初三语文·议论文论据集
15个议论文必备论据 中考模拟作文练习-备战2024年初中语文中考常用作文素材
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？汉朝时，董仲舒宅家三年，不论是“夏木阴阴正可人” ，还是“北风吹雁雪纷纷” ，他都目不窥园，这才成为提出“罢黜百家，独尊儒术” 的大学问家。
钱锺书过年期间既很少给人拜年，也不受人拜年，全在读书写作中度过。
鲁迅在一个个“别人喝咖啡” 的时间里奋笔疾书，为我们留下了几百万字的文学瑰宝。
「适用主题：人生在勤、勤学苦读等」古往今来，大凡志存高远的人即便到了晚年，依然生命不息，奋斗不止。
比如，耄耋之年的曾庆存仍然坚守在科研一线干惊天动地事，做隐姓埋名人；九十多岁高龄的黄旭华依然坚持每天上班，深潜了三十年，为国筑重器；“传奇奶奶”姜淑梅60 岁才开始学识字，学写作，学画画。
到了82 岁，她已写下近六十万字，画了上百幅画，出版了好几本书籍，从“文盲”转为“ 网红作家”。
「适用主题：志存高远、奋斗不息等」成长于抗日战争时期、奋斗于新中国的“ 中国芯片之母”黄令仪，从小便知道落后就要挨打，国弱就会被人欺，因此在她心中，早早就埋下了救亡图存、立志报国的志向。
她为了尽快解决国家芯片“卡脖子” 问题，年近八十依然坚守在“龙芯”研发中心。
正如她所说，“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。
”「适用主题：家国担当、立志报国等」但丁曾言：“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
”人生道路几多坎坷，唯有自信能让我们不坠青云之志。
战国纵横家张仪，立志游说天下，常受到怀疑和诽谤，受答被辱，历尽磨难，以首创连横的外交策略，游说入秦而为秦相，后来出使游说各诸侯国，破解了山东六国的合众联盟，名满天下。
明代思想家王阳明，立志成为圣贤，即使一度跌落人生的低谷，亦不因此而绝望，最终在穷山恶水中领悟大道，成为中国思想史上耀眼的一颗明星。
始终保持对自己的信心，那么再大的困难也不过是成就精彩人生的垫脚石。
「适用主题：自信、信心等」曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”责任与担当是时代的呼唤，更是每个人精神升华的必需。
议论文写作经典论据(多篇)
议论文写作经典论据（多篇）议论文论据素材篇一（1）潇洒与沉重——《归去来兮辞》《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。
陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说“性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于社会的。
鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。
”（《题未定草》）透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。
（2）感怀与慨叹——《滕王阁序》《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，是富于时代精神和个人特点的真情流露。
王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运多变的怨叹，但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。
希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是文章的动人之处。
作为一篇优秀的骈文，作者调动了对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联，动静相映，意境雄浑，成为千古传诵的名句。
（3）亲情与事业——《陈情表》《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，千百年来一直被人们广为传诵，影响深远。
不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。
虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。
文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山，气息奄奄”、“茕茕孑立，形影相吊”、“人命危浅，朝不虑夕”等，直至今天人们还经常引用。
议论文写作经典论据篇二(1)引言“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。
”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。
语文议论文论据整理
一、成长的苦与乐名言1、人生读来几乎像一首诗。
它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的在期。
——林语堂2、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。
我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。
——三毛3、青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
——臧克家4、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？——明•梦龙《醒世恒言》5、不以规矩，不能成圆。
——孟子6、有时，失去不是忧伤，而是一种美丽，当我们学会用积极的心态去对待‘放弃’时，我们将拥有‘成长’这笔巨大的财富。
——村上春树7、我们在变化中成长。
假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
——高尔基8、当一个孩子意识到它不仅有坚持真理的权力，而且有犯错误的时候，他就已经成了大人。
——托马斯•萨斯9、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。
累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上都标志着前进的一步。
——罗曼•罗兰10、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。
——普希金11、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。
那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求，未免是奢望。
——巴尔扎克12、既然痛苦是快乐的源泉，那又必为痛苦而悲伤呢？——歌德13、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。
——雷•卡洛克14、成长总是那么神秘而惊人，都是由于不在意，我们才不感觉到惊讶。
——纪德15、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作——列夫•托尔斯泰16、我们这些人毕竟是由无限精神所构成，而且生来就是要经历痛苦和欢乐，人们不妨这样说，最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。
——贝多芬事例1、西汉匡衡勤学苦读，因家贫，白天打工干活十分辛苦，夜晚凿壁借邻居家的灯光读书，享受着读书的快乐。
【分析】：匡衡虽然家中贫穷，担仍能感受到读书所带来的快乐。
初三议论文范文5篇精选
初三议论文范文5篇精选议论文篇一：苦难生活总是带着苦难，谁也不例外。
好像人生在世，就没有人能够永远都快乐幸福，没有一点苦难的度过。
大概因为苦难，也是生活的一部分。
每个人对于自己的生活都有自己的难处，对于每个家庭也是一样的，不然怎么会有人说，家家都有本难念的经呢。
所谓苦难，总是在一定的环境下的，所以总有人会说，我到了人生的低谷。
也就因为如此，经历过世事的人，会说人生总是起起伏伏。
谁都会经历苦难的，没有人能逃离。
现在生活里，你眼里光鲜亮丽的明星，也许曾经经历过很多否认，也许出生也并不富裕。
在他的一生，总归有一些不幸的事情存在。
再遥远一点，历史上又有哪个人，是没有尝过一点苦头的呢。
皇帝过的再好，也总是辛苦的，帝王家之间的明争暗斗，何尝又不是一种苦难呢。
又或者真的有人只知享乐，下场又是如何呢。
有的人，因为做了不少的恶事，错事，而变得不幸。
我们倒觉得降临在他们身上的那些苦难，都是他们自作自受。
可是有些人，又为什么要忍受命运的不公呢?就算好像一生，都没有做过什么错事，上帝也绝不会放过任何一个人，该有的苦难，也从来没少过。
就是我们完全没有办法回答的那个问题，好人，为什么命苦。
苦难到了，有时候对一些人来说，就是要了命了。
这个时候的人，也不再顾及什么封建迷信，都开始相信命运了。
命运存不存在，无法解答。
但是苦难存在，总要经历。
贝多芬作为一个音乐家，在晚年失聪，但是依然坚守创作。
可能真的没有办法去想象，为什么上帝要夺走他最重要的东西，或者我也没有办法想象，他竟是如此的坚强。
或者，又为什么我最亲的朋友，出生在贫困的单亲家庭，吃过不少生活的苦，没得过多少爱，却对每一个人都是那么善良，那么温和友好。
让我一个身在幸福家庭的孩子，觉得自己是那么的狭隘，无知，不懂人情冷暖。
好像经历苦难，不管在哪个时代，不管在哪个时空，不管在我身边，又或者是我自己，都时刻在发生似的。
可是，经历苦难的那些人，纵然命不好，却总是有一种别样的美丽。
就像罗曼•罗兰，对贝多芬的描述一样——由痛苦造就的人，世界给不了他欢乐，他却创造了欢乐给世界。
初中语文作文素材：10个高分议论文的事实论据
1反复淬火方能百炼成钢，不懈奋斗才能书写成功。
谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡，还曾右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂，但仍坚持带伤参加比赛；苏翊鸣在训练中多次骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心；短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了。
他们的事迹告诉我们，面对挫折困难，要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底，才能获得成功，笑到最后。
「适用主题：磨砺、坚持、奋斗等」2孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑画粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。
在急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
「适用主题：坚韧不拔、奋斗希望等」3马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果；景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写三度飞天的传奇；苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子百米比赛中跑入决赛。
令人感佩的励志故事不胜枚举，同时昭示我们：事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。
「适用主题：磨砺考验、奋斗拼搏等」4苏轼有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”孔子周游列国，四处碰壁，悟出《春秋》；左丘明经历苦难后写下《左传》；孙武断足，终修《孙子兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成《史记》......伟人们在失败和困顿中，用坚韧和不服输的意志努力奋斗，终于到达成功的彼岸。
「适用主题：坚韧不拔、艰苦奋斗等」5花朵绽放之际，勿忘为何耕耘。
青年科学家曹原面对学术大咖们的质疑，泡在实验室里反复做实验，用浸透汗水的数据证明了自己的突破性猜测。
北大“扫地僧”韦东奕也是在书海中提升，在题海中突破，在不断磨炼自我中夺取各种数学竞赛桂冠。
没有谁能随随便便成功，天才也不例外。
不愿泯然众人，那就挥洒汗水，成就卓越。
「适用主题：天资与勤奋、努力、挑战等」600后小将李诗沣斩获全英羽毛球公开赛冠军，用汗水换金牌，以拼搏筑青春，在赛场方寸之间，他用羽毛球拍挥舞出属于自己的竞技天地。
【初中语文】作文素材：10个落笔惊艳的神仙议论文论据
【初中语文】作文素材：10个落笔惊艳的神仙议论文论据1青春的模样，应是实干与担当的奋斗模样。
“最美奋斗者”黄文秀，毕业后放弃大城市的工作机会，毅然回家乡投入脱贫攻坚一线。
“最美快递员”汪勇，抗疫期间为武汉一线医护人员提供后勤保障，以非凡之勇守护人间温暖。
“时代楷模”杜富国，在突遇加重手榴弹爆炸时，不顾个人安危把战友保护在身下。
戍边英雄陈祥榕写下“清澈的爱，只为中国”，以血肉之躯筑起国防安全的巍峨界碑。
「适用主题：青春奋斗、青年担当等」2冰心曾这样说过：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
”孤芳无以留香，滴水难以穿石，唯有合作才能共赢。
中国的改革开放、“一带一路”建设已给出了最好的答案。
开放如它，进口博览会向世界招揽品牌；包容如它，在中非丝路之行上将文化交流融合；大度如它，一列列中国高铁带着中国式创新驶向远方……中国改革开放之行，必将熠熠生辉，惠及世界，实现共赢。
「适用主题：合作共赢、改革开放等」3人生最快乐的事，莫过于为自己坚定的志向而拼搏奋斗。
故有普朗克选择“没有前途”的物理专业，开辟量子力学新征程；故有顾诵芬立志报国投身航空事业，从青丝到白发，国家攻克技术难关，为飞机空气动力设计奠定基础；故有屠呦呦几十余载致力青蒿素研究，为国撷取诺贝尔生理学或医学奖。
若心中没有坚定志向与拼搏奋斗，难免会落入浑浑噩噩的怪圈，终究一场徒劳。
「适用主题：奋斗梦想、坚定志向等」4朱熹有言：“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”诚如斯言，要想保持青春活力，需怀终身学习之心。
清华“学霸奶奶”李路退休后学电脑，习修图，八十三岁被聘为资深体验师；同济大学物理教授吴姥姥退休后拍视频、当主播，用趣味实验激发同学们的学习热情。
在河南商丘的一家养老院中，热爱知识，不断更新自己的老年人比比皆是，他们对网络热词的理解甚至不输年轻人。
「适用主题：终身学习、求知若渴等」5从“奋斗有我”的孤勇，到“奋斗忘我”的专注，再到“追求无我”的胸怀，闪烁着奋斗者的智慧，展现了奋斗者的境界。
初中议论文论据精选
初中议论文论据精选理想与立志：1.人生最富贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。
（奥斯特洛夫斯基）2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。
（柳青）3.有志者，事竟成，破釜沈舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（清=蒲松龄）4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（唐-王勃）5.志当存高远（诸葛亮）6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。
（諺語）事例1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。
整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。
正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：为中华之崛起而读书。
4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。
走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
教育问题：1.曾参杀猪教子。
2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。
这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
3.统计数据表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。
相当多的城市中小学生，上学由父母接送，不会划火柴，不敢开煤气，所谓的劳动只是擦桌子、扫地。
4.美国前总统里根的儿子失业后，没有向父亲伸手，而是一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
初中议论文论据集锦
九年级语文议论文论据集锦一、理想篇 1、道理论据：志当存高远——诸葛亮2、事实论据：燕雀安知鸿鹄之志周恩来为中华崛起而读书。
二、立志篇 1、道理论据：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
2、事实论据：周处立志好学鲁迅弃医从文苏轼三、谦虚篇 1、道理论据：满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。
——毛泽东2、事实论据：马克思厌恶别人歌颂自己。
竺可桢“我知道太少了。
”四、勤奋篇 1、道理论据：人生在勤，不索何获。
——范晔2、事实论据：王羲之苦练成“书圣” 刮目相看头悬梁锥刺股五、积累篇 1、道理论据：积薄而厚，聚少而为多。
——《战国策》美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹2、事实论据：唐代大诗人白居易陶罐积累诗作素材。
司马迁游学积累。
徐霞克徒步跋涉实地考察。
六、勤学好问 1、道理论据：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。
——富兰克林具有创造性独立思维的人才可能有创造事业。
——伯克2、事实论据：华罗庚一生好质疑。
伽利略多思好问。
鲁班发明锯子。
七、惜时篇 1、道理论据：如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。
——富兰克林时间可以获得金钱，金钱却买不到时间。
——谚语2、事实论据：巴尔扎克惜时如金。
东晋祖逖闻鸡起舞。
八、助人为乐1、道理论据：高洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。
——亚里斯多德助人应及时，帮人应诚心。
——谚语谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
——萨迪2、事实论据：韩信与施恩不图报。
雷锋的优秀品质。
九、勇敢坚毅1、道理论据：遇事难易，而勇于敢为——欧阳修我的最高原则是：不论对任何困难，都不屈服。
——居里夫人古之大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。
——苏轼2、事实论据：关羽胃疗毒刘伯承开刀勾践卧薪尝胆十、友谊篇1、道理论据：独学而无友，则孤陋寡闻。
——《论语》成功可以招引朋友，挫败可以考验朋友。
——贺拉斯真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
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初三语文·议论文论据集一、立志指立定志向。
每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄二、拼搏指豁出性命，进行激烈的搏斗。
比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
1、逆水行舟，不进则退。
2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——容国团3、生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。
他游历各地，阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》三、勤奋业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。
1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
——韩愈2、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《乐府诗集》3、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞4、一分耕耘，一分收获。
——徐特立5、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家。
他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。
这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
6、达·芬奇画蛋（具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。
如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。
8、天才来自于勤奋。
爱迪生一生有一千多项发明。
他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页。
他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。
9、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。
”——鲁迅反例：10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
四、毅力指坚强持久的意志。
胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，排除万难，坚定不移，成功属于意志坚定者。
1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——英·狄更斯2、人要有毅力，否则将一事无成。
——法·居里夫人3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——德·马克思4、张海迪砺志成才张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？5、成就与汗水①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。
②李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。
③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。
④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。
⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。
展开全文阅读6、贝多芬“扼住命运的咽喉”；日本首相田中角荣不怕嘲笑，力纠口吃；李白遇老妇，“铁杵磨成针”；司马迁的事例。
五、逆境指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇。
它使人忧愁、痛苦，但也能磨炼意志。
杰出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者。
1、生于忧患，死于安乐。
——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。
（同上）3、《生于忧患，死于安乐》中所举的事例。
4、吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国。
5、经受磨练，方能“称王” 球王贝利成名后，有个记者采访他：“您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。
因为他与我的生活环境不同。
我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。
”6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
六、成败就是指成功或失败。
成功指事业或工作获得预期的结果；失败指遇到挫折，或在斗争、竞赛中被对手打败。
人人渴望成功，但在失败时千万不要气馁。
1、失败是成功之母。
2、成败不是永恒的，而是可以转化的。
3、胜不骄，败不馁。
4、失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯5、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。
6、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。
（《失败是个未知数》）七、时间我们的生命由时间构成，哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。
1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若2、时间就是生命。
无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。
——鲁迅3、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞4、白日莫闲过，光阴不再来。
——陶渊明5、你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
——富兰克林具体事件略，可参见“勤奋”中的几例，或自己整理。
八、积累指事物逐渐聚集。
“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。
积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。
1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子》（也可证明“毅力”）2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
——《老子》4、水滴石穿，绳锯木断。
5、千里之堤，溃于蚁穴。
6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
——欧阳修7、李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。
他的成功在于积累。
他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。
这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。
8、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。
他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
九、团结指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。
人心齐，泰山移。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。
团结是战胜困难的保证。
1、天时不如地利，地利不如人和。
——《孟子》2、一根筷子易折断，一把筷子折不断。
3、《众人划桨开大船》的歌词内容。
4、将相和的故事。
（廉颇与蔺相如）5、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。
它们三个拼命地拉，可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞，梭鱼拼命往水里钻，虾使劲往后面拖。
十、自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。
自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。
自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。
只有尊重别人，自尊的法码才能加重。
1、走自己的路，让别人去说吧！——但丁2、不宜妄自菲薄，引喻失义。
——诸葛亮3、贫者不受嗟来之食4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。
5、谢甫琴科是俄国著名诗人。
有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。
沙皇大怒，责问他。
他毫不畏惧地回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？”*自尊要有一个尺度，面对自己的错误，当别人指出或批评时，不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。
十一、自信就是相信自己。
自信是英雄主义的本质。
自信力对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才能便可以取之不尽，用之不竭，并创造奇迹。
*自信是成功的基石，是事业成功，竞争取胜的必要条件；自信，是冷静的自我评估而非妄自尊大。
1、天生我材必有用。
——李白2、尺有所短，寸有所长。
3、哀莫大于心死。
——《庄子》4、自信是成功的第一秘诀。
——爱迪生5、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇定。
相信吧，那快乐的日子即将来临。
——普希金展开余文6、一百个零加起来还是零爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。
”7、小泽征尔敢于说“不” 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。
但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。
他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。
原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。
人生在世，凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。
人在许多场合，能毫不含糊地说一声“不”，是需要有很大的勇气的。
8、伽利略的“两个铁球同时落地”；居里夫人坚信能提炼出镭；爱迪生发明电灯；中国历史上的有成就者，哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢？十二、进取倾心努力向前，立志有所作为。
进取是一种向上的精神。
进取才能获得人生的辉煌；进取心意味着超越平庸；进取应该成为终身之事。
1、只有每天战斗的人，才能享受自由和人生。
——歌德2、贝多芬的事例3、保尔·柯察金的事例4、“拼搏”、“勤奋”栏中的一些事例十三、好问对不解的问题积极发问。
勤学与好问总是联在一起的。
1、学而知，问而广。
2、不耻下问3、知而好问然后能成才。
4、“学问”二字需要拆开看，学是学，问是问。
——郑板桥5、清代大学问家戴震幼时读书善于发问。
（第五册《怀疑与学问》）6、初中语文课本第五册《发问的精神》。
十四、求知指探求知识，研究学问。
①求知意味着给黑暗的心灵点起光明的圣火；求知是现代社会参与竞争，成名成才的需要；求知的最大障碍是坐井观天，自命不凡。
②求知应取其精华，弃其糟粕。
1、学问是光明，无知是黑暗。