苏教版一年级数学《2-5的分与合》_课件
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苏教版数学一年级上册课2-5的分与合PPT模板
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
3
3
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
04 延 伸 拓 展
3
4
4
2
31 31
12
5 23
44
32 1
123
55
4
32
1
1
2
34
把相加得5的两个数连起来。
总结
2
33
11
2可以分成1和1
1 22 1
3可以分成1和2
44
1 33 1
4可以分成1和3
55
1 44 1
5可以分成1和4
4
22
4可以分成2和2
55
2 33 2
5可以分成2和3
2-5的分与合
苏教版数学一年级上册课件
目录
Content
01 复 习 巩 固
02 新 课 导 入
03 课 堂 检 测
04 延 伸 拓 展
01 复 习 巩 固
2-5的分与合
苏教版数学一年级上册课件
2-5的分与合
苏教版数学一年级上册课件
02 新 课 导 入
把
放在
里。
可以怎样放？ 4可以分成几和几？
4
4
4
31
22
13
4可以分成3和1 4可以分成2和2
3和1可以合成4 2和2可以合成4
1 2 345
03 课 堂 检 测
5可以分成几和几？ 几和几可以合成5？
5
5可以分成（ 1 ）和（ 4 ）
( 1 )和( 4 )可以合成5
14
5
5可以分成（ 2 ）和（ 3 ）
2019年新苏教版一年级数学上册7.1 2-5的分与合课件
2
4
4
3
1
2
3
1
先想5的合成，再将相应的数连起来。比如，2和3 合成5，就将2和3相连。
14
学以致用
4 4可以分成
2和2。 2 2
4 4可以分成
3
3和1。 1
15
学以致用
照样子接着画。 先分组，找出规律，再接着画。
16
课堂小结
在记忆数的分成 的时候有什么好 办法？
可以按一定的顺序先分一分，再记一记。
32 5 5
先填写出5的分成，再按所写用不同颜色涂色。
10
易错提醒
14 3
11
易错提醒
错解分析：
这个标志无论怎样放，意义是
不变的，叉开表示一个数分成
两个数，合起来指向一个方向，
14
表示两个数合成一个数。
这题是要求填写1和4合成几，而
不是4可以分成1和几。
12
易错提醒
14 3
14 5
13
学以致用 把合起来是5的两个数连起来。
第七单元 分与合 1. 2—5的分与合
1
情境导入
把
放在
里,
可以怎样分?
2
探究新知
4 31
3
探究新知
4 22
4
探究新知
4 31
Hale Waihona Puke 4 224 13按这样的顺序，记一记4可以分成几和几。 看着这里的三种分法，能不能说一说几和几合 成4？
5
探究新知
5可以分成几和几?几和几合成5?
你还可以想到哪种分法？ 你还可以想到哪种分法 ？
5
5
5
5
1 4 4 1 2 33 2