不漏岗。
2、按时参加继续教育或专业技能培训修满规定学时，考试、考核合格
3、不断进取，积极拓展专业知识，提高工作能力
10
领导评价。一档10分，二档8分，三档6分。
工作
成效
1、出色完成岗位工作任务
2、积极主动地为教学服务，效能显著
3、热情为师生服务情况，反映良好
10
领导评价。一档10分，二档8分，三档6分。
一、环节干部、教辅人员考核细则