英语球类运动 PPT

(完整版)篮球PPT课件

NBA is very popular in China, because Yao Ming entered the NBA.
魅力何在？
“Keeping Fit ,Stronging Will, Edify Sentiment ” “强身健体、磨炼意志、陶冶情操 ” ——篮球之父史密斯
教学内容
孤会弗的
九成森奔
剑一样
为对手
的看家
跑速度
突破
无脚本和
解踝领斗
。的。转
噩每星
梦一移
，个的
他晚变
的上向
突，运
怒吼一边激情怒吼，一边紧握拳头，
科比的霸气和嚣张一览无遗，这是野性的美。比之加内特的招牌式怒吼，科比的怒吼自有另一番味道。
不看人传球即便后来NBA球员的不看人传球如何别致销魂，但不看人传球是经由“魔术师” 约翰逊而发扬光大的，不看
1、篮球运动概述 2、篮球运动的起源 3、篮球运动的发展趋势 4、篮球场地 5、篮球运动的比赛方法 6、篮球上篮示范 7、NBA赏析
一、篮球运动概述：
篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交替，集体对抗的球类运动项目；篮球运动是中学生非常喜爱的运动项目之一，经常参加篮球活动，可以使身体得到全面的锻炼，并能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神；篮球活动形式灵活多样，具有较强的趣味性和竞技性，并易于广泛开展，深受广大青少年的喜爱，它对于增强学生体质、保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。
人传球乃“魔术师”的注册商标。
胯下运球华丽的极限哪里找寻？从昔日麦迪的身上可以窥视端倪。也许麦迪并不是运球最娴熟的，但他的胯下运球却像他的干拔投篮一样销魂、销魂无比。

冀教版六下英语Unit1 Lesson1 Ping-pong and Basketball 授课课件

a. Kimishungry. Shewouldlike_____s_o_m_ebananas. b. I'mthirsty. Doyouhave____a_n__y_water? c. Shehas___s_o_m_e__apples. d.—Doyouhave_____a_n_y_pencils? —No. Wecanbuy______so_m_.e e. Theyhave___s_o_m_e__breadand____s_o_m_e_eggsforbreakfast, buttheydon’thave________milk. any
二、根据提示完成句子。 1. Look! Jennyisplaying_sp__o_rt_s___ (运动) overthere. 2.—WhatisMikedoingnow? —Heis____p_la_y_i_n_g___f_o_o_tb_oanlltheplayground.
三、用所给单词的适当形式填空。 Heisagreatbasketballplayer. Hecan___te_a_c_h___(teacher) us___to_p__la_y___(play) basketball.
知识点3 Canyouteachmetoplayping-pong? 你能教我打乒乓球吗？
询问对方能否教自己做某事句型结构： Canyouteachmeto+动词原形+其他? 例句： Canyouteachmetodrawapicture?
你能教我画画吗？
teach/tiːtʃ/v. 教例句： Mr. WangteachesmeEnglish.王老师教我英语。对应词记忆法： learnv. 学加法记忆法： tea(茶) ＋ch＝teach; t＋each(每一个) ＝teach

《网球理论》PPT课件_OK

违反发球站位规定。发球员第一次发球失误后，应在原发位置上进行第二次发球。
•
5.发球无效
•
发球触网后，仍然落到对方发球区内，接球员未作好接球准备；均应重发球。
•
6.交换发球
•
第一局比赛终了，接球员成为发球员，发球成为接球。以后每局终了。均依次
互相交换，直至比赛结束。
5
网球通则
通则 1.交换场地双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后，以及每盘结束双方局数之和为单数时，交换场地。 2.失分发生下列任何一种情况，均判失分。（1）在球第二次着地前，未能还击过网。（2）还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。
业女
医学部、巡回赛运作部和选手关系办公室设在美国佛罗里达州的圣彼得堡。巡回赛还在伦敦设有欧洲总部的办公室。
子
WTA由一个主席和一个董事会来管理，
网
他们多数是现役球员，另外还有一些是商业顾问。理事会为整个网球运动的核
球
心机构即为女子网球职业协会提供建议。
协会
像男子网球运动一样，WTA的主要职责是负责所有球员的问题。球员们在女子网球协会中有各自的代理人，女子职业
（3）还击空中球失败。
（4）故意用球拍触球超过一次。
（5）运动员的身体、球拍，在发球期间触及球网。
（6）过网击球。
（7）抛拍击球
3.压线球落在线上的球都算界内球。
6
网球益处
1、是一项逐渐兴起的健身运动。 2、强身健体，增强体魄。 3、网球可以提高人们的综合素质。 4、网球运动是一种最为时尚的运动之一。 5、网球文化具有终身受益的作用。 6、网球文化是培养人的诚实守信的优秀品质。 7、网球是培养团结协作的精神。 8、网球能培养更加自信的心理状态。 9、网球运动是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。

网球运动

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第二节网球基本技术与教学方法
(1)站位准备姿势:面对球网，两脚自然开立稍比肩宽，两膝微屈放松，重心稍前移，落在前脚掌上，左手扶住拍颈，拍面与地面垂直，拍头指向对方，注意对方来球，作好击球准备。 (2)后摆引拍:当判断对方打来球是正拍面时，迅速向后引拍，持拍手臂放松向后上方拉拍，引拍路线是直线向后，球拍指向身体后面围墙，拍头向上稍高于手腕，转动双肩，重心后移，左脚在前，左肩对网，左脚与底线约成45°角，右脚与底线平行，尽量保持侧身引击球，左手一定要随着侧身专体而指向来球。
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本章知识点及技能点
1.网络营销实施管理网络营销实施的运作过程; 网络营销实施的时机决策; 网络营销实施的投资决策。 2.网络营销组织机构网络营销企业组织机构的重组; 网络营销企业业务流程的重组; 网络营销企业员工的重组。 3.网络营销风险控制网络营销风险因素分析; 网络营销风险的控制; 网络营销风险的消费者保护。
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导入案例
真维斯“休闲王国”为品牌与最忠实的消费者建立了更活跃的沟通渠道。消费者只要注册、登录真维斯“休闲王国”，就可以发现当今流行的休闲时尚是什么，真维斯最近又有哪些新品促销推广活动。对于那些持有VIP卡的忠实消费者，真维斯在这里也为其提供了更多获取回报的机会。比如真维斯每年会举办“激赏之旅”会员活动，组成声势浩大的北京免费观光团，饱览北京名胜，参观每年一度的中国真维斯杯休闲装设计大赛总决赛等。这些活动的告知、参与都在社区中进行。真维斯目前拥有数十万的VIP会员，其中18 ~25岁的消费者占到了多数，这些年轻的消费者喜爱时尚且已经习惯了与网络为伴的生活，他们通过网络形成共同的“兴趣团体”，每天都在进行与真维斯品牌形象、应季新品有关的信息传播和交流互动。

英语体育用语(球类)

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球员传球(passing the ball) 球员传球可地面传球(pass along the ground) 可地面传球空中传球(volley pass) 空中传球交叉传球(scissors pass) 交叉传球三角传球(triangular pass) 三角传球高吊传球(lobbed pass) 高吊传球接传球(picking up a pass) 接传球停球(stopping the ball) 停球运球(dabbling)时应防止对方截球时应防止对方截球运球时应防止对方 (intercepting)。。
• 每队队员为人，中锋1人(a center)，前锋每队队员为5人中锋人，两人(two forwards)和两名后卫和两名后卫(two 两人和两名后卫 guards)。。 • 比赛开始时，由跳球队员比赛开始时，由跳球队员(jumper)在中圈在中圈跳球(a 跳球 jump ball at center court)。。分为长传球(long pass)、短传 • 传球传球(pass)分为长传球分为长传球、球(short pass)、低传球、低传球(low pass)、高吊、传球(lob pass)、传球、
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当然，也有假动作当然，也有假动作(trick movement) 危险动作(dangerous play) 危险动作也可能越位(off-side)。也可能越位。守门员可用拳击球(fisting the ball) 守门员可用拳击球或将球击出(punching the ball clear) 或将球击出或接住球(catching the ball) 或接住球或鱼跃救球(making a diving save)等。或鱼跃救球等

人教版七年级英语上册《Do you have a soccer ball》教学课件

Unit 5
Do you have a soccer ball?
Section A Period 1
Identify different kinds of balls 辨认各种球类
Talk about ownership 谈论物品所属关系
Learning
• soccer 英式足球(运动) • soccer ball 英式足球 • tennis 网球 • tennis racket 网球拍 • ping-pong 乒乓球(运动) • ping-pong ball 乒乓球 • ping-pong bat 乒乓球拍 • volleyball 排球 • basketball 篮球
—Yes, I do.
1) I __h_a_v_e___ (have ) a pen. 2) Does he __h_a_v_e__ (have ) a book?
No,__h__e_d_o_e_s_n_’t____. 3) Jim __d_o_e_s_n_’_t _h_a_v_e__ (not have ) a pen. 4) _D__o_ they __h_a_v_e__ (have) soccer balls?
Do you have a ping-pong ball?
No, I don’t.
Let’s practice!
Do you have a / an …? Yes, I do. / No, I don’t. I have a …
A: Do you have a soccer ball? B: Yes. I do. A: Where is the soccer ball? B: It’s on the floor.
basketball soccer ball volleyball

《体育运动英语》PPT课件

2.频度副词在句中的位置(1)
A(1)在动词to be之后:
I’m usually ill on planes. He isn’t usually ill on boats. Are you usually ill on boats?
(2)在实意动词之前:
I always get up at 6.30. She never goes there.
downstairs(楼下) around(在周围) here(这儿) there(那儿) down(下面) near(附近) away(远处) She went away. He isn’t here.
C.程度副词:表示事情或动作的程度,一般放在被修饰的
形容词或副词之前.
really(真正的,实在的) very(很,非常) just(正好,仅仅) too(也,太…) quite(相当,十分) much(非常,多达) definitely(明确地,干脆地)
C.形容词的比较级与最高级的构成:
(1)单音节形容词和部分双音节形容词在词尾+er或est 分别构成比较级和最高级.
原级
rich high small
比较级
richer higher smaller
最高级
richest highest smallest
(2)多音节形容词(含大部分双音节形容词)在原级前加more 和 most分别构成比较级和最高级
A. once a week.
B. once the week. C. once week.
3.His article is ____in his class.
A.better B.the best C.best
再见!

乒乓球运动(table tennis

后来发明了海绵球拍，具有力量大，速度快等优点，日本运用这种球拍在比赛中多次夺冠Then invented the sponge rackets, has big power, the advantages of fast speed, the Japanese use the racket won many in the game

1903年，英国人古德发明了胶皮球拍，大大的促进了乒乓球技术发展，使球产生了旋转，因而出现了新的打法，并流行长久In 1903, the British eidur gudjohnsen invented the rubber racket, greatly promoted the table tennis technique development, make the ball produce rotation, thus a new game, and popular for a long time
乒乓球运动起源于英国，最初只是一种活动性游戏，后来逐步发展，第一次大型乒乓球运动在英国伦敦举行Table tennis originated in the United Kingdom, the original is a kind of active games, later gradually developed, the first big game held in London, England
乒乓外交（Ping-pong diplomacy）

乒乓球是中国的国球，中国邀请美国球队访华，中国和美国的乒乓队友好往来推动了中美关系的正常化，Table tennis is the national sport of China, China invited the U.S. team's visit, China and the United States table-tennis team friendly exchanges to promote the normalization of sino-us relations

play-球类运动PPT课件

③使用
We can say with our mouth(嘴巴）。我们能用我们的嘴巴说话
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4. 动词或介词+人称代词宾格
play them 玩它们 watch them on TV 在电视上观看它们
5. only （副词）仅仅，只
I only like you. 我只喜欢你。 I only play tennis at school. 我只在学校打网球
我喜欢踢足球。 I like playing soccer.
他喜欢打棒球 He likes playing baseball.
她喜欢看电视。She likes watching TV.
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2
人称代词主格和宾格
主格： I 宾格：
we you he
she it
they
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3
let 的用法
let 允许，让，
He __h_a_s_____(have)three ping-pong balls
and two ping-pong bats. After class , he __p_la_y_s____ (play) ping-pong with his
classmates.
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动词第三人称单数变化规们。
5.It's easy for me.
对于我来说它是容易的
6. After class, I play ping-pong with my
classmates.
课后，我和我的同学们一起打乒乓球。
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7.Soccer is not easy for me.
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Wang Wei___d_o_e_s_n_'_t _h_a_v_e_ (not have) a

高尔夫运动 PPT课件

高尔夫简介
• L代表阳光（Light）:阳光是一切生命的开始，享受阳光就是享受生命。
高尔夫简介
• F代表步伐（Foot）:打高尔夫球的主要运
动形式是要走完几公里长的球道和用杆击球，在绿草如茵的球道上从第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸着郊外树林中和草地上充满的新鲜空气、沐浴着温暖的阳光、健步迈向目标,这就是高尔夫运动的魅力所在，其有助于人的身心健康的效果就有目共睹
高尔夫运动适合对象
• 高尔夫是适合各种年龄、性别、体态、体
能状况者的运动的项目。一般儿童可以打高尔夫，八九十岁的老年人只要适度适量亦可以上球场上挥上几杆，不能长距离行走着，还可以搭乘球车，由于高尔夫球运动本身是“亦静亦动”的运动，因而并非激烈运动，球手可以根据自身的体力情况来调整节奏与强度。
• 高尔夫球运动是全部竞技体育项目上以选手自身
为对手的特征最突出的运动项目。这先从比赛方式来看，高尔夫球员在比赛过程中完全是“独立作战”高尔夫规则完全是球员“自扫门前雪”，球员打的好坏与对手无关，全部取决于球员自己，高尔夫特点就是球员战胜自己，战胜球场。因为杆数全部都凭打球中的诚实，成绩由其自己填写，因此高尔夫球运动也可以说是没有裁判或极少使用裁判的竞技体育项目。
高尔夫特点
• （1）高尔夫有较高的国际性； • （2）高尔夫球运动是运动创伤最少的
项目；
• （3）高尔夫是一项十分强调传统性的
讲文明懂礼貌的运动，也是一项对打球者文化素质要求较高的运动。Fra bibliotek高尔夫
•Thanks！
谢谢
GOIF
• 高尔夫运动是最充满挑战性的运动。高尔
夫球运动是当代国际体坛职业化发展不仅体现在金钱上，也表现在高度专业化方面。现代职业高坛最常见的比赛方式是比杆制赛，职业球员要面对全部，往往面对多位参赛对手，因此，高尔夫球的难度实在是高过其它球类运动，风险又多又大，处处面对挑战。