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三年级做游戏的作文5篇_作文

三年级做游戏的作文5篇_作文

三年级做游戏的作文5篇篇一:有趣的游戏今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。

爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。

可是,谁答不出来,就要表演一个节目哦。

”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。

”游戏开始了,我说:“跺脚。

”爸爸马上说:“脚步。

”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

妈妈说:“天空。

”我立刻说:“空气。

”爸爸不会说了。

我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。

我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。

妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。

”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。

爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。

轮到爸爸了。

我和妈妈一定要打败爸爸。

爸爸说:“气球。

”妈妈说:“球体。

”我马上说“体育。

”这下爸爸不会说了。

我们齐声要求爸爸跳支舞。

看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。

外面的雨还在淅淅沥沥地下着。

天气很寒冷。

可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。

篇二:玩游戏今天,我和几个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏.我说;"那谁来当鸡妈妈呢?弟弟又说;"那谁来当老鹰呢?大家一起喊那就开始玩吧!游戏开始了,老鹰已经开始攻击了.可我还是防守着老鹰的攻击.老鹰过了一会儿,老鹰抓住了一只小鸡.可老鹰正要想受这只小鸡时.妈妈就让我们去吃点心了.篇三:做游戏4月7日下午,吴老师带我们到操场上做游戏。

在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。

我们一大组准备玩“贴人”,我先和钱歆韵贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。

因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。

三年级的游戏作文汇总8篇

三年级的游戏作文汇总8篇

三年级的游戏作文汇总8篇三年级的游戏作文汇总8篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的游戏作文篇1我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。

“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。

记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。

如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。

如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。

有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

三年级的游戏作文篇2星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你。

游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的是聪明的小蝴蝶。

最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了。

我就想了一个办法,就是调虎离山计。

我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟。

小鸟连忙说:“谢谢你青蛙太太。

”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险,但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们。

童年游戏三年级作文(精选30篇)

童年游戏三年级作文(精选30篇)

童年游戏三年级作文(精选30篇)童年游戏三年级作文篇1今天,上体育课,老师让我们玩斗“角”。

终于,游戏开始了。

我像小兔子一样蹦蹦跳跳,我举起了我锋利的牛“角”跟同学斗。

我顶啊顶,顶啊顶,可是,最终我连一个人也没顶下来就战败了。

我又玩了一次,这次我可是有备而来的。

我又像小兔子一样蹦蹦跳跳,举起了我锋利的牛“角”。

我先使用“超级牛角”,我看同学没倒,我又使用了“旋转牛角”,终于跟刘悠然“同归于尽”了。

我心里想:“虽然同归于尽了,但是能打败一个人已经很好了。

”这节体育课我们都玩得很开心,真希望下次还能玩。

今天下午上体育课时,老师给我们玩了一个游戏,名字叫——“斗牛”。

老师让我们先排成4队,再说规则:“规则是,脚落地就失败,换一位同学。

”游戏开始了,我看见前面的同学一个接一个地倒落在地,心里想:我们一定要赢啊。

轮到我了,我单枪匹马上场,有三个男生和我斗,我使出全身力气,可还是倒下了。

我第二次上去时,突然,应卓煊撞了上来,把我腿部撞得很疼,我痛得流下了眼泪。

虽然我感到一点痛,但我还是愉快地玩着这个游戏,之后我们就回去了。

在游戏中,我明白了游戏时不要太用力,这样你会伤害了别人,也会伤害了自己。

童年游戏三年级作文篇2我的童年是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。

在快乐的成长中,让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏!我们女生喜欢玩丢手帕。

我和伙伴们在操场上围成一个圈,坐了下来,其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。

我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌,丢手帕者趁我不注意,飞快地把手帕丢在了我背后,我只顾着拍手唱歌,一下子没反应过来,等有感觉时我就追不上她了,这一局,她赢了。

下一局,我来丢手帕。

我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她们的注意,然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后,就飞快地跑回我的位子上。

我都坐下了,可她还没反应过来,还傻乎乎地唱着歌,看到她那样子,我们都哈哈大笑起来。

玩游戏使我们的童年更快乐,更纯真,更友爱。

实用的三年级有趣的游戏作文六篇

实用的三年级有趣的游戏作文六篇

实用的三年级有趣的游戏作文六篇无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的三年级有趣的游戏作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级有趣的游戏作文篇1一天下午,我找来三个小伙伴,我对他们说:“我们来玩红灯绿灯黄灯的游戏好不好?”他们三个异口同声地说:“好啊!”游戏规则是说红灯,就要停下,如果你动了你就要退出;说绿灯就要到处走动,如果你不动也要退出游戏;说黄灯,我们就要追着说黄灯的人碰一下,如果没碰到也要退出游戏。

游戏开始了,我们要田田先说,田田说:“红灯。

”我们都不动了,只有小伟还在动,他退出了游戏,只留下我和小强了。

田田又说:“绿灯。

”我和小强就到处走动,我们两个都没退出,田田说:“黄灯。

”说完,我和小强就追着田田跑,想要碰到田田。

结果,小强没碰到田田,他退出了游戏,只有我一个人了。

田田又说:“绿灯。

”我到处走动,我没有退出,田田想了想说:“红灯。

”我听错了以为是绿灯就跑了,结果我也退出了游戏。

第二轮我来说,我说:“红灯。

”只有小强和小伟动了,他们两个退出了游戏,我又说:“黄灯。

”田田来追我,我到处乱跑,田田和我都已经满头大汗了,田田只好投降,就这样,我们一直玩到晚上。

这个游戏真好玩啊,我以后还要玩。

三年级有趣的游戏作文篇2“向上向下……再向左……向有一点……唉,错了错了”……咦,教室里怎么这么吵?原来,同学们在玩画“鼻子”的游戏,快跟我去看看吧!只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”,可就是缺少了鼻子,不用说了,这个鼻子需要我们来给加上啦。

第一个上台的是朱蕾影,她可是我们班绘画最好的同学,你看她迈着小碎步,笑眯眯的来到台前,一副胸有成竹的样。

她刚拿起粉笔,只听老师一声“慢着”,只见她拿起一个红色眼罩:“这份可不是考验你绘画技巧的时候,咱得先把眼睛蒙上,不过,你可以先看清楚鼻子的位置。

小游戏_三年级作文

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小游戏_三年级作文小游戏_三年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小游戏_三年级作文,欢迎大家分享。

小游戏_三年级作文1今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。

游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。

这时大家决定用抽签的形式。

结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。

游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。

看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。

老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。

老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。

老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。

小游戏_三年级作文2库库马力,大家玩过吗?是一款赛车小游戏,在里面的地图上有三个部落,分别是:马力部落、印加部落、维京部落,这款游戏中有三种不同型号的车,有:小型车、中型车、大型车三种车,刚刚玩这款游戏的时候,可以从三辆中型车中选一辆。

每种车的特点都不相同,中型车的特点是:速度,稳定性和攻击力都一般,可以说是三类车中最差的。

(当然,最好的中型车也很好)小型车的特点是:速度快,稳定性一般,攻击力一般。

最适合在比赛大厅玩速度赛。

大型车的特点是:速度一般,稳定性高,攻击力高,非常厉害,最好比赛对抗赛。

每一类车的相应着每个部落,小型车是印加部落的车型,大型车是维京部落的车型,中型车是马力部落的车型。

这款游戏中的VIP会员的名字叫“超级AI”,特权大约有:每周有丰富的礼包。

比赛地经验加百分之20,更快升级。

小学三年级有趣的游戏作文5篇(最新)

小学三年级有趣的游戏作文5篇(最新)

【#三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

以下是?无忧考网整理的《小学三年级有趣的游戏作文5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级有趣的游戏作文今天,张老师带我们玩儿了一个有趣的游戏——猜中指。

游戏开始了,我和我的同桌便相互地猜起了对方的中指。

哈哈,幸亏我早就知道我同桌的中指的特点:他的中指长得胖胖的,像一个“大胖汉”;他的中指还非常长,很宽,又灵活又好玩儿;指甲是纯白的,指甲里面还经常有一点儿泥,而且指纹很奇特,是一个“箩”。

我在心里暗暗叫好。

“等一下,等一下,马上就好!”他折腾了半天,总算可以开始了。

他用右手把左手紧紧包住,故意把无名指伸得高高的,想把我迷惑住。

但是,我可不笨,因为他的“中指”歪歪斜斜的,好像“老太太”一样。

我故意犹豫了一下,他有些得意。

当我大声说出“是无名指”时,他当场无话可说了。

我想,你以为我很笨吗,其实我是非常聪明的!这次游戏让我懂得了无论做什么事,只要你平时善于观察,找准对方的特点,就可以百战百胜!2.小学三年级有趣的游戏作文今天中午,我们上体育课的时候,玩了一个非常有趣的游戏,叫抱一抱。

老师先讲了游戏规则,就是:“先慢跑,然后老师数二就是两个人抱在一起,然后老师说道几,我们就几个人抱在一起,要是谁错了,就得惩罚在原地跳十四下。

”游戏开始了,我们很高兴!慢跑的时候,老师数到了二,我连忙和王梓鸥抱在一块,因为我和王梓鸥是一排的,离得最近,所以就抱在了一块。

我们又开始慢跑了,我们心里想:“这次又是几呢?”第二次老师数到了“一”我们赶快自己抱自己,这次每个人都对了,因为:“这次是自己抱自己,当然不会像多出来几个容易出错了!结果老师又喊”三“我就和王梓鸥和后边的那个陈星烨抱在一起,幸好没有惩罚,现在老师要加难度了,老师喊了”十减五“我们赶快想十减五等于几,结果我算出来了是五,我们赶快和王梓鸥、陈星烨、尹德华和刘政皓抱在一块,前面两个、中间两个和后面一个,还好没有出错被惩罚,太开心了!希望下次我们还能玩得这么开心!3.小学三年级有趣的游戏作文“哈……”,是哪里传来的这么热闹的欢笑声?原来是我们在玩儿抱一抱这个有趣的小游戏啊!体育课上,杨老师给我们讲了这个游戏的规则。

三年级游戏作文(通用26篇)

三年级游戏作文(通用26篇)

三年级游戏作文三年级游戏作文(通用26篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级游戏作文篇1下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。

游戏开始了。

老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。

她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。

她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。

赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。

我们罚赵亚丽唱歌。

她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。

她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。

接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!三年级游戏作文篇2你们还记得体育课上玩的“轰炸机”的游戏吗?还记得“万”人逃跑场面吗?我可还历历在目呢!“游戏开始!”张老师喊道,大家一窝蜂似的奔向空地,因为大家都不想被老师抓到,不然就不能逃跑了,只能捉别人了!但是老师在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的双腿仿佛两个车轮,不停地向前狂奔,我是跟着大部队奔跑,还有的同学三五成群地跑。

这时,迎面跑来了柴启铭,他的脸有些微红,一颗晶莹的汗珠顺着脸颊流淌下来,他的双手快速摆动,双腿好像车链条,不停地运转着与我插肩而过,我似乎感到一股风吹来,使我的发梢微微抖动。

我想看看老师在何处,便扭转过头,放眼望去,在广阔的健身房中,同学们都在不停地奔跑,有些筋疲力尽的人拖着腿蹒跚而行。

在靠近篮球架的地方,那个高个的老师还在不停地“捉人”,他慢跑了几步,忽然用球碰到了一个同学,没过多久,又捉住了一个同学,许多被捉的人也来捉我们,我继续开跑,突然面前出现了郑仲荣,他正在捉徐强,不一会,徐强就被捉住了!我心里坚定地说了一声:“不,我不能往前跑!”于是我转了个,向前冲去,就在这时,,朱鹏伟一个健步闪到我面前,用球拍了我一下,说:“呵呵!抓到你了吧!”我顿时呆若木鸡了,心想:“朱鹏伟!你太邪恶了!这个游戏让我明白了,反应要快,这样才能留到最后!三年级游戏作文篇3今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

三年级课间游戏作文(精选40篇)

三年级课间游戏作文(精选40篇)

三年级课间游戏作文三年级课间游戏作文(精选40篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级课间游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级课间游戏作文篇1今天晚上,我到牛劲斋学习作文,老师说:“现在,我们来玩一个游戏吧。

”老师的话刚说完,全班同学开心地笑了起来。

这个游戏就是“红绿灯”。

开始玩了,一个同学蒙上眼睛当盲人来抓,大家快速地躲了起来,找到一个藏身的好地方是窗帘后面,我悄悄地躲了起来,抓的人像盲人一样,摸来摸去也摸不到人,他说:“绿灯。

”大家纷纷地跑了起来,我知道:他一定想让我们走,然后听脚步声,这样,他就知道人在哪里。

我是不会中计的,哈哈!不一会儿,有一个人被抓到了,他像条落网的小鱼一样。

第二轮开始了,我马上找了个更好的地方,那里有两张桌子夹着我,前面有四把椅子护住我,我想“盲人”一定找不到我的。

大家忍不住笑起来,“盲人”听见有一大群人的笑声,就朝着他们躲的方向摸去,“盲人”说:“红灯。

”大家都不能移动了,盲人马上走过去,抓住他们,真是丰收。

我为他们感到难过。

不过大家都玩得很开心。

教室里,飞扬着我们的笑声。

三年级课间游戏作文篇2课间休息时,有些同学时常做一些不文明的游戏。

今天,我就来给大家介绍一种文明游戏——改编小诗——嗯,也就是打油诗。

其实它是一种即可以放松大脑,又可以体现你的文采和幽默感的益智游戏呢!下面,我就给大家举个例子:听老师在班会课上说:有同学在课间乱跑,我觉得这是一种不太好的行为,因为我几次去二年级上厕所,在过小桥的时候,都差点被那种人撞倒。

唉,同学们,为什么要那样做呢?那样子,同学很危险,自己更危险!你想想,为了你,爸爸妈妈很操心;你万一出个什么事,只会让大家追悔莫及,痛苦不已,我亲爱的同学,你忍心让我们陷入这种境地吗?!同学们,虽说“不经历风雨,怎么见彩虹”,但有些风雨,还是不见也罢。

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三年级的游戏作文
关于三年级的游戏作文汇总5篇
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三年级的游戏作文篇1
今天,我们做了一个有趣的游戏名字叫:人椅。

游戏规则是全体学员围成个球形。

前面的学生要搭在后面学生的肩膀上。

前面的学生要坐在后面学生的脚上。

听队长坐下才可以坐下。

开始游戏了,老师先让我们自己玩一下这个游戏然后没过多久就倒了。

原来是因为学生们太激动了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,导致经验教训,有的同学在想方法、有的同学议论、还有的同学在练习半蹲,有一个同学在和我们分享经验说;‘坐下时不要把脚分开。


第2次我们带着经验再次挑战,我由于脚分开太宽只让别人坐了我的一只脚,所以这次又失败了。

与后面同学的距离拉得太远了,所以跟着倒下,半蹲在那一秒钟、两秒钟、三秒钟……我的' 脚像灌了铅似的,重的不得了我实在支撑不住了,第一个倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下来,哎;都怪我没有做好准备,所以连到大家。

下次一定要记得哦,不然我都不好意思面对大家了。

谨记住刚才的经验教训,这一次玩的很好,并坚持了十秒钟。

经过这次游戏我知道一根筷子可折断,一把筷子难折断,团结才是力量。

三年级的游戏作文篇2
今天上作文课,老师带来三个乒乓球,两个小盆子。

大家满腹疑惑地问老师要做什么?老师神秘地说:“我们今天来玩吹乒乓球游戏。

”听到这儿,我们都欢呼起来,同学们有的在大喊,有的开心得跳起来,还有的说:“吹乒乓球是我的强项,肯定难不倒我。

”老师让同学们安静下来,宣布游戏规则:在半分钟之内,把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里,嘴不能碰到乒乓球,否则不算。

游戏开始了,同学们都胸有成竹,一个接着一个,有的同学一上来就摆好姿势,用嘴轻轻一吹,球立马被吹到另一个盆子里了。

有的同学虽然费了很大劲,但却一个也没吹过去。

最好笑的是述成同学,他看起来非常着急,鼓着腮帮子,脸涨得通红,对着球猛吹,可乒乓球却一点都不听话,他越使劲吹,乒乓球不但不前进反而后退,像专门跟他作对似的在盆子里打转转,就当老师宣布时间快到的时候,同学们都跑上去为他加油。

最后,他终于吹进了一个球,但因为用力过猛,满脸都是水珠,逗得大家哈哈大笑起来。

这个游戏真有趣,大家都非常喜欢。

从游戏中,我也明白了;做事不能蛮干,有时还是要讲究技巧。

三年级的游戏作文篇3
午休时间,大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们兴致勃勃地赶到操场。

我们先确定规则:猜拳赢的做老鹰,输的当中选一个做母鸡,其余的排成一队,母鸡保护小鸡,老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。

我猜拳赢了,由我做老鹰,小朱做母鸡,其余同学排一队,小赵排最后。

游戏开始了,小朱张开双臂,紧惕地盯着我,我往东跑,他就往东挡,我往西跑,他就堵住西面,几个来回,我始终冲不破他的防线。

小赵在最后嚣张地叫:“来抓我呀!来抓我呀!”小朱也得意地说:“看你怎么办。

”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。

我狠狠地瞪了他们一眼,心想:等着瞧,看我怎么把你们通通抓住。

我灵机一动,突然发力绕圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是队伍太长,中间的“小鸡们”速度不一致,一下子就乱了,让我有机可乘。

我避开小朱,迅速向小赵扑去,小赵不甘示弱,东躲西藏,可是“老鹰”太强悍了,最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪,被扑倒在地。

其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒,大家捧腹大笑。

“老鹰”大获全胜,这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。

三年级的游戏作文篇4
星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。

”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。

老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。

谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。

游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。

第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他被转得晕头转向,然后,摸索着走到讲台上,画上了鼻子,可是鼻子画歪了,小女孩变成了丑八怪。

台下的同学大笑起来。

第二个上台的是东子,他在原地转三圈,走上讲台,一下子把鼻子画上去,可是鼻子被他画到脸外面了,小女孩好像非常生气,在说:“你怎么把我的鼻子画到外面了?”东明扯下布一看,不好意思地笑了。

第三个上去的是花丘,她只差一点点就画对了,真为她感到可惜。

第四个上台的是独曼,她把鼻子画到了眼睛上,同学们有的笑得停不下来,有的笑得眼泪直流,有的笑得直喊肚子疼……
“叮叮叮……”下课铃声响了,画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

画鼻子游戏可真有趣!
三年级的游戏作文篇5
童年,我经历过许许多多的趣事,虽然有些大都忘记了,但其中有一次捉迷藏却让我终身难忘。

那天傍晚,爸爸从工厂回家。

他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。

就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。

游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。

我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。

我开始数数了:“五,四,三,二,一。

”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。

怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。

这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。

我急忙跑进妈妈
的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。

然后,我再把灯打开。

哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。

当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。

就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。

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