五年级下册语文习题课件小学语文修改病句含答案部编版

五年级下册语文习题课件 小学语文修改病句(含答案)22张PP T 部编版
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71、他说出了自己的心事和心里话。 72、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
报刊 73、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大
丰收。 74、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
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56、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。 57、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
经常 58、蒙蒙的大雨下了一夜。 59、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。 60、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。
稻谷
19、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄爪、西爪、 茄子、扁豆、桃子、西红柿。
杂刊 20、今年我们班订阅的杂志有《儿童文学》《少年文艺》
《小学生阅读报》和《中国少报》等。 22、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。 23、人们经常时常幸福地看到周总理。 24、邻居李爷爷是一位七十多岁,年纪很大的老爷爷。 25、妈妈尽可能竭尽全力支持我上学。
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41、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。 42、我国的人口是世界上最多的国家。 43、大家讨论并听取了校长的报告。 44、“六一”即将终于到来,我们真高兴。 45、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.
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12、早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
享受
呼吸着
13、时间是保贵的,所以我们要爱护时间。
爱惜 14、他每天都要很多大量的文件。
15、学校开设了语文、数学、音乐和很多副课课程。 其它
16、在“六一”联欢会上表演了大合唱和精彩的文
艺节目。

17、全校师生都想争做三好学生。
学生
18、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
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61、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往 的古迹。
63、通过这此活动更加团结了。
我们
64、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。 热烈
65、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 改正
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66、他在回忆过去的往事. 67、在小组讨论会上,他首先第一个发言。 68、我们讨论了并且听了张海迪的报告。 69、他一定要发挥优点,改正缺点。
发扬
70、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。
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1、看了这本书,受到了深刻的教育。 我
2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 及时发现、尽快改正
4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
等 75、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让发同
学干轻活。
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76、指南针是我国古代的四大发明。
之一
77、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合 在自己教室里举行。
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36、昨天傍晚下了一夜大雨。
一场
37、每逢公园里,节日游玩的市民特别多。 38、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。
书包比文具盒
39、我们要运用和理解所学过的知识。 40、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看
电影。
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26、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。
27、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精 彩表演。
28、山脚下漫山遍野都是鲜花。
29、小红一直是三好学生,只有这个学期不是。 以前
30、我们已经六年级了,还有半年没有毕业。
就可以
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一班
78、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的 一些知识。
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46、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强
起来。
富裕
47、大家要明确和端正学习态度。 学习目标
48、我估计这道题肯定错了。
48、在老师的帮助下,他终于改正了困难。
克服
49、陈爷爷经常回忆过去的往事。
50、星期天,我们在学校运动会。 参加
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51、今天的比赛,我保障打出水平来。
保障52、王红Biblioteka 道自己错了,心情很繁重。沉重
53、我们要认真化学。 学习
54、公园里五颜六色的花。 种着
55、这一天是多么有趣的活动啊!
5、他时刻经常注意关心国家大事。
6、她的家乡是湖北武汉市人。
7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 戴着
8、我有心爱的一条红领巾。
9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李 华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 发扬
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》
等报纸。报刊
31、今年暑假,我们旅游了黄山。去黄山旅游了 32、六月一日上午,我们去公园玩了一整天。 33、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。 34、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
完成
35、我们怎么也不能忘记志愿军战士的深情厚意呢?
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部编版五年级语文下册修改病句

部编版五年级语文下册修改病句

部编版五年级语文下册修改病句11修改病句班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

二、下列句子的病因是什么?选一选。

(18分)A.用词不当B.语义重复C.成分残缺D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾1.李老师上课时对我们的态度非常严格。

(2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

(3.公园里开满了。

(4.班长把同学们的意见反应给老师。

(5.这里的情况,对于我们已经很熟悉了。

(6.这是一种理想的清洁洁具。

三、认真读下列句子,用修改符号加以改正。

(15分)1.这是有趣的一本儿童读物。

2.在老师的帮助下,逐渐养成了优秀的研究习惯。

3.风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波。

4.读了《田忌赛马》,使我深受教育。

5.成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(18分))))))1.我们全体同学经由过程并讨论了写给校长的发起书。

__________________________________________________ ______________________________________________________ 2.老师介绍了许多小明的事迹。

__________________________________________________ __3.学生是不是养成优秀的研究习惯,是取得优秀成就的前提。

______________________________________________________ __________________________________________________4.小说《钢铁是如何炼成的》刻画了豪杰保尔•柯察金的故事。

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。

(改为反问句)__________________________________________________________________ 2.进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。

(修改病句)__________________________________________________________________ 3.把“悠然自得”用具体的情景表现出来。

__________________________________________________________________ 4.猎豹跑得快。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

(缩句)______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。

①(形容气候)______________________。

②(形容性格)___________________。

三、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

(改为双重否定句)________________________________________________________________2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

(用关联词把两句话合成一句话)________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

部编版五年级下册语文病句修改(二)

部编版五年级下册语文病句修改(二)

部编版五年级下册语文修改病句专题训练(后50道题在原句上修改)1.小泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

___________________________2.我断定他今天可能生病了。

___________________________3.我国的人口是世界上人口最多的国家。

___________________________4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

___________________________5.我一定要改掉不好的毛病。

___________________________6.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

___________________________7.通过改革开放,使我们的生活有了改善。

___________________________8.我们要发扬老一辈的革命事业。

___________________________9.她正在洗完衣服,就该上学去了。

___________________________10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

___________________________11.言行不一致的人是一种很坏的风气。

___________________________12.同学们选他当三好生是对自己的信任。

___________________________13.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

___________________________14.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

___________________________15.他记录了并且看了中央电视台的节目。

___________________________16.我写字认真了,错别字也大大进步了。

___________________________17.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

统编部编版小学语文五年级下册语文期末专项复习——病句(含答案)

统编部编版小学语文五年级下册语文期末专项复习——病句(含答案)

部编版五年级下期末专项复习——病句姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.按要求完成句子。

老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学。

改病句________。

二、语言表达2.用修改符号修改下列病句。

(1)班会后,班主任解决并发现了班级中的问题。

(2)能否关注并帮助社会弱势群体,是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。

(3)通过《中国汉字听写大会》,让我们领略了中华汉字之美。

3.修改病句。

(1)这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。

(2)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

(3)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。

4.修改病句。

中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。

5.用修改符号修改病句。

①是交通工具。

②要春游了,我们应该提前预先做些准备。

6.修改病句,把改后的句子抄写在横线上。

对神秘的月球,人们还将陆续探索下去。

7.修改病句。

①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

③装满奶桶的船只在舒缓平稳。

8.用修改符号修改病句。

①我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。

②全校师生积极行动起来,争做“三好”学生。

9.修改病句。

①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。

③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。

④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。

10.用修改符号修改病句。

①在小组会上,他总是首先第一个发言。

②马小文穿着一件红上衣,一顶新帽子,真精神。

③读了这本书很受启发。

④我国人口是世界上最多的国家。

11.修改病句。

①夏夜,常常坐在小院里观赏星空。

②你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。

③通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。

④指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

部编版语文五年级下册【期末复习】常见病句修改练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】常见病句修改练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】常见病句修改练习题(附答案)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

42、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

五年级下册语文试题修改病句专练(有答案) 人教部编版

五年级下册语文试题修改病句专练(有答案) 人教部编版

修改病句专项训练一、常用的修改符号:二、修改步骤(一读二找三改四查)(一)、“读”。

仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的意思,这是修改病句的前提。

(二)、“找”。

认真分析,寻找“病因”。

常见的病句主要有以下几种类型:类型一:成分残缺(下列病句应该怎么修改?)1、这种不爱护公物应该受到批评。

2、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

3、我们为今年国庆准备。

成分残缺:一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确。

修改此种类型的方法是“补”。

即补充成分法。

它指给不完整的病句补充需要的成分,从而使句子写完整的方法。

不完整的病句,主要是缺少主干成分,即主语、谓语和宾语。

具体到底缺少什么成分需要仔细分析。

通常情况下,主语位置居前,谓语居中,宾语居后(无宾语,则谓语居后)。

由于句子不仅是主干成分构成,还有一定的附加成分,所以先要找出主干成分,再做到缺啥补啥。

如:例1:“这种不爱护公物应该受到批评。

”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字。

例2:“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在“一顶”前添上“戴着”二字。

例3:我们为今年国庆准备。

这个例句有主语和谓语,而“准备”是动词充当谓语成分,“准备”什么呢?没有交代清楚,句子缺少宾语成分,可补“精彩节目”等。

类型二:用词不当(下列病句应该怎么修改?)1、她喜欢一个人在平静的环境里看书。

2、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

3、升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。

用词不当:即搭配不当。

句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

修改此种类型的方法是“换”。

即换词搭配法。

它指给词语搭配不当的病句换个词语,从而使句子写通顺的方法。

某些词语在意义上是不能相互搭配的,或者搭配起来是不符合语言习惯的,如果搭配了就会造成病句。

经常出现的病句是:主语和谓语搭配不当,动词和宾语搭配不当。

修改时,一般只要换一处词语就可以了。

部编人教版五年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)第二处:缺少通知地点。

第三处:缺少落款时间。

2. 按要求写句子。

①春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)②小河流淌着。

(用拟人的方法扩句)③李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

(用关联词合并成一句话)④只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。

(修改病句)3. 按要求填句子。

(1)金字塔在沙漠中。

(将句子写具体)(2)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

(照样子,写句子)______是______的摇篮。

(3)我估计他这道题一定不会做。

(修改病句)(4)读了阿炳、海伦的故事,你一定很受感动,请你创作一句自我勉励的话。

4. 下列句子中没有错误的一项是()A .非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。

B .通过教育,使我明白了许多做人的道理。

C .我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

D .记者又到学校采访了许多张老师的事迹。

5. 按要求写句子。

(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

(改为“把”“字句)(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

(缩句)(4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

(修改病句)6. 修改下面的句子①指南针是中国的四大发明。

②爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。

7. 修改病句①我们结束了打扫教室的任务。

②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。

③我十分感谢各位老师们对我的教导。

④活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。

8. 按要求改写句子。

(1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)(2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)(3)用修改符号修改下面的句子。

爸爸送了我美丽的一条裙子。

(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。

(用划线词语仿写句子)9. 用修改符号修改下面一段话。

部编小学五年级下学期语文修改病句课后专项练习

部编小学五年级下学期语文修改病句课后专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用修改符号修改下面的病句。

1、红军长征时候的生活是非常艰辛的。

2、李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。

3、清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

4、他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。

2. 修改病句。

1.松鼠与我建立了深刻的友谊。

_____________________________________。

2.我们姐弟几个都很高兴,买种,浇水,翻地,没有过几个月,居然收获了。

____________________________________。

3.读了《忆读书》一课后,从书中得到了很大的乐趣。

____________________________________。

4.因为事情重来一回,所以我再也不让他独自一人承担风险。

_____________________________________。

5.圆明园是一座闻名天下的皇家园林。

_____________________________________。

6.鲸的寿命很长,一般可以活大约几十年到一百年。

____________________________________。

3. 赵阳同学为倡导文明出行写了一段文字,请帮他修改一下。

最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。

我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。

1.第一句修改意见:____________________________________2.第二句修改意见:____________________________________4. 搭配不当,动动脑改一改。

1、我们要端正学习态度和方法。

_________________________________________2、每个同学都要端正学习目的和态度。

部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按照要求完成句子。

1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。

便宜:①小利益;②花费很少,价格低。

(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

怒目圆睁:______________________________二、按要求完成下列句子。

1.搭石连接着小路。

(扩句)_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。

(缩句)_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。

织女要试着留在人间。

(用关联词连接这两个句子。

)_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。

(双重否定句)_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。

悠然自得:__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿态”写两个句子。

部编版小学五年级语文《修改病句》专项练习题附答案

部编版小学五年级语文《修改病句》专项练习题附答案《修改病句》专项练题1、张开泰和XXX是好朋友,他经常帮助他自复功课2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5、我一定要改掉不好的毛病。

6、她正在洗完衣服,就该上学去了。

7、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

8、昨天晚上,XXX和XXX进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

9、我写字认真了,错别字也进步了。

10、在老师的教育下,我端正了研究态度和方法。

11、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

12、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

13、我们从小养成爱清洁、讲卫生。

14、妈妈经常奖励我要好好研究。

15、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

16、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

17、我对围棋有浓厚的趣味。

18、你必须赶快立即去学校上课。

19、我校全体师生和学生参加了这项活动。

20、XXX耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。

21、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

22、排着整齐的队伍去参观XXX展览馆。

23、英语对XXX十分感兴趣。

24、我国有世界上所没有的万里长城。

25、指南针是我国的四大发明。

26、春季的杭州是个风景优美的季节。

27、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。

28、XXX和XXX的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。

29、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

30、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。

答案1、XXX和XXX是好朋友,伸开泰经常帮助XXX自复功课2、我断定他今天生病了。

3、我国是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富我们的知识,提高我们的认知水平。

5、我一定要改掉毛病。

6、她刚洗完衣服,就该上学去了。

7、会议厅里坐着不少来自各校的代表。

8、昨天晚上,XXX和XXX进行了一场足球比赛,XXX 终于取得了胜利。

9、我写字认真了,错别字也减少了。

10、在老师的教育下,我端正了研究态度,改正了研究方法。

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