高中数学必修一新教材第四章指数函数与对数函数

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高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结单选题1、函数①y =a x ;②y =b x ;③y =c x ;④y =d x 的图象如图所示,a ,b ,c ,d 分别是下列四个数:54,√3,13,12中的一个,则a ,b ,c ,d 的值分别是( )A .54,√3,13,12B .√3,54,13,12 C .12,13,√3,54,D .13,12,54,√3,答案:C分析:根据指数函数的性质,结合函数图象判断底数的大小关系.由题图,直线x =1与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c ,d ,a ,b ,而√3>54>12>13.故选:C .2、基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:I(t)=e rt 描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律,指数增长率r 与R 0,T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28,T =6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ( ) A .1.2天B .1.8天 C .2.5天D .3.5天答案:B分析:根据题意可得I (t )=e rt =e 0.38t ,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为t 1天,根据e 0.38(t+t 1)=2e 0.38t ,解得t 1即可得结果. 因为R 0=3.28,T =6,R 0=1+rT ,所以r =3.28−16=0.38,所以I (t )=e rt =e 0.38t ,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为t 1天, 则e 0.38(t+t 1)=2e 0.38t ,所以e 0.38t 1=2,所以0.38t 1=ln2, 所以t 1=ln20.38≈0.690.38≈1.8天.故选:B.小提示:本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题. 3、下列函数中是增函数的为( )A .f (x )=−xB .f (x )=(23)xC .f (x )=x 2D .f (x )=√x 3答案:D分析:根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项. 对于A ,f (x )=−x 为R 上的减函数,不合题意,舍. 对于B ,f (x )=(23)x为R 上的减函数,不合题意,舍.对于C ,f (x )=x 2在(−∞,0)为减函数,不合题意,舍. 对于D ,f (x )=√x 3为R 上的增函数,符合题意, 故选:D.4、已知函数f(x)={x −2,x ∈(−∞,0)lnx,x ∈(0,1)−x 2+4x −3,x ∈[1,+∞) ,若函数g(x)=f(x)−m 恰有两个零点,则实数m 不可能...是( )A .−1B .0C .1D .2 答案:D解析:依题意画出函数图象,函数g(x)=f(x)−m 的零点,转化为函数y =f(x)与函数y =m 的交点,数形结合即可求出参数m 的取值范围;解:因为f(x)={x −2,x ∈(−∞,0)lnx,x ∈(0,1)−x 2+4x −3,x ∈[1,+∞),画出函数图象如下所示, 函数g(x)=f(x)−m 的有两个零点,即方程g(x)=f(x)−m =0有两个实数根,即f(x)=m ,即函数y =f(x)与函数y =m 有两个交点,由函数图象可得m ≤0或m =1,故选:D小提示:函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. 5、化简√−a 3·√a 6的结果为( ) A .−√a B .−√−a C .√−a D .√a 答案:A分析:结合指数幂的运算性质,可求出答案. 由题意,可知a ≥0,∴√−a3·√a6=(−a)13⋅a16=−a13⋅a16=−a13+16=−a12=−√a.故选:A.6、声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:L1=10lg(I10−12).若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.106倍B.105倍C.104倍D.103倍答案:B分析:设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,由声强级得95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),求出I1、I2相除可得答案.设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,因为普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,所以95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),95=10lg(I110−12)=10(lgI1+12),解得−2.5=lgI1,所以I1=10−2.5,45=10lg(I210−12)=10(lgI2+12),解得−7.5=lgI2,所以I2=10−7.5,两式相除得I1I2=10−2.510−7.5=105,则普通列车的声强是高速列车声强的105倍.故选:B.7、下列说法正确的个数是()(1)49的平方根为7;(2)√a nn=a(a≥0);(3)(ab )5=a5b15;(4)√(−3)26=(−3)13.A.1B.2C.3D.4答案:A分析:(1)结合指数运算法则判断,49平方根应有两个;(2)正确;(3)应为a5b−5;(4)符号错误49的平方根是±7,(1)错;(2)显然正确;(ab )5=a5b−5,(3)错;√(−3)26=313,(4)错,正确个数为1个, 故选:A8、若ln2=a ,ln3=b ,则log 818=( ) A .a+3b a 3B .a+2b 3aC .a+2b a 3D .a+3b 3a答案:B分析:先换底,然后由对数运算性质可得. log 818=ln18ln8=ln(32×2)ln23=2ln3+ln23ln2=2b+a 3a.故选:B 多选题9、已知函数f (x )=log 3(x 2−1),g (x )=x 2−2x +a ,∃x 1∈[2,+∞),∀x 2∈[13,3]有f (x 1)≤g (x 2),则实数a 的可能取值是( )A .12B .1C .52D .3 答案:CD分析:将问题转化为当x 1∈[2,+∞),x 2∈[13,3]时,f (x 1)min ≤g (x 2)min ,然后分别求出两函数的最小值,从而可求出a 的取值范围,进而可得答案∃x 1∈[2,+∞),∀x 2∈[13,3]有f (x 1)≤g (x 2)等价于当x 1∈[2,+∞),x 2∈[13,3]时,f (x 1)min ≤g (x 2)min .当x ∈[2,+∞)时,令t =x 2−1,则y =log 3t ,因为t =x 2−1在[2,+∞)上为增函数,y =log 3t 在定义域内为增函数,所以函数f (x )=log 3(x 2−1)在[2,+∞)上单调递增,所以f (x )min =f (2)=1. g (x )=x 2−2x +a 的图象开口向上且对称轴为x =1, ∴当x ∈[13,3]时,g (x )min =g (1)=a −1,∴1≤a −1,解得a ≥2. 故选:CD .10、已知x 1+log 3x1=0,x 2+log 2x2=0,则( )A.0<x2<x1<1B.0<x1<x2<1C.x2lgx1−x1lgx2<0D.x2lgx1−x1lgx2>0答案:BC分析:根据对数函数的性质可判断AB正误,由不等式的基本性质可判断CD正误.由x1=−log3x1>0可得0<x1<1,同理可得0<x2<1,因为x∈(0,1)时,恒有log2x<log3x所以x1−x2=log2x2−log3x1<0,即x1<x2,故A错误B正确;因为0<x1<x2<1,所以lgx1<lgx2<0,即0<−lgx2<−lgx1,由不等式性质可得−x1lgx2<−x2lgx1,即x2lgx1−x1lgx2<0,故C正确D错误.故选:BC小提示:关键点点睛:利用对数函数的真数大于零及对数函数的图象与性质可得0<x1<x2<1是解题的关键,根据不等式的基本性质可判断CD,属于中档题.11、已知函数f(x)=log a(x+1),g(x)=log a(1−x)(a>0,a≠1),则()A.函数f(x)+g(x)的定义域为(−1,1)B.函数f(x)+g(x)的图象关于y轴对称C.函数f(x)+g(x)在定义域上有最小值0D.函数f(x)−g(x)在区间(0,1)上是减函数答案:AB解析:求出函数f(x)+g(x)和f(x)−g(x)的解析式,再判断函数的定义域、奇偶性、借助复合函数的单调性与最值即可得出结论.解:∵f(x)=log a(x+1),g(x)=log a(1−x)(a>0,a≠1),∴f(x)+g(x)=log a(x+1)+log a(1−x),由x+1>0且1−x>0得−1<x<1,故A对;由f(−x)+g(−x)=log a(−x+1)+log a(1+x)=f(x)+g(x)得函数f(x)+g(x)是偶函数,其图象关于y轴对称,B对;∵−1<x<1,∴f(x)+g(x)=log a(1−x2),∵y=1−x2在[0,1)上单调递减,由复合函数的单调性可知,当0<a<1时,函数f(x)+g(x)在[0,1)上单调递增,有最小值f(0)+g(0)=log a(1−0)=0;当a>1时,函数f(x)+g(x)在[0,1)上单调递减,无最小值;故 C错;∵f(x)−g(x)=log a(x+1)−log a(1−x),当0<a<1时,f(x)=log a(x+1)在(0,1)上单调递减,g(x)=log a(1−x)在(0,1)上单调递增,函数f(x)−g(x)在(0,1)上单调递减;当a>1时,f(x)=log a(x+1)在(0,1)上单调递增,g(x)=log a(1−x)在(0,1)上单调递减,函数f(x)−g(x)在(0,1)上单调递增;故D错;故选:AB.小提示:本题主要考查函数奇偶性与单调性的性质应用,考查逻辑推理能力,属于中档题.填空题12、若f(x)=1+a3x+1(x∈R)是奇函数,则实数a=___________.答案:−2分析:利用f(0)=0可求得a,验证可知满足题意.∵f(x)定义域为R,且f(x)为奇函数,∴f(0)=1+a2=0,解得:a=−2;当a=−2时,f(x)=1−23x+1=3x−13x+1,∴f(−x)=3−x−13−x+1=1−3x1+3x=−f(x),∴f(x)为R上的奇函数,满足题意;综上所述:a=−2.所以答案是:−2.13、心理学家有时用函数L(t)=A(1−e−kt)测定在时间t(单位:min)内能够记忆的量L,其中A表示需要记忆的量,k表示记忆率.假设一个学生需要记忆的量为200个单词,此时L表示在时间t内该生能够记忆的单词个数.已知该生在5min内能够记忆20个单词,则k的值约为(ln0.9≈−0.105,ln0.1≈−2.303)______.答案:0.021分析:该生在5min内能够记忆20个单词,将A=200,L(5)=20带入即可得出结论. 由题意可知200(1−e−5k)=20,所以,e−5k=0.9,所以ln e−5k=ln0.9≈−0.105,解得k≈0.021.所以答案是:0.021.14、已知函数f(x)={e x−1,x≥0,ax2+x+a,x<0恰有2个零点,则a=__________.答案:12##0.5分析:先求得f(x)在[0,+∞)上恰有1个零点,则方程ax2+x+a=0有1个负根,a=0时不成立,a≠0时,由一元二次方程的性质分Δ=0和Δ>0讨论求解即可.当x≥0时,令f(x)=e x−1=0,解得x=0,故f(x)在[0,+∞)上恰有1个零点,即方程ax2+x+a=0有1个负根.当a=0时,解得x=0,显然不满足题意;当a≠0时,因为方程ax2+x+a=0有1个负根,所以Δ=1−4a2≥0.当Δ=1−4a2=0,即a=±12时,其中当a=12时,12x2+x+12=0,解得x=−1,符合题意;当a=−12时,−12x2+x−12=0,解得x=1,不符合题意;当Δ=1−4a2>0时,设方程ax2+x+a=0有2个根x1,x2,因为x1x2=1>0,所以x1,x2同号,即方程ax2+x+a=0有2个负根或2个正根,不符合题意.综上,a=12.所以答案是:0.5.解答题15、已知函数f(x)=log2(2x+1).(1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log2(2x−1)(x>0),若关于x的方程g(x)=m+f(x)在[1,2]有解,求m的取值范围.答案:(1){x|x>0};(2)[log213,log235].分析:(1)由f(x)>1可得2x+1>2,从而可求出不等式的解集,(2)由g(x)=m+f(x),得m=g(x)−f(x)=log2(1−22x+1),再由x∈[1,2]可得log2(1−22x+1)的范围,从而可求出m的取值范围(1)原不等式可化为2x+1>2,即2x>1,∴x>0,所以原不等式的解集为{x|x>0}(2)由g(x)=m+f(x),∴m=g(x)−f(x)=log2(1−22x+1),当1≤x≤2时,25≤22x+1≤23,13≤1−22x+1≤35,m∈[log213,log235]。

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结

全国通用2023高中数学必修一第四章指数函数与对数函数基础知识点归纳总结单选题1、定义在R 上的奇函数f(x)在(−∞,0]上单调递增,且f(−2)=−2,则不等式f(lgx)−f (lg 1x )>4的解集为( )A .(0,1100)B .(1100,+∞)C .(0,100)D .(100,+∞) 答案:D分析:利用函数为奇函数,将不等式转化为f(lgx)>f (2),再利用函数的单调性求解.因为函数f(x)为奇函数,所以f(−x)=−f (x ),又f(−2)=−2,f(2)=2,所以不等式f(lgx)−f (lg 1x )>4,可化为2f(lgx)>4=2f (2),即f(lgx)>f (2),又因为f(x)在(−∞,0]上单调递增,所以f(x)在R 上单调递增,所以lgx >2,解得x >100.故选:D.2、已知0<a <1,b <−1,则函数y =a x +b 的图像必定不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案:A解析:根据指数函数的图象结合图象的平移可得正确的选项.因为0<a <1,故y =a x 的图象经过第一象限和第二象限,且当x 越来越大时,图象与x 轴无限接近.因为b <−1,故y =a x 的图象向下平移超过一个单位,故y =a x +b 的图象不过第一象限.故选:A .3、果农采摘水果,采摘下来的水果会慢慢失去新鲜度.已知某种水果失去新鲜度h 与其采摘后时间t (天)满足的函数关系式为ℎ=m ⋅a t .若采摘后10天,这种水果失去的新鲜度为10%,采摘后20天,这种水果失去的新鲜度为20%.那么采摘下来的这种水果在多长时间后失去50%新鲜度(已知lg2≈0.3,结果取整数)( )A .23天B .33天C .43天D .50天答案:B分析:根据题设条件先求出m 、a ,从而得到ℎ=120⋅2110t ,据此可求失去50%新鲜度对应的时间. {10%=m ⋅a 1020%=m ⋅a 20⇒{a 10=2,m =120,故a =2110,故ℎ=120⋅2110t , 令ℎ=12,∴2t 10=10,∴t 10lg2=1,故t =100.3≈33,故选:B.4、已知函数f(x)=9+x 2x ,g(x)=log 2x +a ,若存在x 1∈[3,4],对任意x 2∈[4,8],使得f(x 1)≥g(x 2),则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,134]B .(134,+∞)C .(0,134)D .(1,4)答案:A分析:将问题化为在对应定义域内f(x 1)max ≥g(x 2)max ,结合对勾函数和对数函数性质求它们的最值,即可求参数范围.由题意知:f(x)在[3,4]上的最大值大于或等于g(x)在[4,8]上的最大值即可.当x ∈[3,4]时,f(x)=9x +x ,由对勾函数的性质得:f(x)在[3,4]上单调递增,故f(x)max =f(4)=94+4=254.当x ∈[4,8]时,g(x)=log 2x +a 单调递增,则g(x)max =g(8)=log 28+a =3+a ,所以254≥3+a ,可得a ≤134.故选:A5、已知函f (x )=log 2(√1+4x 2+2x)+3,且f (m )=−5,则f (−m )=( )A .−1B .−5C .11D .13答案:C分析:令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,则先判断函数g (−x )+g (x )=0,进而可得f (−x )+f (x )=6,即f (m )+f (−m )=6,结合已知条件即可求f (−m )的值.令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,因为g (x )+g (−x )=log 2(√1+4x 2+2x)+log 2(√1+4x 2−2x)=log 2(1+4x 2−4x 2)=0,所以f (−x )+f (x )=g (−x )+3+g (x )+3=6,则f (m )+f (−m )=6,又因为f (m )=−5,则f (−m )=11,故选:C.6、设函数f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|,则f (x )( )A .是偶函数,且在 (12,+∞)单调递增B .是奇函数,且在 (−12,12)单调递增C .是偶函数,且在(−∞,−12)单调递增D .是奇函数,且在 (−∞,−12)单调递增答案:B分析:先求出f (x )的定义域结合奇偶函数的定义判断f (x )的奇偶性,设t =|2x+12x−1|,则y =ln t ,由复合函数的单调性判断f (x )的单调性,即可求出答案.解:由{2x +1≠02x −1≠0 ,得x ≠±12. 又f (﹣x )=ln |﹣2x +1|﹣ln |﹣2x ﹣1|=﹣(ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|)=﹣f (x ),∴f (x )为奇函数,由f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|=ln |2x+12x−1|, ∵2x+12x−1=1+22x−1=1+1x−12.可得内层函数t =|2x+12x−1|的图象如图,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减,在(−12,12)上单调递增, 又对数式y =lnt 是定义域内的增函数,由复合函数的单调性可得,f (x )在(−12,12)上单调递增,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减.故选:B .7、已知y 1=(13)x,y 2=3x ,y 3=10−x ,y 4=10x ,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象大致为()A .B .C .D .答案:A分析:根据指数函数的单调性及图像特征进行比较,即可判断.y 2=3x 与y 4=10x 是增函数,y 1=(13)x与y 3=10−x =(110)x 是减函数,在第一象限内作直线x =1,该直线与四条曲线交点的纵坐标的大小对应各底数的大小,易知:选A .故选:A8、化简√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√b a 3 (a >0,b >0)的结果是( )A .b aB .a bC .a 2bD .b 2a 答案:B分析:直接利用根式与分数指数幕的互化及其化简运算,求解即可.√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√a 3=a 32b⋅a 16b 13(a 14b 12)4⋅a −13⋅b 13 =a 32+16−1+13b 1+13−2−13=ab −1=a b 故选:B 9、函数f (x )=√3−x +log 13(x +1)的定义域是( ) A .[−1,3)B .(−1,3)C .(−1,3]D .[−1,3]答案:C分析:由题可得{3−x ≥0x +1>0,即得. 由题意得{3−x ≥0x +1>0, 解得−1<x ≤3,即函数的定义域是(−1,3].故选:C.10、若函数y =(m 2−m −1)⋅m x 是指数函数,则m 等于( )A .−1或2B .−1C .2D .12答案:C分析:根据题意可得出关于实数m 的等式与不等式,即可解得实数m 的值.由题意可得{m 2−m −1=1m >0m ≠1,解得m =2. 故选:C.填空题11、方程lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2)的解为 __________ .答案:x =−2分析:由题意知lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),可求出x 的值,再结合真数大于零进行检验,从而可求出最终的解.由lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),得x 2−x −2=6−x −x 2,所以x =±2,又因为x 2−x −2>0且6−x −x 2>0,所以x =−2;所以答案是:x =−2.12、已知函数f (x )的定义域是[-1,1],则函数f (log 2x )的定义域为____.答案:[12,2]分析:根据给定条件列出使函数f (log 2x )有意义的不等式组,再求出其解集即可.因函数f (x )的定义域是[-1,1],则在f (log 2x )中,必有−1≤log 2x ≤1,解不等式可得:{12≤x ≤2x >0,即12≤x ≤2, 所以函数f (log 2x )的定义域为[12,2].所以答案是:[12,2]13、函数f(x)=4+log a (x −1)(a >0且a ≠1)的图象恒过定点_________答案:(2,4)分析:令对数的真数为1,即可求出定点的横坐标,再代入求值即可;解:因为函数f(x)=4+log a(x−1)(a>0且a≠1),令x−1=1,解得x=2,所以f(2)=4+log a1=4,即函数f(x)恒过点(2,4);所以答案是:(2,4)解答题14、对于函数f(x),若其定义域内存在实数x满足f(−x)=−f(x),则称f(x)为“伪奇函数”.(1)已知函数f(x)=x−2x+1,试问f(x)是否为“伪奇函数”?说明理由;(2)若幂函数g(x)=(n−1)x3−n(n∈R)使得f(x)=2g(x)+m为定义在[−1,1]上的“伪奇函数”,试求实数m的取值范围;(3)是否存在实数m,使得f(x)=4x−m⋅2x+1+m2−3是定义在R上的“伪奇函数”,若存在,试求实数m的取值范围;若不存在,请说明理由.答案:(1)不是;(2)[−54,−1];(3)[1−√3,2√2].分析:(1)先假设f(x)为“伪奇函数”,然后推出矛盾即可说明;(2)先根据幂函数确定出g(x)的解析式,然后将问题转化为“2m=−(2x+2−x)在[−1,1]上有解”,根据指数函数的值域以及对勾函数的单调性求解出m的取值范围;(3)将问题转化为“2m2−6=−(4x+4−x)+2m(2x+2−x)在R上有解”,通过换元法结合二次函数的零点分布求解出m的取值范围.(1)假设f(x)为“伪奇函数”,∴存在x满足f(−x)=−f(x),∴−x−2−x+1=−x−2x+1有解,化为x2+2=0,无解,∴f(x)不是“伪奇函数”;(2)∵g(x)=(n−1)x3−n(n∈R)为幂函数,∴n=2,∴g(x)=x,∴f(x)=2x+m,∵f(x)=2x+m为定义在[−1,1]的“伪奇函数”,∴2−x+m=−2x−m在[−1,1]上有解,∴2m=−(2x+2−x)在[−1,1]上有解,令2x=t∈[12,2],∴2m=−(t+1t)在t∈[12,2]上有解,又对勾函数y=t+1t 在[12,1)上单调递减,在(1,2]上单调递增,且t=12时,y=52,t=2时,y=52,∴y min=1+1=2,y max=52,∴y=t+1t的值域为[2,52],∴2m∈[−52,−2],∴m∈[−54,−1];(3)设存在m满足,即f(−x)=−f(x)在R上有解,∴4−x−m⋅2−x+1+m2−3=−(4x−m⋅2x+1+m2−3)在R上有解,∴2m2−6=−(4x+4−x)+2m(2x+2−x)在R上有解,令2x+2−x=t∈[2,+∞),取等号时x=0,∴2m2−6=−(t2−2)+2mt在[2,+∞)上有解,∴t2−2mt+2m2−8=0在[2,+∞)上有解(*),∵Δ=4m2−4(2m2−8)≥0,解得m∈[−2√2,2√2],记ℎ(t)=t2−2mt+2m2−8,且对称轴t=m,当m∈[−2√2,2]时,ℎ(t)在[2,+∞)上递增,若(*)有解,则ℎ(2)=22−2mt+2m2−8≤0,∴m∈[1−√3,2],当m∈(2,2√2]时,ℎ(t)在[2,m)上递减,在(m,+∞)上递增,若(*)有解,则ℎ(m)=m2−2m2+2m2−8=m2−8≤0,即m2−8≤0,此式恒成立,∴m∈(2,2√2],综上可知,m∈[1−√3,2√2].小提示:关键点点睛:解答本题(2)(3)问题的关键在于转化思想的运用,通过理解“伪奇函数”的定义,将问题转化为方程有解的问题,利用换元的思想简化运算并完成计算.15、吉祥物“冰墩墩”在北京2022年冬奥会强势出圈,并衍生出很多不同品类的吉祥物手办.某企业承接了“冰墩墩”玩具手办的生产,已知生产此玩具手办的固定成本为200万元.每生产x万盒,需投入成本ℎ(x)万元,当产量小于或等于50万盒时ℎ(x)=180x+100;当产量大于50万盒时ℎ(x)=x2+60x+3500,若每盒玩具手办售价200元,通过市场分析,该企业生产的玩具手办可以全部销售完(利润=售价-成本,成本=固定成本+生产中投入成本)(1)求“冰墩墩”玩具手办销售利润y(万元)关于产量x(万盒)的函数关系式;(2)当产量为多少万盒时,该企业在生产中所获利润最大?答案:(1)y={20x−300,0≤x≤50−x2+140x−3700,x>50,x∈N(2)70万盒分析:(1)根据题意分0≤x≤50和x>50两种情况求解即可;(2)根据分段函数中一次与二次函数的最值求解即可.(1)当产量小于或等于50万盒时,y=200x−200−180x−100=20x−300,当产量大于50万盒时,y=200x−200−x2−60x−3500=−x2+140x−3700,故销售利润y(万元)关于产量x(万盒)的函数关系式为y={20x−300,0≤x≤50−x2+140x−3700,x>50,x∈N (2)当0≤x≤50时,y≤20×50−300=700;当x>50时,y=−x2+140x−3700,当x=1402=70时,y=−x2+140x−3700取到最大值,为1200.因为700<1200,所以当产量为70万盒时,该企业所获利润最大.。

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦单选题1、若ln2=a,ln3=b,则log818=()A.a+3ba3B.a+2b3aC.a+2ba3D.a+3b3a答案:B分析:先换底,然后由对数运算性质可得.log818=ln18ln8=ln(32×2)ln23=2ln3+ln23ln2=2b+a3a.故选:B2、设函数f(x)=lg(x2+1),则使得f(3x−2)>f(x−4)成立的x的取值范围为()A.(13,1)B.(−1,32)C.(−∞,32)D.(−∞,−1)∪(32,+∞)答案:D分析:方法一 :求出f(3x−2),f(x−4)的解析式,直接带入求解.方法二 : 设t=x2+1,则y=lgt,判断出f(x)=lg(x2+1)在[0,+∞)上为增函数,由f(3x−2)>f(x−4)得|3x−2|>|x−4|,解不等式即可求出答案.方法一 :∵f(x)=lg(x2+1)∴由f(3x−2)>f(x−4)得lg[(3x−2)2+1]>lg[(x−4)2+1],则(3x−2)2+1>(x−4)2+1,解得x<−1或x>32.方法二 :根据题意,函数f(x)=lg(x2+1),其定义域为R,有f(−x)=lg(x2+1)=f(x),即函数f(x)为偶函数,设t=x2+1,则y=lgt,在区间[0,+∞)上,t=x2+1为增函数且t≥1,y=lgt在区间[1,+∞)上为增函数,则f(x)=lg(x2+1)在[0,+∞)上为增函数,f(3x−2)>f(x−4)⇒f(|3x−2|)>f(|x−4|)⇒|3x−2|>|x−4|,解得x <−1或x >32, 故选:D .3、Logistic 模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I (t )(t 的单位:天)的Logistic 模型:I(t)=K1+e −0.23(t−53),其中K 为最大确诊病例数.当I (t ∗)=0.95K 时,标志着已初步遏制疫情,则t ∗约为( )(ln19≈3)A .60B .63C .66D .69答案:C分析:将t =t ∗代入函数I (t )=K 1+e −0.23(t−53)结合I (t ∗)=0.95K 求得t ∗即可得解. ∵I (t )=K 1+e −0.23(t−53),所以I (t ∗)=K 1+e −0.23(t ∗−53)=0.95K ,则e 0.23(t∗−53)=19, 所以,0.23(t ∗−53)=ln19≈3,解得t ∗≈30.23+53≈66.故选:C. 小提示:本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题.4、若x 1,x 2是二次函数y =x 2−5x +6的两个零点,则1x 1+1x 2的值为( )A .−12B .−13C .−16D .56答案:D分析:解方程可得x 1=2,x 2=3,代入运算即可得解.由题意,令x 2−5x +6=0,解得x =2或3,不妨设x 1=2,x 2=3,代入可得1x 1+1x 2=12+13=56. 故选:D.5、已知9m =10,a =10m −11,b =8m −9,则( )A .a >0>bB .a >b >0C .b >a >0D .b >0>a答案:A分析:法一:根据指对互化以及对数函数的单调性即可知m =log 910>1,再利用基本不等式,换底公式可得m >lg11,log 89>m ,然后由指数函数的单调性即可解出.[方法一]:(指对数函数性质)由9m =10可得m =log 910=lg10lg9>1,而lg9lg11<(lg9+lg112)2=(lg992)2<1=(lg10)2,所以lg10lg9>lg11lg10,即m >lg11,所以a =10m −11>10lg11−11=0.又lg8lg10<(lg8+lg102)2=(lg802)2<(lg9)2,所以lg9lg8>lg10lg9,即log 89>m ,所以b =8m −9<8log 89−9=0.综上,a >0>b .[方法二]:【最优解】(构造函数)由9m =10,可得m =log 910∈(1,1.5).根据a,b 的形式构造函数f(x)=x m −x −1(x >1) ,则f ′(x)=mx m−1−1,令f ′(x)=0,解得x 0=m 11−m ,由m =log 910∈(1,1.5) 知x 0∈(0,1) .f(x) 在 (1,+∞) 上单调递增,所以f(10)>f(8) ,即 a >b ,又因为f(9)=9log 910−10=0 ,所以a >0>b .故选:A.【整体点评】法一:通过基本不等式和换底公式以及对数函数的单调性比较,方法直接常用,属于通性通法; 法二:利用a,b 的形式构造函数f(x)=x m −x −1(x >1),根据函数的单调性得出大小关系,简单明了,是该题的最优解.6、若2x =3,2y =4,则2x+y 的值为( )A .7B .10C .12D .34答案:C分析:根据指数幂的运算性质直接进行求解即可.因为2x =3,2y =4,所以2x+y =2x ⋅2y =3×4=12,故选:C7、在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05,志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者( )A.10名B.18名C.24名D.32名答案:B分析:算出第二天订单数,除以志愿者每天能完成的订单配货数即可.由题意,第二天新增订单数为500+1600−1200=900,90050=18,故至少需要志愿者18名.故选:B【点晴】本题主要考查函数模型的简单应用,属于基础题.8、已知实数a,b∈(1,+∞),且log2a+log b3=log2b+log a2,则()A.a<√b<b B.√b<a<b C.b<√a<a D.√a<b<a答案:B分析:对log2a−log a2<log2b−log b2,利用换底公式等价变形,得log2a−1log2a <log2b−1log2b,结合y=x−1x 的单调性判断b<a,同理利用换底公式得log2a−1log2a<log3b−1log3b,即log2a>log3b,再根据对数运算性质得log2a>log2√b,结合y=log2x单调性,a>√b,继而得解.由log2a+log b3=log2b+log a2,变形可知log2a−log a2<log2b−log b2,利用换底公式等价变形,得log2a−1log2a <log2b−1log2b,由函数f(x)=x−1x在(0,+∞)上单调递增知,log2a<log2b,即a<b,排除C,D;其次,因为log2b>log3b,得log2a+log b3>log3b+log a2,即log2a−log a2>log3b−log b3,同样利用f(x)=x−1x的单调性知,log2a>log3b,又因为log3b=log√3√b>log2√b,得log2a>log2√b,即a>√b,所以√b<a<b.故选:B.多选题9、已知函数f(x)=log2x,g(x)=2x+a,若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),则a的取值可以是()A.-4B.-2C.2D.3答案:AB分析:根据条件求出两个函数的值域,结合若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),等价为两个集合有公共元素,然后根据集合的关系进行求解即可.当1≤x≤2时,0≤log2x≤1,即0≤f(x)≤1,则f(x)的值域为[0,1],当1≤x≤2时,2+a≤g(x)≤4+a,则g(x)的值域为[2+a,4+a],若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),则[2+a,4+a]∩[0,1]≠∅,若[2+a,4+a]∩[0,1]=∅,则2+a>1或4+a<0,解得a>−1或a<−4.所以当[2+a,4+a]∩[0,1]≠∅时,a的取值范围为−4≤a≤−1.故选:AB10、已知函数y=log a(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是()A.a>1B.0<a<1C.c>1D.0<c<1答案:BD分析:根据对数函数的图象判断.由图象知0<a<1,可以看作是y=log a x向左移动c个单位得到的,因此0<c<1,故选:BD .11、已知函数f (x )={(12)x−1,x ≤0x 12,x >0,则下列结论中错误的是( ) A .f (x )的值域为(0,+∞)B .f (x )的图象与直线y =2有两个交点C .f (x )是单调函数D .f (x )是偶函数答案:ACD分析:利用指数函数、幂函数的性质画出f (x )的图象,由图象逐一判断即可.函数f (x )的图象如图所示,由图可知f (x )的值域为[0,+∞),结论A 错误,结论C ,D 显然错误,f (x )的图象与直线y =2有两个交点,结论B 正确.故选:ACD填空题12、函数f (x )=log 12(x 2−5x +6)的单调递减区间为___________.答案:(3,+∞)分析:利用对数型复合函数性质求解即可.由题知:x 2−5x +6>0,解得x >3或x <2.令t =x 2−5x +6,则y =log 12t 为减函数.所以t ∈(−∞,2),t =x 2−5x +6为减函数,f (x )=log 12(x 2−5x +6)为增函数,t ∈(3,+∞),t =x 2−5x +6为增函数,f (x )=log 12(x 2−5x +6)为减函数.所以函数f (x )=log 12(x 2−5x +6)的单调递减区间为(3,+∞).所以答案是:(3,+∞)13、解指数方程2x+3=3x 2−9:__________.答案:x =−3或x =3+log 32分析:直接对方程两边取以3为底的对数,讨论x +3=0和x +3≠0,解出方程即可. 由2x+3=3x2−9得log 32x+3=log 33x 2−9,即(x +3)log 32=(x −3)(x +3),当x +3=0即x =−3时,0=0显然成立;当x +3≠0时,log 32=x −3,解得x =log 32+3;故方程的解为:x =−3或x =3+log 32. 所以答案是:x =−3或x =3+log 32.14、设x 13=2,则√x 53⋅x −1=___________.答案:4分析:由根式与有理数指数幂的关系,结合指数幂的运算性质,求值即可.由√x 53⋅x −1=x 53⋅x −1=x 23=(x 13)2=22=4. 所以答案是:4.解答题15、证明:函数f (x )=log 3(1+x )的图象与g (x )=log 2x 的图象有且仅有一个公共点. 答案:证明见解析分析:把要证两函数的图象有且仅有一个公共点转化为证明方程log 3(1+x )=log 2x 有且仅有一个实根.易观察出x =2为其一根,再假设(x 0,y 0)(x 0≠2)是函数图象的另一个公共点,然后得出矛盾即可. 要证明两函数f (x )和g (x )的图象有且仅有一个公共点,只需证明方程log 3(1+x )=log 2x 有且仅有一个实根,观察上述方程,显然有f (2)=g (2),则两函数的图象必有交点(2,1).设(x 0,y 0)(x 0≠2)是函数图象的另一个公共点.则log 3(1+x 0)=log 2x 0,1+x 0=3y 0,x 0=2y 0,∴1+2y 0=3y 0,即(13)y 0+(23)y 0=1, 令M (x )=(13)x +(23)x ,易知函数M (x )=(13)x +(23)x 为指数型函数.显然M (x )在(−∞,+∞)内是减函数,且M (1)=1,故方程(13)y 0+(23)y 0=1有唯一解y 0=1,从而x 0=2,与x 0≠2矛盾, 从而知两函数图象仅有一个公共点.。

新教材高中数学第四章指数函数与对数函数不同函数增长的差异课件新人教A版必修第一册ppt

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【跟踪训练】
1.下列函数中,随着 x 的增大,增长速度最快的是 ( )
A.y=50 C.y=2x-1
B.y=1 000x D.y=1 000ln x
解析:指数型函数模型的增长速度最快,故选C.
答案:C
探索点二 根据图象判断函数模型
【例 2】 某种豆类生长枝数 y(单位:枝)与时间 t(单位:
月)的图象如图所示,那么此种豆类生长枝数与时间的关系用下
(2)因 2020 年受某国对该产品进行反倾销的影响,2020 年的 年产量比预计减少 30%,试根据所建立的函数模型确定 2020 年 的年产量.
解:(1)符合条件的函数模型是 f(x)=ax+b.若函数模型为 f(x)=2x+a,则由 f(1)=21+a=4,得 a=2,即 f(x)=2x+2,此时 f(2)=6,f(3)=10, f(4)=18,与表格数据相差过大,故不是该函数模型;若函数模型为 f(x)=lo x+a,因为 f(x)是减函数,所以与题意不符.故函数模型只能
长速度 越来越慢 .不论 a 的值比 k 的值大多少,在一定范围
内,logax 可能会大于 kx,但由于 logax 的增长慢于 kx 的增长,因
此总会存在一个 x0,当 x>x0 时,恒有 logax<kx .
【思考】
(1)怎样理解“直线上升”和“对数增长”?
提示:“直线上升”是指增长速度保持不变,“对数增 长”是指增长速度越来越慢.
[知识梳理]
指数函数 y=ax(a>1)和一次函数 y=kx(k>0)的增长差异
指数函数 y=ax(a>1)与一次函数 y=kx(k>0)在区间[0,+∞)上 都单调递增,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”

2023新教材高中数学第四章指数函数与对数函数对数函数的图象和性质课件新人教A版必修第一册

2023新教材高中数学第四章指数函数与对数函数对数函数的图象和性质课件新人教A版必修第一册

知识点二 比较大小
3.已知 log3 b<log3 a<log3 c,则( )
5
5
5
A.7a>7b>7c B.7b>7a>7c
C.7c>7b>7a D.7c>7a>7b
答案 B
解析 由于函数 y=log3 x 为减函数,因此由 log3 b<log3 a<log3 c 可得
5
5
5
5
b>a>c,又由于函数 y=7x 为增函数,所以 7b>7a>7c.
7.不等式
log1
2
x-12>-1
的解集是(
)
A.-32,52
B.-32,12∪12,52
C.-12,12∪12,52
D.-32,12∪12,2
答案 B
解析

log1
2
x-12=-log2x-12>-1,得
log2x-12<1=log22,即 0<x-12<2,即
-32<x<52,且 x≠12.
1-x 13.已知函数 f(x)=lg 1+x的定义域为(-1,1). (1)求 f20120+f-20120; (2)探究函数 f(x)的单调性,并证明.
解 (1)∵函数 f(x)的定义域为(-1,1),关于坐标原点对称,
1+x
1-x
且 f(-x)=lg 1-x=-lg 1+x=-f(x),
4.设 a=log2 3,b=30.01,c=ln 22,则(
)
A.c<a<b B.a<b<c C.a<c<b D.b<a<c
答案 A
解析
先和 0 比较,a=log2 3>log21=0,b=30.01>0,c=ln

人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

(名师选题)人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳单选题1、函数①y =a x ;②y =b x ;③y =c x ;④y =d x 的图象如图所示,a ,b ,c ,d 分别是下列四个数:54,√3,13,12中的一个,则a ,b ,c ,d 的值分别是( )A .54,√3,13,12B .√3,54,13,12 C .12,13,√3,54,D .13,12,54,√3,答案:C分析:根据指数函数的性质,结合函数图象判断底数的大小关系.由题图,直线x =1与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c ,d ,a ,b ,而√3>54>12>13.故选:C .2、2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F 遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射升空,载人飞船精准进入预定轨道,顺利将3名宇航员送入太空,发射取得圆满成功.已知在不考虑空气阻力和地球引力的理想状态下,可以用公式v =v 0⋅ln Mm 计算火箭的最大速度v(m /s ),其中v 0(m /s )是喷流相对速度,m(kg )是火箭(除推进剂外)的质量,M(kg )是推进剂与火箭质量的总和,Mm 称为“总质比”.若某型火箭的喷流相对速度为1000m /s ,当总质比为625时,该型火箭的最大速度约为( )(附:lge ≈0.434,lg2≈0.301)A .5790m /sB .6219m /sC .6442m /sD .6689m /s 答案:C分析:根据对数的换底公式运算可得结果. v =v 0 ln M m =1000×ln625=1000×4lg5lg e=1000×4(1−lg2)lg e≈6442m/s .故选:C .3、下列函数中是偶函数且在区间(0,+∞)单调递减的函数是( ) A .f(x)=1|x |B .f(x)=(13)xC .f(x)=lg |x |D .f(x)=x −13 答案:A分析:利用幂指对函数的性质逐一分析给定四个函数的单调性和奇偶性,可得结论. 解:f(x)=1|x |是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减,满足条件;f(x)=(13)x是非奇非 偶函数,不满足条件;f(x)=lg |x |是偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递增,不满足条件; f(x)=x −13是奇函数不是偶函数,不合题意. 故选:A .4、已知a =ln 13,b =30.3,c =1og 54,则a,b,c 的大小关系是( ) A .a <b <c B .b <a <c C .a <c <b D .c <a <b 答案:C解析:分别将a,b,c 与0,1比较大小,从而得到a,b,c 的大小关系.因为a =ln 13<ln1=0,b =30.3>30=1,0=log 51<c =1og 54<log 55=1,所以可知b >c >a 故选:C5、若2x −2y <3−x −3−y ,则( )A .ln(y −x +1)>0B .ln(y −x +1)<0C .ln|x −y|>0D .ln|x −y|<0 答案:A分析:将不等式变为2x −3−x <2y −3−y ,根据f (t )=2t −3−t 的单调性知x <y ,以此去判断各个选项中真数与1的大小关系,进而得到结果.由2x−2y<3−x−3−y得:2x−3−x<2y−3−y,令f(t)=2t−3−t,∵y=2x为R上的增函数,y=3−x为R上的减函数,∴f(t)为R上的增函数,∴x<y,∵y−x>0,∴y−x+1>1,∴ln(y−x+1)>0,则A正确,B错误;∵|x−y|与1的大小不确定,故CD无法确定.故选:A.小提示:本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用函数的单调性得到x,y的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.6、已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=log2(x+2)+t,f(−6)=()A.−2B.2C.−4D.4答案:A分析:因f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,从而可求t,再由奇函数的定义即可求出f(−6)的值. 解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,又当x≥0时,f(x)=log2(x+2)+t,∴f(0)=log2(0+2)+t=0,∴t=−1,∴当x≥0时,f(x)=log2(x+2)−1,∴f(−6)=−f(6)=−[log2(6+2)−1]=−(log223−1)=−2,故选:A.7、已知函数f(x)={2,x>mx2+4x+2,x≤m,若方程f(x)−x=0恰有三个根,那么实数m的取值范围是()A.[−1,2)B.[−1,2]C.[2,+∞)D.(−∞,−1]答案:A分析:由题意得,函数y=f(x)与函数y=x有三个不同的交点,结合图象可得出结果.解:由题意可得,直线y=x与函数f(x)=2(x>m)至多有一个交点,而直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2(x≤m)至多两个交点,函数y=f(x)与函数y=x有三个不同的交点,则只需要满足直线y=x与函数f(x)=2(x>m)有一个交点直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2(x≤m)有两个交点即可,如图所示,y=x与函数f(x)=x2+4x+2的图象交点为A(−2,−2),B(−1,−1),故有m≥−1.而当m≥2时,直线y=x和射线y=2(x>m)无交点,故实数m的取值范围是[−1,2).故选:A.8、已知函数f(x)=log a(x−b)(a>0且a≠1,a,b为常数)的图象如图,则下列结论正确的是()A.a>0,b<−1B.a>0,−1<b<0C.0<a<1,b<−1D.0<a<1,−1<b<0答案:D分析:根据函数图象及对数函数的性质可求解.因为函数f(x)=log a(x−b)为减函数,所以0<a<1又因为函数图象与x轴的交点在正半轴,所以x=1+b>0,即b>−1又因为函数图象与y轴有交点,所以b<0,所以−1<b<0,故选:D9、下列说法正确的个数是()(1)49的平方根为7;(2)√a nn=a(a≥0);(3)(ab )5=a5b15;(4)√(−3)26=(−3)13.A.1B.2C.3D.4答案:A分析:(1)结合指数运算法则判断,49平方根应有两个;(2)正确;(3)应为a5b−5;(4)符号错误49的平方根是±7,(1)错;(2)显然正确;(ab )5=a5b−5,(3)错;√(−3)26=313,(4)错,正确个数为1个,故选:A10、中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:C=Wlog2(1+SN),它表示:在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速率C取决于信道带宽W、信道内信号的平均功率S、信道内部的高斯噪声功率N的大小,其中SN叫做信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数中的1可以忽略不计,按照香农公式,若不改变带宽W,而将信噪比SN从1000提升至5000,则C大约增加了()(附:lg2≈0.3010)A.20%B.23%C.28%D.50%答案:B分析:根据题意写出算式,再利用对数的换底公式及题中的数据可求解.将信噪比SN 从1000提升至5000时,C大约增加了Wlog2(1+5000)−Wlog2(1+1000)Wlog2(1+1000)=log25001−log21001log21001≈lg5000lg2−lg1000lg2lg1000lg2=lg53=1−lg23≈0.23=23%.故选:B. 填空题11、设x>0,y>0,若e x、e y的几何平均值为e(e是自然对数的底数),则x2、y2的算术平均值的最小值为__________.答案:1分析:利用指数的运算性质可得出x+y=2,再利用基本不等式可求得结果.由已知条件可得e x⋅e y=e x+y=e2,所以,x+y=2,因为x>0,y>0,由基本不等式可得x2+y2≥2xy,≥1,即2(x2+y2)≥x2+y2+2xy=(x+y)2=4,所以,x2+y22当且仅当x=y=1时,等号成立.因此,x2、y2的算术平均值的最小值为1.所以答案是:1.12、已知函数f(x)是指数函数,且f(2)=9,则f(1)=______.2答案:√3分析:依题意设f(x)=a x(a>0且a≠1),根据f(2)=9即可求出a的值,从而求出函数解析,再代入计算可得.解:由题意,设f(x)=a x(a>0且a≠1),因为f(2)=9,所以a2=9,又a>0,所以a=3,所以f(x)=3x,所以f(1)=√3.2所以答案是:√313、函数f(x)满足以下条件:①f(x)的定义域为R,其图像是一条连续不断的曲线;②∀x∈R,f(x)=f(−x);③当x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2,f(x1)−f(x2)>0;④f(x)恰有两个零点,请写出函数f(x)的一个解析x1−x2式________答案:f(x)=x2−1(答案不唯一)分析:由题意可得函数f(x)是偶函数,且在(0,+∞)上为增函数,函数图象与x轴只有2个交点,由此可得函数解析式因为∀x∈R,f(x)=f(−x),所以f(x)是偶函数,因为当x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2>0,所以f(x)在(0,+∞)上为增函数, 因为f(x)恰有两个零点,所以f(x)图象与x 轴只有2个交点,所以函数f(x)的一个解析式可以为f(x)=x 2−1, 所以答案是:f(x)=x 2−1 (答案不唯一) 14、计算:e ln2+(log 23)⋅(log 34)=________. 答案:4分析:根据换底公式,结合对数的运算性质进行求解即可. e ln2+(log 23)⋅(log 34)=2+lg3lg2×lg4lg3=2+log 24=2+2=4, 所以答案是:415、已知定义域为R 的函数f (x )=−12+12x +1则关于t 的不等式f(t 2-2t)+f(2t 2-1)<0的解集为________.答案:(−∞,−13)∪(1,+∞).分析:先判断出f (x )是奇函数且在R 上为减函数,利用单调性解不等式. 函数f (x )=−12+12x +1的定义域为R. 因为f (−x )=−12+12−x +1=−12+2x2x +1,所以f (−x )+f (x )=(−12+12−x +1)+(−12+12x +1)=−1+1=0,所以f (−x )=−f (x ), 即f (x )是奇函数.因为y =2x 为增函数,所以y =12x +1为减函数,所以f (x )=−12+12x +1在R 上为减函数. 所以f(t 2-2t)+f(2t 2-1)<0可化为f(t 2-2t)<-f(2t 2-1)=f(1-2t 2). 所以t 2-2t >1-2t 2,解得:t >1或t <-13. 所以答案是:(−∞,−13)∪(1,+∞). 解答题16、如图,某中学准备在校园里利用院墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD ,已知院墙MN 长为25米,篱笆长50米(篱笆全部用完),设篱笆的一面AB的长为x米.(1)当AB的长为多少米时,矩形花园的面积为300平方米?(2)若围成的矩形ABCD的面积为S平方米,当x为何值时,S有最大值,最大值是多少?答案:(1)15米;(2)当x为12.5米时,S有最大值,最大值是312.5平方米.分析:(1)设篱笆的一面AB的长为x米,则BC=(50−2x)m,根据“矩形花园的面积为300平方米”列一元二次方程,求解即可;(2)根据题意,可得S=x(50−2x),根据二次函数最值的求法求解即可.(1)设篱笆的一面AB的长为x米,则BC=(50−2x)m,由题意得,x(50−2x)=300,解得x1=15,x2=10,∵50−2x≤25,∴x≥12.5,∴x=15,所以,AB的长为15米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)由题意得,S=x(50−2x)=−2x2+50x=−2(x−12.5)2+312.5,12.5≤x<25∴x=12.5时,S取得最大值,此时,S=312.5,所以,当x为12.5米时,S有最大值,最大值是312.5平方米.17、已知函数f(x)=log2(2x+1).(1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log 2(2x −1)(x >0),若关于x 的方程g(x)=m +f(x)在[1,2]有解,求m 的取值范围. 答案:(1){x |x >0 };(2)[log 213,log 235].分析:(1)由f(x)>1可得2x +1>2,从而可求出不等式的解集,(2)由g(x)=m +f(x),得m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),再由x ∈[1,2]可得log 2(1−22x +1)的范围,从而可求出m 的取值范围(1)原不等式可化为2x +1>2,即2x >1,∴x >0, 所以原不等式的解集为{x |x >0 } (2)由g(x)=m +f(x), ∴m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),当1≤x ≤2时,25≤22x +1≤23,13≤1−22x +1≤35,m ∈[log 213,log 235]18、已知函数f (x )=log 12x +12x −172.(1)用单调性的定义证明:f (x )在定义域上是减函数; (2)证明:f (x )有零点; (3)设f (x )的零点在区间(1n+1,1n)内,求正整数n .答案:(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)10分析:(1)设0<x 1<x 2,则结合对数的运算法则可证得f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2)>0,则f (x 1)>f (x 2),由此可得证.(2)结合函数的解析式有f (1)=−8<0,f (116)=72>0,且f (x )在区间(116 , 1)上连续不断,由零点存在定理可得证.(3)结合函数的解析式可得f (110)f (111)<0,由此可得答案.(1)因为f (x )的定义域为(0,+∞),设x 1,x 2是(0,+∞)内的任意两个不相等的实数,且x 1<x 2,则f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2),因为x 2−x 1>0,x 1x 2>0, 所以log 12x 1−log 12x 2>0,12x 1−12x 2=x 2−x 12x 1x 2>0,所以f (x 1)>f (x 2),故f (x )在定义域(0,+∞)上是减函数. (2)因为f (1)=0+12−172=−8<0,f (116)=4+8−172=72>0,所以f (1)⋅f (116)<0,所以f (x )有零点. (3)f (111)=log 12111+112−172=log 211−3>log 28−3=0,f (110)=log 12110+5−172=log 210−72=log 25−52=log 2√25−log 2√32<0,所以f (110)f (111)<0,又f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )的零点在区间(111,110)内,故n =10.。

新教材2024版高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课件新人教A版必修第一册

新教材2024版高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课件新人教A版必修第一册

指数幂及其运算性质
1.分数指数幂的意义
正分数指数幂
m
规定:an
=__n__a_m___(a>0,m,n∈N*,且
n>1)
分数 指数
1
负分数指数幂
规定:a-mn

1
m
=___n _a_m___(a>0,m,n∈N*,且
an

n>1)
0 的分数 0 的正分数指数幂等于___0_____,0 的负分数指数
(1)a±2a12
1
b2
+b= a ±b ;
1 2
1 2
2
(2)a-b= a +b a -b ; 1
1 1
1
2
2
2
2
3
(3)a2
+b23
= a +b (a-a 1
1
1
2
2
2
1
b2
+b);
3
(4)a2
-b23
= a -b (a+a 1
1
1
2
2
2
1
b2
+b).
易错警示 忽视条件限制致误 已知 x∈[1,2],化简:(4 x-1)4+6 (x2-4x+4)3=________.
1.(题型 2)下列运算结果中,正确的是
A.a2a3=a5
B.(-a2)3=(-a3)2
C.( a-1)0=1
D.(-a2)3=a6
()
【答案】A 【解析】a2a3=a2+3=a5,(-a2)3=-a6≠(-a3)2=a6,( a-1)0=1, 若成立,需要满足 a≠1,(-a2)3=-a6,故正确的是 A.故选 A.
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数

高中数学新教材必修一第四章《指数函数与对数函数》全套课件

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4. (a b)2 a b(a b).
学习新知 探究:
分数指数幂
10
5 a10 5 (a2 )5 a2 a 5 (a 0),
12
4 a12 4 (a3 )4 a3 a 4 (a 0).
0的正分数指数 幂等于0,0 的负 分数指数幂没有 意义.
2
33 aa22 a 3 (a 0),
1
)3
=36+9-7-5=33
巩固练习 3.化简或求值:
1
1
1
1
(3)求值: (1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
1
1
1
1
解: (1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
1
1
1
1
1
(1 2 16 )(1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
巩固练习
1. 已知 9a2-6a+1=3a-1, 求 a 取值范围.
a1 3
巩固练习
2.设 10m=2, 10n=3,求 10-2m-10-n的值
1 12
巩固练习 3.化简或求值:
1
(1)0.00814
3
(4 4
)2
(2
4
2) 3
160.75
解:
1
0.00814
3
(4 4
)2
(2
4
2) 3
160.75
当 n 为奇数时
2n (a b)n n (a b)n 2(a b) (a b) 3a b
巩固练习
4
1
练习5 : 化简
a 3 8a 3b
2
2
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第四章指数函数与对数函数4.1指数第1课时根式1.根式及相关概念(1)a的n次方根定义如果x n=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.(2)a的n次方根的表示式子na叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.2.根式的性质(n>1,且n∈N*)(1)n为奇数时,na n=a.(2)n为偶数时,na n=|a|=⎩⎨⎧a,a≥0,-a,a<0.(3)n0=0.(4)负数没有偶次方根.思考:(na )n 中实数a 的取值范围是任意实数吗? 提示:不一定,当n 为大于1的奇数时,a ∈R ; 当n 为大于1的偶数时,a ≥0.1.481的运算结果是( )A .3B .-3C .±3D .±32.m 是实数,则下列式子中可能没有意义的是( ) A.4m 2 B.5m C.6m D.5-m 3.下列说法正确的个数是( )①16的4次方根是2;②416的运算结果是±2;③当n 为大于1的奇数时,na 对任意a ∈R 都有意义;④当n 为大于1的偶数时,na 只有当a ≥0时才有意义.A .1B .2C .3D .4 4.若x 3=-5,则x =________. n 次方根的概念问题【例1】 (1)27的立方根是________.(2)已知x 6=2 019,则x =________. (3)若4x +3有意义,则实数x 的取值范围为________.n 次方根的个数及符号的确定(1)n 的奇偶性决定了n 次方根的个数; (2)n 为奇数时,a 的正负决定着n 次方根的符号.1.已知a ∈R ,n ∈N *,给出下列4个式子:①6(-3)2n ;②5a 2;③6(-5)2n +1;④9-a 2,其中无意义的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .0个利用根式的性质化简求值【例2】 化简下列各式:(1)5(-2)5+(5(-2))5;(2)6(-2)6+(62)6;(3)4(x +2)4.正确区分n a n 与(na )n(1)(n a )n 已暗含了na 有意义,据n 的奇偶性可知a 的范围; (2)n a n 中的a 可以是全体实数,na n 的值取决于n 的奇偶性.2.若9a 2-6a +1=3a -1,求a 的取值范围. 有限制条件的根式的运算[探究问题]1.当a >b 时,(a -b )2等于多少? 提示:当a >b 时,(a -b )2=a -b . 2.绝对值|a |的代数意义是什么? 提示:|a |=⎩⎨⎧a ,a ≥0,-a ,a <0.【例3】 (1)若x <0,则x +|x |+x 2x =________. (2)若-3<x <3,求x 2-2x +1-x 2+6x +9的值. [思路点拨] (1)由x <0,先计算|x |及x 2,再化简. (2)结合-3<x <3,开方、化简,再求值.带条件根式的化简(1)有条件根式的化简问题,是指被开方数或被开方的表达式可以通过配方、拆分等方式进行化简.(2)有条件根式的化简经常用到配方的方法.当根指数为偶数时,在利用公式化简时,要考虑被开方数或被开方的表达式的正负.1.注意n a n 同(na )n 的区别.前者求解时,要分n 为奇数还是偶数,同时要注意实数a 的正负,而后者(n a )n =a 是恒等式,只要(na )n 有意义,其值恒等于a .2.一个数到底有没有n 次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n 为奇数或偶数这两种情况.1.思考辨析(1)实数a 的奇次方根只有一个.( )(2)当n ∈N *时,(n-2)n =-2.( ) (3)(π-4)2=π-4.( ) 2.已知m 10=2,则m 等于( ) A.102 B .-102 C.210 D .±1023.(π-4)2+3(π-3)3=________.4.已知-1<x <2,求x 2-4x +4-x 2+2x +1的值.第2课时 指数幂及运算1.分数指数幂的意义思考:在分数指数幂与根式的互化公式a m n=na m中,为什么必须规定a>0?提示:①若a=0,0的正分数指数幂恒等于0,即na m=a m n=0,无研究价值.②若a<0,a m n=na m不一定成立,如(-2)32=2(-2)3无意义,故为了避免上述情况规定了a>0.2.有理数指数幂的运算性质(1)a r a s=a r+s(a>0,r,s∈Q).(2)(a r)s=a rs(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=a r b r(a>0,b>0,r∈Q).3.无理数指数幂一般地,无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.1.下列运算结果中,正确的是()A.a2a3=a5B.(-a2)3=(-a3)2 C.(a-1)0=1 D.(-a2)3=a62.425等于()A .25 B.516 C.415 D.543.已知a >0,则a -23等于( ) A.a 3 B.13a 2C.1a 3D .-3a 24.(m 12)4+(-1)0=________.根式与分数指数幂的互化【例1】 将下列根式化成分数指数幂的形式:(1)a a (a >0);(2)13x (5x 2)2;(3)⎝ ⎛⎭⎪⎫4b-23-23(b >0).根式与分数指数幂互化的规律 (1)根指数分数指数的分母,被开方数(式)的指数分数指数的分子.(2)在具体计算时,通常会把根式转化成分数指数幂的形式,然后利用有理数指数幂的运算性质解题.1.将下列根式与分数指数幂进行互化: (1)a 3·3a 2;(2)a -4b23ab 2(a >0,b >0).利用分数指数幂的运算性质化简求解【例2】 化简求值:指数幂运算的常用技巧(1)有括号先算括号里的,无括号先进行指数运算. (2)负指数幂化为正指数幂的倒数.(3)底数是小数,先要化成分数;底数是带分数,要先化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数幂的运算性质.提醒:化简的结果不能同时含有根式和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.2.(1)计算:⎝ ⎛⎭⎪⎫2350+2-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫214-12-(0.01)0.5;(2)化简:3a 72a -3÷3a -8·3a 15÷3a -3·a -1(a >0).指数幂运算中的条件求值[探究问题]1.⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2和⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2存在怎样的等量关系? 提示:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1a 2+4.2.已知a +1a 的值,如何求a +1a 的值?反之呢?提示:设a +1a=m ,则两边平方得a +1a =m 2-2;反之若设a +1a =n ,则n =m 2-2,∴m =n +2.即a +1a=n +2. 【例3】 已知a 12+a -12=4,求下列各式的值: (1)a +a -1;(2)a 2+a -2. [思路点拨]a 12+a -12=4――――→两边平方得a +a -1的值――――→两边平方得a 2+a -2的值1.在本例条件不变的条件下,求解决条件求值的思路(1)在利用条件等式求值时,往往先将所求式子进行有目的的变形,或先对条件式加以变形,沟通所求式子与条件等式的联系,以便用整体代入法求值.(2)在利用整体代入的方法求值时,要注意完全平方公式的应用.1.对根式进行运算时,一般先将根式化成分数指数幂,这样可以方便使用同底数幂的运算律.2.解决较复杂的条件求值问题时,“整体思想”是简化求解的“利器”.1.思考辨析(1)0的任何指数幂都等于0.()(2)523=53.()(3)分数指数幂与根式可以相互转化,如4a2=a12.()(4)a m n可以理解为mn个a.()2.把根式a a化成分数指数幂是() A.(-a)32B.-(-a)32C.-a32D.a323.已知x12+x-12=5,则x2+1x的值为()A.5 B.23 C.25 D.274.2指数函数第1课时指数函数的概念、图象与性质1.指数函数的概念一般地,函数y=a x(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R.2.指数函数的图象和性质思考1:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于什么? 提示:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于字母a .当a >1时,图象具有上升趋势;当0<a <1时,图象具有下降趋势.思考2::指数函数值随自变量有怎样的变化规律? 提示:指数函数值随自变量的变化规律.1.下列函数一定是指数函数的是( ) A .y =2x +1 B .y =x 3 C .y =3·2x D .y =3-x 2.函数y =3-x 的图象是( )A B C D3.若指数函数f (x )的图象过点(3,8),则f (x )的解析式为( ) A .f (x )=x 3B .f (x )=2xC .f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12xD .f (x )=x 134.函数y =a x (a >0且a ≠1)在R 上是增函数,则a 的取值范围是________. 指数函数的概念【例1】 (1)下列函数中,是指数函数的个数是( ) ①y =(-8)x;②y =2x 2-1;③y =a x ;④y =2·3x .A .1B .2C .3D .0(2)已知函数f (x )为指数函数,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=39,则f (-2)=________.1.判断一个函数是否为指数函数,要牢牢抓住三点: (1)底数是大于0且不等于1的常数;(2)指数函数的自变量必须位于指数的位置上;(3)a x的系数必须为1.2.求指数函数的解析式常用待定系数法.1.已知函数f(x)=(2a-1)x是指数函数,则实数a的取值范围是________.指数函数的图象的应用【例2】(1)函数f(x)=a x-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是()A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0(2)函数y=a x-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点________.指数函数图象问题的处理技巧(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.2.已知f(x)=2x的图象,指出下列函数的图象是由y=f(x)的图象通过怎样的变化得到:(1)y=2x+1;(2)y=2x-1;(3)y=2x+1;(4)y=2-x;(5)y=2|x|.指数函数的定义域、值域问题[探究问题]1.函数y=2x2+1的定义域与f(x)=x2+1的定义域什么关系?提示:定义域相同.2.如何求y =2x 2+1的值域?提示:可先令t =x 2+1,则易求得t 的取值范围为[1,+∞),又y =2t 在[1,+∞)上是单调递增函数,故2t ≥2,所以y =2x 2+1的值域为[2,+∞).【例3】 求下列函数的定义域和值域: (1)y =1-3x ;(2)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2-2x -3;(3)y =4x +2x +1+2.[思路点拨] 函数式有意义―→原函数的定义域 ――→指数函数的值域原函数的值域1.若本例(1)的函数换为“y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x-1”,求其定义域. 2.若本例(3)的函数增加条件“0≤x ≤2”,再求函数的值域.1.函数y =a f (x )的定义域与y =f (x )的定义域相同. 2.函数y =a f (x )的值域的求解方法如下: (1)换元,令t =f (x ); (2)求t =f (x )的定义域x ∈D ; (3)求t =f (x )的值域t ∈M ;(4)利用y =a t 的单调性求y =a t ,t ∈M 的值域.3.形如y =f (a x )的值域,要先求出u =a x 的值域,再结合y =f (u )确定出y =f (a x )的值域.1.判断一个函数是否为指数函数只需判定其解析式是否符合y =a x (a >0且a ≠1)这一结构形式.2.指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系:在y 轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小;在y 轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小,即无论在y 轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大.3.由于指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的定义域为R ,所以函数y =a f (x )(a >0且a ≠1)与函数f (x )的定义域相同,求与指数函数有关的函数的值域时,要考虑并利用指数函数本身的要求,并利用好指数函数的单调性.1.思考辨析(1)y =x 2是指数函数.( ) (2)函数y =2-x 不是指数函数.( ) (3)指数函数的图象一定在x 轴的上方.( )2.如图是指数函数①y =a x ,②y =b x ,③y =c x ,④y =d x 的图象,则a ,b ,c ,d 与1的大小关系是()A .a <b <1<c <dB .b <a <1<d <cC .1<a <b <c <dD .a <b <1<d <c3.函数y =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12x的定义域是________.4.设f (x )=3x,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x.(1)在同一坐标系中作出f (x ),g (x )的图象;(2)计算f (1)与g (-1),f (π)与g (-π),f (m )与g (-m )的值,从中你能得到什么结论?第2课时 指数函数的性质的应用利用指数函数的单调性比较大小【例1】 比较下列各组数的大小:(1)1.52.5和1.53.2;(2)0.6-1.2和0.6-1.5;(3)1.70.2和0.92.1;(4)a 1.1与a 0.3(a >0且a ≠1).比较幂的大小的方法(1)同底数幂比较大小时构造指数函数,根据其单调性比较.(2)指数相同底数不同时分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x 取相同幂指数时可观察出函数值的大小.(3)底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.(4)当底数含参数时,要按底数a >1和0<a <1两种情况分类讨论.1.比较下列各值的大小:⎝ ⎛⎭⎪⎫4313,223,⎝⎛⎭⎪⎫-233,⎝ ⎛⎭⎪⎫3412.利用指数函数的单调性解不等式【例2】 (1)解不等式⎝ ⎛⎭⎪⎫123x -1≤2;(2)已知ax 2-3x +1<a x +6(a >0,a ≠1),求x 的取值范围.1.利用指数型函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式.2.解不等式a f (x )>a g (x )(a >0,a ≠1)的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即a f (x )>a g (x )⇔⎩⎨⎧f (x )>g (x ),a >1,f (x )<g (x ),0<a <1.2.若ax +1>⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 5-3x(a >0且a ≠1),求x 的取值范围. 指数型函数单调性的综合应用[探究问题]1.试结合图象,分析y =2-x ,y =2|x |,y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +1的单调性,并写出相应单调区间.提示:减区间为(-∞,+∞)增区间为(0,+∞)减区间为(-∞,0)减区间为(-∞,+∞)2.结合探究1,分析函数y =2|x |与函数y =|x |的单调性是否一致? 提示:y =2|x |的单调性与y =|x |的单调性一致.3.函数y =a -x 2(a >0,且a ≠1)的单调性与y =-x 2的单调性存在怎样的关系? 提示:分两类:(1)当a >1时,函数y =a -x 2的单调性与y =-x 2的单调性一致;(2)当0<a <1时,函数y =a -x 2的单调性与y =-x 2的单调性相反. 【例3】 判断f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 2-2x的单调性,并求其值域.[思路点拨] 令u =x 2-2x ―→函数u (x )的单调性 ―→函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13u 的单调性――→同增异减函数f (x )的单调性把本例的函数改为“f (x )=2-x 2+2x ”,求其单调区间.函数y=a f(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧(1)关于指数型函数y=a f(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0<a<1;二是f(x)的单调性,它由两个函数y=a u,u=f(x)复合而成.(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考查f(u)和φ(x)的单调性,求出y=f(φ(x))的单调性.1.比较两个指数式值的大小的主要方法(1)比较形如a m与a n的大小,可运用指数函数y=a x的单调性.(2)比较形如a m与b n的大小,一般找一个“中间值c”,若a m<c且c<b n,则a m<b n;若a m>c且c>b n,则a m>b n.2.解简单指数不等式问题的注意点(1)形如a x>a y的不等式,可借助y=a x的单调性求解.如果a的值不确定,需分0<a<1和a>1两种情况进行讨论.(2)形如a x>b的不等式,注意将b化为以a为底的指数幂的形式,再借助y=a x的单调性求解.(3)形如a x>b x的不等式,可借助图象求解.3.(1)研究y=a f(x)型单调区间时,要注意a>1还是0<a<1.当a>1时,y=a f(x)与f(x)单调性相同.当0<a<1时,y=a f(x)与f(x)单调性相反.(2)研究y=f(a x)型单调区间时,要注意a x属于f(u)的增区间还是减区间.1.思考辨析(1)y=21-x是R上的增函数.()(2)若0.1a>0.1b,则a>b.()(3)a,b均大于0且不等于1,若a x=b x,则x=0.()(4)由于y=a x(a>0且a≠1)既非奇函数,也非偶函数,所以指数函数与其他函数也组不成具有奇偶性的函数.()2.若2x +1<1,则x 的取值范围是( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .(0,1)∪(1,+∞)D .(-∞,-1) 3.下列判断正确的是( )A .1.72.5>1.73B .0.82<0.83C .π2<π 2D .0.90.3>0.90.5 4.已知函数f (x )=a x(a >0且a ≠1)的图象经过点⎝ ⎛⎭⎪⎫2,19. (1)比较f (2)与f (b 2+2)的大小; (2)求函数g (x )=ax 2-2x (x ≥0)的值域.4.3 对数 4.3.1 对数的概念1.对数(1)指数式与对数式的互化及有关概念:(2)底数a 的范围是a >0,且a ≠1.2.常用对数与自然对数3.对数的基本性质(1)负数和零没有对数.(2)log a 1=0(a>0,且a≠1).(3)log a a=1(a>0,且a≠1).思考:为什么零和负数没有对数?提示:由对数的定义:a x=N(a>0且a≠1),则总有N>0,所以转化为对数式x =log a N时,不存在N≤0的情况.1.若a2=M(a>0且a≠1),则有()A.log2M=a B.log a M=2 C.log22=M D.log2a=M2.若log3x=3,则x=()A.1 B.3 C.9 D.273.在b=log a(5-a)中,实数a的取值范围是()A.a>5或a<0 B.0<a<1或1<a<5 C.0<a<1 D.1<a<54.ln 1=________,lg 10=________.指数式与对数式的互化【例1】将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式:(1)2-7=1128;(2)log1232=-5;(3)lg 1 000=3;(4)ln x=2.指数式与对数式互化的方法(1)将指数式化为对数式,只需要将幂作为真数,指数当成对数值,底数不变,写出对数式;(2)将对数式化为指数式,只需将真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.1.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)3-2=19;(2)⎝⎛⎭⎪⎫14-2=16;(3)log1327=-3; (4)log x64=-6.利用指数式与对数式的关系求值【例2】求下列各式中的x的值:(1)log64x=-23;(2)log x 8=6;(3)lg 100=x; (4)-ln e2=x.求对数式log a N(a>0,且a≠1,N>0)的值的步骤(1)设log a N=m;(2)将log a N=m写成指数式a m=N;(3)将N写成以a为底的指数幂N=a b,则m=b,即log a N=b.2.计算:(1)log9 27;(2)log 43 81;(3)log354625.应用对数的基本性质求值[探究问题]1.你能推出对数恒等式a log a N=N(a>0且a≠1,N >0)吗?提示:因为a x=N,所以x=log a N,代入a x=N可得a log a N=N.2.若方程log a f(x)=0,则f(x)等于多少?若方程log a f(x)=1呢?(其中a>0且a≠1)提示:若log a f(x)=0,则f(x)=1;若log a f(x)=1,则f(x)=a.【例3】设5log5(2x-1)=25,则x的值等于()A.10B.13 C.100 D.±100(2)若log3(lg x)=0,则x的值等于________.[思路点拨](1)利用对数恒等式a log a N=N求解;(2)利用log a a=1,log a1=0求解.1.若本例(2)的条件改为“ln(log3x)=1”,则x的值为________.2.在本例(2)条件不变的前提下,计算x-12的值.1.利用对数性质求解的两类问题的解法(1)求多重对数式的值解题方法是由内到外,如求log a(log b c)的值,先求log b c 的值,再求log a(log b c)的值.(2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log”后再求解.2.性质a log a N=N与log a a b=b的作用(1)a log a N=N的作用在于能把任意一个正实数转化为以a为底的指数形式.(2)log a a b=b的作用在于能把以a为底的指数转化为一个实数.1.对数的概念:a b=N⇔b=log a N(a>0且a≠1)是解决指数、对数问题的有利工具.2.指数式、对数式的互化反映了数学上的等价转化思想,在涉及到对数式求值问题时,常转化为指数幂的运算问题.3.对数恒等式a log a N=N,其成立的条件是a>0,a≠1,N>0.1.思考辨析(1)log a N是log a与N的乘积.()(2)(-2)3=-8可化为log(-2)(-8)=3.()(3)对数运算的实质是求幂指数.()(4)在b=log3(m-1)中,实数m的取值范围是(1,+∞).() 2.下列指数式与对数式互化不正确的一组是()A.100=1与lg 1=0 B.27-13=13与log2713=-13C.log39=2与912=3 D.log55=1与51=53.若log 2(log x 9)=1,则x =________. 4.求下列各式中的x 值:(1)log x 27=32; (2)log 2 x =-23 (3)x =log 2719; (4)x =log 1216.4.3.2 对数的运算1.对数的运算性质如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么:(1)log a (MN )=log a M +log a N ;(2)log a MN =log a M -log a N ; (3)log a M n =n log a M (n ∈R ).思考:当M >0,N >0时,log a (M +N )=log a M +log a N ,log a (MN )=log a M ·log a N 是否成立?提示:不一定. 2.对数的换底公式若a >0且a ≠1;c >0且c ≠1;b >0,则有log a b =log c b log ca .1.计算log 84+log 82等于( ) A .log 86 B .8 C .6 D .12.计算log510-log52等于() A.log58 B.lg 5 C.1 D.2 3.log23·log32=________.对数运算性质的应用【例1】计算下列各式的值:(1)12lg3249-43lg 8+lg 245;(2)lg 52+23lg 8+lg 5·lg 20+(lg 2)2;(3)lg 2+lg 3-lg 10lg 1.8.1.利用对数性质求值的解题关键是化异为同,先使各项底数相同,再找真数间的联系.2.对于复杂的运算式,可先化简再计算.化简问题的常用方法:(1)“拆”:将积(商)的对数拆成两对数之和(差);(2)“收”:将同底对数的和(差)收成积(商)的对数.1.求下列各式的值:(1)lg25+lg 2·lg 50;(2)23lg 8+lg25+lg 2·lg 50+lg 25.对数的换底公式【例2】(1)计算:(log2125+log425+log85)·(log1258+log254+log52).(2)已知log189=a,18b=5,求log3645(用a,b表示).(变结论)在本例1.在化简带有对数的表达式时,若对数的底不同,需利用换底公式.2.常用的公式有:log a b ·log b a =1,log an b m=m n log a b ,log a b =1log ba 等.2.求值:(1)log 23·log 35·log 516;(2)(log 32+log 92)(log 43+log 83). 对数运算性质的综合应用[探究问题]1.若2a =3b ,则ab 等于多少?提示:设2a =3b =t ,则a =log 2t ,b =log 3t ,∴ab =log 23. 2.对数式log a b 与log b a 存在怎样的等量关系? 提示:log a b ·log b a =1, 即log a b =1log ba .【例3】 已知3a =5b =c ,且1a +1b =2,求c 的值.应用换底公式应注意的两个方面(1)化成同底的对数时,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用. (2)题目中有指数式和对数式时,要注意将指数式与对数式统一成一种形式.1.应用对数的运算法则,可将高一级(乘、除、乘方)的运算转化为低一级(加、减、乘)的运算.2.换底公式反映了数学上的化归思想,其实质是将不同底的对数运算问题转化为同底的对数运算.3.熟练掌握对数的运算法则,注意同指数运算法则区别记忆.1.思考辨析(1)log2x2=2log2x.()(2)log a[(-2)×(-3)]=log a(-2)+log a(-3).()(3)log a M·log a N=log a(M+N).()(4)log x2=1log2x.()2.计算log92·log43=()A.4B.2 C.12 D.143.设10a=2,lg 3=b,则log26=()A.ba B.a+ba C.ab D.a+b4.计算:(1)log535-2log573+log57-log51.8;(2)log2748+log212-12log242-1.4.4对数函数第1课时对数函数的概念、图象及性质1.对数函数的概念函数y =log a x (a >0,且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞).思考1:函数y =2log 3x ,y =log 3(2x )是对数函数吗? 提示:不是,其不符合对数函数的形式. 2.对数函数的图象及性质提示:底数a 与1的关系决定了对数函数的升降.当a >1时,对数函数的图象“上升”;当0<a <1时,对数函数的图象“下降”. 3.反函数指数函数y =a x (a >0,且a ≠1)与对数函数y =log a x (a >0且a ≠1)互为反函数.1.函数y =log a x 的图象如图所示,则实数a 的可能取值为( ) A .5 B.15 C.1e D.122.若对数函数过点(4,2),则其解析式为________.3.函数f (x )=log 2(x +1)的定义域为________. 对数函数的概念及应用【例1】 (1)下列给出的函数:①y =log 5x +1; ②y =log a x 2(a >0,且a ≠1);③y =log (3-1)x ;④y =13log 3x ;⑤y =log x 3(x >0,且x ≠1); ⑥y =log 2πx .其中是对数函数的为( )A .③④⑤B .②④⑥C .①③⑤⑥D .③⑥(2)若函数y =log (2a -1)x +(a 2-5a +4)是对数函数,则a =________. (3)已知对数函数的图象过点(16,4),则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=__________.判断一个函数是对数函数的方法1.若函数f (x )=(a 2+a -5)log a x 是对数函数,则a =________. 对数函数的定义域【例2】 求下列函数的定义域: (1)f (x )=1log 12x +1;(2)f (x )=12-x +ln(x +1);(3)f (x )=log (2x -1)(-4x +8).求对数型函数的定义域时应遵循的原则 (1)分母不能为0.(2)根指数为偶数时,被开方数非负.(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.提醒:定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合,求与对数函数有关的定义域问题时,要注意对数函数的概念,若自变量在真数上,则必须保证真数大于0;若自变量在底数上,应保证底数大于0且不等于1.2.求下列函数的定义域:(1)f(x)=lg(x-2)+1x-3;(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).对数函数的图象问题[探究问题]1.如图,曲线C1,C2,C3,C4分别对应y=log a1x,y=log a2x,y=log a3x,y=log a4x的图象,你能指出a1,a2,a3,a4以及1的大小关系吗?提示:作直线y=1,它与各曲线C1,C2,C3,C4的交点的横坐标就是各对数的底数,由此可判断出各底数的大小必有a4>a3>1>a2>a1>0.2.函数y=a x与y=log a x(a>0且a≠1)的图象有何特点?提示:两函数的图象关于直线y=x对称.【例3】(1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=log a x的图象为()A B C D(2)已知f(x)=log a|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.1.把本例函数图象的变换规律(1)一般地,函数y =f (x ±a )+b (a ,b 为实数)的图象是由函数y =f (x )的图象沿x 轴向左或向右平移|a |个单位长度,再沿y 轴向上或向下平移|b |个单位长度得到的.(2)含有绝对值的函数的图象一般是经过对称变换得到的.一般地,y =f (|x -a |)的图象是关于直线x =a 对称的轴对称图形;函数y =|f (x )|的图象与y =f (x )的图象在f (x )≥0的部分相同,在f (x )<0的部分关于x 轴对称.1.判断一个函数是不是对数函数关键是分析所给函数是否具有y =log a x (a >0且a ≠1)这种形式.2.在对数函数y =log a x 中,底数a 对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.3.涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.1.思考辨析(1)对数函数的定义域为R .( )(2)函数y =log a (x +2)恒过定点(-1,0).( ) (3)对数函数的图象一定在y 轴右侧.( ) (4)函数y =log 2x 与y =x 2互为反函数.( ) 2.下列函数是对数函数的是( )A .y =2+log 3xB .y =log a (2a )(a >0,且a ≠1)C .y =log a x 2(a >0,且a ≠1)D .y =ln x 3.函数f (x )=lg x +lg(5-3x )的定义域是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,53 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,53 C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,53 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,53 4.已知f (x )=log 3x . (1)作出这个函数的图象;(2)若f (a )<f (2),利用图象求a 的取值范围.第2课时 对数函数及其性质的应用比较对数值的大小【例1】 比较下列各组值的大小:(1)log 534与log 543;(2)log 132与log 152;(3)log 23与log 54.比较对数值大小的常用方法 (1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化. (3)底数和真数都不同,找中间量.提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与零或1的大小.1.比较下列各组值的大小:(1)log 230.5,log 230.6;(2)log 1.51.6,log 1.51.4; (3)log 0.57,log 0.67;(4)log 3π,log 20.8. 解对数不等式【例2】 已知函数f (x )=log a (x -1),g (x )=log a (6-2x )(a >0,且a ≠1). (1)求函数φ(x )=f (x )+g (x )的定义域;(2)试确定不等式f(x)≤g(x)中x的取值范围.[思路点拨](1)直接由对数式的真数大于0联立不等式组求解x的取值集合.(2)分a>1和0<a<1求解不等式得答案.常见的对数不等式的三种类型(1)形如log a x>log a b的不等式,借助y=log a x的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论;(2)形如log a x>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=log a x的单调性求解;(3)形如log a x>log b x的不等式,可利用图象求解.2.(1)已知log a 12>1,求a的取值范围;(2)已知log0.7(2x)<log0.7(x-1),求x的取值范围.对数函数性质的综合应用[探究问题]1.类比y=a f(x)单调性的判断法,你能分析一下y=log12(2x-1)的单调性吗?提示:形如y=a f(x)的单调性满足“同增异减”的原则,由于y=log12(2x-1)由函数y=log12t及t=2x-1复合而成,且定义域为2x-1>0,即x>12,结合“同增异减”可知,y=log12(2x-1)的减区间为⎝⎛⎭⎪⎫12,+∞.2.如何求形如y=log a f(x)的值域?提示:先求y=f(x)的值域,注意f(x)>0,在此基础上,分a>1和0<a<1两种情况,借助y=log a x的单调性求函数y=log a f(x)的值域.【例3】(1)已知y=log a(2-ax)是[0,1]上的减函数,则a的取值范围为() A.(0,1)B.(1,2) C.(0,2) D.[2,+∞)(2)函数f(x)=log 12(x2+2x+3)的值域是________.1.已知对数型函数的单调性求参数的取值范围,要结合复合函数的单调性规律,注意函数的定义域求解;若是分段函数,则需注意两段函数最值的大小关系.2.求对数型函数的值域一般是先求真数的范围,然后利用对数函数的单调性求解.1.比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性,若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a>1和0<a<1两类分别求解.2.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.1.思考辨析(1)y=log2x2在[0,+∞)上为增函数.()(2)y=log 12x2在(0,+∞)上为增函数.()(3)ln x<1的解集为(-∞,e).()(4)函数y=log 12(x2+1)的值域为[0,+∞).()2.设a=log32,b=log52,c=log23,则()A.a>c>b B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b3.函数f(x)=log2(1+2x)的单调增区间是______.4.已知a>0且满足不等式22a+1>25a-2.(1)求实数a的取值范围;(2)求不等式log a(3x+1)<log a(7-5x)的解集;(3)若函数y=log a(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值.第3课时不同函数增长的差异三种函数模型的性质1.已知变量y =1+2x ,当x 减少1个单位时,y 的变化情况是( ) A .y 减少1个单位 B .y 增加1个单位 C .y 减少2个单位 D .y 增加2个单位2.下列函数中随x 的增大而增大且速度最快的是( ) A .y =e x B .y =ln x C .y =2x D .y =e -x3.某工厂8年来某种产品总产量C 与时间t (年)的函数关系如图所示.以下四种说法:①前三年产量增长的速度越来越快;②前三年产量增长的速度越来越慢;③第三年后这种产品停止生产;④第三年后产量保持不变.其中说法正确的序号是________. 几类函数模型的增长差异【例1】 (1)下列函数中,增长速度最快的是( )A .y =2 019xB .y =2019C .y =log 2 019xD .y =2 019x (2)下面对函数f (x )=log 12x ,g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x与h (x )=-2x 在区间(0,+∞)上的递减情况说法正确的是( )A .f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越慢B .f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度越来越快C .f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度不变D .f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越快常见的函数模型及增长特点 (1)线性函数模型线性函数模型y =kx +b (k >0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变. (2)指数函数模型指数函数模型y =a x (a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型对数函数模型y =log a x (a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.1.四个变量y 1,y 2,y 3,y 4随变量x 变化的数据如表:指数函数、对数函数与一次函数模型的比较【例2】 函数f (x )=2x 和g (x )=2x 的图象如图所示,设两函数的图象交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),且x 1<x 2.(1)请指出图中曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)结合函数图象,判断f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32与g ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,f (2 019)与g (2 019)的大小.由图象判断指数函数、一次函数的方法根据图象判断增长型的指数函数、一次函数时,通常是观察函数图象上升得快慢,即随着自变量的增大,图象最“陡”的函数是指数函数.2.函数f (x )=lg x ,g (x )=0.3x -1的图象如图所示. (1)试根据函数的增长差异指出曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点,对f (x ),g (x )的大小进行比较).直线上升、指数爆炸、对数增长对于直线y =kx +b (k ≥0)、指数函数y =a x (a >1)、对数函数y =log b x (b >1),当自变量变得很大时,指数函数比一次函数增长得快,一次函数比对数函数增长得快,并且直线上升,其增长量固定不变.。

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