高二物理期末考试试卷分析
2015-2016上学期高二物理上学期期末
（物理）试卷分析
一、命题指导思想及试卷特点
本次期末考试内容为3-1全书和3-2第一章，即静电场、恒定电流、磁场、电磁感应，接近高考的基本要求和发展要求为标准，坚持“有利于实施高中物理新课程改革”的命题原则，体现了”以能力测试为主，考查学生所学物理的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析解决问题的能力”的指导思想。
1.命题体现课程改革和高考改革的方向
命题立足教材、立足大纲、立足学生实际，体现课程改革和高考改革的方向。
在符合目前学生的实际情况的前提下，侧重对基础知识、基本技能的考核。
通过考试，不仅可以了解我们的教学现状，更重要的在于发现学生在知识上、能力上的缺陷和不足，找出我们教学中存在的问题，为我们下一阶段教育教学提供参考和依据。
2．突出基本概念基本规律的考查
命题重视了对基本概念和基本规律的考查。
如静电场，磁场，恒定电流，电学实验等内容都作了重点考查。
3．重视对实验能力的考查
物理实验在物理学科中占有重要的地位，在高考试卷中也占有比较大的份量。
本次实验试题的命制不限于学生实验的范围，还涉及到演示实验。
重点考查了对实验原理的理解，考查了利用所学的知识解决实验问题。
涉及到实验的第14题，重视基本技能的考查。
4．强调基础知识的简单应用
第4、5、9、14、16、17都是物理结合在生产生活实际中，物理知识在生活生产中的应用，第15、16、17、是学生物理知识应用过程中存在疑难问题、易混淆概念的辨析，具有针对性。
5．重视考查多种能力
选择题重点考查了理解能力，填空题重点考查了理解能力、推理能力和实验能力。
计算题重点考查了推理能力、分析综合能力，运用数学知识解决物理问题的能力等。
除了要掌握全实验步骤的知识外，还要具有较好的数学运算能力和分析图象能力，如第17题的解答，除要用电学知识进行推理外，还要运用类平抛知识及带电粒子在磁场中的偏转。
二、试卷结构
整卷单项选择题8小题；多项选择题4小题；填空实验题2小题；计算题3题。
全卷100分，考查的的内容有静电场，磁场，恒定电流、电磁感应。
三、学生答题情况及错误原因分析
学考试分析
第13题，学生得分率并不高，主要原因是：1、学生没有掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法。
2、学生不细心没有看清数据所要的单位。
第15题，学生存在的问题：1、单位不统一。
2、公式的适用范围记不清，计算感应电动势的公式乱用。
3、计算感应电动势和安培
力的公式乱用。
4、书写不规范，没有必要的文字说明和公式，书写草率。
16题：主要问题在于学生对带电小球的受力情况分析错误。
17题：1、学生对带电粒子在磁场中的偏转问题理解不到位；2、在磁场中的偏转存在这几个问题（1）入射角的掌握不到位。
（2）画不出运动轨迹找不到圆心。
（3）利用几何关系求半径做不了。
（4）列出方程也解不出结果。
四、教学建议
1．重视基础知识基本概念教学。
要夯实基础，注重学生基础知识过关，加强学生基础知识、基本能力的训练，培养学生的理解能力和应用知识的能力。
克服不重教材、忽略大纲，只重难题、忽视基础的习惯。
这就说明高考试卷中有相当数量的考题是考查学生知识面和对基础知识的理解。
这些题只要学生知道并理解有关物理知识就可以得出正确答案。
2．教学要面向全体学生，分层次教学。
要注意大面积提高学生学习的质量和效率。
在教学中不能只关注少数学生，而要尽可能扩大教学的关注面，让不同基础、不同学习能力的学习都能有所提高。
要区别不同学习能力的学生，提高教学的针对性和课堂教学的有效性。
学生对物理的学习是循序渐进的，学生能力的提高需要一步步的，不能一步到位，立足于全体学生基础知识的掌握、而不是个别学生技能的升华。
3．注重教学过程，培养能力
在教学过程中要突出对问题的分析、归纳、总结，注意培养学生独立思考的学习习惯，要使学生会独立分析从简单到复杂的物理问题，要在独立分析的过程中学会对物理情景的解读、对物理过程的分解以及对物理状态的判断。
要加强能力的培养，重在让学生过手。
在教学过程中，能力的培养不是一句空话，而要真正落到实处。
4.重视学生审题、解题、运算、答题规范训练。
从学生的答卷和平时教学中，我们教师不难发现，我们同学的规范性非常差，审题粗糙，解题忙碌、运算急求，解答糊涂，物理量不是数据错就是没单位，物理表达式常常自创，加强学生的运算能力、进行规范性解题训练可以说应该贯穿在整个教学中，丝毫不能马虎，直致习惯成自然。
5.研究认知规律，指导学习方法
关注学生学习过程，指导学习方法。
在实施教学的过程中，要以学生为主体。
通过师生交流、生生交流，让学生主动参与到我们的教学过程中，主动思考学习方法，充分挖掘潜能，为他们的进一步发展奠定基础。
2022-2023学年江西省赣州市油山中学高二物理下学期期末试卷含解析
2022-2023学年江西省赣州市油山中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动，快艇的初速度是6m/s，8s末时的速度大小是（）可通过―定的换算关系由电流表的示数获得．当人紧握握力器时，如果握力越大，下列判断正确的有A．电路中电阻越大 B．电路中电阻不变C．电路中电流越小 D．电路中电流越大参考答案：D3. 一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹A．可能为圆弧 B．可能为直线C．可能为圆弧 D．、、都有可能参考答案：A4. 为观察电磁感应现象，某学生将电流表．螺线管A和B．蓄电池．电键用导线连接成如图所示的实验电路.当只接通和断开电键时，电流表的指针都没有偏转，其原因是__________.（A）电键位置接错（B）电流表的正．负极接反（C）线圈B的接头3．4接反（D）蓄电池的正．负极接反参考答案：A5. 已知50°C时饱和水汽压是92.5mmHg，则在以下两种变化中：①如果温度不变，汽的体积缩小到原来一半；②体积不变，汽的温度升高到100°C。
其饱和水汽压变化是A．不变，不变 B．变大，不变 C．不变，变大D．变大，变大参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 直线电流的磁场方向可以用安培定则来判断：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的方向。
参考答案：7. 两列简谐波沿x轴相向而行，波速均为v=0.4m/s，两波源分别位于A、B处，t=0时的波形如图所示．当t=2.5s时，M点的位移为cm，N点的位移为cm．参考答案：2，0【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象；波的叠加．【分析】根据波速可确定2.5s时两列波传播的距离，由此可确定两波在2.5s时的波形图，由波的叠加可知两点的位移．【解答】解：在t=0到t=2.5s时间内，A波向右传播的距离为△x=v△t=0.4×2.5=1.0m；B 波向左传播的距离也是△x=v△t=0.4×2.5=1.0m，据此画出在t=2.5s时刻的波形图如图，其中蓝色的是以A为波源的波形，红色的是以B为波源的波形．然后根据振动的叠加，x M=0+2=2，x N=0+0=0．故答案为：2，08. （4分）固定的带同种电荷的两个点电荷A和B，相距8mm，今将第三个点电荷C放在A、B之间的连线上与A相距2mm处，则C恰好处于静止状态，那么A、B的电荷量之比为。
2022-2023学年辽宁省丹东市东港第三中学高二物理下学期期末试卷含解析
2022-2023学年辽宁省丹东市东港第三中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 以下关于惯性的说法正确的是（）A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D．物体不受外力作用时才有惯性参考答案：C【考点】惯性．【分析】惯性大小取决于物体的质量大小，与速度大小无关．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，是由于惯性所引起的．【解答】解：A、惯性大小与物体速度的大小无关．故A错误．B、用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体受到的最大静摩擦力．故B错误．C、匀速行驶中的客车突然刹车，乘客下半身随车减速，而上半身由于惯性保持原来向前的速度而向前倾倒，故C正确．D、物体不受外力作用和受力作用时都有惯性．故D错误．故选C2. 某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图，下列说法正确的是(A．交变电流的频率为0.02HzB．交变电流的瞬时表达式为C．t=0.01s时穿过交流发电机线圈的磁通量最大D．若发电机线圈电阻为0.4Ω，则其产生的热功率为5W参考答案：D3. 关于回旋加速器的有关说法，正确的是ACA．回旋加速器是用电场加速的B．回旋加速器是利用磁场对运动电荷的作用使带电粒子的速度增大的C．回旋加速器是通过多次电场加速使带电粒子获得高能量的D．带电粒子在回旋加速器中不断被加速，故在D形盒中做圆周运动一周所用时间越来越小参考答案：AC4. （单选）如图所示，平行板电容器C与一电源E连接，P为一自动控制元件，只有自a 向b的电流通过P时，P才会自动控制外电路，关于该电路的工作原理，下列叙述正确的是.A．当电键S闭合后，增大平行板电容器两板间距离，P会对外电路起到控制作用B．当电键S闭合后，减小平行板电容器两板间距离，P会对外电路起到控制作用C．将电键S断开，增大平行板电容器两板间距离，P会对外电路起到控制作用D．将电键S断开，减小平行板电容器两板间距离，P会对外电路起到控制作用参考答案：B5. 如下图所示，匀强磁场存在于虚线框内，矩形线圈竖直下落。
山东省滨州市阳信县第一中学高二物理下学期期末试卷含解析
山东省滨州市阳信县第一中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在方向水平向左，大小E＝100V/m的匀强电场中，有相距d=2cm的a、b两点，现将一带电荷量q=3×10-10C的检验电荷由a点移至b点，该电荷的电势能变化量不可能是（）A．0 B． 6×10-8J C．6×10-10J D．6×10-11J参考答案：B2. 测量国际单位制中的三个力学基本量分别可用的仪器是下列哪一组( )A、米尺、弹簧秤、秒表B、量筒、天平、秒表C、米尺、测力计、打点计时器D、米尺、天平、秒表参考答案：D3. 引体向上是同学们经常做的一项健身运动。
该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂（如图所示）。
这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。
关于做引体向上动作时人的受力，以下判断正确的是（）A．静止悬在空中时，单杠对人的作用力大于人的重力B．上拉过程中，单杠对人的作用力大于人的重力C．下放过程中，单杠对人的作用力小于人的重力D．下放过程中，在某瞬间人可能只受到一个力的作用参考答案：D 4. 两个振动情况完全一样的波源S1和S2相距6m，它们在空间产生的干涉图样如图所示，图中实线表示振动加强的区域，虚线表示振动减弱的区域。
下列说法正确的是( )A. 两波源的振动频率一定相同B. 虚线一定是波谷与波谷相遇处C. 两列波的波长都是3mD. 两列波的波长都是1m参考答案：A【详解】A．发生干涉的条件是频率相同。
故A正确；B．虚线是振动减弱的区域，则一定是波峰与波谷相遇处，选项B错误；C D．由图可知波源S1和S2之间的距离为3个波长，所以两列波的波长都是2m。
故CD错误。
5. （单选）首先发现“电磁感应现象”的科学家是（）A．法拉第B．楞次C．安培D．麦克斯韦参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）如图为远距离输电示意图，已知发电机的输出功率为100kw，输出电压为250V，升压变压器的原、副线圈的匝数比为1：20，降压变压器的原、副线圈的匝数比为20：1，输电线的总电阻R线=10Ω，则用户得到电压为________ V ,得到的功率为________KW。
高二物理学科试卷分析与解读
高二物理学科试卷分析与解读本文将对高二物理学科试卷进行分析与解读，帮助学生们更好地理解试卷内容、掌握解题技巧，提高物理学科成绩。
首先，我们来分析试卷的整体结构。
该试卷共分为四个部分，包括选择题、填空题、计算题和解答题。
选择题占据了试卷的大部分分值，需要学生根据所给的选项选择正确答案。
填空题需要学生填写正确的答案，计算题要求学生进行数值计算，解答题则需要学生用详细的文字叙述解题过程并给出正确答案。
在解答选择题时，学生需要注意审题和答题技巧。
首先，仔细阅读问题，理解问题的要求。
其次，注意选项中的干扰项，避免被迷惑。
解答选择题时，可以采用排除法，将明显错误的选项排除，从而提高猜对的概率。
对于填空题，学生需要将注意力集中在问题本身上。
填空题的关键是运用所学的物理知识，正确理解问题，将问题中的数据代入公式或运用逻辑推理得出正确的答案。
在计算题中，学生需要注意计算过程的准确性和合理性。
在进行计算时，注意单位的换算，保证计算结果的准确性。
此外，还要注意结果的合理性，是否符合常理，以此来判断计算是否正确。
解答题部分是考察学生的物理理解能力和分析问题的能力。
学生需要仔细阅读问题，理清思路，用科学的方法解答问题。
解答题需要学生用清晰的语言描述解题过程，列出相关公式，进行逻辑推理，并给出准确的答案。
针对该试卷的难点，我们可以总结出以下几个方面。
首先，对于选择题来说，问题往往会设置陷阱，需要学生具备辨别和解读问题的能力。
其次，填空题与解答题要求学生对物理知识的理解更为深入，需要进行思维的转化和逻辑的推理。
最后，在计算题中，学生需要注意对数据的运算和单位的转换，以及结果的合理性。
所以，为了备考物理学科，学生们可以采取以下几个策略。
首先，要做好知识的系统学习，掌握物理学科的基本理论和相关公式。
其次，要注重解题技巧的培养，多做一些模拟试题，熟悉常见考点和解题思路。
此外，学生应该注重平时的积累和复习，保持对知识的持续学习，做到知识点的牢固掌握。
湖南省株洲市炎陵县沔渡镇中学高二物理期末试卷含解析
湖南省株洲市炎陵县沔渡镇中学高二物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示四种情况，通电导线均置于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力作用的是 ( )参考答案：C2. 下表为一只电热器铭牌上的一部分。
由此可以判定（）A．此电热器必须在周期是0.02s，在电压有效值是220V的交流电路上使用B．此电热器必须在周期是0.02s，在电压有效值是156V的交流电路上使用C．此电热器必须在频率是50Hz，在电压有效值是311V的交流电路上使用D．若将此电热器接在电压小于220V的交流电路中，其实际消耗的电功率还是700W参考答案：3. （单选题）如图电路中三只电阻的阻值之比为，两只电容器的电容之比为，电源电动势E恒定，内阻忽略不计。
当电键K断开时，稳定后电容器、所带的电荷量分别为和；当电键K闭合时，稳定后电容器、所带的电荷量分别为和。
下列结论正确的是( )A．:=3:4 B．:=3:2C．:=3:5 D．:=4:5参考答案：B当电键K断开时，由得，电量比即为电容比，所以:=3:2；当电键K闭合时，等效电路如图所示，则、，而串联电路电压比等于电阻比，即，由得，所以:=5:3 ，:=5:4，故选B。
4. 如图所示，变压器原线圈两端的输入电压u=220sin 100t（V），电表均为理想电表，滑动变阻器R接入电路部分的阻值为10。
已知原副线圈的匝数比为11:2，则以下叙述中正确的是（）A、该交流电的频率为50HzB、电压表的读数为40VC、电流表的读数为4AD、若滑动变阻器的滑动触头P向a端移动，电流表的读数变小参考答案：AC5. 白天的天空各处都是亮的，是大气分子对太阳光散射的结果．美国物理学家康普顿由于在这方面的研究而荣获了1927年的诺贝尔物理学奖．假设一个运动的光子和一个静止的自由电子碰撞以后，电子向某一个方向运动，光子沿另一方向散射出去，则这个散射光子跟原来的光子相比（）A. 频率变大B. 速度变小C. 光子能量变大D. 波长变长参考答案：D【详解】光子与电子碰撞后，电子能量增加，故光子能量减小，根据E=hv，光子的频率减小；故A错误；碰撞前、后的光子速度不变，故B错误；当入射光子与静止的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，则动量减小，电子能量增加，故光子能量减小。
安徽省滁州市便益中学高二物理下学期期末试卷含解析
安徽省滁州市便益中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）在电场强度大小为E的匀强电场中，将一个质量为m、电量为q的带电小球由静止开始释放，带电小球沿与竖直方向成角斜向下做直线运动。
关于带电小球的电势能和机械能W的判断，正确的是( ) （）A．若<90°且sin =qE/mg，则、W-定不变B．若45°< <90°且tan=qE/mg，则一定减小、W一定增加C．若0< <45°且tan=qE/mg，则一定减小、W一定增加D．若0< <45°且tan=qE/mg，则可能减小、W可能增加参考答案：ABD2. 跳高运动员从地面上跳起，下列说法错误的是A．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力B．运动员给地面的压力大于运动员受到的重力C．地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力D．运动员给地面的压力等于地面给运动员的支持力参考答案：A3. 简谐横波某时刻波形图如图所示，波沿x轴正方向传播，P为介质中的一个质点，P的坐标为（0.7m，-2cm）。
以下说法正确的是A．质点P此时刻的运动方向沿y轴负方向B．质点P此时刻的加速度方向沿y轴正方向C．再过半个周期，质点P的位移变为2cmD．经过半个周期，质点P通过的路程为8cm参考答案：BCD4. 两电阻串联接在电压恒定的电源上，用两只精度都很高的不同的电压表分别去测量同一电阻两端的电压，甲表测得示数为10.1V，乙表测得示数为10.3V，则可知A．乙表示数比甲表示数更接近该电阻两端原来的电压B．甲表内阻比乙表内阻大C．该电阻两端原来的电压必大于10.3VD．该电阻两端原来的电压必在10.1V和10.3V之间参考答案：AC5. （单选）关于磁通量的概念，以下说法中正确的是A．磁感应强度越大，穿过闭合回路的磁通量也越大。
湖北省武汉市随县第二中学高二物理期末试卷含解析
湖北省武汉市随县第二中学高二物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 图中接地金属球A的半径为R，球外点电荷的电荷量为Q，到球心的距离为r。
静电平衡后感应电荷在球心处产生的电场强度大小为()A．k－k B．k＋kC．0 D．k参考答案：D2. 对于正常工作的电风扇和电饭锅，下列说法中正确的是（）3. （单选）如图，一个带负电的物体从绝缘粗糙斜面顶端滑到底端时的速度为v，若加上一个垂直纸面向外的磁场，则滑到底端时A.v变大B.v变小C.v不变D.不能确定v的变化参考答案：B4. 如图所示，电动势为E、内阻为r的电池与定值电阻R0、滑动变阻器R串联，已知R0=r，滑动变阻器的最大阻值是2r。
当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，下列说法中正确的是：A．电路中的电流变小B．电源的输出功率先变大后变小C．滑动变阻器消耗的功率变小D．定值电阻R0上消耗的功率先变大后变小参考答案：C5. 在某一高度以的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为时，以下判断正确的是(g取)( )A. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向上B. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向下C. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为，方向向上D. 小球的位移大小一定是15m参考答案：ACD【详解】小球被竖直向上抛出，做的是匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式求出，规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为10 m/s、方向竖直向上时，v＝10 m/s，用公式求得平均速度为15 m/s，方向竖直向上，A正确；当小球的末速度大小为10 m/s、方向竖直向下时，v＝－10 m/s，用公式求得平均速度大小为5 m/s，方向竖直向上，C正确，B错误；由于末速度大小为10 m/s时，球的位置一定，距起点的位移h＝＝15 m，D正确；故选ACD。
高二物理试卷分析
高二物理试卷分析一、试卷总体评价1．本试卷共三大题，21小题，考试题量与时间比较匹配。
知识点的覆盖面广，试卷总体难度中等，试题结构和分值配置较为合理。
2．注重考查对基本概念的理解和基本规律的运用。
3. 突出物理思维能力和方法技巧的考查。
4. 注重物理实验能力和学生迁移能力的考查。
5. 试卷整体难度中等偏低，考查内容比较简单，以基础为主。
二、主要差错及原因分析平均分零分率满分率二12.7 0 0.3118 6.4 0.04 0.5919 6.7 0.06 0.5120 4.9 0.03 0.2921 7.2 0 0.17实验题的考查以基础为主，考查实验的基本原理，实验仪器，图像以及学生的计算能力和有效数字。
但学生得分并不高，究其原因，主要是学生对实验的原理理解不透彻对于实验以记忆为主，缺乏实验的原理依据，导致对一起的选择不全面，弄不懂图像表示的意义。
这是失分的主要原因。
计算题较为简单，20题考查万有引力与航天，学生对于第一宇宙速度的理解不透彻，主要表现为对重力与万有引力的关系的理解不彻底，导致第一宇宙速度的表达不正确。
22题考查了圆周运动，平抛及能量守恒，学生对于圆周运动的临界情况掌握不好。
三、教学建议1．注重基本概念和基本规律的教学。
无论是新课程改革，还是我国高考的实际情况，基础教育离不开“双基”教学。
本试卷有些题目看似简单，但学生的得分率并没有我们估计的高，2.加强高一学生的学法指导，培养学生适合高中物理的学习习惯，使学生学会学习。
作为高一学生，要跨越初高中的“台阶”，高中物理的入门并非易事，更需要在平时的教学中具体指导学生的学习方法，耐心引导学生入门。
平时备课应注重备学生,平时的作业应分层布置，注意调动学生的学习积极性，激发学生的非智力因素，不断尝试学习成功的体验。
３．重视挖掘物理语言的教学功能，加强物理思维能力的培养和方法技巧的训练。
注重审题能力的培养和解题的规范化训练，根据学生的实际，适当培养学生再现物理情景的能力。
2022-2023学年河南省新乡市市第二中学高二物理下学期期末试卷含解析
2022-2023学年河南省新乡市市第二中学高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 已知雨滴在空中运动时所受空气阻力f=kr2υ2，其中k为比例系数，r为雨滴半径，υ为其运动速率．t=0时，雨滴由静止开始下落，加速度用a表示．落地前雨滴已做匀速运动，速率为υ0．下列对雨滴运动描述的图象中一定错误的是（）A．B．C．D．参考答案：D【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】根据雨滴的受力判断雨滴加速度的变化，通过加速度与速度的方向关系判断速度的变化．【解答】解：A、t=0时，雨滴由静止开始下落，v=0，所受空气阻力f=kr2υ2=0，则此时雨滴只受重力，加速度为g，随着雨滴速度增大，所受空气阻力增大，根据牛顿第二定律mg﹣f=ma，则加速度减小，即雨滴做加速度逐渐减小的加速运动，当最后f=kr2υ2=mg 时，加速度减小到零，速度再不变，雨滴匀速，故A正确，B正确；C、当最后匀速运动时有kr2υ02=mg=ρg，可得最大速率与成正比，υ02∝r，故C 正确，D错误；本题选错误的，故选：D．2. 质量为0.2kg的小球做自由落体运动，在其下落过程中，第1s末重力做功的瞬时功率为（g取10m/s2）（）A、10WB、15WC、20WD、25W参考答案：C3. 如图所示，一根长导线弯成“n”形，通以直流电I，正中间用不计长度的一段绝缘线悬挂一金属环C，环与导线处于同一竖直平面内，在电流I增大的过程中，下列叙述正确的是A．金属环C中无感应电流产生B．金属环C中有沿逆时针方向的感应电流C．悬挂金属环C的竖直线拉力变大D．金属环C仍能保持静止状态参考答案：BCD4. (单选)首先发现电流磁效应的科学家是()A．安培B．奥斯特C．库仑D．麦克斯韦参考答案：B5. 一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力大小与速度大小成正比，即f=kv（k为常数），重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为A．B．C ．D ．0参考答案：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 用伏安法测量电阻时，如右图8所示的连接方法称为 ，用这种方法测量待测电阻RX 的阻值时，其测量值RX 与真实值R 真的大小关系是参考答案：内接法 ； Rx>R 真7. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，保持小车的质量不变，改变小车所受的作用力，测得了下表所示的5组数据，并已在坐标平面上画出部分数据点，如图所示：（1）在图中画出第 4 组数据对应的数据点，然后作出a-F的关系图线；（2）由所作图线可以得到结论：在质量一定的情况下，加速度 a 与作用力 F 成______比；（3）当研究加速度与质量的关系时，应保持不变，改变小车的质量来进行实验．参考答案：（1）见右图（2）正（3）小车受到的作用力8. （4分）把一个用丝线悬挂的铅球放在电路中的线圈上方，如图所示。
河南省开封市外国语中学高二物理期末试卷含解析
河南省开封市外国语中学高二物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 已知物体在4N、6N、8N三个共点力的作用下处于平衡状态，若撤去其中8N的力，另两个力不变，那么其余两个力的合力大小为A．4 N B．6Ｎ C．8 N D．10Ｎ参考答案：C2. 在伏安法测电阻的实验中，待测电阻R x约为200Ω，电压表V的内阻约为2kΩ，电流表A的内阻约为10Ω，测量电路中电表的连接方式如图（a）或图（b）所示，若将由图（a）和图（b）中电路测得的电阻值分别记为R x1和R x2，则下了说法正确的是（）本题的关键是明确电流表内外接法的选择方法：当满足时，电流表应用外接法，根据串并联规律写出真实值表达式，比较可知，测量值小于真实值；当满足时，电流表应用内接法，根据串并联规律写出真实值表达式，比较可知，测量值大于真实值．解答：解：由于待测电阻满足时R A R V=10×2000＜R=40000，所以电流表应用内接法，即R X1更接近真实值；根据串并联规律可知，采用内接法时真实值应为：R真=＜=R测，即测量值大于真实值；采用外接法时，真实值应为：R真=＞=R测，即测量值小于真实值．故选：AC．点评：应明确：电流表内外接法的选择方法是：当满足时，电流表应用外接法，此时测量值小于真实值；当满足时，电流表应用内接法，此时测量值大于真实值．3. 如图所示为通过导体的电流和导体两端电压的函数关系图，由图可知四个导体中电阻最大的是A．a B．bC．c D．d参考答案：D4. 如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是电阻不计的电感线圈，如果断开开关S1，接通S2，A、B两灯都能同样发光。
如果最初S1是接通的， S2是断开的。
那么，可能出现的情况是（）A、刚一接通S2，A灯就立即亮，而B灯则迟延一段时间才亮；B、刚接通S2时，线圈L中的电流为零；C、接通S2以后，A灯变亮，B灯由亮变暗；D、断开S2时，A灯立即熄灭，B灯先亮一下然后熄灭。