三年级的游戏作文汇总8篇
关于三年级游戏作文300字8篇

三年级游戏作文300字关于三年级游戏作文300字8篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的三年级游戏作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级游戏作文300字篇1体育课上,我把跳绳围成一个圈,自己坐在里面。
一个同学看见了,就想出了一个游戏。
那个同学又叫来了三个同学,连我一起五个人,都是女生。
我和另外三个女生围成一个正方形,正方形的边是四根跳绳,被我们紧紧抓牢绷直,我们四个自然就是正方形的顶点了。
剩下的那个女生站在中间。
玩的时候,我们围着她转圈,她则试图从里面冲出来或者钻出来,我们就会用脚拦住她或想其他的办法。
我们还会让中间那个同学在那跳绳,如果我们围成的圈子小了,就会被打到。
我们尽量把圈子弄大,这样手臂伸长,绳子就容易弯。
如果哪一边弯了,中间那个同学就靠近她,就好像一个提示一样,那个同学马上就把绳子拉直了。
后来有几个男生也加入了进来和我们一起玩。
他们一会儿出,一会儿进。
我们女生就想了一个办法,为了不让男生进出,我们就一边转圈一边上下摇动绳子。
不过他们也不怕,干脆直接滚进来滚出去。
有时,会有男生被我们困住,我们就不停地转啊转,慢慢地就转晕了。
如果哪个女生脚底一滑,我们就都躺倒在地上了,男生就笑着跑掉了。
我们约定下次体育课上如果跳绳的话,还要玩这个游戏。
三年级游戏作文300字篇2在我的记忆中,印着我玩过的所有游戏,但随着时光的流逝,很多游戏情节渐渐地都被冲淡了,是怎样玩的?是什么规则?我都记不太清了。
可是,有一种游戏却一直回荡在我的心中,永远都不能忘记。
这是一个刚刚下完雨的阴天,我和我的好朋友们一起站在小树林里,不知道应该玩什么好。
这时,杨依诺提议说:“要不,咱们玩逮人吧!”我可是精力超级充沛的女汉子,在狂风暴雨的天气里也要出去跑几圈,这几天都没过过瘾,今天正好也爽一爽,所以,我连忙答应:“好!太好了!”有游戏,就要有规则,石头剪刀布决出胜负,输的去追人,先让人跑十秒钟再去追,追上了罚十个下腰。
有趣的游戏三年级作文8篇

有趣的游戏三年级作文8篇有趣的游戏三年级作文篇1作文课上,朱老师组织我们做了个游戏,名叫传话游戏。
朱老师的话音刚落,教室里就像炸开了锅。
朱老师公布了游戏规则:每组选一个领头羊,我给他看一张纸条,然后给另外一个人传话。
最后,错误率最多的为聋人组,最少的为顺风组。
老师先选好领头羊,给他们看了张纸条,同学们恨不得变成长颈鹿,看到纸上写着什么,然后说出来,得到顺风耳小组的称号。
这时,领头羊回来了,游戏开始了!我们组的领头羊把话传给陈琢,可是陈琢传给杨雨辰时就出现问题了。
只见杨雨辰眉头紧锁,抓耳挠腮,仿佛想让老天助她一臂之力。
这时,陈琢又和杨雨辰说了一次,杨雨辰就立刻眉开眼笑了。
接下来的一切都很顺利。
最后,我们组得了顺风耳小组的称号。
老师说:“失之毫厘,谬之千里。
”从这句话中,我明白了一个大道理:前面一个小错误,到后来这个小错误就可能引起一个大错误。
所以我们一定要认认真真地听,清清楚楚地传!有趣的游戏三年级作文篇2每当我和小伙伴们一起玩游戏的时候,就不由得想起了在竹君园玩噘嘴游戏时的情景。
一上课,老师就拿着两根吸管神秘兮兮地说:“今天我们玩个游戏。
”同学们有的迫不及待想要试试,有的欢呼雀跃地拍掌叫好,还有的故作镇定猜想着老师葫芦里到底卖着什么药?游戏开始了,首先是我们A组上场,小明传过来时,小强以为夹紧了,等他一松嘴结果吸管掉了下去。
这是队员提出的位置,可是调完之后还是不停的掉,我着急的像热锅上的蚂蚁团团转。
终于轮到我了,我噘起嘴像猪八戒的鼻,眼睛眯成一条缝,眉头皱得像弯弯的月亮。
我们这组共用时2分22秒。
这回轮到B组来,我看着他们接的时候以迅雷不及掩耳之势地传到最后,竟然只用了34.67秒!这是为什么呢?原来是我们在进行的时候,他们在台下一遍看我们比赛一边练习如何噘嘴传吸管,还不时的发出“一定要赢他们”的声音。
只见他们小心翼翼地拿起铅笔代替吸管放在嘴唇上面,目不转睛地盯着铅笔,生怕它掉了下去。
她们伸着长颈鹿般地脖子,弓着背活像一位白发老人。
童年游戏三年级作文(精选30篇)

童年游戏三年级作文(精选30篇)童年游戏三年级作文篇1今天,上体育课,老师让我们玩斗“角”。
终于,游戏开始了。
我像小兔子一样蹦蹦跳跳,我举起了我锋利的牛“角”跟同学斗。
我顶啊顶,顶啊顶,可是,最终我连一个人也没顶下来就战败了。
我又玩了一次,这次我可是有备而来的。
我又像小兔子一样蹦蹦跳跳,举起了我锋利的牛“角”。
我先使用“超级牛角”,我看同学没倒,我又使用了“旋转牛角”,终于跟刘悠然“同归于尽”了。
我心里想:“虽然同归于尽了,但是能打败一个人已经很好了。
”这节体育课我们都玩得很开心,真希望下次还能玩。
今天下午上体育课时,老师给我们玩了一个游戏,名字叫——“斗牛”。
老师让我们先排成4队,再说规则:“规则是,脚落地就失败,换一位同学。
”游戏开始了,我看见前面的同学一个接一个地倒落在地,心里想:我们一定要赢啊。
轮到我了,我单枪匹马上场,有三个男生和我斗,我使出全身力气,可还是倒下了。
我第二次上去时,突然,应卓煊撞了上来,把我腿部撞得很疼,我痛得流下了眼泪。
虽然我感到一点痛,但我还是愉快地玩着这个游戏,之后我们就回去了。
在游戏中,我明白了游戏时不要太用力,这样你会伤害了别人,也会伤害了自己。
童年游戏三年级作文篇2我的童年是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。
在快乐的成长中,让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏!我们女生喜欢玩丢手帕。
我和伙伴们在操场上围成一个圈,坐了下来,其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。
我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌,丢手帕者趁我不注意,飞快地把手帕丢在了我背后,我只顾着拍手唱歌,一下子没反应过来,等有感觉时我就追不上她了,这一局,她赢了。
下一局,我来丢手帕。
我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她们的注意,然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后,就飞快地跑回我的位子上。
我都坐下了,可她还没反应过来,还傻乎乎地唱着歌,看到她那样子,我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐,更纯真,更友爱。
小游戏_三年级作文

小游戏_三年级作文小游戏_三年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小游戏_三年级作文,欢迎大家分享。
小游戏_三年级作文1今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。
这时大家决定用抽签的形式。
结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。
看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。
老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。
老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。
小游戏_三年级作文2库库马力,大家玩过吗?是一款赛车小游戏,在里面的地图上有三个部落,分别是:马力部落、印加部落、维京部落,这款游戏中有三种不同型号的车,有:小型车、中型车、大型车三种车,刚刚玩这款游戏的时候,可以从三辆中型车中选一辆。
每种车的特点都不相同,中型车的特点是:速度,稳定性和攻击力都一般,可以说是三类车中最差的。
(当然,最好的中型车也很好)小型车的特点是:速度快,稳定性一般,攻击力一般。
最适合在比赛大厅玩速度赛。
大型车的特点是:速度一般,稳定性高,攻击力高,非常厉害,最好比赛对抗赛。
每一类车的相应着每个部落,小型车是印加部落的车型,大型车是维京部落的车型,中型车是马力部落的车型。
这款游戏中的VIP会员的名字叫“超级AI”,特权大约有:每周有丰富的礼包。
比赛地经验加百分之20,更快升级。
123木头人三年级作文300字(优秀8篇)

123木头人三年级作文300字(优秀8篇)木头人游戏作文篇一“123,木头人,不许说话,不许动。
”话音刚落,同学们立刻冻住了,呆呆地成了木头人。
“这是为什么呢?”原来,我们在玩木头人的游戏。
语文课上,糖果老师说:“今天的作文是游戏作文,我们来玩木头人。
”一听“木头人”三个字,全班人立刻炸开了锅,非常开心。
糖果老师说:“我来念口令。
在我念口令的时候,你们往后走,我停的时候你们就得冻住。
”我已经想好了动作,在糖果老师说口令的时候,我拼命地往后边跑去。
老师喊停,我立刻趴在地上,双手捂着脸,好像见不得人似的,但我又不想犯规,只好抱着紧张的心情上了。
老师说:“还剩五秒。
5、4、3、2、1,回来吧!”我回到座位上松了口气,想:要是还剩30秒,我就要疯了!唉!下次不管怎么说,我一定不会玩木头人了,因为对我来说太累了。
木头人作文300字篇二今天,老师带我们做了一个游戏,名字叫:我们都是木头人。
快看,同学们都在开心地玩耍。
王老师一声令下:“一二三,木头人,不准说话不准动。
”教室里就像时间停止了一样,鸦雀无声,同学们都摆出了怪异的造型。
小石一只手在前,一只手在后,就像在射箭;小宁一只手竖着放在胸前,一只手在膝盖上面,就像菩萨一样;最好笑的还要数小悦了,他躺在桌子上,双手拼命地挥舞着,像一只在挣扎的怪物。
而我,一只眼睛睁着,一只眼睛闭着,左手在前,右手在后,像拿着狙击枪在瞄准敌人。
还剩几秒时,我突然感觉后脑勺很痒,但又不能动,非常难受。
“时间到。
”老师一声令下,几乎全班同学都喊了一声:“啊!“美好的时光总是那么短暂,不知不觉就结束了,我想要是能多玩几次就好了。
木头人作文200字篇三今天来老师家学作文,老师却把我们带到院子里,这是干什么呢?紧接着,老师说:“我们来玩木头人游戏。
”我们异口同声而且非常高兴地说:“好!”“一、二、三,木头人,不许说话,不许动。
”老师一说完。
我们就摆出形态各异的动作。
我一只脚站立着,一只脚抬起,两手张开,好像一只小鸟在天空中飞。
三年级游戏作文(通用26篇)

三年级游戏作文三年级游戏作文(通用26篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游戏作文篇1下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。
游戏开始了。
老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。
她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。
她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。
赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。
我们罚赵亚丽唱歌。
她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。
她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。
接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!三年级游戏作文篇2你们还记得体育课上玩的“轰炸机”的游戏吗?还记得“万”人逃跑场面吗?我可还历历在目呢!“游戏开始!”张老师喊道,大家一窝蜂似的奔向空地,因为大家都不想被老师抓到,不然就不能逃跑了,只能捉别人了!但是老师在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的双腿仿佛两个车轮,不停地向前狂奔,我是跟着大部队奔跑,还有的同学三五成群地跑。
这时,迎面跑来了柴启铭,他的脸有些微红,一颗晶莹的汗珠顺着脸颊流淌下来,他的双手快速摆动,双腿好像车链条,不停地运转着与我插肩而过,我似乎感到一股风吹来,使我的发梢微微抖动。
我想看看老师在何处,便扭转过头,放眼望去,在广阔的健身房中,同学们都在不停地奔跑,有些筋疲力尽的人拖着腿蹒跚而行。
在靠近篮球架的地方,那个高个的老师还在不停地“捉人”,他慢跑了几步,忽然用球碰到了一个同学,没过多久,又捉住了一个同学,许多被捉的人也来捉我们,我继续开跑,突然面前出现了郑仲荣,他正在捉徐强,不一会,徐强就被捉住了!我心里坚定地说了一声:“不,我不能往前跑!”于是我转了个,向前冲去,就在这时,,朱鹏伟一个健步闪到我面前,用球拍了我一下,说:“呵呵!抓到你了吧!”我顿时呆若木鸡了,心想:“朱鹏伟!你太邪恶了!这个游戏让我明白了,反应要快,这样才能留到最后!三年级游戏作文篇3今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起玩桌游玩得真开心

和小伙伴们一起玩桌游玩得真开心今天,和我的小伙伴们一起去公园玩,我们决定玩桌游。
我带来了《赛车大冒险》,小明带来了《神奇森林》,小红带来了《海盗船》,小绿带来了《宝藏猎人》。
我们先玩了《赛车大冒险》,这款游戏非常刺激。
当我摇起骰子,车子的轮子就像疯狂地咆哮着要冲向终点线。
我放开手中的车子,就像一只猛兽在追逐猎物。
小明摇骰子的时候,他的眼睛亮得像是发光的宝石,他真的好像控制着比赛中的赛车手一样。
我们在赛车场上展开了一场激烈的角逐,欢声笑语不断。
最后,我赢得了比赛,拍拍小明的肩膀,对他说:“下次我一定要让你赢。
”接下来,我们开始了《神奇森林》的冒险之旅。
每个人都戴上了眼罩,进入了梦幻般的森林。
游戏规则是,我们需要搭建哥布林村庄,并保护好村庄的安全。
眼罩下的世界仿佛多了许多神奇生物,听起来就像是个童话般的国度。
我们像是小精灵一样忙碌着,用桌游中的木块建造起美丽的小屋子,小红还建了一座高大的宫殿,宛如公主的寝宫。
我们发挥着想象力,享受着一次又一次冒险的游戏,真是充满了快乐。
最后,我们来到了《海盗船》的世界。
每个人都化身为了勇敢的船长,带领着自己的队伍,在汹涌的海浪中寻找宝藏。
船身好似一道道白色的浪花,飞翔在宽广的蓝色海洋上。
我们手握船帆,领着队伍奋力划桨,仿佛是一只巨大的鲸鱼游弋在深海中。
期间,我们遭遇了一只凶猛的鲨鱼,但是勇敢的我们团结一致,战胜了恐惧。
最终,我们找到了传说中的宝藏,每个人都高兴地跳了起来,我们一起分享着这份难得的快乐。
这次和小伙伴们一起玩桌游,是我一生中最快乐的经历之一。
通过玩桌游,我们不但感受到了竞争的刺激,也体验到了合作的乐趣。
桌游不仅仅是一种娱乐方式,更是我们与朋友们交流、合作的契机。
在游戏中,我们学会了坚持不懈,勇往直前,也学会了分享与合作。
而这些,都是我们成长中最重要的品质。
回家的路上,我感叹着这次游玩的快乐,心中涌动着无尽的喜悦。
我明白,这次经历不仅仅是玩游戏那么简单,更是一次与小伙伴们建立情感纽带的契机。
三年级课间游戏作文(精选40篇)

三年级课间游戏作文三年级课间游戏作文(精选40篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级课间游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级课间游戏作文篇1今天晚上,我到牛劲斋学习作文,老师说:“现在,我们来玩一个游戏吧。
”老师的话刚说完,全班同学开心地笑了起来。
这个游戏就是“红绿灯”。
开始玩了,一个同学蒙上眼睛当盲人来抓,大家快速地躲了起来,找到一个藏身的好地方是窗帘后面,我悄悄地躲了起来,抓的人像盲人一样,摸来摸去也摸不到人,他说:“绿灯。
”大家纷纷地跑了起来,我知道:他一定想让我们走,然后听脚步声,这样,他就知道人在哪里。
我是不会中计的,哈哈!不一会儿,有一个人被抓到了,他像条落网的小鱼一样。
第二轮开始了,我马上找了个更好的地方,那里有两张桌子夹着我,前面有四把椅子护住我,我想“盲人”一定找不到我的。
大家忍不住笑起来,“盲人”听见有一大群人的笑声,就朝着他们躲的方向摸去,“盲人”说:“红灯。
”大家都不能移动了,盲人马上走过去,抓住他们,真是丰收。
我为他们感到难过。
不过大家都玩得很开心。
教室里,飞扬着我们的笑声。
三年级课间游戏作文篇2课间休息时,有些同学时常做一些不文明的游戏。
今天,我就来给大家介绍一种文明游戏——改编小诗——嗯,也就是打油诗。
其实它是一种即可以放松大脑,又可以体现你的文采和幽默感的益智游戏呢!下面,我就给大家举个例子:听老师在班会课上说:有同学在课间乱跑,我觉得这是一种不太好的行为,因为我几次去二年级上厕所,在过小桥的时候,都差点被那种人撞倒。
唉,同学们,为什么要那样做呢?那样子,同学很危险,自己更危险!你想想,为了你,爸爸妈妈很操心;你万一出个什么事,只会让大家追悔莫及,痛苦不已,我亲爱的同学,你忍心让我们陷入这种境地吗?!同学们,虽说“不经历风雨,怎么见彩虹”,但有些风雨,还是不见也罢。
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三年级的游戏作文汇总8篇
三年级的游戏作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。
三年级的游戏作文篇1
我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。
“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。
记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。
如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。
如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。
童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。
有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。
三年级的游戏作文篇2
星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你。
游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的是聪明的小蝴蝶。
最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了。
我就想了一个办法,就是调虎
离山计。
我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟。
小鸟连忙说:“谢谢你青蛙太太。
”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险,但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们。
这个游戏既有趣,有好玩,他的名字叫“快乐的动物王国”。
在“快乐的动物王国”里,我们晚上也要吃月饼,还欢庆国庆节呢!快来我们的快乐王国玩哟!
三年级的游戏作文篇3
暑假的一天,我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。
于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西拦。
我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。
一会儿,老鹰一看抓不住小鸡,就停下了脚步,在想该用什么办法才能抓住小鸡。
突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身从母鸡的翅膀下冲过,跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。
老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡。
母鸡“咯咯咯”叫着,马上开始上下、左右护着小鸡。
老鹰再也没有抓住小鸡。
我们玩的十分开心!
到了回家的时候,我们相约明天继续玩,然后就依依不舍的回家了。
三年级的游戏作文篇4
今天,覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。
覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则:我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫,其余的十八名同学都当老鼠。
如果老鼠十秒钟不出洞,那老鼠就会饿死。
如果它拿到食物了,却在回老鼠洞的时候被猫抓到,那这个老鼠得站在一边,看别的老鼠偷粮食,就相当于它已被猫吃掉了。
用几本书当食物,猫在仓里守着食物,老鼠想办法去偷,如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。
游戏开始了,我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。
我是其中一只老鼠。
李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些坏老鼠,休想偷我的食物”。
还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说:“你们这几只笨猫,想不让我们偷食物,想得倒美”。
我们老鼠队第一回合因为没有运用良策,所以老鼠队损兵折将不少,却没有偷到一点粮食。
第二回合开始前,我们老鼠队商量了一个计策:运用调虎离山之计。
首先由我当前锋冲上去把猫引开,在猫全力以赴抓我的那一刻,其它几只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因为我的粗心大意,慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了,被猫一下子逮住了。
第二回合我们老鼠队又输了。
这次游戏大家玩得都好开心!而从游戏中我们还得到一些收获,那就是做任何事都要动脑筋,不能盲目去做。
三年级的游戏作文篇5
加油,加油,吹起来了。
耶!成功了,胜利了,哈哈。
你不知道我们在干什么吧?那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。
今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏,这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。
开始的时候,老师把我们分成两个队,每队八个人。
我们每个组都有名称,我所在的第一组叫王者队,而另一组的名字叫必胜队。
老师说完后,我们便开始了最兴奋的时候。
第一局比赛开始了,老师说;“每队派出两个人,然后四个人看谁吹得最大,那组就赢了。
”我们组派出了两个很胖的人,一看就很厉害。
开始了,我们组的人吹得很大,而对方吹得很小,后来你们不用想就是我们赢了。
老师给我们每人十积分,他们对不服输,要求再来一局。
老师说:"好,第二局的规则是:两队PK不能用手摸气球,看哪组吹得多。
"开始了,我看周围的人都起来了,我开始吹了,看着对方吹得弱不禁风的,我想这局我们又赢了。
我给自己加油,我吹了一个中等大的气球,这局我们又赢了。
这次老师给我们了二十积分。
这个游戏真好玩。
三年级的游戏作文篇6
今天,爸爸、妈妈还都在上班,我一个人在家里写作业。
在完成妈妈给我布置的作业后,我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的'洞,好像专门为我们打弹珠准备的。
我们在离洞口大约两米远的地方画条横线,作业比赛的起来。
石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠,第一局我胜出,我立马趴在地上,眯着眼,瞄准洞口,手指轻轻一弹,弹珠便滚了出去,看着弹珠沿着我预想的轨道滑行,我心里暗暗窃喜。
可没有料想到,在洞口只有两厘米远的地方,它竟然停住了,气得我直跺脚。
轮到刘子豪出场了,他毫不示弱地弹出弹珠,可能是他用力过猛,弹珠直接从洞口”擦肩而过“了,我高兴地乐不可支。
又轮到我了,我屏住呼吸,再瞄准洞口,使出百分之零点一的力气,轻轻一弹,弹珠稳稳地进洞了,我高兴地一蹦三尺高。
打弹珠不但能锻炼我们的眼力,还能锻炼我们的耐力,我真喜欢打弹珠。
三年级的游戏作文篇7
今天上作文课时,老师在黑板上写了“看图猜成语”,然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语,今天,我们来玩看图猜成语的游戏吧!”同学们听了,都欢呼雀跃起来。
我心里想:我平时没积累多少成语,这下可惨了。
游戏开始了,老师神秘地拿出第一幅图,里面画了一只大大的手,下面有一个“天”字。
同学们都争先恐后地举手,小吴说出来了是“一手遮天。
”老师笑眯眯地说:“答对了。
”老师拿出第二幅图,“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。
这下都把同学难住了,有的同学说:“是‘迫不及待’。
”老师摇摇头说:“不对”。
这时,又有一个同学说:“是‘迫不转睛’”。
话音刚落,同学们便哄堂大笑。
老师看到同学们这样子就提示了一下,可是同学们还是答不出来。
老师只好公布答案,是:“迫在眉睫”,还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。
接着,小欣答对了“笑里藏刀”,小明答对了“鹤立鸡群”……
通过这次猜成语游戏,我发现了平时一定要积累一些成语,写作文的时候也可以让文章更精彩。
三年级的游戏作文篇8
星期四下午第一节课结束,葛福翔正在楼下玩,朱菁豪正在栏杆上玩。
葛福翔说:“这你都跳不过去,看我怎么跳的。
”他一跳被栏杆绊倒了,倒下时右手正好压在了身体的下面。
他回教室后,我看见他有点不对劲。
我就告诉了老师,王老师给他的家长打了电话,不到五分钟他的家长就来了。
过了几天,老师要我们带一些东西送给葛福翔。
我们都带了送给葛福翔的礼物,老师又选了几个代表去看望他,他们当中就有我。
我们到了医院,看到了葛福翔,他的手用白布缠着,似乎很痛,我们跟他说了几句话,又送给他几张贺卡,他开心地笑了。
过了几个小时,我们坐着车回到学校,告诉同学们葛福翔的情况,也跟他们说:“下一次不能再玩危险的游戏了。
”。