高三备考如何做到高效率的复习

高三备考如何做到高效率的复习导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高三备考如何做到高效率的复习》的内容，具体内容：高效率复习能帮助高三学生节省许多学习时间，在固定的时间内既学习了更多的内容，又为自己争取到更多的休息时间。

下面是我分享的高三备考高效率复习的方法，一起来看看吧。

高三备考高效...高效率复习能帮助高三学生节省许多学习时间，在固定的时间内既学习了更多的内容，又为自己争取到更多的休息时间。

下面是我分享的高三备考高效率复习的方法，一起来看看吧。

高三备考高效率复习的方法一、要有良好的心态高三的一些学生一般都有压力，迫切想提高成绩，一旦几次考试以后，发现自己的成绩还没有得到提高，就觉得自己没有考名牌大学的希望了，有的甚至自暴自弃。

还有的学生高一高二时候没有好好学习，进入高三时候就开始不断后悔，对自己怀疑，觉得自己成绩不可能挽救回来了，以致于带着怀疑的心态学习，所以这些都是不对的。

不管如何都应该相信自己，保持良好的心态，相信通过自己的努力一定能实现自己的愿望。

二、制定学习计划学习必须做计划，这个几乎是所以尖子生的通法。

每天早上拿出十分钟哪怕半小时的时间来计划这一天的事，每个月做出这个月的计划，从现在开始做出九十天的计划，很多计划可以做了。

不要以为做计划是一件简单的事，它需要你精准计算自己的做题效率，包括每个学习任务所花的时间，同时要反思你还有什么地方做的不足，需要及时补救，又要对你的未来有一个前瞻性的安排，做起来着实不简单。

我高考100天的时候，花了一个上午四五个小时制定出高考一百天计划，翻自己的所有教科书和试卷，习题资料，然后列出一个长长的表：语文，数学，英语，文综，试卷，看课本，背单词，背答题模板，做资料。

然后具体到每天每科要做什么，虽然不一定能够完全按照这个执行下来，但至少对你的一百天有个大纲性的安排，以后的每天照着这个做，就会觉得"今天我又学到了这么多，多么充实啊"。

表面上看，一些人行色匆匆在做题看书，如果你真的问他们，"你今天学到了什么?"他们会回答不上来，因为他们只会漫无目的的做题。

做啊做啊，最后自己也不知道自己做了什么，哪里已经不需要做了，哪里还需要补一下。

每天的计划同样也很重要，不要吝惜早上的十几二十分钟甚至半小时，好好规划你一天需要干什么，先在纸上写下来今天的任务，然后根据自己实际合理安排。

比如：今天的任务，英语单词背三页，背英语议论文模板，英语试卷一个完型三篇阅读，语文文言文虚词背五个，答题模板背作用类的一半，做十二个选择题，写一段议论性文段，数学半套试卷，理综多少。

然后划分时间，晨读：英语单词三页，议论文模板一种，文言虚词五个，晨读课下课前温习，下午巩固。

中午休息半小时，另外一个小时做一篇完型三篇阅读。

晚自习做完半套数学试卷，做完理综布置的学习任务。

如此，一天被安排的满满当当，如果有一项任务没完成，你就要挤出空闲时间来补，那么是不是过的很充实快乐呢?三、高效的记忆方法有许多人觉得要记忆就是要靠死记硬背，一直有学生问，说他们每天都没日没夜地去背书，结果就是记不住，还有有一些觉得学习理科只要把那些公式记得就可以了，学习英语就要把那些单词记住就行了，还有学文科也是一样要靠背。

这些方法无疑是效率最低的学习方法。

好的记忆一定要在对知识点理解的基础上面然后再去记忆，如果对知识点不理解，再怎么记忆那么考试不一定能得到多少分。

所以在高三这一年，强迫型的记忆往往不是好的选择，要不断经过总结和归纳，通过一些习题还有一些事例来增强自己的理解。

还有在记忆的时候可以找属于自己记忆的方法，都是很好的选择。

下边给同学们介绍一些高效记忆的方法。

第一：编造法，就是把没有联系的东西编成好记的东西，编一些口诀什么的。

比如：化学中的"升失氧，降得还"，是关于氧化还原反应的，时至今日，我一个文科生还是记住了这句话，虽然一时想不起来怎么解释了。

还有，我们以前要背地图，背山川河流，比如俄罗斯的三大河，自西向东分别是"毕业(叶)了(勒)"，鄂毕河，叶尼塞河，勒拿河，这里就是把一些没有联系的东西自己去编一些顺口溜之类的，很快就背下来了。

有的时候可能会编出很搞笑的口诀的，不管怎么样，能记住东西就是好的。

这些要自己慢慢摸索，咱们文理科不同，背的东西不同，掌握的程度也不同。

第二是及时反思巩固，今天早上背的，晚上再合起书本回忆一下，看能想起来多少，这个过程很痛苦，我体验很深，常常忍不住就翻书了，心想早上全部都背过了，怎么现在都不知道了呢，然后一翻书就都知道了。

这样没用，只有忍着不翻书，回想自己学过的东西，回想完了之后，自己掌握了的就不用去看，自己没掌握的，及时巩固，做一下记号，这些是你第二天复习需要再次加强的内容。

记住，不要盲目的一直背，最后一合上书，什么都不知道，还自以为全部都背过了，等到考试就追悔莫及了。

及时去反思，回忆，不能回想起来的，就是没掌握，当时貌似都背过了。

这个呢，推荐一种小手段，既能催眠，保证不会睡前胡思乱想，又能记住东西。

就是睡前的时候，在头脑中"放电影"，把白天学的东西都放电影一样过一遍，哪些想不起来的，第二天可以及时补救，这样比你睡前想其他烦心的事强多了。

第三，也是我极力推崇的方法，跟同桌或者好朋友互助提问，我以前就这样，以前跟我一起互相提问检验的哥们儿已经考进了北大。

我们当时就是这样，下晨读课后，两个人手里一手拿着包子饼啊之类的，一手捧着笔记本，然后我问你，你问我，根据两个人早上背的内容互相提问。

不能看笔记本，问着问着，你就会发现自以为掌握了的东西，就是想不起来，不要以为这样会耽搁自己的时间，其实一点都不会，你在问别人的时候，自己不也是复习了一下他正在复习的内容吗?一举两得。

只要你能找到这样的学习伙伴，你们会互相激励同时互相开开玩笑，学习会妙趣横生的。

在教室，在回家的路上，在宿舍，哪里都可以这样，可能一开始有的同学会说，你们装着努力干嘛，他们这是妒忌你们，因为你们每天都比他们学的东西要多，进步得要快。

四、保证充足的睡眠这一点是特别要强调的，每天至少保证六个小时睡眠时间。

当然，如果没有加班熬夜的习惯就不要去跟风，如果第二天上课自己的迷迷糊糊，那效率就大打折扣了，课堂上掌握东西是最快的，最有效的，永远不要指望"现在我小睡一会儿，中午我看书补回去"，不可能，课堂上半个小时讲的东西，你课后可能两个三个小时才能补回来，而且效果不一定好。

所以一定要休息好，能午休的话，尽量睡上半个小时，也不要太久，睡太久了，下午上课会犯困。

课间呢，个人建议出教室外面去呼吸新鲜空气，为下一节课准备一个清醒的大脑，当然也有的人呆在教室背背零碎的东西，这个也不反对，因人而异吧。

五、构建知识框架建立知识框架，对于高三生来说很重要。

那么又如何去构建知识框架呢?例如就拿有机化学来说，你可以把有机化学分为三个大方面，就是烃类、烃的衍生物、(糖、脂肪和蛋白质)三个大部分，然后在区细分，把烃可以分为脂肪烃、芳香烃。

然后再把烃分为烷烃、烯烃、炔烃等，就像这样先把知识点构建起来。

构建一个框架，由不少资料上面有。

最后用知识去填充，例如任何一种化学物质可以分为以下几个方面去学，物质的本身结构、化学性质、物理性质、实验室制法、保存、鉴别、用途，几乎所有考试都是考这几个方面，拟再努力通过手头上面的一些资料，整理好了这些知识点，补在你构建的知识框架里面。

你就会发现，你已经把这些知识点真正串起来了。

六、提高做题的速度做题速度慢似一些学生考试的瓶颈，那么如何提高自己的做题速度呢?首先对知识点一定要熟悉，你在学习的时候，可以参考上面的构建知识框架的方法，把知识点分块解决，整理好自己的笔记。

你在拿到题目的时候，首先要明白题目的意思，再次要知道考什么知识点，还有如何把知识点与这个题目联系起来，然后去解决这些问题。

我建议大家用这样的方法可以锻炼做题的速度，例如平时做数学试卷的时候，你不断地挑战极限，把数学选择题目拿过来，不动笔，尽量把答案看出来，这样长期练习，你对知识点的把握能力会变强，思维能力也得到锻炼，在高考的时候，你就会发现你的速度比别人快多了，想不节省时间都难。

总之，理想的高考成绩，不是凭空而想，不劳而获的。

有良好的复习心态、恰当的目标、可行的计划，再有高超的考试技巧，取得理想的高考分数并不太难。

高三备考的复习计划做好与一切学习恶习决裂的准备，甩开臂膀，大干一场养成良好的习惯包括良好的阅读习惯、敏捷的思维习惯、规范的做题习惯和健康的作息习惯，坏习惯一旦发现及时改正。

我们常常看到，许多学生总是问老师："我平时做得出来的题目，为什么一到考试就想不起来了。

"之所以如此，就是因为你没有良好的习惯。

比如，平时阅读题目经常来回无数遍，中间开开小差，问问他人，以为自己完全弄懂了，其实是别人帮你弄懂的而不自知，一到考试，时间有限，不能商量，自然审题常常出错，这是不能独立阅读和思考的问题。

又比如，平时做题思维缓慢，一道题目解上好几个小时，以为自己已经会做了，不去举一反三，结果到了考场，速度跟不上，耽误了其他题目，成绩当然好不到哪里去了。

再比如，有些聪明的"马大哈"，思维敏捷，阅读大致正确，一做练习，条件不看、计算马虎、粗枝大叶，还总是安慰自己："我只是粗心大意，其实都会做的，下次注意就是。

"这样的同学如果没有清醒的认识，不及时纠正，结果可能是聪明反被聪明误。

总之，养成良好的学习习惯会让我们在高考复习备考中大受裨益。

对于一切有碍于我们目标实现的绊脚石，我们一定要拿出快刀斩乱麻的果敢，不能等，不能迟豫。

只要抛弃一切学习上的恶习，到那时你一定会取得令你自己就难以置信的进步。

高三的备考策略高三首轮复习按时间大致为：9月—3月初，这个时期为基础能力过关时期。

1、认真回顾课本知识：高中三年全部课程高三前期，同学们老老实实把课本弄懂。

弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。

即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再"精"做题目。

在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。

会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。

2、把握好自己的节奏：提高自学能力与多问很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。