2021年高考地理山东卷双向细目表

2021年高考山东卷双向细目表

题号 考点 考查方式 核心素养 情境内容 题目立意 呈现方式

1-2

滑坡的发生与危害;整体性 重大灾害:滑坡 本组试题以某区域在发生滑坡后,区域地貌的演化过程为设计的出发点,考查滑坡的位置,区域地势起伏,滑坡体、河流、堰塞湖的关系等。以静态图片考查动态过程,体现地理环境演化的整体性。

由传统地质构造图考查地貌演化,转变为由“地表面貌” 考查地貌演化。更贴近生活,体现地理实践力及综合思维。 选择题;区域滑坡与地貌演化关系示意图 地理实践力;

综合思维

3-4 农业区位因素;农业中国农业农村粮食安全:农本组试题以当前我国部分农村地区农业生产现状为载体,考查从地理的角度审视社会现象的能力。(农选择题;

文字信息 区域认知;综合思维 可持续发展 村杨树化 业区位因素中劳动力因素对农业生产的影响以及农业可持续发展的措施。)本题能够引导学生关注社会现象,增强粮食安全意识。

5-6 城市化;城市体系;人口流动 中国城市化区域发展:同城化 本组试题以我国城市化发展中出现的同城化现象为载体,考查学生地理学习能力,同时将城市化、城市体系、人口流动等相关知识点有效关联。意在明确地理过程的复杂性。

选择题;

文字信息及安徽省行政区划中心城市间公路客流状况 区域认知;综合思维

7-8 地形对大气的影响;昼长计算 中国成就:珠峰高层测量 本组试题以珠峰登顶为背景,主要考查地形图的判读、大气运动、昼夜长短计算等知识点。同时将地形与大气运动、地形与太阳光照等联系到一起,体现了对要素之间相互作用的考查。 选择题;文字信息及珠峰攀登营地图 地理实践力;

综合思维

9-1水体奥赫里本组试题以奥赫里德选择题;区域0 补给;生物生存 德湖 湖和普雷斯帕湖特殊的水质和水产的差异为素材,考查地理差异与地理特征。(一般规律下的特殊现象) 文字信息及湖泊图 认知;综合思维

11-12 产业转移 改革开放产业转移:上汽集团的扩张 本组试题以上汽集团发展历程为线索,考查产业转移的相关知识的同时,要求学生要有时空综合、要素综合的能力,进而考查综合思维素养。 选择题;文字信息及上汽集团的扩张图 综合思维

13-15 自然环境的差异性 黔桂喀斯特山区地貌 本组试题以太行山与黔桂喀斯特山不同海拔景观类型的差异为切入点。是基于区域认知基础上对山体自然带差异的考查,亦是基于地理差异比较的地理特征的概括与分析 选择题;文字信息及各类景观沿海拔梯度分布的面积占比情况 区域认知;综合思维

16 湿地的成因与影响 河西走廊湿地 本组试题以永昌盆地中分布的湿地为载体,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能综合题;文字信息及河西走廊湿地图区域认知;综合思维;力。 片 地理实践力

17 大气运动与锋面 北美洲地区气象要素:干线 本组试题以美国南部常见的冷锋、暖锋、干线并存的天气现象为载体,考查地理学习能力、绘图能力(地理实践力),区域认知和综合思维素养。 综合题;文字信息及北美洲部分地区某时刻主要气象要素形势示意图 区域认知;地理实践力;综合思维

18 降水特征描述;农业区位因素 国外现实特色农业:可可 本组试题以加纳可可生产为背景,考查地理环境对农业生产活动的影响。试题提供了详实的图文材料,为解题提供了充分的信息支持。解题的关键是图文信息的提取与答题模板的应用。

本组试题关注综合思维和区域认知素养及学科关键能力(获取和解读地综合题;文字信息及可可种植带图 区域认知;综合思维 理信息;描述和阐释地理事物;论证和探讨地理问题)。

19 水文特征;生态环境治理 中国现实生态问题:研学小组西柳沟考察活动 本组试题以西柳沟生态环境治理与生态文明建设为素材,模拟研学旅行过程,按照“发现地理问题——分析地理成因——提出解决对策”这一问题探究的形式设计问题。

本组试题立意高、材料信息丰富、设问接地气。在考查知识的同时,亦兼顾了对核心素养与学科关键能力的考查。 综合题;文字信息及西柳沟流域图 区域认知;综合思维;地理实践力

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2021高考地理山东版一轮精炼:第三讲 常见的天气系统

2021高考地理山东版一轮精炼:第三讲 常见的天气系统

- 1 - 第三讲 常见的天气系统

【考情探究】

课标解读 考情分析 备考指导

内容 解读

锋与天气 在简易天气图中识别锋面、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统;运用示意图,分析锋面、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的特点;运用简易天气图,分析天气系统对天气的影响,解释常见天气现象的成因 考查形式:

选择题、综合题均有出现

考查内容:

锋面系统、高(低)压与天气,锋面气旋都是考查的主要内容

考查频率:

近几年对该讲内容考查频率居高不下

考查能力:

获取和解读信息能力和调动、运用知识能力

考查素养:

侧重考查区域认知与地理实践力 锋面系统、高(低)压、锋面气旋都是考查的重要内容,尤其是锋面气旋,近几年考查的频率较大,备考时要重点关注。天气现象是与生产生活关系最密切的自然现象,掌握天气系统知识是解释具体天气现象的前提。高考命题遵循“学以致用”原则,多提供天气要素图或区域图,考查获取信息、运用天气系统知识解释具体气象灾害的能力 高、低压与天气

气象灾害 运用资料,说明台风、寒潮、干旱等常见自然灾害的成因;结合实例说出常见气象灾害防御的措施和避灾方法

【真题探秘】

- 2 - 基础篇固本夯基

【基础集训】

知识1 锋与天气

1.下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。此后,来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次天气变化的天气系统是( )

A.气旋 B.反气旋

C.冷锋 D.暖锋

答案 C

2.根据下列材料,完成下题。

材料一 下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。

材料二 图中准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统计数据。

安顺(海拔1 392 m) 昆明(海拔1 891 m)

月份 12 1 2 12 1 2

平均气温(℃) 6.5 4.3 5.8 8.2 8.1 9.9

降水量(mm) 17.6 23.0 24.2 11.8 15.8 15.8

2021届高三高考地理终极押题卷 新高考版(九)(山东专版)【含答案】

2021届高三高考地理终极押题卷 新高考版(九)(山东专版)【含答案】

2021届高三高考地理终极押题卷 新高考版(九)(山东专版)

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

Y岛位于某环礁东北部,面积0.01km2,该岛大部分地区被贝壳、礁砾覆盖,四周为深水区。下图示意Y岛地理位置。据此完成下列小题。

1.形成Y岛的主要地质作用是( )

A.生物沉积、地壳抬升 B.流水沉积、风力搬运

C.板块张裂、火山喷发 D.板块挤压、背斜隆起

2.Y岛( )

A.森林茂密 B.淡水紧缺 C.降水稀少 D.土层深厚

下图示意安徽省2012—2019年户籍人口和常住人口数量及户籍常住比(户籍人口与常住人口比值)的变化。据此完成下列小题。

3.图示期间,安徽省( )

A.人口迁移以净迁入为主 B.常住人口与户籍人口的差距缩小

C.老年人口比例逐年下降 D.常住人口数量多于户籍人口数量

4.安徽省户籍常住比呈下降趋势,主要原因是安徽省( )

A.户籍制度调整 B.生态环境改善 C.生育政策改变 D.就业机会增加

职住平衡是指城市在规模合理的范围内所提供的就业岗位数量与该范围内居民中的就业人口数量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作.通常用职住比来评价一个地区的职住平衡状况,计算公式为:职住比=就业岗位数量/居民中的就业人口数量,越接近1越为合理.如图是2015年北京环线之间职住比分布图,据此完成下列小题。

5.相比较而言,北京职住最为平衡的区域在( )

A.二环与三环之间 B.三环与四环之间

C.四环与五环之间 D.五环与六环之间

6.针对环线间职住比差异加大带来的问题,北京宜采取的应对措施是( )

①大力发展快速交通

②郊区兴建大型住宅区

③部分产业迁至郊区

④提高郊区产业集聚度

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

巴尔喀什湖位于哈萨克斯坦共和国东南部,伊犁河(即图中甲河)从南面注入巴尔喀什湖,入湖水量占总入湖水量的80%~90%,读巴尔喀什湖及其附近地区等高线图。完成下列小题。

2021高考地理山东版一轮精炼:专题六 自然地理环境的整体性和差异性

2021高考地理山东版一轮精炼:专题六 自然地理环境的整体性和差异性

- 1 - 专题六 自然地理环境的整体性和差异性

【考情探究】

课标解读 考情分析 备考指导

内容 解读

自然地理环境的整体性 结合实例,说出自然环境的组成要素

运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性 考查形式:

选择题、综合题形式都有出现

考查内容:

自然环境各要素及其关系、整体性、差异性

考查频率:

高频率、高分值考查

考查能力:

获取和解读信息能力

考查素养:

侧重考查区域认知与地理实践力 从近几年高考命题趋势来看,组成自然环境的基本要素彼此之间的联系将会是考查重点。自然地理环境整体性的思想始终贯彻其中,备考时,要关注“结合实例”,理清自然要素彼此之间的关系 水平地域分异规律

与非地带性现象

运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律 山地垂直地

域分异规律

【真题探秘】

- 2 - 基础篇固本夯基

【基础集训】

知识1 自然地理环境的整体性

地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答下面两题。

1.图中所示的中心事象“甲”最有可能是( )

A.人口数量增多 B.气候变化

C.森林破坏 D.围湖造田

答案 C

2.该图反映了自然地理环境的( )

A.综合性特征 B.区域性特征

C.整体性特征 D.差异性特征

答案 C

知识2 水平地域分异规律与非地带性现象

下图中K岛于1983年火山爆发,植被消失殆尽。1987年,该岛上已有64种植物生长旺盛。据研究,百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此完成下面两题。

1.K岛天然植被类型属于( )

A.热带雨林

B.热带草原

C.亚热带常绿硬叶林

D.亚热带常绿阔叶林

答案 A - 3 - 2.与相同植被类型的大陆地区相比,K岛植被恢复迅速的独特条件是( )

A.海拔高 B.种源丰富

C.火山灰深厚 D.光照充足

答案 C

知识3 山地垂直地域分异规律

山东省2021届高考终极猜题地理试卷(解析版)

山东省2021届高考终极猜题地理试卷(解析版)

高考模拟精品试卷

1 山东省2021届高考终极猜题卷

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

崩岗是由崩落至坡脚的花岗岩堆积物与崩落土体的坡面共同形成的特殊地貌,由于地势和土质的特点再次受到地表径流以及重力的二次侵蚀。崩岗侵蚀产生大量泥沙淤积河道、农田,严重威胁着生态环境和农业生产,甚至被称为该区域的“生态溃疡”。下图为广东省某县崩岗数量与坡向的关系。完成下列小题。

1.崩岗坡脚的花岗岩堆积物主要属于( )

A.风化作用产物 B.风力侵蚀产物

C.流水侵蚀产物 D.古冰川侵蚀产物

2.下列关于对南坡崩岗数量与坡向的关系的解释,可信的是( )

A.迎风坡,降水多流水侵蚀强 B.降水多,冲击坡面造成土体崩落

C.太阳辐射强,加快岩土崩解 D.人类活动强度大,岩土侵蚀崩落

按照联合国标准:一个国家或地区60岁以上老人达到总人口的10%,或65岁以上老人占总人口的7%,则被视为人口老龄化国家或人口老龄化地区。近年来,我国人口老龄化程度不断加深,人口老龄化省际空间分异日趋明显。下表为我国老年人口比例高于全国平均水平的省级行政区排名。据此完成下列小题。

排名 省(区、市) 65岁以上人口(万人) 65岁以上人口比例(%)

1 辽宁省 626.8 14.35

2 上海市 345.78 14.3

3 浙江省 704.92 14.27

4 山东省 1399.8 13.99

5 四川省 1157 13.94

6 江苏省 1073 13.37

7 重庆市 406.54 13.2 高考模拟精品试卷

2 8 吉林省 336.42 12.38

9 安徽省 774.3 12.38

10 湖南省 832.9 12.28

11 湖北省 715.64 12.2

12 黑龙江省 455.8 12

3.我国人口老龄化比例高的省(市)集中分布在( )

A.东部沿海地区 B.东部季风区 C.东部平原地区 D.中西部地区

2019-2021年英语高考卷双向细目表

2019-2021年英语高考卷双向细目表

英语全国(I)卷命题双向细目表

第一部分 听力(30分)

第二部分 阅读部分(满分40分)

体裁 题材 字数 考查类型 能力层级 难度 识记 理解 掌握 综合

2019年 交际生活类 Text 1探视病人

Text 2报名健身课程

Text 3商量见面地点Text 4求职Text 5参加音乐会

Text 6朋友公司歇业Text 7重返学校

Text 8访谈:职业选择

Text 9锻炼

Text 10保护海鸟的新闻 827 1)理解主旨和要义1个

2)具体信息7个

3)根据所获取的信息进行简单推断10个

4)理解说话者的意图、观点和态度2个 √ √ √ 中

设题分布(疑问词数量) What?(11) Where?(1) How?(3) When?(0)Why? (

4) Who? (1)which(2)

2020年 交际生活类

问路、修理电器、剪裁衣服、航班、周末活动 864 考察获取信息11个,推理判断9个 √ √ √ 中

设题分布(疑问词数量) What?(10) Where?(3) How?(1) When?(2)Why? (3) Who? (0)which(1)

2021年 交际生活类 问路、旅游信息、节食、参赛经历 861 1)理解主旨和要义1个

2)具体信息12个

3)根据所获取的信息进行简单推断5个

4)理解说话者的意图、观点和态度2个 √ √ √ 中

设题分布(疑问词数量) What?(14) Where?(1) How?(1) When?(0)Why? (2) Who? (0)which(2) 卷别 2019年 2020年 2021年 难度 语

息 A篇 应用文—介绍省政府为学生们提供一些暑期兼职工作项目及相关事宜。 应用文阅读能力。介绍了

TransLink 提供的一些火车服务信息。 本文是一篇说明文,主要介绍了世界上最大的体育场馆。 中

B篇 记叙文—Whaley创办了一个二年级总统竞选项目,锻炼学生在公共场合用英语讲话的技巧,帮助学生学会夸耀自己,找到自己的长处。 本文为夹叙夹议文,阐述了作者反复阅读自己所喜爱书籍的感悟;作者鼓励读者去重新阅读书籍 本文是一篇说明文,主要讲述了澳大利亚人保留座机的现象及原因。 中

2021届山东省高考地理冲刺模拟卷附答案解析(三)

2021届山东省高考地理冲刺模拟卷附答案解析(三)

2021年山东省高考冲刺模拟卷(三)

地理试题

本试卷共19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

特色小镇是指依托某一特色产业或特色环境因素打造的具有明确产业定位、文化内涵、旅游特征和社

区功能的综合开发小镇。江苏省是特色小镇培育强省,特色小镇已成为“聚力创新、聚焦富民”的重要载体。

下图示意江苏省特色小镇空间分布。据此完成1-2题。

1.江苏省特色小镇整体分布特征体现了区域的()

A.地质条件和灾害频率B.地形特征和气候优势

C.交通状况和主导政策D.经济水平和人口密度

2.地域文化塑造着区域人文环境,历史经典小镇体现的主要地域文化是()

A.吴越文化B.楚汉文化C.齐鲁文化D.岭南文化

2009年,J公司最高层实施了在经济发展相对落后的家乡宿迁市建客户服务中心的决策。客户服务中

心建设以来,客服规模不断扩大,并带动国内众多互联网企业的客服中心集聚于此,使宿迁成为全国闻名

的"客服之都"。据此完成3-5题。3.2009年,J公司最高层选择将客服中心建在宿迁的主导因素是()

A.土地廉价B.政策优惠C.环境优美D.个人偏好

4.众多互联网企业客服中心集聚于此,产生的效益主要是()

A.提升服务质量B.扩大服务范围C.共享优惠政策D.降低产品损耗

5.客服中心建设对宿迁市社会经济发展的主要作用是()

A.提升城市等级B.吸引科技人才C.完善交通网络D.促进产业升级

在西天山托木尔型冰川的消融区内,分布着大量冰崖和冰湖,它们是冰川运动、热力作用和流水作用

2021届山东省(新高考)高三第二次模拟考地理试卷(二)(解析版)

2021届高考模拟试题

1 山东省(新高考)2021届高三第二次模拟考试卷(二)

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题。本卷共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

下图示意我国东部地区莱城市2015-2030年空间布局规划。近年来,随着高铁站建立,该城市实施跨江发展,修建了多条跨江隧道,重点发展河流南岸新区。据此完成下面小题。

1. 近年来,促进河流南部和北部地区经济广泛合作的主导因素是( )

A. 资金 B. 交通 C. 劳动力 D. 市场

2. 图中①②③④四处商业综合体中,未来发展潜力最大的是( )

A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处

3. 甲、乙、丙、丁四处最适合布局现代化工业园的是( )

A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处

『答案』1. B 2. C 3. A

『解析』

『1题详解』

从材料中可知,该城市境內有东西向河流,阻隔河南和河北地区联系,修建多条地下地铁线,交通更加便利,促进河流南部和北部地区经済合作更加广泛,故ACD错误。故选B。

『2题详解』

城市商业中心的发展,主要受交通便捷程度和客流量的影响,③处在河流以南,位于城市重点发展方向,且处于地铁线路交汇处,靠近高铁站和生态园,故发展潜力最大,C正确。故选C。 2021届高考模拟试题

2 『3题详解』

甲处位于城市边缘,周围有火车站,交通便利,利于货物中转,且位于与盛行风向垂直的郊区和河流的下游,建设成本低,污染小,故A正确,B、C、D错误。故选A。

传统日光温室多设计成"垂直墙体+坡面透明膜"的结构(下左图)。近年来,我国某地(36°48'N,118°42'E)出现了一种"阴阳棚"结构的棚体,即以传统日光温室的垂直墙体为共用墙,建造一个采光面相反的棚体(下右图)。据此完成下面小题。

4. "阴阳棚"温室中( )

A. 甲棚为阳棚,主要种植菌类 B. 甲棚为阴棚,主要种植蔬菜

云南师大附中2021届高考适应性月考卷(四)·文科综合双向细目表

★ 秘密 ★ 因涉及考试内容,请老师妥善保管,避免泄漏

— 3 — 云南师大附中2021届高考适应性月考卷(四)·双向细目表

文科综合

地理部分

题号 涉及教材 考点内容 题型 难度 分值 备注

1 中国地理 区域水土流失的成因 选择题 中 4分

第Ⅰ卷

选择题

共11题

4分/题

共44分 2 中国地理 地理事物分布特征判断 选择题 中 4分

3 必修(二) 农业区位分析 选择题 中 4分

4 世界地理 区域特征判断 选择题 中 4分

5 必修(一) 地球运动特征与太阳活动的影响 选择题 难 4分

6 必修(三) 地理信息技术的应用 选择题 中 4分

7 必修(一) 地质过程的分析 选择题 难 4分

8 必修(一) 古地质环境的分析 选择题 难 4分

9 必修(一) 地貌类型的判断 选择题 中 4分

10 必修(二) 交通站点的区位因素 选择题 中 4分

11 必修(二) 交通站点的区位差异 选择题 中 4分

36(1) 世界地理 气候特征成因分析 综合题 中 6分

第Ⅱ卷

36~37为

必做题,

共46分 36(2) 世界地理 区域特征对交通运具的影响 综合题 中 6分

36(3) 世界地理 区域特征对人类健康的影响 综合题 易 6分

36(4) 世界地理 交通线的区位分析 综合题 中 6分

37(1) 中国地理 桥梁类型与地理环境 综合题 中 8分 ★ 秘密 ★ 因涉及考试内容,请老师妥善保管,避免泄漏

— 3 — 37(2) 中国地理 影响桥梁安全设计的自然因素 综合题 中 8分

37(3) 中国地理 城市道路网格局与影响建筑形态的气候因素 综合题 易 6分

42 旅游地理 旅游交通方式的评价 选做题 中 10分 第Ⅱ卷

4福州四校联盟20-21上期中联考高三地理双向细目表

2020/2021高三上学期中地理(必修一(2-4章))考试双向细目表顺序考查知识分值核心素养预估难度值备注1,2地形对交通的影响4综合思维0.653,4,5等高线判读以及应用6综合思维0.66,7洋流及其影响4区域认知0.68,9影响降水的因素、河流的补给类型4区域认知0.610,11水循环环节4区域认知和综合思维能力0.5512,13根据等压线线判断天气系统对应的天气、大气受热过程4综合思维0.514大气受热过程2综合思维、地理实践力0.515水循环环节2综合思维、地理实践力0.6516、17水库的作用4综合思维、区域认知0.518地形对气候影响2综合思维0.6519昆明准静止锋2区域认知、综合思维0.620内外力作用2综合思维0.5521-22地形对气候的影响4综合思维0.523-25热力环流6综合思维0.6526岛屿自然特征、外力作用、资源开发14区域认知、综合思维0.527区域地理环境对人类活动的影响13区域认知、综合思维0.528河流补给、水循环原理的运用10区域认知,综合思维0.6

29影响积雪厚度的因素、河流补给类型、湖泊13区域认知,综合思维0.55

2021山东高中会考地理试卷答案

2021山东高中会考地理试卷答案

一、选择题。每小题2分,共计50分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求

2021年12月14日晚8时后,温州某高中的学生用肉眼观赏到来自双子座的流星划过夜空的美妙场景。双子座距离地球约30万光年银河系直径约10万光年。根据所学知识回答1~2题:

1.双子座属于

A.河外星系 B. 银河系 C.太阳系 D.地月系

2.流星体自上而下穿过平流层过程中,一般情况下平流层大气的温度变化是

A.逐渐降低 B.逐渐升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低

2021年12月18日, “决心”号钻探人员在西南印度洋中脊一处名为“亚特兰蒂斯浅滩”的地方,首次打穿了地壳与地幔的边界。据此完成3~4题。

3.人们了解地球内部结构主要依靠的技术不包括

A.钻探技术 B.地震波 C.北斗定位 D.岩石分析

4.地壳和地幔的分界线为

A.上地幔顶部 B.莫霍界面 C.古登堡面 D.横波消失处

下图为四国2021年和2050年预测每100劳动人口15岁-65岁的家属15岁以下和65岁以上数量统计图。完成5~6题。

5.2021年尼日利亚每100劳动人口的

家属数量最多,主要由于

A.出生率高 B.死亡率低

C.迁入率高 D.迁出率高

6.中国劳动人口家属数量增加明显最

主要原因是

A.人口出生率下降 B.人口老龄化加剧

C.人口迁移量增大 D.城市化速度加快 7.“采油-炼油-石油化工”的工业链,它们之间形成的联系是

A.信息联系 B.商贸联系

C.科技联系 D.生产协作联系

8.我国东南沿海如厦门、汕头及台湾一带的骑楼下图所示,往往从二楼起向街心方向延伸到人行道上。其主要目的是

A.体现当地的民族特色 B.使房屋建筑有层次感,体现建筑美

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