青年志愿者事迹材料6篇(优秀版)

《青年志愿者事迹材料》青年志愿者事迹材料（一）：xxx，男，汉族，共青团员，出生于1983年10月5日，xxx县人。

现就读于xx广播电视大学**级综合文科教育专业，担任xx广播电视大学青年志愿者协会副会长，在班上担任组织委员。

200*年4月，他申请加入青年志愿者协会，担任信息部干事一职，在xx省青年志愿者指导中心、共青团xx广播电视大学委员会的领导下，在xx广播电视大学青年志愿者协会指导教师及会长、干部、同学的大力支持下，他以一个党员的标准来严格要求自我，加强自身锻炼，提高自我的综合素质，努力学习;同时配合会长以及干部开展了一系列的活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

一、学习主动、工作认真他在青年志愿者协会工作认真负责、仔细、用心、热心，勇于创新，用心配合协会工作和开展活动，踊跃参加社会实践活动。

由于青年志愿者协会信息部只有他一个干事，这就给他的工作、学习带来了压力，但是他没有因此而放手不干，反而更加有干劲，井井有条地安排他的学习、工作时光，既完成了青年志愿者协会和班上监察委员的工作，还用心参加课外及学校的活动，获得了话剧二、三等奖，汉字输入比赛优秀奖，演讲比赛三等奖等等;在思想上用心进步，课外学习党的方针、政策、路线以及三个代表重要思想，还参加了xx广播电视大学的党校学习，获得了xx广播电视大学党校结业证书，时时以党员的标准来批评和表扬自我，不断提高自我的综合潜力，用心向党组织靠拢，争取把自我培养成一名优秀的共产党员。

二、严于律己、热情服务***同学参加青年志愿者协会在北京路兴筑小学的义务支教活动，在这次活动中他表现突出，小同学们都十分喜欢他上课，他上课用的是理论联系实际教学法，每一道题他都用教室里现实的东西举例，没有的他就回学校自我做模型，下次上课带给同学们讲解，每一道题他力争做到每一名同学都听懂为此，有时看到同学们累了，就劳逸结合，教同学们唱歌、玩游戏，让同学们学在学习中、玩在学习中，轻简单松学到了知识。

有一位同学心理有压力，原因是她和班上的同学合不来，同学们都不和她玩，***听了后就联系自我所学的心理学知识，结合班主任的意见和同学们的了解，找这个同学谈心等等，经过认真的分析后，他要求这位同学：主动和同学们打招呼，主动和同学们一齐讨论题目，主动和同学们玩游戏，多多和爸爸妈妈、同学们说说自我的开心与不开心，善于用脑思考问题，多多面带微笑应对身边的人和事等等。

经过他的教导，这名同学一个星期以后就和同学们打成了一片，而且成绩也逐渐上升起来，成为了一名优秀的同学。

他在这次义务支教中得到了兴筑小学老师和同学们的一致好评。

三、本职工作、尽心尽力200*年10月，他参加了招收青年志愿者协会会员工作，认真写倡议书，分别张贴在南院校区、沙冲路校区、北院校区，在这次招新工作中，他认真给同学们讲解奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和优秀志愿者的生动事迹，同时，向新同学们讲解了xx广播电视大学青年志愿者协会的发展历程，同学们听了都用心报名参加，使自我成为一名光荣的志愿者。

这次招募取得了良好的成绩，一共报名注册600余人，得到了刘书记的肯定。

四、用心与外界联系、开展义务服务活动为了构建和谐、礼貌、清洁、卫生、美丽、进步的社会，使更多的志愿者用心参与到争创礼貌城市、共建完美家园中来，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

200*年11月21日，他到北京路街道办事处城管科联系义务服务活动，给城管科讲述了这次活动的好处后，得到了城管科领导的大力支持，同意帮忙开展这次活动。

25日在校团委和云岩区北京路办事处领导的大力支持下，他和会长孙鹏带领50余名志愿者开展了志愿服务社会、共建完美家园的清洁卫生服务活动，得到了北京路办事处领导和居委会以及人民群众的好评。

他还参加过6。

5世界环境日爱护环境、西部计划志愿者体检执勤、明天计划、黄金周万名志愿者出征仪式等等活动。

在各级领导的关怀和指导下，期望得到锻炼，提高自身的综合潜力和综合素质，实现志愿者的人生观、价值观、世界观，在奉献、友爱、互助、进步的旗帜下，实现自我对社会的承诺，书写充实而高尚的精彩人生。

青年志愿者事迹材料（二）：青年志愿者事迹材料一年多来，在上级团组织和学校领导的关心、关怀下，在同志们的帮忙、配合下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，忠实践行奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，勤勉好学，爱岗敬业，默默耕耘，无私奉献，认真履行岗位职责，注重个人潜力培养，用心向上，热忱地投身青年自愿者行动，立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会，较好地完成了各项工作任务，在此将个人状况汇报如下：（一）加强自身素质培养，提高人格修养。

用心学习党中央的方针政策，牢固树立与党中央持续高度一致的思想。

端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局。

正确处理与领导、同志和群众之间的关系，尊重领导，团结同志，服务群众，做到德为人先，利居人后。

（二）立足本职岗位工作，奉献青春年华。

在教学工作中，我认真学习教学大纲，刻苦钻研，领会大纲精神，把握其实质，认真钻研教材，进一步深入分析教材的知识结构，使教材的重点，难点和关键点更加明确，根据学生的实际状况精心编写详细的教案，设计切实可行的教学过程，严密组织教学过程，课堂讲授依纲扣本，按照常规教学的各个环节按部就班，有条不紊地进行教学。

教学中注意调动学生的学习用心性，使课堂气氛活跃而有序，我还注意灵活应用各种教学方法和教学手段，激发学生的学习用心性，注重学生分析问题和解决问题的潜力，开发潜能，启迪智慧，从而克服了传统教学中教学手段单一，不重潜力只重成绩的弊端。

同时在授课时注重学法渗透和指导，尽量少留作业，减轻学生课业负担。

辛苦的劳动换来了喜人的收获，我所带的班的成绩在全区总是名列前茅。

用心担任班主任工作，认真做好班级管理工作，对学生进行了安全教育、纪律教育、德育教育，努力带好班群众。

经常利用班会、团队活动、活动课对学生进行爱国主义、群众主义教育。

经常让学生学习《中学生手则》和《中小学生日常行为规范》。

对于品学兼优生及时予以鼓励和表扬，对于双差生晓之以情，动之以理，去感化他们。

使大多数学生养成了遵守纪律的好习惯，创造了一个良好的学习环境。

坚持家访工作，抽时光和家长取得联系，不断了解学生在家里的表现，争取家长的配合，让学生学校、家庭共同的教育下健康成长。

作为学校团委副书记，用心配合团委书记完成上级团委和学校的工作安排，开展一些团的基础工作，还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育，引导广大青年学生立志成才，争做跨世纪有用人才。

用心筹稿修改印发校刊《绿太阳》，激发学生的用心性和创造性，开通了校园广播广播站，利用大喇叭每一天定时播放中央新闻、校内新闻及学生的优秀稿件，及时表扬好人好事，使学生的知识面、见识面进一步提升。

（三）用心组织关爱互助活动，共同学习，共同进步传遍校园。

2005年底，学校大部分学生的书杂费都交了，而我带的班里的马永顺同学却没有交，还说明年就要退学了，他的学习成绩很好，在师生中的评价也很高，是什么原因呢？我特意进行了家访，发现他的家庭状况比较艰苦，一家三口人，三间破瓦房，这在我们那里是很少见到的，母亲又常年有病，他的衣服都是亲戚朋友送来的，由于没有钱交学费所以要退学。

作为一名教师，一名青年志愿者要伸出援助之手，我就率先捐款，随后宣传发动全校师生进行捐款救助，构成了献爱心帮扶活动在校内外产生了很大的影响。

现代的学生思想比较复杂，个性是受社会影响比较大，因此抵制不良思想的侵袭，加强学生思想道德建设至关重要。

为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质，努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化，倡导良好的校园精神礼貌氛围，在我的倡议组织下，抓住时机对学生进行德育教育，在全校开展关于社会主义荣辱观教育、知识讲座、知识竞赛等一系列活动，使八荣八耻牢记在师生心中；利用暑假学生返校日开展了纪念抗日战争胜利六十周年茶话会，使学生们不忘国耻、努力学习、报效祖国；用心开展学习洪战辉感人事迹的活动，并透过宣传栏发出学习洪战辉精神的倡议书，学习洪战辉感人事迹中所折射出的自强不息、永不言弃的奋斗精神，不忘亲情、勇担职责的家庭、社会职责感，热爱学习、豁达乐观的用心向上的人生态度。

学习洪战辉，做一个自立、自强、自尊的现代公民；学习洪战辉，做一个勇于担当、自觉履责的现代公民。

组织学生开展了学习洪战辉自信、自强、自立的演讲报告；针对住校生获得新闻的局限性，我利用学校宣传栏，及时张贴重要新闻报道、科学创新等报道，其中纪念长征胜利七十周年系列报道，受到广大师生的好评。

（四）走向社会，撒播志愿足迹，展现青年风采自创校以来，我校一向比较重视与周边单位的友好关系的建立。

作为团委副书记我经常组织学生志愿者到中盐浩龙、平顶山市塑料制品厂、平顶山市仲景堂中药饮片有限公司参观、学习义务劳动，理解体会工人叔叔、阿姨劳动的艰辛，对学生进行热爱劳动教育，对厂区进行了卫生大扫除，个性是卫生死角，进行了彻底的清理，厂区面貌焕然一新。

在植树节期间，组织发动学生到九里山、沙河沿岸进行植树活动，美化祖国大好河山。

注重社会实践活动，同时也要求学生在实践中认识社会，拓展视野，增长才干。

经过长期的一系列的义务劳动，我校师生的新时代形象在群众中受到好评。

一年多来，我始终以对党和人民事业的无限忠诚，对志愿服务事业的无限热爱，以强烈的工作职责感和主人翁精神，书写着一个青年志愿者的新时代风范。

我的工作受到了上级部门的认可先后获得了省市级优秀辅导员称号、区优秀教育工作者、区优秀团干部等荣誉，我将继续在志愿者这一大军中发扬奉献、友爱、互助、进步的服务精神、继续展现青年人的风采。

青年志愿者事迹材料（三）：青年志愿者个人事迹材料事迹材料:生命如花，用平凡的行动去影响他人，感动他人，社会因我们而更和谐，我这平凡的花也因志愿者而绽放！xx，男，江苏盐城阜宁县人，2007年9月考入扬州工业职业技术学院，在读专业，高分子材料应用技术入学之后，立志在各个方面提高自我的潜力。

开始加入学校大学生记者团，并担任实践部副部长。

在2008年，北京奥运会火炬传递扬州站时，也是汶川地震后，在学校举办了传递圣火，情系灾区的签名活动。

在学校内引起了必须的影响，让大家为我国崛起而自豪，也为灾区的人而担心！我是一个有理想有职责感的年轻人，而志愿服务是一项高尚的事业。

志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

所以我成立了扬州工业职业技术学院应用化学系青年志愿者协会当初成立应用化学青年志愿者，本着为学校为社会奉献和一颗炽热的心，此刻看来，我真的很高兴。

因为青协让我生活不再单调与寂寞，在青协的生活也是很辛苦的，正是这种忙碌而充实让我感到生命才不虚此行，也让我大学生活值得回忆。