上机作业
第一讲解上机操作题作业

讲解上机操作题(操作系统应用)1、将程序“截图工具”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
2、将程序“便笺”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
3、将程序“画图”先附到「开始」菜单上,然后再锁定到任务栏中。
4、锁定任务栏,并设置屏幕上任务栏的位置为“顶部”,当任务栏被占满时合并任务栏按钮。
5、锁定任务栏,并使用小图标,设置屏幕上任务栏的位置为“左侧”,从不合并任务栏按钮。
6、在任务栏上添加“桌面”工具栏,并将任务栏置于桌面的顶端,自动隐藏任务栏。
7、设置开始菜单,将“自定义开始菜单”中“要显示的最近打开过的程序的数目”设置为“20”,将“要显示在跳转列表中最近使用的项目数”设置为“15”,并将“电源按钮操作”设置为“注销”。
8、启动“资源管理器”。
9、在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。
10、C盘中有考试题库“Win2010GJW”文件夹,根据选题单指定题号,将题库中“KSML2”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分别重命名为A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。
11、将“C:\Win2010GJW\KSML1\考生”文件夹设为“共享文件夹”,共享名称为“考生”,将同时共享的用户数量限制为15,Everyone的权限为“允许读取”。
12、将文件C:\Win2010GJW\KSML1\KSWJ1-10.rar解压至考生文件夹中,更新方式为解压并更新文件、覆盖方式为自动重命名。
13、将C:\Win2010GJW\KSML1\KSWJ1-12.docx以“考生.rar”为文件名压缩至考生文件夹下,压缩方式为标准,更新方式为添加并替换文件,设置压缩密码为“KS123”,并加密文件名。
14、运用“Windows 7”的“库”功能,查找出C驱动器中修改日期为“上星期”,种类为“文档”,扩展名为“.docx”的所有文件。
15、运用Windows 7的“库”功能,查找出C驱动器中修改日期为“这个月的早些时候”,种类为“图片”,扩展名为“.png”的所有文件。
工程分析程序设计上机作业

工程分析程序设计 上机作业(二)模块化编程(1)上机目的:掌握内部例程、主程序、外部例程、模块等功能的使用方法。
1、 有一个六边形,求其面积。
为求面积,作了3条辅助线。
如图所示:(提示,三角形面积2a b c s ++=,a 、b 、c 为三个边长)。
用内部函数来实现。
=212、 使用牛顿法求解以下方程的根:(要求用外部子程序)2410x x ++=432765430x x x x +-++=3、 编写程序,用欧拉法数值求解一阶微分方程。
数值解法的基本思想:用差分方程代替微分方程,然后在若干个离散点上逐点求解差分方程,得到各离散点x 0, x 1, x 2, … 等处函数(),()dy f x y x dx=的近似值y 0, y 1, y 2, … 。
其中各离散点x 0, x 1, x 2, …之间的距离称为步长h 。
欧拉法的基本思想是,一阶微分dy dx可用向前差分代替,即11'()n n y y y h +≈-。
带入微分方程,可得 1(,)n n n n y y f x y h+-≈ 因此,1*(,)n n n n y y h f x y +≈+,其中n n x x h -=+1。
当给定x 0, y 0和步长h 后,即可按下面步骤求得数值解:0000(,)x f x y y ⎫⇒⇒⎬⎭1111,(,)y f x y x ⎫⇒⎬⎭()2222,n y f x y y x ⎫⋅⋅⋅⇒⎬⎭请按上述方法编写程序用Euler 法求解微分方程22dy y x dx=-,当x 0=0时,y 0=1.0。
取h =0.1,试求出当x i =0.1,0.2,0.3,0.4….,1.0时的y i 值。
网络信息资源检索上机作业(含答案)

网络信息资源检索上机作业(含答案)作业1网络信息资源检索搜索引擎为google一、搜索引擎基础搜索(利用baidu或者google)1、用逻辑“或”查出:“汶川地震”或“四川地震”的有关网页。
(要求:记录命中网页数量和前两篇网页的标题)注明所使用的搜索引擎检索式:汶川地震OR四川地震命中结果的数量:找到约10,300,000条结果前两篇网页标题分别为:5·12汶川地震_百度百科;四川汶川发生8级地震-新闻频道-和讯网2、用逻辑“非”查出:中国电信(不含“上海公司”)有关的网页。
(要求:记录命中网页数量和前两篇网页的标题)检索式:中国电信-上海分公司命中结果的数量:找到约127,000,000条结果前两篇网页标题分别为:中国电信网上营业厅·广东|为您提供电信业务办理、充值交费、费用...;中国电信网上营业厅公测版二、搜索技巧练习。
(BaiduorGoogle)Google搜索(pdf)116.53.253.213:8808/km/App_Pdf/昆明医学院文检教学大纲.pdf(ppt)(中国教育类网找到约1,640条结果搜索结果:百度为您找到相关结果约178,000个intitle与检索式:\中国互联网发展状况统计报告\文献信息:创新和竞争已成为当今世界金融发展的主流,银行业的全球竞争日益激烈,客户对商业银行服务的需求与日剧增。
商业银行想在激烈的市场竞争中持续稳健发展,唯有加快金融创新,以客户为中心。
随着银行“以客户为中心”的战略转型和经营转型的推进,在经营过程中,急需对经营主体和客户的经营情况进行全面的分析,而这些分析所需的数据,财务会计无法直接产生,为此需应用管理会计的手段,为银行经营转型中所需的数据提供支持。
商业银行管理会计系统是商业银行提高管理水平、增强核心竞争力的有效工具。
构建以金融数据仓库作为技术支持的商业银行管理会计系统成为目前商业银行信息技术创新的一大课题。
这主要是因为基于金融数据仓库的商业银行管理会计系统具备海量的数据处理和分析能力,能够根据管理者的不同需求为其方便快捷、准确可靠地提供各类业务数据信息。
《数据结构》上机作业难完成的成因分析

论 学得好 . 并不 代表 上机实践 就好 , 事实 上 , 上机 实 在 训 教学 中有很 多学 生都完成不 了上机作业 .在这 里主
要从教学 方法的角度上来分析原 因
程序代 码违背 了 C语言 的语法规 定而 出现错误 ,
编译 程序一般会用英文给 出“ 出错 信 息 ”1 示 。 告 [ 2 的提 并 诉 错 误 在 哪 一行 由于 学 生 英 语 水 平 普 遍 不 高 . 难 明 很
:
《 数据结构》 上机作业难完成 的成 因分析
杨智 明 . 漆 丽 娟
670 ) 50 0
/ / /
( . 南保 山学 院 计 算 机 科 学 系 , 山 6 8 0 ; . 1云 保 70 0 2 云南 昭通 师 专 计算 机 科 学 系 , 通 昭
摘
要 :通 过 对保 山 学 院 计科 系 2 0  ̄ 0 0届 的 学 生难 以 完成 《 据 结 构 》 机 作 业 的情 况分 析 , 0521 数 上 从 教 学 方 法 的 角度 寻找 原 因 , 据 实 际情 况提 出 上 机 实训 教 学 改 革 的 具 体 措 施 , 根 以促 使 学 生 顺 利 完成 作 业 . 高 用计 算 机 解 决 问题 的 能 力 。 提
11 算 法 转换 成 程 序 困难 .
在 我 们 选 用 的严 蔚 敏 编 著 C版 本 的《 据 结 构 》 数 教
白编译程序提示语句错误 的原因 .或者编译程序 提示 的语 句错误不属 于本行 . 学生查错 、 使 改错存在 一定的
困难 。
材 中 . 多经典 算法都 采用类 C语 言描述[ 要想 把算 许 1 ] 。
上机作业

{double a,b,c,aver;
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
aver=a+b+c;
aver=aver/3;
aver=aver*10;
aver=aver+0.5;
aver=(int)aver;
aver=aver/10;
printf("%lf\n",aver);
1.编写程序,输入两个整数:1500和350,求出他们的商数和余数并进行输出.
#include<stdio.h>
main()
{int a=1500,b=350;
int c,d;
c=a/b;
d=a%b;
printf("商为%d余数为%d\n",c,d);
}
2.把560分钟换算成用小时和分钟表示,然后进行输出.
}
}
4.读入三个整数给a,b,c,然后交换他们中的数,把a中原来的值给b,把b中原来的值给c,把c中原来的值给a.
#include <stdio.h>
main()
{int a,b,c,t;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
t=a;
a=c;
c=b;
b=t;
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
#include <stdio.h>
main()
{
int a,b,c,=a/b;
d=a%b;
printf("560分钟可转换为%d小时%d分钟\n",c,d);
第三章上机作业

第三章上机作业
一、上机要求
已知Hilbert矩阵H的元素为: =1/(i+j-1), 完成如下实验:
(1)编程计算H的行范数函数;
(2)编写计算H的行范数条件数函数(可以调用求逆函数,Mathematica为Inverse[H],Matlab为
inv(H), 其它语言自己去查找相应的逆矩阵程序使用);
(3)对n=1,2,…,20, 计算H的行范数条件数, 画出n同条件数的对数之间的关系图;
(4)令x=(1,1,…,1), 计算b=Hx, 对n=1,2,…,20, 求解=b,并计算x-的无穷范数和b-H.
(5)通过以上的数值实验, 你理解到了什么.
二、程序截图及结果
三、心得体会
通过实验对向量范数和矩阵范数有了更深的理解。
学习了通过编程实现对Hillbert矩阵行范数函数和行范数条件数的计算。
网络信息资源检索上机作业(含答案)

作业1网络信息资源检索搜索引擎为google一、搜索引擎基础搜索(利用baidu 或者google)1、用逻辑“或”查出:“汶川地震”或“四川地震” 的有关网页。
(要求:记录命中网页数量和前两篇网页的标题)注明所使用的搜索引擎检索式:汶川地震OR四川地震命中结果的数量:找到约10,300,000 条结果前两篇网页标题分别为:5·12汶川地震_百度百科;四川汶川发生8级地震-新闻频道-和讯网2、用逻辑“非”查出:中国电信(不含“上海公司”)有关的网页。
(要求:记录命中网页数量和前两篇网页的标题)检索式:中国电信-上海分公司命中结果的数量:找到约127,000,000 条结果前两篇网页标题分别为:中国电信网上营业厅·广东|为您提供电信业务办理、充值交费、费用 ...;中国电信网上营业厅公测版3利用Google“手气不错”功能检索:剑桥大学主页的URL。
(写出其网址)4利用高级检索查找过去1个月政府网站上有关禽流感治疗方面的资料。
(写出检索结果数。
)检索式:禽流感治疗site:找到约75,300 条结果二、搜索技巧练习。
(Baidu or Google)Google搜索(1)利用搜索引擎检索本专业方面的doc/pdf/ppt格式的文档各1篇(只需列出网址)。
检索式:"网络信息检索与利用" filetype:doc (pdf /ppt)(doc)/wxjs/2007qs/NO9.doc(pdf)116.53.253.213:8808/km/App_Pdf/昆明医学院文检教学大纲.pdf(ppt)(2)利用搜索引擎搜索中国教育网站内有关“学科资源导航”的所有消息,共有几条?(中国教育类网站)找到约1,640 条结果(3)在政府网站中查询网页标题中含有“胡锦涛”的页面,写下查询结果。
(写出检索式)(intitle与site语法结合)(政府类网站)使用百度搜索引擎检索式:site: intitle:"胡锦涛"搜索结果:百度为您找到相关结果约178,000个(4)查找中国互联网信息中心网站上关于“中国互联网发展状况统计报告‘的PDF文档。
C语言上机作业试题5套含答案

第一次上机作业(2021):要求:独立完成,上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名:班级学号姓名(第1次作业),例如:电1301班2王鹏(第1次作业)以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交,紧缩文件命名格式同上。
程序必需采用缩进格式1.大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。
例:输入G输出g2.求平方根输入一个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数)。
例:输入17输出The square root of is3.温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度(实型)b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例:Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2,表示火车的起身时刻和抵达时刻,计算并输出旅途时刻。
(输入的有效的时刻范围是0000 到2359,不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。
)例:输入712 1411 (起身时刻是7:12,抵达时刻是14:11)输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数,将其加密后输出。
方式是将该数每一名上的数字加9,然后除以10 取余,做为该位上的新数字,最后将第1 位和第3 位上的数字互换,第2 位和第4 位上的数字互换,组成加密后的新数。
例:输入1257输出The encrypted number is 4601试探题:你可否编程找出谁做的好事?有四位同窗中的一名做了好事,不留名,夸奖信来了以后,校长问这四位是谁做的好事。
⏹A说:不是我。
⏹B说:是C。
⏹C说:是D。
⏹D说:他乱说。
已知三个人说的是实话,一个人说的是谎话。
此刻要依照这些信息,找出做了好事的人。
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课件52页上机作业
第一题
1、function f= eval(M1)
a=1;b=2;c=3;d=4;
M1=[a,b;c,d]
运行结果:
M1 =
1 2
3 4
2、function g= eval(M2)
a=1;b=2;c=3;d=4;
M2='[a,b;c,d]'
运行结果:
M2 =
[a,b;c,d]
3、function h= eval2(M3)
a=1;b=2;c=3;d=4;
M3=sym('[a,b;c,d]')
运行结果:
M3 =
[ a, b]
[ c, d]
结论:
M1为矩阵,M2为未赋值矩阵,M3为两个行向量,结果均不同。
第二题
程序
a1=1e10;b1=1e-10;
c1=(a1+b1-a1)/b1
a2=sym(a1);b2=sym(b1);
c2=(a2+b2-a2)/b2
运行结果:
li5
c1 =
c2 =
1
结论:C1和C2不相等。
符号运算
1:
(1)因式分解
syms x
f=x^2-5*x+6
s=factor(f)
运算结果:
yinshifenjie
f =
x^2 - 5*x + 6
s =
(x - 2)*(x - 3)
(2)函数展开
syms x;
f=(x+1)^3;
expand(f)
运行结果:hanshuzhankai
ans =
x^3 + 3*x^2 + 3*x + 1 (3)合并同类项
syms xy;
f=x^2+3*x+2*x+y^3+8*y^3; collect(f)
collect(f,y)
结果
>>hebingtongleixiang
ans =
x^2 + 5*x + 9*y^3
(4)分式通分
syms xy;
f=1/(3*y)-(1/(2*x));
[n,d]=numden(f)
结果
fenshitongfen
n =
2*x - 3*y
d =
6*x*y
2:计算极限
(1)L=limit('((1/(x+1))-(3/(x^3+1)))',x,-1) (2)M=limit('sin(x)/x',x,0)
运算结果:
jisuanjixian
L =
-1
M =
1
3:计算导数
syms x;
y=3*x^2+2
A=diff(y,x)
B=diff(y,x,2)
运算结果:
jisuandaoshu
y =
3*x^2 + 2
A =
6*x
B =
6
4:计算积分(采用不定积分)数分书190页1(12)题
syms x;
f=1/(1+sin(x));
I=int(f)
运算结果:
jisuanjifen
I =
-2/(tan(x/2) + 1)
5:符号求和
syms n
S=symsum(1/n,1,inf)
S1=symsum(1/n,1,10)
运算结果:
fuhaoqiuhe
S =
Inf
S1 =
7381/2520
6:代数方程和微分方程求解
(1)代数方程
f=sym(x^2-5*x+6)
solve(f)
运算结果:
qiujiefangcheng
f =
x^2 - 5*x + 6
ans =
2
3
(2)微分方程
syms xy
dsolve('Dy=y+sin(x)','x')
运算结果:
qiujiefangcheng
ans =
C2*exp(x) - sin(x)/2 - cos(x)/2
课件55页上机作业
第一题
syms x;
f=cos(x)+(-sin(x)^2)^(1/2);
y=simplify(f)
运行结果:
li4
y =
cos(x) + (-sin(x)^2)^(1/2)
第二题
syms abtuvxy;
A=[a+b*x,sin(t)+u;x*exp(-t),log(y)+v]
findsym(A,1)
运行结果:
li1
A =
[ a + b*x, u + sin(t)]
[ x*exp(-t), v + log(y)]
ans =
x
结论:
findsym(A,1)是函数返回符号表达式A中的1个符号变量。
第三题
(1)factor(sym('12345678901234567890'))
运行结果:
li2
ans =
2*3^2*5*101*3541*3607*3803*27961
(2)factor(sym(12345678901234567890))
运行结果:
li3
ans =
2^11*7*7324703*117570121
结论:。