高考议论文论据大全
高考议论文论据分类汇编
经典议论文论据分类集锦一、理想篇1、道理论据志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。
为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。
——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志（略）周恩来为中华崛起而读书。
新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。
”有人回答说：“为明礼而读书。
”也有人说：“为光耀门楣而读书。
”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。
”马克思的理想。
1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。
当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。
但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。
—高尔基古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
——苏轼有志不在年高，无志空话百岁。
——石玉昆2、事实论据周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家，都是从小立志（爱迪生、爱因斯坦、高斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。
三、谦虚篇1、道理论据满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。
——毛泽东当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔2、事实论据马克思厌恶别人歌颂自己。
有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家，《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道后很不满意，给库格曼的回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。
高中议论文经典论据素材
高中议论文经典论据素材在社会的各个领域，大家都接触过论文吧，论文是我们对一些问题进行深入研究的文章。
那么，怎么去写论文呢？以下是整理的高中议论文经典论据素材，希望能够帮助到大家。
1、中华文化的先驱：孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金；他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心！于是，子子孙孙有了一条光明的大道。
2、曳尾涂中：庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然，终成南华经。
曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。
踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥？对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬？3、不朽的行者：屈原当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟。
上下求索，踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。
4、俞伯牙、钟子期一挥手，一拨琴，一段旋律；一高山，一流水，一段传奇。
他们艰难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。
5、忘却荣辱书定历史：司马迁你海棠般的容颜，弹响"史家"千古绝唱？谁，能幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》？他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
他的坚韧撼动历史，彪炳史册；他的刚正直上霄汉，照耀尘寰！6、永恒的美丽：王昭君你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。
你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立；你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁？你默默地离去，为了那永世的安宁，你的名字载入史册，也记载下人们对你永恒的记忆。
议论文写作经典论据(多篇)
议论文写作经典论据（多篇）议论文论据素材篇一（1）潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。
陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说“性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于社会的。
鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。
”（《题未定草》）透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。
（2）感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，是富于时代精神和个人特点的真情流露。
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运多变的怨叹，但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。
希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是文章的动人之处。
作为一篇优秀的骈文，作者调动了对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联，动静相映，意境雄浑，成为千古传诵的名句。
（3）亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，千百年来一直被人们广为传诵，影响深远。
不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。
虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。
文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山，气息奄奄”、“茕茕孑立，形影相吊”、“人命危浅，朝不虑夕”等，直至今天人们还经常引用。
议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。
”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。
高考议论文论据大全
高考议论文论据大全高考议论文论据大全在日复一日的学习、工作生活中，许多人都写过论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高考议论文论据大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考议论文论据大全1作为议论文三大要素之一的论据，在一篇议论文中起着决定成败的作用。
只要看看每年的高考满分作文就能发现，一些议论文能获得满分，擅于使用论据是其重要因素之一。
因此，很有必要学习和借鉴这类满分作文使用论据的方法和技巧。
一、立、摆、议结合立，就是亮出论点；摆，就是摆出事实；议，就是阐明道理。
其中，议，紧扣题旨至关重要。
如20xx年高考湖南卷高分佳作《惟愿此心无怨尤》开头部分的文字：总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。
亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。
无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的我愿意便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。
如人饮水，冷暖自知。
惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。
（这是立）托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。
这便是庄子。
他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。
他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，愿以江山累矣！话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。
他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢？对曰：后者。
庄子笑了：往矣，吾将曳尾于涂中！（这是摆）或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。
然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。
孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树诡谲难测，却自有一番风骨。
（这是议）二、论据叠用论据叠用就是将同类论据重叠使用。
论据叠用不仅可以显示作者深厚的文化积淀和活跃的思维，还可以增强的气势。
值得注意的是，叠用论据时，所用论据都必须紧扣论点，文字必须简练，叙述必须有条理；否则，就会使结构混乱，论证矛盾，或烦琐、累赘。
50个议论文高分论据(高考必背作文素材)
50个议论文高分论据（高考必背作文素材）热门主题一：立志㈠道理论据：①志当存高远。
——诸葛亮②为中华之崛起而读书。
——周恩来③燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉④志不立，天下无可成之事。
——王阳明⑤老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操⑥古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼《晁错论》㈡事实论据：①立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
②越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
③流亡日本归国的青年学者陈独秀，立志要探索和改变近代中国的前途与命运，他在上海创办《新青年》杂志，成为近代中国“新文化运动”的发轫。
④人民公仆焦裕禄，立志为党和人民奉献一切，任兰考县书记期间，带领全县干部和群众一起抵抗自然灾害，身患肝癌仍忍着剧痛坚持工作。
⑤1961年的春天，袁隆平把一株变异株水稻的种子播到试验田，立志用科学击败饥饿。
经过无数次的试验，袁隆平证实通过三系法途径培育杂交水稻，可以大幅度提高水稻产量。
热门主题二：拼搏㈠道理论据：①学如逆水行舟，不进则退。
——《增广贤文》②生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照③人生能有几回搏，此时不搏更待何时！——容国团㈡事实论据：①汉朝司马迁着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦拼搏，终于写成了鸿篇巨著——《史记》②贝多芬因病不幸失去了听觉，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上取得辉煌成就。
③第26届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛上，面对中国队赛况落后的不利形势，容国团坚定信念，振奋精神，挥拍上阵，并激情誓言：“人生难得几回搏，此时不搏更待何时！”最终力挫强劲对手，为中国队第一次夺得男子团体冠军作出了重要贡献。
高考议论文论据大全_论据集锦
高考议论文论据大全_论据集锦一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。
为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。
——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。
新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。
”有人回答说:“为明礼而读书。
”也有人说:“为光耀门楣而读书。
”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。
”马克思的理想。
1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。
当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。
但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论, 37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。
三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。
——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。
有一次,马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家,《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作,马克思知道后很不满意,给库格曼的回信说:“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的,一切总归有个限度。
高考作文议论文论据必背25
061.荣誉（1）正例：举世闻名的西班牙画家毕加索的女儿巴鲁玛·毕加索，不用她父亲的遗产和声望来抬高自己的身价。
作为服装、珠宝设计师的巴鲁玛，十八岁时就毅然改就自己的姓名，将"毕加索"的字样抹去了。
她常常嗤笑道:"'毕加索'的名字确曾使我轻易地克服了各种障碍，办事极为方便。
"然而，她叉'庄重地说:"实际上，我不认为金钱和声誉能使一个人最终获得成功。
我认为，成功，始终应该靠自己的不懈努力来达到。
"26岁北京市五金工具五厂工人欣然，小时候因高烧致聋，他立志刻苦学习美术，后来，在哥伦布比亚举行的第二届世界残疾人职业技能锦标赛中，获得广告艺术银牌，为祖国赢得了荣誉。
有个俄国青年想一举成名。
他去请教列夫.托尔斯泰，列夫·托尔斯泰诚恳地对年轻人说:"人好比分数，而分母就是他把自己想象的那么大小。
分母越大，分数就越小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。
"我国著名的军事家王树声，一九五五年被授予大将军衔。
他在一九三五年间由四方面军的副总指挥改任为下属的三十一军军长。
降职后，他愉快地服从分配。
他说:"职务大小，都是为人民服务。
我只有为人服务的义务，没有争荣誉和地位的权利。
一九三六年，华罗庚到号称世界数学中心的英国剑桥大学学习。
到校后，他被告知:可以在两年内获得博士学位。
在短短的两年时间里，他刻苦学习，掌握了广泛的数学知识，发表了十凡篇论文，提出了关于塔内问题的"数学之王"高斯提出的完整三角合计问题。
因此，轰动了剑桥，被誉为"剑桥的光荣。
"然而一九三八年，他告别了剑桥，回到了祖国。
他抛弃了博士学位，获得了广博的知识。
一九八一年三月，童非参加巴黎体操大奖赛时，在到达巴黎后去旅馆的途中不幸发生车祸，头部受伤，再做复杂的空翻动作有危险，大家劝他不要上，可他却说:"国家派我个人来参加比赛，我的成绩就是中国的成绩，既然来了，就要参加比赛。
议论文论据
议论文论据第一篇：题目：手机的使用对青少年学业的影响论据1：手机使用会影响学习效率。
手机可以随时随地提供大量的娱乐和社交功能，这使得许多青少年对手机上的社交媒体和游戏沉迷。
当他们应该专心学习时，手机的存在会分散他们的注意力，影响他们的学习效率。
研究表明，青少年在学习任务上花费过多时间的比例与手机使用时间呈正相关。
论据2：手机使用会导致学业压力增加。
青少年常常通过手机与同学、朋友和家人进行沟通和交流。
然而，手机的频繁使用也带来了更多的社交压力和担忧。
青少年不可避免地会受到社交媒体上其他同学的影响，例如他们的成绩、活动和社交生活等。
他们可能会感到焦虑、自卑或失落，从而影响到他们的学业表现。
论据3：手机使用影响注意力和记忆力。
手机使用会大量消耗青少年的注意力和思维资源，使他们难以集中精力进行学习。
频繁查看社交媒体、接收短信和通话会打断他们的学习过程，影响到他们的学习效果。
此外，手机使用还会影响到他们的记忆力。
研究发现，频繁使用手机的青少年在记忆测试中的表现明显不及少使用手机的同龄人。
论据4：手机使用会增加学业作弊的风险。
手机作为多功能设备，可以方便地获取和传输信息。
这也为学生们提供了作弊的机会。
他们可能通过手机上的社交媒体或即时通讯应用与同学讨论答案，或者在考试时借助手机上的搜索引擎寻找答案。
手机作弊不仅对个人的学习和发展产生负面影响，还对整个教育系统的公平性造成威胁。
综上所述，手机对青少年的学业有不利影响。
手机使用会分散学生的注意力，增加学业压力，影响注意力和记忆力，同时也增加了作弊的风险。
因此，学校和家长应该共同努力限制青少年的手机使用，在合适的时间和场合下使用手机，以确保他们能够专注于学业。
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高考议论文论据大全高考议论文论据大全1 【主题解读】自信，是发自内心的自我肯定与相信。
自信无论在人际交往还是事业工作上都非常重要。
自信，可以使一个人从平常走向辉煌；自信，可以使一个人从绝望看到希望；自信，可以使一个人从黯淡走向光明。
自信，是一个人事业成功的保障。
当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，只是他在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即便是阴雨天，他也学会了创造太阳，那个太阳就是对自己有信心。
无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我可以的，如今不可以，以后一定会可以的！”【关于自信的名言】1、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。
——拉劳士福古2、深窥自己的心，而后觉察一切的奇迹在你自己。
——培根3、坚决的信心，能使平凡的人们做出惊人的事业。
——马尔顿4、“不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。
——拿破仑5、一个人除非自己有信心，否那么不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。
——麦修·阿诺德6、一息尚存，希望永在。
〔古罗马〕西塞罗7、自我信心是伟大行动的首要条件。
〔英〕约翰逊·塞缪尔8、绝大多数的失败都是由于缺乏自信。
英国谚语9、自信是成功的第一要决。
〔美〕爱默生10、天生我材必有用。
——李白【经典素材】1、永不服输从一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物、被誉为____推销之神的原一平的成长生涯中，我们可以看到：人生需要自信！原一平长得身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，可以说是先天缺乏。
然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着“永不服输”的火焰，凭着“我不服输，永远不服输”、“原一平是举世无双、独一无二的”的超自信心态，成功地用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话，最终成为____保险推销第一人。
自信，可以说是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。
然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常人人生的必需。
缺乏自信的人生，相信必是不完好的人生。
2、质问权威小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。
起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。
他觉得是乐谱有问题。
这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。
面对一大批音乐大师和权威人士，他考虑再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否认”的情况下，能否坚持自己的正确主张。
前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。
小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
3、一百个零加起来还是零爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假设我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。
”素材运用1.美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。
她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。
20岁考入著名的哈佛大学。
后来成为著名作家。
2．古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。
他始终对自己信心百倍，为了抑制疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口假设悬河，辩驳纵横的演说家。
3.小泽征尔敢于质问权威，不仅是因为胆识过人，更重要的是因为他的那份自信，自信给他勇气，自信让他沉着。
4.在逆境中不失自信，古今中外屡见不鲜：张海迪幼年因病高位截瘫，她自信努力，成为作家翻译家；被誉为科技“铁人”的高士其，他在病情不断恶化，从半身瘫痪到全身瘫痪，失去讲话才能的情况下，他还创作了60多万字的科学小品和科普论文，创作了两千多行诗歌，着述新书十几本；屈原被流放写成《离骚》；孙子受膑刑后着《孙膑兵法》；司马迁遭宫刑写《史记》；贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》；奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。
5.人生在世，凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。
人在许多场合，能毫不模糊地说一声“不”，是需要有很大的勇气的。
伽利略的“两个铁球同时落地”，居里夫人坚信能提炼出镭，爱迪生创造电灯，中国历史上的有成就者，哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢？6.德国著名天文学家开普勒。
4岁时出天花，留下一险麻了的后遗症，后又患猩红热，高烧坏了眼睛，成了高度近视。
他终身受疾病折磨。
但他从未失去自信，在贫病交加中斗志昂扬20余年，建立了行星运动三定律，为牛顿发现万有引力打下根底。
高考议论文论据大全2 事例素材：达·芬奇画蛋(详细事件略)……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰辛的艺术理论，终于创作出许多不朽的名画。
高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的`是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，假设不是书籍的话，我就漂浮在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时___年，假设把他20岁后搜集史料，实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。
天才来自于勤奋，爱迪生一生有一千多项创造，他为了创造电灯，阅读了大量资料。
光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次实验才创造电灯。
唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字;读尽人间书。
”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。
”郭沫假设曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。
要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。
当你对书的内容真正有了透彻的理解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神本质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。
假设在读书过程中，你对各章节又作深化的讨论，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。
因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。
侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术程度到达了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
勤奋的成语宵衣旰食xiāo yī gàn shí天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。
形容为处理国事而辛勤地工作。
多用以称颂帝王勤于政事。
南朝·陈·徐陵《陈文帝哀册文》：“勤民听政，旰衣宵食。
”囊萤映雪náng yíng yìng xuě晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。
形容家境贫穷，勤学苦读。
、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。
曾祖浚，吴会稽太守。
父育，郡主簿。
太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。
’胤恭勤不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月那么练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
” 、“映雪”那么出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。
”夜以继日yè yǐ jì rì晚上连着白天。
形容勤奋工作或学习。
《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。
”先秦·孟轲《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。
”悬梁刺股xuán liáng cì gǔ比喻发奋读书，刻苦学习。
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。
西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。
经常关起门，单独一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的方法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是知名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
燃糠自照rán kāng zì zhào比喻勤奋好学。
《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。
夕那么燃松节读书，或燃糠自照。
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