天津市高级工程师(正高级)职称申报材料
天津市高级工程师（正高级）职称申报材料
一、申报单位须准备：
1、委托评审函（函中须列明申报人员数量）；
2、报评人员名册（B4纸打印，详见附表1）；
3、____年度工程技术系列高级专业技术职务人员情况（其中申报人员的数量=在职高级工程师人数*10%-在职正高工人数；详见附表2）。
二、申报人员须准备：
1、评审表一式3份（A4、16K均可；注意封皮写清申报专业，申报专业即本人所从事专业，专业名称按高工评审的大类填写，比如机械、轻工、勘察、建筑施工等）；
2、简表一式25份（B4纸打印，业绩部分如果写不开，可以在简表反面继续书写，尽量避免粘贴或附页，详见附表3）；
3、近5年业绩考绩卡,附表4（申报当年资历刚满5年的，需有当年度的考绩卡；资历5年以上的，可报送申报前5年的考绩卡）；
4、经验证合格的专业技术人员继续教育证书原件；
5、学历（学位）证书原件、复印件（指相同或相近专业的有效学历）；
6、现专业技术资格证书原件、复印件（转系列的须附加聘任文件）；
7、职称外语证书或免试表及证明材料原件、复印件；
8、职称计算机证书或免试表及证明材料原件、复印件；
9、业绩综述一份、单位盖章（2000字以内）；
10、论文或专著原件、复印件（复印封皮、目录和正文）；
11、获奖证书原件、复印件（集体奖的须有当时申报奖项的相关材料，用以证明申报人在项目中的具体位置和工作情况）；
12、专利、技术报告等原件、复印件。
13、破格人员还应增加一份破格申请、单位盖章。
注：上述材料的复印件需加盖单位公章。
附表2
____年度工程技术系列高级专业技术职务人员情况
我单位现有在职高级工程师名，在职高级工程师（正高级）名。其中：
1、财政拨款事业单位高级工程师名，高级工程师（正高级）名，今年拟申报高级工程师（正高级）名；
2、其他类型单位高级工程师名，高级工程师（正
高级）名，今年拟申报高级工程师（正高级）名。
区县局（集团公司）人事（职称）部门盖章
年月日
附表4
年专业技术人员考绩卡片
附表1
____ 年度正高工报评人员名册呈报单位人力资源部门（盖章）
附表3（B4打印）
申报高级工程师（正高级）资格人员情况简表单位（盖章）：
填表注意事项：1、本表由单位人事（职称）部门填写；天津市职称工作办公室制
2、各单位打印、复印此表一律用B4打印纸；
3、公章不得复印。
职称申报材料一览表及表格下载
职称申报材料一览表及表格下载（带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载）一、表格（单放） 二、参评资格审查材料（按序号顺序装订成册）
三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）
五、破格材料（仅限于破格申报人员，装订成册） 六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 七、附件材料（装订成册）
八、特殊要求提供的材料 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订； 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份（单放）； 3．申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒（不少于30分钟），工艺美术教师要提交本人的作品二件，音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒（不少于15分钟），学生获奖的指导教师，由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5．申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊，请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”； ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份，单放)； ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”（1份，放入审查材料中）。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6．社科系列：社科系列继续教育培训有特殊要求，要求参加社科职改办组织的继续教育培训，请自行报名参加。 7．出版系列：需代表作品2种（有单独文件）。 8．卫生系列：高级需5年原始病历各1份。 注：1．所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载，且填写要求字迹工整、清楚，不得任意涂改，除部分表格有特殊要求外，其余材料一律要求使
中小学教师系列职称评审材料要求
中小学教师系列职称评审材料要求 一、《职称评审材料（一）》种类及要求(资格类材料) 1．《个人述职评议情况表》。表式（见表6）（1份）。 2．《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》（见表5，中小学教师系列职称评审对论文区别对待，如有提供此类材料，则须进行真实性查询）。 3．已验证的相应学段教师资格证，并且教师资格定期注册合格（特殊情况除外）（1份）。 4．已验证的最高学历、学位证书（各1份）。 5．已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》（各1份）。 6．身份证已验证的复印件（1份）。 7．《专业技术人员年度考核登记表》原件。申报高级职称提供近五年（2015—2019年度）的考核表（每年1份），申报中级职称提供近四年（2016—2019年度）的考核表（每年1份）。 8．农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料；特殊教育学校不作要求）。 9．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。
10．证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 11．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。 12．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职称）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印且最后一页为双面）。“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。表式（见表1）。（不装订） 13．《教育教学工作考核表》（一式1份，A4纸张双面打印）。表式（见表2）。（不装订） 14．《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表3）。（不装订） 15．《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。（一式1份，A3纸张单面打印）。表式（见表4）。（不装订）一级不要此表。 16. 有必要提供的其他材料。 二、《职称评审材料（二）》种类及要求(评审材料) 1．个人述职报告（1份）。 2．外语、计算机水平材料。 3．湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件（1份） 4．邵阳市中小学教师培训学分证明书（1份）
2019年度高级职称材料要求中小学教师系列
中小学教师系列高级职称评审材料要求 一、《职称评审材料(一)》种类及要求 1.相应学段教师资格证已验证的复印件(1份)。 2.最高学历、学位证书已验证的复印件(各1份)。 3.任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件（各１份）。 ４．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。申报高级职称提供近五年（２0１4—2018年度)的考核表(每年１份），申报中级职称提供近四年(２0１５—20１８年度)的考核表(每年1份）。 5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料;职业中学教师或提供任现职以来企业实践工作经历佐证材料)。 6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。 7.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 8.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件、现实表现和结论有关材料（各１份）。 ９.符合政治思想和师风师德要求、教育教学、科研基本条件的结论说明。 10．身份证已验证的复印件(1份）。 11．有必要提供的其他材料。
二、《职称评审材料(二）》种类及要求 １．《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职称)评审表》（一式２份，A４纸张双面打印）。表式（见表1)。 2．《个人述职评议情况表》（１份)。 3．个人述职报告(1份）。 4．外语、计算机水平材料。 5．湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份) 6．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。 ７.教学反思(1份）。总结本人任现职以来教学实践的得失,对教学实践中所秉持的教学理念(价值、目标、策略)以及教学体验（成功体验及失败体验)进行回顾、分析和审视,20００字左右。 8.任现职以来近五年所讲授的与申报学科一致的一堂完整课的教学设计(1份)。 ９．《教育教学工作考核表》（见表2),其他与教学质量考核有关材料一套（如任现职以来承担公共课、示范课、观摩课、专题讲座以及教研活动安排等）。 10.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》)。 １１．任现职以来近五年为中小学校学生讲授与申报学科一致的一个
“重要学术刊物”范围界定(津教委职称【2008】12号)
关于界定职称评审中“重要学术刊物”范围的通知 为规范高等学校专业技术职务评审工作，扩大“重要学术刊物”的范围，为广大专业技术人员发表高水平论文提供方便条件，市教委职称办公室在原《中文重要学术刊物目录（试行）》的基础上，广泛征求各高校专业技术人员和相关部门的意见，经天津市高等学校教师高级职务评审委员会主任委员会研究同意，对天津市高等学校相关职务评审条件中“重要学术刊物”的范围界定如下： 一、由国务院学位办公室和国家教育委员会研究生办公室于1995年确定的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》内的全部刊物； 二、北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总揽》（2004年版）内的全部刊物（如遇调整，以新发行版为准）； 三、被《SCI》、《EI》、《IM》、《ISR》、《ISTP》、《SSCI》等国际公认的检索工具所收录、摘储的论文； 四、被《新华文摘》收录、中国人民大学报刊复印资料全文转载的论文； 五、由天津市教育委员会职称工作办公室1999年编制的《中文重要学术刊物目录》内的全部刊物；（此《中文重要学术刊物目录》延续使用到2010年底。自2011年起，不再作为“重要学术刊物”） 六、具有博士授予权学校的学报； 七、由“有终审权”的学科评议组同行专家认定的学术刊物； 八、由相关学科专家建议，评委会主任委员会研究同意，下列23种学术刊物视为“重要学术刊物” 1、《艺术与设计》 2、《中国油画》 3、《国画家》 4、《中国版画》 5、《雕塑》 6、《国际广告》 7、《中国广告》 8、《室内设计与装修》 9、《煤气与热力》 10、《工业用水与废水》 11、《中国图象图形学报》 12、《实验技术与管理》 13、《实验室研究与探索》 14、《中国高等医学教育杂志》 15、《中华医学教育杂志》 16、《中药新药与临床药理》 17、《天津中医药》 18、《针刺研究》 19、《中医教育》 20、《天津师范大学学报》（基础教育版） 21、《天津外国语学院学报》 22、《天津音乐学院学报（天籁）》 23、《轻工教育》
小学高级教师职称申报如何整理材料
小学高级教师职称申报如何整理材料 职称评定工作是件十分严肃的事，客观公正、“以事实为依据，让材料来说话”是它的宗旨，因而教师提交的材料就是衡量教师是否能晋级的重要依据。有时候不是因为教师不够优秀，而是忽视了评审的材料整理和收集重要性，没有抓住申报材料总结的要点和重点，缺少了收集和整理材料的方法，从而没有把自己最好的一面地呈现给评审老师，只能与高一级职称擦肩而过，十分可惜。因此，怎样整理好评审的材料就显得十分的重要。 因此，我们整理材料时要注意几个问题： 一、材料要做到真实性、原始性 材料的生命在于真实可信。说话有根有据是取信于他人的首要条件，教师的评审材料也是如此。因此，教师提供的实绩材料一定要有可信的旁证材料做佐证。如根据《广东省小学高级教师（副高级）资格条件（试行）》第5条“专业技术工作经历（能力）条件”第6点“指导青年教师开展教育教学教研活动，培养的青年教师，有2人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。”很多老师只是在材料上简单地写上“每学期都能开示范课”、“听课、评课”，老师获得什么荣誉奖项，或者是被指导的青年教师写的“指导感言”等。而没有提供指导在职青年教师过程的原始材料的复印件，如“青蓝合同”、指导教师获奖证书等证明材料，这样就难于让评委们相信你的指导青年教师的真实情况。 有些在《评审条件》中没有明确要求的，也必须把佐证材料或过程性材料补充进去。如：兼任辅导员、课外活动小组和运动队训练等工作的，需要有活动方案、计划、实效等材料佐证。在教学工作中，显著的教学成绩要有试卷分析表等体现学生成绩的材料。
二．材料要做到有效性、权威性 我们在收集整理材料的时候，有些老师会把任现职（职称）以前获得一些荣誉称号、比赛成绩都整理进去，其实，这些材料是对你申报高一级的职称是没有作用的。因为职称评定要求提供的实绩材料大部分是要在“任现职以来”所取得的，如教育工作，应提供任现职以来在班主任或其他教育辅导工作方面的实绩材料，及相关的荣誉称号，教学工作方面要求提供任现职以来教师的教学成绩或学生的成绩，所以，这些过时失效的材料不仅让评委眼花缭乱，也浪费了大量的纸张。 无效材料在教师提供的论文中尤为严重。论文评审中的教师论文发表，要求是在正规的刊物上发表，得到国家出版总局确认的，其主办单位或主管单位为教育主管部门、各大学、教育学会等；论文获奖要求是通过正规渠道评比的，如省教育厅、省教育学会各专业委员会、省教研室、教科所（教科院）等，“凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等性质的出版物，均不作为申报评审教师专业技术资格的材料”。在教师的材料中广泛出现了类似什么“中华教育研究会”、“教育创新研究”等莫名其妙的杂志，或以某某杂志社、“教师培训学会”等举办的论文赛。教师在这些杂志上发表或参与此类评奖活动，即浪费金钱，又对自己的职称评定没有任何用处。 无效材料增加的是材料的厚度，但没有提升材料的质量。职称评定工作，是依条例打分的，符合条例的材料才给分，与材料的厚与薄，纸张的多与少不成必然的正比关系。所以，教师们要仔细阅读《评审条件》，严格按照条例认真准备材料，材料做到既精要又准确。
2013年高级职称评定提交材料明细
2013年高级职称评定提交材料明细 1.材料目录（清单）一式2份 2.个人和用人单位签字、盖章的《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》一式2份 3.《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份。 4.经单位核实、使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《评审简表》一式35份（参加答辩的人员45份）以及同内容的《评审简表》电子文本。 5.参加答辩的人员个人业务自传一式10份。 6.第一学历、学位证书，最高学历、学位证书，学历认证报告（无需认证人员除外），教师资格证书，任职资格、聘任证书，外语合格证或免试申请表（无需申请人员除外）以及符合外语免试条件且不需办理免试审批手续的相关证件的原件、复印件各一份。 7.任现职以来（任职年限超过5年的，为近5年）年度考核登记表原件或加盖单位人事部门公章的复印件。 8.任现职以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料原件、复印件各1份。 9.任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件和检索页。申报系列有论文鉴定要求的，申报人须指定论文鉴定篇目，其中，申报副高级职务的鉴定１篇，申报正高级职务和破格申报人员鉴定2篇。 10.申报系列评审条件中所要求的其它材料、证明，以及其它代表申报人学术、技术水平的材料原件。
11.申报高校教师高级职务的人员提交1章教案,申报高级实验师的人员提交2份实验教案（复印件须加盖学校教务部门公章） 12.全日制本科院校教师申报教授任职资格的人员，提交2名以上校外本专业教授的审核推荐意见。 13.1978年1月1日及以后出生的人员申报副教授任职资格以及1973年1月1日及以后出生的人员申报教授和教授级高级工程师任职资格，提交本人正式居民身份证原件、复印件各1份。 14.申报人所有业绩材料经展示后须加盖单位公章（证书、证件等在复印件上加章）。
天津市人才工作领导小组办公室文件
附件2： 天津市工程勘察设计大师评选办法 第一章总则 第一条为大力实施人才强市战略，积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，在我市工程勘察设计领域选拔一批具有国内领先、国际一流水平的拔尖人才，引导并激励他们发挥核心引领作用，服务天津经济社会科学发展，根据《天津市中长期人才发展规划（2010-2020年）》部署，参照《全国工程勘察设计大师评选办法》和其他省市做法，结合我市实际，制定本办法。 第二条天津市工程勘察设计大师是我市勘察设计行业的市级荣誉称号。 第三条评选工作应坚持公开、公平、公正的原则，按照本办法的规定进行。 第四条成立天津市工程勘察设计大师评选领导小组（以下简称评选领导小组），负责对天津市工程勘察设计大师评选工作的组织领导。评选领导小组由市委组织部、市委城乡规划建设交通工委、市人力资源和社会保障局、市城乡建设和交通委员会等
有关单位领导组成。评选领导小组下设办公室，办公室设在市城乡建设和交通委员会，负责具体组织评选工作。 第五条天津市工程勘察设计大师每两年评选一次，每次评选名额一般不超过10名，由评选领导小组根据专业技术人员数量、完成的勘察设计产值和科技进步水平具体研究提出名额建议，报市人才工作领导小组审批。 第二章申报 第六条天津市工程勘察设计大师应当具备坚实的专业理论知识和丰富的实践经验，在勘察设计领域取得卓著成绩，在国内享有较高声誉，同时具备下列条件： （一）所在单位执有工程勘察、工程设计资质，且注册地在天津市； （二）具有高尚的职业道德、强烈的社会责任感，所在单位三年内无重大质量问题； （三）取得大学本科学历后，累计从事工程勘察设计工作（含研究生就读时间）15年以上（有特殊贡献者除外），具有正高级技术职称或本行业一级注册执业资格； （四）年龄一般不超过60周岁（以评选当年6月30日为计算截止日期）； （五）为勘察设计行业相关专业领域的学术、专业带头人，曾多次主持过重大工程建设项目（含境外项目）的勘察或设计，项目技术水平达到同期、同类型项目的国际先进水平或国内领先
教师职称申报材料填写要求及注意事项qDOC
教师职称申报材料填写要求及注意事项 一、申报材料要求 （一单位推荐程序（时间先后顺序）:申报人先申报—公示—单位核定并签写鉴定意见。 （二）《教师专业技术资格送审材料袋》按要求填写，'系列：普教，资格：如中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师，专业：如政治、语文、数学等”。对申报者的每一份 材料要认真核实是否真实和齐全，经核实无误后，加盖学校公章确认，另外申报中级资格的审核人还需签名确认，按照送审材料目录表”将材料按顺序装入袋中。 （三）《基础教育系统教师专业技术资格申报表》（此表可打印，一定要双面打印并粘贴成册才可上缴。）封面的学校（单位）填写要与单位公章一致（汕头市XXX学校），并加盖公早。 材料中申报何专业技术资格”栏均要填写清楚学科，如：语文中学高级教师、数学小学高级教师、音乐幼儿园高级教师等。 第一页要粘贴上申报人的相片。“教龄（周年）”按实填，并填上相应的其中数。“从事本学科或相近学科教学年限”指累计年限。“何时何地何专业评委会评定何专业技术资格” 按申报人任现职的职称证书内容填写。学历教育情况”填写国家承认的学历。“计算机应用 能力考试”指模块考试合格证书。填表时，不要把“计算机应用能力考试”内容填入“继续教育 情况”栏中，继续教育栏只填写2012、2013、2014培训情况，每年填写一行。 第二页“主要工作简历”从参加工作前毕业学校的学历填起，注意时间首尾要接上。“城镇学校教师在薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况”申报小学高级（副高级）必须填写，薄弱学校或农村学校界定的证明，申报者必须出示当年的相关佐证材料，最后由县级以上教育行政部门证实。 第三页“取得现资格前主要教育教学工作情况”从参加教学工作填起，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚；由于初、中级职称评审时间大约是每年十二月份左右，所以“取得现资格前主要教育教学工作情况”栏中还需填写至取得现资格的月份（如2008年9月至2008年12月），注意时间首尾要接上。 第四页“从教以来担任班主任工作情况”，要如实填写，（班主任工作年限可以累加计算，小学副班主任3年折算为班主任2年。）；分管德育的校领导（校领导指正、副校长，正、副书记）、主管政教（德育）的干部、年级组长、团队干部等此栏目也要填写；如果申请人任现职以来填写在外校从教或担任班主任的，要由原单位开具证明，内容包括从教年限、各年度任教
2019年天津市律师、公证员专业技术职称评审工作实施方案.doc
2019年天津市律师、公证员专业技术职称 评审工作实施方案 根据市人力社保局关于开展专业技术职称评审工作的部署，经市司法局职称工作领导小组研究决定，我市律师系列、公证员系列按照2011年市人力资源和社会保障局下发的《天津市律师专业中、高级资格评审标准》（津人社局发〔2011〕84号）、《天津市公证员专业中、高级资格评审标准》（津人社局发〔2011〕83号）进行评审，现将有关工作安排如下： 一、参评范围 本市已取得律师执业证书的专职律师、本市已取得公证员执业证书的专职公证员（不含公务员身份人员）。 二、报名方式 申报人在天津市专业技术人员职称管理信息系统（网址xx）在线填写申报信息，并上传佐证材料。 三、评审时间 8月15日，以会代训方式召开律师、公证员职称评审工作会议，部署2019年律师、公证员职称评审工作；申报人于8月31日前完成网上申报注册工作；9月20日前，参评人员完成职称材料在线申报和实际提交。9月30日前，市司法局职称工作领导小组办公室（以下简称局职称办）完成在
线审核提交工作；11月中旬适时召开律师、公证员中、高级职称评委会议；整体工作于2019年年底基本结束。 四、评审工作程序 （一）动员学习阶段（8月15日—8月20日） 1、学习动员：各区司法局按照市局统一部署组织各律师事务所、法律援助中心、公证处，集中学习职称评审相关政策规定，并开展网上申报流程培训。 2、业务考核：各律师事务所、公证处对申报人员在现岗任职以来的业绩进行考核，按年度填写“专业技术人员考绩卡片”。 （二）申报推荐阶段（8月21日—8月31日） 1、申报人员根据评审标准由本人自愿申报。（8月31日前需完成申报注册） 2、组织推荐 参评人员申报后，各律师事务所和法律援助中心、公证处要组织全体律师、公证员对申报人员学历资历条件、工作业绩以及有无违纪投诉等相关情况进行评议，并由行政领导和业务骨干3—5人组成推荐小组，以无记名投票表决的方式提出推荐意见，分别填写“群众评议意见表”和“推荐小组意见表”作为单位确定推荐名单的依据，推荐小组赞成票未超过半数的，单位不得推荐。 （三）网上申报、审核、验收阶段（8月16日—9月20
自科系列高级职称评审材料要求
自科系列高级职称评审材料要求 一、个人述职报告 个人述职报告字数控制在3000字以内，A4纸打印，一式五份。内容主要包括：个人基本情况、思想政治表现、工作业绩、科研成果等（详见附件）。 二、工作成果与业绩情况 制作成果业绩目录，并对应目录逐条提供有关佐证材料的复印件（包括获奖证明、成果鉴定、地方标准、发明专利、承担科研项目合同等）。 申报高级专业技术职称，需提供以下业绩成果的证明资料（至少一项或多项）：主持（参与）省部级重大（重点）科研项目的验收合格证明材料；专著、译著、论文等有关反映学术水平的证明材料；申请了国家发明专利或国外专利授权的证明及科研成果转化后创造的经济收益情况（以单位财务证明为准）；主持（参与）承担横向课题经费证明，或拥有的科研成果创造年增加收入证明（以单位财务证明为准）；学术、调研、座谈等有关报告证明；其它能反映从事自然科学研究水平的有关材料。具体可参照省科技厅网公布的《关于印发<湖南省自然科学研究系列（含科研机构实验系列）专业技术职称申报评价办法>的通知》（湘职改办〔2017〕2号）。
三、送审论文（格式、份数、规格） 1、申报人须提交一篇能充分反映本人学识水平的送审论文，送审论文是任现职以来在公开刊物上已发表的文章。 2、需提交隐去作者姓名和单位的送审论文复印件5份，不装订，单独放入资料袋中。 3、送审论文（包括论文、著作等）需提交公开出版的原件，并在原件的右上角贴上“送审论文”字样。 4、其他参评的论文、著作、课题等提交复印件，A4纸格式，同时需提交论文的收录、他引、分区情况、论文排名以及影响因子的证明（须经有关检索机构盖章）。期刊论文复印件包括封面、目录、封底及论文部分，报纸论文复印件包括报纸名称、日期、刊号及论文部分；著作复印件包括封面、目录、版权页、封底；课题成果复印件包括立项证书、结项证书、获奖证书及社会反响佐证材料等。其他成果参照上述要求。 5、科研成果复印件须由所在单位科研部门（人事部门）进行审核、盖章，并有两人共同签名。复印件分类装订成册。 四、外语考试成绩单复印件（需加盖用人单位公章和验证人签名，此项没有可不提供。） 五、计算机考试证书复印件（需加盖用人单位公章和验证人签名，此项没有可不提供。） 六、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件（此项没有可不提供。）
晋升高级教师职称申请书
晋升高级教师职称申请书 本人XXX，X年X月X月生，于X年X月X日毕业于XXX学校。同期在XXX 学校参加工作,至今已在教育工作十九年。2012年9月被评定为中学一级教师，现符合高级教师职称申报要求，特提出申请，主要申请理由如下：本人自参加工作以来，在工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，服从学校领导安排，遵守学校规章制度，时刻严格要求自己，无怨无悔已献身于XXX的教育事业。 在教育教学工作中，本人爱岗敬业，无私奉献，大胆改革，用于创新，在工作中不断学习先进理论和教学方法，在教育技术改革中，善于与寻求新思路，寻找新方法，始终走在学校教改的先进行列。本人所任教的班级数学成绩始终名列前茅。本人于2012年9月我被评为县级模范班主任，同时，被评为市级优秀教师。2012年11月，齐齐哈尔教育局授予“全市中小学优秀德育教师”称号，2013、2015两年被评为县级优秀教师，时值今日我仍不忘党的教诲，在我的工作的历程中再创佳绩；2017年6月，获得拜泉县人民政府授予的嘉奖奖励。 我十几年如一日的坚守在工作岗位上，让自己在教育这块圣洁园地里，生根发芽、开花结果。2013年5月，在齐齐哈尔市第九届初中数学教师优质课评选活动中，荣获特等奖；2016年4月，在数学学科中考复习策略研讨会上，作了《一次函数中特殊图形的存在性问题》一节示范课，得到一致好评；2013年7月，所作的《相似三角形的周长和面积》一课，在东北地区初中数学青年教师优秀课大赛黑龙江赛区选拔赛中，荣获省级优秀课二等奖。在教学中，我非常注重教学设计、反思、案例的书写。 2012年10月，我撰写的《二次根式的乘除》教学反思，在全国“教育理论与实践论坛”作品评选中荣获一等奖；2013年5月，在齐齐哈尔市教师技能展评教研活动中，所进行的教学设计项目中，荣获一等奖；2013年9月，在东北地区中学数学教育研究会第十六次年会上，教学设计《有理数的加减混合运算》被评为省级优秀教研成果一等奖。2016年11月，所做的《单项式教学案例分析》一课，在齐齐哈尔市环境教育学会学术研讨会教学案例竞赛活动中获一等奖。 在工作中我特别注重德育教育，2012年10月，撰写的《德育教育在初中数学教学中的渗透》论文，在全国“教育理论与实践论坛”作品评选中荣获一等奖。2015年12月，在齐齐哈尔市未成年人思想道德建设工作中成绩突出，被评为“十佳美德阳光家长”。 “不怕车子满，就怕马不前”，在新课改的热潮中，我也不甘落后，为了丰富自己，提高自己，我时时刻刻把自己置身于学习中，学校及各级主管部门组织的各种培训、学习我都踊跃参加，2013年11月，获得了“十二五”期间继续教育培训合格证书；同年12月，在国培计划（2013）—中西部农村骨干教师培训，我顺利拿到了合格证书；2015年10月，参加“中小学翻转课堂与未来课堂指导”培训活动，成绩合格，颁发了合格证书。2016年11月，参加齐齐哈尔市教育局
职称评审准备材料清单及装订样式
职称评审准备材料清单及装订样式 一、资料袋正面贴条 职称评审资料 推荐单位 姓名李艳红拟晋职称中级职称参评系列工程参评专业工民建 呈报材料 序号材料名称份数备注 1 专业技术职务任职资格审查表 2 2 材料目录清单 3 2 申报人量化考核排名顺序化名册 2 3 任职资格评审材料真实性保证书 3 4 任职资格评审表 3 5 评审简表36 6 业务自传10 7 职务任职资格证书（原件和复印件） 1 8 毕业证、“学历认定证明”、外语考试成绩单 1 单独装订成册
序号材料名称份数备注 9 单位提供书面证明 1 10 获奖证书（原件、复印件） 1 11 论文原件和网上打印索引页 1 12 继续教育登记手册 1 13 提交证明本单位性质和确认本人为该单位员工证明原 件 1
二、资料袋底部贴条 单位简称姓名级别正常晋 升不填 系列专业 工程油气田开发 三、复印件封面
职称评审证明材料 单位： 姓名： 现任专业 技术职务： 参评任 职资格： 申报专业： 四、评审材料审核表
证明材料审核表 序号审核内容 审核结果 审核人签字 有无 1 学历复印件 2 资格证书复印件 3 职称水平考试合格证复印件 4 专业技术工作总结 5 论文、著作 6 专业技术成果证明 7 其他材料 注：1、此表由公司所属单位（部门）职改部门填写； 2、“审核结果”请在相应栏内划“√”。 五、证明材料复印件装订顺序 （1）封面（同上）； （2）证明材料审核表（同上）； （3）四证复印件（学历证、中级职称证、外语合格证）并加盖单位公章，两个以上学历、学位证书，按由高到低顺序装订； （4）专业技术工作总结或述职报告； （5）论文、著作，论文装订顺序与《基本情况表》中“撰写学术论文、论著及技术报告情况”栏所填写的顺序一
高级职称业务申报材料
高级职称业务申报材料 我是1984年8月参加工作，技校毕业后取得汉语言文学自学大专学历。专职从事思想政治工作20年，先后担任过公司政工科副科长、科长职务。通过多年来的实践和学习，是自己的政工业务素质和思想素质得到了不断提高。在从事政工工作期间，扎扎实实，勤勤恳恳，较好的完成了自己的各项工作任务，为公司争得了多项荣誉，为公司的不断健康发展做出了不懈努力。现将我的业务工作报告如下： 一、扎实学习专业知识，不断提高学识水平 为了做好思想政治工作，我坚持学习与思想政治工作密切相关的学科知识，从1984年技校毕业参加工作后，于1989年至1992年自修了山师大中文系汉语言文学专业毕业。系统学习了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共党史四门基础理论课。认真学习党的基本路线，系统学习了〈邓小平文选〉，十六大精神和江泽民同志三个代表重要思想。通过学习，更加深刻地认识到邓小平理论的地位和作用，认识到社会主义必然战胜资本主义的历史发展规律，增强了党性观念，坚定了在思想政治工作岗位上，为实现共产主义奋斗终身的信心。现在，为进一步提高自己，我又于20xx 年考取了XX区委党校经济管理本科班，继续深造。 二、立足本职，狠抓企业思想政治工作
通过政治理论学习，不仅提高了思想政治觉悟和理论水平，而且坚持理论指导实践。自己作为公司政工科科长，在工作中，向实践学习，向群众学习，向先进的同志学习，不断提高充实自己。注意尊重职工群众的主人翁地位，关心群众，依靠群众，发挥群众的力量和智慧办好企业，增强企业的凝聚力。公司绿巨人纯净水厂开业前夕，广大职工不怕困难，日夜奋战，齐心协力，无私奉献，取得了显著成绩，对此，我及时进行总结，在市供水系统政研会上发表了《实施一业为主，多种经营方针，开辟以水养水、发展三产战略》，将公司的成功经验和职工中先进典型进行了大力宣传，收到了极大的轰动效果。同时，狠抓公司的对外宣传工作，专门成立的宣传工作小组，签定宣传工作计划责任书，组织对外宣传。几年来，公司的对外力度不断加大，先后发表各类稿件一千余篇，收到了较好效果。自己撰写的《浅谈企业文化建设与企业思想政治工作的相互作用》以及《当前加强企业思想政治工作的几点做法和认识》等论文先后在市供水系统政研会上获奖。 三、严于律己，为供水事业积极奉献 多年来，自己作为一名共产党员，一名政工干部，我在各方面严格要求自己，努力做到工作上勤奋，纪律上严守，作风上务实，作为上廉洁。在自己的工作岗位上，扎实工作，不断加强思想作风建设，得到了公司领导和广大职工的一致
高级职称聘任申请书
高级职称聘任申请书 我叫张春莲，于20XX年7月毕业于浑源师范，同年参加工作，至今已经在教学一线工作二十年，于20XX年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、精心施教，形成特色 作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手， 20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。 三、潜心钻研，完善自我 从教二十年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课，并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。
独家原创高级工程师专业职称申报材料
独家原创:高级工程师专业职称申报材料尊敬的主任评委、评委： 我叫**，男，19××年×月出生，××县人，中共党员。身体健康。xx年参加工作，xx年调入工商银行××支行，现年任支行**（职位），分管**、**、**、**等后勤维修管理工作。现结合本人实际，申报高级工程师专业技术职务，请组织审定。 一、学识水平 本人于xx年x月从××学院**系**（专业）毕业，获大学**（文凭），xx年取得**（专业技术职称），xx年到陕西省**工商银行工作后，本人继续加强学习，工作实践中先后系统学习了《cobol语言》、《c语言》、《xenix操作系统》、《计算机维护维修》、《微机硬件软件应用》、《数据结构》、《操作系统基础教程》、《unify数据库应用》、《windosw95》、《windosw98》、《windoswap》、《打印机工作原理和维护维修》、《发电机工作原理和维护维修》等专业书籍，还对英语、网络通讯、电工电器等相关知识进行了系统地学习。 积极参加各种技能培训：**年接受劳动社会保障部技能培训中心培训，系统地学习与掌握了《**》、《**》、《**》等专业知识，获得了《企业培训师》证书。**年*月参加人事部中国高级公务员的全国信息化计算机应用技术资格认证培训，较系统的学习掌握了网络安全设计技术、网络安全适用技术和防火墙技术，获得了《国信息化计算机应用技术》资格证书。**年*月参加中国科学院计算机技术研究所教育
中心的网络安全管理工程师认证培训，完成全部培训计划获得了《网络安全管理工程师》资格证书。 任职期间，本人注重理论联系实际，在实践中加强学习，在实践中不断提高自己的学识水平，紧紧围绕所主持或参与的项目，开展学术研究，解决了许多现实中的技术难题，任现职以来在正式刊物上公开发表学术论文3篇，撰写论文《实施“银医通”工程缓解“看病难现象》在西安市第十二届自然科学学术论文评选中被评为三等优秀学术论文；论文《加大校园一卡通系统营销，抢占高校金融市场》获西安网络信息协会XX年优秀论文一等奖；论文《发展电子商务加快西部城市经济国际化建设》在西安市第十一届自然科学优秀学术论文评选中被评为二等奖。 通过多年实践的磨练，我逐渐成长为一名理论基础较扎实，基层实践经验较丰富的给维护员。掌握了扎实的专业理论知识基本功，运用理论指导工作，独立创新，摸索新的工作方法，使自己的计算机专业达到了较高的水平。能从容地处理计算机工作中遇到的各种软硬件及通讯问题，能够独立编写小程序解决业务中出现的小问题，能独立安装银行所用的各种操作系统和应用系统，能在各种机型上安装各种智能卡、磁带机。水平的提高使自己小有名气，外围单位常找我帮助他们解决计算机问题，提高了我行在同业中的知明度。1999年中国工商银行颁发的《中国工商银行科技成果奖》；XX年中国工商银行解决计算机问题先进个人二等奖，XX年中国工商银行陕西省分行“9991工
山东省中高级职称申报人需报送的材料清单
附件 3 申报人需报送的材料清单 一、应呈报的有关材料和要求 1．《山东省专业技术职称评审表》（中级报送15份，高级报送数量在评委会要求的基础上增加5份） 2．反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份；代表性着作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件）。其中：《山东省专业技术职称评审表》中“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”栏填报数量不超过3件；“任现职以来发表、出版的代表性论文、着作、作品等”栏填报数量不超过3件； 3．学历及学位证书（原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的毕业生登记表复印件）； 4．现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘约（聘书）（原件）； 5．专家（学术委员会）推荐意见表； 6．《“六公开”监督卡》1份; 7．继续教育证书； 8．《年度考核登记表》（或《年度考核等次手册》）原件或经档案管理部门验审的复印件； 9．改系列申报专业技术职务任职资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称（资格）评审表》一式4份，原《专
业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的复印件)1份，并报送反映其工作变动后业务水平、业绩情况等证明材料。 二、根据各评审委员会办事机构的不同需要，需增加的材料类别、数量要求 （一）申报律师和公证员中、高级职称的，还需提供2份任现职期间有代表性的办案（办证）卷宗。另外，申报公证员职称的，还需提供任现职以来办理公证事项抽检评审合格证明。 （二）申报播音系列职称的，还需提交： 1．能代表自己播音业务水平的10分钟以上的广播电视节目录音、录像带； 2．《普通话测试等级证书》原件。 （三）申报卫生系列临床学科专业技术职务任职资格的，还需提交： 1．反映个人最高学识水平的原始病历2份，不得拆装，并由所在单位审核盖章； 2．城市医生晋升职称前如曾到农村服务累计达1年以上的，可提交单位及主管部门出具的证明材料。 （四）申报高级教练、国家级教练的，任现职以来代表本人学术水平的论文要附两名以上同行专家分别鉴定的《专家对教练员论文鉴定表》。 （五）有援藏、援疆经历的在“主要工作经历”中说明。
天津市高级工程师(正高级)职称申报材料
天津市高级工程师（正高级）职称申报材料 一、申报单位须准备： 1、委托评审函（函中须列明申报人员数量）； 2、报评人员名册（B4纸打印，详见附表1）； 3、____年度工程技术系列高级专业技术职务人员情况（其中申报人员的数量=在职高级工程师人数*10%-在职正高工人数；详见附表2）。 二、申报人员须准备： 1、评审表一式3份（A4、16K均可；注意封皮写清申报专业，申报专业即本人所从事专业，专业名称按高工评审的大类填写，比如机械、轻工、勘察、建筑施工等）； 2、简表一式25份（B4纸打印，业绩部分如果写不开，可以在简表反面继续书写，尽量避免粘贴或附页，详见附表3）； 3、近5年业绩考绩卡,附表4（申报当年资历刚满5年的，需有当年度的考绩卡；资历5年以上的，可报送申报前5年的考绩卡）； 4、经验证合格的专业技术人员继续教育证书原件； 5、学历（学位）证书原件、复印件（指相同或相近专业的有效学历）； 6、现专业技术资格证书原件、复印件（转系列的须附加聘任文件）； 7、职称外语证书或免试表及证明材料原件、复印件；
8、职称计算机证书或免试表及证明材料原件、复印件； 9、业绩综述一份、单位盖章（2000字以内）； 10、论文或专著原件、复印件（复印封皮、目录和正文）； 11、获奖证书原件、复印件（集体奖的须有当时申报奖项的相关材料，用以证明申报人在项目中的具体位置和工作情况）； 12、专利、技术报告等原件、复印件。 13、破格人员还应增加一份破格申请、单位盖章。 注：上述材料的复印件需加盖单位公章。
附表2 ____年度工程技术系列高级专业技术职务人员情况 我单位现有在职高级工程师名，在职高级工程师（正高级）名。其中： 1、财政拨款事业单位高级工程师名，高级工程师（正高级）名，今年拟申报高级工程师（正高级）名； 2、其他类型单位高级工程师名，高级工程师（正
2017年申报高级职称评审提交材料
2017年高级评审职称提交材料 一、不装订的材料 1.《专业技术职务任职资格评审表》，一式两份（人社局在评审表上加盖B006章、主表章、副表章，请大家不要在封面上自行标记）； 各考评结合专业考试成绩合格单等粘贴在主表最后一页，副表粘贴复印件各一份）。 2.事业单位管理平台打印的《黑龙江省事业单位专业技术岗位聘用人员情况表》，加盖单位公章；《个人信息确认表》要求个人签字确认，加盖单位公章； 3.任现职以来发表的论文、论著原件（并有“知网”的论文查询结果，查询结果需要单位领导签字并加盖公章）； 4.工作岗位证明； 5.公示报告（公示不能少于3日）； 6.职称软件录入（事业单位管理平台）； 7.评审费(高级300元)； 二、需装订的材料（分两册） 第一册为学历资历类硬件 1．学历证书（申报人员根据各系列文件要求提供各层次学历证书或现学历证书）； 如为2002年及以后取得的学历，须一并提供“学信网”上打印的《教育部学历证书电子注册备案表》（表中验证期至须为2016年12月31日以后，并由单位审核并加盖公章、领导签字）；如为2001年及以前取得的学历，一并提供《毕业生登记表》等学籍档案复印件加盖档案章；中央、省委党校学历一并提供《毕业生登记表》等学籍档案复印件加盖档案章，本科的还须提供有效专科学历及专科学历认证材料原
件； 2.现任职资格证书。评审类的专业申报材料提供《专业技术职务任职资格评审表》复印件及中级证书原件；考试类的中级任职资格申报材料一并提供《资格考试合格人员登记表》复印件； 3.《专业技术职务聘任证书》原件（蓝色聘书）及聘用合同原件； 4.知识更新继续教育证书(需提供一个年度的《黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训证书》,因特殊情况未参加继续教育知识更新培训的专业技术人员，可先写申请，先评审，但暂缓核准)； 5.继续教育专业培训证书。申报人员后取得学历且所学专业与所从事专业不一致的人员，按照省人社厅《关于非普通高校全日制毕业生所学专业与所从事专业不一致人员申报职称有关问题的通知》（黑人社函〔2015〕105号）文件执行； 6. 事业单位工作人员提供《全省机构编制网络管理平台事业单位人员信息表》（由单位加盖公章确认）和《工资兑现表》复印件； 7.同级改职人员审查表； 8.学历破格人员审查表； 9.流动人口审查表； 第二册为业绩类材料 按荣誉证书、工作业绩、学术成果佐证材料等顺序装订，封面有目录。（每个证书都要附上通报，若因为特殊原因导致通报丢失的，需提供授予部门出具的证明材料。特别强调，只有证书而无通报或出具证明材料的单位不是授予部门的，均按无效处
申报晋升职称评审材料清单精选文档
申报晋升职称评审材料 清单精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
附件1： 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 （一）要求： 1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋，并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校（单位）审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后，申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件，由审核人核对原件后签名，加具“与原件一致”的意见，并加盖学校（单位）公章； 3.每份佐证材料右下角编写页码； 4.材料袋封面和底部要明显写上：序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版：“01-01，古镇镇古一小学，张三，小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定（聘用）教师名册》单位代码和顺序号填写。 （二）材料内容 1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括：申报人姓名、工作单位、申报职称名称，以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码）。 2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份（通过申报系统打印，A4双面打印装订，原件上报，复印无效）；
3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份（表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致，用A3纸单面打印，一份放汇总材料、两份放个人申报材料）； 4.《述职报告》（申报初级和中级不少于1000字，副高级不少于1500字）； 5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份（本表用A4纸打印，一份放汇总材料，一份放个人申报材料）。 6.基本材料（一份，原件或复印件）： ①身份证； ②在职证明； 提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门（档案保管部门）出具的在职证明。 ③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年)； ④教师资格证； ⑤学历、学位证书，或学历鉴定有关材料； 非在编在册教师还须提供学历鉴定证明（广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告）；国（境)外取得的学历（学位），须经国家教育部留学服务中心进行认证。 ⑥专业技术资格证、专业技术职务聘书； ⑦省人社厅继续教育平台打印的广东省专业技术人员继续教育证书（任现职以来近5年）；