初中议论文论据集锦
15个议论文必备论据 中考模拟作文练习-备战2024年初中语文中考常用作文素材
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？汉朝时，董仲舒宅家三年，不论是“夏木阴阴正可人” ，还是“北风吹雁雪纷纷” ，他都目不窥园，这才成为提出“罢黜百家，独尊儒术” 的大学问家。
钱锺书过年期间既很少给人拜年，也不受人拜年，全在读书写作中度过。
鲁迅在一个个“别人喝咖啡” 的时间里奋笔疾书，为我们留下了几百万字的文学瑰宝。
「适用主题：人生在勤、勤学苦读等」古往今来，大凡志存高远的人即便到了晚年，依然生命不息，奋斗不止。
比如，耄耋之年的曾庆存仍然坚守在科研一线干惊天动地事，做隐姓埋名人；九十多岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班，深潜了三十年，为国筑重器；“传奇奶奶”姜淑梅60 岁才开始学识字，学写作，学画画。
到了82 岁，她已写下近六十万字，画了上百幅画，出版了好几本书籍，从“文盲”转为“ 网红作家”。
「适用主题：志存高远、奋斗不息等」成长于抗日战争时期、奋斗于新中国的“ 中国芯片之母”黄令仪，从小便知道落后就要挨打，国弱就会被人欺，因此在她心中，早早就埋下了救亡图存、立志报国的志向。
她为了尽快解决国家芯片“卡脖子” 问题，年近八十依然坚守在“龙芯”研发中心。
正如她所说，“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。
”「适用主题：家国担当、立志报国等」但丁曾言：“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
”人生道路几多坎坷，唯有自信能让我们不坠青云之志。
战国纵横家张仪，立志游说天下，常受到怀疑和诽谤，受答被辱，历尽磨难，以首创连横的外交策略，游说入秦而为秦相，后来出使游说各诸侯国，破解了山东六国的合众联盟，名满天下。
明代思想家王阳明，立志成为圣贤，即使一度跌落人生的低谷，亦不因此而绝望，最终在穷山恶水中领悟大道，成为中国思想史上耀眼的一颗明星。
始终保持对自己的信心，那么再大的困难也不过是成就精彩人生的垫脚石。
「适用主题：自信、信心等」曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”责任与担当是时代的呼唤，更是每个人精神升华的必需。
议论文写作经典论据(多篇)
议论文写作经典论据（多篇）议论文论据素材篇一（1）潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。
陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说“性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于社会的。
鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。
”（《题未定草》）透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。
（2）感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，是富于时代精神和个人特点的真情流露。
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运多变的怨叹，但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。
希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是文章的动人之处。
作为一篇优秀的骈文，作者调动了对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联，动静相映，意境雄浑，成为千古传诵的名句。
（3）亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，千百年来一直被人们广为传诵，影响深远。
不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。
虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。
文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山，气息奄奄”、“茕茕孑立，形影相吊”、“人命危浅，朝不虑夕”等，直至今天人们还经常引用。
议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。
”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。
议论文论点论据大全
议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度，对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。
在写议论文时，我们需要明确自己的论点，并通过充分的论据来支持自己的观点。
本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所帮助。
一、环境保护。
1. 论点，环境保护是每个人的责任。
论据，全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境，我们每个人都应该为环境保护出一份力。
2. 论点，政府应该出台更加严格的环境保护政策。
论据，许多企业为了谋取暴利，对环境进行破坏，政府应该出台更加严格的法律法规，加大对环境违法行为的处罚力度。
二、教育问题。
1. 论点，教育应该注重学生的素质培养。
论据，当前的教育过分注重应试，忽视了学生的综合素质培养，导致学生缺乏创新精神和实践能力。
2. 论点，学校应该更加重视学生的心理健康。
论据，当前学生的心理健康问题日益突出，学校应该加强心理健康教育，提供更多的心理咨询服务。
三、网络安全。
1. 论点，网络安全意识教育应该普及。
论据，随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，普通民众缺乏网络安全意识，应该加强网络安全教育，提高人们的网络安全意识。
2. 论点，政府应该加强网络监管。
论据，网络上存在大量的不良信息，政府应该加强对网络的监管，净化网络环境，保护公民的合法权益。
四、社会问题。
1. 论点，贫富差距应该得到缩小。
论据，当前社会的贫富差距越来越大，这不利于社会的稳定和发展，应该采取措施缩小贫富差距。
2. 论点，社会应该更加重视老年人的福利。
论据，随着人口老龄化的加剧，社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利，提高老年人的生活质量。
以上就是一些常见的议论文论点和论据，希望能够对大家的写作有所启发。
在写议论文时，我们需要明确自己的观点，同时通过充分的论据来支持自己的观点，力求说服读者。
希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维，写出高质量的议论文。
议论文论据素材摘抄大全
议论文论据素材摘抄大全1. 论据一：追求个人幸福与家庭责任可兼顾- 人们常常认为追求个人幸福与承担家庭责任是相互排斥的，但事实并非如此。
- 培养个人兴趣爱好、提升自我能力可以增加个人的幸福感，进而更好地履行家庭责任。
- 充实自己不仅可以让个人更快乐，还可以为家庭带来更多的财富和资源，提供更好的生活条件。
2. 论据二：经济发展与环境保护可并行不悖- 传统观点认为经济发展必然导致环境破坏，但现代发展理念已在很多方面改变了这一情况。
- 新的经济发展模式注重可持续发展，提倡节能减排、循环利用等环保措施。
- 环境保护和经济发展可以相互促进，环保产业的兴起为经济增添了新的增长点。
3. 论据三：年轻人就业与自我实现可兼顾- 年轻人在求职时，通常会面临工作与自我实现的选择困境，但二者并非完全冲突。
- 工作可以为个人提供机会，积累经验、拓宽人脉，进而为个人的自我实现提供更多的可能性。
- 合理规划工作与生活，寻找适合自己的岗位和职业，既能有稳定的收入，同时也能追求个人理想和价值。
4. 论据四：技术进步与人类文明可和谐共存- 一些人担忧技术进步会导致人类丧失人文关怀和人类精神，但实际上技术和人文并非冲突。
- 技术的发展可以提高人类的生活水平，为人们提供更多的便利和机会。
- 人类可以通过保持对人文关怀的教育、加强社会互动等方式，在技术进步的同时继续培养和传承人类文明。
5. 论据五：个人隐私与网络安全可兼顾- 网络时代，个人隐私泄露和网络安全等问题备受关注，但其实可以通过合理的管理实现兼顾。
- 个人可以通过加强自身网络安全意识，采取安全措施保护个人隐私。
- 同时，政府和企业应制定相关法规和政策，加强网络安全监管，保护公民的隐私权。
6. 论据六：全球化与本土文化可并行共存- 全球化的发展使不同国家和地区的文化有了更多的接触和交流的机会，但并不意味着本土文化会被同化或消失。
- 本土文化是一个国家和民族的独特标识，具有不可替代的价值和意义。
初中语文作文素材：10个高分议论文的事实论据
1反复淬火方能百炼成钢，不懈奋斗才能书写成功。
谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡，还曾右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂，但仍坚持带伤参加比赛；苏翊鸣在训练中多次骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心；短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了。
他们的事迹告诉我们，面对挫折困难，要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底，才能获得成功，笑到最后。
「适用主题：磨砺、坚持、奋斗等」2孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑画粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。
在急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
「适用主题：坚韧不拔、奋斗希望等」3马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写三度飞天的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子百米比赛中跑入决赛。
令人感佩的励志故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。
「适用主题：磨砺考验、奋斗拼搏等」4苏轼有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”孔子周游列国，四处碰壁，悟出《春秋》；左丘明经历苦难后写下《左传》；孙武断足，终修《孙子兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成《史记》......伟人们在失败和困顿中，用坚韧和不服输的意志努力奋斗，终于到达成功的彼岸。
「适用主题：坚韧不拔、艰苦奋斗等」5花朵绽放之际，勿忘为何耕耘。
青年科学家曹原面对学术大咖们的质疑，泡在实验室里反复做实验，用浸透汗水的数据证明了自己的突破性猜测。
北大“扫地僧”韦东奕也是在书海中提升，在题海中突破，在不断磨炼自我中夺取各种数学竞赛桂冠。
没有谁能随随便便成功，天才也不例外。
不愿泯然众人，那就挥洒汗水，成就卓越。
「适用主题：天资与勤奋、努力、挑战等」600后小将李诗沣斩获全英羽毛球公开赛冠军，用汗水换金牌，以拼搏筑青春，在赛场方寸之间，他用羽毛球拍挥舞出属于自己的竞技天地。
议论文论据素材
议论文论据素材
2017议论文论据素材篇1：勤学好问
一、道理论据：
1、为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。
——晁说之
2、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。
——富兰克林
3、具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。
——伯克
二、事实论据：
1、华罗庚一生好质疑。
伽利略多思好问。
2、鲁班发明锯子。
鲁班生活在工匠之家，从小好学肯钻，随家里人参加建筑工程劳动，学会多种手艺。
一次，他的手指被草拉破出血，他便研究起茅草，发现茅草边上有许多锋利的锯齿。
据此，他发明了锯子。
他还发明了曲尺、钻子、凿子、铲子、机关锁、机动的木马车和云梯等工具。
两千多年来，他直被木匠奉为“祖师”。
2017议论文论据素材篇2：积累
一、道理论据：
1、积薄而厚，聚少而为多。
——《战国策》
2、只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。
——黑格尔
3、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹
二、事实论据：
1、陶罐积累资料。
唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中。
2、契诃夫的创作题材。
有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。
”这几个文学青年看着这珍贵的。
初中议论文论据精选
初中议论文论据精选理想与立志：1.人生最富贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。
（奥斯特洛夫斯基）2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。
（柳青）3.有志者，事竟成，破釜沈舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（清=蒲松龄）4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（唐-王勃）5.志当存高远（诸葛亮）6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。
（諺語）事例1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。
整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。
正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。
4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。
走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
教育问题：1.曾参杀猪教子。
2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。
这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
3.统计数据表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。
相当多的城市中小学生，上学由父母接送，不会划火柴，不敢开煤气，所谓的劳动只是擦桌子、扫地。
4.美国前总统里根的儿子失业后，没有向父亲伸手，而是一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
初中议论文事实论据素材摘抄大全
初中议论文事实论据素材摘抄大全1.海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。
他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。
突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。
原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。
作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。
决心下定，就得奋力拼搏。
1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。
倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他!”分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。
即使过程艰幸，最终也能有所收获。
话题：“成功的曲折”“永不言败”2.岳飞“精忠报国”岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。
又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。
但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
分析：“国家有难，匹夫有责”。
岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。
话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”。
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九年级语文议论文论据集锦
一、理想篇1、道理论据：志当存高远——诸葛亮
2、事实论据：燕雀安知鸿鹄之志周恩来为中华崛起而读书。
二、立志篇1、道理论据：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
2、事实论据：周处立志好学鲁迅弃医从文苏轼
三、谦虚篇1、道理论据：满招损，谦受益——《尚书》
虚心使人进步，骄傲使人落后。
——毛泽东
2、事实论据：马克思厌恶别人歌颂自己。
竺可桢“我知道太少了。
”
四、勤奋篇1、道理论据：人生在勤，不索何获。
——范晔
2、事实论据：王羲之苦练成“书圣” 刮目相看头悬梁锥刺股
五、积累篇1、道理论据：积薄而厚，聚少而为多。
——《战国策》
美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺
少发现。
——罗丹
2、事实论据：唐
代大诗人白居易陶罐积累诗作素材。
司马迁游学积累。
徐霞克徒步跋涉实地考察。
六、勤学好问1、道理论据：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。
——富兰克林
具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。
——伯克
2、事实论据：华罗庚一生好质疑。
伽利略多思好问。
鲁班发明锯子。
七、惜时篇1、道理论据：如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥
霍。
——富兰克林
时间可以获得金钱，金钱却买不到时间。
——谚语
2、事实论据：巴尔扎克惜时如金。
东晋祖逖闻鸡起舞。
八、助人为乐1、道理论据：高洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。
——亚里斯多德
助人应及时，帮人应诚心。
——谚语
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
——萨迪
2、事实论据：韩信与施恩不图报。
雷锋的优秀品质。
九、勇敢坚毅1、道理论据：遇事难易，而勇于敢为——欧阳修
我的最高原则是：不论对任何困难，都不屈服。
——居里夫人
古之大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
——苏轼
2、事实论据：关羽胃疗毒刘伯承开刀勾践卧薪尝胆
十、友谊篇1、道理论据：独学而无友，则孤陋寡闻。
——《论语》
成功可以招引朋友，挫败可以考验朋友。
——贺拉斯
真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
——培根
2、事实论据：举世无双的密友——马克思和恩格斯管鲍之交
高山流水觅知（伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴）
一、孝敬父母1、道理论据：羊有跪乳之恩，鸦有肥哺之义。
——谚语
长江能容百代客，寸草难报三春晖。
——楹联
2、事实论据：子路尽心孝道。
恩格斯说：母亲永远只有一个。
二、节俭篇1、道理论据：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非谈泊无以明志，非
宁静无以致远。
——诸葛亮
从俭入奢易，从奢入俭难。
勤俭建国家，永久是真言。
——
朱德
2、事实论据：曹操不爱奢华。
世界上最朴素的将军——朱德
三、健身强体1、道理论据：人生的本质就是于运动，安谥宁静就是死亡。
——帕斯卡理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。
木村久一
2、事实论据：朱德同志喜受爬山。
巴甫洛夫非常注意锻炼身体
四、爱国篇1、道理论据：忍看图事移颜色，肯使江山付劫灰。
——秋瑾
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来
2、事实论据：苏轼牧羊虎门销烟爱国英雄杨靖宇
五、无私奉献1、道理论据：只在能培育一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
——鲁迅
我们愿意做一个攀登科学高峰的“人梯”，让年轻的一代
踏着我们的肩膀上去。
—华罗庚
2、事实论据：“抗洪英雄”高建成。
全国劳动模范张霓无私奉献永不变
六、实践篇1、道理论据：语不能践，万卷徒空虚。
——林鸿
人类用认识的活动去了解事物，实践的活动改变事物，用前
者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。
——克罗齐
2、事实论据：竺可桢教授做科研的有心人。
齐白石从木
匠到画家。
著名建筑工匠喻皓实践出真知。
七、创新篇1、道理论据：处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。
——陶知行科学需要幻想，发明贵在创新。
——爱迪生
2、事实论据：商鞅、王安石变法爱迪生发现和改进灯丝
八、机遇篇
1、道理论据：智者顺时而谋，愚者逆理而动。
——范晔
喜于在做一件事的开端识别时机，这是一种极难得的智慧。
——培根
2、事实论据：苹果为什么落地——牛顿凡尔纳误撞大仲马。
九、逆境成才1、道理论据：逆境是检验强者和弱者的试金石，也是造就英雄豪杰的先
决条件。
——箴言莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。
大雪压青松，青松挺且直。
陈毅
2、事实论据：越王勾践卧薪尝胆。
与命运抗争的张海迪。
十、批评篇1、道理论据：以铜为鉴，可正衣冠，以古为鉴，可知兴替，以人为鉴，
可明得失。
——唐太宗
2、事实论据：齐恒公不听忠言周处改过自新。
一、珍爱人才1、道理论据：十步之内，必有芳草，四海之中，岂无奇秀。
——《隋书》
天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。
——罗曼·罗兰
2、事实论据：邓小平慧眼识人才——王兆国刘邦用人杰得天下。
二、遵守公德1、道理论据：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——孟子
2、事实论据：徐虎爱岗敬业。
女司机拾金不昧
三、拼搏篇1、道理论据：什么是路？就是从设路的地方践踏出来的。
从只有荆棘的地
方开辟出来的。
——鲁迅
2、事实论据：牛顿大部分时间是在实验里渡过。
陈景润为祖国强盛而拼搏。
四、诚实篇1、道理论据：以诚人者，人亦以诚而应；以术驭人者，人亦术而待。
—程颐
2、事实论据：海瑞为人民请命。
彭德怀敢说真话。
五、宽容篇1、道理论据：海纳丰川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
——林则徐
只有勇敢的人才懂得如何宽容，懦夫决不会宽容，这不是他的本性—斯特恩
2、事实论据：管鲍之交，将相和寇准的气量。