人教版八年级下册数学《期末测试题》(带答案)
最新人教版数学八年级下学期《期末检测卷》有答案解析

C.菱形的对角线互相垂直D.矩形的对角线互相垂直
【答案】D
【解析】
【分析】
根据几种四边形的性质进行判断即可.
【详解】解:矩形对角线一定相等,但不一定相互垂直,选D说法错误.
其它三个选项说法均正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行四边形以及三种特殊平行四边形的性质,掌握这几种四边形的性质是解题的键.
27.如图1,在正方形A B C D中,P是对角线B D上的一点,点E在A D的延长线上,且PA=PE,PE交C D于F
(1)证明:PC=PE;
(2)求∠CPE的度数;
(3)如图2,把正方形A B C D改为菱形A B C D,其他条件不变,当∠A B C=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.
【答案】13或
【解析】
【分析】
分情况讨论当 的木棒为直角边时以及当 的木棒为斜边时,利用勾股定理解答即可.
【详解】解:当 的木棒为直角边时,第三根木棒的长度为 ;
当 的木棒为斜边时,第三根木棒的长度为 ;
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为A×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
详解】2.3μm=2.3×0.000001m=2.3×10-6m,
故选:C.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A×10-n,其中1≤|A|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
22.在一次函数 中,随 的 增大而增大,则 ________.
2020人教版八年级下册数学《期末检测试卷》(附答案解析)

人教版数学八年级下册期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分)1.如果8x -是二次根式,那么x 应满足的条件是( ) A. x≠8B. x <8C. x≤8D. x >0且x≠82.下列等式不一定成立的是( ) A. 2(5)5-=B.ab a b =C.2(3)3ππ-=-D.82233= 3.如图,△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,点D 在BC 上,且AD 平分∠BAC ,则AD 的长为( )A. 6B. 5C. 4D. 34.某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个) 35 38 42 44 40 47 45 45 则这组数据的中位数、平均数分别是( ) A. 42、42B. 43、42C. 43、43D. 44、435.在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度()h 与下滑的时间()t 的关系如下表:下列结论错误的是( ) A. 当40h =时,t 约2.66秒 B. 随高度增加,下滑时间越来越短 C. 估计当80h cm =时,t 一定小于2.56秒 D. 高度每增加了10cm ,时间就会减少0.24秒 6.如果点A (﹣2,a )在函数y 12=-x +3的图象上,那么a 的值等于( ) A. ﹣7B. 3C. ﹣1D. 4Y的周长为( 7.如图,Y ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则ABCD)A. 20B. 16C. 12D. 88.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A. B. C. D.9.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A. 当AB=BC时,四边形ABCD是菱形B. 当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形C. 当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形D. 当AC=BD时,四边形ABCD是正方形10.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:甲 2 6 7 7 8乙 2 3 4 8 8关于以上数据,说法正确的是()A. 甲、乙的众数相同B. 甲、乙的中位数相同C. 甲的平均数小于乙的平均数D. 甲的方差小于乙的方差11.对于函数y=﹣2x+2,下列结论:①当x>1时,y<0;②它的图象经过第一、二、四象限;③它的图象必经过点(﹣1,2);④y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 412.如图,点E,F 是▱ABCD 对角线上两点,在条件①DE=BF;②∠ADE=∠CBF;③AF=CE;④∠AEB( )=∠CFD 中,添加一个条件,使四边形DEBF 是平行四边形,可添加的条件是A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13.如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么(m+n)2的值为()A. 23B. 24C. 25D. 无答案14.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为_____.16.某班的中考英语口语考试成绩如表:考试成绩/分30 29 28 27 26学生数/人 3 15 13 6 3则该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多_____分.17.把直线y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为_____.18.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)满足如图所示的函数图象,那么每位乘客最多可免费携带____kg的行李.19.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC,则BD=__________.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算:12 (27246)12 33+-⋅21.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.(1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.(2)如图2所示,A,B,C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.22.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176mm~185mm的产品为合格〉.随机各抽取了20个祥品迸行检测.过程如下:收集数据(单位:mm):甲车间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180乙车间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183.整理数据:分析数据:应用数据;(1)计算甲车间样品合格率.(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?(3)结合上述数据信息.请判断哪个车间生产的新产品更好.并说明理由.23.已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上;(3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.24.如图,在平行四边形ABCD中,点E是对角线AC上一点,连接BE并延长至F,使EF=BE.求证:DF∥AC.25.随着网络电商与快递行业的飞速发展,越来越多的人选择网络购物.“双十一”期间,某网店为了促销,推出了普通会员与VIP会员两种销售方式,普通会员的收费方式是:所购商品的金额不超过300元,客户还需支付快递费30元;如果所购商品的金额超过300元,则所购商品给予9折优惠,并免除30元的快递费.VIP会员的收费方式是:缴纳VIP会员费50元,所购商品给予8折优惠,并免除30元的快递费.(1)请分别写出按普通会员、VIP会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式;(2)某网民是该网店的VIP会员,计划“双十一”期间在该网店购买x(x>300)元的商品,则他应该选择哪种购买方式比较合算?26.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)证明四边形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.答案与解析一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分)1.如果8x -是二次根式,那么x 应满足的条件是( ) A. x≠8 B. x <8C. x≤8D. x >0且x≠8【答案】C 【解析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可得: 80x -≥,解得: 8x ≤,故选C. 2.下列等式不一定成立的是( ) A. 2(5)5-=B.ab a b =C.2(3)3ππ-=-D.82233= 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用二次根式的性质分别化简的得出答案. 【详解】A .(5-)2=5,正确,不合题意; B .ab a b =(a ≥0,b ≥0),故此选项错误,符合题意; C .23π-=()π﹣3,正确,不合题意;D .82233=,正确,不合题意. 故选B .【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.3.如图,△ABC 中,AB=AC=5,BC=6,点D 在BC 上,且AD 平分∠BAC ,则AD 的长为( )A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】C【解析】分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得BD=CD,然后根据勾股定理求出AD的长即可.详解:∵AB=AC=5,AD平分∠BAC,BC=6∴BD=CD=3,∠ADB=90°∴AD=22AB BD-=4.故选C.点睛:本题考查了等腰三角形三线合一的性质和勾股定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.4.某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 42、42B. 43、42C. 43、43D. 44、43【答案】B【解析】分析:根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.详解:把这组数据排列顺序得:35 38 40 42 44 45 45 47,则这组数据的中位数为:42442+=43,x=18(35+38+42+44+40+47+45+45)=42.故选B.点睛:本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公式是解题的关键.5.在实验课上,小亮利用同一块木板测得小车从不同高度()h与下滑的时间()t的关系如下表:下列结论错误的是()A. 当40h=时,t约2.66秒B.随高度增加,下滑时间越来越短C. 估计当80h cm=时,t一定小于2.56秒D. 高度每增加了10cm,时间就会减少0.24秒【答案】D 【解析】【分析】一个用图表表示的函数,根据给出的信息,对四个选项逐一分析,即可解答.【详解】A选项:当h=40时,t约2.66秒;B选项:高度从10cm增加到50cm,而时间却从3.25减少到2.56;C选项:根据B中的估计,当h=80cm时,t一定小于2.56秒;D选项:错误,因为时间的减少是不均匀的;故选D.【点睛】考查了函数的概念,函数的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的每个值x,变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量x的函数,记作y=f(x).6.如果点A(﹣2,a)在函数y12=-x+3的图象上,那么a的值等于()A. ﹣7B. 3C. ﹣1D. 4 【答案】D【解析】【分析】把点A的坐标代入函数解析式,即可得a的值.【详解】根据题意,把点A的坐标代入函数解析式,得:a12=-⨯(﹣2)+3=4.故选D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,是基础题型.7.如图,Y ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则ABCDY的周长为( )A. 20B. 16C. 12D. 8【答案】B【解析】【分析】首先证明:OE=12BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=12 BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.8.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题解析:当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象过第一、二、三象限;当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象过第一、二、四象限.由此可知选项A是正确的.故选A.9.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A. 当AB=BC时,四边形ABCD是菱形B. 当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形C. 当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形D. 当AC=BD时,四边形ABCD是正方形【答案】D【解析】【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【详解】A. 根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD 是平行四边形,当AB=BC 时,它是菱形,故本选项不符合题意;B. 根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当AC ⊥BD 时,四边形ABCD 是菱形,故本选项不符合题意;C. 根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当∠ABC=90°时,四边形ABCD 是矩形,故本选项不符合题意;D. 根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC=BD 时,它是矩形,不是正方形,故本选项符合题意; 故选D.【点睛】此题考查平行四边形的性质,菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定,解题关键在于掌握判定定理.10.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:关于以上数据,说法正确的是( )A. 甲、乙的众数相同B. 甲、乙的中位数相同C. 甲的平均数小于乙的平均数D. 甲的方差小于乙的方差 【答案】D【解析】【分析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,排序后最中间的数是7,所以中位数是7, 26778==65x ++++甲, ()()()()()2222221S =26666767865⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦甲=4.4, 乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,排序后最中间的数是4,所以中位数是4,23488==55x 乙++++, ()()()()()2222221S =25354585855乙⎡⎤⨯-+-+-+-+-⎣⎦=6.4, 所以只有D 选项正确,故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键. 11.对于函数y=﹣2x+2,下列结论:①当x >1时,y <0;②它的图象经过第一、二、四象限;③它的图象必经过点(﹣1,2);④y 的值随x 的增大而增大,其中正确结论的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】B【解析】【分析】根据一次函数的系数,结合一次函数的性质,逐个分析即可得.【详解】①∵k=﹣2<0, ∴一次函数中y 随x 的增大而减小.∵令y=﹣2x+2中x=1,则y=0,∴当x >1时,y <0成立,即①正确;②∵k=﹣2<0,b=2>0,∴一次函数的图象经过第一、二、四象限,即②正确;③令y=﹣2x+2中x=﹣1,则y=4,∴一次函数的图象不过点(﹣1,2),即③不正确;④∵k=﹣2<0,∴一次函数中y 随x 的增大而减小,④不正确.故选B【点睛】本题考核知识点:一次函数性质. 解题关键点:熟记一次函数基本性质.12.如图,点 E ,F 是▱ABCD 对角线上两点,在条件①DE =BF ;②∠ADE =∠CBF ; ③AF =CE ;④∠AEB =∠CFD 中,添加一个条件,使四边形 DEBF 是平行四边形,可添加 的条件是( )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】分析:分别添加条件①②③④,根据平行四边形的判定方法判定即可.详解:添加条件①,不能得到四边形DEBF是平行四边形,故①错误;添加条件②∠ADE=∠CBF.∵ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∴△ADE≌△CBF,∴DE=BF,∠DEA=∠BFC,∴∠DEF=∠BFE,∴DE∥BF,∴DEBF是平行四边形,故②正确;添加条件③AF=CE.易得AD=BC,∠DAC=∠BCA,∴△ADF≌△CBE,∴DF=BE,∠DFE=∠BEF,∴DF∥BE,∴DEBF是平行四边形,故③正确;添加条件④∠AEB=∠CFD.∵ABCD是平行四边形,DC=AB,DC∥AB,∴∠DCF=∠BAE.∵∠AEB=∠CFD,∴△ABE≌△CDF,∴DF=BE.∵∠AEB=∠CFD,∴∠DFE=∠BEF,∴DF∥BE,∴DEBF是平行四边形,故④正确.综上所述:可添加的条件是:②③④.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.13.如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么(m+n)2的值为()A. 23B. 24C. 25D. 无答案【答案】B【解析】【分析】根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的面积13,2mn即四个直角三角形的面积和,从而不难求得(m+n)2.【详解】(m+n)2=m2+n2+2mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(13﹣2)=24.故选B.【点睛】本题考查了勾股定理、正方形的性质、直角三角形的性质、完全平方公式等知识,解题的关键是利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.14.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】分出情况当P点在BC上运动,与P点在CD上运动,得到关系,选出图象即可【详解】由题意可知,P从B开始出发,沿B—C—D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,s=12x当2<x≤3,s=1所以刚开始的时候为正比例函数s=12x图像,后面为水平直线,故选C【点睛】本题主要考查实际问题与函数图像,关键在于读懂题意,弄清楚P的运动状态二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)15.将长为10米的梯子斜靠在墙上,若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米,则梯子的底端到墙的底端的距离为_____.【答案】8米.【解析】【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理即可求出BC的值.【详解】在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2.∵AB=10米,AC=6米,∴BC22=-=8米,即梯子的底端到墙的底端的距离为8米.AB AC故答案为8米.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是掌握勾股定理在直角三角形中的表达式.16.某班的中考英语口语考试成绩如表:考试成绩/分30 29 28 27 26学生数/人 3 15 13 6 3则该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多_____分.【答案】1【解析】这组数出现次数最多的是29;∴这组数的众数是29.∵共42人,∴中位数应是第21和第22人的平均数,位于最中间的数是28,28,∴这组数的中位数是28.∴该班中考英语口语考试成绩的众数比中位数多29﹣28=1分,故答案为1.【点睛】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.17.把直线y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,所得直线的函数解析式为_____.【答案】y=﹣2x+5【解析】【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.【详解】把函数y=﹣2x﹣1沿x轴向右平移3个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=﹣2(x﹣3)﹣1=﹣2x+5.故答案为y=﹣2x+5.【点睛】本题考查了一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.18.某航空公司规定,乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)满足如图所示的函数图象,那么每位乘客最多可免费携带____kg的行李.【答案】20【解析】【分析】设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由待定系数法求出其解即可.【详解】解:设乘客所携带行李的重量x(kg)与运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得30030 90050k b k b=+⎧⎨=+⎩,解得,30600kb=⎧⎨=-⎩,则y=30x-600.当y=0时,30x-600=0,解得:x=20.故答案为20.【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时求出函数的解析式是关键.19.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC,则BD=__________.【答案】13【解析】【分析】由AC ⊥BC ,AB =10,AD =BC=6,根据勾股定理求得AC 的长,得出OA 的长,然后再由勾股定理求得OB 即可.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD=6,OD=OB,OA=OC,∵AC ⊥BC ,∴=8,∴OC=4,∴∴【点睛】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知勾股定理的应用.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.计算:【答案】6【解析】分析:先将二次根式化为最简,然后合并同类二次根式,根据二次根式的乘法进行运算即可.详解:原式1633⎛=⨯⨯⨯ ⎝⎭=⨯==6.点睛:考查二次根式混合运算,掌握运算顺序是解题的关键.21.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点.(1)在图中以格点为顶点画一个面积为5的正方形.(2)如图2所示,A ,B ,C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.【答案】(1)见解析;(2)∠ABC =45°.【解析】【分析】(1)根据勾股定理作出边长为5的正方形即可得;(2)连接AC ,根据勾股定理逆定理可得△ABC 是以AC 、BC 为腰的等腰直角三角形,据此可得答案.【详解】(1)如图1所示:(2)如图2,连AC ,则22221251310BC AC AB ==+==+=,.∵2225510+=()()(),即BC 2+AC 2=AB 2,∴△ABC 为直角三角形,∠ACB =90°,∴∠ABC =∠CAB =45°.【点睛】本题考查了作图﹣基本作图,解题的关键是掌握勾股定理及其逆定理和正方形的判定和性质.22.某厂为了检验甲、乙两车间生产的同一款新产品的合格情况(尺寸范围为176mm~185mm的产品为合格〉.随机各抽取了20个祥品迸行检测.过程如下:收集数据(单位:mm):甲车间:168,175,180,185,172,189,185,182,185,174,192,180,185,178,173,185,169,187,176,180.乙车间:186,180,189,183,176,173,178,167,180,175,178,182,180,179,185,180,184,182,180,183.整理数据:组别165.5~170.5 170.5~175.5 175.5~180.5 180.5~185.5 185.5~190.5 190.5~195.5频数甲车间 2 4 5 6 2 1乙车间 1 2 a b 2 0分析数据:车间平均数众数中位数方差甲车间180 185 180 43.1乙车间180 180 180 22.6应用数据;(1)计算甲车间样品的合格率.(2)估计乙车间生产的1000个该款新产品中合格产品有多少个?(3)结合上述数据信息.请判断哪个车间生产的新产品更好.并说明理由.【答案】(1)甲车间样品的合格率为55% (2)乙车间的合格产品数为750个;(3)乙车间生产的新产品更好,理由见解析.【解析】分析:(1)根据甲车间样品尺寸范围为176mm~185mm 的产品的频数即可得到结论;(2)用总数20减去乙车间不合格样品的频数得到乙车间样品的合格产品数,从而得到乙车间样品的合格率,用合格率乘以1000即可得到结论.(3)可以根据合格率或方差进行比较.详解:(1)甲车间样品的合格率为56100%55%20+⨯=; (2)∵乙车间样品的合格产品数为()2012215-++=(个), ∴乙车间样品的合格率为15100%75%20⨯=, ∴乙车间的合格产品数为100075%750⨯=(个).(3)①乙车间合格率比甲车间高,所以乙车间生产的新产品更好.②甲、乙平均数相等,且均在合格范围内,而乙的方差小于甲的方差,说明乙比甲稳定,所以乙车间生产的新产品更好.点睛:本题考查了频数分布表和方差.解题的关键是求出合格率,用样本估计总体.23.已知一次函数的图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上;(3)求此函数与x 轴、y 轴围成的三角形的面积.【答案】(1) y=2x+1;(2)不;(3)0.25. 【解析】【分析】(1)用待定系数法求解函数解析式;(2)将点P 坐标代入即可判断;(3)求出函数与x 轴、y 轴的交点坐标,后根据三角形的面积公式即可求解.【详解】解答:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b ,则-3=-2k+b 、3=k+b ,解得:k=2,b=1.∴函数的解析式为:y=2x+1.(2)将点P(-1,1)代入函数解析式,1≠-2+1,∴点P不在这个一次函数的图象上.(3)当x=0,y=1,当y=0,x=12 -,此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积为:11110.25 224⨯⨯-==24.如图,在平行四边形ABCD中,点E是对角线AC上一点,连接BE并延长至F,使EF=BE.求证:DF∥AC.【答案】见解析;【解析】【分析】连接BD交AC于点O,根据平行四边形的性质证明即可.【详解】连接BD交AC于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD,而BE=EF,∴OE∥DF,即AC∥EF.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的性质和三角形中位线定理解答.25.随着网络电商与快递行业的飞速发展,越来越多的人选择网络购物.“双十一”期间,某网店为了促销,推出了普通会员与VIP会员两种销售方式,普通会员的收费方式是:所购商品的金额不超过300元,客户还需支付快递费30元;如果所购商品的金额超过300元,则所购商品给予9折优惠,并免除30元的快递费.VIP会员的收费方式是:缴纳VIP会员费50元,所购商品给予8折优惠,并免除30元的快递费.(1)请分别写出按普通会员、VIP会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式;(2)某网民是该网店的VIP会员,计划“双十一”期间在该网店购买x(x>300)元的商品,则他应该选择哪种购买方式比较合算?【答案】(1) y=0.8x+50;(2)见解析.【解析】分析:(1)普通会员分当0<x≤300时和当x>300时两种情况求解,根据总费用=购物费+运费写出解析式;VIP会员根据总费用=购物费+会员费写出解析式;(2)把0.9x与0.8x+50分三种情况比较大小,从而得出答案.详解:(1)普通会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式为:当0<x≤300时,y=x+30;当x>300时,y=0.9x;VIP会员购买商品应付的金额y(元)与所购商品x(元)之间的函数关系式为:y=0.8x+50;(2)当0.9x<0.8x+50时,解得:x<500;当0.9x=0.8x+50时,x=500;当0.9x>0.8x+50时,x>500;∴当购买的商品金额300<x<500时,按普通会员购买合算;当购买的商品金额x>500时,按VIP会员购买合算;当购买商品金额x=500时,两种方式购买一样合算.点睛:本题考查了一次函数的实际应用,一元一次不等式的实际应用及分类讨论的数学思想,分三种情况讨论,从而得出比较合算的购买方式是解答(2)的关键.26.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)证明四边形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.【答案】见解析【解析】(1)证明:如图,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=DC=BC,∴四边形ADCF是菱形;(2)解:连接DF,∵AF∥BC,AF=BD,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,∴S=AC•DF=10.【点评】此题考查了菱形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.注意根据题意画出图形,结合图形求解是关键.。
人教版初中数学八年级下册期末测试题、答案

人教版初中数学八年级下册期末测试题一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得分,选错、不选或多选均得零分.)A B C D 如图,O A B 为直角三角形,O A =,A B =,则点A 的坐标为()A()B ()C ()D ()如图,矩形A B C D 的对角线A C =,B O C Ð=°,则A B 的长为()A B C D 一次函数()y kx k =-¹的函数值y 随x 的增大而减小,它的图象不经过的象限是()A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限如图,直线y x =和y k x b =+相交于点()P ,则不等式x k x b £+的解集为()A.x ³B.x £C.x ³D.x £一组数据:n a a a ×××的平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则以下判断正确的是()A P 一定出现在n a a a ×××中B Z 一定出现在n a a a ×××中C W 一定出现在n a a a ×××中D P ,Z ,W 都不会出现在n a a a ×××中二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)将函数y x =的图象向下平移个单位,所得图象的函数解析式为______如图,点P 是正方形A B C D 内位于对角线A C 下方的一点,已知:P C A P B C Ð=Ð,则B P C Ð的度数为______.南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:,,,,(单位:人),这组数据的中位数是______.一组数据,,,x 的众数只有一个,则x 的值不能为______.如图,在A B C 中,已知:A C B Ð=°,c m A B =,c m A C =,动点P 从点B 出发,沿射线B C 以c m s 的速度运动,设运动的时间为t 秒,连接P A ,当A B P △为等腰三角形时,t 的值为______.三、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)()计算:+-()求x =.如图,点C为线段A B上一点且不与A,B两点重合,分别以A C,B C为边向A B的同侧做锐角为°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)=,作出线段D F的中点M;()在图中,连接D F,若A C B C()在图中,连接D F,若A C B C¹,作出线段D F的中点N.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图、(图为图的平面示意图),推开双门,双门间隙C D的距离为寸,点C和点D距离门槛A B都为尺(尺寸),则A B 的长是多少?某种子站销售一种玉米种子,单价为元千克,为惠民促销,推出以下销售方案:付款金额y(元)与购买种子数量x(千克)之间的函数关系如图所示.()当x³时,求y与x之间的的函数关系式:()徐大爷付款元能购买这种玉米种子多少千克?已知:①,,,,的平均数是,方差是;②,,,,的平均数是,方差是;③,,,,的平均数是,方差是;④,,,,的平均数是,方差是;请按要求填空:()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n,n,n,n的平均数是,方差是.四、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)下表是某公司员工月收入的资料.职位总经理财务总监部门经理技术人员前台保安保洁人数月收入元()这家公司员工月收入的平均数是元,中位数是和众数是;()在()中的平均数,中位数和众数哪些统计量能反映该公司全体员工收入水平?说明理由;()为了避免技术人员流失,该公司决定给他们每人每月加薪x元至公司员工月收入的平均数,求x的值.已知:一次函数()()y m x m m =+-¹与x 轴、y 轴交于A点,B 点()当m =时,求O A B 的面积;()请选择你喜欢的两个不同的()m m ¹的值,求得到的两个一次函数的交点坐标;()m 为何值时,O A B 是等腰直角三角形?如图,若D E 是A B C 的中位线,则A B C A D E S S =△△,解答下列问题:()如图,点P 是B C 边上一点,连接P D 、P E ①若P D E S =△,则A B CS=;②若P D B S =△,P C E S =△,连接A P ,则A P DS =,A P E S =△,A B CS=.()如图,点P 是A B C 外一点,连接P D 、P E ,已知:P D BS=,P C E S =△,P D E S =△,求A B CS的值;()如图,点P 是正六边形F G H I J K 内一点,连接P G 、P F 、P K ,已知:P G F S =△,P K J S =△,P F K S =△,求F G H I J K S 六边形的值.五、综合题(本大题共小题,共分)已知直线y x =-+分别与x 轴、y 轴交于A 点,B 点,点()n n Q x y 为这条直线上的点,Q P x ^轴于点P ,Q R y ^轴于点R .()①将下表中的空格填写完整:nn x --ny --n nx y +②根据表格中的数据,下列判断正确的是.A .x y =,B .x yS S =,C .x y S +=.()当点Q 在第一象限时,解答下列问题:①求证:矩形O P Q R 的周长是一个定值,并求这个定值;②设矩形O P Q R 的面积为S ,求证:S £.()当点Q 在第四象限时,直接写出Q P ,Q R 满足的等式关系.参考答案B C B A D By x﹣°或或()解:()原式(=+-=(=,∴x-=,∴x=解:()如图点M为D F的中点()如图点N为D F的中点解:取A B的中点O,过D作D E⊥A B于E,如图所示:由题意得:O A O B A D B C,设O A O B A D B C r寸,则A B r(寸),D E寸,O E C D寸,∴A E(r-)寸,在R t△A D E中,A E D E A D,即(r-)r,解得:r,∴r(寸),∴A B寸.解:()当x³时,设y与x之间的的函数关系式为y k x b=+,将点(),()带入解析式得k b k b+=ìí+=î解得k b=ìí=î∴y x=+.()将y=时,带入y x=+中解得x=千克.答:徐大爷付款元能购买这种玉米种子千克.解:()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴数据n,n+,n+,n+,n+的平均数+n E=n+,方差依然是,()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴n,n+,n+,n+,n+的平均数是+n E=n+,方差依然是,()数据n,n,n,n,n是将,,,,分别乘以n所得,∴数据n,n,n,n,n的平均数为n,方差为n,解:()∵一共有++++++=(人),∴这组数据的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、,∴中位数是+=(元),∵数据出现次数最多,∴这组数据的众数为元,故答案为:元,元;()中位数和众数能反映该公司全体员工收入水平,该公司员工月收入的平均数为,在这名员工中只有名员工的收入在元以上,有名员工的收入在元以下,因此用平均数不能反映所有员工的收入水平,中位数和众数为元能反映多数员工的收入水平.()由题意列方程:x x +=+,解得x =元∴技术人员需要加薪元.解:()当m =时,y x =-,当x =时,y =-,∴()B -,∴O B =当y =时,x =,∴A æöç÷èø,∴O A =,O A B S O A O B =×=△;()取m =,y x =+,取m =,y x=,∴y x y x =+ìí=î解得x y=ìí=î∴两个一次函数的交点坐标为()()当x =时,y m =-,∴O B m =-;当y =时,m x m-=,∴m O A m -=,∵O A B 是等腰直角三角形,∴O A O B =,即m m m--=;∵m -¹,∴m =±.解:()如图,连接B E ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P D E =S △B D E =,∴S △A B E =,∴S △A B C =,②∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A B C =;()如图,连接A P ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,S △A B C =S △A D E ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A D E =S △A P D S △A P E ﹣S △P D E =,∴S △A B C =S △A D E =;()如图,延长G F ,J K 交于点N ,连接G J ,连接P N ,∵六边形F G H I J K 是正六边形,∴F G =F K =K J ,∠G F K =∠J K F =°,S 六边形F G H I J K =S 四边形F G J K ,∴∠N F K =∠N K F =°,∴△N F K 是等边三角形,∴N F =N K =F K =F G =K J ,∴S △P G F =S △P F N =,S △P K J =S △P K N =,F K 是△N G J 的中位线,∴S △N F K =S △P F N S △P K N ﹣S △P F K =,∵F K 是△N G J 的中位线,∴S △N G J =S △N F K =;∴S 四边形F G J K =﹣=,∴S 六边形F G H I J K =.()①填表如下:n n x --n y --n nx y +②x y ==´--+++++++,故A 正确;[]x S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=[]y S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=∴x y S S =,故B 正确;∵x y +=∴x y S +=故C 正确;故答案为:A 、B 、C()①设()Q x x -+,∵点Q 在第一象限,∴O P x =,P Q x =-+,∴()O P Q R C O P P Q ==矩形+,∴矩形O P Q R 的周长是一个定值,周长为;②∵()()S x x x x x -=--+=+-=-³∴S £.()设点Q 的坐标为()xx -+,∵点Q 在第四象限,∴Q R x =,Q P x =-,∴Q R Q P -=.。
人教版数学八年级下学期《期末考试卷》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学八年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________本试卷满分120分,考试时间90分钟,一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是()A.√x2−5B.√−x−5C.√x D.√x2+12.一次函数y=7x﹣6的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°4.在下列各式中,化简正确的是()A.√53=3√15B.√12=±12√2C.√a4b=a2√b D.√x3−x2=−x√x−15.党的十八大报告中对教育明确提出“减负提质”要求.为了解我校九年级学生平均每周课后作业时量,某校园小记者随机抽查了50名九年级学生,得到如下统计表:周作业时量/小时 4 6 8 10 12 人数 2 23 21 3 1 则这次调查中的众数、中位数是()A.6,8 B.6,7 C.8,7 D.8,86.为备战奥运会,甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选手参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是10.3秒,但他们成绩的方差分别是0.020、0.019、0.021、0.022(单位:秒2).则这四人中发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.四条边都相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.四个角都相等的四边形是矩形8.如图,分别以Rt△ABC的三条边为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S1=36,S2=64,则S3=()A.8 B.10 C.80 D.1009.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,且AD=CD,则下列结论中错误的结论是()A.∠DCB=∠B B.BC=BDC.AD=BD D.∠ACD=12∠BDC10.如图,直线y=kx+b与直线y=−12x+52交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是()A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥211.如图,一艘船以40km/h的速度沿既定航线由西向东航行,途中接到台风警报,某台风中心正以20km/h的速度由南向北移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离BA=300km,如果这艘轮船会受到台风影响,那么从接到警报开始,经过()小时它就会进入台风影响区.A.10 B.7 C.6 D.1212.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.某一次函数的图象经过点(﹣1,3),且函数y随x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析式.14.等腰直角三角形斜边上的高为1cm,则这个三角形的周长为cm.15.新学期,某校欲招聘数学教师一名,对两名候选老师进行了两项基本素质的测试,他们的测试成绩如表所示.根据教学能力的实际需要,学校将笔试、面试的得分按2:3的比例计算两人的总成绩,那么(填“李老师”或“王老师”)将被录用.测试项目测试成绩李老师王老师笔试90 95面试85 8016.观察计算结果:①3=1;②√13+23=3;③√13+23+33=6;④√13+23+33+43=10,用你发现的规律写出式子的值√13+23+33+⋯+103=17.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =3,BC =8,E 是BC 的中点,点P 以每秒1个单位长度的速度从A 点出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动,点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当运动时间t = 秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形.18.如图,以等腰直角三角形AOB 的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA 1,再以等腰直角三角形ABA 1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A 1BB 1,…,如此作下去,若OA =OB =1,则第n 个等腰直角三角形的斜边长为 .三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在试题指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算下列各题:(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3|;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2.20.如图,为迎接中国共产党建党100周年,武汉市磨山景区拟对园中的一块空地进行美化施工,已知AB =3米,BC =4米,∠ABC =90°,AD =12米,CD =13米,欲在此空地上种植盆景造型,已知盆景每平方米500元,试问用该盆景铺满这块空地共需花费多少元?21.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,标志着我国首次地外采样返回任务圆满完成.校团委以此为契机,组织了“中国梦•航天情”系列活动.下面是八年级甲,乙两个班各项目的成绩(单位:分):(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁将获胜;(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、版面创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲乙两班谁将获胜.知识竞赛演讲比赛版面创作项目班次甲85 91 8887乙90 8422.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F (1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求EF的长23.如图,在平面直角坐标系中,过点B(4,0)的直线AB与直线OA相交于点A(3,1),动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求直线AB的解析式;(2)直线AB交y轴于点C,求△OAC的面积;(3)当△OAC的面积是△OMC面积的3倍时,求出这时点M的坐标.24.在一条公路上依次有A,B,C三地,甲车从A地出发,驶向C地,同时乙车从C地出发驶向B地,到达B地停留0.5小时后,按原路原速返回C地,两车匀速行驶,甲车比乙车晚1.5小时到达C地.两车距各自出发地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.请结合图象信息解答下列问题:(1)甲车行驶速度是千米/时,B,C两地的路程为千米;(2)求乙车从B地返回C地的过程中,y(千米)与x(小时)之间的函数关系式(不需要写出自变量x 的取值范围);(3)出发多少小时,行驶中的两车之间的路程是15千米?请你直接写出答案.25.如图,矩形OABC的顶点与坐标原点O重合,将△OAB沿对角线OB所在的直线翻折,点A落在点D处,OD 与BC相交于点E,已知OA=8,AB=4(1)求证:△OBE是等腰三角形;(2)求E点的坐标;(3)坐标平面内是否存在一点F,使得以B,D,E,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O.(1)如图1,设E、F分别是AD、AB上的点,且∠EOF=90°,线段AF、BF和EF之间存在一定的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系;(2)如图2,设E、F分别是AB上不同的两个点,且∠EOF=45°,请你用等式表示线段AE、BF和EF之间的数量关系,并证明.参考答案本试卷满分120分,考试时间90分钟一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是()A.√x2−5B.√−x−5C.√x D.√x2+1【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数进行分析即可.【解析】A、当x=1时,√x2−5无意义,故此选项错误;B、当x=1时,√−x−5无意义,故此选项错误;C、当x<0时,√x无意义,故此选项错误;D、无论x取什么值,√x2+1都有意义,故此选项正确;故选:D.2.一次函数y=7x﹣6的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以得到该函数图象不经过哪个象限.【解析】∵一次函数y=7x﹣6,k=7,b=﹣6,∴该函数经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.3.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°【分析】直接利用菱形的性质得出DC∥AB,∠DAC=∠1,进而结合平行四边形的性质得出答案.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∠DAC=∠1,∵∠D=130°,∴∠DAB=180°﹣130°=50°,∴∠1=12∠DAB=25°.4.在下列各式中,化简正确的是( ) A .√53=3√15 B .√12=±12√2C .√a 4b =a 2√bD .√x 3−x 2=−x √x −1【分析】根据二次根式的性质求出每个式子的值,再根据求出的结果进行判断即可. 【解析】A 、结果是13√15,故本选项错误;B 、结果是12√2,故本选项错误;C 、√a 4b =a 2√b ,故本选项正确;D 、当x ≥1时,√x 3−x 2=√x 2(x −1)=|x |√x −1=x √x −1,故本选项错误; 故选:C .5.党的十八大报告中对教育明确提出“减负提质”要求.为了解我校九年级学生平均每周课后作业时量,某校园小记者随机抽查了50名九年级学生,得到如下统计表: 周作业时量/小时4 6 8 10 12 人数2232131则这次调查中的众数、中位数是( ) A .6,8B .6,7C .8,7D .8,8【分析】根据众数、中位数的定义求解即可.【解析】由统计表可知,学生平均每周课后作业时量为6小时的有23人,人数最多,故众数是6; 因表格中数据是按从小到大的顺序排列的,一共50个人,中位数为第25位和第26位的平均数,它们分别是6,8,故中位数是6+82=7.故选:B .6.为备战奥运会,甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选手参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是10.3秒,但他们成绩的方差分别是0.020、0.019、0.021、0.022(单位:秒2).则这四人中发挥最稳定的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁【分析】平均数相同,比较方差,谁的方差最小,谁发挥的就最稳定. 【解析】∵四个人的平均成绩都是10.3秒,而0.019<0.020<0.021<0.022, ∴乙发挥最稳定,7.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.四条边都相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.四个角都相等的四边形是矩形【分析】根据平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定分别进行分析即可.【解析】A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,说法正确;B、四条边都相等的四边形是菱形,说法正确;C、对角线互相垂直的平行四边形是正方形,说法错误;D、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确;故选:C.8.如图,分别以Rt△ABC的三条边为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S1=36,S2=64,则S3=()A.8 B.10 C.80 D.100【分析】由正方形的面积公式可知S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+AB2=BC2,即S1+S2=S3,由此可求S3.【解析】∵在Rt△ABC中,AC2+AB2=BC2,又由正方形面积公式得S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,∴S3=S1+S2=36+64=100.故选:D.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,且AD=CD,则下列结论中错误的结论是()A.∠DCB=∠B B.BC=BDC.AD=BD D.∠ACD=12∠BDC【分析】根据同角的余角相等判断A;根据题意判断B;根据等腰三角形的性质判断C;根据三角形的外角性质判断D.【解析】∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∵AD=CD,∴∠A=∠ACD,∴∠B=∠BCD,A选项结论正确,不符合题意;BC与BD不一定相等,B选项结论错误,符合题意;∵∠B=∠BCD,∴BD=CD,∵AD=CD,∴AD=BD,C选项结论正确,不符合题意;∵∠A=∠ACD,∴∠BDC=∠A+∠ACD=2∠ACD,∴∠ACD=12∠BDC,D选项结论正确,不符合题意;故选:B.10.如图,直线y=kx+b与直线y=−12x+52交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是()A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥2【分析】关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集,直线y=kx+b的图象在y=−12x+52的图象的下边的部分,对应的自变量x的取值范围.【解析】把A(m,2)代入y=−12x+52,得2=−12m+52.解得m=1.则A(1,2).根据图象可得关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是x≤1.故选:C.11.如图,一艘船以40km/h的速度沿既定航线由西向东航行,途中接到台风警报,某台风中心正以20km/h的速度由南向北移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离BA=300km,如果这艘轮船会受到台风影响,那么从接到警报开始,经过()小时它就会进入台风影响区.A.10 B.7 C.6 D.12【分析】首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.【解析】如图所示:设x小时后,就进入台风影响区,根据题意得出:CE=40x千米,BB′=20x千米,∵BC=500km,AB=300km,∴AC=400(km),∴AE=400﹣40x,AB′=300﹣20x,∴AE2+AB′2=EB′2,即(400﹣40x)2+(300﹣20x)2=2002,解得:x1=15,x2=7,∴轮船经7小时就进入台风影响区.故选:B.12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4【分析】首先连接OP.由矩形ABCD的两边AB=6,BC=8,可求得OA=OD=5,然后由S△AOD=S△AOP+S △DOP求得答案.【解析】连接OP,∵矩形ABCD的两边AB=6,BC=8,∴S矩形ABCD=AB•BC=48,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC=√AB2+BC2=10,∴S△AOD=14S矩形ABCD=12,OA=OD=5,∴S△AOD=S△AOP+S△DOP=12OA•PE+12OD•PF=12OA(PE+PF)=12×5×(PE+PF)=12,∴PE+PF=245=4.8.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.某一次函数的图象经过点(﹣1,3),且函数y随x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析式y =﹣x+2(答案不唯一).【分析】设该一次函数的解析式为y=kx+b(k<0),再把(﹣1,3)代入即可得出k+b的值,写出符合条件的函数解析式即可.【解析】该一次函数的解析式为y=kx+b(k<0),∵一次函数的图象经过点(﹣1,3),∴﹣k+b=3,∴当k=﹣1时,b=2,∴符合条件的函数关系式可以是:y=﹣x+2(答案不唯一).14.等腰直角三角形斜边上的高为1cm,则这个三角形的周长为(2+2√2)cm.【分析】由等腰直角三角形的性质求出斜边长和直角边长,即可得出答案.【解析】∵等腰直角三角形斜边上的高为1cm,也是斜边上的中线,∴等腰直角三角形的斜边长=2cm,∴等腰直角三角形的直角边长=√22×2=√2(cm),∴这个等腰直角三角形的周长为2+2√2(cm),故答案为:(2+2√2).15.新学期,某校欲招聘数学教师一名,对两名候选老师进行了两项基本素质的测试,他们的测试成绩如表所示.根据教学能力的实际需要,学校将笔试、面试的得分按2:3的比例计算两人的总成绩,那么李老师 (填“李老师”或“王老师”)将被录用.测试项目测试成绩 李老师王老师 笔试90 95 面试 85 80【分析】利用加权平均数的计算方法求出李老师、王老师的最后总成绩,比较得出答案.【解析】李老师总成绩为:90×25+85×35=87,王老师的成绩为:95×25+80×35=86, ∵87>86,∴李老师成绩较好,故答案为:李老师.16.观察计算结果:①√13=1;②√13+23=3;③√13+23+33=6;④√13+23+33+43=10,用你发现的规律写出式子的值√13+23+33+⋯+103= 55【分析】根据前四个式子得到规律,根据规律计算得到答案.【解析】√13=1;√13+23=3=1+2;√13+23+33=6=1+2+3;√13+23+33+43=10=1+2+3+4;则√13+23+33+⋯+103=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,故答案为:55.17.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =3,BC =8,E 是BC 的中点,点P 以每秒1个单位长度的速度从A 点出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动,点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当运动时间t = 1或73 秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形.【分析】由已知以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形有两种情况,(1)当Q 运动到E 和B 之间,(2)当Q 运动到E 和C 之间,根据平行四边形的判定,由AD ∥BC ,所以当PD =QE 时为平行四边形.根据此设运动时间为t ,列出关于t 的方程求解.【解析】由已知梯形,当Q 运动到E 和B 之间,设运动时间为t ,则得:2t −82=3﹣t ,解得:t =73,当Q 运动到E 和C 之间,设运动时间为t ,则得:82−2t =3﹣t , 解得:t =1,故当运动时间t 为1或73秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形. 故答案为:1或73. 18.如图,以等腰直角三角形AOB 的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA 1,再以等腰直角三角形ABA 1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A 1BB 1,…,如此作下去,若OA =OB =1,则第n 个等腰直角三角形的斜边长为 (√2)n .【分析】本题要先根据已知的条件求出第一个、第二个斜边的值,然后通过这两个斜边的求解过程得出一般化规律,进而可得出第n 个等腰直角三角形的斜边长.【解析】第一个斜边AB =√2,第二个斜边A 1B 1=(√2)2,所以第n 个等腰直角三角形的斜边长为:(√2)n ,故答案为:(√2)n .三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在试题指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算下列各题:(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3|;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2.【分析】(1)根据算术平方根、零指数幂、负整数指数幂和绝对值可以解答本题;(2)根据二次根式的乘法和完全平方公式可以解答本题.【解析】(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3| =2√3−1+2+√3−1=3√3;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2 =4√2−6√2+2+2√2+1=3.20.如图,为迎接中国共产党建党100周年,武汉市磨山景区拟对园中的一块空地进行美化施工,已知AB =3米,BC =4米,∠ABC =90°,AD =12米,CD =13米,欲在此空地上种植盆景造型,已知盆景每平方米500元,试问用该盆景铺满这块空地共需花费多少元?【分析】连接AC ,在Rt △ACD 中利用勾股定理计算出AC 长,再利用勾股定理逆定理证明∠ACB =90°,再利用S △ACD ﹣S △ABC 可得空地面积,然后再计算花费即可.【解析】连接AC ,在Rt △ABC 中,AB =3米,BC =4米,∵AC 2=AB 2+BC 2=32+42=25,∴AC =5,∵AC 2+AD 2=52+122=169,CD 2=132=169,∴AC 2+AD 2=CD 2,∴∠DAC =90°,该区域面积=S △ACD ﹣S △ABC =30﹣6=24(平方米),铺满这块空地共需花费=24×500=12000(元).答:用该盆景铺满这块空地共需花费12000元.21.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,标志着我国首次地外采样返回任务圆满完成.校团委以此为契机,组织了“中国梦•航天情”系列活动.下面是八年级甲,乙两个班各项目的成绩(单位:分):(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁将获胜;(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、版面创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲乙两班谁将获胜.项目班次知识竞赛 演讲比赛 版面创作甲85 91 88 乙 90 84 87【分析】(1)根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出答案.(2)将甲、乙两人的总成绩按比例求出最后成绩,再进行比较,即可得出结果.【解析】(1)甲班的平均成绩是:13(85+91+88)=88(分), 乙班的平均成绩是:13(90+84+87)=87(分), ∵87<88,∴甲班将获胜.(2)甲班的平均成绩是85×5+91×3+88×25+3+2=87.4(分), 乙班的平均成绩是90×5+84×3+87×25+3+2=87.6(分),∵87.6>87.4,∴乙班将获胜.22.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F (1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求EF的长【分析】(1)根据平行四边形的和菱形的判定证明即可;(2)根据含30°的直角三角形的性质和勾股定理解答即可.【解答】证明:(1)∵DE∥BC,DF∥AB,∴四边形BFDE是平行四边形,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠EBD=∠DBF,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBF,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,∴平行四边形BFDE是菱形;解:(2)连接EF,交BD于O,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=30°.由(1)知,平行四边形BFDE是菱形,则EF⊥BD,BO=OD=6.∴EO=12BE.由勾股定理得到:BE 2=62+EO 2,即4EO 2=62+EO 2.解得:EO =2√3.所以EF =4√3.23.如图,在平面直角坐标系中,过点B (4,0)的直线AB 与直线OA 相交于点A (3,1),动点M 在线段OA 和射线AC 上运动.(1)求直线AB 的解析式;(2)直线AB 交y 轴于点C ,求△OAC 的面积;(3)当△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时,求出这时点M 的坐标.【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)求得C 的坐标,即OC 的长,利用三角形的面积公式即可求解;(3)当△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时,根据面积公式即可求得M 的横坐标,然后代入解析式即可求得M 的坐标.【解析】(1)设直线AB 的解析式是y =kx +b ,根据题意得:{4k +b =03k +b =1, 解得:{k =−1b =4, 则直线的解析式是:y =﹣x +4;(2)在y =﹣x +4中,令x =0,解得:y =4,S △OAC =12×4×3=6;(3)当M 在线段OA 时,设OA 的解析式是y =mx ,把A (3,1)代入得:3m =1,解得:m =13,则直线的解析式是:y =13x ,∵△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时, ∴当M 的横坐标是13×3=1,在y =13x 中,当x =1时,y =13, 则M 的坐标是(1,13);当M 在射线AC 上时, 在y =﹣x +4中,x =1时, 则y =3,则M 的坐标是(1,3); 当M 的横坐标是﹣1时,在y =﹣x +4中,当x =﹣1时,y =5, 则M 的坐标是(﹣1,5);综上所述:M 的坐标是:M 1(1,13)或M 2(1,3)或M 3(﹣1,5).24.在一条公路上依次有A ,B ,C 三地,甲车从A 地出发,驶向C 地,同时乙车从C 地出发驶向B 地,到达B 地停留0.5小时后,按原路原速返回C 地,两车匀速行驶,甲车比乙车晚1.5小时到达C 地.两车距各自出发地的路程y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系如图所示.请结合图象信息解答下列问题: (1)甲车行驶速度是 60 千米/时,B ,C 两地的路程为 360 千米;(2)求乙车从B 地返回C 地的过程中,y (千米)与x (小时)之间的函数关系式(不需要写出自变量x 的取值范围);(3)出发多少小时,行驶中的两车之间的路程是15千米?请你直接写出答案.【分析】(1)根据F 点坐标可求出甲车速度,根据M 纵坐标可得B ,C 两地之间距离;(2)根据甲车比乙车晚1.5小时到达C 地得出点E 坐标,再求出点N 坐标,利用待定系数法求解即可; (3)根据运动过程,分3种情况讨论,由路程=速度×时间,可求解. 【解析】(1)由题意可得: F (10,600),∴甲车的行驶速度是:600÷10=60千米/时, M 的纵坐标为360,∴B ,C 两地之间的距离为360千米, 故答案为:60;360;(2)∵甲车比乙车晚1.5小时到达C 地, ∴点E (8.5,0),乙的速度为360×2÷(10﹣0.5﹣1.5)=90千米/小时, 则360÷90=4,∴M (4,360),N (4.5,360),设NE 表达式为y =kx +b ,将N 和E 代入, {0=8.5k +b 360=4.5k +b ,解得:{k =−90b =765, ∴y (千米)与x (小时)之间的函数关系式为:y =﹣90x +765; (3)设出发x 小时,行驶中的两车之间的路程是15千米, ①在乙车到B 地之前时,600﹣S 甲﹣S 乙=15,即600﹣60x ﹣90x =15, 解得:x =3910,②当乙车从B 地开始往回走,追上甲车之前,15÷(90﹣60)+4.5=5小时; ③当乙车追上甲车并超过15km 时, (30+15)÷(90﹣60)+4.5=6小时;④乙到达B 地停留时,15÷60+4=174(小时)(不符合题意行驶中舍弃,) ⑤乙到达C 地时,(600﹣15)÷60=394小时(不符合题意行驶中舍弃) 综上:行驶中的两车之间的路程是15千米时,出发时间为3910小时或5小时或6小时.25.如图,矩形OABC 的顶点与坐标原点O 重合,将△OAB 沿对角线OB 所在的直线翻折,点A 落在点D 处,OD 与BC 相交于点E ,已知OA =8,AB =4 (1)求证:△OBE 是等腰三角形; (2)求E 点的坐标;(3)坐标平面内是否存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由矩形的性质得出OC =AB =4,BC =OA =8,∠OCB =90°,OA ∥BC ,得出B (8,4),∠AOB =∠OBC ,由折叠的性质得:∠AOB =∠DOB ,OD =OA =BC =8,得出∠OBC =∠DOB ,证出OE =BE 即可; (2)设OE =BE =x ,则CE =8﹣x ,在Rt △OCE 中,由勾股定理得出方程,解方程即可; (3)作DF ⊥y 轴于F ,则DF ∥BC ,由平行线得出△ODF ∽△OEC ,得出DF CE=OF OC=ODOE,求出DF =245,OF =325,得出D (245,325);分三种情况,由平行四边形的性质即可得出结果. 【解答】(1)证明:∵四边形OABC 是矩形, ∴OC =AB =4,BC =OA =8,∠OCB =90°,OA ∥BC , ∴B (8,4),∠AOB =∠OBC ,由折叠的性质得:∠AOB =∠DOB ,OD =OA =BC =8, ∴∠OBC =∠DOB ,∴OE =BE ,∴△OBE 是等腰三角形;(2)解:设OE =BE =x ,则CE =8﹣x ,在Rt △OCE 中,由勾股定理得:42+(8﹣x )2=x 2, 解得:x =5,∴OE =5,CE =8﹣x =3, ∵OC =4,∴E 点的坐标为(3,4);(3)解:坐标平面内存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形;理由如下: 作DF ⊥y 轴于F ,如图所示: 则DF ∥BC , ∴△ODF ∽△OEC , ∴DF CE=OF OC=OD OE,即DF 3=OF 4=85,解得:DF =245,OF =325, ∴D (245,325);当BE 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(315,85); 当BD 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(495,325);当DE 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(−15,325);综上所述,坐标平面内存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 点坐标为(315,85)或(495,325)或(−15,325).26.如图,已知四边形ABCD 是正方形,对角线AC 、BD 相交于O .(1)如图1,设E 、F 分别是AD 、AB 上的点,且∠EOF =90°,线段AF 、BF 和EF 之间存在一定的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系;(2)如图2,设E 、F 分别是AB 上不同的两个点,且∠EOF =45°,请你用等式表示线段AE 、BF 和EF 之间的数量关系,并证明.【分析】(1)首先证明△EOA ≌△FOB ,推出AE =BF ,从而得出结论;(2)在BC 上取一点H ,使得BH =AE .由△OAE ≌△OBH ,推出AE =BH ,∠AOE =∠BOH ,OE =OH ,由△FOE ≌△FOH ,推出EF =FH ,由∠FBH =90°,推出FH 2=BF 2+BH 2,由此即可解答. 【解析】(1)EF 2=AF 2+BF 2. 理由:如图1,∵四边形ABCD 是正方形, ∴OA =OB ,∠OAE =∠OBF =45°,AC ⊥BD , ∴∠EOF =∠AOB =90°, ∴∠EOA =∠FOB , 在△EOA 和△FOB 中, {∠EOA =∠FOBOA =OB ∠OAE =∠OBF, ∴△EOA ≌△FOB (ASA ), ∴AE =BF ,在Rt △EAF 中,EF 2=AE 2+AF 2=AF 2+BF 2; (2)在BC 上取一点H ,使得BH =AE .∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OB ,∠OAE =∠OBH ,∠AOB =90°, 在△OAE 和△OBH 中,{OA =OB∠OAE =∠OBH AE =BH∴△OAE ≌△OBH (SAS ),∴AE =BH ,∠AOE =∠BOH ,OE =OH , ∵∠EOF =45°, ∴∠AOE +∠BOF =45°, ∴∠BOF +∠BOH =45°, ∴∠FOE =∠FOH =45°, 在△FOE 和△FOH 中•, {OF =OF∠FOE =∠FOH OE =OH, ∴△FOE ≌△FOH (SAS ), ∴EF =FH , ∵∠FBH =90°, ∴FH 2=BF 2+BH 2, ∴EF 2=BF 2+AE 2,。
2022—2023年人教版八年级数学下册期末测试卷(参考答案)

2022—2023年人教版八年级数学下册期末测试卷(参考答案) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( )A .a=2,b=3B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-3 2.若a b c d ,,,满足a b c d b c d a ===,则2222ab bc cd da a b c d ++++++的值为( ) A .1或0 B .1- 或0 C .1或2- D .1或1-3.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( )A .|﹣3|B .﹣2C .0D .π 4.当22a a +-有意义时,a 的取值范围是( ) A .a ≥2 B .a >2 C .a ≠2 D .a ≠-25.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为( )A .91.210⨯个B .91210⨯个C .101.210⨯个D .111.210⨯个6.欧几里得的《原本》记载,形如22x ax b +=的方程的图解法是:画Rt ABC ∆,使90ACB ∠=,2a BC =,AC b =,再在斜边AB 上截取2a BD =.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长7.如图,在数轴上表示实数15的点可能是( )A .点PB .点QC .点MD .点N8.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )A .132°B .134°C .136°D .138°9.两个一次函数1y ax b 与2y bx a ,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .10.如图,A ,B 是反比例函数y=4x在第一象限内的图象上的两点,且A ,B 两点的横坐标分别是2和4,则△OAB 的面积是( )A .4B .3C .2D .1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0xy >,则二次根式2y x x -________. 2.若不等式组130x a bx ->⎧⎨+≥⎩的解集是﹣1<x ≤1,则a =_____,b =_____. 3.如果实数a ,b 满足a+b =6,ab =8,那么a 2+b 2=________.4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D 在同一直线上.若AB=2,则CD=________.5.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则AEF 的周长=______cm .6.如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A 的位置观测停放于B 、C 两处的小船,测得船B 在点A 北偏东75°方向900米处,船C 在点A 南偏东15°方向1200米处,则船B 与船C 之间的距离为______米.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程23111x x x -=--.2.先化简,再求值:822224x x x x x +⎛⎫-+÷ ⎪--⎝⎭,其中12x =-.3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.如图,直线y=kx+6分别与x 轴、y 轴交于点E ,F ,已知点E 的坐标为(﹣8,0),点A 的坐标为(﹣6,0).(1)求k 的值;(2)若点P (x ,y )是该直线上的一个动点,且在第二象限内运动,试写出△OPA 的面积S 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围.(3)探究:当点P 运动到什么位置时,△OPA 的面积为,并说明理由.5.在△ABC 中,AB=AC ,点D 是直线BC 上一点(不与B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧..作△ADE ,使AD=AE ,∠DAE =∠BAC ,连接CE . (1)如图1,当点D 在线段BC 上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;(2)设BAC α∠=,BCE β∠=.①如图2,当点在线段BC 上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC 上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.6.在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、B4、B5、C6、B7、C8、B9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-y -2、-2 -33、204、31-5、96、1500三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、2x =2、3.3、(1)102b -≤≤;(2)2 4、(1)k=;(2)△OPA 的面积S=x+18 (﹣8<x <0);(3)点P 坐标为(,)或(,)时,三角形OPA 的面积为.5、(1)90;(2)①180αβ+=︒,理由略;②当点D 在射线BC.上时,a+β=180°,当点D 在射线BC 的反向延长线上时,a=β.6、(1)2元;(2)至少购进玫瑰200枝.。
【人教版】数学八年级下册《期末检测试题》附答案

A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据正方形的判定,画出正方形即可解决问题;
【详解】解:如图所示:一共有11个正方形.故选D.
【点睛】本题考查正方形的判定和性质,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
22.小慧根据学习函数的经验,对函数 的图像与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完整:
(1)函数 的自变量 的取值范围是;
(2)列表,找出 与 的几组对应值.
-1
0
1
2
3
1
0
1
2
其中, ;
(3)在平面直角坐标系xOy中,描出上表中以各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,解决下列问题.
2020-2021学年第二学期期末测试
人教版数学八年级试题
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题
1.下列格式中,属于最简二次根式的是()
A. B. C. D.
2.下列以线段a、b、c的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是()
A. B.
C. D.
16.如图,过点A(2,0)的两条直线 , 分别交y轴于B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB= .
(1)求点B 坐标;
(2)若△ABC的面积为4,求 的解析式.
17.如图,矩形ABCD中,点E为边CD上的一点,将矩形ABCD沿BE翻折,点A,D分别落在 处, 与 相交于点P,请用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹)
人教版八年级数学下册期末测试卷含答案

人教版八年级数学下册期末测试卷含答案人教版八年级数学下册期末测试卷02一、选择题(每小题3分,共30分)1.在函数y=(x+2)/(x-1)中,自变量x的取值范围是()A。
x≥-2且x≠1B。
x≤2且x≠1C。
x≠1D。
x≤-22.下列各组二次根式中,可以进行合并的一组是()A。
12与72B。
63与78C。
8√3与22√xD。
18与63.下列命题中,正确的是()A。
梯形的对角线相等B。
菱形的对角线不相等C。
矩形的对角线不能互相垂直D。
平行四边形的对角线可以互相垂直4.如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A。
20B。
24C。
28D。
405.如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是()A。
AE=CFB。
BE=FDC。
BF=DED。
∠1=∠26.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过两点,则它不经过(2,-1)的象限是()A。
第一象限B。
第二象限C。
第三象限D。
第四象限7.五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数,得到五个数据。
若这五个数据的中位数是6,唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是()A。
20B。
28C。
30D。
318.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A。
40平方米B。
50平方米C。
80平方米D。
100平方米9.如图,在△ABC中,AC=BC,D、E分别是边AB、AC 的中点,△ADE≌△CFE,则四边形ADCF一定是()A。
矩形B。
菱形C。
正方形D。
梯形10.XXX骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合XXX行驶情况的大致图象是()无法提供图象)二、填空题(每小题3分,共30分)11.计算:(48-327)÷3=_________.12.一次函数y = (m+2)x + 1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围为什么?答案:m。
【人教版】数学八年级下册《期末检测试题》含答案

17.用圆规和直尺作图,不写作法,保留作图痕迹
已知 及其边 上一点 .在 内部求作点 ,使点 到 两边的距离相等,且到点 , 的距离相等.
四、解答题(本题满分68分,共8道小题)
18.计算:
(1) ;
(2) ;
(3)先化简再求值 ,其中 , .
19.如图,一个可以自由转动的转盘,分成了四个扇形区域,共有三种不同的颜色,其中红色区域扇形的圆心角为 .小华对小明说:“我们用这个转盘来做一个游戏,指针指向蓝色区域你赢,指针指向红色区域我赢”.你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由.
23.问题:将边长为 的正三角形的三条边分别 等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?
探究:要研究上面的问题,我们不妨先从最简单的情形入手,进而找到一般性规律.
探究一:将边长为2的正三角形的三条边分别二等分,连接各边中点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?
3.下列事件中是必然事件是()
A. 明天太阳从西边升起
B. 篮球队员在罚球线投篮一次,未投中
C. 实心铁球投入水中会沉入水底
D. 抛出一枚硬币,落地后正面向上
【答案】C
【解析】
【分析】必然事件就是一定会发生的事件,即发生的概率是1的事件,依据定义即可解决.
【详解】解:A、明天太阳从西边升起,是不可能事件,故不符合题意;
A、添加 可利用SAS定理判定 ,故此选项不合题意;
B、添加 可利用AAS定理判定 ,故此选项不合题意;
C、添加 可利用ASA定理判定△ABD≌△ACD,故此选项不合题意;
D、添加 不能判定 ,故此选项符合题意;
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D、由 , 可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意,
故选C.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
6.已知一次函数y=(k﹣2)x+k+1的图象不过第三象限,则k的取值范围是( )
26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,过点C 直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD,BE
(1)求证:CE=AD
(2)当点D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明理由
(3)若D为AB的中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?说明理由.
4.若关于x的方程x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1,则另一个根为( )
A.﹣3B.﹣1C. 1D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】
设方程另一个根为x1,根据一元二次方程根与系数的关系得到x1+(-1)=2,解此方程即可.
【详解】解:设方程另一个根为x1,
∴x1+(﹣1)=2,
解得x1=3.
故选D.
【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根分别为x1,x2,则x1+x2=- ,x1•x2= .
【解析】
【分析】
根据平行可得k=-1,再把(8,2)代入解析式即可得出答案.
【详解】设一次函数的表达式y=kx+b,
∵一次函数的图象过点(8,2),
∴8k+b=2,
∵一次函数的图象与直线y=−x+1平行,
∴k=−1,
∴−8+b=2,
∴b=10,
∴y=−x+10,
故选C.
【点睛】本题考查求一次函数的解析式,解题的关键是知道两直线平行的性质,掌握待定系数法求解析式.
A.甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程
C.乙队比甲队少用0.2分钟D.比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快
9.班上数学兴趣小组的同学在元旦时,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了90张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少?设数学兴趣小组人数为x人,则可列方程为( )
23.已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)写出一个满足条件的k的值,并求此时方程的根.
24.如图抛物线y=x2+bx﹣c经过直线y=x﹣3与坐标轴 两个交点A,B,此抛物线与x轴的另一个交点为C,抛物线的顶点为D.
(1)求此抛物线的解析式;
【答案】A
【解析】
【分析】
如果设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,则一共送了x(x﹣1)张,再根据“共互送了90张贺年卡”,可得出方程为x(x﹣1)=90.
【详解】设数学兴趣小组人数为x人,每名学生送了(x﹣1)张,共有x人,根据“共互送了90张贺年卡”,可得出方程为x(x﹣1)=90.
∴∠F=∠DCF,
∵∠C平分线为CF,
∴∠FCB=∠DCF,
∴∠F=∠FCB,
∴BF=BC=8,
同理:DE=CD=6,
∴AF=BF−AB=2,AE=AD−DE=2
∴AE+AF=4
故选C
3.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为()
A. B. C. D.
【答案】C
数据2出现了3次,次数最多,则众数是2;
数据按从小到大排列:1,2,2,2,3,则中位数是2;
方差是: [(2﹣2)2+(3﹣2)2+(2﹣2)2+(1﹣2)2+(2﹣2)2]= ,
则说法中错误的是D;
故选D.
【点睛】本题考查众数、中位数、平均数和方差,平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量;众数是一组数据中出现次数最多的数.
【答案】C
【解析】
【详解】A、由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,错误;
B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,错误;
C、因为4﹣3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,正确;
D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,错误;
答案与解析
一、选择题
1.下列方程中,一元二次方程的是( )
A. =0B.(2x+1)(x﹣3)=1
C.ax2+bx=0D.3x2﹣2xy﹣5y2=0
【答案】B
【解析】
试题分析:根据一元二次方程的定义:
A、x2+ =0是分式方程;
B、(2x﹣1)(x+2)=1,即2x2+3x﹣3=0是一元二次方程;
C、ax2+bx=0中a=0时,不是一元二次方程;
A. B. C. D.
12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为x=﹣ .下列结论中,正确的是()
A.abc>0B.a+b=0C.2b+c>0D.4a+c<2b
二、填空题
13.有10个数据的平均数为12,另有20个数据的平均数为15,那么所有这30个数据的平均数是________.
20.新定义:[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”,若“关联数”[1,m﹣2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程x2+3x+m=0的解为_____.
三、解答题
21.解方程:请选择恰当的方法解方程
(1)3(x﹣5)2=2(5﹣x);
(2)3x2+5(2x+1)=0.
A.k>2B.k<2C.﹣1≤k≤2D.﹣1≤k<2
【答案】D
【解析】
【分析】
若函数y=kx+b的图象不过第三象限,则此函数的k<0,b≥0,据此求解.
【详解】解:∵一次函数y=(k﹣2)x+k+1的图象不过第三象限,
∴k﹣2<0,k+1≥0
解得:﹣1≤k<2,
故选D.
【点睛】本题考查一次函数的图象与系或是小于0.
22.某校对各个班级教室卫生情况的考评包括以下几项:门窗,桌椅,地面,一天,两个班级的各项卫生成绩分别如表:(单位:分)
门窗
桌椅
地面
一班
85
90
95
二班
95
85
90
(1)两个班 平均得分分别是多少;
(2)按学校的考评要求,将黑板、门窗、桌椅、地面这三项得分依次按25%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的卫生成绩高?请说明理由.
3.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为()
A. B. C. D.
4.若关于x的方程x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1,则另一个根为( )
A.﹣3B.﹣1C.1D.3
5.下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是
A. , B. ,
C. , D. ,
人教版数学八年级下学期
期末测试卷
一、选择题
1.下列方程中,一元二次方程的是( )
A. =0B.(2x+1)(x﹣3)=1
C.ax2+bx=0D.3x2﹣2xy﹣5y2=0
2.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠BCD的平分线交AD于点E,交BA的延长线于点F,则AE+AF的值等于()
A. 2B. 3C. 4D. 6
D、3x2﹣2xy﹣5y2=0是二元二次方程;
故选B.
考点:一元二次方程的定义
2.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠BCD的平分线交AD于点E,交BA的延长线于点F,则AE+AF的值等于()
A.2B.3C.4D.6
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,
17.将二次函数 化成 的形式,则 __________.
18.菱形的两条对角线长分别是方程 的两实根,则菱形的面积为______.
19.距离地面2m高的某处把一物体以初速度v0(m/s)竖直向上抛物出,在不计空气阻力的情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足: (其中g是常数,通常取10m/s2).若v0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距地面_________m.
A. x(x-1)=90B. x(x-1)=2×90C. x(x-1)=90÷2D. x(x+1)=90
10.抛物线 的图象与坐标轴交点的个数是()
A 没有交点B. 只有一个交点
C. 有且只有两个交点D. 有且只有三个交点
11.在同一坐标系中,一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是()
5.下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是
A , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平行四边形的判定方法逐项进行判断即可.
【详解】A、由 , 可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意;
B、由 , 可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意;
8.甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是( )