三年级下册英语期末总复习知识点归纳
三年级英语下册期末总复习《四单元》必记知识点
三年级英语下册期末总复习《四单元》必记知识点一、核心词汇1.方位介词：1.on 在……上2.in 在……里3.under 在……下面2.家具物品：1.chair 椅子2.desk 书桌3.交通工具：1.car 小汽车2.boat 小船4.其他名词：1.cap 帽子2.map 地图3.ball 球4.toy 玩具5.box 盒，箱二、短语与句型1.短语：1.on your book 在你书上2.in the desk 在桌子里3.under the chair 在椅子下面4.row a boat 划船5.bounce a ball 拍球6.drive a car 开车7.put on a cap 戴帽8.read a map 看地图9.hide and seek 捉迷藏2.句型：1.Let’s go home! 我们回家吧！2.Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪里？3.It’s in your desk. 在你桌子里。
4.Where is the ruler? 尺子在哪里？5.It’s under the chair. 在椅子下面。
6.Is it in your bag? 在你的包里吗？7.No, it isn’t./Yes, it is. 不，不在。
/是的，在。
8.Have a good time! 玩开心点儿！9.Are you ready? 你准备好了吗？10.Yes. 是的。
11.I can’t find you. 我找不到你。
12.I’m behind you. 我在你后面。
三、拓展内容除了上述的核心词汇、短语和句型外，本单元还涉及了一些询问物品位置的日常对话，如“Where is my car? 我的车在哪里？”、“Is it in the desk? 它在课桌里吗？”等。
这些对话不仅帮助学生掌握基本的方位介词和物品名称，还通过实际场景模拟，提高了学生的语言运用能力。
小学三年级下册英语期末复习资料大全
小学三年级下册英语期末复习资料一、单词复习1.教科书70页一74页的单词卡。
2.教科书75页一78 页的单词表。
二、易混单词1.China---Canada2. shout--short3. pig--big (中国--加拿大) (大喊--短的/矮的) (猪--大的)4.Tuesday--Thursday5.rain--rainy6. wind--windy (星期二--星期四) (下雨/雨--下雨的) (风--多风的)7.farm---framer8.meat--meet9.eleven---twelve---twenty (农场--农民) (肉---见面)（11-----------2---------20）10.iver---lake---sea 11.child--children 12.say--see (小河--湖--海) (孩子单数一孩子复数) (说--看见) 13. son--sun---sunny--Sunday 14-.cold--cioud--cloudy_ (儿子--太阳--阳光充足的--星期天) (冷的--云朵--多云的) 15.Mr Brown--Mrs Brown 16.the USA--the UK(布朗先生--布朗夫人) (美国-星条旗) (英国-米字旗)三、重点句型复习1. How are you? --- I'm fine, thank you./ I'm fine,thank you. And you?你好吗? -- 我很好，谢谢! /我很好，谢谢，你呢?2. I'm fine,thank you. And you?--I'm fine, too.Thank you.我很好，谢谢，你呢? 1我也很好，谢谢!3. This is my mummy. (这是我的妈妈。
)4. Glad/Nice to meet you---Glad/Nice to meet you too.认识/见到你很高兴，认识/见到你我也很高兴。
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级下册英语知识点总结及复习要点一、基础知识回顾1字母与单词确保能准确认读26个字母的大小写形式，并能根据发音规则拼写简单的单词。
2句子结构复习并巩固基本句型，如主语+谓语（+宾语）的结构，并能简单造句。
3时态回顾一般现在时和现在进行时的用法，能够区分不同时态下的动词形式。
二、知识点详解1名词的复数掌握名词复数形式的构成规则，如加“-s”或“-es”。
例题：写出“toy”的复数形式。
答案：toys1动词的第三人称单数形式学习动词第三人称单数形式的构成，并能在句子中正确使用。
例题：用正确的动词形式填空：“She _______ (have) a cat.”答案：has3介词的使用复习介词的用法，如表示位置、方向、时间等，并能根据语境选择合适的介词。
例题：用介词填空：“The ball is _______ the box.”答案：in4形容词与副词的比较级学习形容词与副词比较级的构成和用法，如“-er”形式的构成。
例题：比较两个事物：“My brother is _______ than me.”答案：taller5一般现在时与现在进行时的区分掌握两种时态的区别和用法，能在不同情境下选择正确的时态。
例题：选择正确的时态填空：“I _______ (watch) TV now.”答案：am watching（现在进行时）三、方法与技巧1记忆方法使用联想记忆法，将新单词与已知的事物或图像联系起来，便于记忆。
运用词根词缀法，通过了解单词的构成部分来记忆单词。
2阅读技巧学习略读和寻读技巧，快速定位并获取文章中的关键信息。
培养理解上下文的能力，根据上下文推测词义。
3听力技巧练习听懂不同语速和口音的英语，提高听力理解能力。
学会抓住关键词和关键信息，提高听力答题的准确率。
4口语练习多与同伴或老师进行对话练习，提高口语表达和交流能力。
模仿英语母语者的发音和语调，提高语音的准确性。
四、例题解析1选择题Example: —What do you do _______ the weekend?—I often play football.A. inB. onC. atAnswer: B2填空题Example: My favourite _______ is red.Answer: colour3改错题Example: She have a cat. (改正错误)Corrected: She has a cat.4连词成句Example: are, you, what, doing (?)Answer: What are you doing?五、复习要点定期复习制定复习计划，每周或每两周复习一次已学知识点，确保记忆牢固。
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)
【部编版】三年级英语下册期末复习(必背必会知识点)1. 单词- 天气：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy- 季节：spring, summer, autumn, winter- 食物：apple, banana, orange, bread, milk- 动物：cat, dog, bird, fish, rabbit2. 句子- What's the weather like today? 今天的天气怎么样？- It's sunny/windy/cloudy/rainy/snowy. 天气晴朗/有风/多云/下雨/下雪。
- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？- I like spring/summer/autumn/winter best. 我最喜欢春天/夏天/秋天/冬天。
- I'd like an apple/banana/orange/bread/milk, please. 请给我一个苹果/香蕉/橙子/面包/牛奶。
- What animals do you like? 你喜欢什么动物？- I like cats/dogs/birds/fish/rabbits. 我喜欢猫/狗/鸟/鱼/兔子。
3. 语法- be动词的用法：am, is, are- am用于第一人称单数：I am happy. 我很快乐。
- is用于第三人称单数：He is tall. 他很高。
- are用于第一人称复数和第三人称复数：We are students. 我们是学生。
4. 对话- A: What's the weather like today? B: It's sunny.- A: 今天的天气怎么样？ B: 天气晴朗。
- A: Which season do you like best? B: I like summer best.- A: 你最喜欢哪个季节？ B: 我最喜欢夏天。
三年级英语下册知识点归纳
三年级英语下册知识点归纳在三年级英语下册中，孩子们会学习到很多基本的英语知识点，包括单词、句型和语法等。
下面是对这些知识点进行归纳总结：一、单词（Words）1. 名词（Nouns）：用来指代人、动物、物体和地方等的词语，如：book（书）、dog（狗）、school（学校）等。
2. 动词（Verbs）：表示动作或状态的词语，如：run（跑）、jump （跳）、sleep（睡觉）等。
3. 形容词（Adjectives）：用来描述名词的特征或性质的词语，如：big（大的）、small（小的）、happy（开心的）等。
4. 代词（Pronouns）：用来代替名词的词语，如：he（他）、she （她）、it（它）等。
5. 数词（Numbers）：表示数量的词语，如：one（一）、two （二）、three（三）等。
二、句型（Sentence Patterns）1. 肯定句（Affirmative Sentences）：陈述一个事实或认同某个观点的句子，如：I like dogs.（我喜欢狗。
）2. 否定句（Negative Sentences）：表示否定或不同意的句子，通常在句子前加上“don't”或“doesn't”，如：I don't like cats.（我不喜欢猫。
）3. 一般疑问句（Yes/No Questions）：用来询问一个问题的句子，通常在句子前加上助动词“do”或“does”，如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）4. 特殊疑问句（Wh-Questions）：用来询问特定信息的句子，一般以“Wh-”开头，如：What is your name?（你叫什么名字？）三、语法（Grammar）1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或现在的动作、状态或习惯，如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
小学英语三年级下册英语期末复习资料(单词,句型,语法)
小学英语三年级第二学期单词默写表Unit One树谁谁是她她是祖母；外婆；奶奶祖父；外公；爷爷对的女儿父亲；爸爸母亲；妈妈兄弟姐；妹叔叔；舅舅；大伯；姨；姑姑儿子他他是那么；如此他的表、堂兄弟、姐妹Unit Two老的；旧的有；和……在一起关于……呢？美丽的妇女漂亮的；美丽的高的男人矮的；短的那些男孩看……逗人喜欢的婴儿她的强壮的长的Unit Four有农场助动词，没有特别意思一些；某些；任何有猪一些；某些大的牛；母牛；奶牛在这儿。
鸭子鹅鹅（复数）鸡山羊不；不对；没有绵羊马喜欢狗猫Unit Five宠物小的尾巴鱼家兔Unit Seven美国；美利坚合众国邮票美国的；美国人；美国人的中国的；中国人；中国人的；汉语火车仅仅；唯一的大不列颠的；英国人加拿大的；加拿大人；加拿大人的Unit Eight中国我们我们是（两者）都不列颠；英国中华人民共和国玩具Unit Ten画（画）卧室门窗当然地板；地下；层墙凳子Unit Eleven放哪一个；哪些在……旁边他（它）们（宾格）在……下面地图灯；台灯电视；电视机在……前面在……旁边在……后面Unit Thirteen来进来。
看厅；起居室坐厨房玻璃；玻璃杯Unit Fourteen英格兰；英国可爱的浴室看一看计算机书房；学习电冰箱Unit Sixteen清洁；清洁的课室练习练习本在……（两者）中间老鼠老鼠（复数）在……附近黑板小的Unit Seventeen我们的学校大楼；建筑物办公室教师办公室厕所；洗手间大门游泳池单词归类1、家庭成员: grandfather grandmother fathermotheruncleauntsisterbrothercousinhusbandwifesondaughter2、动物:chickengoose(复数geese) froggoatrabbitgoldfishcatsheeppighorsecowbulldogchickduckmouse(复数mice) fishbirdturtleguinea pigspider3、国家名:PRC/ChinaUSA/AmericaUK/England/Britain GermanyFranceCanadaAustraliaJapan4、国籍:ChineseAmericanBritish/English GermanFrenchCanadian Australian Japanese5、家具:bedwardrobesofachairdeskstooltablecupboardshelf6、有关房屋:floordoorwindowwallceilingbedroom bathroomstudykitchenliving room gardengarageupstairs downstairs7、学校场所: buildinglibraryteachers’ roomswimming pool headmaster’s office playgroundclinicclassroomtoiletgatecanteenschoolofficeflowerbedstatue8、方位介词:onunderinbesidebyagainstin front ofbehindnearbetweenopposite8、电器及摆设: paintingpicturemapclocklampfridgeTVcomputer9、人的类别:manwomanladyboygirlbaby10、形容词:beautifulprettyslimcutestronglongtallshortoldbigsmalllittlelovely11、动词:cleansitdrawlikelooklook athave a lookput12、疑问词:whichwhowherewhathow many三年级下学期常见句子配对Module 1 & Module 2:Who are the children?——They are my cousins.Who’s the sho rt girl with black hair? ——She’s my sister.Who’s David Webb?——He’s my brother.What’s that?——It’s my family tree. / It’s a pig.Do you have any cows?——Yes, I do. / No, I don’t.Do they have a sister?——Of course, they do. / No, they don’t. Is Susan your sister?——Yes, she is. / No, she isn’t.Is Jim your uncle?——Yes, he is. / No, he isn’t.Is her hair long? ——Yes, it is. / No, it isn’t.Is that a bull?——Yes, it is. / No, it isn’t.Module 3 & Module 4:Where are you from?——I am from Australia / America / England …Where is Janet from?——She’s from Canada / Japan / Germany …Where is he from?——He’s from China / France …Are you Australian?——Yes, I am. / No, I am not.Are you from China?——Yes, I am. / No, I’m not.What’s this? ——It’s a bedroom.Where is the chair？——It’s under the desk .Where is the lamp? ——It’s on the desk. Where is the desk? ——It’s beside the shelf. Is the lamp on the wall?—— Y es, it is. / No, it isn’t.Is it a stamp?——Yes, it is. / No, it isn’t.Are those French stamps?——Yes, they are. / No, they aren’t. How many beds are there in it? ——There is one.Do you have a Japanese bike?——Yes, I do. / No, I don’t.What are these?——They are Canadian stamps.Put the books on the desk. ——OK. Why do you like this toy car? ——Because the toy car is green.Which cars do you like?——I like the red cars.Module 5 & Module 6Is that a building?——Yes, it is. / No, it’s a house.Are there any trees near the house?——Yes, there are. / No, there aren’t.Are there any dogs under the chair?——Yes, there are. / No, but there is a cat under it.Is there a TV in the living room?—— Yes, there is one on the shelf. / No, there isn’t.Is the swimming pool opposite the clinic? ——Yes, it is. / No, it isn’t.Where is the kitchen?——It’s downstairs.Where is the lamp? ——It’s on the shelf.重要句子1.Is this/that/it ….?Yes, it is. / No, it isn’t.2.Is he/she ….?Yes, he/she is.No, he/she isn’t.3.Is there …..?Yes, there is.No, there isn’t.4.Are these/those/they?Yes, they are.No they aren’t.5.Are there …..?Yes, there are.No, there aren’t.6.Are you …?Yes, I am. / No, I’m not.7.Do you …..?Yes, I do. / No, I don’t.8.Who is he/she ?He /She is ….9.Who are they?They’re….10.What are these/those/they?They’re…..11.What’s your name ?I’m…..12.What is this/that/it ?It’s ……13.What colour is ….?It’s….14.What colour are ---?They’r ---15.Where are you from?I’m from …..16.Where is he/she from?He/She is from…..17.Where are they from?They’re from ….18.Where is ….?It’s in/on/under….. 19.Where are …..?They’re in/on/under…..20.How many …are there?单数：There is one.复数：There are….日常生活用语:1.A: Thank you .B: You’re welcome.2.A: Here’s your juice.B: Thank you.3.A: Come and sit with me on the sofa .B: Thank you.4.A: Put the tape recorder on the shelf.B: OK. / All right.5.Put….on /in…..OK./ All right.按实际情况回答问题：1.Is your mother from Canada?2.Is your father strong?3.Is your school big?4.Is there a TV in your living room?5.Are there any books in your bag?6.Are your bedrooms messy?7.Are you a girl?8.Do you have any pet?9.Who is your English teacher?10.Where is your lamp?11.Where are your exercise books?12.Where are you from?13.Where is your teacher from?14.What’s your name?15.What is this/that?(冰箱)16.What are these/those?（鹅）17.How many rooms are there in your ho 18.How many buildings are there in your school？19.What colour is your bag?______________________________20.What colour is your pencil-case?______________________________21.Do you have a sister?______________________________22.Do you have a dog?______________________________23.Do you like China?______________________________24.Is your father tall?______________________________25.Is your mother beautiful?______________________________26.Where is your bag now?______________________________27.Where are your exercise books?______________________________28.Is there a TV in your living room?______________________________29.Is there a computer in your classroom? ______________________________30.Are there any desks in your classroom? ______________________________31.Are there any books in your bag?______________________________32.Is your bedroom upstairs?______________________________33.Is your classroom downstairs?______________________________34.Let’s clean the blackboard.______________________________35.Wash your hands.______________________________36.Brush your hair,please.______________________________37.Give the stamp to me, please______________________________38.Please lend me your ruler.______________________________39.Here’s my ruler.______________________________40.Here’s the tissue.______________________________41.Thank you.______________________________42.How are you?______________________________43. How many books are there in your bag?44.What is in your bag?语法知识一．可数名词变复数的规则1.一般情况，直接在名词后面加“s”. 如: bed – beds cat—cats2.以“ s, x, sh, ch”结尾,在后面加“ es ”. 如: bus—buses box—boxes glass—glasses3.以辅音字母+y 结尾的名词, 改y变i再加es. 如: baby—babies study—studies lady—ladies4.特殊情况，不规则：①复数不变：sheep—sheep fish—fish goldfish—goldfish②不规则：goose—geese mouse—mice child—children shelf—shelves tooth—teeth man—men woman—women◆不可数名词（不加s）hair---头发 juice---果汁 tissue---纸巾 chalk---粉笔 water---水二．“是”动词有三个：am are is第一人称单数：I — am 第二人称单数：you — are第三人称单数：he,she,it — is 全部复数都用：are注意不可数名词：Is there any tissue on the table ?Is there any orange juice in the glass?三.some 和anysome 和any 的主要区别为：some和any都表示“一些”，但是“some”用于肯定句，any用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）。
三年级英语下册-知识点归纳期末总复习资料
三年级下册英语重点单词和句子班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生)he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天)father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)thin(瘦的) fat(胖的) tall(高的) short(矮的，短的) long(长的) small(小的) big(大的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童，孩子)（复数）tail(尾巴)On(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌) cap(鸭舌帽)ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒)pear(梨) apple(苹果) orange(橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五) sixteen(十六) seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的)二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!) B: Welcome! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy？这是艾米？3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿？)B: I’m from the UK.(我来自英国。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳
三年级下册复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. cat bag dad hand/? /2. ten pen leg red/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. big pig six milk/i/4. dog box orangebody/?/大的猪六牛奶狗盒子桔色；桔子身体5. funrunduckunder/?/有趣的跑步鸭子在,下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u, 要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/? /, /e/, /i/, / ?/, /?/，音标认识即可，不需要听写。
★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 Welcome back to school! (the)UK Canada (the)USA China 英国加拿大美国中国国家首字母要大写，缩写国家前加 the，注意 the 的发音。
she he student teacher pupil她他学生教师小学生Unit 2 My familyfather(dad)manmother(mum)woman 括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流爸爸男人妈妈女人sisterbrothergrandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofatthintall short胖的瘦的高的矮的smallbig long short 小的大的长的短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词，可以用 It ’s, 来表达；表示长度时用long, short; 表示高度时用 tall, short;注意区分应用 short 的两种不同意思。
in on under chair desk 在,里在,上在,下面椅子桌子cap ball car boat map 帽子球小汽车船地图方位词 in on under 的基本句型为：It’s, the, (东西)。
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PEP三年级下册期末总复习知识重点及习题
【四会单词】
Unit 1
China中国（五星红旗、熊猫、长城）UK英国(米字旗、大本钟) Canada加拿大（枫叶旗、国家电视塔、海狸）USA美国(星星条纹旗、金门大桥、自由女神像、白头海雕) Australia 澳大利亚（小米加星星旗、悉尼歌剧院、袋鼠）
boy男孩（he 他）girl女孩（she 她）my我的new新的today今天teacher教师student学生pupil 小学生and和friend朋友
Unit 2
father父亲（dad）mother母亲（mom）man男人woman女人grandmother 外/祖母（grandma ）grandfather 外/祖父（grandpa）
sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了really真地
how多么；怎么样family 家；家庭
Unit 3
thin 瘦的fat 胖的；肥的small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的so这么；那么children儿童（child的复数）tail尾巴giraffe长颈鹿deer鹿
Unit 4
on在…上in在…里under在…下面cap帽子desk课桌chair椅子
ball球car小汽车boat小船map地图toy玩具box盒；箱
Unit 5
peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果
banana香蕉strawberry草莓grape葡萄buy买fruit水果thanks多谢
Unit 6
eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四
fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八
nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful能够；可以
【三会句型】
Unit 1
1、Hi! /Hello! 你好！ ——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里？ ——用于问别人是哪儿人时
I’m from the UK/ USA/Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome ！欢迎
Unit 2
1、Who’s t hat woman? 那个女人是谁？
She’s my mother. 她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁？
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？
Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的，她是。
\不，她不是。
4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？
Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的，他是。
\不，他不是。
5、This is my family. 这是我的家庭。
Unit 3
1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall ！ 哇！它是如此的大。
/它好高啊！
2、Come here , children . 到这里来，孩子们。
3、It has a long nose . 它有长鼻子。
4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1、Mom, where is my car ?
妈妈，我的小汽车在哪里？
On your desk ? 在你的课桌上吗？
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？
It’s under the chair. 它在那把椅子下面。
2、Silly me ! 我真傻！
3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？ No, it isn’t./Yes, it is. 不，不在。
/是的，在。
4、Who are you? I’m … 你是谁？ 我是…… ——用于询问别人的名字
5、What’s in your box? 你的盒子里是什么？ ——用于询问盒子里有什么物品
——用于询问人物之间关系
——用于询问别人某物在哪里
Unit 5
1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗？
Yes, I do./ No, I don’t. 是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
2、 What about pears? 梨怎么样？
I like them very much. 我非常喜欢它们。
Sorry , I don’t like grapes . 抱歉，我不喜欢葡萄。
Me ，neither. 我也不喜欢。
3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？
Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？
Can I have some orange juice , please?
请问我能喝一些橙汁吗？
B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。
/当然可以。
给你。
3、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？ 不，谢谢。
Unit 6
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？
I can see 12. 我能看到十二只。
2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have 16. 我有十六支蜡笔。
3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！
5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！
6、Open it and see! 打开它看看！
7、That’s right! 答对了！
8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Let’s have a race. 让我们来比赛吧！
9、Good idea ! 好主意！
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。
我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。
我能运送水果。
3、Let’s count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里。
——用于问有多少什么东西
——用于问别人是否喜欢吃某种水果
——用于请示别人是否可以吃某食物
【缩写】
完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I’m we are we’re is not isn’t they are they’re you are you’re are not aren’t she is she’s there are there’re has not hasn’t he is he’s what is what’s have not haven’t it is it’s who is who’s can not can’t Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s。