《国际贸易理论》考试大纲【模板】
《国际贸易理论与实务〉考试大纲
《国际贸易理论与实务》考试大纲I. 考试性质与目的《国际贸易理论与实务》科目是普通高等学校国际经济与贸易专业本科插班生入学考试的应考专业科目。
本科程考试的目的和要求是：检查学生是否具备进入插班本科学习应有的国际贸易基本专业知识与技能。
主要考核学生对国际贸易基本概念的掌握；对国际贸易基本理论及政策措施的理解；对国际贸易发展格局及重要意义的认识；对进出口贸易的基本操作知识及相关规则的了解和应用。
同时适当考核学生应用基本知识分析实际问题的能力。
II. 考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2、考试内容包括理论与实务两部分，其中：理论部分占50%，实务部分占50%；题型安排为客观题占35%，主观题占65%；具体题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题及案例分析题。
III. 试题命制的原则作为一项选拔考试，考试试题在设计上应具备较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度，因此该试题的命制应把握以下原则：1、本大纲根据董瑾主编，北京理工大学出版《国际贸易理论与实务》编写，但考核内容及试题命制不是单纯的教材考试，考核范围以本教材的框架为基础，包括一些相关的最新知识的了解。
2、考试命题具有一定的覆盖面而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识及基本技能的掌握程度，以及运用知识解决实际问题的能力。
3、试题对不同层次要求的分数比例为：识记为30%，理解40%，应用30%。
4、试题难易结构：试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级，四种难易度试题的分数比例为：易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。
IV. 考核内容与要求第一章国际贸易概述一、考核目的本章考核的目的是：考核对国际贸易理论的研究对象及研究方法的了解；对国际贸易基本概念、指标及分类的理解；对国际贸易发展简史的了解。
二、考核知识点与要求（一）识记1、国际贸易研究的三大内容。
国际贸易试题【范本模板】
国际贸易试题一、基本概念国际贸易、对外贸易、出口贸易、进口贸易、过境贸易、总贸易、专门贸易、对外贸易值、对外贸易量、贸易差额、国际贸易商品结构、对外贸易商品结构、对外贸易地理方向、对外贸易依存度、直接贸易、间接贸易、转口贸易、国际分工、绝对优势理论、比较优势理论、贸易条件、要素禀赋要素密集度、要素价格均等化定理、里昂惕夫之谜、产业内贸易指数、幼稚产业保护论、对外贸易乘数、中心-外围论、战略性贸易政策、管理贸易论、自由贸易政策、保护贸易政策、管理贸易、关税、海关税则、特惠税、普惠制、毕业条款、关税水平、反补贴税、名义保护率、有效保护率、最优关税、关税结构、非关税壁垒、进口配额、关税配额、绝对配额、进口许可证制、歧视性政府采购政策、海关程序、技术性贸易壁垒、出口信贷、卖方信贷、买方信贷、出口信贷国家担保制、出口补贴、商品倾销、外汇倾销、出口管制、自由贸易区、保税区、出口加工区、经济一体化、共同市场、经济同盟、完全经济一体化、贸易条约和协定、无条件最惠国待遇、国民待遇原则、世界贸易组织、贸易协定、贸易协定书、关税与贸易总协定、透明度原则二、简答题1.直接贸易和间接贸易、转口贸易和过境贸易的区别在那里？2.总贸易体系与专门贸易体系有什么不同？3.什么是国际贸易地理方向？如何正确看待一国对外贸易地理方向的集中与分散？4.中国在2003年的对外贸易依存度已经超过50％，请你对这一指标作出评价。
5.第二次世界大战后，国际贸易商品结构发生了什么重大变化？其主要原因是什么？6.简述第二次世界大战后国际贸易发展的新趋势。
7.影响国际分工发展的主要因素有哪些？8.当代国际分工有哪些特点?9.当代世界市场的主要特征有哪些？10.简述重商主义的要旨.11.绝对优势理论的主要内容是什么？12.根据穆勒的相互需求论,互惠贸易的范围如何确定，贸易利益如何分配？13.什么是贸易条件?贸易条件有几类？各说明什么问题?14.画出提供曲线图，并说明其含义.15.简述要素价格均等化原理的内容。
《国际贸易》考试大纲
《国际贸易》考试大纲一、课程性质国际贸易是指世界各国之间商品和劳务交换的活动，是各国之间分工的表现形式，反映了世界在经济上的相互依赖。
国际贸易课程是研究国际贸易的产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点与运动规律的一门学科，它是高等学校经济类专业的一门必修专业基础课，该课程为产业经济学专业硕士研究生入学考试专业课科目。
二、课程内容与考核要求第一章导论[考试要求]掌握国际贸易的含义；领会对外贸易与国际贸易的差异；重点掌握国际贸易的几个基本概念，包括总贸易体系与专门贸易体系、对外贸易额与对外贸易量、对外贸易地区分布、对外贸易依存度等。
[考试内容]§1.国际贸易课的任务与对象；§2.国家贸易的基本概念；第二章国际贸易的产生与发展[考试要求]了解不同时期国际贸易发展的特点；重点掌握二战后国际贸易发展的特点。
[考试内容]§1.前资本主义生产方式下的对外贸易；§2.对外贸易与资本主义生产方式；§3.二战后国际贸易的发展；第三章国际分工[考试要求] 掌握国际分工的概念；了解国际分工各阶段的特点，特别要掌握二战后国际分工深化阶段的特点；领会影响国际分工发展的各种因素，特别是自然条件和社会生产力两因素；能分析国际分工对国际贸易的影响；掌握亚当·斯密的绝对优势说和大卫·李嘉图的比较优势说的主要内容和评价；理解赫—俄生产要素禀赋说的核心思想；了解里昂惕夫反论及各种解释。
[考试内容]§1.国际分工的形成与发展；§2.影响国际分工发展的因素；§3.国际分工对国际贸易的影响；§4.资产阶级经济学家国际分工和国际贸易学说介评；第四章世界市场[考试要求]理解世界市场形成的标志；重点掌握商品交易所的概念、特点特别是期货交易的特点；理解代理方式与包销方式相比所具有的特点；掌握补偿贸易的含义和特点；了解当代世界市场发展的主要特征。
《国际贸易》考试大纲
《国际贸易》考试大纲一、考试对象国际经济与贸易专业本科插班生二、考试目的《国际贸易》课程考试旨在考察学生掌握国际贸易的基本理论和政策的基础上，着重考察学生运用基本理论知识分析和解决实际问题的能力。
本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“掌握”、“熟练掌握”三个层次。
其含义：了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们；掌握，指学生清楚地理解所学知识，并且能在简单的应用中正确地使用它们；熟练掌握，指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用它们对实际问题进行分析研究。
三、考试方法和考试时间1、考试方法：（闭卷笔试）2、记分方式：百分制，满分为100分3、考试时间：120分钟4、试题总数：五大题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理和政策、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是：考题侧重考核学生对基本知识的掌握以及学生分析计算问题和解决问题的能力。
6、题目类型（1）单项选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。
15小题，每小题1分，共15分）（2）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
15题，每小题1分，共15分）（3）名词解释(4题，每题4分，共16分)（4）简答题（4题，每题6分，共24分）（5）计算说明题（2题，每题10分，共20分）（6）材料分析题（1题，10分）四、考试内容、要求第1章国际贸易的基本概念与历史发展1.掌握国际贸易的含义、分类。
2.掌握国际贸易的统计指标。
3.了解国际贸易的产生与发展。
第2章国际分工与国际贸易利益1.了解国际分工发展的形成、发展和制约因素。
2.掌握国际分工对国际贸易的影响3.熟练掌握国际贸易的静态利益4.了解国际贸易的动态利益5.了解国际贸易利益实现的限制条件第3章古典国际贸易理论1.了解绝对优势理论2. 熟练掌握比较优势理论第4章新古典国际贸易理论1.掌握赫克歇尔—俄林理论2.了解里昂惕夫之谜第5章当代国际贸易理论1.了解现代国际贸易理论产生的背景2.了解国际贸易新要素理论3.了解技术差距理论4.掌握产品生命周期理论5.熟练掌握产业内贸易理论6.掌握国家竞争优势理论第6章贸易保护理论1.了解重商主义2.掌握幼稚产业保护论3.掌握新重商主义和对外贸易乘数理论4.了解中心-外围理论5.掌握战略性贸易政策理论6.了解贸易保护的政治论点第7章国际贸易政策1.掌握对外贸易政策的类型2.掌握制定对外贸易政策的目的与依据3.了解发达国家对外贸易政策的趋势4.了解发展中国家对外贸易政策的特点5.了解中国对外贸易政策的发展变化第8章关税措施1.掌握关税的基本概念2.了解关税的分类3.了解海关税则与通关手续4.熟练掌握关税的经济效应5.熟练掌握关税的名义保护率和有效保护率6.了解中国的关税制度第9章非关税措施1.掌握非关税措施的特点、分类及其作用2.掌握进口配额的含义及其经济效应3.了解外汇管制的含义及其分类4.掌握技术性贸易壁垒的含义、分类、特点及其性质5.掌握环境贸易壁垒的含义、分类、特点及其性质6.了解中国的非关税措施第10章促进出口与出口管制1.掌握促进出口的各种措施2.了解不同类型的经济特区的特点3.掌握出口管制的各种措施4.了解中国促进出口与出口管制的措施第11章世界贸易组织1.了解关税与贸易总协定的产生与发展2.了解世界贸易组织的产生3.了解世界贸易组织的宗旨、职能和法律框架4.掌握世界贸易组织的运行机制5.掌握世界贸易组织的基本原则6.了解中国与世界贸易组织第12章国际货物贸易1.掌握国际货物贸易的发展2.了解工业制成品贸易的发展3.了解农产品贸易的发展4.了解矿产品贸易的发展5.了解中国货物贸易的发展第13章国际服务贸易1.掌握国际服务贸易的含义和特点2.掌握当今国际服务贸易发展的特点3.掌握服务贸易壁垒的特点和主要形式4.了解《服务贸易总协定》的主要原则5.了解中国服务贸易发展概况及对外开放第14章跨国公司1.掌握跨国公司的概念及特征2.掌握跨国公司扩大对外直接投资3.了解跨国公司灵活的竞争策略4.了解跨国公司在国际贸易中的作用5.了解中国跨国公司的发展第15章区域经济一体化1.掌握区域经济一体化的含义2.掌握区域经济一体化加强的原因3.掌握自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟的含义及它们之间的区别4.了解区域经济一体化与经济全球化的关系5.了解关税同盟理论和协议性国际分工理论6.熟练掌握贸易创造效应和贸易转移效应7.了解欧盟一体化的主要成果8.了解区域经济一体化的影响9.了解中国与区域经济一体化五、试题结构（内容、题型、分数分配）六、考试要求本课程考试采取闭卷方式，考生不得携带任何纸张、教材、笔记本、作业本、参考资料、电子读物和工具书等进入考场。
自考国际贸易理论与实务大纲
《国际贸易理论与实务》教学考试大纲一、课程性质及课程设置的目的和要求1、课程的性质和、地位和任务“国际贸易理论与实务”课程是全国高等教育自学考试经济管理类专业的专业课，同时也是培养自学应考者掌握、理解和应用国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本知识而设置的一门专业基础课。
因此，在自学考试命题中英充分体现本课程的性质和特点。
2、本课程的基本要求和重点（1）使自学应考者梳理正确的指导思想，全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法；（2）认识国际贸易的专业性和复杂性，了解我国对外经济活动的方针政策以及国际社会普遍接受的各种贸易做法；（3）培养和提高正确分析和解决国际贸易具体问题的基本能力；（4）为学习其他课程和在毕业后做好经济管理和对外贸易工作打下良好的基础。
3、本课程与有关课程的联系本课程的先修课程为《政治经济学》、《西方经济学》`《基础会计》,后续课程为《国际金融》、《国际结算》、《国际商法》。
4、强化实践能力培养考核要求由于本课程是一门实践性很强的应用学科，故在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并结合到校外参观、实习，以增强感性知识，加强基本技能的训练，真正做到学以致用，为此，本课程开设“学生实践能力考核”部分。
本部分占课程总体分数的30%，以提高学生实践能力，巩固理论知识，学以致用为目标，主要包括各章节重点与难点相关知识点的应用。
根据本课程实际特点，每一章将有一道学生实践能力考核题目，考核方法是结合每章理论知识编制一道具有实际应用价值的题目，学生分组选择一道感兴趣的题目完成实践报告。
5、强化实践能力培养的等级评价标准总分为30分，按5个档次给分。
评分时，先根据实践报告的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
评分时，应注意的主要内容为：实践报告格式规范性、内容基本要点、结合实际对问题分析的准确性、结合问题对问题进行深入剖析。
《国际贸易理论》大纲
国际贸易理论第一章导论第一节国际贸易的基本概念及分类第二节国际贸易研究的对象（附带说明国际贸易与国内贸易的异同）第三节国际贸易的产生与发展第四节国际贸易的作用与特点第二章传统的国际贸易理论第一节重商主义第二节绝对优势理论第三节比较优势理论第四节要素禀赋理论第五节里昂惕夫之谜第三章贸易保护理论第一节汉密尔顿的保护关税说第二节李斯特的保护幼稚工业论第三节凯恩斯主义的超保护贸易理论第四节普雷维什中心-外围理论第六节战略性贸易政策理论第五节其他保护贸易理论第四章国际贸易新理论第一节人力资本理论第二节偏好相似理论第三节产业内贸易理论第四节技术差距说第五节产品生命周期说第六节管理贸易理论第七节国家竞争优势理论第五章国际分工与世界市场第一节国际分工的形成与发展第二节国际分工对国际贸易的影响第三节当代世界市场的发展第四节世界市场价格第五节国际服务贸易一、国际服务贸易概述二、国际服务贸易总协定第六节国际技术贸易第六章国际贸易政策第一节国际贸易政策概述第二节自由贸易政策第三节保护贸易政策及其理论依据第四节超保护贸易政策第五节贸易自由化与新贸易保护主义第六节中国对外贸易政策第七章国际贸易措施第一节关税措施一、关税的概念和作用二、关税的种类三、关税的征收方法四、关税保护率第二节非关税措施一、非关税壁垒概述二、非关税壁垒的种类三、非关税壁垒与关税壁垒的比较第三节鼓励出口和出口管制措施一、鼓励出口措施二、促进对外贸易发展的经济特区措施三、出口管制措施第四节贸易救济措施一、倾销与反倾销二、补贴与反补贴第五节我国对外贸易管理措施第八章区域经济一体化第一节区域经济一体化发展的原因第二节区域经济一体化的形式第三节区域经济一体化的经济效应第四节区域经济一体化对国际贸易的影响第九章国际贸易行为的约束第一节贸易条约与协定第二节关税与贸易总协定第三节乌拉圭回合多边贸易谈判第四节世界贸易组织一、世界贸易组织的宗旨、职能与法律框架二、世界贸易组织的基本原则三、世界贸易组织的特点和作用四、中国与世界贸易组织第十章国际贸易术语第一节国际贸易术语的含义及作用第二节有关贸易术语的国际贸易惯例第三节《2000通则》中主要国际贸易术语第四节其他贸易术语第五节贸易术语的选用第十一章国际货物贸易流程与国际贸易方式第一节国际货物贸易流程一、交易准备二、交易磋商三、合同的签订四、合同的履行第二节国际贸易方式一、经销和代理二、寄售、展卖与拍卖三、招标与投标四、商品期货交易五、对销贸易六、加工贸易七、国际电子商务1.电子商务简介2.电子商务在国际贸易中的应用。
013国际经济与贸易专业-国际贸易概论-考试大纲
吉林大学珠海学院2019年本科插班生招生入学考试《国际经济与贸易》专业考试大纲考试科目名称：国际贸易概论一、考试的内容、要求和目的第一章导论1、考试内容：（考核比重：15%）国际贸易的基本概念与分类；国际贸易的产生与发展；国际贸易的地位与作用。
2、考试的要求和目的：熟记国际贸易的基本概念与分类；了解国际贸易的发展历史；对国际贸易的地位与作用有一定认识。
第二章国际贸易的作用1、考试内容：（考核比重：2%）从国家、企业和国民的角度上论述了国际贸易的利益。
2、考试要求和目的：应从国家、企业和国民的角度了角国际贸易的广泛意义，知悉发展对外贸易的重要意义，掌握对外贸易利益产生的原因。
第三章国际分工1、考试内容：（考核比重：26%）系统地分析了国际分工产生的基础，国际分工的新发展，制约国际分工发展的各种因素和各种国际分工理论。
2、考试要求和目的：了解国际分工与国际贸易的相互关系，知悉制约国际分工发展的各种因素，掌握国际分工学说的主要内容。
掌握绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论的主要观点，理解里昂惕夫之谜；理解现代国际贸易理论中的技术差距论、产品生命周期理论、产业内贸易理论和国际竞争优势理论的主要观点。
第四章世界市场价格1、考试内容：（考核比重：5%）世界各国参与国际分工的形式表现为在世界市场上的贸易活动；分析了世界市场的确立、形成和内容；进入世界市场的途径与手段。
2、考试要求与目的：了解世界市场的构成，知悉开拓世界市场的办法，掌握世界市场上的交易方式和竞争特点。
第五章世界市场价格1、考试内容：（考核比重：4%）分析了商品价格形成的基础和影响价格最终形成的因素、价格对贸易利益和政策的影响、价格与贸易条件的关系。
2、考试要求与目的：了解世界市场价格的形成以及世界市场价格的种类，掌握世界市场价格的作用。
第六章国际贸易政策1、考试内容：（考核比重：4%）贸易政策的制定、类型与贸易理论；世界各国为了发展对外贸易，通过制定和实施对外贸易政策保护和促进贸易的发展，在贸易政策制定中，贸易理论成为重要的基础。
《国际贸易理论与实务》考试大纲
《华南师范大学增城学院国际经济与贸易专业》《国际贸易理论与实务》考试大纲一、课程性质与设置目的本课程是国际经济与贸易专业的专业必修课。
设置本课程的目的：本课程是国际经济与贸易专业的专业基础课，是其他专业课的理论基础。
要求学生较系统地掌握国际贸易基础理论和政策，为学习其他专业课打下基础，同时要求学生运用所学知识分析、解决国际贸易中的实际问题，培养学生分析和解决问题的能力。
二、课程内容：本课程主要介绍国际贸易的基本理论和实务。
理论部分：系统全面地介绍了国际贸易的基本概念，古典贸易理论、新古典贸易理论和现代国际贸易理论，对外贸易政策，关税措施与非关税措施,区域经济一体化与关税同盟，国际贸易协定与组织以及国际服务贸易和技术贸易等。
实务部分：根据国际商会《2000年贸易术语解释通则》、《联合国国际货物销售合同公约》和《中华人民共和国合同法》，以国际货物买卖合同为中心，介绍了国际贸易实务具体的做法，阐述了国际货物交易的条件和过程、进出口合同的履行、出口单证实务，以及与贸易相关的国际惯例和法规。
三、考试目的主要是测试考生是否较系统地掌握了国际贸易基础理论和政策，较好地掌握了国际货物贸易的交易条件和过程、进出口合同的履行以及与贸易相关的国际惯例和法规，具备进入国际贸易专业本科学习的能力。
四、考试主要内容及考试要求根据《国际贸易理论与实务》课程大纲的要求，以盛洪昌主编的《国际贸易理论与实务》第二版及配套习题集（上海财经大学出版社）为指定参考材料，并考虑高职高专教育的教学实际和学生基础，特制定本课程的考试内容及要求。
第一章国际贸易概述考试知识点：●●●国际贸易的基本概念国际贸易的主要类别国际分工与国际贸易考试要求：●●●●了解国际分工与国际贸易的含义。
掌握国际贸易的分类。
掌握对外贸易依存度的计算。
掌握关键概念：国际贸易与对外贸易，国际分工，总贸易与专门贸易，国际贸易条件，对外贸易依存度，有形贸易与无形贸易，过境贸易与转口贸易，跨国公司、世界市场、转移价格。
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《国际贸易理论》考试大纲
一、考试性质
专升本考试是为大学专科优秀毕业生进入本科学习而组织的选拔性考试。
二、考试科目
《国际贸易理论》
三、适用专业
本课程考试适用于报考国际经济与贸易专业的考生。
四、考试目的
本次考试的目的主要是测试考生在由专科升入本科后是否具有本科学习的能力。
五、考试内容
根据《国际贸易理论》课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。
第一章导论
本章要求考生了解国际贸易的含义，起源和发展，重点掌握国际贸易分类和常用的术语。
1.1 国际贸易产生发展及作用
1.2 国际贸易的分类
1.3 国际贸易常用术语
第二章国际分工与世界市场
本章要求考生了解国际分工含义，国际分工的发展，掌握战后国际分工深化的特点，了解世界市场的概念，国际市场的表现形式，了解世界市场的种类，掌握贸易条件的定义及其计算，贸易条件变化的影响因素。
2.1 国际分工概述
2.2 世界市场
2.3 世界市场价格
2.4 贸易条件
第三章国际贸易理论评述
本章要求考生了解并掌握以下国际贸易理论：绝对优势论相对优势论要素禀赋论规模经济理论产品生命周期说需求偏好相似说产业内贸易理论战略性贸易政策国家竞争优势说
3.1 传统国际贸易理论
3.2 当代国际贸易理论
第四章对外贸易政策
本章要求学生了解对外贸易政策的类型，对外贸易政策的演变和发展过程，掌握保护幼稚工业论、二次世界大战后的贸易政策
4.1 对外贸易政策概述
4.2 重商主义
4.3 自由贸易政策
4.4 保护幼稚工业的贸易政策
4.5 超保护贸易政策
4.6 二次世界大战后的贸易政策
第五章关税措施
本章要求学生了解并掌握关税特点，关税种类，进口附加税中的反倾销税，反补贴税和普惠制税等。
关税名义保护率和有效关税保护率
5.1 关税概述
5.2 关税类别
5.3 关税征收
5.4 关税保护率
第六章非关税措施
本章要求考生了解非关税措施的含义和特点，了解并掌握常用的几个传统非关税措施。
掌握现代非关税措施的特点及其种类。
6.1 非关税措施概述
6.2 传统非关税措施
6.3 现代非关税措施
第七章出口促进措施
本章要求考生掌握鼓励出口的主要促进措施，了解经济特区的种类和特点。
7.1 出口促进措施
7.2 经济特区
第八章区域经济一体化
本章要求学生了解主要的区域经济组织的发展状况，掌握地区经济一体化的主要形式掌握关税同盟理论，区域经济一体化对国际贸易的影响。
8.1 区域经济一体化概述
8.2 区域经济一体化的主要形式
8.3 区域经济一体化理论
8.4 区域经济一体化对国际贸易的影响
第九章世界贸易组织
本章要求学生了解GATT的基本情况，关注乌拉圭回合，了解WTO和GATT的联系区别和WTO的运行机制，掌握WTO的基本原则等内容。
9.1 WTO的发展历程
9.2 WTO的宗旨职能及其组织机构
9.3 WTO的运行机制
9.4 WTO的法律文件体系与基本原则
六、参考书目
《国际贸易（第二版）》，赵春明主编，高等教育出版社，2007年8月
其他《国际贸易》或《国际贸易理论》教科书。