河南省驻马店市高二数学下学期期末考试试题理(含解析)
河南省驻马店市2018-2019学年高二下学期期末考试数学(理)试题 PDF版含答案

驻马店市2018~2019学年度第二学期期终考试高二(理科)数学试题参考答案一、选择题1—5BACDC 6—10DCDBA 11-12DB二、填空题13.714.615.316.①②④三、解答题17解:(1)由1122+++=n n n a a ,12211+=++n n n n a a 即12211=-++n n n n a a 所以2n n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,公差为1=d ;……………………………………6分(2)211)1(221-=⨯-+=n n a a n n ,()1212221-⋅-=⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-=n n n n n a ……………………………………8分122)12(25231-⨯-++⨯+⨯+=n n n S ①n n n S 2)12(252321232⨯-++⨯+⨯+⨯= ②①-②得nn n n S 2)12(222222112⨯--⨯++⨯+⨯+=-- n n n 2)12(21)21(411⨯----+=-……………………………………10分32)32(+⨯-=n n n S ……………………………………12分18解解:(1)证明:∵底面ABCD 为正方形,∴BC ⊥AB ,又PB ⊥BC ,B PB AB =⋂,∴BC ⊥平面PAB ,∴BC ⊥PA .同理CD ⊥PA ,∴PA ⊥平面ABCD .……………………………………6分(2)建立如图的空间直角坐标系xyz A -,则()0,0,0A ,)0,0,2(B ()0,2,2C ,()0,0,2B ,)2,0,0(P 易知)1,1,0(E 设()111,,z y x m =为平面ABE 的一个法向量,又()1,1,0=AE ,()0,0,2=AB ,∴⎩⎨⎧==+020111x z y 令1,111=-=z y ,得()1,1,0-=.设()222,,z y x n =为平面AEC 的一个法向量,又()0,2,2=AC ∴⎩⎨⎧=+=+02202222y x z y 令1,111=-=z y 得()1,1,1-=36834-=⨯-==nm .……………………………………10分∴二面角C AE B --的正弦值为33.……………………………………12分19:解:【解析】⑴由22⨯列联表的数据,得828.1048.863754001307060140)12003000(200))()()(()(222<≈=⨯⨯⨯-=++++-=d b c a d c b a bc ad n K ∴在犯错误的概率不超过0.001的前提下,不能认为优惠活动好评与车辆状况好评有关系.…………………………………………………………………………4分⑵由题意,可知一次骑行用户获得0元的概率10351211=--=P .X 的所有可能取值分别为0,1,2,3,4……………………………………5分 1009103)0(2=⎪⎭⎫ ⎝⎛==X P ,10310321)1(12=⨯⨯==C X P ,100372110351)2(212=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⨯==C X P ,515121)3(12=⨯⨯==C X P ,25151)4(2=⎪⎭⎫ ⎝⎛==X P X 的分布列为:X01234P 91003103710015125……………………………………………………………10分X 的数学期望为8.125145131003721031=⨯+⨯+⨯+⨯=EX (元).……………………………………12分20.解:(1)∵(,)P x y 到点(1,0)F 的距离和到直线2x =的距离之比为2,2=,2x ≠.……………………………………………………………2分化简得:2212x y +=.故所求曲线C 的方程为:2212x y +=.…………………………………………………………4分(2)分三种情况讨论:1︒当l x ⊥轴时,由椭圆对称性易知:OMA OMB ∠=∠.2︒当l 与x 轴重合时,由直线与椭圆位置关系知:OMA OMB ∠=∠0=.…………………………………………………………………………………………………8分3︒设l 为:(1)y k x =-,0k ≠,且11(,(1))A x k x -,22(,(1))B x k x -,由22(1)12y k x x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩化简得:2222(21)4220k x k x k +-+-=,∴2122421k x x k +=+,21222221k x x k -=+.………………………………………………10分设MA ,MB 所在直线斜率分别为:MA k ,MB k ,则121212121212(1)0(1)023()4222()MA MB k x k x x x x x k k k x x x x x x -----+++=+=⨯---+22222222224234212122422121k k k k k k k k k -⨯-⨯+++=⨯--⨯++222244128462k k k k k --++=⨯--0=此时,OMA OMB ∠=∠.综上所述:OMA OMB ∠=∠.…………………………………………………………………12分21.(1)∵2()2(1)42x f x x e ax ax =+++-,0a <,(,)x ∈-∞+∞.∴()2(2)()0x f x x e a =++=⇒'12x =-或2ln()x a =-.………………………………………2分1︒当ln()2a -<-,即20e a --<<时,若(,ln())x a ∈-∞-,则()0f x >',()f x 单调递增;若(ln(),2)x a ∈--,则()0f x <',()f x 单调递减;若(2,)x ∈-+∞,则()0f x >',()f x 单调递增;此时,()f x 有两个极值点:ln()a -,2-.2︒当ln()2a -=-,即2a e -=-时,()0f x ≥',()f x 单调递增,此时()f x 无极值点.3︒当ln()2a ->-,即2a e -<-时,若(,2)x ∈-∞-,则()0f x >',()f x 单调递增;若(2,ln())x a ∈--,则()0f x <',()f x 单调递减;若(ln(),)x a ∈-+∞,则()0f x >',()f x 单调递增;此时,()f x 有两个极值点:2-,ln()a -.故当2a e -=-时,()f x 无极值点;当22(,)(,0)a e e --∈-∞-- 时,()f x 有两个极值点.…………………………………………………………………………………………………5分(2)由(1)知,0ln()x a =-,且2(2)4222x f e a e --=--->-,∴2a e -<,由(1)中3︒知:()f x 在(,2)-∞-上单调递增,在(2,ln())a --上单调递减,在(ln(),)a -+∞上单调递增.又(0)0f =(这一步是此题的关键点,观察力)………………………………………8分1︒当ln()0a ->即1a <-时,()f x 在(0,ln())a -上单调递减,此时,0()(ln())(0)0f x f a f =-<=成立.2︒当ln()0a -=即1a =-时,0()(ln())(0)0f x f a f =-==成立.3︒当ln()0a -<即21a e --<<-时,()f x 在(ln(),0)a -上单调递增,此时,0()(ln())(0)0f x f a f =-<=成立.综上所述,0()0f x ≤,当1a =时,“=”成立.……………………………………………12分22解:【答案解析】(Ⅰ)220x y +-=(Ⅱ)4解析Ⅰ)∵ρθ=,∴θρρsin 522=,所以圆C 的直角坐标方程为220x y +=.…………………………………………………………………………5分(Ⅱ)将直线l 的参数方程代入圆C 的直角坐标方程,得0232=+-t t ,解得11=t 或22=t ,t y x PA 2)5()3(2121=-+-=可得221===t PA 同理2222==t PB 4=⋅PB PA …………………………………………………………………………10分23解:解:(1)因为函数12)(-++=x x x f ,3)1()2(12)(=-++≥-++=x x x x x f 等号成立的条件12≤≤-x 综上,)(x f 的最小值3=t .…………………………………………………5分(2)据(1)求解知3=t ,所以3==++t c b a ,又因为0,0,0>>>c b a ,abc a c c b b a 3333≥++⇔3222≥++c a b c a b )(2)(222222c b a c ca b b c a a b c b a c a b c a b ++≥+++++=+++++,即c b a ca b c a b ++≥++222,当且仅当1===c b a 时等号成立,所以3222≥++ca b c a b ………………………………………………………10分。
2020学年河南省驻马店市高二(下)期末考试数学(理)试题(解析版)

出答案。
【详解】
由题意知,构造函数 g(x) f (x) ,则 g(x) cos x
f (x) cos x f (x)sin x 。 cos2 x
当 x ( , ) 时, f '(x) cos x f (x)sin x>0 22
关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的
回归方程为 =0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是
A.y 与 x 具有正的线性相关关系
B.回归直线过样本点的中心( , )
C.若该大学某女生身高增加 1cm,则其体重约增加 0.85kg
D.若该大学某女生身高为 170cm,则可断定其体重比为 58.79kg
A. 2 5
【答案】A
B. 3 5
C. 1 2
D. 2 3
【解析】根据题目可知,分别求出男生甲被选中的概率和男生甲女生乙同时
被选中的概率,根据条件概率的公式,即可求解出结果。
【详解】
由题意知,设“男生甲被选中”为事件 A,“女生乙被选中”为事件 B,则
P(A)
C52 C63
10 20
1 2
,P(AB)
A. y x
B. y x 1
C. y 2x 1
D. y 3x 1
【答案】C
【解析】根据题意可知,结合导数的几何意义,先对函数 y ex sin x 进行
求导,求出点(0,1)处的切线斜率 ,再根据点斜式即可求出切线方程。 【详解】
由题意知,
f (x) ex sin x
河南省驻马店地区高二下学期期末数学试卷(理科)

河南省驻马店地区高二下学期期末数学试卷(理科)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)复数与复数在复平面上的对应点分别是、,则等于()A .B .C .D .2. (2分)有10件产品,其中4件是次品,其余都是合格品,现不放回的从中依次抽2件,则在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率是()A .B .C .D .3. (2分)如图是函数y=cos(2x﹣)在一个周期内的图象,则阴影部分的面积是()A .B .C .D .4. (2分)(2016·安庆模拟) 在△ABC中,“A>B”是“cos2A<cos2B”的()A . 充要条件B . 必要不充分条件C . 充分不必要条件D . 既不充分又不必要条件5. (2分) (2018高二下·重庆期中) 随机变量服从正态分布,若,则的值()A . 0.6B . 0.4C . 0.3D . 0.26. (2分)已知f(x)=x3﹣ax2+4x有两个极值点x1、x2 ,且f(x)在区间(0,1)上有极大值,无极小值,则实数a的取值范围是()A .B . aC .D .7. (2分) (2017高二下·保定期末) 已知复数1+2i,a+bi(a、b∈R,i是虚数单位)满足(1+2i)(a+bi)=5+5i,则|a+bi|=()A . 3B .C .D .8. (2分) (2017高二上·湖北期末) 2016年9 月4日至5日在中国杭州召开了G20峰会,会后某10国集团领导人站成前排3人后排7人准备请摄影师给他们拍照,现摄影师打算从后排7人中任意抽2人调整到前排,使每排各5人.若调整过程中另外8人的前后左右相对顺序不变,则不同调整方法的总数是()A .B .C .D .9. (2分)在西非肆虐的“埃博拉病毒”的传播速度很快,这已经成为全球性的威胁.为了考察某种埃博拉病毒疫苗的效果,现随机抽取100只小鼠进行试验,得到如下列联表:附表:P(K2≥k)0.100.050.025k 2.7063.8415.024参照附表,下列结论正确的是()A . 在犯错误的概率不超5%过的前提下,认为“小动物是否被感染与有没有服用疫苗有关”B . 在犯错误的概率不超5%过的前提下,认为“小动物是否被感染与有没有服用疫苗无关”C . 有97.5%的把握认为“小动物是否被感染与有没有服用疫苗有关”D . 有97.5%的把握认为“小动物是否被感染与有没有服用疫苗无关”10. (2分)下列命题中假命题有()①若向量,所在的直线为异面直线,则向量,一定不共面;②∃θ∈R,使sinθcosθ=成立;③∀a∈R,都有直线ax+2y+a﹣2=0恒过定点;④命题“若x2+y2=0,则x=y=0”的逆否命题为“若x,y中至少有一个不为0,则x2+y2≠0”.A . 3个B . 2个C . 1个D . 0个11. (2分)的展开式中,常数项为15,则n=()A . 3B . 4C . 5D . 612. (2分)函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A . (-1,1)B . (-1,+∞)C . (-∞,-1)D . (-∞,+∞)二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2018高三上·湖南月考) 已知展开式中所有项的系数的和为243,则该展开式中含项的系数为________.14. (1分)办公室刚装修一新,放些植物花草可以清除异味,公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物供员工选择,每个员工只能任意选择1种,则员工甲和乙选择不同的概率为________.15. (1分)曲线y=x2-2x在点(1,-)处切线的倾斜角为________16. (1分) (2018高二上·长春月考) 某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温.气温(℃)141286用电量(度)22263438由表中数据得回归直线方程= x+中,=-2,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为________.三、解答题 (共6题;共55分)17. (10分)(2017·肇庆模拟) 在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t是参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=8cos(θ﹣).(1)求曲线C2的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线;(2)若曲线C1与曲线C2交于A,B两点,求|AB|的最大值和最小值.18. (15分) (2017高二下·沈阳期末) 已知某商品的价格(元)与需求量(件)之间的关系有如下一组数据:x1416182022y1210753(参考公式:,)参考数据:当n-2=3, ,(1)求 , ;(2)求出回归直线方程(3)计算相关系数r的值,并说明回归模型拟合程度的好坏。
河南省驻马店地区高二下学期期末数学试卷(理科)

河南省驻马店地区高二下学期期末数学试卷(理科)姓名:________班级:________成绩:________一、 选择题 (共 12 题;共 24 分)1. (2 分) 已知,且,则=( )A . -4B.4C.8D . -162. (2 分) (2017 高二下·蕲春期中) 设随机变量 X~N(1,σ2),其正态分布密度曲线如图所示,且 P(﹣ 1<X≤3)=0.9544,那么向正方形 OABC 中随机投掷 20000 个点,则落入阴影部分的点的个数的估计值为( )(附:随机变量 X~N(1,σ2),则 P(μ﹣σ<X≤μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<X≤μ+2σ)=0.9544)A . 15078 B . 14056 C . 13174 D . 12076 3. (2 分) 用反证法证明“若 a,b,c<3,则 a,b,c 中至少有一个小于 1”时,“假设”应为( ) A . 假设 a,b,c 至少有一个大于 1 B . 假设 a,b,c 都大于 1第 1 页 共 12 页C . 假设 a,b,c 至少有两个大于 1 D . 假设 a,b,c 都不小于 1 4. (2 分) 从 3 本不同的书中选 2 本送给 2 名同学,每人各 1 本,则不同的送法种数为( ) A.9 B.8 C.6 D.3 5. (2 分) (2013·新课标Ⅱ卷理) 设复数 z 满足(1﹣i)z=2i,则 z=( ) A . ﹣1+i B . ﹣1﹣i C . 1+i D . 1﹣i6. (2 分) 已知 A.4展开式中,各项系数的和与其各项二项式系数的和之比为 64,则 n 等于( )B.5C.6D.77. (2 分) 如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的体积为( )第 2 页 共 12 页A.B.C.D.8. (2 分) (2016 高二下·邯郸期中) 抛掷红、蓝两颗骰子,设事件 A 为“蓝色骰子的点数为 3 或 6”,事件 B 为“两颗骰子的点数之和大于 8”则 P(B|A)的值为( )A.B.C.D.9. (2 分) (2017·江西模拟) 若函数 f(x)=a(x﹣2)ex+lnx+ 取值范围为( )在(0,2)上存在两个极值点,则 a 的A . (﹣∞,﹣)B . (﹣ ,)∪(1,+∞)C . (﹣∞,﹣ )第 3 页 共 12 页D . (﹣∞,﹣ )∪(﹣﹣ ,﹣ )10. (2 分) (2017 高三上·红桥期末) 甲、乙两人射击比赛,两人平的概率是 ,甲获胜的概率是 , 则甲不输的概率为( )A.B.C.D.11. (2 分) (2018·宣城模拟) 已知 个不同的实数根,则( ),关于 的方程( ) 有四A.B.C.D.12.(2 分)(2019 高二下·黑龙江月考) 如下分组正整数对:第 组为第 组为第 组为 是( )第 组为依此规律,则第 组的第 个数对A. B. C. D.第 4 页 共 12 页二、 填空题 (共 4 题;共 4 分)13. (1 分) 已知 x 与 y 之间的一组数据x01m3y135n且 x 与 y 的线性回归方程的相关指数 R2=1,则 m﹣n=________.14. (1 分) 将甲、乙、丙、丁四名老师分配到三个不同的学校,每个学校至少分到一名老师,且甲、乙两名 老师不能分配到同一个学校,则不同分法的种数为________ .15. (1 分) (2017·宁波模拟) 将 3 个小球随机地投入编号为 1,2,3,4 的 4 个小盒中(每个盒子容纳的小 球的个数没有限制),则 1 号盒子中小球的个数 ξ 的期望为________.16. (1 分) (2016 高二上·常州期中) 函数的最大值为________.三、 解答题 (共 6 题;共 70 分)17. (5 分) (2017·上海模拟) 若 α,β 是实系数方程 x2+x+p=0 的二根,|α﹣β|=3,则求实数 p 的值及 方程的根.18. (15 分) (2017·大新模拟) 某学校为了解本校学生的身体素质情况,决定在全校的 1000 名男生和 800 名女生中按分层抽样的方法抽取 45 名学生对他们课余参加体育锻炼时间进行问卷调查,将学生课余参加体育锻炼 时间的情况分三类:A 类(课余参加体育锻炼且平均每周参加体育锻炼的时间超过 3 小时),B 类(课余参加体育锻 炼但平均每周参加体育锻炼的时间不超过 3 小时),C 类(课余不参加体育锻炼),调查结果如表:A类B类C类男生18x3女生108y(1) 求出表中 x、y 的值;(2) 根据表格统计数据,完成下面的列联表,并判断是否有 90%的把握认为课余参加体育锻炼且平均每周参 加体育锻炼的时间超过 3 小时与性别有关;男生女生总计第 5 页 共 12 页A类 B 类和 C 类总计 (3) 在抽取的样本中,从课余不参加体育锻炼学生中随机选取三人进一步了解情况,求选取三人中男女都有 且男生比女生多的概率.附:K2=P(K2≥k0)0.100.05k02.7063.84119. (10 分) 设函数 f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x)+5,其中 a∈R.0.01 6.635(1) 当 a∈[﹣1,1]时,f'(x)≥0 恒成立,求 x 的取值范围;(2) 讨论函数 f(x)的极值点的个数,并说明理由.20. (15 分) (2016·中山模拟) 现有 4 个人去参加娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为 增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为 1 或 2 的人去参加甲 游戏,掷出点数大于 2 的人去参加乙游戏.(1) 求这 4 个人中恰有 2 人去参加甲游戏的概率;(2) 求这 4 个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;(3) 用 X,Y 分别表示这 4 个人中去参加甲、乙游戏的人数,记 ξ=|X﹣Y|,求随机变量 ξ 的分布列与数学 期望 Eξ.21. (10 分) (2016·中山模拟) 设等比数列{an}的前 n 项和为 Sn , 已知 a1=2,且 4S1 , 3S2 , 2S3 成 等差数列.(1) 求数列{an}的通项公式;(2) 设 bn=|2n﹣5|•an,求数列{bn}的前 n 项和 Tn.22. (15 分) (2018 高二上·沭阳月考) 已知函数第 6 页 共 12 页在处的切线方程为(1) 求的解析式;(2) 若对任意的均有(3) 设为两个正数,求证:求实数 k 的取值范围;第 7 页 共 12 页一、 选择题 (共 12 题;共 24 分)1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、二、 填空题 (共 4 题;共 4 分)13-1、 14-1、 15-1、参考答案第 8 页 共 12 页16-1、三、 解答题 (共 6 题;共 70 分)17-1、 18-1、18-2、18-3、19-1、第 9 页 共 12 页19-2、 20-1、 20-2、第 10 页 共 12 页20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、。
2020年河南省驻马店市数学高二(下)期末综合测试试题含解析

2020年河南省驻马店市数学高二(下)期末综合测试试题一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.已知随机变量X 的概率分布如下表,则()10P X =( )A .93 B .103 C .93 D .103 【答案】C 【解析】由分布列的性质可得:9239921(1)2222133(10)1()113333313P ξ-=-++++=-=-L = ,故选C. 2.函数()()21x f x x e =-(e 为自然对数的底数)的递增区间为( )A .(),-∞+∞B .1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭C .1,2⎛⎫-∞-⎪⎝⎭D .1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭【答案】D 【解析】()()21x f x x e +'=,由于0x e >恒成立,所以当()0f x ¢>时,12x >-,则增区间为. 1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭,故选择D. 3.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .20B .24C .16D .16【答案】A 【解析】试题分析:该几何体为一个正方体截去三棱台111AEF A B D -,如图所示,截面图形为等腰梯形11B D FE ,111EF B D B E ===h =,111922B D FE S =⨯=梯形,所以该几何体的表面积为91122(4)242120222S =+⨯⨯+-+⨯+⨯=,故选A .考点:1、几何体的三视图;2、几何体的表面积.4.在一次数学单元测验中,甲、乙、丙、丁四名考生只有一名获得了满分.这四名考生的对话如下,甲:我没考满分;乙:丙考了满分;丙:丁考了满分;丁:我没考满分.其中只有一名考生说的是真话,则考得满分的考生是( ) A .甲 B .乙C .丙D .丁【答案】A 【解析】 【分析】分析四人说的话,由丙、丁两人一定是一真一假,分丙为真与丁为真进行推理判断可得答案. 【详解】解:分析四人说的话,由丙、丁两人一定是一真一假,若丙是真话,则甲也是真话,矛盾;若丁是真话,此时甲、乙、丙都是假话,甲考了满分, 故选:A. 【点睛】本题主要考查合理推理与演绎推理,由丙、丁两人一定是一真一假进行讨论是解题的关键.5.变量X 与Y 相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5);变量U 与V 相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1).r 1表示变量Y 与X 之间的线性相关系数,r 2表示变量V 与U 之间的线性相关系数,则 A .r 2<r 1<0 B .r 2<0<r 1C .0<r 2<r 1D .r 2=r 1【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】分析:求两组数据的相关系数的大小和正负,可以详细的解出这两组数据的相关系数,现分别求出两组数据的两个变量的平均数,利用相关系数的个数代入求出结果,进行比较.详解:Q 变量X 与Y 相对应的一组数据为(10,1),(11.3,2),(11.8,3),(12.5,4),(13,5),可得:变量Y 与X 之间成正相关,因此10r >;变量U 与V 相对应的一组数据为(10,5),(11.3,4),(11.8,3),(12.5,2),(13,1), 可得:变量V 与U 之间成负相关,因此20r <∴第一组数据的系数大于0,第二组数据的相关系数小于0.故选B.点睛:本题考查了变量之间的线性相关系数,考查了推理能力. 6.曲线3 2y x x =-+在点(0,(0))f 处的切线方程为( ) A .21y x =+ B .21y x =-C .2y x =-+D .2y x =--【答案】C 【解析】 【分析】求导,把0x =分别代入导函数和原函数,得到斜率和切点,再计算切线方程. 【详解】32 2'31y x x y x =-+⇒=-将0x =代入导函数方程,得到1k =- 将0x =代入曲线方程,得到切点为:(0,2) 切线方程为:2y x =-+ 故答案选C 【点睛】本题考查了曲线的切线,意在考查学生的计算能力.7.设命题甲:关于x 的不等式2240x ax ++>对一切x ∈R 恒成立,命题乙:对数函数42log a y x -=()在(0,)+∞上递减,那么甲是乙的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:若x 的不等式2240x ax ++>对一切x ∈R 恒成立,则2(2)440a -⨯<,解得22a -<<;42log a y x -=()在(0,)+∞上递减,则0421a <-<,解得322a <<,易知甲是乙的必要不充分条件,故选B.考点:1.充分条件与充要条件;2.二次函数与对数函数的性质.8. “1m >”是“方程22115y x m m +=--表示焦点在y 轴上的双曲线”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】解得方程22115y x m m +=--表示焦点在y 轴上的双曲线的m 的范围即可解答.【详解】22115y x m m +=--表示焦点在y 轴上的双曲线⇔1050m m ->⎧⎨-<⎩,解得1<m<5, 故选B. 【点睛】本题考查双曲线的方程,是基础题,易错点是不注意2.5x m -前是加号9.将曲线sin 34y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭按照伸缩变换'31'2x xy y =⎧⎪⎨=⎪⎩后得到的曲线方程为A .'2sin '4y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭B .1'sin '24y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ C .1'sin 9'24y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ D .'2sin 9'4y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,由'31'2x xy y =⎧⎪⎨=⎪⎩可得:1,32x x y y ⎧=⎪⎨⎪='⎩',代入sin 34y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭化简即可求出答案. 【详解】由伸缩变换,得1,32x x y y ⎧=⎪⎨⎪='⎩'代入πsin 34y x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,得π2sin 4y x ⎛⎫''=- ⎪⎝⎭,即1πsin 24y x ⎛⎫''=- ⎪⎝⎭.选B.【点睛】本题考查坐标的伸缩变换公式,考查学生的转化能力,属于基础题. 10.已知()215P AB =,()25P A =,那么()|P B A 等于( ) A .475 B .13C .23D .34【答案】B 【解析】 【分析】根据条件概率公式得出()()()|P AB P B A P A =可计算出结果.【详解】由条件概率公式得()()()251|1523P AB P B A P A ==⨯=,故选B.【点睛】本题考查条件概率的计算,利用条件概率公式进行计算是解本题的关键,属于基础题.11.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的实轴长为16,左焦点分别为F ,M 是双曲线C 的一条渐近线上的点,且⊥OM MF ,O 为坐标原点,若16OMF S ∆=,则双曲线C 的离心率为 ( ) ABCD【答案】A 【解析】由于焦点到渐近线的距离为b ,故,8,OF c OM a FM b ====,依题意有1416,4,2OM MF b b c ⋅====所以离心率为c a ==【点睛】本小题主要考查直线和双曲线的位置关系,考查双曲线渐近线的几何性质,考查三角形的面积公式和双曲线离心率的求法.设双曲线的焦点为(),0c -,双曲线的渐近线为0bx ay -=,故双曲线焦点到渐近线bcb c==,故焦点到渐近线的距离为b . 12.定义1分的地球球心角所对的地球大圆弧长为1海里.在北纬45°圈上有甲、乙两地,甲地位于东经120°,乙位于西经150°,则甲乙两地在球面上的最短距离为() A .5400海里 B .2700海里C .4800海里D .3600海里【答案】D 【解析】 【分析】求出甲乙两地的球心角,根据比例关系即可得出答案。
2022届河南省驻马店市高二下数学期末教学质量检测试题含解析

2022届河南省驻马店市高二(下)数学期末教学质量检测试题一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.设a =b =2log 15c =,则下列正确的是 A .a b c <<B .b a c <<C .c b a <<D .b c a <<2.函数的定义域为R ,()f 22022-=,对任意的x R ∈,都有()f'x 2x <成立,则不等式()2f x x 2018<+的解集为( ) A .()2,∞-+B .()2,2-C .(),2∞--D .R3.直线0,3,0x x y ===与曲线2y x =所围成的曲边梯形的面积为( ) A .9B .274C .272D .274.设随机变量X 的分布列为1()(1,3,5,7)4P X k k ===,则()D X =( ) A .3B .4C .5D .65.已知()f x 为定义在()(),00,-∞⋃+∞上的奇函数,当0x >时,()1f x x x=+,则()f x 的值域为( ) A .(][),22,-∞-+∞U B .[]22-,C .(][),11,-∞-+∞UD .[)2,+∞6.已知函数32()682f x x x x =-+-的图象上,有且只有三个不同的点,它们关于直线2y =-的对称点落在直线2y kx =-上,则实数k 的取值范围是( ) A .(1,)-+∞ B .(1,8)(8,)-⋃+∞ C .(,1)-∞D .(,8)(8,1)-∞-⋃-7.设集合A ={x|x 2﹣2x ﹣3≤0},B ={x|2﹣x >0},则A ∩B =( ) A .[﹣3,2) B .(2,3]C .[﹣1,2)D .(﹣1,2)8.若函数()()()1cos23sin cos 412f x x a x x a x =+-+-在,02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,则实数a 的取值范围为( ) A .1,17⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .11,7⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .][1,1,7⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭D .[)1,+∞ 9.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,12a =,()121n n S S n N ++=-∈,则10a =( ) A .128B .256C .512D .102410.唐代诗人杜牧的七绝唐诗中的两句诗为“今来海上升高望,不到蓬莱不成仙。
河南省驻马店市高二数学第二学期期末试卷 理(含解析)

2014-2015学年河南省驻马店市高二(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.已知a是实数,i是虚数单位,是纯虚数,则a的值为()A. 1 B.﹣1 C. D.﹣2.已知各项均为正数的等比数列{a n}中,3a1,成等差数列,则=() A. 27 B. 3 C.﹣1或3 D. 1或273.设随机变量X服从正态分布N(3,4),若P(X<2a+3)=P(X>a﹣2),则a的值为() A. B. 3 C. 5 D.4.下列结论正确的是()A.若向量∥,则存在唯一实数λ使=λB.已知向量,为非零向量,则“,的夹角为钝角”的充要条件是“•<0”C.若命题p:∃x∈R,x2﹣x+1<0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0D.“若θ=,则cosθ=”的否命题为“若θ≠,则cosθ”5.若n=2xdx,则(x﹣)n的展开式中常数项为()A. B.﹣ C. D.﹣6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. 2++ B. 3++ C. 2++ D. 3++7.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,可以将函数y=cos2x的图象()A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度8.执行如图所示的程序框图,输出的T=()A. 29 B. 44 C. 52 D. 629.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,与双曲线x2﹣y2=1的渐近线有四个交点,以这四个交点为顶点的四边形的面积为16,则椭圆C的方程为()A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=110.已知x>0,由不等式x+≥2=2,x+=≥3=3,…,可以推出结论:x+≥n+1(n∈N*),则a=()A. 2n B. 3n C. n2 D. n n11.已知双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别F1(﹣c,0),F2(c,0),若双曲线上存在点P,使得csin∠PF1F2=asin∠PF2F1≠0,则该曲线的离心率e的取值范围是()A.(1,) B. C. D.12.已知函数f(x)=,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则x3(x1+x2)+的取值范围是()A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1] C.(﹣∞,1) D. [﹣1,1)二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有种.14.曲线y=x3+x在点(1,)处的切线与坐标轴围成的三角形面积为.15.四棱锥P﹣ABCD的五个顶点都在一个球面上,且底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥ABCD,,则该球的体积为.16.如果不等式>(a﹣1)x的解集为A,且A⊆{x|0<x<2},那么实数a的取值范围是.三、解答题(共5小题,满分60分)17.已知函数f(x)=sin(2x﹣)+2cos2x﹣1.(1)求函数f(x)的单调增区间;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=1,f(A)=,求△ABC的面积的最大值.18.甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.(Ⅰ)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(Ⅱ)记X为比赛决胜出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).19.如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥底面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=2,E为PC的中点,点F在PA上,且2PF=FA.(1)求证:平面PAC⊥平面BEF;(2)求平面ABC与平面BEF所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.20.若AB是椭圆C:+=1(a>b>c)垂直于x轴的动弦,F为焦点,当AB经过焦点F时|AB|=3,当AB最长时,∠AFB=120°.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)已知N(4,0),连接AN与椭圆相交于点M,证明直线BM恒过x轴定点.21.设函数f(x)=x2﹣(a﹣2)x﹣alnx.(I)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若方程f(x)=c(c∈R),有两个不相等的实数根x1、x2,求证:.请考生在第22、23、24题中仍选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分,做答时,用2B铅笔在答题卡上把所做题目对应的标号涂黑【选修4-1:几何证明题】22.如图所示,AC为⊙O的直径,D为的中点,E为BC的中点.(Ⅰ)求证:DE∥AB;(Ⅱ)求证:AC•BC=2AD•CD.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.在极坐标系中,设圆C1:ρ=4cosθ与直线l:θ=(ρ∈R)交于A,B两点.(Ⅰ)求以AB为直径的圆C2的极坐标方程;(Ⅱ)在圆C1任取一点M,在圆C2上任取一点N,求|MN|的最大值.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|x﹣a|﹣|x+3|,a∈R.(Ⅰ)当a=﹣1时,解不等式f(x)≤1;(Ⅱ)若当x∈[0,3]时,f(x)≤4,求a的取值范围.2014-2015学年河南省驻马店市高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.已知a是实数,i是虚数单位,是纯虚数,则a的值为()A. 1 B.﹣1 C. D.﹣考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用两个复数代数形式的乘除法法则化简,再根据它是纯虚数求得a的值.解答:解:∵===+i 是纯虚数,∴=0,且≠0,求得a=1,故选:A.点评:本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法法则的应用,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.2.已知各项均为正数的等比数列{a n}中,3a1,成等差数列,则=() A. 27 B. 3 C.﹣1或3 D. 1或27考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意可得公比q的方程,解得方程可得q,可得=q3,代值计算可得.解答:解:设等比数列{a n}的公比为q,由题意可得a3=3a1+2a2,∴a1q2=3a1+2a1q,即q2=3+2q解得q=3,或q=﹣1(舍去),∴==q3=27故选:A点评:本题考查等比数列的通项公式和性质,属基础题.3.设随机变量X服从正态分布N(3,4),若P(X<2a+3)=P(X>a﹣2),则a的值为() A. B. 3 C. 5 D.考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.专题:计算题;概率与统计.分析:根据正态曲线关于x=3对称,得到两个概率相等的区间关于x=3对称,得到关于a 的方程,解方程即可.解答:解:∵随机变量ξ服从正态分布N(3,4),∵P(ξ<2a+3)=P(ξ>a﹣2),∴2a+3+a﹣2=6,∴3a=5,∴a=,故选:A.点评:本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,本题主要考查曲线关于x=3对称,考查关于直线对称的点的特点,本题是一个基础题.4.下列结论正确的是()A.若向量∥,则存在唯一实数λ使=λB.已知向量,为非零向量,则“,的夹角为钝角”的充要条件是“•<0” C.若命题p:∃x∈R,x2﹣x+1<0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1>0D.“若θ=,则cosθ=”的否命题为“若θ≠,则cosθ”考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:根据特殊情况判断A;根据向量数量积的运算和向量夹角的范围判断B;根据特称命题的否定判断C;根据原命题的否命题的定义判断D.解答:解:A、当时,与任何向量都是平行向量,且λ=,A不正确;B、因为向量夹角的范围是[0°,180°],所以•<0时,向量的夹角可能是180°,但是,的夹角不是钝角,B不正确;C、命题p:∃x∈R,x2﹣x+1<0,则¬p:∀x∈R,x2﹣x+1≥0,C不正确;D、“若θ=,则cosθ=”的否命题为“若θ≠,则cosθ”,D正确,故选:D.点评:本题考查命题真假的判断,四种命题的关系,涉及向量的知识,属于中档题.5.若n=2xdx,则(x﹣)n的展开式中常数项为()A. B.﹣ C. D.﹣考点:二项式定理的应用.专题:二项式定理.分析:由条件求定积分可得n=4,再利用二项式展开式的通项公式,求得展开式中常数项.解答:解:∵n=2xdx=x2=4,则(x﹣)n =(x﹣)4的展开式的通项公式为 T r+1=••x4﹣2r,令4﹣2r=0,求得r=2,可得展开式中常数项为•=,故选:A.点评:本题主要考查定积分,二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,属于基础题.6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A. 2++ B. 3++ C. 2++ D. 3++考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是一底面为正方形,高为1的四棱锥,画出图形,结合图形求出它的表面积.解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一底面为正方形,高为1的四棱锥,且底面正方形的底边长为,如图所示;PC⊥平面ABCD,PC=1,AC=BD=2,∴该四棱锥的表面积为S表面积=S正方形ABCD+2S△PBC+2S△PAB=+2×××1+2×××=2++.故选:A.点评:本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是由三视图得出几何体的结构特征,是基础题目.7.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,可以将函数y=cos2x的图象()A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:计算题.分析:先根据诱导公式进行化简,再由左加右减上加下减的原则可确定函数y=sin(2x﹣)到y=cos2x的路线,确定选项.解答:解:∵y=sin(2x﹣)=cos[﹣(2x﹣)]=cos(﹣2x)=cos(2x﹣)=cos[2(x﹣)],∴将函数y=cos2x的图象向右平移个单位长度.故选B.点评:本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为左加右减上加下减.注意变换顺序.8.执行如图所示的程序框图,输出的T=()A. 29 B. 44 C. 52 D. 62考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,T,n的值,当S=12,n=4,T=29时,满足条件T>2S,退出循环,输出T的值为29.解答:解:执行程序框图,有S=3,n=1,T=2,不满足条件T>2S,S=6,n=2,T=8不满足条件T>2S,S=9,n=3,T=17不满足条件T>2S,S=12,n=4,T=29满足条件T>2S,退出循环,输出T的值为29.故选:A.点评:本题主要考察了程序框图和算法,属于基本知识的考查.9.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,与双曲线x2﹣y2=1的渐近线有四个交点,以这四个交点为顶点的四边形的面积为16,则椭圆C的方程为()A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1考点:圆锥曲线的共同特征;椭圆的标准方程;双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为y=±x,根据以这四个交点为顶点的四边形的面积为16,可得(2,2)在椭圆C:+=1.利用,即可求得椭圆方程.解答:解:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为y=±x∵以这四个交点为顶点的四边形的面积为16,故边长为4,∴(2,2)在椭圆C:+=1(a>b>0)上∴又∵∴∴a2=4b2∴a2=20,b2=5∴椭圆方程为:+=1故选D.点评:本题考查双曲线的性质,考查椭圆的标准方程与性质,正确运用双曲线的性质是关键.10.已知x>0,由不等式x+≥2=2,x+=≥3=3,…,可以推出结论:x+≥n+1(n∈N*),则a=()A. 2n B. 3n C. n2 D. n n考点:归纳推理.专题:探究型.分析:根据题意,分析给出的等式,类比对x+变形,先将其变形为x+=++…++,再结合不等式的性质,可得××…××为定值,解可得答案.解答:解:根据题意,分析所给等式的变形过程可得,先对左式变形,再利用基本不等式化简.消去根号,得到右式;对于给出的等式,x+≥n+1,要先将左式x+变形为x+=++…++,在++…++中,前n个分式分母都是n,要用基本不等式,必有××…××为定值,可得a=n n,故选D.点评:本题考查归纳推理,需要注意不等式左右两边的变化规律,并要结合基本不等式进行分析.11.已知双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别F1(﹣c,0),F2(c,0),若双曲线上存在点P,使得csin∠PF1F2=asin∠PF2F1≠0,则该曲线的离心率e的取值范围是()A.(1,) B. C. D.考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:不防设点P(x,y)在右支曲线上,并注意到x≥a.利用正弦定理求得,进而根据双曲线定义表示出|PF1|和|PF2|代入,可求得e的范围.解答:解:不妨设P(x,y)在右支曲线上,此时x≥a,由正弦定理得,所以=,∵双曲线第二定义得:|PF1|=a+ex,|PF2|=ex﹣a,∴=⇒x=≥a,分子分母同时除以a,得:≥a,∴≥1解得1≤e≤+1,故答案为:C.点评:本题主要考查了双曲线的应用.考查了学生综合运用所学知识解决问题能力.12.已知函数f(x)=,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则x3(x1+x2)+的取值范围是()A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1] C.(﹣∞,1) D. [﹣1,1)考点:函数的零点与方程根的关系.专题:计算题;作图题;函数的性质及应用.分析:作函数f(x)=的图象如下,由图象可得x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2;从而化简x3(x1+x2)+,利用函数的单调性求取值范围.解答:解:作函数f(x)=,的图象如下,由图可知,x1+x2=﹣2,x3x4=1;1<x4≤2;故x3(x1+x2)+=﹣+x4,其在1<x4≤2上是增函数,故﹣2+1<﹣+x4≤﹣1+2;即﹣1<﹣+x4≤1;故选B.点评:本题考查了分段函数的应用,属于中档题.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有10 种.考点:计数原理的应用.专题:排列组合.分析:本题是一个分类计数问题,一是3本集邮册一本画册,让一个人拿本画册就行了4种,另一种情况是2本画册2本集邮册,只要选两个人拿画册C42种,根据分类计数原理得到结果解答:解:由题意知本题是一个分类计数问题一是3本集邮册一本画册,让一个人拿本画册就行了4种另一种情况是2本画册2本集邮册,只要选两个人拿画册C42=6种根据分类计数原理知共10种,故答案为:10.点评:本题考查分类计数原理问题,关键是如何分类,属于基础题,14.曲线y=x3+x在点(1,)处的切线与坐标轴围成的三角形面积为.考点:导数的几何意义;直线的点斜式方程.专题:计算题.分析:先对函数进行求导,求出在x=1处的导数值即为切线的斜率值,从而写出切线方程,然后求出切线方程与两坐标轴的交点可得三角形面积.解答:解:∵y=x3+x,∴y'=x2+1∴f'(1)=2在点(1,)处的切线为:y=2x﹣与坐标轴的交点为:(0,),(,0)S=,故答案为:.点评:本题主要考查导数的几何意义,即函数在某点处的导数值等于该点的切线的斜率.属基础题.15.四棱锥P﹣ABCD的五个顶点都在一个球面上,且底面ABCD是边长为1的正方形,PA⊥ABCD,,则该球的体积为.考点:球内接多面体;球的体积和表面积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由题意四棱锥P﹣ABCD,扩展为长方体,长方体的对角线的长就是外接球的直径,求出对角线长顶点球的直径,求出球的体积.解答:解:四棱锥P﹣ABCD,扩展为长方体,长方体的对角线的长就是外接球的直径,所以R==1,所以球的体积为:.故答案为:.点评:本题是基础题,考查棱锥的外接球,几何体的扩展,确定四棱锥与扩展的长方体的外接球是同一个,以及正方体的体对角线就是球的直径是解好本题的前提.16.如果不等式>(a﹣1)x的解集为A,且A⊆{x|0<x<2},那么实数a的取值范围是a∈[2,+∞).考点:其他不等式的解法;集合的包含关系判断及应用.专题:计算题;作图题.分析:作函数y=和函数y=(a﹣1)x的图象,根据不等式解集的几何意义,求出不等式的解集即可.解答:解:根据不等式解集的几何意义,作函数y=和函数y=(a﹣1)x的图象(如图),从图上容易得出实数a的取值范围是a∈[2,+∞).故答案为:a∈[2,+∞).点评:本题考查无理不等式的解法,考查作图能力,计算能力,是基础题.三、解答题(共5小题,满分60分)17.已知函数f(x)=sin(2x﹣)+2cos2x﹣1.(1)求函数f(x)的单调增区间;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=1,f(A)=,求△ABC的面积的最大值.考点:正弦函数的图象;两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)利用辅助角公式将函数f(x)进行化简,结合函数的单调性即可求函数f(x)的单调增区间;(2)利用三角函数的恒等变换,求出A的值,利用三角形的面积公式进行结合三角函数的最值性质进行求解即可.解答:解:函数f(x)=sin(2x﹣)+2cos2x﹣1===,由2kπ﹣<2x+<2kπ+,k∈Z,可得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z.∴函数的单调增区间:[kπ﹣,kπ+],k∈Z.(2)∵,∴,∴,∴在△ABC中,∵,当且仅当b=c时,△ABC的面积取到最大值.点评:本题主要考查三角函数单调性的应用以及三角函数的恒等变换,考查学生的运算能力.18.甲乙两人进行围棋比赛,约定先连胜两局者直接赢得比赛,若赛完5局仍未出现连胜,则判定获胜局数多者赢得比赛.假设每局甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,各局比赛结果相互独立.(Ⅰ)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(Ⅱ)记X为比赛决胜出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).考点:离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.专题:概率与统计.分析:(1)根据概率的乘法公式,求出对应的概率,即可得到结论.(2)利用离散型随机变量分别求出对应的概率,即可求X的分布列;以及均值.解答:解:用A表示甲在4局以内(含4局)赢得比赛的是事件,A k表示第k局甲获胜,B k表示第k局乙获胜,则P(A k)=,P(B k)=,k=1,2,3,4,5(Ⅰ)P(A)=P(A1A2)+P(B1A2A3)+P(A1B2A3A4)=()2+×()2+××()2=.(Ⅱ)X的可能取值为2,3,4,5.P(X=2)=P(A1A2)+P(B1B2)=,P(X=3)=P(B1A2A3)+P(A1B2B3)=,P(X=4)=P(A1B2A3A4)+P(B1A2B3B4)=,P(X=5)=P(A1B2A3B4A5)+P(B1A2B3A4B5)+P(B1A2B3A4A5)+P(A1B2A3B4B5)==,或者P(X=5)=1﹣P(X=2)﹣P(X=3)﹣P(X=4)=,故分布列为:X 2 3 4 5PE(X)=2×+3×+4×+5×=.点评:本题主要考查概率的计算,以及离散型分布列的计算,以及利用期望的计算,考查学生的计算能力.19.如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥底面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=2,E为PC的中点,点F在PA上,且2PF=FA.(1)求证:平面PAC⊥平面BEF;(2)求平面ABC与平面BEF所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.考点:二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定.专题:综合题.分析:(1)证明AC⊥平面PBC,可得AC⊥BE,又BE⊥PC,可得BE⊥平面PAC,从而可得平面PAC⊥平面BEF;(2)取AF的中点G,AB的中点M,连接CG,CM,GM,证明平面CMG∥平面BEF,则平面CMG 与平面平面BEF所成的二面角的平面角(锐角)就等于平面ABC与平面BEF所成的二面角的平面角(锐角).解答:(1)证明:∵PB⊥底面ABC,且AC⊂底面ABC,∴AC⊥PB,由∠BCA=90°,可得AC⊥CB,又∵PB∩CB=B,∴AC⊥平面PBC,∵BE⊂平面PBC,∴AC⊥BE,∵PB=BC,E为PC中点,∴BE⊥PC,∵AC∩PC=C,∴BE⊥平面PAC,∵BE⊂平面BEF,∴平面PAC⊥平面BEF;(2)解:取AF的中点G,AB的中点M,连接CG,CM,GM,∵E为PC的中点,2PF=AF,∴EF∥CG,∵CG⊄平面BEF,EF⊂平面BEF,∴CG∥平面BEF.同理可证:GM∥平面BEF,∵CG∩GM=G,∴平面CMG∥平面BEF.则平面CMG与平面平面BEF所成的二面角的平面角(锐角)就等于平面ABC与平面BEF所成的二面角的平面角(锐角).∵PB⊥底面ABC,CM⊂平面ABC∴CM⊥PB,∵CM⊥AB,PB∩AB=B,∴CM⊥平面PAB,∵GM⊂平面PAB,∴CM⊥GM,而CM为平面CMG与平面ABC的交线,又AM⊂底面ABC,GM⊂平面CMG,∴∠AMG为二面角G﹣CM﹣A的平面角根据条件可知AM=,AG=,在△PAB中,cos∠GAM=,在△AGM中,由余弦定理求得MG=,∴cos∠AMG=,故平面ABC与平面PEF所成角的二面角(锐角)的余弦值为.点评:本题考查面面垂直,考查面面角,解题的关键是掌握面面垂直的判定,正确作出面面角,属于中档题.20.若AB是椭圆C:+=1(a>b>c)垂直于x轴的动弦,F为焦点,当AB经过焦点F时|AB|=3,当AB最长时,∠AFB=120°.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)已知N(4,0),连接AN与椭圆相交于点M,证明直线BM恒过x轴定点.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)通过计算即得结论;(Ⅱ)通过设BM直线方程并与椭圆方程联立,利用A、N、M三点共线,通过韦达定理代入计算、整理即得结论.解答:(Ⅰ)解:由题可知,解得,∴椭圆C的方程为:;(Ⅱ)证明:设B(x1,y1),M(x2,y2),定点(x0,0),则A(x1,﹣y1),BM直线方程为:y=k(x﹣x0),联立BM与椭圆C的方程,消去y得:(3+4k2)2x2﹣8k2x0x+4k2﹣12=0,∴x1+x2=,x1x2=,∴=(4﹣x1,y1),=(4﹣x2,﹣y2),∵A、N、M三点共线,∴y2(4﹣x1)+y1(4﹣x2)=0,∴4(y1+y2)﹣x1y2﹣x2y1=0,∴4k(x1+x2﹣2x0)﹣2kx1x2+kx0(x1+x2)=0,∴4(﹣2x0)﹣2+x0=0,整理得:32k2﹣32k2x0﹣8k2+8k2x0=0,即(1﹣x0)(x0+4)=0,解得:x0=1或x0=﹣4(舍),∴直线BM恒过x轴定点(1,0).点评:本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查椭圆方程,考查直线过定点问题,注意解题方法的积累,属于中档题.21.设函数f(x)=x2﹣(a﹣2)x﹣alnx.(I)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若方程f(x)=c(c∈R),有两个不相等的实数根x1、x2,求证:.考点:利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:导数的综合应用.分析:(I)求出函数的导数通过当a≤0时,当a>0时,判断导函数的符号,推出函数的单调区间.(II)通过x1、x2是方程f(x)=c的两个不等实根,由(1)知a>0.设0<x1<x2,把根代入方程,作差,推出a的表达式,构造函数,利用新函数的导数,通过函数的单调性利用分析法证明即可.解答:(12分)解:(I) f′(x)=2x﹣(a﹣2)﹣(x>0).当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,函数f(x)的单调增区间为(0,+∞).当a>0时,由f′(x)>0,得x>;由f′(x)<0,得0<x<.所以函数f(x)的单调增区间为,单调减区间为.…(4分)(II)证明:因为x1、x2是方程f(x)=c的两个不等实根,由(1)知a>0.不妨设0<x1<x2,则﹣(a﹣2)x1﹣alnx1=c,﹣(a﹣2)x2﹣alnx2=c.两式相减得﹣(a﹣2)x1﹣alnx1﹣+(a﹣2)•x2+alnx2=0,即+2x1﹣﹣2x2=ax1+alnx1﹣ax2﹣alnx2=a(x1+lnx1﹣x2﹣lnx2).所以a=.因为f′=0,当x∈时,f′(x)<0,当x∈时,f′(x)>0,故只要证>即可,即证明x1+x2>,即证明﹣+(x1+x2)(lnx1﹣lnx2)<+2x1﹣﹣2x2,即证明ln <.设t=(0<t<1).令g(t)=lnt﹣,则g′(t)=.因为t>0,所以g′(t)≥0,当且仅当t=1时,g′(t)=0,所以g(t)在(0,+∞)上是增函数.又g(1)=0,所以当t∈(0,1)时,g(t)<0总成立.所以原题得证…(12分)点评:本题考查函数的导数的综合应用,函数的单调性,分类讨论思想的应用,构造法的应用,考查分析问题解决问题的能力.请考生在第22、23、24题中仍选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分,做答时,用2B铅笔在答题卡上把所做题目对应的标号涂黑【选修4-1:几何证明题】22.如图所示,AC为⊙O的直径,D为的中点,E为BC的中点.(Ⅰ)求证:DE∥AB;(Ⅱ)求证:AC•BC=2AD•CD.考点:与圆有关的比例线段.专题:证明题.分析:(I)欲证DE∥AB,连接BD,因为D为的中点及E为BC的中点,可得DE⊥BC,因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°,最后根据垂直于同一条直线的两直线平行即可证得结论;(II)欲证AC•BC=2AD•CD,转化为AD•CD=AC•CE,再转化成比例式=.最后只须证明△DAC∽△ECD即可.解答:证明:(Ⅰ)连接BD,因为D为的中点,所以BD=DC.因为E为BC的中点,所以DE⊥BC.因为AC为圆的直径,所以∠ABC=90°,所以AB∥DE.…(5分)(Ⅱ)因为D为的中点,所以∠BAD=∠DAC,又∠BAD=∠DCB,则∠DAC=∠DCB.又因为AD⊥DC,DE⊥CE,所以△DAC∽△ECD.所以=,AD•CD=AC•CE,2AD•CD=AC•2CE,因此2AD•CD=AC•BC.…(10分)点评:本题考查了直径所对的圆周角为直角及与圆有关的比例线段的知识.解题时,乘积的形式通常可以转化为比例的形式,通过相似三角形的性质得出.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.在极坐标系中,设圆C1:ρ=4cosθ与直线l:θ=(ρ∈R)交于A,B两点.(Ⅰ)求以AB为直径的圆C2的极坐标方程;(Ⅱ)在圆C1任取一点M,在圆C2上任取一点N,求|MN|的最大值.考点:简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(Ⅰ)圆C1:ρ=4cosθ化为ρ2=4ρcosθ,利用即可得出圆C1的直角坐标方程.由直线l:θ=(ρ∈R)可得直线l的倾斜角为,又经过原点,即可得出直角坐标方程.联立解得A,B坐标,即可得出圆的方程.再将其化为极坐标方程即可.(II)利用|MN|max=|C1C2|+r1+r2即可得出.解答:解:(Ⅰ)以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴,建立直角坐标系,则由题意得圆C1:ρ=4cosθ化为ρ2=4ρcosθ,∴圆C1的直角坐标方程 x2+y2﹣4x=0.直线l的直角坐标方程 y=x.由,解得或.∴A(0,0),B(2,2).从而圆C2的直角坐标方程为(x﹣1)2+(y﹣1)2=2,即x2+y2=2x+2y.将其化为极坐标方程为:ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ.(Ⅱ)∵,∴|MN|max=|C1C2|+r1+r2=+2+=2+2.点评:本题考查了参数方程化为直角坐标方程、极坐标方程与直角坐标方程互化、两圆的位置关系、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|x﹣a|﹣|x+3|,a∈R.(Ⅰ)当a=﹣1时,解不等式f(x)≤1;(Ⅱ)若当x∈[0,3]时,f(x)≤4,求a的取值范围.考点:绝对值不等式的解法.专题:计算题;不等式的解法及应用.分析:(Ⅰ)当a=﹣1时,不等式为|x+1|﹣|x+3|≤1,对x的取值范围分类讨论,去掉上式中的绝对值符号,解相应的不等式,最后取其并集即可;(Ⅱ)依题意知,|x﹣a|≤x+7,由此得a≥﹣7且a≤2x+7,当x∈[0,3]时,易求2x+7的最小值,从而可得a的取值范围.解答:解:(Ⅰ)当a=﹣1时,不等式为|x+1|﹣|x+3|≤1.当x≤﹣3时,不等式化为﹣(x+1)+(x+3)≤1,不等式不成立;当﹣3<x<﹣1时,不等式化为﹣(x+1)﹣(x+3)≤1,解得﹣≤x<﹣1;当x≥﹣1时,不等式化为(x+1)﹣(x+3)≤1,不等式必成立.综上,不等式的解集为[﹣,+∞).…(5分)(Ⅱ)当x∈[0,3]时,f(x)≤4即|x﹣a|≤x+7,由此得a≥﹣7且a≤2x+7.当x∈[0,3]时,2x+7的最小值为7,所以a的取值范围是[﹣7,7].…(10分)点评:本题考查绝对值不等式的解法,着重考查分类讨论思想与等价转化思想的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.。
河南省驻马店市2022届数学高二第二学期期末质量检测试题含解析

河南省驻马店市2022届数学高二第二学期期末质量检测试题一、单选题(本题包括12个小题,每小题35,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.已知命题p :若复数()()12,.,z a bi a b R z c di c d R +∈=+∈,则“a cb d =⎧⎨=⎩”是“12z z =”的充要条件;命题q :若函数()f x 可导,则“()0'0f x =”是“x 0是函数()f x 的极值点”的充要条件.则下列命题为真命题的是( ) A .p q ∧ B .()p q ⌝∧ C .()p q ∧⌝ D .()()p q ⌝∧⌝【答案】C 【解析】 【分析】利用复数相等和函数极值点的概念可判断p ,q 的真假;利用真值表判断复合命题的真假. 【详解】由复数相等的概念得到p :真;若函数()f x 可导,则“()0'0f x =”是“x 0是函数()f x 的极值点”是错误的,当0x 是导函数的变号零点,即在这个点附近,导函数的值异号,此时才是极值点,故q :假,q ⌝为真. ∴由真值表知,()p q ∧⌝为真, 故选C . 【点睛】本题考查真值表,复数相等的概念,求极值的方法.由简单命题和逻辑连接词构成的复合命题的真假可以用真值表来判断,反之根据复合命题的真假也可以判断简单命题的真假.假若p 且q 真,则p 真,q 也真;若p 或q 真,则p ,q 至少有一个真;若p 且q 假,则p ,q 至少有一个假.2.已知函数()f x 的定义域为D ,若对于,,a b c D ∀∈,(),(),()f a f b f c 分别为某三角形的三边长,则称()f x 为“三角形函数”.给出下列四个函数:①()(0)xf x e x =>②2()3(01)f x x x =+≤≤③12()(14)f x x x =≤≤④22()21x xf x +=+.其中为“三角形函数”的个数是() A .1 B .2C .3D .4【答案】B 【解析】 【分析】根据构成三角形条件,可知函数需满足max min min ()()()f x f x f x -<,由四个函数解析式,分别求得其值域,根据题意,对于,,a b c D ∀∈,(),(),()f a f b f c 分别为某三角形的三边长,由三角形性质可知需满足max min min ()()()f x f x f x -<:对于①,()(0)xf x e x =>,如当1,1,10a b c ===时不能构成三角形,所以①不是“三角形函数”;对于②,2()3(01)f x x x =+≤≤,则[]()3,4f x ∈,满足max min min ()()()f x f x f x -<,所以②是“三角形函数”;对于③,12()(14)f x x x =≤≤,则[]()1,2f x ∈,当1,1,2a b c ===时不能构成三角形,所以③不是“三角形函数”;对于④,221()12121x x xf x +==+++,由指数函数性质可得()()1,2f x ∈,满足max min min ()()()f x f x f x -<,所以④是“三角形函数”;综上可知,为“三角形函数”的有②④, 故选:B. 【点睛】本题考查了函数新定义的综合应用,函数值域的求法,三角形构成的条件应用,属于中档题.3.已知函数()23x f x e mx =-+的图像为曲线C ,若曲线C 存在与直线13y x =垂直的切线,则实数m 的取值范围是A .3+2⎛⎫∞ ⎪⎝⎭,B .3,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C .2,3⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭D .2,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦【答案】A 【解析】 【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义以及直线垂直的等价条件,转化为23x e m -=-有解,即可得到结论. 【详解】由题意,函数()f x 的导数()2xf x e m '=-,若曲线C 存在与直线13y x =垂直的切线,则切线的斜率为2x k e m =-,满足1(2)13xe m -=-,即23x e m -=-有解, 因为23x m e =+有解,又因为33x e +>,即32m >, 所以实数m 的取值范围是3(,)+∞,故选A.本题主要考查了导数的几何意义的应用,以及方程的有解问题,其中解答中把曲线C 存在与直线13y x=垂直的切线,转化为23x e m -=-有解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力. 4.口袋中放有大小相等的2个红球和1个白球,有放回地每次摸取一个球,定义数列{}1,:1,n n n a a n -⎧=⎨⎩第次摸取红球第次摸取白球,如果n S 为数列{}n a 前n 项和,则73S =的概率等于( )A .25571233C ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .25272133C ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .25571133C ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D .34371233C ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【答案】B 【解析】分析:由题意可得模球的次数为7次,只有两次摸到红球,由于每次摸球的结果数之间没有影响,利用独立性事件的概率乘法公式求解即可.详解:由题意73S =说明摸球七次,只有两次摸到红球, 因为每次摸球的结果数之间没有影响,摸到红球的概率是23,摸到白球的概率是13所以只有两次摸到红球的概率是225721()()33C ,故选B .点睛:本题主要考查了独立事件的概率乘法公式的应用,其中解答中通过73S =确定摸球次数,且只有两次摸到红球是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力. 5.已知数列{}a n 的前n 项和为n S ,且()*2120n n n a a a n N +++-=∈,若16182024aa a ++=,则35S =( ) A .140 B .280C .70D .420【答案】B 【解析】分析:根据等差数列的判断方法,确定数列{}n a 为等差数列,再由等差数列的性质和前n 项和公式,即可求得35S 的值.详解:Q ()*2120n n n a a a n N +++-=∈,得122n n n aa a ++=+∴数列{}n a 为等差数列.2a a a a a +=+=,Q 16182024a a a ++= 188a ∴=135351835353582802a a S a +∴=⋅==⨯= 故选B.点睛:本题考查等差数列的判断方法,等差数列的求和公式及性质,考查了推理能力和计算能力. 等差数列的常用判断方法(1) 定义法:对于数列{}n a ,若1n n a a d +-=()n N ∈*(常数),则数列{}n a 是等差数列; (2) 等差中项:对于数列{}n a ,若122n n n a a a ++=+()n N ∈*,则数列{}n a 是等差数列; (3)通项公式:n a pn q =+(,p q 为常数,n N ∈*)⇔是等差数列;(4)前n 项和公式:2n S An Bn =+(,A B 为常数, n N ∈*)⇔是等差数列;(5)是等差数列⇔n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列. 6.王老师在用几何画板同时画出指数函数x y a =(1a >)与其反函数log ay x =的图象,当改变a 的取值时,发现两函数图象时而无交点,并且在某处只有一个交点,则通过所学的导数知识,我们可以求出当函数只有一个交点时,a 的值为( ) A e B e e C .2eD 2e【答案】B 【解析】 【分析】当指数函数与对数函数只有一个公共点00(,)x y 时,则在该点的公切线的斜率相等,列出关于0,a x 的方程. 【详解】设切点为00(,)x y ,则000000,log ,1ln ln x a x y a y x a a x a ⎧⎪=⎪⎪=⎨⎪⎪⋅=⋅⎪⎩,解得:00,,,e x e y e a e ⎧=⎪=⎨⎪=⎩故选B.【点睛】本题考查导数的运算及导数的几何意义,考查数形结合思想的应用,要注意根据指数函数与对数函数图象的凹凸性,得到在其公共点处公切线的斜率相等.7.若函数2()lg(1)f x x mx x =+为偶函数,则m =( )【分析】由f (x )为偶函数,得((lg lg x mx x mx --=,化简成xlg (x 2+1﹣m 2x 2)=0对x ∈R恒成立,从而得到x 2+1﹣m 2x 2=1,求出m =±1即可. 【详解】若函数f (x )为偶函数,∴f(﹣x )=f (x ),即((lg lg x mx x mx --+=;得((()222lg lg lg 10x mx x mx x x m x -+=+-=对x ∈R 恒成立,∴x 2+1﹣m 2x 2=1,∴(1﹣m 2)x 2=0,∴1﹣m 2=0,∴m=±1. 故选C . 【点睛】本题考查偶函数的定义,以及对数的运算性质,平方差公式,属于基础题. 8.设a ,b ,c 都为正数,那么,用反证法证明“三个数1a b +,1b c +,1c a+至少有一个不小于2”时,做出与命题结论相矛盾的假设是( ) A .这三个数都不大于2 B .这三个数都不小于2 C .这三个数至少有一个不大于2 D .这三个数都小于2【答案】D 【解析】分析:利用反证法和命题的否定分析解答. 详解:“三个数1a b +,1b c +,1c a+至少有一个不小于2”的否定是“这三个数都小于2”, 所以做出与命题结论相矛盾的假设是这三个数都小于2.故答案为:D.点睛:(1)本题主要考查反证法,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)三个数a,b,c 至少有一个不小于m 的否定是三个数都小于m.9.在极坐标系中,与(,)ρθ关于极轴对称的点是( ) A .(),ρθ- B .(,)ρθ-C .(),ρθ+πD .(,)ρπθ-【答案】B 【解析】 【分析】直接根据极轴对称性质得到答案. 【详解】本题考查了极轴的对称问题,属于简单题.10.我国古代数学名著《九章算术》记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无丈.刍,草也;甍,屋盖也.”翻译为:“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍字面意思为茅草屋顶.”如图,为一刍甍的三视图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形.则它的体积为( )A .1603B .160C .2563D .64【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】分析:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据可得其体积.详解:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据,求出棱锥与棱柱的体积相加即可,11444+2244=23⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯6416032+=33,故选A. 点睛:本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关不同位置对几何体直观图的影响,对简单组合体三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状.11.函数()32292f x x x =+-在区间[]4, 2-上的最大值和最小值分别为()A .25,-2B .50,-2C .50,14D .50,-14【答案】B 【解析】 【分析】求导,分析出函数的单调性,进而求出函数的极值和两端点的函数值,可得函数f (x )=2x 3+9x 2﹣2在区间[﹣4,2]上的最大值和最小值. 【详解】∵函数f (x )=2x 3+9x 2﹣2, ∴f′(x )=6x 2+18x ,当x ∈[﹣4,﹣3),或x ∈(0,2]时,f′(x )>0,函数为增函数; 当x ∈(﹣3,0)时,f′(x )<0,函数为减函数;由f (﹣4)=14,f (﹣3)=25,f (0)=﹣2,f (2)=50,故函数f (x )=2x 3+9x 2﹣2在区间[﹣4,2]上的最大值和最小值分别为50,﹣2, 故选:B . 【点睛】本题考查的知识点是利用导数求闭区间上的函数的最值及函数的单调性问题,属于中档题.12.由命题“周长为定值的长方形中,正方形的面积取得最大”可猜想:在表面积为定值的长方体中( ) A .正方体的体积取得最大 B .正方体的体积取得最小 C .正方体的各棱长之和取得最大 D .正方体的各棱长之和取得最小 【答案】A 【解析】 【分析】根据类比规律进行判定选择 【详解】根据平面几何与立体几何对应类比关系:周长类比表面积,长方形类比长方体,正方形类比正方体,面积类比体积,因此命题“周长为定值的长方形中,正方形的面积取得最大”,类比猜想得:在表面积为定值的长方体中,正方体的体积取得最大,故选A.本题考查平面几何与立体几何对应类比,考查基本分析判断能力,属基础题. 二、填空题(本题包括4个小题,每小题5分,共20分) 13.已知X 的分布列为设23Y X =+,则E (Y )的值为________ 【答案】73【解析】 【分析】先利用频率之和为1求出a 的值,利用分布列求出()E X ,然后利用数学期望的性质得出()()23E Y E X =+可得出答案.【详解】由随机分布列的性质可得11123a ++=,得16a =,()11111012363E X ∴=-⨯+⨯+⨯=-,因此,()()()723233E Y E X E X =+=+=.故答案为73.【点睛】本题考查随机分布列的性质、以及数学期望的计算与性质,灵活利用这些性质和相关公式是解题的关键,属于基础题.14.有一棱长为a 的正方体框架,其内放置-气球,使其充气且尽可能地膨胀(仍保持为球的形状),则气球表面积的最大值为____________. 【答案】22a π 【解析】 【分析】气球表面积最大时,球与正方体的各棱相切. 【详解】由题意要使气球的表面积最大,则球与正方体的各棱相切,∴球的直径等于正方体的面对角线长,即为,半径为r a =,球的表面积为224)2S a ππ=⨯=. 故答案为:22a π.本题考查球与正方体的切接问题,解题时要注意分辩:球是正方体的内切球(球与正方体各面相切),球是正方体的棱切球(球与正方体的所有棱相切),球是正方体的外接球(正方体的各顶点在球面上). 15.设复数z 满足32=-+zi i ,则z =__________. 【答案】23i - 【解析】 【分析】 【详解】分析:由32=-+zi i 可得32iiz -+=,再利用两个复数代数形式的除法法则化简,结合共轭复数的定义可得结果.详解:z Q 满足i 32i z =-+,()()232i i 32i 23i i i z -+--+∴===+-, 所以23z i =-, 故答案为23i -.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分. 16.若x M ∈,且1M x ∈,则称集合M 是“兄弟集合”,在集合112,0,,,1,2,3,432A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭中的所有非空子集中任选一个集合,则该集合是“兄弟集合”的概率是__________ 【答案】7255【解析】 【分析】首先确定非空子集的个数;根据“兄弟集合”的定义,可列举出所有“兄弟集合”,根据古典概型概率公式求得结果. 【详解】集合A 的非空子集共有:821255-=个集合A 的非空子集中,为“兄弟集合”的有:{}1,1,22⎧⎫⎨⎬⎩⎭,1,33⎧⎫⎨⎬⎩⎭,11,,22⎧⎫⎨⎬⎩⎭,11,,33⎧⎫⎨⎬⎩⎭,11,2,,323⎧⎫⎨⎬⎩⎭,111,,2,,323⎧⎫⎨⎬⎩⎭,共7个根据古典概型可知,所求概率7255p = 本题正确结果:7255【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解,关键是能够根据“兄弟集合”的定义确定符合题意的集合个数. 三、解答题(本题包括6个小题,共70分)17.己知数列{}n a 中,12a =,其前n 项和n S 满足:23n n S a n =+-. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)令(1)1n n n b a a =-,数列{}n b 的前n 项和为n T ,证明:对于任意的*n N ∈,都有56n T <.【答案】(Ⅰ)121n n a -=+(Ⅱ)见解析【解析】 【分析】(Ⅰ)由23n n S a n =+-,可得112(1)n n a a --=-,即数列{1}n a -时以1为首项公比为2的等比数列,即可求解.(Ⅱ)111111111(2)(1)2(21)224n n n n n n n n b n a a -----==<=-+g …,当2n …时,21111111115412444223614n n T -<+++⋯+<+=+=-,当1n =时,11526T =<,即有56n T <.【详解】(Ⅰ)由23n n S a n =+-,于是,当2n ≥时,11221n n n n n a S S a a --=-=-+, 即121n n a a -=-,112(1)n n a a --=-,∵111a -=,数列{1}na -为等比数列,∴112n n a --=,即121n n a -=+.(Ⅱ)111111111(2)(1)2(21)224n n n n n n n n b n a a -----==<=≥-+⋅,∴当2n ≥时,21111111115412444223614n n T -<+++⋅⋅⋅+<+=+=-,当1n =时,11526T =<显然成立,综上,对于任意的*n N∈,都有56 nT<.【点睛】本题考查了数列的递推式,等比数列的求和、放缩法,属于中档题.18.已知函数()f x ax b=+,分别在下列条件下,求函数图象经过第二、三、四象限的概率.(1)设,{2,1,1,2}a b∈--且a b¹;(2)实数,a b满足条件11,1 1.ab-⎧⎨-⎩剟剟【答案】(1)16;(2)14【解析】【分析】(1)分别求出从{2,1,1,2}--中任取两个不同的数所构成的直线条数及满足图象经过第二、三、四象限的直线条数,由古典概型概率公式求解;(2)由题意画出图形,再由测度比是面积比得答案.【详解】(1)从{2,1,1,2}--中任取两个不同的数,所构成直线()f x ax b=+的条数为2412A=条,满足图象经过第二、三、四象限的直线有21y x=--与2y x=--两条,∴所求概率21126P==;(2)满足约束条件1111ab-⎧⎨-⎩剟剟的区域的面积为224⨯=,若函数()f x ax b=+的图象经过第二、三、四象限,则1010ab-<⎧⎨-<⎩……,所占区域面积为111⨯=.∴所求概率为14P=.【点睛】本题考查古典概型与几何概型的概率计算,考查数形结合思想和数据处理能力.19.高铁、网购、移动支付和共享单车被誉为中国的“新四大发明”,彰显出中国式创新的强劲活力.某移动支付公司从我市移动支付用户中随机抽取100名进行调查,得到如下数据:(1)把每周使用移动支付6次及6次以上的用户称为“移动支付达人”,按分层抽样的方法,在我市所有“移动支付达人”中,随机抽取6名用户①求抽取的6名用户中,男女用户各多少人;②从这6名用户中抽取2人,求既有男“移动支付达人”又有女“移动支付达人”的概率(2)把每周使用移动支付超过3次的用户称为“移动支付活跃用户”,填写下表,问能否在犯错误概率不超过0.01的前提下,认为“移动支付活跃用户”与性别有关?附:()()()()()22n ad bca b c d a d b d χ-=++++【答案】(1)① 男2人,女4人;(2)15;(3)见解析【解析】【分析】(1)①利用分层抽样求出抽取的6名用户中,男女用户各多少人.②利用对立事件的概率和古典概型求既有男“移动支付达人”又有女“移动支付达人”的概率. (2)先完成列联表,再求2χ的值,再判断能否在犯错误概率不超过0.01的前提下,认为“移动支付活跃用户”与性别有关.【详解】(1)① 男人:163⨯=2人,女人:6-2=4人; ②既有男“移动支付达人”又有女“移动支付达人”的概率 22422678111515C C P C +=-=-= . (2)由表格数据可得22⨯列联表如下:将列联表中的数据代入公式计算得:()22100254015208.249 6.63540605545χ⨯-⨯=≈>⨯⨯⨯ ,所以在犯错误概率不超过0.01的前提下,能认为“移动支付活跃用户”与性别有关. 【点睛】(1)本题主要考查分层抽样和概率的计算,考查独立性检验,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 古典概型的解题步骤:①求出试验的总的基本事件数n ;②求出事件A 所包含的基本事件数m ;③代公式()P A =A mn=包含的基本事件数总的基本事件个数.20.继共享单车之后,又一种新型的出行方式------“共享汽车”也开始亮相南昌市,一款共享汽车在南昌提供的车型是“吉利”.每次租车收费按行驶里程加用车时间,标准是“1元/公里+0.1元/分钟”,李先生家离上班地点10公里,每次租用共享汽车上、下班,由于堵车因素,每次路上开车花费的时间是一个随机变量,根据一段时间统计40次路上开车花费时间在各时间段内的情况如下:以各时间段发生的频率视为概率,假设每次路上开车花费的时间视为用车时间,范围为[]15,65分钟. (1)若李先生上、下班时租用一次共享汽车路上开车不超过45分钟,便是所有可选择的交通工具中的一次最优选择,设ξ是4次使用共享汽车中最优选择的次数,求ξ的分布列和期望.(2)若李先生每天上、下班均使用共享汽车,一个月(以20天计算)平均用车费用大约是多少(同一时段,用该区间的中点值作代表). 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)542元. 【解析】试题分析:(1)首先求为最优选择的概率是34,故ξ的值可能为0,1,2,3,4,且ξ~B(4,34),进而求得分布列和期望值;(2)根据题意得到每次花的平均时间为35.5,根据花的费用为10+35.5*0.1得到费用.解析:(Ⅰ)李先生一次租用共享汽车,为最优选择的概率依题意ξ的值可能为0,1,2,3,4,且ξ~B(4,),,,,,,∴ξ的分布列为:ξ0 1 2 3 4P(或).(Ⅱ)每次用车路上平均花的时间(分钟)每次租车的费用约为10+35.5×0.1=13.55元.一个月的平均用车费用约为542元.21.已知函数()2af x xx=+(x≠0,常数a∈R).(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;(2)若f(1)=2,试判断f(x)在[2,+∞)上的单调性【答案】(1)见解析;(1)见解析【解析】试题分析:(1)利用函数奇偶性的定义进行判断,要对a进行分类讨论;(1)由()12f=,确定a的值,然后用单调性的定义进行判断和证明即可.试题解析:(1)当a=0时,f(x)=x1,f(-x)=f(x),函数是偶函数.当a≠0时,f(x)=x1+(x≠0,常数a∈R),取x=±1,得f(-1)+f(1)=1≠0;f(-1)-f(1)=-1a≠0,即f(-1)≠-f(1),f(-1)≠f(1).故函数f (x )既不是奇函数也不是偶函数.(1)若f (1)=1,即1+a =1,解得a =1,这时f (x )=x 1+.任取x 1,x 1∈[1,+∞),且x 1<x 1, 则f (x 1)-f (x 1)==(x 1+x 1)(x 1-x 1)+ (注:若用导数论证,同样给分)=(x 1-x 1).由于x 1≥1,x 1≥1,且x 1<x 1.故x 1-x 1<0,,所以f (x 1)<f (x 1),故f (x )在[1,+∞)上是单调递增函数.22.十九大提出,加快水污染防治,建设美丽中国.根据环保部门对某河流的每年污水排放量X(单位:吨)的历史统计数据,得到如下频率分布表:将污水排放量落入各组的频率作为概率,并假设每年该河流的污水排放量相互独立(1)求在未来3年里,至多1年污水排放量[)270310X ∈,的概率; (2)该河流的污水排放对沿河的经济影响如下:当[)2300X ∈,27时,没有影响;当[)270310X ∈,时,经济损失为10万元;当X∈[310,350)时,经济损失为60万元.为减少损失,现有三种应对方案: 方案一:防治350吨的污水排放,每年需要防治费3.8万元; 方案二:防治310吨的污水排放,每年需要防治费2万元; 方案三:不采取措施.试比较上述三种方案,哪种方案好,并请说明理由. 【答案】 (1)2732. (2) 采取方案二最好,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)设在未来3年里,河流的污水排放量[)270,310x ∈的年数为Y ,由题意可知1~3,4Y B ⎛⎫⎪⎝⎭,据此计算可得满足题意的概率值为2732p =. (2)由题意结合各个方案的数学期望,比较计算可得三种方案中方案二的平均损失最小,所以采取方案二最好. 【详解】(1)由题得,设在未来3年里,河流的污水排放量的年数为,则.设事件“在未来3年里,至多有一年污水排放量”为事件,则.∴在未来3年里,至多1年污水排放量的概率为.(2)方案二好,理由如下:由题得,.用分别表示方案一、方案二、方案三的经济损失.则万元.的分布列为:.的分布列为:.∴三种方案中方案二的平均损失最小,所以采取方案二最好.【点睛】本题主要考查离散型随机变量分布列的计算与应用,数学期望的理解与应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.。
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河南省驻马店市高二数学下学期期末考试试题理(含解析)本试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡书写作答,在试题上作答,答案无效。
3.考试结束,监考教师将答题卡收回。
第I 卷(选择题共60分)—、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的代号为A .B .C .D 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.己知复数123(),13z ai a R z i =+∈=-,若12z z 为纯虚数,则a = A. -1 B. 1【答案】B 【解析】 【分析】根据复数的除法运算和纯虚数的概念求得.【详解】由已知得:()()()()()12313339313131310ai i a a i z ai z i i i ++-+++===--+ , 所以330,90a a -=⎧⎨+≠⎩ 解得: 1.a = 故选B.【点睛】本题考查复数的除法运算和纯虚数的概念,属于基础题.2.焦点为06(,)且与双曲线2212x y -=有相同的渐近线的双曲线方程是A. 2211224y x -=B. 2212412y x -=C. 2212412x y -=D.2211224x y -= 【答案】A 【解析】 【分析】根据题目要求解的双曲线与双曲线2212x y -=有相同的渐近线,且焦点在y 轴上可知,设双曲线的方程为()2202x y λλ-=>,将方程化成标准形式,根据双曲线的性质222+=a b c ,求解出λ的值,即可求出答案。
【详解】由题意知,设双曲线的方程为()2202x y λλ-=>,化简得()22102y x λλλ-=>。
236λλ∴+=解得12λ=。
所以双曲线的方程为2211224y x -=,故答案选A 。
【点睛】本题主要考查了共渐近线的双曲线方程求解问题,共渐近线的双曲线系方程与双曲线22221x y a b-=有相同渐近线的双曲线方程可设为2222(0)x y a b λλ-=≠,若0λ>,则双曲线的焦点在x 轴上,若0λ<,则双曲线的焦点在y 轴上。
3.设0a >,0b >,若21a b +=,则21a b+的最小值为A. B. 8C. 9D. 10【答案】C 【解析】 分析】根据题意可知,利用“1”的代换,将21a b +化为()2()21a ba b ++,展开再利用基本不等式,即可求解出答案。
【详解】由题意知,0a >,0b >,且21a b +=,则()21212222()52925b a b aa b a b a b b ba a ++=+=++≥+⨯= 当且仅当22b a a b =时,等号成立,21a b+的最小值为9,故答案选C 。
【点睛】本题主要考查了利用基本不等式的性质求最值的问题,若不满足基本不等式条件,则需要创造条件对式子进行恒等变形,如构造“1”的代换等。
4.设某大学的女生体重y (单位:kg )与身高x (单位:cm )具有线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i=1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为ˆy=0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是A. y 与x 具有正的线性相关关系B. 回归直线过样本点的中心(x ,y )C. 若该大学某女生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kgD. 若该大学某女生身高为170cm ,则可断定其体重比为58.79kg 【答案】D 【解析】根据y 与x 的线性回归方程为 y=0.85x ﹣85.71,则=0.85>0,y 与 x 具有正的线性相关关系,A 正确; 回归直线过样本点的中心(,x y ),B 正确;该大学某女生身高增加 1cm ,预测其体重约增加 0.85kg ,C 正确;该大学某女生身高为 170cm ,预测其体重约为0.85×170﹣85.71=58.79kg ,D 错误. 故选:D .5.在ABC △中,角A ,B ,C 的对边分别为,,a b c ,若cos b c A =⋅,则ABC △的形状为A. 正三角形B. 等腰三角形或直角三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】C 【解析】 【分析】根据题目,,a b c 分别为角A ,B ,C 的对边,且cos b c A =⋅可知,利用边化角的方法,将式子化为sin sin cos B C A =,利用三角形的性质将sin B 化为sin()A C +,化简得cos 0C =,推出90C ∠=︒,从而得出ABC △的形状为直角三角形。
【详解】由题意知,cos b c A =⋅∴由正弦定理得sin sin cos B C A =又()B A C∴sin()sin cos A C C A +=展开得,sin cos sin cos sin cos A C C A C A +=∴sin cos 0A C =又角A ,B ,C 是三角形的内角sin 0cos 0A C ∴>∴=又0<C<π2C π∴=综上所述,ABC △的形状为直角三角形,故答案选C 。
【点睛】本题主要考查了解三角形的相关问题,主要根据正余弦定理,利用边化角或角化边,若转化成角时,要注意A B C π++=的应用。
6.下列判断错误的是A. 若随机变量ξ服从正态分布,则B. “x ∀∈R ,20x >”的否定是“x ∃∈R ,20x ≤”C. 若随机变量ξ服从二项分布:1(5,)5B ξ-,则1E ξ= D. “2am <2bm ”是“a <b ”的必要不充分条件 【答案】D 【解析】 【分析】根据题目可知,利用正态分布的对称性、含有一个量词的命题的否定、二项分布的变量的期望值公式以及不等式的基本性质逐项分析,得出答案。
【详解】(1)(4)0.79(4)10.790.21P P ξξ≤=∴≥=-=随机变量ξ服从正态分布2(1,)N σ(2)(4)0.21P P ξξ≤-=≥=,故A 选项正确。
(2)已知原命题是全称命题,故其否定为特称命题,将∀换为∃,条件不变,结论否定即可,故B 选项正确。
(3)若随机变量ξ服从二项分布:1(5,)5B ξ-,则15=15E ξ=⨯,故C 选项正确。
(4)当m 0=时,“a<b”不能推出“2am <2bm ”,故D 选项错误。
综上所述,故答案选D 。
【点睛】本题是一个跨章节综合题,考查了正态分布的对称性、含有一个量词的命题的否定、二项分布的变量的期望值公式以及不等式的基本性质四个知识点。
7.曲线sin xy e x =+在点01(,)处的切线方程为 A. y x =B. 1y x =+C. 21y x =+D.31y x =-【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知,结合导数的几何意义,先对函数sin xy e x =+进行求导,求出点01(,)处的切线斜率 ,再根据点斜式即可求出切线方程。
【详解】由题意知,s n (i )x e x f x =+ ()cos x f x e x '∴=+ 0cos 02(0)e f '∴=+=因此,曲线sin xy e x =+在点01(,)处的切线方程为21y x =+,故答案选C 。
【点睛】本题主要考查了利用导数的几何意义求切线方程,一般利用点斜式构造直线解析式。
8.在101)x的展开式中,x 的幂指数是整数的共有 A. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项【答案】D 【解析】 【分析】根据题目,写出二次项展开式的通项公式,即可求出x 的幂指数是整数的项的个数。
【详解】由题意知,101101kk k k T C x -+⎛⎫=⋅⋅ ⎪⎝⎭10210k k k C x --=⋅ 103210kk C x -=⋅要使x 的幂指数是整数,则103k -必须是2的倍数,故当0,2,4,6,8,10k =满足条件。
即x 的幂指数是整数的项共有6项,故答案选D 。
【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,解题关键是熟记二项展开式的公式。
9.命题“对任意实数[1,3]x ∈,关于x 的不等式20x a -≤恒成立”为真命题的一个必要不充分条件是 A. 9a ≤ B. 8a ≥C. 9a ≥D. 10a ≥【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,利用参数分离的方法求出使命题“对任意实数[1,3]x ∈,关于x 的不等式20x a -≤恒成立”为真命题的a 的取值范围,a 的取值范围构成的集合应为正确选项的真子集,从而推出正确结果。
【详解】命题“对任意实数[1,3]x ∈,关于x 的不等式20x a -≤恒成立”为真命题9a ∴≥根据选项满足是9a ≥的必要不充分条件只有8a ≥,故答案选B 。
【点睛】本题主要考查了简单的不等式恒成立问题以及求一个命题的必要不充分条件。
10.某班有6名班干部,其中4名男生,2名女生.从中选出3人参加学校组织的社会实践活动,在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为 A.25B.35C.12D.23【答案】A 【解析】 【分析】根据题目可知,分别求出男生甲被选中的概率和男生甲女生乙同时被选中的概率,根据条件概率的公式,即可求解出结果。
【详解】由题意知,设“男生甲被选中”为事件A ,“女生乙被选中”为事件B ,则2536101()202C P A C ===,14361()5C P AB C ==,所以()2()()5P AB P B A P A ==,故答案选A 。
【点睛】本题主要考查了求条件概率方法:利用定义计算()()()P AB P B A P A =,特别要注意()P AB 的求法。
11.已知函数()y f x =对于任意的(,)22x ππ∈-满足'()cos ()sin >0f x x f x x +(其中'()f x 是函数()f x 的导函数),则下列不等式成立的是 A. ()>(0)3f f π-B. ()4f πC. (1)>(1)f f -D. (1)>(0)cos1f f【答案】D 【解析】。