译林版三年级英语下册
译林版三年级英语下册全册教案
三年级英语下册教案 Unit 1 In class 第一教时教学目标：1. 能听懂、会说、会读、会写词汇open, the, door, close, window。
2. 能听懂、会说、会读词汇in class,stand up,Mr, sit down, please, sorry,come in.3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry.教学重点1.句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry.2. 词汇： in class,stand up,Mr, sit down, please, sorry,come in. open, the, door, close, window.教学难点：1. 句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window .Stand up. Sit down. Come in, please.的正确读法和在情境下的正确运用。
2. 词汇：open, close的用法教学准备：1. 第一单元Story time部分的挂图、多媒体、磁带、录音机。
2. 人物Mr Green, Liu Tao, Mike, Wang Bing的头像卡片。
3. 句型：书写Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. I’m sorry.的条形卡。
牛津译林版新三年级英语下册全册教案
译林版小学英语三年级下册教案Unit 1 In class第一教时教学目标：1. 能听懂、会说、会读、会写词汇open, the, door, close, window。
2. 能听懂、会说、会读词汇in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in.3. 能听懂、会说、会读日常用语与句型Ope n the door/the wi ndow. Close the door/ the win dow . Sta nd up.Sit down. Come in, please. I ' m sorry.教学重点1. 句型：Open the door/ the win dow. Close the door/ the window . Stand up. Sit dow n. Come in, please.I ' m sorry.2. 词汇：in class,sta nd up,Mr, sit dow n, please, sorry,come in. ope n, the, door, close, win dow.教学难点：1. 句型：Open the door/ the window. Close the door/ the window .Stand up. Sit down. Come in, please. 的正确读法和在情境下的正确运用。
2. 词汇：ope n, close的用法教学准备：1. 第一单元Story time部分的挂图、多媒体、磁带、录音机。
2. 人物Mr Gree n, Liu Tao, Mike, Wang Bi ng 的头像卡片。
3. 句型：书写Open the door/the window. Close the door/ the window . Stand up. Sit down. Come in, please. Isorry.的条形卡。
译林版三年级英语下册全册完整ppt课件
1.复述Story time中的故事。 2.预习Cartoon time内容。
Unit 2 In the library
(Fun time & Cartoon time)
1.能听说读写单词drink,shout,eat,book,your,run 和句型Don’t …. Is this your…. It’s my English book.
一人扮演Mr Robot，一人发出指令， 根据Mr Robot的动作变化来猜一猜指令是 什么？看谁猜的又快又准噢！
Mr Robot, please stand up.
Mr Robot, please sit down.
Mr Robot, please open the book. 书
What’s this? It’s a blackboard. Look at the blackboard.
1.能正确地听、说、读、写单词 door, window , open, close，book，the。
2.能在真实的情景中正确运用please…. Come in. 和日常交际用语I’m sorry
3.能会读、会说小诗open the window 4.了解辅音字母b在单词中的发音
四人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！
蛋糕
Don’t drink my milk ! 牛奶
What’s this ?
英语 It’s my English book.
Don’t run !
你的，你们的 Is this your book ?
同学们，注意模仿语音语调噢！
三人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！
1.复述Cartoon time中的故事。 2.预习Sound time内容。
2024年译林版新三年级英语下册全册教案
2024年译林版新三年级英语下册全册教案一、教学内容本教案基于2024年译林版新三年级英语下册，教学内容涵盖全册教材。
具体章节及详细内容如下：Lesson 2: My new teacherLesson 3: I have a new friend2. Unit 2: My familyLesson 4: Family membersLesson 5: This is my fatherLesson 6: Family photos3. Unit 3: At the zooLesson 7: Look at the giraffeLesson 8: I like monkeysLesson 9: What's that?4. Unit 4: Time for breakfastLesson 10: It's time for breakfastLesson 11: What do you like for breakfast?Lesson 12: I don't like eggs5. Unit 5: Plus and minusLesson 13: What's six plus three?Lesson 14: How many altogether?Lesson 15: Let's count!6. Unit 6: Let's go shoppingLesson 16: Can I help you?Lesson 17: How much is it?Lesson 18: I want this one二、教学目标1. 掌握基本的日常英语对话，如问候、介绍、询问喜好等。
2. 学习并运用英语描述家庭成员、动物、食物、数字等。
3. 培养学生运用加减法进行简单计算的英语表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：数字的加减法运算、购物场景的英语表达。
译林版英语三年级下册知识点总结
rhyme[raɪm]小诗
27.
off[ɒf]离开
【词组】（标粗的需可以中译英）
1.in class
在上课
2.stand up
起来，站起来
3.sit down
坐下
4.open the door
开门
5.close the door
关门
6.clean the blackboard
把黑板擦干净
e in
8.
fly away
飞走
9.
stand on my desk
站在我的书桌上
10
be my friend
成为我的朋友
11
all her friends
她的所有的朋友们
12
the little bird
这只（那只）小鸟
13
put away
收拾
14
listen and draw
听一听画一画
15
ask questions
8.This is for you, Bobby. 这个是给你的，博比。
9.A red robot has a ruler and a rubber.
一个红色的机器人有一把尺和一块橡皮。
10.I can talk about things for school.
我能谈论学校用的东西。
【语音】
r
/r/
Unit1In class
【词汇】（标粗需会拼写）
1.
in[ɪn]在……里
2.
class[klɑ:s]班级
3.
stand[stænd]站立
4.
sit[sɪt]坐着
5.
up[ʌp]向上
苏教译林版英语 三年级下册 各单元知识点
苏教译林版英语三年级下册各单元知识点精讲Unit 1 In class一、词汇Mr 先生please请open开；打开the这个；这些；那个；那些door门sorry对不起close关上；合上；window窗户blackboard黑板book书rubber橡皮parrot鹦鹉in class 在上课Stand up. 起立Sit down.坐下come in 进来don't = do not listen to 听二、句型及语法1.Stand up. 起立其反义短语：sit down2.Liu Tao, please open the door. 刘涛，请打开门。
人名与逗号隔开，故以第一第二人称表达此句为祈使句，无人称和数的变化。
其否定句在句首+don'tPlease don't open the door.【区别】：Liu Tao opens the door.（此句以第三人称开头）【反义词】open close3.I’m sorry. 对不起。
表示道歉的句型，I’m sorry to do sth. 抱歉做某事I’m sorry to be late. 我很抱歉迟到。
e in，Mike. 进来，迈克。
【拓展】come gocome on 加油，过来come after 跟随come back 回来come out 出来come to 来到...5.In class. 在课堂上。
【辨析】：at school 在学校；at home在家；in the classroom 在教室里注意介词的搭配使用。
6.Look at the blackboard, Sam. 萨姆，看黑板。
“look at”意为“看...”，当看某物或某人时，需要介词at。
Look at Betty. 看Betty。
【注】：如look需要单独使用的时候，需要与符号一起使用Look，she is Betty. 看，她是Betty。
(完整版)译林英语三年级下知识点汇总
三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。
所指的人或事物是同类中特定的一个。
可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果（许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。
）3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人（是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐（是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构：①Don’t + 动词原形+ 其他。
②Don’t be + 其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。
主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。
最新译林版小学英语三年级下册四会单词
译林版小学英语三年级下册四会单词Unit1-4Unit 1（10个）1. in class 在上课2.please 请3.open 开，打开4.the 这个（些），那个（些）5.door 门6.sorry 对不起e in 进来8.close 关上，合上9.window 窗，窗户 10.book 书Unit 2 （10个）1.in 在……里2.run 跑，跑步3.eat 吃4.here 这里，在这里5.talk 说话，谈话6.sleep 睡觉7. Drink 喝k 牛奶9.English 英语 10.your 你的，你们的Unit 3 （8个）1.pencil 铅笔2. isn’t=is not 不是3.that’s=that is 那是4.school bag 书包5.pen 钢笔6.ruler 尺7.where 在哪里8.rubber 橡皮Unit 4 （10个）1. bird 鸟2.under 在……下面3.behind 在……后面4.on 在……上面5.chair 椅子6.tree 树7.desk 课桌，书桌8.one 一9.two 二 10.three 三译林版小学英语三年级下册四会单词Unit1-4Unit 1（10个）1. in class 在上课2.please 请3.open 开，打开4.the 这个（些），那个（些）5.door 门6.sorry 对不起e in 进来8.close 关上，合上9.window 窗，窗户 10.book 书Unit 2 （10个）1.in 在……里2.run 跑，跑步3.eat 吃4.here 这里，在这里5.talk 说话，谈话6.sleep 睡觉7. Drink 喝k 牛奶9.English 英语 10.your 你的，你们的Unit 3 （8个）1.pencil 铅笔2. isn’t=is not 不是3.that’s=that is 那是4.school bag 书包5.pen 钢笔6.ruler 尺7.where 在哪里8.rubber 橡皮Unit 4 （10个）1. bird 鸟2.under 在……下面3.behind 在……后面4.on 在……上面5.chair 椅子6.tree 树7.desk 课桌，书桌8.one 一9.two 二 10.three 三。
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小朋友们，你们听到什么了呢？ 请你找出来！
注意名词的单复数形式。 英语名词有pig单s 数和复数之分。
大多数名词后面加上“s”就变成了 c复ow数s ，如“apples”。有些名a词ppl后es 面要加上es才变成复数，如“box” 的复数是“boxes”。在汉语中没 有这种现象。我们在学习英语的时 候要特别注意这一点。
Unit 7 On the farm
Story time
பைடு நூலகம்
English name
Favourite colour
最喜欢的
Favourite food
Favourite animal
Monica
balacpkig a cow
Ice cpreigams cows
pigs、cows
Favourite fruaitn appleapples、pears
我们在学习英语的时候要特别注意这
a p一e点ar ——pears
What’s this? It’s a pig.
What are these?
这些是什么t？hey’re = they are
They’re pigs.
What’s that ? It’s a cow
What are those?
角色体验
Homework
1. Read the new words three times.
读新单词三遍
2. Write the new words. 抄写新单词
3. read after the tape。 跟读课文
pears
同学们，让我们来体验一下读对话的快乐吧！
1.Read after the tape.跟读录音（.注意模仿正确的语音语调）
Grandpa,this is Mike.
Nice to meet you ,Mike. Welcome to my farm.
Nice to meet you.
What are these? They are pigs.
Are these_a_p_p_le_s_? Yes.They’re _a_p_p_l_e_s.
Are t_h_o_s_e__ a_p_p_l_e_stoo? No.T_h_e_y_’_re_ _p_e_a_r_s__.
角色体验
角色体验 现在你是爷爷，运用所学的句型：
These are Those are 向我们介绍一下自己的农场吧。
apples
a pear
pears
注意名词的单复数形式。
a pig英语名—词—有单p数ig和s复数之分。大
多数名词后面加上“s”就变成了复数，
a c如o“wappl—es”—。c有o些w名s词后面要加上
es才变成复数，如“box”的复数是
an“abpopxeles”—。在—汉a语pp中le没s有这种现象。
What are those? They’re cows.
Are these apples? Yes.They’re apples.
Are those apples too? No. They’re pears.
2. Read in roles. (三人一组,分角色朗读)
3.Try to retell together (试着复述故事)
Watch the cartoon
Q1：who are the boys？
男孩子们是谁？
Q2：where are they？
他们在哪里？
Q1：who are the boys？ They’re Liu Tao and Mike.
Q2：where are they？ They’re on the farm.
那些是什么？
They’re cows.
Are these apples？
这些是苹果吗？
Yes. They‘re apples.
Are those apples，too？
那些也是苹果吗？
No. they’re pears.
farm 农场 on the farm 在农场
grandpa
Welcome to my farm. 欢迎来到
Grandpa,this is Mike.
Nice to meet you ,Mike. Welcome to my_f_a_rm___.
Nice to meet you.
What are these? _T_h_e_y_ are pigs.
What are _t_h_o_s_e_? They’re cows.