《珍爱生命,拒绝电子烟》主题班会

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远离烟草珍爱生命主题班会教案

远离烟草珍爱生命主题班会教案

远离烟草珍爱生命主题班会教案班会目标通过本次班会,希望让同学们了解烟草的危害,意识到戒烟的重要性,引导同学们远离烟草,珍爱生命,营造一个健康、积极向上的班级氛围。

班会流程主持人开场白(5分钟)主持人简单介绍班会的主题,表示班级要远离烟草,珍爱生命,让大家对班会的内容有一个初步印象。

知识小测(15分钟)主持人向同学们提问,测验大家对烟草危害的了解程度,如:烟草的成分有哪些?吸烟引起的疾病有哪些?二手烟危害有哪些?测验结束后,可以根据同学们的答题情况,讲解烟草的相关知识,增强同学们对于烟草危害的认识。

演讲环节(30分钟)在本环节,可以邀请同学们进行演讲,分享他们的亲身经历或者在身边亲人朋友的身上发生的事情,借此引起同学们对于烟草危害的深刻认识。

此外,可以邀请健康专家、戒烟专家等嘉宾进行现场演讲,详细讲解烟草的危害,以及如何戒烟等相关知识。

视频播放(15分钟)选取一些优秀的反烟宣传视频,让同学们进行观看,以此加深他们的认识及体验。

在观看过程中,老师可以随时进行解读及点评,让同学们更深刻地领会到视频背后的内涵及重要性。

活动环节(30分钟)在此环节,可以组织一些与主题相关的互动活动,如:绘画、写作等。

让同学们通过活动的方式,深度思考烟草的危害及珍爱生命的重要性。

此外,可以制作海报、口号等,加强同学们的参与性及主体性。

总结环节(5分钟)在最后的总结环节中,主持人可以再次简单概括本次班会的主要内容,强调珍爱生命、远离烟草的重要性。

鼓励同学们在以后的生活中,积极参与反烟宣传及活动,让班级成为一个健康向上的充满阳光的地方。

结语本次班会旨在引导同学们远离烟草,珍爱生命,让班级成为一个健康、积极向上的地方。

相信通过本次班会的学习和体验,同学们会更加深刻地认识到烟草的危害,增强戒烟的意识,从而更好地珍爱自己,远离烟草,过上健康、美好的生活。

珍爱生命远离香烟主题班会

珍爱生命远离香烟主题班会

珍爱生命远离香烟1. 首要任务:了解香烟对人体健康的危害香烟是一种日常生活中常见的物品,但它所带来的健康风险是无法忽视的。

了解香烟对人体健康的危害是认识远离香烟的第一步。

1.1 香烟的成分和危害•香烟主要由烟叶中提取的尼古丁和其他有害物质组成。

•尼古丁是香烟中最主要的成分,它具有强烈的上瘾性,容易让人形成香烟依赖。

•香烟燃烧时产生的烟雾中含有多种有害物质,如一氧化碳、重金属、致癌物质等,这些物质对人体健康造成严重威胁。

1.2 香烟与各种疾病的关系吸烟与多种疾病密切相关,其中包括但不限于:•呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性阻塞性肺疾病(COPD)和肺癌等呼吸系统疾病的发生。

•心血管疾病:吸烟可以引发心脏病、中风、高血压等心血管疾病,增加心脏病发作和死亡的风险。

•癌症:吸烟是导致很多癌症的主要原因,包括肺癌、口腔癌、食管癌、胃癌等。

2. 香烟对青少年身心健康的影响青少年是香烟的主要消费者之一,他们对于香烟的认知和应对方式对未来的健康产生重要影响。

2.1 尼古丁对青少年的影响•青少年的身体和大脑仍处于发育阶段,尼古丁对其影响更为明显。

•长期吸烟会影响青少年的大脑发育,降低智力水平,增加成年后各类心理和神经疾病的风险。

2.2 青少年吸烟的社交压力和心理问题•青少年群体中,吸烟通常与社交行为紧密相关,有些青少年可能因为被同伴排斥而尝试吸烟。

•青少年吸烟也与焦虑、抑郁等心理问题密切相关,吸烟成为他们应激的一种方式。

3. 从现在开始,珍爱生命远离香烟无论年龄大小,为了拥有健康的身体和美好的未来,我们都应该远离香烟。

3.1 制定戒烟计划并坚持执行•制定明确的戒烟计划,包括具体的戒烟日期和戒烟方法。

•寻求帮助和支持,如咨询医生、参加戒烟社群和寻找亲友的支持等。

•坚持执行戒烟计划,并设立奖励机制激励自己。

3.2 培养健康的生活方式和兴趣爱好•培养健康的生活方式,如均衡饮食、适度运动、保持良好的睡眠等。

•发展兴趣爱好,让自己的生活更加丰富多彩,减少对香烟的依赖和诱惑。

《爱护生命拒绝烟草》主题班会教案

《爱护生命拒绝烟草》主题班会教案

《爱护生命拒绝烟草》主题班会教案.txt
爱护生命拒绝烟草
主题班会教案
目标
通过这次主题班会,学生们将了解到吸烟的危害性,学会保护自己和他人的健康,拒绝烟草的诱惑。

活动安排
1.引入(5分钟):
- 通过图片或视频展示吸烟对人体的危害,引发学生们对主题的兴趣和注意。

- 引用真实案例,介绍吸烟对个人和家庭的影响。

2.知识传达(15分钟):
- 介绍烟草中的有害物质及对人体的危害。

- 分享吸烟对肺部、心血管系统以及口腔健康的影响。

- 解释吸二手烟对他人的危害。

3.角色扮演(20分钟):
- 分成小组,每个小组分配一个角色扮演场景,如在学校里拒
绝吸烟的场景。

- 学生们通过角色扮演锻炼拒绝烟草的技巧,同时学会倡导他
人健康的方式。

4.深入讨论(15分钟):
- 引导学生们讨论吸烟行为的原因和可能的解决办法。

- 鼓励学生们提出拒绝吸烟的倡导措施和活动计划。

5.总结(5分钟):
- 强调学生们对拒绝烟草的决心和承诺。

- 提醒学生们将所学的知识传递给家人和朋友,共同拒绝烟草。

教学目标
- 了解吸烟的危害性。

- 学会保护自己和他人的健康。

- 拒绝烟草的诱惑。

评估方法
- 观察学生在角色扮演中的表现,看是否掌握了拒绝烟草的技巧。

- 学生提出的倡导措施和活动计划是否切实可行。

参考资料
1.《关于校园禁烟工作的指导意见》,教育部发文(2018)XX 号。

备注
本教案在教学过程中可根据实际情况做适当调整,以达到教学目标为主要依据。

2024年禁烟主题班会教案(精选

2024年禁烟主题班会教案(精选

2024年禁烟主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自健康教育课程第四章《健康生活方式》,详细内容为第三节“拒绝烟草,珍爱生命”。

教学内容主要包括烟草对身心健康的危害、我国烟草控制政策、如何拒绝烟草以及如何倡导无烟环境等。

二、教学目标1. 让学生了解烟草对身心健康的危害,提高防范意识。

2. 使学生掌握拒绝烟草的方法和技巧,培养健康生活方式。

3. 增强学生的社会责任感,使其积极参与无烟环境的创建和宣传。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生真正认识到烟草危害,自觉抵制烟草诱惑。

教学重点:烟草对身心健康的危害、拒绝烟草的方法和技巧、无烟环境的创建和宣传。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频资料、海报、宣传册等。

2. 学具:笔记本、笔、调查问卷等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组因吸烟导致疾病的图片,引发学生对烟草危害的关注。

2. 新课导入:介绍本节课的教学目标和内容,引导学生积极参与课堂讨论。

3. 知识讲解:(1)烟草对身心健康的危害:讲解烟草中尼古丁、焦油等有害成分,以及吸烟对心血管、呼吸、生殖等系统的影响。

(2)我国烟草控制政策:介绍国家相关法律法规,强调烟草控制的严肃性。

4. 实践情景引入:分组讨论,让学生设想自己遇到烟草诱惑时如何应对。

5. 例题讲解:讲解如何拒绝烟草,分享成功案例。

6. 随堂练习:让学生模拟拒绝烟草的场景,进行角色扮演。

8. 课后作业布置:设计一份调查问卷,了解身边人吸烟情况,为下周的班会做准备。

六、板书设计1. 板书拒绝烟草,珍爱生命2. 板书内容:(1)烟草危害:身心健康、法律法规(2)拒绝烟草:方法、技巧、案例(3)无烟环境:创建、宣传七、作业设计作业答案:(1)调查报告模板:A. 调查时间、地点、对象B. 吸烟人群比例、吸烟原因、烟草消费情况C. 对吸烟危害的认知程度、拒绝烟草的意愿D. 建议和措施(2)调查报告示例:调查时间:2024年月调查地点:学校调查对象:我校学生及教职工经调查,我校吸烟人群比例为%,其中男生吸烟比例较高。

世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件

世界无烟日主题班会《珍爱生命 远离烟草》PPT班会课件

戒烟的好处和方法
第一步:设定戒烟日期
1、先设定好自己的戒烟日期,最好是一个月,不可急于求成; 2、列举所有吸烟的危害,如吸烟导致咳嗽和咽喉肿痛、吸烟导致性 功能下降、吸烟导致胸闷气短、吸烟浪费金钱等等; 3、列举所有戒烟的好处,如戒烟提高精力、戒烟使呼吸顺畅、戒烟 省钱、戒烟使人精神抖擞等等。
将列举的清单放在或贴在醒目处,使自己经常能够看到,最好是一天 看一遍,这样能够加强个人戒烟决心和意志。
烟草的流通情况
世界卫生组织(WHO)在2008年报告中指出,全世界吸烟 者总数约为13亿,占世界人口的四分之一左右,每年有500 多万人因患吸烟相关疾病死亡。如果现在的吸烟情况得不到 有效控制,到2030年,全球每年将有超过800万人死于吸烟 相关疾病;到本世纪末,吸烟将累计夺去10亿人的生命,其 中超过四分之三的死亡人数集中正在发展到中国。吸烟是当 今世界最大的公共卫生问题之一,也是早死最重要的可预防 因素之一。
2018年5月29日,中国疾控中心和北京、 天津、河北三地昨天宣布启动“京津 冀控烟协同发展项目”,以打造2022 年无烟冬奥会和冬残奥会为契机,联 手推进三地无烟环境。

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烟草的流通情况
What is world no tobacco day?
烟草的流通情况
烟草原产于美洲,15世纪末由哥伦布带回欧洲,随后逐渐 在世界被广泛传播。明朝初期(16世纪中叶),烟草传入中 国。发达国家的卷烟产量及消费量增长缓慢,发展中国家成 为世界卷烟产量及消费量增长的主要来源。中国是世界上最 大的烟草生产国和消费国,卷烟的产量和消费量约占全球的 40%。

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇

远离烟草珍爱生命主题班会教案三篇烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

下面是小编带来的三篇远离烟草珍爱生命主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离烟草珍爱生命主题班会教案1“远离烟草,珍爱生命”主题班会李林中学预科三班20__、2、245月31日是第27个“世界无烟日(World No-Tobacco Day)”。

一、“世界无烟日”的发展历程烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

从1989年起“世界无烟日”改为每年的5月31日。

开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。

世卫组织指出,全球每年有超过500万人死于烟草使用(吸烟和使用无烟烟草),未来20年,这一数字将会上升至800万,其中超过80%来自中、低收入国家。

如各国不采取有效控烟措施,21世纪将有10亿人因使用烟草而死亡。

随着人口的增加和烟草业营销战略的转移,烟草使用在中低收入国家的增长最为迅速,超过80%与烟草相关的死亡将发生在这些国家。

烟草控制不仅是一项公共卫生优先考虑的问题,而且也是一个重大的发展问题。

为此,世卫组织强调确保在所有国家充分落实《烟草控制框架公约》。

《烟草控制框架公约》是第56届世界卫生大会在2003年通过的。

该公约是世卫组织主持制定的第一项国际公共卫生条约,旨在推动全球共同面对烟草造成的卫生、经济问题,该框架公约于2005年2月生效。

珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)

珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)

珍爱生命远离烟草班会教案珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的珍爱生命远离烟草班会教案(通用5篇),欢迎大家分享。

珍爱生命远离烟草班会教案1一、班会目标1、知识目标:(1)了解世界无烟日的由来;了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。

2、能力目标:通过同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。

二、班会准备1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2、讲演准备3、排练小品4、收集戒烟方法。

5、作实验:将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中,对比鱼的变化,作记录。

6、制作倡议书。

三、班会过程1、主持人引言致辞同学们,5月31日是一个非常重要的日子,你们知道吗?是的,是世界无烟日。

在世界无烟日即将到来之即,我们召开《珍爱生命,远离烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2、观看相关教育片:世界无烟日的由来3、同学们问题:吸烟的危害有哪些?通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。

赏析一些相关图片4、小品表演:揭示导致未成年人吸烟的心理因素。

5、学生进行讨论分析发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、讨论戒烟好处和方法:好处:①身体会趋向健康。

②改善仪容。

③树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

宣传控烟知识的班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对吸烟危害的认识,倡导健康的生活方式,营造无烟校园环境,我校决定开展一次以“控烟知识”为主题的班会。

本次班会旨在通过普及控烟知识,增强同学们的自我保护意识,减少吸烟现象,为同学们的健康成长保驾护航。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言6. 宣誓仪式六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“控烟知识”为主题的班会,希望大家能够积极参与,共同学习控烟知识,倡导健康生活。

2. 专家讲座主讲人:公共卫生专家专家讲座内容摘要:(1)吸烟的危害:吸烟是导致多种慢性病和死亡的主要原因之一。

吸烟会导致肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。

(2)二手烟的危害:二手烟同样对人体健康造成严重危害,尤其是对儿童和孕妇。

(3)戒烟的好处:戒烟后,身体各项指标会逐渐恢复正常,降低患病的风险。

(4)戒烟方法:讲座中介绍了多种戒烟方法,如逐渐减少吸烟量、使用尼古丁替代疗法、寻求专业帮助等。

3. 案例分析案例一:某同学因吸烟导致肺部感染,经过治疗才得以康复。

案例二:某同学的母亲因长期吸烟患有肺癌,最终不幸离世。

案例分析总结:吸烟对个人和家庭的危害极大,我们要提高警惕,远离烟草。

4. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和案例分析让我们对吸烟的危害有了更深刻的认识。

下面,我们来进行一个互动环节,请大家谈谈自己对控烟的看法。

(同学们积极参与,发表了自己的观点和看法。

)5. 总结发言班主任:今天,我们通过专家讲座、案例分析、互动环节等方式,学习了控烟知识。

希望大家能够将所学知识应用到实际生活中,远离烟草,关爱自己和他人的健康。

6. 宣誓仪式全体师生起立,进行控烟宣誓:我宣誓:为了自己和他人的健康,远离烟草,拒绝吸烟!从我做起,从现在做起,为营造无烟校园、健康生活而努力!七、班会总结本次班会通过专家讲座、案例分析、互动环节等形式,使同学们对吸烟的危害有了更加深刻的认识。

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《珍爱生命,拒绝电子烟》主题班会
班会背景:
电子烟是近年来新兴的一种烟草制品,其在吸烟者中的流行度越来越高,尤其是在青少年中的使用率呈现出逐年上升的趋势。

然而,电子烟中含有大量有害物质,对人体健康造成极大的危害,因此,珍爱生命,拒绝电子烟已成为当今时代的重要主题。

班会目的:
通过本次班会,旨在让同学们了解电子烟的危害,增强珍爱生命的意识,引导同学们远离电子烟,拒绝吸烟,保护自己的身体健康。

班会准备:
1.准备PPT、视频等资料,介绍电子烟的危害;
2.准备相关资料,介绍吸烟对身体的危害;
3.准备一些案例,让同学们了解电子烟对生命的危害;
4.准备一些小游戏,增强同学们对珍爱生命的意识。

班会重难点:
1.如何让同学们真正了解电子烟的危害;
2.如何引导同学们拒绝电子烟,珍爱生命;
3.如何让同学们认识到吸烟所带来的危害。

班会过程:
开场白
1. 主持人向同学们介绍班会的主题和目的,即“珍爱生命,拒绝电子烟”。

2. 主持人向同学们简单介绍本次班会的主要内容和目标,即让同学们了解电子烟的危害,增强珍爱生命的意识,引导同学们远离电子烟,拒绝吸烟,保护自己的身体健康。

电子烟的危害
1. 主持人通过PPT、视频等资料,让同学们了解电子烟的危害。

主持人可以播放一段电子烟广告,然后让同学们看到电子烟广告中美好的画面后,再展示电子烟的危害,让同学们认识到电子烟的危害并远离电子烟。

2. 在介绍电子烟的危害时,可以以“烟雾”为切入点,让同学们知道电子烟的烟雾中含有大量有害物质,如尼古丁、甲醛、丙酮等,这些物质对人体健康造成极大的危害。

让同学们看一些电子烟使用者的案例,让同学们知道电子烟对健康的危害,并引导同学们远离电子烟,珍爱生命。

3. 让同学们了解电子烟的使用率逐年上升的趋势,并引导同学们认识到电子烟对生命的危害。

吸烟的危害
1. 主持人通过相关资料,让同学们了解吸烟对身体的危害,包括吸烟对呼吸系统、心血管系统等的危害。

2. 同时,让同学们认识到吸烟对生命的危害。

例子:
(1)主持人可以让同学们看一些吸烟者的照片,让同学们了解吸烟对身体的危害,并引导同学们远离吸烟。

(2)主持人可以让同学们看一些吸烟者的案例,让同学们知道吸烟对健康的危害,并引导同学们远离吸烟,珍爱生命。

案例分享
1. 主持人通过一些案例,让同学们了解电子烟对生命的危害,并引导同学们远离电子烟,珍爱生命。

2. 让同学们认识到珍爱生命的重要性。

例子:
(1)主持人可以让同学们看一些电子烟使用者的案例,让同学们知道电子烟对健康的危害,并引导同学们远离电子烟,珍爱生命。

(2)主持人可以让同学们看一些吸烟者的案例,让同学们知道吸烟对健康的危害,并引导同学们远离吸烟,珍爱生命。

小游戏
1. 主持人通过一些小游戏,增强同学们对珍爱生命的意识,让同学们认识到拒绝电子烟、珍爱生命的重要性。

2. 让同学们在游戏中体验珍爱生命的重要性。

例子:
(1)主持人可以进行一些珍爱生命的小游戏,如做贴纸、画海报等,让同学们通过游戏的方式加深对珍爱生命的理解。

(2)主持人可以进行一些互动游戏,如珍爱生命问答、珍爱生命知识竞赛等,让同学们在游戏中体验珍爱生命的重要性。

总结
1. 主持人对本次班会的内容进行总结。

2. 强调珍爱生命,拒绝电子烟的重要性。

例子:
(1)主持人可以让同学们分享自己的体会,让同学们认识到珍爱生命,拒绝电子烟的重要性。

(2)主持人可以让同学们回答一些问题,让同学们在总结中加深对珍爱生命的理解。

反思
1. 主持人让同学们对本次班会进行反思,让同学们认识到珍爱生命,拒绝电子烟的重要性。

2. 引导同学们将珍爱生命的理念贯彻到生活中。

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