玩教具制作[1]

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幼儿教玩具制作25种

幼儿教玩具制作25种

幼儿教玩具制作25种引言教育是孩子成长过程中非常重要的一部分。

幼儿教育尤其重要,因为这是他们人生中最早的阶段。

在这个阶段,适合他们的教育方法和工具变得至关重要。

其中,使用教育玩具是一种在幼儿教育中常见的方法。

在本文中,我们将介绍25种可以自制的幼儿教玩具,这些玩具简单而有趣,可以帮助孩子们学习和发展各种技能。

1. 感觉玩具1.1. 线圈追踪板材料:硬纸板、彩色线圈、胶水步骤:在硬纸板上用胶水固定彩色线圈,让孩子可以使用手指沿着线圈进行追踪。

1.2. 纸袋填充物材料:纸袋、面食、米、珠子等步骤:将纸袋填充满面食、米或其他小颗粒,用线固定好袋口。

孩子可以摸、揉或挤压袋子,感受不同的材质和质感。

2. 动手玩具2.1. 纸板拼图材料:彩色纸板、剪刀、胶水步骤:将彩色纸板剪成各种形状的拼图块,然后孩子可以用这些块拼出不同的图案。

2.2. 彩色手工纸串珠材料:彩色手工纸、剪刀、绳子步骤:将彩色手工纸剪成小条,然后将小条串在绳子上,孩子可以用这些串珠制作各种造型。

3. 学习玩具3.1. 字母磁贴拼写板材料:磁贴、印刷的字母步骤:将印刷的字母剪成小块,并将磁贴粘在字母块的背面。

孩子可以用这些字母块拼出不同的单词。

3.2. 数字磁贴计数板材料:磁贴、印刷的数字步骤:将印刷的数字剪成小块,并将磁贴粘在数字块的背面。

孩子可以用这些数字块进行计数和数字排序。

4. 制作玩具4.1. 纸板房屋材料:大型纸板、剪刀、胶水步骤:将纸板剪成房屋的形状,然后用胶水将各个部分粘起来。

孩子可以在里面玩耍和装饰。

4.2. 纸桶鼓材料:纸桶、彩色纸、胶带步骤:用彩色纸将纸桶包起来,并用胶带固定。

孩子可以用手或小鼓槌敲打纸桶,制作音乐。

5. 科学玩具5.1. 彩色冰块观察材料:食用色素、冰盒、水步骤:将食用色素加入水中,倒入冰盒制作彩色冰块。

孩子可以观察冰块的变化和融化过程。

5.2. 气球火山材料:小瓶子、小碗、小纸板、气球、苏打粉、醋步骤:将小纸板卷成火山形状,放在小碗上,然后在瓶子里放入少量的苏打粉。

幼儿园玩教具制作方法

幼儿园玩教具制作方法

幼儿园玩教具制作方法在幼儿园中,玩教具是一种促进儿童发展和学习的重要工具,可以帮助幼儿培养动手能力、思维能力以及解决问题的能力。

下面将介绍几种常见的幼儿园玩教具的制作方法。

1. 拼图玩教具拼图玩教具可以培养幼儿的观察力、想象力和操作能力。

制作拼图玩教具可以使用彩色卡纸或者木板。

首先,选取一个图案,可以是动物、水果、字母等,然后将图案根据幼儿的年龄和难度程度进行分割。

将分割好的图案制成相应形状的模板,然后在彩色卡纸上或者木板上复制相应的形状,最后在卡纸上或者木板上涂抹胶水,将每个形状粘贴在一起。

这样就制作出了一个拼图玩教具。

幼儿可以根据模板的形状将拼图玩教具进行拼接。

2. 卡片游戏卡片游戏可以培养幼儿的记忆力、观察力和逻辑思维能力。

制作卡片游戏可以使用卡纸或者硬纸板。

首先,可以选择一些常见的图案,比如动物、水果、交通工具等,然后将这些图案画在卡纸上。

画好图案之后,可以根据需要将卡纸分成对子,即同一图案的两个卡片放在一起。

可以使用剪刀将卡片剪下来,然后在卡片背面标上相应的标记。

3. 数学计数教具数学计数教具可以帮助幼儿学习基本的数学概念,比如数数、数量比较等。

制作数学计数教具可以使用彩色纸杯、木制数字等。

可以用不同颜色的彩色纸杯来代表不同的数目,例如红色代表1,蓝色代表2,黄色代表3等等。

然后在每个彩色纸杯上粘贴相应的数字,比如红色杯子上贴上数字1,蓝色杯子上贴上数字2等等。

幼儿可以通过摆放纸杯的数量来学习数数和数量比较。

4. 水果蔬菜切割玩教具这种玩教具可以帮助幼儿学习水果和蔬菜的名称、颜色、形状以及剪切技巧。

可以使用塑料水果、蔬菜模型和塑料刀。

首先,可以选择一些常见的水果和蔬菜模型,然后将它们切成几个部分,例如将苹果切成两半,将胡萝卜切成两段等等。

将模型切好之后,可以在不同的模型上涂上不同颜色的颜料,以帮助幼儿学习颜色。

幼儿可以使用塑料刀将水果和蔬菜模型切割成几个部分,从而学习和认识不同的水果和蔬菜。

玩教具制作流程与方法

玩教具制作流程与方法

玩教具制作流程与方法
1. 确定制作目标:首先确定你想要制作什么样的玩教具,例如拼图、积木、玩偶等。

考虑孩子的年龄、兴趣和发展需求,选择适合他们的玩教具类型。

2. 准备材料:根据制作目标,准备所需的材料。

这可能包括纸板、木材、布料、颜料、胶水、剪刀等。

确保选择安全、环保的材料。

3. 设计和绘制:根据制作目标,设计玩教具的形状和功能。

可以使用纸和笔进行手绘设计,或者使用计算机软件进行设计。

4. 裁剪和切割:根据设计,使用剪刀或刀具将材料裁剪或切割成所需的形状。

确保操作安全,尤其是对于年幼的孩子。

5. 组装和粘贴:将裁剪好的材料进行组装和粘贴,使用胶水或其他适当的粘合剂。

确保连接牢固。

6. 装饰和加工:根据需要,可以对玩教具进行装饰和加工,例如绘画、涂色、贴上贴纸等。

这可以增加玩教具的吸引力和趣味性。

7. 测试和调整:在完成制作后,进行测试以确保玩教具的功能和安全性。

如果需要,可以进行调整和改进。

8. 完成和使用:玩教具制作完成后,孩子们可以开始使用它们进行游戏和学习。

你可以与孩子一起参与游戏,观察他们的反应和互动。

需要注意的是,在制作玩教具时,要确保材料和工具的安全性,避免使用锐利的工具或小零件,以免造成伤害。

此外,根据孩子的年龄和能力,选择适当难度的制作项目,让他们能够参与并享受制作的过程。

自制玩具(5篇范例)

自制玩具(5篇范例)

自制玩具(5篇范例)第一篇:自制玩具我们班的自制玩具:移动篮筐目标:1、指导幼儿练习单手投准。

2、体验与同伴合作玩游戏,争取优胜的乐趣。

制作材料:纸板、铁丝、线绳、大贴花、松紧带制作过程:1.选一块长约30厘米、宽约25厘米的纸板,上下对称打四个孔2.将铁丝做成圆形并固定在纸板下方的圆孔中,作球筐;在铁丝上用线绳编出球网。

3.将大贴花粘在球篮上方的纸板上,将松紧带穿过上下两个圆孔系好,作背带。

玩法:1、两位幼儿合作,一位幼儿背篮筐站在原地,一位幼儿投篮。

2、背篮筐的幼儿跑起来,另一位幼儿投篮。

太阳圈目标:1、指导幼儿练习投准2、鼓励幼儿尝试具有挑战性的游戏制作材料:呼啦圈一个、塑料玩具6个、宽松紧带2米、小线绳5米制作过程:1.根据玩具的大小,将宽松紧带缝成能套住玩具的圈圈2.把小线绳剪成20~40厘米长短不等的六段,分别系在玩具上。

再将六个塑料等距离固定在呼啦圈上。

玩法:1、幼儿可以站在太阳圈里面,拿圈圈套外面的玩具。

2、把太阳圈悬挂起来,幼儿把球投在太阳圈内3、把太阳圈放在地上,让幼儿进行跳圈大三班的自制玩具:抬轿子目标:1、提高幼儿的合作能力。

2、体验与同伴合作玩游戏,愿意与同伴交换角色感受其中的乐趣。

制作材料:纸箱、两根竹棒、制作过程:1.选一个大点的纸箱,在纸箱两端对称打四个孔2.将两根竹棒传过孔眼,调整竹棒长度加以固定。

3.将纸箱外部做些简单的装饰。

玩法:1、三、四位幼儿合作,一位幼儿钻在纸箱内做轿中人,其他幼儿扮演轿夫抬轿。

2、箱内幼儿报所去的地点,其他幼儿则抬轿送去。

到后交换。

平衡板目标:1、提高幼儿平衡能力和身体的协调能力2、鼓励幼儿尝试具有挑战性的游戏制作材料:木板一块、圆木一小段、钉子若干制作过程:1.将圆木固定在木板的一面。

2.将木板简单装饰,避免在游戏中被刺伤。

玩法:1、幼儿可以一人游戏,两脚分别站在木板两边,随身体往一边倾斜木板就往那一边倒。

2、两人一起游戏,木板两端一人站一边,两幼儿两手相抓,如翘翘板一般3、把多个平衡板放成一排成桥状,幼儿排队从桥上通行体验游戏的刺激。

中班玩教具制作及玩法

中班玩教具制作及玩法

中班玩教具制作及玩法教学目标:1.通过制作教具,培养幼儿的动手能力和创造力;2.通过参与制作及使用,培养幼儿的合作意识和团队精神;3.通过玩教具,促进幼儿的身心发展和智力发展。

教学准备:1.材料准备:纸盘、彩纸、剪刀、胶水、色彩笔等;2.教具准备:幼儿园常用的故事卡片、彩虹拱桥等教具。

教学过程:1.游戏名:纸盘转筷子材料准备:纸盘、彩纸、剪刀、胶水、色彩笔、筷子等制作过程:(1)将纸盘的中间剪去,只保留外部的圆圈部分;(2)使用色彩笔给纸盘进行涂色,可以涂上五颜六色的花纹;(3)将纸盘的圆圈部分剪成小缺口;(4)将彩纸剪成小方块,通过胶水粘贴在纸盘的缺口处;(5)最后将筷子插在彩纸上,制作完成。

玩法:(1)将制作好的纸盘转筷子盒放在桌子上,让幼儿围坐在桌子旁边;(2)每个幼儿依次将筷子插入纸盘的缺口中,看谁插得最多;(3)也可以在玩的过程中变化规则,比如要求只能用左手或右手插筷子,或者盲目闭眼插筷子等。

2.游戏名:拼图游戏材料准备:故事卡片、彩色纸、剪刀、胶水等制作过程:(1)根据故事卡片上的形状和色彩,将彩色纸剪成相应的形状;(2)将故事卡片剪成相应的形状和色彩,形成一个完整的拼图。

玩法:(1)将制作好的拼图放在桌子上,让幼儿围坐在桌子旁边;(2)每个幼儿依次拿起一块拼图,找出相应的位置完整拼接;(3)也可以将故事卡片剪成更多的碎片,让幼儿根据形状和色彩进行拼接。

3.游戏名:彩虹拱桥材料准备:彩色纸、剪刀、胶水等制作过程:(1)准备不同颜色的彩色纸,将每张纸剪成相同的长方形;(2)将每张长方形纸沿着中间弯曲,形成拱桥的形状;(3)将每个颜色的彩色纸堆叠在一起,通过胶水粘在一起,形成彩虹拱桥。

玩法:(1)将制作好的彩虹拱桥放在桌子上,让幼儿围坐在桌子旁边;(2)每个幼儿依次从拱桥下面穿过,看谁能穿得最快;(3)也可以通过规定颜色,让幼儿只能从相应的颜色穿过,增加游戏难度。

教学反思:通过制作中班玩教具,可以培养幼儿的动手能力和创造力,同时也可以促进幼儿的合作意识和团队精神。

玩教具制作方法

玩教具制作方法

玩教具制作方法
玩教具是指那些通过游戏和互动来促进儿童学习和发展的教育工具。

制作玩教具可以让家长和老师更好地参与孩子的学习过程,同时也可以提供更多个性化的学习体验。

下面,我将分享一些简单易行的玩教具制作方法,希望能给您带来一些灵感。

首先,我们可以利用一些日常生活中的材料来制作简单的玩教具。

比如,用彩纸和剪刀制作卡片,上面可以写上数字、字母或者图形,让孩子通过玩游戏的方式来学习。

另外,利用小瓶子和米粒制作沙音箱,让孩子通过摇晃瓶子来发出不同的声音,培养他们的听觉感知能力。

其次,利用废物再生制作玩教具也是一个不错的选择。

比如,利用空的纸箱和彩纸制作简易的拼图游戏,让孩子通过拼图来认识不同的动物、植物或者交通工具。

另外,利用废旧的纸管和颜料制作简易的画笔,让孩子在画画的过程中感受色彩和形状的魅力。

最后,利用环保材料制作玩教具也是非常有意义的。

比如,利用木块和绳子制作简易的积木,让孩子通过搭建不同的形状来锻炼他们的动手能力和空间想象力。

另外,利用环保材料制作简易的益
智游戏,比如拼图、翻翻书等,让孩子在玩中学,潜移默化地提高他们的认知能力。

总的来说,制作玩教具并不需要太多的成本和技术,只要有创意和耐心,就可以制作出各种有趣的教育工具。

通过制作玩教具,不仅可以丰富孩子的学习生活,还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。

希望以上的方法能够给您带来一些启发,也欢迎您分享更多有趣的玩教具制作方法。

让我们一起为孩子的成长和学习助力!。

5分钟学会26种自制教玩具

5分钟学会26种自制教玩具

5分钟学会26种自制教玩具灵儿响叮当生活中有许许多多的小物品,经过一番巧手地加工,可以变成好玩的玩教具,不仅为孩子增添有趣的玩具,还激发了孩子玩耍中的创造力。

01.音乐区1.瓶盖鳄鱼响板只要2个瓶盖一个硬纸板,万能胶,一些彩色卡纸,就能做出一个形象的鳄鱼响板啦,小朋友玩的不亦乐乎!2.摇摆的手鼓小舞台上,音乐区里怎么能没有手鼓呢?用纸盘、毛根、铃铛、水彩笔,简单的几步就能做出一个摇摆的手鼓哦!3.吉他高手和管弦乐器一样,抽纸盒也有个“音腔”哦,用抽纸盒、卷纸筒、彩色丝线这些常见的废旧物和道具,再加上彩色的纽扣点缀一下,一把吉他就完工啦,一起来当音乐高手吧!02.益智区1.雪糕棒迷宫走一座迷宫都不如自己创造一个迷宫,雪糕棒加上废旧纸盒,也可以制作出超有趣的迷宫。

裁剪出比弹珠大的洞洞,制造一点障碍,比比谁先能成功走出迷宫吧!2.动物吃什么分类游戏也可以如此可爱,每只小动物都长着大大的嘴巴,小兔子吃什么?小青蛙吃什么?小朋友们可得好好想想啦!不过,偶尔让小猫啃啃胡萝卜也挺有意思。

3.拼拼乐动植物、蔬菜水果卡片,裁剪成小块,拼图就完工啦!还可以根据不同年龄班调整裁剪数量哦~待孩子拼完后,还可以一起认识卡片上图案所对应的物种。

03.语言区1.手偶玩偶利用更考验精细动作灵活度的手指偶进行角色游戏和故事创编,在语言区里十分常见。

用不织布做出各种各样的手指玩偶,可以按照不同的故事角色而定。

一个小朋友还可以同时分饰多角呢。

2.玩偶剧场小小纸盒DIY一个玩偶剧场,小孩子在纸盒后面手拿玩偶进行角色扮演,纸盒子最好大一点,方便更多的孩子同时参与其中。

3.影子剧场孩子对影子有着天生的好奇,用硬卡纸和木棒制作角色道具,硬纸板、白色薄页纸或硫酸纸制作舞台,结合光影来演绎一场影子剧吧!04.数学区1.按数取物发展孩子的对数字的认知能力、自我学习能力,小纸盘和毛毛球来帮你!简单变换,可以有不同的难度层次,适合不同发展水平的幼儿。

五个简单的幼儿园玩教具制作教案

五个简单的幼儿园玩教具制作教案

五个简单的幼儿园玩教具制作教案导语:教育不仅是教学,还是以玩教学,以玩为教的理念越来越受到人们的重视,不仅方便快捷,还能够让孩子们在玩中学习,风趣动人。

这篇文章将为大家介绍五个简单的幼儿园玩教具制作教案,帮助老师们在玩教中更好地教育幼儿。

一、磁力车材料:玩具车、磁铁制作方法:将磁铁固定在玩具车的下面,将磁铁的正负电极反着装上,当两个电极接触时会发生磁力作用,推动玩具车运动。

学习目的:让幼儿学习磁力作用的原理,培养幼儿的动手能力。

二、礼物盒材料:盒子,彩纸,细绳制作方法:将盒子用彩纸包起来,再用细绳系上一个结即可。

学习目的:让幼儿学习手工礼品制作,培养幼儿的动手能力和想象力。

三、可食用彩色泡泡材料:清凉饮料、食用色素、洗涤液制作方法:将清凉饮料倒入碗中,添加食用色素,再加入洗涤液搅拌即可。

学习目的:让幼儿学习颜色知识,培养幼儿的创新思维能力。

四、自制画板材料:颜色纸,胶水,彩笔制作方法:将颜色纸裁成想要的大小,用胶水粘贴在画板上,然后用彩笔蘸色涂画,完成画作。

学习目的:让幼儿学习自制画板的制作方法和绘画技巧,培养幼儿的绘画技能和艺术素养。

五、自制木质拼图材料:木板、锯子、彩绘涂料制作方法:将木板按照想要的形状锯成拼图的形状,然后用彩绘涂料粉饰拼图即可。

学习目的:让幼儿学习手工雕刻技巧和制作木质拼图的方法,培养幼儿的耐心和创造力。

总结:以上五个简单的幼儿园玩具制作教案不仅是为了让幼儿在玩中学习,更是为了让老师们在玩中进行教育。

当孩子喜欢上这些玩具时,他们会在愉悦中不知不觉地学到很多知识,提高他们的动手能力和想象力,激发他们对生活的热爱和好奇心。

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百变神奇瓶盖
•这套玩具的主要材料是各种废旧的瓶盖儿。

•内容包括:
•1、羊羊五子棋:用喜羊羊灰太狼做成小圆形图片塑封后粘在瓶盖上制成棋子,幼儿可以玩连三子、五子或下围棋。

•2、走迷宫:是一个系列游戏,按图示符号正确走迷宫。

引导幼儿对排序的感知理解。

•走迷宫有四个游戏玩法,(四种游戏玩法难度逐渐加深可以满足不同层次水平幼儿进行游戏)
•聪明的喜羊羊:幼儿将羊羊的小车沿着小路开回家,看谁先开到。

•迷路的懒羊羊:可供四名幼儿游戏,懒羊羊在森林里迷路了,请小朋友按红黄蓝三种颜色的顺序帮助懒羊羊走出森林,小朋友轮流掷筛子数字大的先走,看谁选的小路最近。

•讲卫生的美羊羊:美羊羊讲卫生爱洗手,请小朋友选一种洗手用品帮助美洋洋送到洗手间。

此玩具供四名幼儿游戏,小朋友轮流掷筛子并按相应的数字走棋步,
•途中如走到讲卫生的图标时可向前进两步,如走到不讲卫生的图标时则向后退两步。

先到洗手间的为赢家。

•走小路:小朋友可以用各种瓶盖自行设计迷宫图或走小路,引导幼儿练习排序。

•3、小小设计师:教师为幼儿提供不同层次背景图供幼儿选择,幼儿可以想象、创造性的进行拼摆。

幼儿还可以相互之间欣赏讲述自己的作品。

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