学校升国旗制度
学校升降国旗制度
学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗，晚上降下国旗的一项规定。
这项制度旨在培养学生的爱国情怀，增强学校的凝结力和集体荣誉感。
本文将详细介绍学校升降国旗制度的相关内容。
二、升降国旗的时间和地点1. 时间安排：学校升降国旗的时间普通定在每天早晨和晚上。
- 早晨升旗时间：在学校正常上课时间开始前的15分钟内进行。
- 晚上降旗时间：在学校正常下课时间结束后的15分钟内进行。
2. 地点选择：- 升降国旗的地点普通选择在学校的中心位置，如学校正门口或者操场中心。
- 学校应设立专门的升降国旗台，确保国旗升降的安全和规范。
三、升降国旗的程序和仪式1. 升旗仪式：- 升旗仪式应由学校的领导、老师和学生代表参预。
- 升旗仪式普通包括升旗手的组织、升旗手向国旗敬礼、唱国歌等环节。
- 学校可以根据实际情况，增加一些特定的仪式环节，如朗诵爱国诗歌或者演讲等。
2. 降旗仪式：- 降旗仪式应由学校的领导、老师和学生代表参预。
- 降旗仪式普通包括降旗手的组织、降旗手向国旗敬礼、唱国歌等环节。
- 学校可以根据实际情况，增加一些特定的仪式环节，如进行国旗折叠等。
四、升降国旗的意义和作用1. 培养学生的爱国情怀：- 学校升降国旗制度可以使学生在日常生活中接触到国旗，增强他们对国家的认同感和归属感。
- 通过升降国旗的仪式，学生可以深刻感受到国旗的庄严和神圣，激发他们的爱国情怀。
2. 增强学校的凝结力和集体荣誉感：- 学校升降国旗制度是学校集体行为的象征，可以增强学校师生的集体荣誉感和凝结力。
- 通过共同参预升降国旗仪式，学生可以培养集体意识和团队合作精神。
3. 培养学生的纪律意识和责任感：- 升降国旗仪式需要学生按时参加，要求学生保持队形整齐，举止庄重。
- 通过参预升降国旗仪式，学生可以培养纪律意识和责任感，提高他们的组织协调能力。
五、学校升降国旗制度的管理和监督1. 管理责任：- 学校应设立专门的管理机构或者委员会，负责升降国旗制度的具体执行和管理。
学校升降国旗制度(五篇)
学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。
一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。
二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。
三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。
四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。
(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。
(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。
4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。
林屋学校学校升降国旗制度（二）是指学校在每天早晨升起国旗，并在日落时降下国旗的规定和程序。
这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。
以下是学校升降国旗制度的一般流程：1. 升旗仪式：a. 在指定的时间，由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。
b. 升旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行升旗的程序，包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。
c. 全体师生向国旗行注目礼，起立并合唱国歌。
2. 降旗仪式：a. 在指定的时间（通常是日落前），由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。
b. 降旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行降旗的程序，包括护旗手降旗、行注目礼等。
c. 全体师生向国旗行注目礼，起立。
3. 特殊日期：在国家重要节日、纪念日等特殊日期，学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式，如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。
学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感，加强学校的凝聚力和纪律性，并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。
学校升降国旗制度（三）引言国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的主权、尊严和形象。
学校升旗制度及流程
一、升旗制度1. 依据《国旗法》相关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2. 升旗仪式旨在弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感。
3. 全体教职员工和学生必须参加升旗仪式，不得无故缺席。
4. 升旗仪式由校团委活动部负责策划，文体部负责实施。
5. 升旗仪式期间，全体人员应遵守纪律，保持庄重、肃穆的氛围。
二、升旗流程1. 主持人宣布升旗仪式开始。
2. 出旗：主持人宣布“第一项，出旗！”，8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。
3. 主持人朗读升旗手事迹：国旗到达旗杆下，主持人朗读升旗手事迹。
4. 升国旗：主持人宣布“第二项，升国旗，奏国歌，行注目礼。
”全体师生肃立，国旗缓缓升起，奏唱国歌。
5. 高唱国歌：全体师生齐唱国歌。
6. 领导讲话或学生代表发言：由校领导或学生代表进行讲话，表达对祖国的热爱和对学生的期望。
7. 国旗下演讲：由班主任负责组织，语文教师负责内容审核，团书记负责确定演讲主题，每班负责一周，按年级轮换顺序进行。
8. 升旗仪式结束：主持人宣布“升旗仪式到此结束。
”三、注意事项1. 升旗仪式前，校团委负责各项准备工作，保证仪式规范顺利进行。
2. 全体人员在仪式过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
3. 升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
4. 学校将对参加升旗仪式的出勤、列队状况、精神状况、纪律等进行监督考评。
通过实施学校升旗制度及流程，旨在培养学生的爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感，营造庄重、肃穆的校园氛围。
学校升降国旗制度
学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗，晚上降下国旗的规定和程序。
这一制度旨在培养学生对国家的尊重和爱国情怀，加强学校的纪律管理，提高学生的集体荣誉感和责任感。
二、升降国旗的时间和地点1. 时间：学校升降国旗的时间普通为每天早晨和晚上。
- 早晨升旗：在学校正式上课之前的早晨，普通在早晨7点至7点半之间进行。
- 晚上降旗：在学校正式下课之后的晚上，普通在晚上6点至6点半之间进行。
2. 地点：学校升降国旗的地点普通为学校的主校门口或者操场中央的旗杆处。
三、升降国旗的程序1. 升旗程序(1) 学校师生集合：在升旗时间前5分钟，学校师生集合在升旗地点附近。
(2) 领导致辞：学校领导或者指定的负责人发表升旗致辞，强调升旗的意义和学生的责任。
(3) 升旗仪式：学校领导或者指定的负责人按照规定的程序，抓紧旗绳，将国旗徐徐升起至旗杆顶端。
(4) 唱国歌：学校师生齐唱国歌，表达对国家的热爱和敬意。
(5) 宣读国旗下讲话：学校领导或者指定的负责人宣读国旗下讲话，强调国旗的象征意义和学生的使命。
(6) 敬礼致辞：学校师生向升起的国旗敬礼，表达对国家和民族的敬意。
(7) 解散：升旗仪式结束后，学校师生解散，正式开始上课。
2. 降旗程序(1) 学校师生集合：在降旗时间前5分钟，学校师生集合在降旗地点附近。
(2) 领导致辞：学校领导或者指定的负责人发表降旗致辞，回顾当天的学习和活动成果。
(3) 降旗仪式：学校领导或者指定的负责人按照规定的程序，抓紧旗绳，将国旗徐徐降下，直至彻底收起。
(4) 唱国歌：学校师生齐唱国歌，表达对国家的热爱和敬意。
(5) 敬礼致辞：学校师生向降下的国旗敬礼，表达对国家和民族的敬意。
(6) 散会：降旗仪式结束后，学校师生散会，开始放学或者进行下一项活动。
四、升降国旗的要求和注意事项1. 仪容仪表：参预升降国旗仪式的学生应穿着整齐，保持良好的仪容仪表。
2. 纪律要求：学生应遵守纪律，按照指定的程序和要求参预升降国旗仪式。
学校升旗制度(5篇)
学校升旗制度____国旗是____的象征和标志，升国旗仪式是学校德育教育的一项重要内容，是一项十分严肃而又具有重大意义的活动，是进行革____传统教育和爱国主义教育，增强国家观念的重要途径。
为了维护国旗的尊严，引导教师、学生树立正确的____荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，使爱国主义教育制度化、规范化，根据《____国旗法》等法规精神，我校对升国旗仪式作如下规定：一、学校每周一举行升国旗仪式，由学校团委、少先队负责实施。
如遇特殊天气、情况，不能举行升国旗仪式，或学校作息时间调整需要变更升国旗活动时间，或遇重大节日或纪念日举行升国旗仪式等，学校将另行通知。
二、全体学生以班级为单位，排成两路纵队准时参加升国旗仪式。
班主任站在本班学生队伍的前面，维持好学生秩序。
相邻两个班之间空出一个人的距离，便于班主任来回走动管理学生。
各班要按照规定的路线进出操场。
任课教师站在所任教班级队伍的后面，协助班主任维持学生秩序。
三、参加升国旗仪式要队列整齐，服从指挥，衣着整洁，仪态庄重，面向国旗，肃立致敬，行注目礼，唱国歌时要声音洪亮。
不交头接耳，不做与升国旗活动无关的任何事情。
四、升国旗仪式基本程序为：1.列队2.升国旗，奏唱国歌3.国旗下演讲五、升国旗仪式是一项特殊的政治活动，必须人人参加，不得缺席。
学校把升国旗活动纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤等情况进行考核，作为对班级评比的条件之一。
值班人员对教师参加仪式情况进行点名考勤，无请假手续无故不参加升旗仪式者，按旷会处理，计入个人考勤成绩。
学校升旗制度（2）是指学校每天早晨在校园内举行升旗仪式，旨在培养学生的爱国主义情感和民族意识。
升旗仪式一般由学校领导、教师和学生代表参与，按照一定的程序进行。
具体的升旗制度因学校而异，以下是一般流程：1. 倒计时：在升旗仪式开始前，会有倒计时的提示音，提醒学生们准备参加仪式。
2. 集合：学生们会在学校指定的集合地点集合，通常是操场或礼堂。
升国旗仪式制度标准版本(五篇)
升国旗仪式制度标准版本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。
一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。
2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。
3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。
4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。
其中升旗手一人，护旗手两人。
升旗仪式主持人由少先队中队长担任。
学校对____情况（出旗、护旗、升旗、退出）进行具体安排演练。
5、国旗护卫队同学一定要穿校服。
各班要求服装整洁，佩带红领巾。
6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。
班主任随班参加，站在班前（或后）。
值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。
7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。
教导处负责对全体教师的考核。
对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。
8、升旗仪式程序。
1）宣布升旗开始。
2）出旗。
全体师生面向旗杆立正站立。
旗手右手擎国旗（旗杆部分贴在右胸前），两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。
3）升旗（奏国歌）。
升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。
场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。
4）唱国歌。
全体师生齐唱国歌。
唱国歌时要有指挥或录音伴奏。
5）国旗下讲话。
要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。
9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。
学校升降国旗制度
学校升降国旗制度一、背景介绍学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升起国旗，晚上降下国旗的一项规定。
这一制度是为了培养学生的爱国情感和国家意识，加强学校的纪律和秩序，促进学生的身心健康发展而设立的。
二、升降国旗的时间学校升降国旗的时间普通是在每天早晨和晚上。
具体的时间可以根据学校的作息时间而定，通常是在学生到校之前的早晨和学生离校之后的晚上。
三、升降国旗的地点学校升降国旗的地点普通是在学校的主楼前的操场上或者学校的校门口。
这样可以让更多的师生参预到升降国旗的仪式中，增强仪式感和庄重感。
四、升降国旗的仪式1. 升旗仪式（1）升旗仪式普通在早晨开始，由学校的领导和相关工作人员组织和主持。
（2）仪式开始前，学校的师生集合在升旗仪式的地点，按照班级和年级罗列好。
（3）仪式开始时，学校的领导致辞，讲述升旗的意义和重要性。
（4）随后，学校的领导和一位学生代表一同拉起国旗，同时播放国歌。
（5）国旗升起后，全体师生敬礼，唱国歌或者进行默哀。
（6）升旗仪式结束后，学生们进入教室开始上课。
2. 降旗仪式（1）降旗仪式普通在晚上开始，由学校的领导和相关工作人员组织和主持。
（2）仪式开始前，学校的师生集合在降旗仪式的地点，按照班级和年级罗列好。
（3）仪式开始时，学校的领导致辞，讲述降旗的意义和重要性。
（4）随后，学校的领导和一位学生代表一同降下国旗，同时播放国歌。
（5）国旗降下后，全体师生敬礼，唱国歌或者进行默哀。
（6）降旗仪式结束后，学生们离校回家。
五、升降国旗的意义1. 培养爱国情感和国家意识学校升降国旗制度可以让学生在早晨和晚上参预到升降国旗的仪式中，增强他们的爱国情感和国家意识，培养他们热爱祖国、忠诚国家的情感。
2. 加强学校的纪律和秩序升降国旗的仪式需要学生们按照规定的时间和地点集合，参预仪式，这有利于加强学校的纪律和秩序，培养学生的自律和遵纪守法的意识。
3. 促进学生的身心健康发展升降国旗的仪式可以让学生在早晨和晚上进行集体活动，呼吸新鲜空气，锻炼身体，有助于促进学生的身心健康发展。
学校升降国旗_奏国歌制度
一、引言国旗是国家的象征和标志，奏国歌是表达对国家忠诚和敬意的方式。
在我国，学校升降国旗、奏国歌制度是培养青少年爱国主义精神的重要途径。
本文将介绍学校升降国旗、奏国歌制度的相关内容，旨在提高大家对这一制度的认识。
二、制度背景1. 法律依据《中华人民共和国国旗法》和《中华人民共和国国歌法》明确规定，学校应当开展国旗、国歌教育，组织学生升降国旗、奏国歌。
2. 培养爱国主义精神升降国旗、奏国歌是培养青少年爱国主义精神的重要途径。
通过这一制度，让学生在庄严的氛围中感受国家的伟大，增强民族自豪感和荣誉感。
三、制度内容1. 升降国旗（1）时间：每周一早晨升国旗，其他时间可根据学校实际情况安排。
（2）地点：学校操场、教学楼前等。
（3）流程：升国旗前，全体师生肃立，行注目礼。
升旗手、护旗手精神饱满，国旗随着国歌的旋律徐徐升起。
2. 奏国歌（1）时间：与升降国旗同步。
（2）地点：与升降国旗地点相同。
（3）流程：全体师生肃立，奏国歌。
在国歌演奏过程中，不得交头接耳、随意走动。
四、制度实施1. 组织保障学校成立国旗、国歌教育领导小组，负责组织实施升降国旗、奏国歌制度。
2. 教育培训学校定期对师生进行国旗、国歌教育，使师生了解国旗、国歌的历史、意义及升降、奏唱方法。
3. 考核评价学校将升降国旗、奏国歌制度纳入师生综合素质评价体系，对表现优秀的师生给予表彰。
五、结语学校升降国旗、奏国歌制度是弘扬爱国主义精神、培养青少年综合素质的重要举措。
我们要认真贯彻落实这一制度，让国旗、国歌在校园里高高飘扬，激发师生爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校升国旗制度
1、本校除节假日外，每天升挂国旗。
2、每周星期一早晨举行一次升旗仪式。
3、重大节日或纪念日（国际劳动妇女节、国际劳动节、中国青年节、国际儿童儿、中国共产党诞生日、中国人民解放军纪念日、教师节、国庆节）举行升旗仪式，学校举行重大活动，如开学典礼、运动会、校庆等，可举行升旗仪式，含重大活动在内，一周内升旗仪式不超超过两次。
4、举行升旗仪式或每日升挂国旗时，遇有恶劣天气可以不举行（升挂），升旗后如遇恶劣天气，可将国旗降下，因恶劣天气，星期一不能举行升旗仪式时，本周内不再补充举行。
5、每日升旗期间为上午第一节课前，降旗时间为下午放学后。
6、升降旗时应有旗手一名，护旗两名，担任升旗任务，旗手和护旗手由三年级以上各班推选代表轮流担任。
每周轮换一次。
旗手和护旗须经过严格训练（各班主任负责），在熟练掌握升降程序和要求后，方可进行升降旗任务。
7、旗手和护旗在执行升降旗任务时，应衣市面上整洁，精神抖擞，少先队员必须佩带标志和红领巾。
8、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
9、本校升降国旗用旗由大队辅导员专人妥善保管，如发现破损、污损、退色或不合格者，应立即更换，否则不得升挂。
10、升降国旗时应当徐徐升降。
升降时，必须将国旗升至杆顶，降下时不得使国旗落地。
1。