思考与练习题
文学概论思考与练习题

文学概论思考与练习题3.1练习题一、填空1、文学思潮以张扬某种为标志,探索和建构与时代变迁相适应的是文学思潮的显著特点。
2、同一文学流派的作家在和上有相近的见解。
3、文学思潮的特点体现在对某种的倡导上,文学流派则是活动的产物。
4、文学理论中风格的含义有两种,一种是指所特有的作风及其表现,一种是指某种所体现的风范格局。
5、对文学进行分类通常都会涉及两个基本的方面,一个是的划分,另一个即的划分。
6、文学的形态类型是指文学的形态,有些作品近似于现实生活的再现,具有形态;有些作品则以夸张、变形的形象表现了一个与现实人生迥然不同的世界;还有些作品带有明显的性,其形象也具有了的意味。
7、文学的形态从文学类型和风格上显现出来。
8、在《文心雕龙·体性》中把文章的风貌分为、、、显附、、、、等八体,涉及到了文章表现形态的问题。
9、巴尔扎克指出世纪的欧洲文学有文学、文学、文学三种形式,这种文学分类是从文学上来说的。
二、单项选择1、将文学比喻为“镜子”,其意思是:()A、强调文学是诗人的情感、幻想和理想追求的表现。
B、说明文学是一种象征符号。
C、说明文学是对现实生活的模仿。
D、说明文学是对生活的表现。
2、把文学说成是照亮人生启迪心智的“灯”,其意思是:()A、强调文学是诗人的情感、幻想和理想追求的表现。
B、说明文学是一种象征符号。
C、说明文学是对现实生活的模仿。
D、说明文学是对生活的再现。
3、决定文学形态的“风格”是指:A、作家个人所特有的作风及其表现。
B、某种特有的艺术表现方式所体现的风范格局。
C、作家的语言风格。
D、作家的审美情趣。
4、属于文学思潮形成的内部原因的是:()A、文学观念和审美追求的变化以及相应的文学规范和创作准则的提出B、社会经济变革C.社会文化变迁D.哲学思潮的影响。
5、《镜与灯》的作者是:()A、黑格尔B、亚里士多德C、艾布拉姆斯D、韦勒克6、欧洲第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是:()A、浪漫主义B、象征主义C、表现主义D、古典主义三、多项选择1、属于文学思潮的特点的选项是:()A、对某种文学观念的倡导。
第13章思考与练习

第十三章双变量关联性分析【思考与习题】一、思考题1.两变量间的关联性是否可解释为因果关系2.2⨯2列联表的关联性分析与两样本率比较的2χ检验有何不同3.相关系数r经假设检验有统计学意义,且得到的P值很小,是否表示两变量间一定有很强的直线关系4.简述Pearson积矩相关与Spearman秩相关的区别与联系。
二、案例辨析题为研究年龄与牙齿AKP酶反应活性之间的关系,某医生在其接诊的患者中随机抽取281例,按年龄(岁)分为三组进行观测,测量各患者牙齿的AKP酶反应活性,如表13-1所示。
问年龄与牙齿AKP酶反应活性之间有无关系表13-1 281例患者年龄与牙齿AKP酶反应活性的分布年龄AKP酶反应活性合计—+++<31517365831~234549051~249712133合计31148102 281按照R×C表的2χ检验结果,得2χ=,005.0<P,故按α=水准,拒绝H,可认为不同年龄患者的AKP酶反应活性不同,两者之间有关系。
以上分析正确吗三、最佳选择题1.Pearson积矩相关系数的假设检验,其自由度为A.1-nB.2-nC .12-nD .)1(2-nE .n2.积矩相关系数的计算公式是 A .xy xy yyl r l l =B.r =C.l r =D.l r =E.r =3. 直线相关分析中,若0.05,||r r ν>,则可认为两变量之间 A. 有一定关系B. 不存在直线相关关系C. 有直线相关关系D. 有直线相关关系,且为正相关E. 有直线相关关系,且为负相关 4.下列指标中可正可负的是 A .F 统计量 B .2χ统计量 C .21()nxx i l x x ==-∑D .1()()nxy i l x x y y ==--∑E .21()nyy i l y y ==-∑5.研究18岁女大学生体重和肺活量的关系时,表达正确的无效假设是 A .体重与肺活量无关联 B .体重与肺活量有关联 C .体重与肺活量有直线关系 D .体重与肺活量有因果关系 E .体重与肺活量无因果关系 6.计算Pearson 列联系数的公式为 A.l r =B .nr +=22χχC .22χχnr +=D .12-=n r χE .nr +=22χχ7.某放射科医师收集脑外伤患者30例,观察脑出血直径和病人昏迷的程度(轻度、中度、重度),欲分析昏迷程度是否与病灶大小有关,可进行 A .Pearson 相关分析 B .Spearman 秩相关分析 C .两小样本比较的t 检验 D .方差分析 E .2χ检验8.对两个分类变量的频数表资料作关联性分析,可用 A .积矩相关或等级相关B .积矩相关或列联系数C .列联系数或等级相关D .积矩相关E .等级相关9.两组数据分别进行直线相关分析,对1r 进行假设检验得到P <,对2r 进行假设检验,得到P <,可以认为A .第一组的两个变量关系比第二组密切B .第二组的两个变量关系比第一组密切C .更有理由认为第一组的两个变量之间有直线关系D .更有理由认为第二组的两个变量之间有直线关系E .两组变量关系同样密切四、综合分析题1.为研究某病成年男性患者血浆清蛋白含量与血红蛋白含量的关系,某医生测得10名患者血浆清蛋白含量(g/L)及血红蛋白含量(g/L)见表13-2所示,试分析二者是否有关联。
思考与练习题

思考与练习题1.某饲料公司用甲、乙两种原料配制饲料,甲乙两种原料的营养成份及配合饲料中所含各营养成份最低量由表1给出。
已知单位甲、乙原料的价格分别为10元和20元,求满足营养需要的饲料最小成本配方。
2. 某农户计划用12公顷耕地生产玉米,大豆和地瓜,可投入48个劳动日,资金360元。
生产玉米1公顷,需6个劳动日,日资金36元,可获净收入200元;生产1公顷大豆,需6个劳动日,日资金24元,可获净收入150元;生产1公顷地瓜需2个劳动日,日资金18元,可获净收入1200元,问怎样安排才能使总的净收入最高。
3.某农户有耕地20公顷,可采用甲乙两种种植方式。
甲种植方式每公顷需投资280元,每公顷投工6个,可获收入1000元,乙方式每公顷需投资150元,劳动15个工日,可获收入1200元,该户共有可用资金4200元、240个劳动工日。
问如何安排甲乙两种方式的生产,可使总收入最大?4. 假定一个成年人每天需要从食物中获取3000卡路里热量,55克蛋白质和800毫克钙。
如果市场上只有四种食品可供选择,它们每千克所含热量和营养成份以及市场价格如下表2-2所示。
问如何选择才能满足营养的前提下使购买食品的费用最小?5.⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥=++-≥+-≤++为无约束32132132132132105337x ;x ,x x x x x x x x x x5.请将前面几个建立好的模型进行标准化(可以直接写在其后面)6.人力资源分配问题某昼夜服务的公交线路每天各时间段内所需司机和乘务人员人数如下表所示:设司机和乘务人员分别在各时间段开始时上班,并连续工作8小时,问该公交线路应怎样安排司机和乘务人员,即能满足工作需要,又使配备司机和乘务人员的人数减少?7.现有一批某种型号的圆钢长8米,需要截取2.5米长的毛坯100根,长1.3米的毛坯200根。
问如何才能既满足需要,又能使总的用料最少?8.套材下料问题:有10米长的钢管若干,现在需要2、3、5长的钢管各100根,问如何建立模型?9.人力资源分配问题:某医院昼夜24h各时段内需要的护士数量为:2:00~6:00 10人;6:00~10:00 15人;10:00~14:00 25人;14:00~18:00 20人;18:00~22:00 18人;22:00~2:00 12人。
3思考与练习题

思考与练习题(教育与社会发展)一、单项选择题(每题只有一项是正确的,把正确选项前的字母填写在括号内)1.教育独立论的主要代表人物是()A.陶行知B.梁漱溟C.蔡元培D.胡适2.教育独立论的主要观点不包括()A.教育要独立于政党B.教育要独立于宗教C.教育要独立于社会D.教育经费要独立3.过分夸大教育对人的发展的作用的教育万能论的代表人物是()A.爱尔维修B.迈克尔·史潘斯C.陶行知D.爱德华兹4.过分夸大教育对社会的发展的作用的教育万能论的代表人物()A. 爱尔维修B.莱布尼茨C.康德D. 迈克尔·史潘斯5.明确提出人力资本理论的经济学家是()A.舒尔茨B. 迈克尔·史潘斯C.皮奥里D.爱德华兹6.第一次彻底改变了人们对教育事业的纯福利性观念的是()A.教育独立论B.人力资本理论C.教育万能论D.劳动力市场理论7.用比较精确的数学模型证明了教育事业收益率的是()A.筛选假设理论B.劳动力市场理论C.教育万能论D.人力资本理论8.筛选假设理论的代表人物是()A.舒尔茨B. 迈克尔·史潘斯C.皮奥里D.爱德华兹9.从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值的是()A.人力资本理论B.筛选假设理论C.教育万能论D.劳动力市场理论10.劳动力市场理论的代表人物是()A.戈登B. 迈克尔·史潘斯C. 皮奥里D.舒尔茨11.制约着教育发展规模、速度和结构的是()A.政治经济制度B.生产力水平C.科学技术D.人力资本12.决定教育的领导权的是()A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术13.决定教育目的的性质和思想品德教育的内容的是()A.文化B.政治经济制度C.生产力D.科学技术14.影响各级各类学校在学校教育系统中的比例的因素是()A.人口的年龄结构B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的地域分布15.教育与人口之间发生关系是从人类社会的哪个时期开始的()A.原始社会B.奴隶社会C.近代社会D.现代社会16.教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的()A.传递B.批判C.交流D.创新17.人口质量对教育发展的直接影响是指()A.入学者已有的水平对教育质量的总影响。
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各章思考与练习题参考答案第九章抽样调查思考与练习题一、单项选择题1、抽样调查必须遵循的原则是()A.准确性原则B.可靠性原则C.随机性原则D.灵活性原则2、重复抽样误差和不重复抽样误差相比() C.两者不定 D.而者大于后者3、在纯随机重复抽样的情况下,要使抽样误差减少一半(其它条件不变),则样本单位数必须(A.增加2倍B.增加到2倍4C.增加4倍D.增加到4倍某工厂连续生产, 在一天中每隔半小时取出一分钟的产品进行全部检查,这是()A.等距抽样 B.类型抽样C.整群抽样D.纯随机抽样5、在抽样调查中()A.既有登记误差,也有代表性误差C.没有登记误差,只有代表性误差6、在抽样调查中,无法避免的误差是(A.登记性误差B.允许误差C.系统性误差D.抽样误差7、能够事先加以计算和控制的误差()A.抽样误差B.代表性误差C.登记误差D.系统性误差8、抽样误差与抽样极限误差的关系表现为(A.而者小于后者B.而者大于后者C.前者等于后者D.不能断定大小9、抽样估计中,要求概率保证程度为95%,A. 2B. 3C. 1.9610、抽样单位数与抽样误差的关系为()A.正比B.反比C.正向11、抽样误差与标准差的关系为()A.正比B.反比C.反向12^ 一个全及总体()B.只有登记误差,没有代表性误差 D.既无登记误差,也无代表性误差则相应的概率度为()D. 1.8D.相等D.相等B.可以抽取很多个样本18、抽样调查的主要目的是()A.计算和控制抽样误差B.对调查单位做深入研究C.用样本指标推断总体指标D.计算抽样数目抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的()A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度 样本指标是()A.甲单位较大B.无法判断C.乙单位较大在一定抽样平均误差条件下,要提高推断的可靠性程度必须( A. B. C.19、20、21、22、D.可能误差范围 D.相同 D.缩小极限误差对一批产品按不重复抽样方法抽取200件进行调查,其中废品8件,已知样本容量是产 品 C.只能计算一个指标 D.只能抽取一个单位13、 抽样误差的大小()A.既可以避免,也可以控制B.既无法避免,也无法控制C.可以避免,但无法控制D.无法避免,但可以控制14、 在抽样单位数相同的条件下,整群抽样和随机抽样办法比较,抽样误差()A.较大B.较小C.相等D.相反15、 计算抽样误差时,有样本标准差的资料,根据()计算A.最大一个B.最小一•个C.中间一个D.平均数16、 根据抽样的资料,一年级优秀生比重为10%,二年级为20%,在人数相等时,优秀生比重的抽 样误差()A.—年级较大B.二年级较大C.相同D.无法判断17、 根据重复抽样的资料,甲单位工人工资方差为25,乙单位为100,乙单位人数比甲单位多3倍, 则抽样误差()A.甲单位较大B.无法判断C.乙单位较大D.相同总量的上,当F (t ) =95.45 %时,不合格率的抽样极限误差是()20 ⑴A. 1.35%B. 1.39%C. 2.70%D. 2.78%23、 某市为了了解小学生发育状况,把全市个小学按地区排队编码,然后按排队顺序每隔20个学校 抽取一个学校,对抽中学校所有学生都进行调杏,这种调查是()A.简单随机调查B.等距抽样C.类型抽样D.整群抽样24、 某地区为了了解职工家庭生活状况,首先把职工按所在国民经济行业分为13类,然后在每个行 业抽选200名职工家庭进行调查,这种调查是() A.整群抽样 B.等比例类型抽样 C.不等比例类型抽样 D.等距抽样 25、一次抽样调查,同时对总体平均数和总体成数进行推断,计算两个样本容量=220.25,=408.02,样本容量应为() A. 220B.408C. 221D. 40926、在其他条件不变的情况下,从全及总体抽取10%作为样本,则重复抽样的抽样平均误差与不重 复抽样的抽样平均误差之比为()A.0.9B. 1.0C.1.05D. 1.11二、多项选择题1、按抽样方法的不同,可分为()()()()()三、填空jA.重复抽样B.等距抽样C.类型抽样D.整群抽样E.不更复抽样 2、 统计误差包括()()()()()A.登记性误差B.代表性误差C.系统性误差D.偶然性误差E.抽样误差 3、 抽样估计中的抽样误差()()()()()A.无法避免B.可以控制C.可以避免D.可以计算E.只有在估计结束才能知道 4、 影响抽样误差的主要因素()()()()()A.抽样单位数B.抽样方法C.总体单位数D.抽样组织形式E.总体被研究标志的变异 程度 5、 抽样估计的方法有()()()()()A.平方法B.最小平方法C.点估计D.区间估计E.平均法 6、 要增大抽样推断的概率保证程度,可以()()()()()A.缩小概率度B.增大抽样误差范围C.缩小抽样误差范围D.增加抽样数目E.增大概 率度 7、 和重复抽样相比,不重复抽样有以下几个特点()()()()()A.总体单位数在抽样过程中逐渐减少B.总体中每个单位都有被重复的可能C.总体中每个单位没有被至复的可能D.样本可能数目要多些E.样本可能数目要少些 8、 计算抽样平均误差,总体标准差常常是未知的,经常采用的替代办法有()()()() ()A.用过去同类问题的全部调查或抽样调查的经验数据B.用样本的标准差C. 凭抽样调杏者经验确定D.先组织实验性抽样,用试验样本的标准差E.用总体方差 9、 要提高推断的可靠程度,可以采取的办法是()()()()()A.扩大估计值的误差范围B.缩小估计值的误差范围C.增大概率度D. 降低概率度E.增加样本容量10、 影响样本容的因素主要有()()()()()A.总体单位标志变异程度B.允许误差的大小C.抽样方法(重复抽样和不重复抽样)D.抽样方式E.推断的可靠程度1、 抽样误差可以事先 ________ 并旦加以=2、 根据取样的方式不同,抽样方法有 抽样和 抽样两种。
第14章思考与练习

第十四章 直线回归分析【思考与习题】一、思考题1.试述建立直线回归方程的步骤以及散点图的作用。
2.如何将方差分析运用于回归系数的假设检验简述其思想。
3.简述直线相关和直线回归的区别与联系。
4.对回归系数进行假设检验可以采用哪些方法二、案例辨析题某研究采用火箭电泳法对已知浓度的标准血清进行测量,其免疫球蛋白IgA 浓度(μg/ml)和火箭电泳高度(mm)如表14-1所示。
研究者据此数据建立直线回归方程,用于测定未知样品血清中的IgA 浓度,以上分析正确吗~表14-1 标准品的IgA 浓度(μg/ml)和火箭电泳高度(mm)】采用最小二乘法建立直线回归方程,得到ˆ 5.335 1.599yx =+,经假设检验得001.0<P ,故此回归方程可用于测定未知样品血清中的IgA 含量。
标准品的IgA 浓度 x火箭电泳高度 y…。
三、最佳选择题 |1. 对于一组服从双变量正态分布的资料,经直线相关分析得相关系数0r >,若对该资料拟合回归直线,其回归系数 A .0b > B .0b < C .0b = D .11b -<< E .1>b2. 一组服从双变量正态分布的资料,经直线相关分析得相关系数1r =-,则有 A .SS =残总SS B .SS SS =残回 C .SS SS =总回 【D .回残MS MS =E .回总MS MS =3.直线回归中x 与y 的标准差相等时,则有 A .b a = B .b r =C .1b =D .1r =E .1a =4.若直线回归系数0b =,则一定有 A .截距等于0 @B .截距等于yC .SS 残等于0D .SS 总等于0E .SS 残等于SS 回5.两组服从双变量正态分布的资料,若两样本12b b =,12n n >,则有A .12r r >B .12b b t t =C .12r r >D .11b r t t =E .12r r t t =]6.最小二乘法的原理是各观测点A .距回归直线的纵向距离相等B .距回归直线的纵向距离平方和最小C .距回归直线的垂直距离相等D .距回归直线的垂直距离平方和最小E .距回归直线的纵向距离最小7.直线回归分析中,按直线方程ˆ0.0040.0588yx =+,代入两点绘制回归直线,以下选项中正确的是A .所有实测点都应在回归直线上B .所绘回归直线必过点(,)x yC .回归直线必过原点-D .x 的取值范围为[1,1]-E .实测值与估计值之差的平方和必小于零8.同一资料进行直线回归与直线相关分析时,下列说法正确的是 A .0ρ=时,则0r = B .||0r >时,则0b >C .0r <时,则0b >D .0r <时,则0b <E .||1b ≤四、综合分析题 ~1. 为了研究女大学生胸围(cm)与肺活量(L)的关系,随机抽取某高校一年级女生15名,测量其胸围与肺活量数据如表14-2所示。
思考与练习题参考答案

第1章操作系统概述思考与练习题参考答案1. 选择题(1) C (2) D (3) C (4) C (5) B (6) C (7) B (8) C (9) B (10)B(11) A2. 填空题(1) 硬件软件(2) 存储管理设备管理(3) 软硬件资源(4) 批处理操作系统分时操作系统实时操作系统(5) 20ms 时间片轮转调度算法3. 判断题(1) × (2) × (3) √ (4)× (5) × (6). √ (7) √ (8)√4. 问答题(1) 简述操作系统的概念答:操作系统是一组能控制和管理计算机系统的硬件和软件资源,合理地组织计算机工作流程并为用户使用计算机提供方便的程序和数据的集合。
(2) 什么是批处理系统为什么要引入批处理系统答:批处理系统指用户的作业成批的处理,作业建立、过渡、完成都自动由系统成批完成。
因为1958~1964年,晶体管时代,计算机速度、容量、外设品种和数量等方面和第一代计算机相比都有了很大发展,计算机速度有几十倍、上百倍的提高,故使手工操作的慢速度和计算机运算的高速度之间形成一对矛盾。
只有设法去掉人工干预,实现作业自动过渡,这样就出现了成批处理。
(3) 什么叫多道程序试述多道程序涉及技术的基本思想及特征,为什么对作业进行多道批处理可以提高系统效率答:多道程序设计技术是在计算机内存中同时存放几道相互独立的程序,使它们在管理程序控制下,相互穿插交替运行。
当某道程序因某种原因不能继续运行下去时,管理程序就将另一道程序投入运行,这样使几道程序在系统内并行工作,可使中央处理机及外设尽量处于忙碌状态,从而大大提高计算机使用效率。
在批处理系统中采用多道程序设计技术形成多道批处理系统,多个作业成批送入计算机,由作业调度程序自动选择作业运行,这样提高了系统效率。
(4) 何为分时系统简述其特点。
答:分时系统采用时间片轮转法,使一台计算机同时为多个终端服务。
思考题与练习题

思考题与练习题(控制测量)1.在全国范围内,平面控制网和高程控制网是如何布设的?局部地区的控制网是如何布设的?2.如何进行局部地区平面控制网的定位和定向? 3.如何进行直角坐标与极坐标的换算?4.导线的布设有哪几种形式?各适用于什么场合?5.支导线A-B-C1-C2-C3-C4,如图1所示。
其中,A ,B 为坐标已知的点,C1~C4为待定点。
已知点坐标和导线的边长、角度观测值(左角)如图中所示。
试计算各待定导线点的坐标。
图1 支导线计算练习题6.图1中的支导线,设其观测精度为:4,5''±=±=βm mm m D ,估算支导线端点的坐标中误差m x ,m y 和点位中误差M 。
7. 闭合导线A-B-J1-J2-J3-J4,如图2所示。
其中,A 和B 为坐标已知的点,J 1~J 4为待定点。
已知点坐标和导线的边长、角度观测值如图中所示。
试计算各待定导线点的坐标。
J2图2 闭合导线计算练习题8. 附合导线A-B-K1-K2-K3-C-D ,如图3所示。
其中A ,B ,C ,D 为坐标已知的点,K 1~K 3为待定点。
已知点坐标和导线的边长、角度观测值如图中所示。
试计算各待定导线点的坐标。
CDA1708.1171355.584图3 附合导线计算练习题9.无定向B-T1-T2-T3-T4-C 如图4所示。
其中B 和C 为坐标已知的点,T1~T4为待定点。
已知点坐标和导线的边长、角度观测值如图中所示。
试计算各待定导线点的坐标。
179°12′10″193°13′24″2367.8732407.7521673.4502230.880B图4 无定向导线计算练习题10.用测角交会测定P 点的位置。
已知点A ,B 的坐标和观测的交会角α,β如图5所示,计算P 点的坐标。
BP图5 测角交会计算练习题11.用测边交会测定P 点的位置。
已知点A ,B 的坐标和观测的边长a ,b 如图6所示,计算P 点的坐标。
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思考与练习题
2-1 半导体二极管的开关条件是什么?导通和截止时各有什么特点?
2-2 半导体三极管的开关条件是什么?饱和导通和截止时个有什么特点?
2-3 在图2-72(a)(b)两个电路中,试计算当输入端分别接0V、5V和悬空时输出电压u O的数值,并指出三极管工作在什么状态。
假定三极管导通以后U BE≈0.7V,电路参数如图中所标注。
O
O
(a)(b)
图2-72 题2-3图
2-4 试判断图2-73
所示各电路中三极管工作在什么状态(设β=50)。
12V
51k
+
12V
47k
Ω
12V
20kΩ
12V
51kΩ
(a)(b)(c)(d)
图2-73 题2-4图
2-5 如图2-74所示电路,试写出其逻辑表达式。
图2-74 题2-5图
2-6 如图2-75所示电路,试列出真值表,写出逻辑表达式,画出逻辑符号。
A B
图2-75 题2-6图
2-7 TTL与非门中,采用推拉输出级给电路带来什么好处?
2-8 为什么TTL与非门电路的输入端悬空时,可视为输入高电平?对与非门和或非门
而言,闲置的输入端应采用什么处理方法?
2-9 图2-76所示电路是用TTL反相器74LS04来驱动发光二极管VD的电路,试分析哪些电路图的接法是正确的,为什么?设LED的正向压降为1.7V,电流大于1mA时发光,试求正确接法电路中流过LED的电流。
Ω
(a)(b)(c)(d)
图2-76 题2-9图
2-10 有两个同型号TTL与非门器件,A器件的开门电平为1.4V,B器件的关门电平为1.6V,试问哪个器件的高电平噪声容限U NH大,为什么?
2-11 有两个同型号TTL与非门器件,A器件的关门电平为1.1V,B器件的关门电平为0.9V,试问哪个器件的低电平噪声容限大?
2-12 如图2-77所示,由74系列TTL与非门组成的电路中,计算门G能驱动多少同样的与非门。
要求G输出的高、低电平满足U OH≥3.2V,U OL≤0.4V。
与非门的输入电流为I IL≤−1.6mA,I IH≤40μA。
U OL≤0.4V时输出电流最大值为I OL(max)=16mA,U OH≥3.2V时输出电流最大值为I OH(max)= −0.4mA。
G的输出电阻可忽略不计。
A B
••
图2-77 题2-12图
2-13 如图2-78所示,由74系列TTL 或非门组成的电路中,计算门G 能驱动多少同样的或非门。
要求G 输出的高、低电平满足U OH ≥3.2V ,U OL ≤0.4V 。
或非门每个输入端的输入电流为I IL ≤−1.6mA ,I IH ≤40μA 。
U OL ≤0.4V 时输出电流最大值为I OL(max)=16mA ,U OH ≥3.2V 时输出电流最大值为I OH(max)= −0.4mA 。
G 的输出电阻可忽略不计。
A
B
••
图2-78 题2-13图
2-14 在图2-79所示电路中,G 1、G 2是两个集电极开路与非门,每个门输出低电平时允许灌入的最大电流为13mA ,输出高电平时的漏电流大于100μA 。
G 3、G 4、G 5是三个TTL 门,它们的输入端个数分别为一个、两个和三个,而且全部并联使用。
已知TTL 门的I IS =0.4mA ,I IH <20μA ,V CC =5V ,求R L 的取值范围。
图2-79 题2-14图
2-15 试指出如图2-80所示各门电路的输出是什么状态(高电平、低电平或高阻态)。
已知这些门电路都是TTL 电路。
&
F 1
V CC
V IH
悬空
2
F 3
V
(a ) (b ) (c )
4
V
&
Δ
F 5
EN
1
V CC V IL
F 6
51k V IH
(d ) (e ) (f )
7
V CC
V CC
V IL
悬空
8
(g ) (h )
图2-80 题2-15图
2-16 试分析如图2-81所示各门电路的输出是高电平还是低电平。
已知这些门电路都是
CMOS 电路。
1
10k V IH
2
V DD
(a ) (b )
3
V
V V 4
(c ) (d )
图2-81 题2-16图
2-17 试画出如图2-82(a )所示TG 门的输出电压波形。
其中A 、B 电压波形如图2-82(b )所示。
B
A
(a ) (b )
图2-82 题2-17图。