人教版四年级下册五单元作文:关爱生命(800字)
人教版四年级下册五单元作文:关爱生命(800字)
同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢?是扶起它,还是折断它?看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它?......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!
一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:“小同学,快来帮帮我吧!”我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢?于是我把这棵小树扶了起来。
还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。
现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。“大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。
这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!
小学四年级下册作文第五单元600字关爱生命
小学四年级下册作文第五单元600字关爱生命
太阳就像刚刚将要出头的小孩子,红着脸在窥视着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。
不一会儿,小姑娘我和妈妈拉著锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶当更让我惊叹。我跑窜在花菜丛中,恬静得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中其除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看一看我,就像我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在柳荫中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的天鹅,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,外面里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的海鸥。我惊呆了,我不怎么知道怎么会这样,眼泪暗自落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再次像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能整天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的满头眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞数只着的三只只蝴蝶,想着那就算被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够宝贵它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物生命,那么,我们的生活将会更加最美好。
四年级下册第五单元作文:生命
四年级下册第五单元作文:生命
生命,是短暂的,也是永恒的;既是坚强的,也是脆弱的。我们应该珍惜生命,让脆弱的生命变得顽强,让短暂的生命变得永恒。
有一次,我在老家吃饭,吃过了饭,奶奶给了我一把黄豆让我玩,这时,我一不小心把一粒黄豆洒在了砖缝里,我一直想取出黄豆,但是都无法完成。我心里想:“算了,就当是给砖头的养料吧。”可是我心里又闪过了一个想法:“会不会长出了嫩芽呢?”不可能!我打消了这个念头。因为我知道植物的生长最需要的就是阳光和泥土。黄豆不可能成活。我的心里又暗想到。我不抱希望地回了家。
过了几天,砖缝里竟然冒出了一节小豆苗,那小小的种子竟有这么顽强的生命力啊!它竟然可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,茁壮成长。即使它仅仅活了几天,但它的生命也绽放了无限的价值。
生命是伟大的,生命是崇高的。没有人可以轻易的放弃生命。请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
四年级语文下册第五单元作文 珍爱生命
四年级语文下册第五单元作文 珍爱生命
导语:生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位。下面是为您收集的,希望对您有所帮助。
生命,它珍贵。没有任何东西能与它相比。每一个人的生命都只有一次,一旦失去,就不会再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧!《射雕英雄传》里的女主角黄蓉,她在戏里演得很好,深受观众的喜爱,可是她却因为失恋就想不开,跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的,可就因为遇到一点儿小挫折,就想不开自杀了。我们同龄中有的人,仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意,也就跳楼自杀了。这显然是心理不安康。
一个人不仅要注意心理的安康,更要注意生理的安康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯,一旦得了重病,就活不了多长的时间。英年早逝,壮志未酬,岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病,首先要有良好的身体素质,要想有良好的身体素质,就必须天天坚持锻炼,增强抵抗力,注意营养,养成良好的生活习惯,改掉不良嗜好。
生命是珍贵的,是金钱换不来的。让我们一起从小养成良好的生活习惯,保持心理和生理的安康,珍爱我们的生命吧!
生命是什么?生命不像花儿,败了可以重开;生命不像绿草,枯了还可再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。
生命,它是父母赐予我们最珍贵的礼物。 可是,我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然“咯吱”一声响,一辆大货车紧急刹车,但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面,可那位追球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。
他的亲人们赶来了,有的呼天抢地,伤心哭泣;有的捶胸顿足,悲哀欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样完毕了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命,同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。
四年级下册第五单元作文【优秀5篇】
四年级下册第五单元作文【优秀5篇】
四年级下册语文第五单元作文 篇一
人的生命是宝贵的,我们自有一条生命,所以我们要珍惜自己的生命。我们小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,关爱生命,文明出行是我们的使命。我们小学生过马路的时候要看红绿灯,走斑马线,不闯红灯,不走机动车道,不逆行,在马路上不打打闹闹,不边走路边看书。像成人骑车不能骑在非机动车道,开车更不能闯红灯,也不能酒后驾驶,不能边打电话边开。我们做到这些才叫关爱生命,文明出行。下面让我们来了解两起交通案例。
某个新年某市的夜晚,一位男子正在急急匆匆的往家赶,他来到十字路口,看见是红灯可他看左右没有汽车就向前走去,可是刚走到中间,一辆汽车飞奔而来,由于是夜晚当司机看见他时已经来不及刹车了,那位急着回家过年的男子当场被撞死了。这件事告诉我们应该遵守交通规则,不闯红灯。即使再着急也不能不遵守交通规则。要不将要付出我们宝贵的生命,和惨痛的代价。我们的亲人将会无比的伤心悲痛。
我还亲自经历了一件事,那天我和妈妈骑车去上学,刚走到采油院大门口,只见一个小孩在马路上蹦来挑起,许多车子都不得不紧急刹车,一辆飞快的电动车由于刹车不及时,将小孩撞飞了出去,小孩满头都是鲜血,浑身伤痕累累,他的家人哭喊着飞奔跑来。从这件是告诉我们,在马路是不能追逐打闹,不能玩耍,骑车不能太快。关爱生命,文明出行要从我做起,从一点一滴做起!
四年级下册第五单元作文 篇二
今天我去姥姥家玩,一进门就看到了一只绑着脚的母鸡,我便问姥姥这只鸡是干什么用的,姥姥回答我,是杀了吃的。我心中立刻想到了一个邪恶的玩法。我叫来弟弟,让他跟我玩一个游戏。游戏规则就跟哈利波特上,用书砸桃金娘一样,我们用花生壳砸。砸中头的二十分,砸中身子得十分,砸中脚得五分,每人二十次机会,看谁得分高。
前三次机会我们平了,可后来,他竟然比我领先了五十分,亏我是姐姐,连弟弟都不如,这事传出去叫我怎么见人?我不服气的跟他说道,谁能让鸡受到的刺激最大水彩厉害。我拿起一个花生壳,朝鸡的头上砸去,虽然没用力,鸡却到处乱叫,连用了几次效果都很好,可弟弟却怎么也经不起鸡叫。他灵机一动,抓起一大把花生壳,朝鸡扔去,花生壳就像下冰雹一样,下到了鸡身上。不用说,鸡的反应很大我也学着他一把一把的扔。一把比一把大,一把比一把大,篮子里的花生壳扔光了。
关爱生命_四年级下册第五单元作文500字
关爱生命_四年级下册第五单元作文500字
生命是可贵的,生命只有一次,我们生活中的点点滴滴,时时刻刻都会有潜在危险。
比如说:上下学过马路时要遵守交通规则,要走斑马线,不要逆行,"红灯停,绿灯行,黄灯来了等一等"。有的同学因为出来的晚,心里很着急,要先平静下来,千万不要闯红灯,否则,出了交通事故就麻烦了,不仅是迟到,还会危及生命。
骑自行车上下学的人们要注意,不要逆行,要互相谦让,现在马路上到处都有逆行的人和自行车,这是很不文明的行为,同时也是造成交通事故的起源,对自己和他人安全出行造成严重困扰和威胁。
开车的人们更要注意,开车不能乱插队,交叉路口时不能挡人行道,要礼让行人。只要开始开车就要意识到潜在危险,提醒自己不要跑神,否则轻则擦碰,重则危及生命。
"关爱生命,文明出行,"这不是一句空话,这关系着我们的生命安全和我们每个人的日常生活秩序,我们要从自己做起,从身边一点一滴做起,遵守交通规则,在电梯间不推挤打闹,平时注意要文明用语,礼貌待人,让文明成为一种习惯,并同时影响身边的每一个人,及时制止和提醒身边的不文明行为,成为一名 "关爱生命,文明出行"的小标兵,这样我们的生活就会越来越安全,有秩序,我们的世界就会越来越美好。
关爱生命,从我做起_四年级下册第五单元作文700字
关爱生命,从我做起_四年级下册第五单元作文700字
生命尤其珍贵,安全至关重要。然而,隐患无处不在,交通事故,一波未平,一波又起。
——题记
关于马路边的黑色
在宽阔的马路上,各种车辆来来往往,川流不息。一位身着黑色运动服的中学生骑着自行车在路上疾驰。他两手离把,高傲地指向蓝天,仿佛是在炫耀自己的车技多么娴熟。是啊,看他嘴角边泯起的笑容知道,他的车技肯定很棒,要不然他怎么会这么自信,竟像只快活的麻雀在路上蹿来蹿去呢?他继续洋洋自得,可是,等他目视前方时才发现有辆卡车疾速驶来,他紧紧地紧紧地按着车闸,想让车快停下来。他心急如焚,可是一切都已经来不及了,他像只黑色的大鹰从自行车上摔了下来,重重地……
关于地面上的火红色
在繁忙的大道上,两旁绿树成荫。树荫下一道绿色栅栏若隐若现。栅栏内,几位行人步履匆匆,神情踌躇。他们忽然停下脚步,四处张望,他们想做什么,难道是……脚一跃,他们已身在栏外。此时他们眉飞色舞,谁说不可以穿越马路上的护栏?他们不是打破规定了吗?呵,他们可开创了先例呀!说时迟,那时快,一辆轿车急速而来……听见的,只是一辆顶部闪烁着红灯的车发出的声音;看见的,只是活泼的生命奄奄一息地躺在担架上;闻见的,只是地面上那般红的血散发出的腥味……
关于月夜里的白色
在灯火辉煌的夜景下,忙碌了一天的人们相继休息了。“哥—几—个,明—天—我—们—再—比—试—酒—量—”“好!我—我们—还—不醉不归!”带着醉意与疲倦,这几个酒鬼上了摩托车,“嘀—嘀—”刺耳的喇叭声惊醒了他们,但手脚早已不听使唤,车冲出了马路,人甩在了冰凉的路面上,皎洁的月光下,短暂的喧闹过后却是一片寂静……
关于这些事,这些人,我们难道不应该好好吸取教训吗?生命是宝贵的,却也是脆弱的,它禁不起一次小小的,小小的意外。所以关于生命,我们一定要珍爱,关于出行,我们一定要文明。
关爱生命,文明出行_小学四年级下册第五单元作文550字
关爱生命,文明出行_小学四年级下册第五单元作文550字
生命,对每一个人来说都是十分珍贵的,生命只有一次,失去了就再也回不了了。所以人们常常会说:"上帝是大方的,同时也是吝啬的。"他用宽容挽救了无数人的生命,但他只给人们一次生命,这就是他的吝啬。
交通,为人们带来了方便,但它也是一个隐形的杀手,我曾在新闻上看到过一则报告,经统计,每六分钟就有一个不幸的人死在高速旋转的车轮下。一次违章,一次闯红灯,甚至眨一下眼都会引起交通事故。
记得有一次,我和妈妈骑着车出去玩,看见一辆小轿车飞快地行驶着,突然它和另一辆大车相撞了。两辆车的前保险杠被撞得粉碎,大车司机侥幸逃了出来,小车司机就没有那么幸运了,他好不容易被救了出来,可还是丢了性命。
还有一次,妈妈骑车带着我上学。因为当时堵车,所以走得慢,可是还有不到十分钟就上课了,前面还有一个红绿灯呢!我想这次要迟到了,我们好不容易骑到了斑马线跟前,可惜红灯亮了。我一看表,来不及了,妈妈实在没有什么办法,只好闯红灯了。在这个过程中,我和一辆黑色的小轿车擦肩而过,他差一点擦到我。我惊魂未定地对妈妈说:"妈妈,我们以后不能闯红灯了。"妈妈紧张地说:"我知道了,太危险了!"
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现。通过川流不息的车辆,"关爱生命,安全出行"八个字显得更突出。
关爱生命 四年级下册语文第五单元作文500字 四年级记叙文
关爱生命 四年级下册语文第五单元作文500字 四年级记叙文
生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。
春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!
可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次。。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?
我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜这宝贵的生命。
那一天,阳光明媚,时光甚好,我们401班小朋友迎来了期待已久的亲子活动。
早上8点,载着欢歌笑语的双层巴士,开始驶向莫干山沈园。公路盘曲而上,映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的竹林和一些飞鸟、野鸡,这些野鸡会不会是我们的盘中餐啊?我美美地想着。
大约9点30分,我们到了目的地莫干山沈园。小朋友们像一只只出笼的免子快乐地跳下车。我们先要玩的是水上皮划艇,一大一小组合同坐一艘艇。穿上救生衣,我们陆续上了皮划艇。坐在艇上,荡在水中,我还欢快地唱着:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪可是,唱着唱着,我感觉身上湿漉漉的!我的妈呀!我惊呼一声。原来我旁边皮划艇上的游客们正在打水仗呢,水花四溅,洒在了我的身上。我和妈妈赶紧划离了现场。在那边,有些船上的游客也加入了打水仗的队伍;有些游客撑开伞遮挡飞溅的水花凑热闹;而有些游客们像我们一样赶紧划离现场,爽朗的笑声响彻云霄。
关爱生命_四年级下册第五单元作文550字
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生命是顽强的,是美丽的,是绝无仅有的,所以我们要关爱生命,要知道,生命的机会可只有一次,失去了就再也没有了。
世间万物都是有生命的,小花小草也不例外,即使它们的生命是如此缈小,可你会有怜悯之心吗?
当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒,然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草满天撒着----在那发起酒疯来,你是否会去制止那人,看清楚了,他可是个醉鬼,一个疯疯癫癫的醉鬼,什么事都干得出来,你还会去吗?是与否只有你自己知道。
当你看见那个烟尘滚滚的村庄时,由于过度的砍伐树木,村庄没有了树木的遮挡而让大量的黄沙侵袭,还迫使小动物们四处逃窜,你又是否会出制止他们“崭新的房屋和工厂是建起来了,可工厂排泄出大量工业垃圾却严重污染了小河,使那原本清凉甘甜的小河如今变得浑浊不堪,就小鸟也不来光顾它了。你听见了小河的哭泣吗?听见了2 / 2 __来源网络整理,仅作为学习参考 鱼儿的叹息吗?
我们不禁要问,为什么会这样,原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢?
淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄,好像泡在药液里的苍白的植物标本,失去了往日的活力,科技发达了,我们却迷失了,再也找不到自己的家园。
让我们振奋起来行动吧!让每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏,让每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由得翱翔,让城市的每一个角落不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。
四年级下册第五单元作文500字:关爱生命
四年级下册第五单元作文500字:关爱生命
生命在枝干与绿叶之间流淌,在蓝天、大海、地平线之间飞扬。生命的脚步匆匆,像流星一样转瞬即逝。生命之花是刚毅的,它让人思索;它让人追求;它让人领悟;只要有毅力,它能够克服一切困难。生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,只要稍不注意,它就会从你的手中溜走。我们充满活力地来到这个世界,我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?
有位哲学家以前说过:人生只有昨天,今天和明天。是啊!生命的路程在慢慢逝去,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的职责,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——是交通隐患!现如今,减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务!
不知大家是否听说过这样一个笑话:一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”.回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?当然这仅仅仅仅一个笑话罢了,不过,这却反映出来一个社会问题:为什么英国女孩对闯红灯看得那么重,而为什么中国女孩却看得如此轻呢?这就表明了英国女孩把生命安全放在了首位,而中国女孩却把勇气、经济放在了首位……
朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一幅幅惨不忍睹的画面,一个个痛苦挣扎的表情,一声声呼天喊地的哭声,一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭,如果我们多增强防范意识,多了解交通规则,很多事故都可避免。
