人教版高中化学高一实验基本方法1.2

将过滤后清液转入蒸发皿，加 热，并用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。 当出现较多固体时停止加热，余热蒸干
过滤操作中应注意那些问题?
一贴，二低，三靠
烧杯紧靠玻璃棒
滤纸边缘低于漏斗 边缘，液面低于滤 纸边缘。
滤纸漏斗紧贴 漏斗内壁 漏斗下端紧 靠烧杯内壁 玻璃棒紧靠 三层滤纸上
过滤需注意：“一贴二低三靠” 一贴：滤纸漏斗紧贴漏斗内壁 二低：①滤纸边缘低于漏斗边缘， ②液面低于滤纸边缘。 三靠： ①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠三层滤纸上 ③漏斗下端紧靠烧杯内壁
过滤 蒸发 结晶
（一）过滤与蒸发
• 过滤操作的目的： 将液体与难溶性固体进行分离
• 蒸发操作的目的： 将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体 析出的方法。
过滤、蒸发(粗盐的提纯)
[实验原理] 利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液 体的固体分离开来的方法。 [实验药品] 粗盐、蒸馏水 [实验用品] 托盘天平、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁 架台(带铁圈）、火柴、酒精灯、蒸发皿、坩 埚钳
现象：若先加稀盐酸无沉淀，再加BaCl2溶液， 则有白色沉淀生成即说明有存在SO42-；
如何除去粗盐晶体中的可溶性杂质 （CaCl2、MgCl2、硫酸盐）？
1、应该加什么试剂？
NaCl（ Mg2+ 、Ca2+ 、 SO42- ） OHCO32Ba2+
2、考虑试剂加入的用量及加 入的先后顺序
NaOH Na2CO3 BaCl2
NaCl溶液(Mg2+、Ca2+、SO42- )
讨论加入试剂的先后顺序： NaOH——BaCl2——Na2CO3——HCl 或BaCl2 ——NaOH——Na2CO3—— HCl 或BaCl2 ——Na2CO3——NaOH—— HCl 试剂填加顺序必须注意(说明理由) ①Na2CO3必须在BaCl2之后， ②盐酸必须在Na2CO3和NaOH之后， ③加盐酸前必须过滤 ④盐酸除去过量除杂剂，调节溶液酸碱性。
物质提纯的一般原则：
•四原则：
1.不增：选择好除杂试剂，保证最终不引入新的杂质。
2.不减：尽量不减少被提纯的物质。 3.易分离：生成的沉淀、过量试剂等易于除去。 4.易复原：被提纯物质被改变后易于还原。
• 三必须：
1.除杂试剂必须过量。
2.过量试剂必须除去。 3.除杂途径必须选择最佳。
1、过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、 Na2SO4 等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净 的食盐水：① 加入稍过量的Na2CO3溶液；② 加入稍 过量的NaOH溶液；③ 加入稍过量的BaCl2 溶液；④滴 入稀盐酸至无气泡产生；⑤ 过滤。下列操作顺序不合 理的是 D A．③②①⑤④ B．③①②⑤④ C．②③①⑤④ D．①③②④⑤
过滤时：引流 蒸发时：搅拌，使液体受热均匀， 防止局部过热，出现飞溅
蒸发操作应注意哪些事项？ （1）溶液不超过蒸发皿容积的 2／3；
（2）加热过程中要不断搅拌，以免溶液溅出 （3）当析出大量晶体时，熄灭酒精灯。余 热 蒸干
（二）离子的检验
粗盐(泥沙、NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸盐） 溶解 过滤
[实验步骤]
[实验现象] 粗盐逐渐溶 解，溶液略 显浑浊
滤纸上有不溶物 残留，溶液澄清 水分蒸发， 蒸发皿中出 现白色固体
(1)溶解: 称取4克粗盐加入约12mL水
中，用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解。
(2)过滤: 将(1)中所得到的混合物进行过
滤。若滤液浑浊，要再次过滤，直到滤 液澄清为止。
(3)蒸发:
4.结晶：
①冷却法：将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体，此法适用 于溶解度随温度变化较大的溶质，例如KNO3。 ②蒸发法：蒸发溶剂、析出晶体。 此法适用于随温度变化不 大的溶质，如NaCl。 ③重结晶：将已得到的晶体用蒸馏水溶解，经过过滤、加热、 蒸发、冷却等步骤，在此析出晶体，得到更纯净的晶体的过 程。
泥沙 NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸盐溶液 蒸发 NaCl、C流 1、如何检验过滤蒸发后的粗盐中的含有硫酸盐？ ①取样 ②溶解 ③加稀盐酸 ④加BaCl2溶液
2、检验溶液中的SO42-的方法。 试剂： 稀盐酸 BaCl2溶液 （酸化的作用：排除Ag+、 SO32- 、 CO32-干扰）
教学目标：
将混合物中各物质通过物理变化 物质的分离：
或化学变化把各成分彼此分开的
过程。
物质的提纯： 把混合物中的杂质除去，以得到
纯净物的过程。
方法：过滤与蒸发结晶；蒸馏与萃取分
液
思考？
海水晒盐得到的粗盐中含有较多杂质， 如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、 MgCl2以及一些硫酸盐等。请设计实验 方案，由粗食盐提纯氯化钠。
• 过滤后如果溶液仍然浑浊，怎样处理?
应重新过滤一遍。
• 如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则 需对沉淀物进行洗涤，方法是：
向过滤器（漏斗）里加入适量蒸馏水，使水面浸 没沉淀物，待水滤去后，再加水洗涤，重复 2~3次， 直至沉淀物洗净为止。
思考交流：
玻璃棒在溶解、过滤、蒸发时的作用是什么？ 溶解时：搅拌，加速溶解
作业
•导学案第二课时练习