中国政法大学本科生选课指南
2011中国政法大学本科使用教材
中国政法大学教材选用登记表（一）专业课教材选用登记表法学院（部）法学专业序号课程号与课程名教材名称编著者出版社出版时间获奖或规划级别是否变更备注1301010022法理学原理《法理学原理》徐显明主编中国政法大学出版社2009年这是参考书目，可以买，但是我认为应该以舒老师的为主否2 301020013中国法制史中国法制史朱勇主编中国政法大学出版社2008年9月中国政法大学精品系列教材否3 301030013宪法学宪法学（第四版）焦洪昌北京大学出版社2010年7月否4301040024行政法与行政诉讼法<行政法学> 马怀德中国政法大学2007.9 中国政法大学精品系列教材注意这本书变化了，不过也没关系，对于就那几分，那本北大薄书够用了否4 301040024行政法与行政诉讼法<行政诉讼法学> 张树义中国政法大学2007.9 中国政法大学精品系列教材否5 301040022行政法案例研习<行政法案例研习> 何兵高等教育出版社2005.9 北京高等教育精品教材否6 401010012西方法律思想史《西方法律思想导论》刘星法律出版社2007年否7 401010042立法学《新编立法学》侯淑雯中国社会科学出版社2010年否8 401010112法理学研讨课无9 401020012中国法律思想史中国法律思想史崔永东北京大学出版社2004年法学院校级系列教材否10 401020032中国法律史研讨课无11 401030042宪法学宪法学（第四版）焦洪昌北京大学出版社2010年7月是12 401030052美国宪法（英语双语）无13 401030062宪法学研讨课无14 401030092特殊群体人权研究无15 401040022国家赔偿法《国家赔偿法学》第二版马怀德政法大学出版社2007 教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材否16 401040062行政法案例研习<行政法案例研习> 何兵高等教育出版社2005.9 北京高等教育精品教材否17 401040072行政法与行政诉讼法研讨课无18 401040090行政法诊所无19 401040121军事法学<军事法学> 薛刚凌法律出版社2006.4 否20 401040132非诉讼律师实务无21 401050022司法文书《法律文书学》马宏俊人民大学出版社2008 21世纪中国高校法学系列教材否22 401050072法律写作无23 401050082法律实践基本技能《律师办案思路与技巧》刘鑫时事出版社2002 否24 401060012法律语言无25 401060022司法口才与司法实践无26 401070082法律职业行为规则《法律职业规则论》陈宜北京大学出版社2006 否27 415000052罗马公法《罗马法史》格罗索政法大学出版社1998 否28 601010101非物质文化遗产法无29 601020021清代档案与民事诉讼制度无30 601040042高等教育法研究无31 700101013法理学《法理学导论》舒国滢北京大学出版社2006年6月这本才是王道否32 701040010行政法与行政诉讼法<行政法学> 马怀德中国政法大学2007.9 中国政法大学精品系列教材否32 701040010行政法与行政诉讼法<行政诉讼法学> 张树义中国政法大学2007.9 中国政法大学精品系列教材否33 701070051法律职业行为规则《电影中的律师职业伦理》《法律职业规则论》许身健、刘晓兵陈宜知识产权出版社北京大学出版社2009-9-12006无否参考用书教学副院长（负责人）签字(单位公章)年月日中国政法大学教材选用登记表（二）通识课教材选用登记表法学院（部、所、中心）序号课程号与课程名教材名称编著者出版社出版时间获奖或规划级别是否变更备注1 501040222法律的经济分析无2 501040232法律与金融监管《货币金融学》（第七版）【美】弗雷德里克.S.米什金人民大学出版社2006 参考资料3 501040232法律与金融监管《金融法》朱大旗2007 参考资料4 501040232法律与金融监管《金融监管学原理》丁邦开等北京大学出版社2004 参考资料5 501040242宪政经典著作选读（英语授课）无6 501040252宪政理论与制度变迁（英语授课）无7 501040262国防动员法（国防生课程）无8 501050012古典小说中的传统法律无9 507030392美国宪政史无10 513030441敦煌学无11 515000012中西传统法律文化比较无教学副院长（负责人）签字（单位公章）中国政法大学教材选用登记表（一）专业课教材选用登记表（2010-2011第二学期）民商经济法学院（部）法学专业序号课程号与课程名教材名称编著者出版社出版时间获奖或规划级别是否变更备注1302010013民法学原理（一）总论《民法学》江平中国政法大学出版社2007年规划教材民法的东西非常广，我建议，江平这本书还要配合红皮书否任课老师还可推荐其他参考书《民法》王卫国中国政法大学出版社2007年政法大学精品教材否任课老师还可推荐其他参考书2 302010082债法案例研习（实验0901(50)）《民法债权法案例重述》李显冬中国政法大学出版社2008年否任课老师还可推荐其他参考书3302010053民法总论（实验1001(50)）《民法学》江平中国政法大学出版社2007年规划教材否任课老师还可推荐其他参考书《民法》王卫国中国政法大学出版社2007年政法大学精品教材否任课老师还可推荐其他参考书4302010102物权法（实验0901(50)）《中国物权法教程》江平费安玲知识产权法出版社2007年3月21世纪规划教材否任课老师还可推荐其他参考书《物权法》江平李永军法律出版社2009年3月5402020013合同法《合同法》李永军中国人民大学出版社2009版否任课老师还可推荐其他参考书6 402010032亲属法与继承法《婚姻家庭与继承法》夏吟兰中国政法大学出版社2004年9月版新纪元高等政法院校教材否任课老师还可推荐其他参考书7402020112侵权行为法《侵权责任法》李显冬中国政法大学出版社2005年版否任课老师还可推荐其他参考书《侵权行为法论》尹志强中国政法大学出版社2008年版否任课老师还可推荐其他参考书8402010142民法学案例研习任课老师自己发研究材料组织课堂教学任课老师推荐参考书9402020192外国合同法（英语双语）任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师还可推荐其他参考书10700201015民法学原理（一）（体改10）《民法学》江平中国政法大学出版社2007年否任课老师还可推荐其他参考书11700201024民法学原理（二）（体改10）《民法学》江平中国政法大学出版社2007年否任课老师还可推荐其他参考书12 302020014商法（一）实验0901 《商法学教程》赵旭东高等教育出版社2007年3月高等学校法学专业14门核心课程教材否任课老师还可推荐其他参考书13402020032外商投资企业法任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师推荐参考书14402020143商法（二）《商法学教程》赵旭东高等教育出版社2007年3月高等学校法学专业14门核心课程教材否任课老师还可推荐其他参考书15402020132外国商法《外国民商法精要》（增补版）《外国民商法》（第二版）谢怀轼林嘉法律出版社中国人民大学出版社2006年1月2006年12月否任课老师还可推荐其他参考书16702020010商法（法双）《商法学教程》赵旭东高等教育出版社2007年3月高等学校法学专业14门核心课程教材否任课老师还可推荐其他参考书17402020092商法研讨课任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师还可推荐其他参考书18402020182商法案例研习任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师还可推荐其他参考书19 302030033 经济法总论302030033经济法原理（实验08）700203013经济法原理（体10）《经济法学》王卫国李东方中国政法大学出版社2008年8月十一五”国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书20402030072经济法研讨课任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师还可推荐其他参考书21402050022房地产法《房地产法新论》高富平中国法制出版社2002年版否任课老师还可推荐其他参考书22 302040014民事诉讼法学《民事诉讼法学》宋朝武中国政法大学出版社2008.9十一五”国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书23 402040062民事强制执行程序民事诉讼法学(系列教材）宋朝武厦门大学出版社2007.3 否任课老师可推荐参考书24402040072民事证据法民事诉讼法学(系列教材）宋朝武厦门大学出版社2007.4 否任课老师可推荐参考书25 702040010民事诉讼法（含仲裁）民事诉讼法学(系列教材）宋朝武中国政法大学出版社2008.9 十一五”国家重点图书出版规划项目否任课老师可推荐参考书26 302040022民商诉讼法案例研习（实验08）民事诉讼法学宋朝武中国政法大学出版社2008.9十一五”国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书27402040082民事诉讼法研讨课任课老师自己发研究材料组织课堂教学否任课老师推荐28302060013知识产权法《知识产权法学》冯晓青中国政法大学出版社2010年9月第二版中国政法大学精品系列教材否任课老师还可推荐其他参考书任课老师还可推荐其他参考书任课老师还可推荐其他参考书《知识产权法学》费安玲、来小鹏中国政法大学出版社2007年8月司法部规划教材否《知识产权法学》来小鹏中国政法大学出版社2008.9 十一五国家重点图书出版规划项目否29302060022知识产权法案例研习（实验0801）《知识产权法学》来小鹏中国政法大学出版社2008.9 十一五国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书30402060070知识产权法律诊所互动教学法——诊所式法律教育李傲著法律出版社2004年9月版否任课老师还可推荐其他参考书31402060082知识产权法案例研习《知识产权法学》来小鹏中国政法大学出版社2008.9 十一五国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书32702060010知识产权法（法双1001(50)）《知识产权法学》来小鹏中国政法大学出版社2008.9 十一五国家重点图书出版规划项目否任课老师还可推荐其他参考书33402050060环境法律诊所互动教学法—诊所式法律教育李傲著法律出版社2004年9月版否34402050072自然资源法《环境法学与资源法》王灿发中国政法大学出版社2008年9月否任课老师可推荐参考书《环境法》周珂中国人民大学出版社2009年第三版35 402070012税法《税法学原理》杨萍中国政法大学出版社2004.9否36402070023金融法《金融法学》刘少军中国政法大学出版社2008年版或者2010年版十一五国家重点图书出版规划项目是任课老师可推荐参考书37402070102税法实务《财税法学案例与法理研究》刘剑文高等教育出版社2004年版否任课老师可推荐参考书38402070082法务会计《法务会计高级教程》张苏彤中国政法大学出版社2007年3月否任课老师还可推荐其他参考书39402070112会计法实务《财税法学》刘剑文高等教育出版社2004年版否任课老师还可推荐其他参考书40402080012劳动法学《劳动法学》郑尚元中国政法大学出版社2004年9月新纪元高等政法院校教材否任课老师还可推荐其他参考书41402030092社会保障法《劳动法学》郑尚元中国政法大学出版社2004年9月新纪元高等政法院校教材否任课老师还可推荐其他参考书教学副院长（负责人）签字（单位公章）年月日中国政法大学教材选用登记表（二）通识课教材选用登记表民商经济法学院（部、所、中心）序号课程号与课程名教材名称编著者出版社出版时间获奖或规划级别是否变更备注1 502040264民事诉讼法《民事诉讼法学》宋朝武中国政法大学出版社2008.9十一五”国家重点图书出版规划项目否2 502040413环境法学概论《环境法学与资源法》王灿发中国政法大学出版社2008.9. 否3 502050012欧盟经贸法任课老师自己发研究材料组织课堂教学4教学副院长（负责人）签字（单位公章）年月日填写说明：1.专业课（含必修课和选修课）和通识课（含必修课和选修课）分开填写表格。
中国政法大学本科生选课管理办法-攀枝花学院
攀枝花学院选课管理办法（修订）第一章总则第一条根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令）、《四川省物价局、四川省财政厅、四川省教育厅关于我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》（川价费[2004]118号）等文件精神，为保证学分制改革的顺利实施，规范学生选课管理，制定本办法。
第二条本办法适用于我校按照国家规定录取的统考统招、并接受全日制普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生。
第二章选课原则第三条学生在校学习期间，每学年的第一学期预缴规定数额的学费并报到注册后，方可取得选课资格。
第四条学生应根据本专业人才培养方案，结合自己的实际，制订切实可行的学习计划，自主确定每学期的修读课程和学分。
通过选课修读，修满规定学分，完成学业。
第五条学生每学期在学校规定时间内，依据所学专业的人才培养方案所规定的学习进程进行选课。
一学期内有多位教师同时开设同一门课程时，学生可根据自己的学习特点，选择适合自己的授课教师。
学校也可以根据课程特点，安排同一专业或者相近专业几个班选修某一老师的课程。
第六条每学期学生修读的必修课和选修课学分数一般在24学分左右为宜。
第七条学生选课应优先保证本专业人才培养方案所规定的专业核心课程和学科基础课程。
对有严格先后修读关系的课程应先选先行课程，再选后续课程。
第八条对于需要多学期修读才能完成的课程（如大学英语等），学生应连续选课学习。
第九条在同一类课程中，若全校开设有不同档次的课程（类似于课程名称相同或相近，课程代码不同），选课时不得选低于本专业人才培养方案要求的同类课程。
第十条学生所选课程必须避免时间冲突，否则会因缺课学时超过课程总学时的1/3而取消课程考试资格。
第十一条同一课程的理论教学与实验教学，原则上应同时选课修读。
第十二条经选课确认的课程，学生须参加该课程教学班所有环节的学习与考核，并按学分收费标准缴纳所选课程学分学费。
第十三条累计应修学分与实际获得学分相差12学分及以上的，不允许选择毕业实习、毕业设计（论文）课程，即使选择也作无效处理。
中国政法大学大一大二各类通识课复习建议及选课建议总结
中国政法大学大一大二各类通识课复习建议及选课建议总结~辛卯岁末，寒意渐浓。
去岁此时，答复着尚处于“新生阶段”的10级师弟师妹们的关于备考选课等方面的问题，回首彼时自己的模样，感慨良多。
如今，距自己踏入大学校门成为新生之日，已是八百多朝朝暮暮了。
又逢师弟师妹咨询类似的关于备考之事，不禁再生感喟。
犹记自己初为新生之时，因缺乏信息，加之误信了一些“误导性”的信息，不知碰了多少壁，走了多少弯路。
不忍看“后来人”走自己走过的那些弯路，所以，总想将自己的一些经验、自己搜集整理的一些资料，总结给后来人。
只因这一想法，自称“非学生干部非学生会人员非官方成员民间义务为人民服务人士”的我，不知不觉中，前前后后为师弟师妹们写了十几万字的“为人民服务”的文字了。
不奢求什么，只希望，自己曾经走过的那些弯路所形成的教训与经验，以及自己总结的这些信息、这些资料，可以帮更多的人少走些弯路，可以让更多的“后来人”走得更好。
如今，将全部通识课复习建议及选课建议一并总结在这里，希望能对师弟师妹们有所帮助~声明：以下信息，多为个人意见，仅供参考。
无法保证我为大家提供的信息全部“正确”，只能说，我会本着实事求是的、负责的态度，尽我所能，为大家提供一些或许对各位有价值的信息。
此外，再次声明：师兄师姐们的各种建议，都只是个人想法。
有时，难免有些片面或有失偏颇。
最好不要全信。
建议，无论遇到什么问题，都多问几个人，多听几种声音，多了解一些信息。
我一向主张，对各种问题，各种建议，兼听，而后自己权衡才好。
【考试复习篇】（通识必修课）1、英语{题型}听力30分，阅读（包括完型）30，写作15，翻译10，课本词汇15~{分值分布}平时成绩20%、口语20%、期末试卷折合后占60%~{复习方法建议}把课本中的词汇及课文好好看一下~以往的考试中，课本中各单元词汇组成各选项的选择题、以及课文原文中某些句子的汉译英，在期末试卷中占一定比重~听力阅读写作自己做做题练练~题可以自己买，也可以去图书馆借~建议做做四六级真题一类的题目~口语，考前找几个人练练，多进行一些对话什么的，练习配合的默契性~考试的时候放松心态~答阅读等题目的时候尽量集中注意力~2、军理{题型}填空、判断并改错、选择、问答、论述~{分值分布}各种题型分值根据各年具体情况而定。
西政选课操作
西政选课操作我在大学期间选修了一门名为“西方政治思想”的课程，这是我大学生涯中最喜欢的课程之一。
通过学习这门课，我对西方政治思想的发展历程以及其中的理论观点有了更深入的了解。
下面我将分享一下我在选课和学习过程中的一些经历和感受。
在选课时我对这门课程产生了浓厚的兴趣。
我一直对政治和社会问题感兴趣，而西方政治思想作为政治学的重要组成部分，自然引起了我的兴趣。
我希望通过学习这门课程，能够了解西方政治思想的起源、发展和影响，以及其中的重要理论和思想家们的观点。
在课堂上，我们学习了从古希腊的柏拉图和亚里士多德开始的西方政治思想的发展历程。
我们研究了他们的政治哲学观点，如柏拉图的理想国和亚里士多德的政治体制分类。
通过学习这些理论，我深刻认识到政治对社会组织和个体生活的重要性，也对现代政治体制的建设有了更深刻的理解。
除了古希腊哲学家，我们还学习了众多西方政治思想家的观点，如马基雅维利、洛克、孟德斯鸠、卢梭等。
他们各自都有独特的政治理论和观点，对于西方政治思想的发展起到了重要的推动作用。
通过学习他们的理论，我深入了解了现代政治制度的起源和发展，也更好地理解了现代政治问题的本质。
在课堂上，我们进行了许多有趣的讨论和辩论。
每个人都可以发表自己的观点和见解，而且教授鼓励我们进行批判性思考。
这些讨论不仅加深了我们对西方政治思想的理解，也培养了我们的思维能力和分析问题的能力。
课程还要求我们进行一些独立研究和写作。
通过阅读相关文献和资料，我深入研究了一位西方政治思想家的理论，并撰写了一篇关于他的论文。
这个过程不仅提高了我对西方政治思想的理解，也锻炼了我的研究和写作能力。
选修西方政治思想这门课程是我大学生涯中的一次宝贵经历。
通过学习这门课程，我对西方政治思想的发展和理论有了更深入的了解，也培养了自己的思维和分析能力。
我相信这门课程对我的学术和职业发展都有着积极的影响，也让我对政治和社会问题有了更深刻的认识。
普通本科课程选课规定及注意事项
普通本科课程选课规定及注意事项一、选课规定1、选课原则（1）学生选修课程的数量和顺序应以培养方案为依据。
有严格的先行后续关系的课程，应先选先修课，再选后续课；一学期同开必修课与选修课的，应先选必修课，次选选修课。
学生每学期一般可选修15—30学分，具体数量应根据本人学习情况和学习能力，在导师的指导下，自主决定每学期修读的课程。
（2）学生可自主选择任课教师。
同一课程同一学期有多位具有任课资格的教师开课，学生可在本学期选择合适的教师。
（3）学生可自主安排学习进程。
按照一定选课顺序，根据培养方案的安排，学生可在每学期规定修读的学分范围内，多修、少修、免修某些课程，学生可提前毕业或推后毕业。
学制为4年的本科生，允许其在3—6年内完成学业。
（4）凡选修学生不足15人的课程（除小语种等课程外），不设班开课。
2、选课程序（1）选课前，学生必须详细阅读学分制管理规定中各专业培养方案、选课流程图、课程简介及教师简介。
（2）学生参照学校每学期公布的下学期预排课程总表（包括课程名称、课程代码、课程学分、授课教师、授课教师代码、授课时间、开班容量等内容），在所选课程的听课时间互不冲突的前提下拟定选课方案并在网上选课。
（3）教务处根据选课结果，确定开设课程和不开设课程并予公布，并给出适当的退改选时间，一般为一周。
（4）课程一经选定，一般不予更改。
（5）对选修学生不足15人的课程教学班，则此课程教学班并入其它平行教学班或由教务处作其它处理。
（6）任课教师每学期开学第1周之前，从网上输出各教学班学生名单。
（7）根据第一周的试听情况，教务处将在开学前两周安排退改选。
（8）未选课、选课后未参加考核或考核不及格者，不能取得相应课程学分。
注意事项一、基本要求1．初选、改选。
各年级每位学生下学期的所有修读课程都要在本学期选课期间选好，下学期开学后两周内还可进行改选课。
2．不参加选课就没有成绩。
凡欲取得某门课程的学分，必须在教务处网上参加选课。
法学专业选课
法学专业选课一、选课的重要性法学专业是培养法律人才的专业，选课是学习法学知识的基础。
选课的目的是为了让学生掌握法学基础理论和实践技能，培养学生的法律思维能力和分析问题的能力。
因此，合理选择适合自己的选修课程对于法学专业的学生来说是至关重要的。
二、选课的原则和方法1. 了解课程设置在选课之前，学生应该详细了解学校法学专业的课程设置。
了解每门课程的教学目标、教学内容和教学方法，以及课程的学分要求和考核方式等。
这样可以帮助学生更好地选择适合自己的选修课程。
2. 确定个人兴趣和发展方向在选择选修课程时，学生应该根据自己的兴趣和发展方向来确定。
法学专业的选修课程较多，涵盖了法律的各个领域，如刑法、民商法、行政法、国际法等。
学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划来选择相应的选修课程。
3. 学习需求和能力水平在选择选修课程时，学生应该考虑自己的学习需求和能力水平。
不同的选修课程难度不同，学生应该根据自己的学习能力和时间安排来选择适合自己的选修课程。
如果选修课程的难度过高，可能会导致学习压力过大，影响学习效果。
4. 平衡理论和实践法学专业的选修课程既包括理论课程，也包括实践课程。
学生在选择选修课程时应该注意平衡理论和实践的比例。
理论课程可以帮助学生掌握法学基础理论，而实践课程可以帮助学生提高实际操作能力。
学生应该根据自己的实际情况来选择合适的选修课程。
三、常见的选修课程1. 刑法学刑法学是法学专业的核心课程之一。
学生通过学习刑法学可以了解刑法的基本原理和基本概念，以及刑法的适用和执行等方面的知识。
刑法学是法学专业的基础课程，也是学生进一步学习刑事法律和刑事司法实践的基础。
2. 民商法学民商法学是法学专业的重要课程之一。
学生通过学习民商法学可以了解民法和商法的基本原理和基本概念，以及民商法的适用和执行等方面的知识。
民商法学是法学专业学生必修的课程，也是学生进一步学习民事法律和商事法律实践的基础。
3. 行政法学行政法学是法学专业的重要课程之一。
中国政法大学法学专业本科培养方案
法学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的高级法学专门人才。
学生具有广泛的人文、社会科学、自然科学领域的知识基础；具有较坚实的法学理论基础，系统地掌握法学知识和法律规定，了解国内外法学理论发展及国内立法信息，并能用一门外语阅读专业书刊；具有较高的政治理论素质、较强的分析能力、判断能力和实际操作能力；能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，解决各类法律纠纷，并具有从事法学教育和研究工作的基本能力和素质。
身体健康。
二、培养要求学生通过学习党、国家的法规政策和法学的基本理论和基本知识，掌握法学基本理论和技术，能够较灵活地运用所学理论指导实践工作，具有分析问题、解决问题和组织领导法学实践活动的实际工作能力和创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（一）掌握法学的基本理论、基础知识；（二）熟悉法律工作的方针、政策和法规；（三）具有一定的法律执法的基本能力；（四）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学的前沿理论及其研究的发展动态，具有一定的教学、科学研究和实际工作能力；（五）身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够胜任从事本专业范围内的各项工作的要求，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；（六）掌握一门外国语，能够熟练运用并达到国家规定的等级水平。
三、学制、修业年限与学位授予学制4年；修业年限3-6年。
完成本培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业并授予法学学士学位。
四、学分要求总学分为160。
具体分配如下：（一）课堂教学学分：145学分，2838课时每个标准学期为20周，其中课堂教学18周，考试2周。
（二）实践教学学分：15学分1.军 训 第一学期2周 1学分2.公益劳动和志愿服务 第三学期2周 1学分3.社会实践 第五学期4周 2学分4.学年论文第五学期1学分5.专业实习 第七学期10周 4学分6.毕业论文 第七-八学期16周 6学分五、课程设置根据本专业培养目标的要求，结合社会需要，本专业课堂教学课程体系由通识课和专业课构成，通识课和专业课均分别由必修课和选修课组成。
中国政法大学给大一宝宝的选课推荐~
必修课1.宪法宪法强推张吕好老师，讲课拓展的多，认真听虽然有点无聊但是能学到很多，而且！给分好！给分好！给分好！推荐张劲老师的或者秦奥蕾老师的，但是这两个人的肯定会爆，所以还是要自己谨慎，这门课我们是植入的，所以其他老师没有尝试过，这学期我有室友选了张劲老师的宪法案例研讨，是非常非常非常好的课和老师，将来也可以选！罗晓军老师，讲课有趣，讲除了宪法之外的各种内容，重点挺准的，给分不会给挂但是也不会给高；田瑶老师，讲课细致，超有耐心，但是容易讲不完会划重点，给分不高不低扫雷！！千万不要选姚国建老师，给分虽然客观，但讲课终极无聊；李松风老师，给分非常杀2.民总（好老师很多都会爆，大家可以选给分好的老师，然后去蹭讲得好的老师的课）李永军老师，是非常学院派的有体系的讲解，为人温文尔雅，很有人格魅力，是法大民法界的泰斗人物了，毕竟他新修了民法总则，讲起来得心应手一点，给分客观；于飞老师人格魅力很高，讲课深入浅出，体系性强，讲课特别好；迟颖老师，上课要点名提问，有同学选了她的课，给分好；金晶老师，上学期开的德国民法口碑很好。
排雷！！李运秋老师，上课喜欢拓展，给分杀其他都是新老师，信息不详，大家看运气吧3.中国法制史陈煜老师讲课很有趣，不点名，给分好；赵晶老师，男神，讲课超有趣，每节课讲个案例，年轻的时候很帅，给分好；姜晓敏老师，讲课讲得细致有趣，人很温柔脾气好，可以学到很多东西，给分不详；张守东老师，讲课激昂，有很多小故事；王银宏老师，人很可爱，讲课有趣排雷！！张德美老师，给分杀，期末复习重点给得准4.学术英语李秀丽老师，事特别少，但是pre得好好准备因为她会diss你，一个pre一组得做40多分钟，老师特别注意翻译因为自己就是研究翻译的，上课容易走神因为无聊，给分虽然没有那么好但是不杀，会抬你一手；胡晋华老师，特别好的奶奶，人很好，教得好，给分很好；李昕老师，温柔，注重口语，给分不详，对同学很包容；孙蕾老师，一个有情怀的老师，会要求同学们读英语短篇小说，老师人很好，给分也较好；王亚坤老师，能学到东西，教你怎么去记单词，给分不错；王敏老师，事情特别多，essay、pre、笔记要求都高，阳辰老师，排雷！！张文娟老师，给分客观，给分标准清晰；孙平华老师，教的不是学术英语是人权法，还要交论文5.信息技术课多媒体没有很多推荐说的必选那么夸张，当然可以选，但是遇到不太好的老师，最后还是一个考点都没学过，如果选多媒体，那么哪个老师都可以～韩司女神一定会爆，可以碰碰运气但是也无所谓，陈莲老师温柔而且给分不错；数据库大家都说特别可怕，就是数据库需要认真去学，其实不会特别难，就是高级版本的excel，我室友选了据说最杀的老师，最后83分，学好了还挺有成就感的，数据库的话可以选宗恒老师，刘振宇老师，都不错；编程如果没有学过，自己又不感兴趣的话不要选；网安要背的东西非常非常多，一定谨慎选。
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中国政法大学本科生选课指南
一、选课操作步骤
1.登陆教务处网站，点击“综合教务”输入自己的学号和密码；
2.点击导航栏“选课管理”标签项，点击左侧边栏“选课方案”将可以看到自己现有的培
养方案（主修方案、辅修方案），选择对应的方案，点击“网上选课”进入选课界面；
3.进入界面后默认显示为“方案课程”，点击标签项“计划课程”，会提示你本学期所需要
选的相关课程；
（方案课程会显示培养方案中涉及到的全部课程；计划课程则是按照培养方案指导性教学进度表规定的本学期应该选择的相应课程。
）
4.当你选择某一门课程的某个课序号时，相应其他课序号会显示为不可选。
在课程前的方
框选择后点击选课界面下侧的“确定”按钮即可以选上此门课程；
5.当一门课已经选完之后，课程前的方框会消失；
6.若想删除已经选上的课程，点击左侧边栏“已选课程删除”，点击课程前边的“删除”
按钮；
7.点击“删除”后，会有提示框询问是否删除，点击“确定”将删除此已选课程；
8.已经删除的课程也是可以查询到的，点击左侧边栏“未选中、已删除课程”就可以查看
到，在此栏目中还可以查询到自动抽签抽掉的课程；
9.通选课等课程可以通过点击“自由选课”标签项进行选择；
10.先点击导航栏“教学资源”标签项，再点击左侧边栏“课程课表”，就可以查询本学期
开设的全部课程；
11.课程选完后，可以点击侧边栏“本学期课表”来查询全部已经选好课程的时间地点；
12.重修：只有重修阶段时“网上重修选课”才开放。
二、关于选课优先权的说明
（一）在预选阶段，系统允许选课人数超出课容量，每个学生无论先选后选，选中的机会均等。
正选开始前会由系统完成自动抽签，学生可以查看中签情况，以便正选开始时的选课操作更有目的性。
学生在抽签过程中被抽中的优先权由系统依据学生专业培养方案自动识别，优先顺序为：必修课、专业选修课、通识选修课。
同时建议学生选择必修课、专业选修课时首先选择“计划课程”中的课程，“自由选课”中的必修课、专业选修课不在计划学年学期之内，抽签权限较低。
（二）系统在正选阶段对没有课余量的课堂不再接受选课。
三、课程表有关知识
（一）课程属性的识别
课程号第一个数字用于识别课程的属性（或类别）。
“1”的表示通识必修课，
即全校所有专业共同的必修课；“2”表示实践类必修课，如专业实习、毕业论文等；“3”表示专业必修课；“4”表示专业选修课；“5”表示通识选修课；“6”表示专题研学课；“7”表示双学士课程。
（二）课程学分和总学时的识别
课程号末尾数字表示学分，每学分一般相当于18学时。
（三）上课节次显示的数字表示小节。
如，“第3节”指第3小节。
（四）课容量表示教室容量或教师规定的选课人数上限。
（五）课余量=课容量-选课人数。
当课余量为负时，说明选课人数已经超出课容量。
课余量查询方法：预选阶段学生无法查看课余量；正选阶段学生可以在自己的综合教务系统中或者“教务处网站首页-课表查询”查看；非选课阶段学生通过“教务处网站首页-课表查询”查看课余量。
（六）在上午第二大节或晚上第六大节上课的，有的上课三学时，有的上课两学时，依课程周学时而定。
下午第三四大节连上或四五大节连上的，有的上课三学时，有的上课四学时，依课程周学时而定。
第五六大节连上四学时的，17：50开始上课，以保证学生就餐。
（七）部分允许选课的必修课的课程属性，在选课阶段，在本人课表中会暂时显示为任选，待选课结束后系统将刷新课程属性，届时课程属性显示将恢复为必修。
四、选课限制说明
（一）学生选课应符合《中国政法大学本科生学分制管理规定》、《中国政法大学本科培养方案》、《中国政法大学本科生选课管理办法》的相关规定。
（二）学生选课前查询课表时要注意“选课限制说明”一栏的要求，避免错选。
（三）学生选课前应通过阅读《中国政法大学课程指南》或其它方式对备选课程进行初步了解，注意该课程对先修课程的要求。
（四）学生应仔细阅读培养方案中通识主干课的选课限制。
（五）学小语种的学生，每学期预排课表的外语课仍显示为英语，本人选课时须删除预排的英语，改选本人相应语种课程。
（六）英语专业学生应根据二外的不同语种自行选必修课第二外语（日语、法语、德语）。
（七）法律诊所课程选课学生须在预选阶段到学院报名参加筛选。
（八）法学以外专业必修课、专业选修课原则上不接受外专业学生选课，读双专业、辅修除外。
若部分法学以外为专业选修课向全校学生开放，教务处网站会及时发布相关通知。
（九）对课程号第一个数字为7的双学士课程不允许普通本科生选修。
（十）所有可选课程均采取双向选择，凡经教师审核不符合选课条件的学生应办理退选。
（十一）体育课有关规定
1.各年级不得跨年级选体育课；
2.因身体原因不能正常修体育课的，遵照《中国政法大学本科生学分制管理办法》第十五条之规定，向教务处主管毕业审核副处长申请免修或根据体育部安排修体育保健课；
3.每人每学期只能选一个项目，如有特殊情况须向教务处服务中心提出书面申请，由教务处服务中心酌情解决；对未经申请而选两个或两个以上体育项目的，教务处系统管理员将全部予以删除。
五、读双专业双学位、辅修学生的选课
（一）双专业双学位、辅修学生依照报名通知上网报名，报名信息由各学院审核后，在自己的“个人管理---个人培养方案”中看到相应的培养方案则已经报名成功。
第二专业不再另设学号，与第一专业共用相同的学号。
（二）修读双专业双学位、辅修的学生，需自行上网选课。
登陆后应当首先确定要选课的培养方案，再点击“网上选课”进入选课界面，再按照前述选课操作步骤在“方案课程”中进行操作。
（三）建议第二专业、辅修专业为法学以外专业的学生，在自己主修方案专业课程基本确定后再选择第二专业及辅修课程。
（由于法学专业以外专业课选上后无法自己退课，导致主修课程不方便改选）
六、本《指南》未尽事宜请向教务处教务科咨询。
教务科电话：58909093、58909094。
教务处
2015年12月。