小学迎接区人大常委会评议工作实施方案

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迎人大评议工作实施方案

迎人大评议工作实施方案

迎人大评议工作实施方案一、背景。

近年来,随着人大制度的不断完善和人民代表大会制度的不断发展,人大评议工作作为人大代表履行职责的重要内容,得到了越来越多的重视和关注。

人大评议工作是指人大代表依法对政府工作进行监督、提出建议和意见,促进政府更好地履行职责,实现国家和人民的利益。

二、目的。

迎人大评议工作实施方案的目的在于规范人大评议工作流程,提高人大代表履职水平,促进政府更好地服务人民群众,推动社会主义民主政治的发展。

三、实施方案。

1.明确评议对象。

人大评议工作的对象主要包括政府工作报告、重大决策、重要议案等。

评议对象应当具有一定的代表性和时效性,能够引起人大代表和社会公众的关注。

2.开展调研。

在开展人大评议工作之前,应当对评议对象进行充分的调研和了解,包括政府工作的基本情况、政策措施的实施效果、存在的问题和困难等。

调研可以通过走访、座谈、听取意见等方式进行,以便更加全面地了解评议对象的情况。

3.组织评议会议。

评议会议是人大评议工作的重要环节,应当根据评议对象的特点和重要性,组织相应的评议会议。

评议会议应当充分发挥人大代表的作用,听取代表意见和建议,形成共识,提出意见和建议。

4.提出意见和建议。

在评议会议上,人大代表应当就评议对象提出自己的意见和建议,包括对政府工作的肯定和支持,对存在问题的批评和建议等。

意见和建议应当具有针对性和建设性,能够为政府工作的改进和完善提供参考。

5.跟踪落实。

评议工作不仅仅是在会议上提出意见和建议,更重要的是要跟踪和督促政府对意见和建议的落实情况。

人大代表应当积极参与政府工作的落实过程,推动政府更好地履行职责,实现人民的利益。

四、总结。

迎人大评议工作实施方案的目的在于规范人大评议工作流程,提高人大代表履职水平,促进政府更好地服务人民群众,推动社会主义民主政治的发展。

希望全体人大代表能够认真履行职责,积极参与评议工作,为推动我国社会主义民主政治的发展做出积极贡献。

区人大常委会2024年度工作评议实施方案

区人大常委会2024年度工作评议实施方案

区人大常委会2024年度工作评议实施方案咱们得明确评议的目的,这可是评议工作的“灵魂”。

评议的目的就是为了让区人大常委会的工作更加透明、高效、民主,让人民群众看到我们实实在在的成果。

我们得梳理一下评议的内容。

一、评议对象评议对象主要包括区人大常委会的各项工作,包括立法、监督、决定、任免等。

具体来说,就是那些和人民群众生活息息相关的政策、法规和决策。

二、评议标准1.政策法规的制定是否符合法律法规和社会主义核心价值观;2.工作效率是否达到预期目标;3.决策是否充分听取人民群众意见;4.工作成果是否得到人民群众的认可。

三、评议程序评议程序要公平、公正、公开,不能让人有猫腻的感觉。

1.成立评议小组,由区人大常委会领导担任组长,相关部门负责人和部分人大代表担任成员;2.制定评议方案,明确评议时间、地点、内容、方式等;3.收集资料,包括政策法规、工作报告、人民群众意见等;4.开展评议,采取听取汇报、实地考察、问卷调查等方式;5.形成评议报告,提交区人大常委会审议。

四、评议结果运用评议结果不能白评,得有实际效果。

1.对评议结果进行通报,让人民群众了解评议情况;2.对评议中发现的问题,提出整改措施,限时整改;3.对评议结果优秀的部门和个人,给予表彰和奖励;4.将评议结果作为年度考核、选拔任用的重要依据。

五、时间安排评议工作从2024年1月开始,3月底前完成。

具体安排如下:1.1月,成立评议小组,制定评议方案;2.2月,收集资料,准备评议;3.3月,开展评议,形成评议报告;4.4月,提交区人大常委会审议。

六、组织实施评议工作由区人大常委会办公室组织实施,确保评议工作顺利进行。

同时,要加强与相关部门的沟通协调,确保评议工作的实效性。

写到这儿,我端起咖啡,深吸一口气,看着窗外的风景,仿佛已经看到了评议工作的成果。

这份方案,既要让人民群众满意,也要让区人大常委会的工作更加规范、高效。

嗯,这可是个技术活儿,不过我相信,有了十年的经验,我一定能把这个方案写得漂漂亮亮的。

小学迎接区人大工作评议自查报告

小学迎接区人大工作评议自查报告

小学迎接区人大工作评议自查报告xx小学迎接人大评议教育工作自查报告近年来,xx小学校坚持“内涵发展”和“特色建设”目标,依法规范办学行为,创新发展思路,各方面工作取得良好成效,荣获全区教育争光奖、小学教学质量一等奖、学校教育安全考核一等奖等殊荣为积极配合区人大常委会做好评议工作,我校高度重视,成立了迎评领导小组,努力做好本职工作,并进行了认真深入的自查自纠,现将自查自纠有关情况汇报如下:一、学校基本情况xx小学始建于XX年,因xx而得名,现占地面积平方米,绿化面积平方米学校共有44个教学班,在校小学生余人,教职工余人学校硬件设施齐全,有两幢教学楼,一幢综合楼;拥有多媒体教室、计算机教室,科技、劳作、手工、音乐、美术、舞蹈等功能室,多平方米的多功能教室、“班班通”等现代化教学设备、设施,有标准的米环形跑道塑胶田径运动场,三个标准篮球场和一个排球场二、坚持依法治校,*管理学校认真贯彻执行《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》及上级有关教育的政策法规实行校长负责下的1校务委员会分工负责制,下设办公室、教务办、德育办、安稳办、总务办、科研室、督导室等科室,依法依规对学校行政事务、教育教学、安全法制、后勤保障等工作进行管理下设年级教研组和村级办学点,年级组长和村主任教师在校长的委托下,进行日常教学活动管理成立教代会,教职工积极参与*管理与*决策,特别是在重大建设项目、评奖评优、绩效考核等方面做到程序规范、公正公开透明,真正做到了事前*意见充分表达,事中全程参与,事后有效实施,让每名教职工清楚学校的发展思路和动态,积极拥护学校各项决定,顺利推进学校各项工作三、精心组织,扎实开展评议工作人大评议教育,是对全区教育工作的一次检阅,为了积极参与配合支持这次评议工作,学校成立以xx校长为组长,xx、xx、xx为副组长,各科室负责人为成员的迎评工作领导小组,下设办公室,由办公室具体负责人大评议工作的组织实施领导小组在区教委的领导下,进一步提高认识,明确评议的内容、方法与步骤,精心策划,分工具体,责任明确,密切配合,严密组织,强化督查,将工作程序落实到位四、近年来学校工作的主要做法及取得的成效一是加强干部教师队伍建设我校狠抓教师师德师风建设,始终把师德建设放在教育管理的重要位臵,要求每名教师“静下心来教书、潜下心来育人、沉下心来管理”,不断2提高、完善自我,在职业道德、教学业务、进取意识、创新能力等方面争当行业表率用心想事、用智谋事、用力做事为着力提高广大教职工的专业素质,我们坚持每年都派出教师外出学习,学习先进的教育理念;积极组织教师参加各级赛课活动,提高教师专业发展能力近几年,我校教师共有23人次分别在各类赛课和论文评比中获得一二等奖二是努力改善办学条件我校对教学安全、设施、食品、卫生、交通、消防等安全工作全面精细化管理,定期排查,及时排除,做到防患于未然,加强校园内部及周边环境整治XX年2月,学校与交通部门联系,实现了上下学时段公路断道,解决了学校上学放学交通拥堵的问题;6月,经过多方面努力,我校教学楼前小操场地面全部铺上草油路面,确保了学生上下学的安全;10月,经学校与交委,市政等单位多方面联系,路公交车车站由原来的xx小学校门口改至,减少了学生放学后拥堵乘车的现象三是严格学校管理,做到教育教学质量有提升根据学校实际情况,制定、完善各项管理规章制度,抓好教学管理严格执行《义务教育课程标准》,开齐课程,开足课时,不随意增减课时引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业,坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象,全面实施课堂教学改革,提升课堂教学效率,推进素质教育深入学生,了解情况,听3取意见,把常规工作落到实处在XX年6月毕业班质量检测中,我校获得全区前三名的喜人成绩五、当前学校存在的不足和有待解决的问题一是教育投入远远满足不了教育发展的需求近几年学生人数年年递增,功能室、食堂、活动场地严重不足,教育硬件设施也达不到要求二是教师资源配臵不均衡随着学生人数的增多,学校需要的教师也越来越多,今年虽然考调和双特安臵了部分教师,但是还是存在较大的师资缺口六、今后的工作思路一是继续强化依法治校,依法治教,端正办学思想,规范办学行为贯彻执行上级决议,履行职能,开拓创新,全面落实年度工作目标推进教育事业科学发展二是关注关心农村留守子女、单亲子女及困难家庭子女,强化德育工作,抓好学生管理我们树立了“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人;在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围三是加强师德师风建设,努力打造爱岗敬业、勤于探索、乐于奉献的教师队伍4四是加强安全教育,打造平安校园牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境五是加强*管理,强化校长责任,学校在*管理与*监督方面要不断探索,结合学校实际,建立一整套*管理和*决策制度人大专项工作评议是检验我们战斗力、向心力和凝聚力的一次很好机会,是对我们教育工作最好的鞭策和鼓励我校一定牢固树立“主动、有为、有效”的工作理念,抓住评议的契机,坚持两手抓,一手抓专项评议,一手抓教育教学管理,坚持整体联动,上下一致,以开诚布公的态度开展评议,以一丝不苟的姿态抓好整改,以精益求精的精神改进工作,力争评出新作风、评出新气象、评出新干劲、评出新动力,促进专项评议工作在全区教育系统取得实效,为我区教育事业科学发展做出新的更大的贡献!5。

迎接区人大评议工作方案

迎接区人大评议工作方案

“迎接区人大评议工作方案”一、工作背景近年来,我国高度重视基层民主建设,积极开展区人大评议工作,旨在加强人大代表与人民群众的联系,提高人大代表的履职能力。

作为一项重要的政治任务,迎接区人大评议工作已成为我们工作的重中之重。

二、工作目标1.提高人大代表对政府工作的满意度。

2.加强人大代表与人民群众的联系。

3.提升政府工作透明度。

4.促进政府工作人员改进工作作风。

三、工作措施1.制定评议方案为确保评议工作的顺利进行,我们需要制定详细的评议方案。

方案应包括评议时间、地点、对象、内容、评议标准等。

在制定方案时,要充分考虑代表的意见和建议,确保方案的合理性和科学性。

2.开展前期调研在评议前,我们要对政府工作进行全面的调研,了解政府工作的亮点和不足,为评议提供客观依据。

调研可以采取问卷调查、访谈、座谈会等形式。

3.组织代表培训为提高代表的评议能力,我们要组织代表进行培训。

培训内容可以包括人大代表职责、评议方法与技巧等。

通过培训,使代表们更好地掌握评议工作的方法和技巧。

4.开展评议活动评议活动可以采取分组讨论、集中评议等形式。

在评议过程中,代表们要充分发挥自己的专业知识和群众基础,对政府工作提出中肯的意见和建议。

5.整理评议成果评议结束后,我们要及时整理评议成果,形成评议报告。

报告应包括代表们的意见和建议,以及政府工作的改进措施。

评议报告要向全体人大代表和人民群众公开,接受监督。

6.落实评议整改根据评议报告,政府要及时进行整改,对代表们提出的意见和建议进行逐项落实。

整改过程中,要注重与代表的沟通和协商,确保整改措施的有效性。

四、工作要求1.提高认识我们要充分认识到迎接区人大评议工作的重要性,将其作为一项政治任务来抓。

要加强组织领导,明确责任分工,确保评议工作顺利进行。

2.确保质量评议工作要坚持高标准、严要求,确保评议质量。

要严谨组织,周密安排,确保评议活动有序进行。

3.注重实效评议工作要注重实效,切实解决政府工作中存在的问题。

2024年小学民主评议工作实施方案

2024年小学民主评议工作实施方案

2024年小学民主评议工作实施方案一、背景与目标随着新时代的到来,小学教育不断发展,教师队伍不断壮大,学生的学习需求也日益多样化,为了促进小学教育的改革与发展,保障学生的权益,提高教师的教育教学水平,我校决定在2024年开展小学民主评议工作。

本次小学民主评议的目标是建立学生、教师、家长共同参与的教育平台,通过评议收集各方的意见和建议,为学校的发展提供决策参考,并改进教育教学方法,提高教学质量。

二、实施方案1. 宣传准备阶段:(1)制定宣传计划,明确宣传目标和宣传内容。

(2)组织宣传团队,负责宣传材料的制作和发放。

(3)使用多种媒体渠道,如校内电子公告栏、家长群等,宣传评议的意义和目的。

2. 筹备与组织阶段:(1)成立民主评议工作组,负责组织和监督评议过程。

(2)制定评议标准和问题,确保评议内容科学、全面。

(3)确定评议日程安排,包括评议的具体时间、地点以及参与人员。

(4)组织培训,对教师和学生进行评议知识和技能培训,确保评议的顺利进行。

3. 评议实施阶段:(1)在评议日程安排的时间内,进行学生、教师和家长的评议。

(2)通过线上或线下方式进行评议,确保评议的公正、公开、透明。

(3)对学生进行班级级别的评议,对教师进行年级级别的评议,对家长进行整体评议。

(4)采用匿名方式进行评议,确保评议结果的客观性和真实性。

4. 结果处理与反馈阶段:(1)分析并统计评议结果,制作评议报告。

(2)召开评议结果公示会议,公布评议结果。

(3)针对评议结果,制定改进方案,并进行跟进和实施。

(4)将评议结果反馈给学生、教师和家长,让他们了解自己的不足和改进方向。

5. 跟踪与总结阶段:(1)建立持续改进机制,跟踪评议改进方案的实施情况。

(2)定期总结评议经验,不断优化评议工作流程。

(3)通过评议工作的持续推进,实现小学教育的不断提升和发展。

三、指导思想本次小学民主评议工作以“民主参与、公平公正、改进促进”为指导思想,秉持学生、教师、家长的利益最大化原则,建立共同参与、共同管理的教育平台,营造良好的教育环境和氛围。

迎人大评议工作实施方案

迎人大评议工作实施方案

迎人大评议工作实施方案一、背景。

人大评议是一项重要的政治制度安排,是我国政治体制的一大创新。

人大评议是指全国人大代表会议和地方各级人大代表大会对政府工作报告和其他重要问题进行集体讨论和决定的制度。

人大评议是我国政治体制的一项创新,是一种新型的政治制度安排,是在我国社会主义民主政治发展的基础上形成的一种新的政治制度安排。

二、意义。

人大评议是一种重要的政治制度安排,是一种新型的政治制度安排,是在我国社会主义民主政治发展的基础上形成的一种新的政治制度安排。

人大评议是一种重要的政治制度安排,是一种新型的政治制度安排,是在我国社会主义民主政治发展的基础上形成的一种新的政治制度安排。

人大评议是一种重要的政治制度安排,是一种新型的政治制度安排,是在我国社会主义民主政治发展的基础上形成的一种新的政治制度安排。

三、实施方案。

1. 加强宣传教育,提高人大代表参与评议的意识和能力。

2. 完善评议程序,确保评议的公开、公正、公平。

3. 加强人大代表与社会各界的联系,广泛听取各方意见。

4. 加强人大代表的监督和指导,确保评议的顺利进行。

5. 健全评议结果的反馈机制,及时调整工作方向和政策措施。

四、保障措施。

1. 加强人大代表的培训,提高其政治素质和业务水平。

2. 加强对评议程序的监督,确保其公开、公正、公平。

3. 健全评议结果的反馈机制,及时调整工作方向和政策措施。

4. 加强对评议工作的宣传,提高社会各界的参与度和认同感。

五、结语。

人大评议工作是一项重要的政治制度安排,是我国政治体制的一大创新。

我们要充分认识到人大评议工作的重要性,切实加强对人大评议工作的组织和领导,确保人大评议工作的顺利进行。

同时,我们还要不断完善人大评议工作的制度和机制,提高人大评议工作的质量和效果,为推进我国社会主义民主政治发展作出新的更大的贡献。

2023年小学民主评议工作实施方案

2023年小学民主评议工作实施方案

2023年小学民主评议工作实施方案一、背景随着教育改革的不断深化,学校开展民主评议已成为一种常见的教育管理方式。

民主评议是提升学校管理水平、落实学生权利的重要手段,对培养学生的思辨能力、自主学习能力和良好的行为习惯具有积极的推动作用。

为了推进学校民主评议工作,在严格遵循教育部相关文件指导下,制定了如下实施方案。

二、总体目标本方案的总体目标是落实学生的参与权利,培养学生良好的公民意识和民主素养,提升学校管理水平。

通过民主评议,激发学生的参与热情,充分发挥学生的主观能动性和创造力,形成良好的学校氛围和管理模式。

三、具体措施1.民主评议的范围本次民主评议的范围主要包括学校教师、学生、家长和学校管理者。

学校教师将互相评议,学生将互相评议并评议教师,家长将评议教师以及学校管理者,学校管理者将互相评议。

2.评议内容的制定根据学校的实际情况和教育部的要求,制定科学、合理的评议内容。

评议内容既包括个人素质评价,也包括工作责任评价,同时还包括学生自主、自觉管理能力、学校管理者领导能力等方面的评价。

评议内容需要经过学校和家委会的讨论和确认,确保评议内容的科学性和公正性。

3.评议方式的选择评议方式主要包括问卷调查、小组讨论和个人面谈等多种形式。

学校可以根据实际情况和评议对象的特点,选择合适的评议方式。

在评议过程中,要注重保护评议对象的隐私,确保评议结果的真实性和客观性。

4.评议结果的处理评议结果是评议的重要产出,学校应根据评议结果,对个人进行认真评估并提出改进建议。

在评议结果处理过程中,要充分尊重个体差异,注重引导和激励,鼓励个人积极进步,同时也要对评议结果进行归类和分析,为学校管理改进提供参考依据。

5.评议结果的宣布和反馈评议结果宣布的渠道主要包括学校官方网站、公示栏和家长会等场合。

宣布评议结果时,要特别注重科学论证和合理解释,避免产生误解和不良影响。

学校还应通过个别反馈和集体讨论等途径,积极引导评议结果的正确理解和有效利用。

小学迎评工作实施方案

小学迎评工作实施方案

小学迎评工作实施方案一、背景分析。

近年来,教育评估工作逐渐成为教育管理的重要内容。

小学迎评工作是对学校教育教学质量的一次全面检验,也是对学校办学水平的一次全面考量。

因此,制定一份科学合理的小学迎评工作实施方案对于学校的发展至关重要。

二、目标确定。

小学迎评工作的目标是全面提升学校教育教学质量,确保学校办学水平达到国家规定的标准要求。

具体目标包括,提高学生的综合素质,完善学校管理体系,提升教师教学水平,增强学校的办学特色。

三、工作内容。

1. 制定迎评工作计划。

根据评估要求和学校实际情况,制定迎评工作的详细计划,包括时间安排、任务分工、工作重点等内容。

2. 完善教育教学质量保障体系。

建立健全教育教学质量保障体系,包括课程设置、教学管理、教学评价等方面,确保教育教学质量达标。

3. 教师培训与提升。

加强对教师的培训和指导,提高教师的教学水平和专业素养,确保教学质量得到有效提升。

4. 学校管理体系优化。

对学校管理体系进行全面审视和优化,提高管理效率和管理水平,为教育教学提供良好的保障。

5. 学校办学特色打造。

根据学校的实际情况和办学定位,突出学校的办学特色,提升学校的知名度和影响力。

四、实施步骤。

1. 制定工作方案。

由学校领导班子成员牵头,组织相关部门和教师代表共同制定小学迎评工作实施方案,确定工作目标、内容、时间表和责任分工。

2. 落实工作任务。

根据工作方案,各部门和教师代表落实具体工作任务,确保每个环节都得到有效的落实。

3. 监督检查。

建立健全的监督检查机制,对迎评工作的实施情况进行定期检查和评估,及时发现问题并加以解决。

4. 完善工作措施。

根据实际情况,及时调整和完善工作措施,确保迎评工作的顺利进行。

五、工作保障。

1. 资金保障。

学校领导要充分重视迎评工作,确保迎评工作所需的经费得到保障。

2. 人力保障。

合理调配学校内部的人力资源,确保迎评工作的顺利进行。

3. 紧密配合。

各部门和教师代表要密切配合,共同努力,确保迎评工作的圆满完成。

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**小学迎接区人大常委会2015年
工作评议实施方案
根据《**区人大常委会2015年工作评议实施方案》文件精神及《区教育局迎接区人大常委会2015年工作评议实施方案》相关要求,结合我校实际,现制定如下实施方案。

一、指导思想:
以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会精神,认真落实区教育系统迎评工作方案,紧紧围绕我校教育教学和学校管理的各项工作,进一步解放思想,转变工作作风,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,以办人民满意教育为标准,以社会各界广泛参与为基础,以正师风铸师魂、改进工作作风为重点,以公正评议促有效整改为手段,着力解决社会关注的热点难点问题,努力提高人民群众对教育的满意度,促进学校各项工作又好又快发展。

二、工作目标
1.以评促改、边评边改,牢固树立依法行政、依法治校的理念,切实履行法律赋予的职责,努力办好人民满意的教育。

2.进一步转变作风,加强政治纪律和政治规律教育,完善体制机制,增强学校教职员工的依法治教意识、服务意识、责任意识、廉洁自律意识,不断提高治教水平和服务水平。

3.进一步增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力,组织和带
领全体师生推动学校整体办学水平再上新的台阶。

4.进一步查找问题,积极整改,树立我校廉洁高效、务实奉献、开拓创新、文明开放的新形象。

三、迎评内容
1.贯彻执行党的路线、方针、政策和宪法、法律、法规及依法治校的情况。

2.贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,履行职能,开拓创新,全面落实年度工作目标和完成工作任务情况。

3.贯彻落实区人大的决议、决定、审议意见,自觉接受上级教育行政部门的领导和监督情况。

重点是教育法律法规的落实情况和上级教育行政部门的各项工作的落实、执行情况。

4.加强思想、作风、能力建设,狠抓师德师风教育,优化育人环境,提高教育教学质量情况。

四、迎评步骤
整个迎评工作分四个阶段进行,从3月中旬开始至10月底结束。

第一阶段:宣传发动阶段(3月中旬至4月中旬)
1.成立迎评工作专班。

成立由迎评工作领导小组,由校长***任组长,其他班子成员为副组长,各处室负责人为成员。

领导小组下设办公室,办公室主任由党支部副书记、纪检委员***同志兼任。

2.制定《***小学迎接区人大常委会2015年工作评议实施方案》。

3.召开动员会,部署迎评工作。

4.广泛宣传,营造氛围。

通过校园网站、新闻媒体、电子显示屏、宣传栏、黑板报、广播站等途径,大张旗鼓地宣传学校职能、教育相关政策法规,宣传人大评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的迎评氛围。

5.向社会公布人大工作评议举报电话,设立意见箱,拓宽渠道,广泛收集意见。

第二阶段:自查和配合调查阶段(4月下旬至6月上旬)
1.结合能力建设、作风建设、行风建设等方面的情况,开展自查自纠并写出自查报告。

2.邀请评议调查组视察学校工作,听取评议组对学校工作的意见。

3.通过召开座谈会、开展问卷调查等形式,广泛听取社会各界和人民群众对学校工作的意见;
4.结合评议内容开展自查自改,并写出整改报告。

5.积极配合区人大评议组开展调查工作,认真收集和整理相关资料。

第三阶段:整改落实阶段(6月中旬至9月中旬)
1.针对前期的自查自改和评议调查组提出的意见和建议,进一步开展专项整改工作,制定专项整改方案,落实责任人,实行包保责任制,采取一个问题、一位领导、一套专班、一包到底的方式,确保问题得到妥善解决。

2.接受评议调查组对整改情况的走访、视察、检查。

3.认真对照人大评议的4项内容,加强工作督办,确保各项工作任务在保证质量的前提下,创造条件提前完成,并在此基础上写出整改工作报告。

第四阶段:接受评议阶段(9月下旬至10月下旬)
1.按照区教育局统一安排,接受区人大学常委会对学校的评议和测评;
2.抓好巩固提高。

人大评议结果出来后,对迎评工作认真进行总结,针对评议反映出来的问题和整改情况,依照法律法规和有关政策,进一步完善各项工作制度,形成长效机制,使各项工作更加制度化、规范化、法制化,并写出书面总结。

五、工作要求
1.提高认识。

评议的目的是促进学校工作,提升教育质量和品位的良好契机,我校一定要充分认识这次迎评工作的重要性和必要性,把认真接受评议作为一项加强教育工作和教师队伍建设的重大政治任务,列入重要议事日程,确保迎评工作顺利开展。

2.加强领导。

把迎评工作与推行依法治校高度结合起来,按照“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,认真把迎评工作落实到位。

3.突出重点。

评议的目的是促进工作,学校要在抓好日常工作的同时,高度重视迎评工作,精心组织,周密安排,积极接受区人大常委会及人大代表视察、检查,并实事求是地向人大常委会和人大代
表汇报工作。

要紧紧围绕评议内容,认真总结成绩、经验和存在的问题,真实反映区三届人大一次会议以来的有关工作情况。

4.主动迎评。

学校要主动加强与评议调查组、评议代表的沟通和联系,积极主动配合评议代表开展工作,正确对待评议代表的意见、批评和建议,确保评议代表顺利履行职责。

在工作评议期间,要及时向区教育局迎评工作办公室报告情况。

5.严肃纪律。

学校要严格按照区人大常委会的要求,把迎评工作作为今年一项十分重要的工作,认真落实好。

对在迎评工作中自查自纠不深入、查摆整改不得力的、对待人大代表和社会代表提出的问题和意见敷衍应付影响我校迎评工作的,在评议期间顶风违法违纪的,要严肃处理并追究其责任。

6.提升质量。

把评议工作与解决广大群众最关心的教育焦点、热点、难点问题结合起来,把评议工作与实施“六大工程”、品牌建设年结合起来,既要认真履行职责,全面推进各项工作,又要以这次人大评议工作为契机,进一步转变工作作风,提高工作效能,促进队伍素质和社会形象的全面提升。

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