电阻练习题
物理九年级电阻练习题
电阻练习题一．选择题（共10小题）1．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半D．外表涂上绝缘材料2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定3．一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻（）A．大于RB．等于RC．小于RD．因条件不足，无法判断其变化4．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系5．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较通过它们的电流的大小，有（）A．AB段电阻大，电流小B．BC段电阻大，电流大C．AB段电阻大，电流与BC段相等D．BC段电阻大，电流与AB段相等6．下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度7．关于导体电阻，下列说法正确的是（）A．铜导线电阻比铁导线电阻小B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小8．如图所示，在保证安全的情况下，肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是（）A．B．C．D．9．如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。
则下列接法符合要求的是（）A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D 10．如图所示的电阻箱的示数为（）A．2018ΩB．2108ΩC．8102ΩD．8120Ω二．实验探究题（共2小题）11．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同（1）该实验是通过观察的示数间接比较导线电阻的大小。
第三节电阻练习题
第三节电阻练习题电阻是电路中常用的元件之一，用于控制电流的流动。
为了加强对电阻的理解和应用，我们提供了一些电阻练习题，以帮助读者巩固所学的知识，并提高解决问题的能力。
1. 电阻串联和并联a) 如果两个电阻R1和R2串联连接，它们的等效电阻值是多少？b) 如果两个电阻R3和R4并联连接，它们的等效电阻值是多少？2. 电阻的色环编码a) 对于一个4色环编码的电阻，如果前三个环的颜色分别为绿、蓝、红，最后一个环为金属色（表示容差），它的电阻值是多少？b) 对于一个5色环编码的电阻，如果前四个环的颜色分别为棕、黑、橙、红，最后一个环为银色（表示容差），它的电阻值是多少？3. 电阻的功率计算a) 如果一个电阻的电压为10伏，电流为2安，它的功率是多少？b) 如果一个电阻的电压为6伏，功率为12瓦特，它的电流是多少？4. 电阻的温度系数a) 如果一个电阻的温度系数为0.0039/℃，在25℃时的电阻值为100欧姆，当温度上升到75℃时，它的电阻值是多少？b) 如果一个电阻的温度系数为0.005/℃，在20℃时的电阻值为200欧姆，当温度下降到0℃时，它的电阻值是多少？5. 电阻的串联和并联混合计算在一个电路中，有三个电阻分别为20欧姆、30欧姆和40欧姆，它们并联连接，再和一个串联连接的电阻50欧姆相连。
求整个电路的等效电阻值。
以上练习题涉及到电阻的基本概念和常用计算方法。
通过解答这些问题，你可以加深对电阻的理解，并且掌握如何应用这些知识解决实际问题。
在实际电路设计和故障排除中，熟练运用这些电阻计算方法是非常重要的。
继续进行练习，多进行实践，并结合相关的电阻实验，可以进一步提高你对电阻的理解和运用能力。
电阻是电路中非常重要的元件，深入理解它，将有助于你在电子领域取得更好的成绩。
注意：在实际应用中，要谨慎对待电阻的功率和温度系数问题，以确保电路的稳定性和可靠性。
同时，在进行电路实验时，一定要注意安全，避免电击和火灾等危险。
《电阻》练习题.doc
《电阻》练习题一、填空题1、导体对电流的阻碍作用叫做_________，用字母_______表示，单位是________，用字母_______表示，其它单位还有________和________，分别用字母________、_________表示；2.3×1010Ω=___________KΩ=___________MΩ。
2、导体电阻的大小决定于导体本身的__________、___________、___________以及温度，导体的电阻是导体本身的一种__________ 。
3、同种材料制成的三根电阻，R1＝5Ω，R2＝8Ω，R3＝16Ω，若它们的长度相等，那么电阻的横截面积最大的是____________；若它们的横截面积相同，那么电阻的长度最短的是______。
（选填“R1”“R2”或“R3”）4、如右图，导体A、B的材料相同、长度相等，A比B的横截面积大，则A的电阻_______B 的电阻；若将它们串联在电路中，则通过A的电流______B的电流。
（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）5、一根粗细均匀的细铜丝剪掉一半，剩余部分的电阻将________；若把它均匀拉长接入电路，其电阻将________；若把两段拧到一起（或对折），它的电阻将_______（填“变大”“变小”或“不变”）。
6、有一个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡，李燕通过灯泡的铭牌计算出它的灯丝电阻是8.3Ω，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5Ω。
关于这个差异最合理的解释是：金属的电阻随__________而改变。
7、常温下，两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝，粗电阻丝的电阻_________细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗电阻丝的电流________通过细电阻丝的电流（填“大于”“等于”或“小于”）。
二、选择题（）8、用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不可能变为零D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关（）9、在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系（）10、关于导线的电阻，下面说法中正确的是A．长导线比短导线的电阻大B．粗导线比细导线的电阻小C．导线中有电流通过时才有电阻，没有电流通过时电阻为零D．与导线的材料、粗细、长短都有关系，与导线是否通电无关（）11、为了改变导体的电阻，下列方法中不可行的是A．改变导体的粗细 B．改变导体的长短C．改变导体的温度D．改变导体两端的电压（）12、如右图的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温。
电阻计算练习题
电阻计算练习题电阻是电路中常见的元件之一，用于限制电流的流动。
在电路中，我们常常需要计算电阻的数值，以便正确设计和操作电路。
本文将提供一些电阻计算的练习题，以帮助读者巩固和提升电路计算能力。
练习题一：串联电阻的计算假设有两个电阻R1和R2，其数值分别为10欧姆和20欧姆。
请计算它们串联连接后的总电阻。
解答：串联连接的电阻可以通过将两个电阻的数值相加来计算。
因此，总电阻为：10欧姆 + 20欧姆 = 30欧姆。
练习题二：并联电阻的计算假设有两个电阻R3和R4，其数值分别为30欧姆和40欧姆。
请计算它们并联连接后的总电阻。
解答：并联连接的电阻可以通过以下公式计算：1/总电阻 = 1/R3 + 1/R4。
将R3和R4的数值代入公式中，可得：1/总电阻 = 1/30欧姆 + 1/40欧姆。
计算得到总电阻的倒数为：1/总电阻 = 1/30 + 1/40 = 7/120。
将倒数转换为总电阻的数值，则有：总电阻= 120/7 ≈ 17.14欧姆。
练习题三：混合连接电阻的计算一个电路中有三个电阻元件：R5、R6和R7，它们的数值分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆。
R5和R6是串联连接，R7与R5和R6是并联连接。
请计算这个电路的总电阻。
解答：首先计算R5和R6的串联电阻，根据串联电阻的计算公式，有：R5和R6的串联电阻 = 10欧姆 + 20欧姆 = 30欧姆。
然后，计算R7与R5和R6并联连接后的总电阻，根据并联电阻的计算公式，有：1/总电阻 = 1/30欧姆 + 1/30欧姆 = 2/30。
将倒数转换为总电阻的数值，则有：总电阻 = 30/2 = 15欧姆。
因此，这个电路的总电阻为15欧姆。
练习题四：复杂电路的电阻计算考虑以下复杂电路，其中有多个电阻连接在一起：---(R8)----(R9)----(R10)-----| |---(R11)---(R12)---(R13)---(R14)---其中，R8的数值为40欧姆，R9的数值为50欧姆，R10的数值为60欧姆，R11的数值为30欧姆，R12的数值为40欧姆，R13的数值为50欧姆，R14的数值为20欧姆。
电阻练习题及答案
电阻练习题及答案电阻练习题及答案电阻是电学中的重要概念，它是指电流通过导体时所遇到的阻碍程度。
在电路中，电阻起着控制电流大小和方向的作用。
为了更好地理解和应用电阻，我们需要进行一些练习题来加深对电阻的认识。
练习题一：并联电阻的计算1. 在一个并联电路中，有三个电阻，分别为R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω。
求并联电路的总电阻。
解答：并联电路中，总电阻的计算公式为：1/Rt = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3。
代入数值计算可得：1/Rt = 1/10 + 1/20 + 1/30 = 1/6。
因此，总电阻Rt = 6Ω。
2. 如果将上述并联电路中的R2更换为R2' = 40Ω，求新的总电阻。
解答：同样使用并联电路的计算公式，代入数值计算可得：1/Rt' = 1/10 + 1/40 + 1/30 = 1/4。
因此，新的总电阻Rt' = 4Ω。
练习题二：串联电阻的计算1. 在一个串联电路中，有四个电阻，分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω，R4=20Ω。
求串联电路的总电阻。
解答：串联电路中，总电阻的计算公式为：Rt = R1 + R2 + R3 + R4。
代入数值计算可得：Rt = 5 + 10 + 15 + 20 = 50Ω。
2. 如果将上述串联电路中的R3更换为R3' = 25Ω，求新的总电阻。
解答：同样使用串联电路的计算公式，代入数值计算可得：Rt' = 5 + 10 + 25 + 20 = 60Ω。
练习题三：电阻的功率计算1. 在一个电路中，有一个电阻R = 10Ω，通过该电阻的电流为I = 2A。
求该电阻消耗的功率。
解答：电阻消耗的功率计算公式为：P = I^2 * R。
代入数值计算可得：P = 2^2 * 10 = 40W。
2. 如果将上述电阻的电流增加到I' = 4A，求新的功率。
解答：同样使用功率的计算公式，代入数值计算可得：P' = 4^2 * 10 = 160W。
电阻练习题及答案
电阻练习题及答案电阻练习题及答案电阻是电路中常见的一个概念，它是指电流在通过导体时所遇到的阻碍程度。
在电路中，电阻扮演着重要的角色，它能够控制电流的大小和方向。
为了更好地理解和掌握电阻的概念，我们可以通过练习题来加深对电阻的理解。
练习题一：串联电阻的计算1. 三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆，它们串联在一起，求总电阻。
答案：总电阻为10 + 20 + 30 = 60欧姆。
2. 两个电阻分别为15欧姆和25欧姆，它们串联在一起，求总电阻。
答案：总电阻为15 + 25 = 40欧姆。
练习题二：并联电阻的计算1. 三个电阻分别为10欧姆、20欧姆和30欧姆，它们并联在一起，求总电阻。
答案：总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和，即1/总电阻 = 1/10 + 1/20 + 1/30。
计算得到总电阻为6欧姆。
2. 两个电阻分别为15欧姆和25欧姆，它们并联在一起，求总电阻。
答案：总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和，即1/总电阻 = 1/15 + 1/25。
计算得到总电阻为9欧姆。
练习题三：电阻的功率计算1. 一个电阻为20欧姆的电器，通过2安培的电流，求功率。
答案：功率等于电流的平方乘以电阻，即功率 = 2 * 2 * 20 = 80瓦特。
2. 一个电阻为30欧姆的电器，通过1安培的电流，求功率。
答案：功率等于电流的平方乘以电阻，即功率 = 1 * 1 * 30 = 30瓦特。
练习题四：电阻的色环识别电阻的色环是用来标识电阻值和精度的。
常见的电阻色环有黑、棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白和金、银两种金属色环。
其中，金色环表示精度为5%，银色环表示精度为10%。
例如，一个电阻的色环为棕、黑、红、金，求其阻值。
答案：根据色环识别规则，棕色环对应1，黑色环对应0，红色环对应2，金色环对应±5%。
所以，阻值为10 * 10^2欧姆，即1000欧姆。
练习题五：电阻的串并联组合1. 两个串联电阻分别为10欧姆和20欧姆，它们并联在一个电路中，求总电阻。
电阻练习题
电阻练习题1．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属 （选填“强或弱）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作 。
某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 现象。
2．10Ω＝ K Ω＝ M Ω；30 M Ω＝ Ω＝ K Ω 3．如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M 、N 之间，其中能使灯泡发光是 [ ] A ．铅笔芯 B ．塑料线 C ．玻璃棒 D ．瓷棒4．下列措施中，不能改变导体电阻大小的是（ ）A.改变导体的长度 B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置 5．如图，电源电压不变，R t 为一热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，闭合开关，现在R t 上擦一些酒精后，热敏电阻的温度会 （升高或降低），电流表的示数 （变大或变小）。
6．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“ 法”。
下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录： （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体；（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根导体。
（3）若选用A 、B 两根导体，可研究 对导体电阻的影响。
7．当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）A ．长导线的电阻大 B ．细导线的电阻大 C ．长度相同，粗导线的电阻大 D ．粗细相同，长导线的电阻大 8．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（ ） A ．探究导体电阻与长度的关系 B ．探究导体电阻与横截面积的关系 C ．探究导体电阻与材料的关系 D ．探究导体电阻与温度的关系.9．在1铁、2玻璃、3大地、4橡胶、5人体、6纯水、7盐水、8瓷棒、9铅笔芯、10糖水、11食用油、12酱油、13醋中，属于导体的是 ；属于绝缘体的是 (填序号) 。
测量电阻练习题
测量电阻练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 欧姆定律的基本表达式是：A. V = IRB. V = R/IC. I = V/RD. R = V/I2. 测量电阻时，如果电流表的读数为0.5A，电压表的读数为10V，那么电阻的值是多少欧姆？A. 20ΩB. 10ΩC. 5ΩD. 2Ω3. 以下哪种情况下，电阻的测量值会偏大？A. 电流表内阻过大B. 电压表内阻过小C. 电压表内阻过大D. 电流表内阻过小4. 测量电阻时，如果电路中的电流为1A，电阻为5Ω，那么通过电阻的电压是多少伏特？A. 1VB. 5VC. 10VD. 15V5. 串联电路中，总电阻与各部分电阻的关系是：A. 总电阻等于各部分电阻之和B. 总电阻等于各部分电阻之积C. 总电阻等于各部分电阻之差D. 总电阻等于各部分电阻之比二、填空题（每空2分，共10分）6. 当电阻两端的电压为6V，通过电阻的电流为0.5A时，该电阻的阻值为_______Ω。
7. 根据欧姆定律，如果电阻保持不变，电压与电流之间的比值是一个_______的值。
8. 在并联电路中，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之_______。
9. 一个电阻为10Ω的电阻器与一个电阻为20Ω的电阻器串联，总电阻为_______Ω。
10. 如果一个电阻器的阻值为50Ω，通过它的电流为0.2A，则该电阻器两端的电压为_______V。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 一个电阻器的阻值为30Ω，通过它的电流为0.1A，请计算该电阻器两端的电压。
12. 假设有两个电阻器，一个为40Ω，另一个为60Ω，它们并联在一起。
计算并联后的总电阻。
13. 一个电路由三个电阻器串联组成，电阻值分别为5Ω、10Ω和15Ω。
如果电路两端的电压为12V，求通过这三个电阻器的电流。
四、简答题（每题5分，共10分）14. 简述测量电阻时，电流表和电压表的内阻对测量结果的影响。
15. 描述串联电路和并联电路中电阻的计算方法，并给出一个例子说明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电阻练习题
一、填空题：
1. 一切导体都有阻碍电流的性质，这种性质叫导体的________，在国际上通用字母________表示。
2. 在相同电压下通过________导体的电流不同，通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________，导体的电阻越大，它对________的阻碍作用就越大。
3. 不同的导体，电阻一般________，电阻是________的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的________、________和________，还跟________有关系。
对大多数导体来说温度越高，电阻________。
4. 一条合金丝导线拉制成原来长度的二倍时它的电阻比原来电阻变________，这是因为合金丝的________且________。
5. 变阻器是靠改变________来逐渐改变________的，从而逐渐改变电路中的________。
电路中的符号是________。
6．2460Ω=______kΩ=______MΩ． 4.7MΩ=______kΩ=______Ω．
7. 图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图，将接线柱A、D接入电路时，滑片向右移动，接入电路的合金线________，接入电路的电阻值________。
8. 变阻器铭牌“20Ω 1A”字样，表示这个变阻器电阻变化范围是________，允许通过的最大电流是________。
滑片P移至中点时接入的电阻R
=______。
将
AP
这个变阻器接入图2所示的电路中，滑片P向左移动时，电路中的电流强度________。
9. 如图4所示，滑片P向右移动时，电流表的示数减小，则可推断出线头M是与变阻器的接线柱_______
图5 图6 图7
11.如图5，要使灯泡变暗，滑片应向________移动。
12、如图6是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。
为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片接入电路。
13、图7中AB和CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟____________的关系。
14. 导电性能介于导体与绝缘体之间的材料叫做________，如________、_______。
二、选择题：（每题有一个正确答案，把正确答案的序号填在括号里）
1. 关于导体电阻的正确说法是［］
A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零。
B.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。
C.导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。
D.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大。
2. 关于导体的电阻说法错误的是［］
A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小。
B.长短相同的铜导线，粗的导线比细的导线电阻小。
C.粗细相同的铝导线，长的导线比短的导线电阻大。
D.用铝导线换下输电线路中的铜导线，保持电阻值不变，铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。
3. 将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线，拉制后的细导线与原导线电阻相比。
A.变大 B.不变 C.变小 D.无法判断［ ］
4. 甲乙两根导线通过的电流强度分别是2安培和3安培，下列说法正确的是 ［ ］
A.甲导线的电阻一定大
B.乙导线两端的电压一定大
C.乙导线的电阻一定大
D.通过乙导线的电流强度大
5.当滑片向右移动时，变阻器的电阻变小，下图接法正确的是［ ］
A 甲
B 乙
C 丙
D 丁
6、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b 两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( )
A ．P1放在最右端，P2放在最右
端
B ．P1放在最左端，P2放在最左
端 C ．P1放在最右端，P2放在最左
端 D ．P1放在最左端，P2放在最右端 7、如图8所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则（ ）。
A ．灯变亮，电流表示数减小
B ．灯变亮，电流表示数增大
C ．灯变暗，电流表示数增大
D ．灯变暗，电流表示数减小
8、如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（ ）
三、实验设计题
9、李明想用图9所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。
请你根据
图8
要求画出电路图。
然后用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。
要求:(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；（2）用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压。