小学四年级语文祖国山水多美丽阅读答案
2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项过关训练(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册课内阅读专项过关训练（含答案）1. 课文在线。
（根据课文填空）这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。
它音域宽广，仅次于现代钢琴；音色（）并富于变化，高音区（），中音区（），低音（），不仅可以演奏动听的古代乐曲，而且能演奏中外现代音乐。
更为神奇的是，一般的物体只能发出一个乐音，而编钟每件钟能发出两个乐音，并且互不干扰。
中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。
（1）把文章内容补充完整。
（2）用“______”线画出短文的中心句：（3）看了这篇文章后，你对中国古代的创造有何感想，请用几句话写出来？______2. 阅读下文，回答问题几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫大家都去打一盆水来。
你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
（1）这篇短文共有______个自然段。
（2）皮球掉到树洞里去了，小马______，小石______，小叶______，可是都不行。
（3）在文中找出小文的办法，抄在横线上。
______（4）读了这篇短文，你想说些什么？3. 阅读下文，回答问题老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
”老师的教诲让我终生难忘。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
哭——______ 闲——______（2）选择关联词语填空。
因为……所以……如果……就……①______看的角度不同，杨桃的样子也______不一样。
②______小红平时上课注意听讲，______考试能取得好成绩。
新部编版二年级语文上册短文阅读带答案
新部编版二年级语文上册短文阅读带答案一、阅读检阅台。
小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。
我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候，我再飞回来。
”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。
等到来年春天，再出来找虫子吃。
”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。
”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。
____________ ____________ ____________2．根据文章内容连线。
小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！(1)冬眠：__________ (2)到南方：__________(3)储存食物：__________二、阅读短文，完成练习。
家乡放寒假了，小熊和小猫各自回到了自己的家乡。
小熊的家乡在寒冷的北方。
那儿已经下起了鹅毛大雪，大树披上了银色的大衣，麦苗盖上了雪白的被子。
大地是白的，房子也是白的……多美的银色世界啊！小朋友们穿着暖和的衣裳，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得热火朝天。
小熊写信告诉小猫：“我的家乡是银色的，我很热爱我的家乡，欢迎你来做客。
”小猫的家乡在温暖的南方。
那儿到处是鲜花，有黄色的菊花，有粉色的异木棉，有紫色的蝴蝶花……多美的彩色世界啊！小朋友们有的在草上捉迷藏，有的在小河边放风等，有的在树林里玩游戏，真开心呀！小猫也写信告诉小熊：“我的家乡是彩色的，可美了，你来我的家乡做客吧！”1．短文共有________个自然段。
S版小学语文二年级下《祖国山水多美丽》阅读训练
S版小学语文二年级下《祖国山水多美丽》阅读训
轰隆隆，轰隆隆.火车像骏马，在原野上跑得欢.车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片.
一张照片是田野，田野好大好大，大得望不到边.一条条大道，把绿色的田野分成一块块的.
一张照片是高山，山好高好高，高得望不到顶•一座座高山，手牵着手，肩挨着肩.
一张照片是绿水,水面好宽好宽，宽得望不到岸.渔船星星点点，渔民撒网捕鱼.
轰隆隆，轰隆隆.火车像骏马，在原野上跑得欢.山山水水看不完，祖国山水多美丽.（14分）
1.写出表示声音的词语.（3分）
例:轰隆隆、、.
2.三张照片拍的分别是、、
___________ ■（ 3 分）
3.填一填，把句子补写完整.（3分）
田野好大好大，大得•
山好高好高，高得.
水面好宽好宽，宽得•
4.句子“车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片.”中带点的词“张张”换成“张”可以吗，为什么？（3分）
5.我们祖国的山水不仅美丽，而且看不完.想一想,火车在原野上奔驰，车窗照相机还拍了哪些照片呢？（2分）。
2020最新统编四年级语文下册课内阅读专项练习-含答案
2020最新统编四年级语文下册课内阅读专项练习1. 课文在线。
（阅读片段，完成练习。
）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
（1）第二段在介绍太和殿内景时，用了六个方位词：______ 由这些词语看该段的立足点是什么？说明顺序是怎样的？______（2）为什么对龙的描述居然有十次之多？______（3）作者为什么要把太和殿作为说明重点？______2. 课文在线。
（阅读课文片段，完成练习）面对重重困难，商鞅心想：要在秦国进行改革，首选就要取得老百姓的信任，只有这样，都能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。
于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。
（1）在文中“重重困难”指哪些困难？______（2）商鞅终于想了一个什么好办法？用四个字归纳。
______（3）你认为商鞅的办法好吗？你还有其它办法吗？说一说。
______3. 阅读下文，回答问题晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
新人教版二年级语文上册阅读理解带答案
新人教版二年级语文上册阅读理解带答案一、阅读短文，完成练习。
愚（yú）公移山很久很久以前，山里住了一个老人，他的名字叫愚公。
愚公的家门前有两座大山，叫做太行和王屋。
愚公每次出门去办事，都要绕很远的路，要走很久很久。
愚公很烦恼，他带领全家人，准备把这两座大山挖掉。
于是他们就一起挖山，挖下的泥土和石头，他们就运到海边扔掉，他们挖得很认真，一年都很少回家休息。
有人笑话愚公说：“你这个人真笨，这么老了，怎么可能搬动这么大的两座山呢？”愚公却说：“我看你呀，比我还笨呢。
我是老了，可我有儿子，还有孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙是没有尽头的。
可这两座山却不会长高了，我们总有一天会把它挖平的！”后来，愚公挖山的事让上天知道了，他被愚公的精神感动了，派了大力神下来，把两座山背走了。
从此以后，愚公出门办事很方便，家门前再也没有那两座大山了。
1．这篇故事讲述了一个叫____的老人坚持_______，后来他的精神感动了上天，上天派_______下来把山搬走的故事。
2．照样子，写词语。
很．久很．久 ________ _______3．请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。
因为____________________，所以他就带领全家--起挖山。
4．请用“”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。
5．你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢？_________________________________二、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”1．照样子，仿写词语。
例：蹦蹦跳跳 _____________ _____________2．用“”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语，通过这些词语你感受到了什么？3．选文中那匹“出色的马”指的是________________。
祖国山河多美丽阅读答案
阅读欣赏，完成练习。
祖国山河多美丽
轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆，轰隆隆。
火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。
车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶。
一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽，宽得望不到岸。
渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。
火车像骏马，在原野上跑得欢。
山山水水看不完，祖国山河多美丽。
1．照样子，写词语。
轰隆隆_________ _________ _________一条条_________ _________ _________2．照样子，写句子。
山好高好高，高得望不到顶。
水好清好清，清得______________________________________。
3．你还知道祖国哪些美丽的地方？___________________________________________________________________参考答案：1．红通通白茫茫笑眯眯一片片一座座一个个（答案不唯一）2．能看见水底的沙石3．“略”。
部编人教版四年级语文上册课内阅读专项专题训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册课内阅读专项专题训练（含答案）1. 课内阅读，完成练习。
《鱼游到了纸上》（节选）①就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年，他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛，明亮的就像玉泉的水。
②说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了，说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
③一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些，金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
④"哟（yō）,金鱼游到了他的纸上来啦!" 一个女孩惊奇地叫起来。
⑤我挤过去一看，原来是那位青年在静静的画画，他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
（1）下面哪个选项最能概括选文的内容（）（2）第①段画线句子是对聋哑青年的______（外貌动作语言）描写作者用了______的修辞手法，写出了大眼睛______的特点。
（3）联系选文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。
（）（4）选文中“哟（yō），金鱼游到了他的纸上来啦!"谈谈你对这句话的理解。
（5）模仿选文最后一个自然段，请用上“有时……有时……”写一句话。
2. 阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。
火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。
车窗（chuāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。
田野好大好大，大得望不到边。
一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高，高得望不到顶。
一座座高山，手牵（qiān）着手，肩挨（āi）着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽好宽，宽得望不到岸。
渔（yú）船星星点点，渔民撒（sā）网捕鱼。
部编版一年级上册语文理解阅读带答案
部编版一年级上册语文理解阅读带答案一、课外阅读。
鸡学游泳有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。
鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。
”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：“__________________。
”1．联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
2．写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________3．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________，二不会________，三不能________。
4．“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？____________________________________________二、阅读理解。
树和喜鹊（节选）从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．在括号里填上合适的词语。
（__________）地叫（_________）地睡觉2．本文共有_____个自然段，第四自然段有_____句话。
3．选文中形容树数量多的词语是：_________________4．每棵树上都有（）A．鸟窝B．鸟蛋5．对本文第三自然段理解正确的是（）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
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小学四年级语文祖国山水多美丽阅读答案
同学们最先接触的学习就是语文课文的学习.在语文考试中,考查最全面的试题类型就是阅读理解,今天小编带来的这篇小学四年级语文祖国山水多美丽阅读答案的文章,就是帮助同学们学好阅读理解.
轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢.车窗像照相机,拍了一张张活动的照片.
一张照片是田野.田野好大好大,大得望不到边.一条条大道把绿色的田野分成块块的.
一张照片是高山.山好高好高,高得望不到顶,一座座高山手牵手,肩挨肩.一张照片是绿水.水面好宽好宽,宽得望不到岸.渔拈星星点点,渔民撒网捕鱼.
轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢.山山水水看不完,祖国山水多美丽.
1.全文共有____个自然段.
2.在括号里写出恰当的词语.
一张张(
一条条(
一座座(
3.照样子,写一写.
例:好大好大
______________________________
4.本文写火车像__________,车窗像__________,拍下一张张照片.有的__________照片是__________,有的照片是__________,有的照
片是__________
答案:
1.5
2.照片大道高山
3.好红好红好圆好圆好香好香
4.骏马照相机田野高山绿水
以上就是这篇小学四年级语文祖国山水多美丽阅读答案的全部内容了,希望同学们在课余时间认真阅读学习.祝大家学习进步.。