2018年度天津市最新考绩卡样品
天津市最新考绩卡模板
2014--2015 学年度中小学教师考绩卡片区县： 学校：姓名性别 出生日期教师职务评定时间参加教育工作时间专任 年限 中学： 年，小学 年，幼教： 年行政职务 原学历 原学位毕业院 校及毕 业时间提干时间最高 学历最高学位任课及兼课情况 起止年月年级 学段 学科周课 时量 是否任 班主任课外活动/ 校本课程/兼课 人数/课 时(每周)项目主 要 成 绩师德表现能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度。
遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，积极承担学校布置的繁难工作，并力求做到最好；通过不断学习与实践，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
教育方面在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
教师职业道德我牢记在心，认真履行《中小学教师职业道德规范》，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
在担任九年级毕业班体育教学工作，我着手学生思想工作，使学生深刻认识提高健康第一的重要性，科学锻炼，使得毕业班学生均取得优异成绩。
担任班主任共： 年 担任年级组长共： 年担任专职德育干部 共： 年获优秀班集体级别（优秀班集体获奖情况）教学方面课堂教学中我重视以生为本，情境激趣，寓教于乐。
首先，在课程标准要求的范围内自由地选择适合学生学习的授课内容，设计成趣味无穷的情境游戏来实现教学目标。
其次，我在教学中采取自由组合、自主练习的教学法，使学生主体和教师主导统一起来。
根据学生身体素质优劣情况和技能掌握的程度,组成互帮互助小组。
使学生处于主动学习的地位，从而有效地提高教学质量。
任区县兼职教研员共：年任市兼职教研员共：年教科研方面培养青年教师情况本学年度专业进修情况主要论文及奖励情况单位考核结果及评语考核结果：该同志忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
(天津)年度专业技术人员考绩卡
意 见
同意
签字
年 月 日
盖章
年 月 日
本人对考
核评语的
意 见
同意
签字
年 月 日
专业技术人员考绩卡片
姓名
李彦璋
性 别
男
专业技术
职务
助理工程师
工作单位
天津****公司
部 门
工程部
行 政 职 务
工程部部长
从事专业技术工作的主要成绩和贡献：
今年，本人一直从事由我公司投资建设的********大厦工程项目工程部部长工作。该项目总投资7.5亿元，总占地面积*****平方米，总建筑面积为8.2万平方米，地下*层，地上***层，建筑高度140米。精装修面积约为3.5万平方米，五星级装修标准。
目前，******完成了内部精装修工程的施工。在工程施工过程中，全面负责项目施工过程中的质量、投资、进度控制，安全、合同和信息管理，协调与相关单位关系。
工作中，不断完善和加强质量保证和技术保障体系，参加质量评定；对工程进度款施工进度顺利进行创造条件；各单位管理人员非常重视安全施工管理工作，制订了一系列保障安全施工规章制度，施工期间未发生安全事故。
目前，******项目完成了市政管网配套及景观绿化工程的施工，正在进行竣工验收收尾工作。
在工作过程中，组织设计、施工有关单位进行施工图会审和设计交底；审查施工图预算；审核施工单位上报的施工组织设计和专项施工方案；检查工程质量，签证设计修改通知单，办理现场技术经济签证；了解及督促施工进度；控制工程预算，审查工程进度拨款；参加质量评定。监督施工单位严格按照设计图纸、施工规范进行施工。组织竣工验收，督促和协调各单位对所有技术文件资料进行系统整理，逐项审核分类立卷，办理工程及竣工验收资料移交工作。
天津市教育委员会2018年第一季度
天津市教育委员会
2018年11月13日
是否存在非法颁发或伪造证书的现象
合格
天津城市职业学院
2018年3月26日
是否存在非法颁发或伪造证书的现象
合格
天津工艺美术职业学院
201Байду номын сангаас年3月26日
是否存在非法颁发或伪造证书的现象
合格
天津师范大学津沽学院
2018年3月28日
是否存在擅自分立、合并民办学校的现象；是否存在擅自改变民办学校名称、层次、类别和举办者的现象，是否存在发布虚假招生简章或广告，骗取钱财的现象；是否存在侵犯受教育者合法权益，产生恶劣社会影响的现象；是否存在违反国家规定聘任、解聘教师的现象；是否存在发布未经备案的招生简章和广告的现象
天津市教育委员会2018年第一季度
双随机检查结果公示
我委通过随机抽取行政执法人员、随机抽取检查对象的方式开展了行政执法检查，现将2018年第一季度的检查结果公示如下：
检查对象
检查日期
检查内容
检查结果
天津铁道职业学院
2018年3月26日
是否存在非法颁发或伪造证书的现象
合格
天津职业大学
2018年3月26日
天津农学院-专业技术人员考绩表、考绩卡
何时加入
民主党派、
任何职
参加何学术团体任何职
现社会兼职
爱人情况
姓 名
年 龄
民 族
文化程度
政治面目
有何特长
现工作单位任何职
学
历
及
进
修
情
况
起止年月
所在学校
所学专业
学制
毕(肄)业
进 修 形 式
（脱产、半脱产）
—1—
主 要 经 历
起 止 年 月
何 单 位
任 何 职
—2—
教 学 工 作 经 历
起止年月
何 学 校
单
位
审
核
意
见
盖 章
年 月 日
备
注
—6—
二○〇七年专业技术人员考绩卡片
姓 名
性 别
专业技术职务
工作单位
部 门
行政职务
从事专业技术工作的主要成绩和贡献：
签 名
年月日
任教学科
任教
年级
周学时
面授
辅导
是 否
班主任
本职
兼职
—3—
业 务 自 传
—4—
奖
励
或
处
分
时 间
奖惩内容
奖惩级别
奖惩单位
论
文ห้องสมุดไป่ตู้
、
著
作
、
译
著
时 间
名 称
发表形式
奖励情况
1
培 教
养 师
青 情
年 况
对 建
实 设
验 贡
室 献
其有
他何
工贡
作献
外
天津市专业技术人员业务考绩登记表
专业技术人员业务考绩登记表
单位天津市XXXXXX有限公司
姓名高XX
填表时间：2013 年5月20日
天津市职称工作办公室制
说明
1．专业技术人员业务考绩登记表为首次建立专业技术人员业务考绩档案使用。
2．专业技术人员业务考绩登记表和专业技术人员考绩卡片除“部门领导核实意见”和“单位考核评语”两个栏目外，其它栏目均由专业技术人员本人填写。
3．专业技术人员业务考绩登记表和专业技术人员考绩卡片中“单位考核评语”栏，由部门领导核实后报单位业务负责人，经组织考核写出评语。
4．专业技术人员业务考绩登记表和专业技术人员考绩卡片“创造发明、重大科研成果和受奖情况”栏要写清日期、主要内容和批准机关；“著作与论文”栏要写清出版或登载刊物名称、日期和内容提要；“国内外进修、出国考察及参加国际学术活动情况”栏，国内外进修要写清单位名称、学习时间和时数、科目，出国考察及参加国际学术活动写清国名、地点、单位、出国起止时间；任何职，考察交流内容；“培养人才情况”栏要写清起止时间、指导研究课题或培养主要内容及成果。
5．填写专业技术人员业务考绩登记表和专业技术人员考绩卡片一律用钢笔或毛笔书写，要求实事求是，突出重点，言简意明。
6．如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
—1—
主要经历
注: 1.从参加工作起按时间顺序填写；
2.“任何职”栏包括何年在何单位的专业技术职称、职务和行政职务。
—2—
担任过的主要专业技术工作
—3—
业务自传
—6—。
天津市公务员年度考核登记表 2016年新版本
签 名： 年 月 日
机关负责人或考核委 员 会意 见
签 名： 年 月 日
本 人
意 见
签 名： 年 月 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
盖章或签名： 年 月 日
公务员年度考核登记表
（年度）
姓 名
性 别
出 生
年 月
政 治
面 貌
任现职
时 间
单 位
及职务
从 事 或
分管工作
个
人
总
结
个
人总Βιβλιοθήκη 结签 名： 年 月 日
参加脱产
培训情况
（脱产培训以组织调训为主,主要指公务员经组织选调,离开工作岗位参加的集中教育培训。填写内容应包括:脱产培训的时间、主办单位、培训机构、培训名称、培训考核结果等情况。因故未按规定参加培训或者未达到培训要求而参加补训的情况,无正当理由不参加教育培训的情况,以及在培训过程中存在违反教育培训规章制度和廉洁自律各项规定的情况,应当如实填写。）
2018年年度考核表
年
度
思
想
、
工
作
总
结
3、认真履行帮扶责任人职责，做好精准扶贫工作，把贫困群众脱贫与发展为己任，牢固树立扶贫开发长期作战的思想，把扶贫作为一项常态性的工作来做，全年精准脱贫4名，实现扶贫户全部脱贫，继续提供政策、物资等方面的帮扶，让他们远离贫困。
三、学习生活方面
社会日新月异，各行各业都在飞速发展，所以我也一定要加强专业知识的学习，只有不断的学习，才能了解时代的发展；只有不断的学习，才能掌握最新的知识。所以在闲暇时间我会给自己充电，不断提升自己的专业能力和学习能力。此外，我也会积极向身边的领导和同事学习，俗话说，以人为镜，可以明得失，保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，取长补短，共同进步。最后，学习的目的是为了更好地工作，所以学以致用才是关键，将积极思考如何将理论和实实践结合起来，不然读书就只能是纸上谈兵。
文化程度
现任职务
任现职时间
分管工作
综合经营管理
本
年
度
思
想
、
工
作
总
结
2018年，在领导
在公司的正确领导下，同事们的大力支持和配合下，勤奋学习，与时俱进，钻研业务，认真履行职责，廉洁秉公办事，较好的完成了本职工作及处领导下达的各项工作任务，各方面都得到了锻炼提高。现将一年来的学习工作情况汇报如下：
一、政治思想方面
在生活上，自觉提升自己的思想道德境界，积极发挥自身的先锋模范作用，吃苦耐劳、勤俭节约、不辞辛劳，积极培育社会主义核心价值观。国家有梦想，人民有愿望，而实现梦想是需要动力和力量的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，个人价值是会在在时代的浪潮中得以体现。
一年来，在组织、领导和同志们的帮助和支持下我取得了一定的成绩，但仍然存在一些缺点和不足，理论学习的深度还不够，在学习中存在着急于求成的情况；在研究新情况、解决新问题上处理得不够好，创造性的开展工作还做得不够。针对以上不足，本人决心在今后学习、工作中认真加以改进。加强学习，完善自我；宏扬正气，清正廉洁，自觉树立人民公仆的良好形象。
最新2020教师考绩卡片模板
担任班主任共： 年（累加数）
担任年级组长共：
获优秀班集体级别（优秀班集体获奖情况）
年（累加数）
担任专职德育干部共：
数）
年（累加
自觉地将现代教育理论也入教学中，始终以期待的目光注视每一名学生，相信他们是最棒的 。在教学过程中，始终体现核心素养，让学生更好地将新知识融入自己的体系中去，让学生 教 明白熟能生巧的道理，让学生触类旁通举一反三。课堂下广泛开展活动，运用现代化教学手 学 段，激发学生的学习兴趣，卓有成效的突出学生能力的培养，提高教学质量。课堂教学中我 方 重视以生为本，情境激趣，寓教于乐。在课程标准要求的范围内自由地选择适合学生学习的 面 授课内容，设计成趣味无穷的情境游戏来实现教学目标。在教学中采取自由组合、自主练习 的教学法，使学生主体和教师主导统一起来。根据学生身体素质优劣情况和技能掌握的程度, 组成互帮互助小组，使学生处于主动学习的地位，从而有效地提高教学质量。
作为一名老教师，积极带动青年教师，毫无保留地把自己的经验传授给青年教师，并与他们 一道积极探索教育改革新模式。同时作为一名XX组长，经常性的去听青年教师的常态课，并 对他们进行有针对性的指导。
本学 年度 专业 进修 情况
在本人积极参加第六周期继续教育。
主要 论文 及奖 填写本学年度的主要论文及奖励情况 励情
2019 —2020 学年度中小学教师考绩卡片
区县： 天津市XX区 学校：
XXXX中学
姓名
性别
出生日期
教师职务 年月
评审时间
年月
参加教育工作时间
年月
专任年限
中学：年减年年，小学： 年，幼教： 年
行政职务 提干时间
年月
原学历 最高学历
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2018学年度中小学教师考绩卡片
区县： 学校：
姓名
haha
性别
出生日期
教师职务
评定时间
参加教育工作时间
专任 年限 中学： 年，小学 年，幼教： 年
行政职务
原学历
原学位
毕业院 校及毕
业时间
提干时间
最高 学历
最高学位
任课及兼课情况
起止年月 年级 学段 学科
周课 时量 是否任 班主任 课外活动/ 校本课程/兼课 人数/课 时(每周)
项目
主 要 成 绩
师德表现
能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度。
遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，积极承担学校布置的繁难工作，并力求做到最好；通过不断学习与实践，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
教
育方
面 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
教师职业道德我牢记在心，认真履行《中小学教师职业道德规范》，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
在担任九年级毕业班体育教学工作，我着手学生思想工作，使学生深刻认识提高健康第一的重要性，科学锻炼，使得毕业班学生均取得优异成绩。
担任班主任共： 年 担任年级组长共： 年
担任专职德育干部 共： 年
获优秀班集体级别（优秀班集体获奖情况）
教学方面
课堂教学中我重视以生为本，情境激趣，寓教于乐。
首先，在课程标准要求的范围内自由地选择适合学生学习的授课内容，设计成趣味无穷的情境游戏来实现教学目标。
其次，我在教学中采取自由组合、自主练习的教学法，使学生主体和教师主导统一起来。
根据学生身体素质优劣情况和技能掌握的程度,组成互帮互助小组。
使学生处于主动学习的地位，从而有效地提高教学质量。
任区县兼职教研员共： 年
任市兼职教研员共： 年
教科研方面积极参加各种教研活动，并收到了良好的效果。
踏踏实实与同事们一起开展校本教研，按照学校要求积极听课。
工作中努力探索，及时总结经验。
培养青年教师情况作为一名老教师，积极带动青年教师，毫无保留地把自己的经验传授给青年教师，并与他们一道积极探索教育改革新模式。
本学年
度专业进修情况积极参加学校组织学习各种技能培训，不断提高自身素质。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
主要论文及奖励情况
单位考核结果及评语
考核结果：
该同志忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，教学态度认真，治学严谨。
精心备课，教学内容充实、丰富，能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教。
积极参加各级教研活动，将学到的经验运用到自己的课堂教学中，教育教学成果显著。
该同志经考核为称职。
单位领导签字：公章：2018 年06月30日
本人
对单位考核结果意见同意
本人签字： 2018年07月02日。