吉林省四平市2015年中小学教师专业素质考试初中美术试题
2015年教师资格《美术学科知识与教学能力(初级中学)》标准预测卷及答案(二)

注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予给分。
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。
在做以线造型的素描构图练习中,运用的主要是形状和()两要素。
A.线条B.明暗C.色彩D.构成2.唐代阎立本的《步辇图》属于()。
A.绢本设色B.纸本设色C.绢本白描D.纸本水墨3.()是中国早期多产的漫画家,他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。
A.丰子恺B.张乐平C.华君武D.王希孟4.杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人”能够使人联想到的美术作品是()。
A.《簪花仕女图》B.《挥扇仕女图》C.《虢国夫人游春图》D.《虢国夫人夜游图》5.被世人称为“书圣”的是()。
A.钟繇B.王羲之C.王献之D.张僧繇6.下列美术作品中,具有经幡性质、运用于葬仪的是()。
A.《人物龙凤帛画》B.《墓主升仙图》C.《二桃杀三士图》D.《女史箴图》7.以下这幅画是()的代表作品。
A.米开朗基罗B.达•芬奇C.拉斐尔D.马萨乔8.意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是(),其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》。
A.达.芬奇B.米开朗基罗C.卡拉瓦乔D.波提切利9.对《呐喊》(蒙克——挪威)和《内战的预感》(达利——西班牙)两幅作品的理解,下列表述不正确的是()。
A.蒙克充分发挥了色彩的作用,画面充满了恐怖、神秘的气息,使人产生强烈的不安B.《内战的预感》一画中的主体形象是人体经拆散后重新组合起来的荒诞而又恐怖的形象,形似人的内脏的物体堆满了地面C.两幅作品通过不同的表现手法,都表达了画家对社会矛盾的厌恶和失望D.蒙克是表现派的代表之一;达利是一位超写实主义的画家10.下列哪幅作品被认为是欧洲油画史上第一件重要的作品?()A.《蒙娜丽莎》B.《阿尔诺芬妮夫妇像》C.《农民的婚礼》D.《根特祭坛画》11.下图是印度著名的()建筑。
2015年吉林省中学教师资格考试美术知识复习试题考试试卷

2015年吉林省中学教师资格考试美术知识复习试题考试试卷本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题,每小题2分,60分。
)1、心智技能形成过程中各阶段的顺序是。
A:原型操作、原型定向、原型内化B:原型操作、原型内化、原型定向C:原型内化、原型定向、原型操作D:原型定向、原型操作、原型内化2、是我国学前教育中所特有的一条原则。
A:独立自主性原则B:发展适宜性原则C:c.保教结合原则D:综合性原则3、儿童在使用形容词描述的对象中最早出现的是。
A:动作和体觉B:人的外形特征C:物体特征D:事件情境4、”一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这句名言是谁说的__A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.第斯多惠D.乌申斯基5、下列说法错误的选项是()A:鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读B:《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。
剧本歌颂仁爱、友谊和爱情,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾C:《沁园春?雪》是一首写景抒情诗。
它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心D:《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。
五柳先生就是作者柳宗元自己6、被称为“现代教育测验之父”的是()A:杜威B:桑代克C:泰勒D:赖斯7、难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是__A.个别教学制B.班级教学制C.分组教学制D.能力分组制8、根据现代认知心理学的观点,技能本质上是()。
A.习惯性动作B.陈述性知识C.程序性知识D.经验性知识9、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是__。
2015年吉林省小学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养考试试题

2015年吉林省小学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养考试试题2015年吉林省小学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养考试试题一、单项选择题(共24题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。
也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()A:社会性B:个性C:需要D:动机2、非正式群体一般有几种类型__A.求知型B.知己型C.爱好型D.好恶型3、表征是解决问题的关键。
A:形象B:知觉C:表面特征的D:深层特征的4、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是()A:痕迹消退说B:同化说C:干扰说D:动机说5、关于学前儿童言语的发展,正确的表述是()A:理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B:理解语言和语言表达同时同步产生C:语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D:理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的6、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为____ A:德育B:智育C:美育D:体育7、在几种可能解答的问题情境中,某学生倾向于深思熟虑并且错误较少,则他的认知方式是。
A:冲动型B:发散型C:沉思型D:场独立型E:重视个别差异8、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在()中。
A:《中华人民共和国教育法》B:《中华人民共和国宪法》C:《中华人民共和国义务教育法》D:《中华人民共和国教师法》9、某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。
根据工作安排,必须满足下列几个条件:(1)如果赵老师或者钱老师去,那么孙老师也应该去;(2)负责科研的宗主任必须去;(3)如果钱老师不去,那么李老师去,但是周老师不能去;(4)如果宗主任去,那么周老师也应该去。
由此可见。
A:钱老师、孙老师应该去B:钱老师、孙老师都不应该去C:钱老师应该去。
孙老师不应该去D:孙老师应该去,钱老师不应该去10、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是__。
2015年上半年吉林省中学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养试题

2015年上半年吉林省中学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养试题一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为__A.迁移B.变式C.定势D.原型启发2、教师的专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力外,还要求具有____A:交往能力B:管理能力C:研究能力D:学习能力3、课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指。
A:充分认识知识对社会的价值B:学科、知识、个人、社会价值有机的结合C:让学生尊重知识尊重教师D:使学习的综合素质得到最大程度的提高4、__是乐教勤业的动力源泉。
A.教书育人B.爱岗敬业C.热爱学生D.学而不厌5、0~6岁幼儿的发育有两个规律:头尾律和()A:阶段性B:程序性C:正侧律D:统一性6、学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程,主要体现了人际交往中的。
A:晕轮效应B:近因效应C:首因效应D:定型效应E:重视个别差异7、关于幼儿想象的说法,不正确的是。
A:想象容易受自身情绪的影响.也容易受别人情绪的影响B:想象容易受自身情绪的影响.不受别人情绪的影响C:无意想象占主要地位.实质上是自由联想D:不要求意志努力.意识水平低.是幼儿想象的典型形式8、能促进钙的吸收的维生素是。
A:VaB:VbC:VcD:Vd9、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?A:顺就迁移B:同化性迁移C:重组性迁移D:具体迁移10、教师职业技能的核心内容是()A:教育能力B:教育技能C:教学能力D:教学技能11、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为____A:与他人基本相同B:与大家保持一致C:被他人认可D:与他人相接近12、我国的也是世界上最早的一部教育专著是__。
A.中庸B.大学C.论语D.学记13、提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()A:孔子B:孟子C:荀子D:董仲舒14、学校不履行法律法规规定的义务,情节特别严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,()要承担相应的法律责任。
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试(初级美术学科知识与教学能力)真题试卷(精选).doc
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(B)快门
(C)感光度
(D)白平衡
12《义务教育美术课程标准(2011年版)》对学习领域分类的依据是( )。
(A)美术门类
(B)创作媒体差异
(C)学科知识
(D)学习活动方式
13《义务教育美术课程标准(2011年版)》中倡导养成“勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯”理念的学习领域是( )。
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试(初级美术学科知识与教学能力)真题试卷(精选)
一、单项选择题
1如图1,对该民间美术作品艺术特点表述正确的是( )。
(A)寓意性和象征性
(B)写实性和叙事性
(C)表现性和创新性
(D)情感性和思维性
2《泼墨仙人图》的作者是( )。
(A)秦熙
(B)梁楷
(A)对现实生活中的美术现象进行简单的解释分析和评述
(B)结合多学科的知识解决生活中的社会问题
(C)用简短的语言表达对自然景色的直观感受
(D)运用美术专业术语撰写2000字以上的批评文章
22陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是( )。
(A)教师讲授与示范相结合
(B)师生一同赏析经典摄影作品
(A)过程与方法维度
(B)探索与创造维度
(C)知识与技能维度
(D)情感态度与价值观
20在为《服装色彩搭配》一课设计“导入”时,教师首先要考虑的是( ).
(A)能否引起学生的兴趣
(B)能否完成教学目标
(C)教学手段是否新颖
(D)时间能否不超5分钟
21下列选项中适合作为“欣赏.评述”领域第四学段美术学习活动的是( )
(A)“欣赏.评述”
2015年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试题(2)(教师版)

【答案】D
【解析】【知识点】艺术概论。
【答案】D。
【解析】美术作品的内容就是艺术的认识,那么美术作品的形式就是艺术的表现。更具体地说,美术作品的形式就是内容的存 在方式。因此,艺术作品的内容和形式是统一和不可分割的有机体。
15、19世纪70年代俄罗斯兴起的( ),对苏联十月革命具有影响。 A、展览画派 B、印象画派 C、巡回画派 D、表现画派
试卷链接:/t/IWUU4WQ.html
1/8
云测库,互联网测评考试与人才管理平台 【答案】C
【解析】【知识点】中国画基础知识。
【答案】C。 【解析】唐代张彦远《历代名画记》:“运墨而五色具。”“五色”指焦、浓、重、淡、清,也有加“白”,合称“六彩”。
6、以下哪一部关于绘画艺术的理论提出了“神、妙、能、逸”四品?( ) A、《画品》 B、《画断》 C、《历代名画记》 D、《唐朝名画录》
二、简答题
27、简述校内教学资源的开发利用。
【答案】 【解析】【知识点】教学资源。 【参考答案】 美术课程校内资源是完成美术教学的基础,因此,美术教师应该充分地开发利用校内的美术资源。满足学生学习美术的基本条 件,包括必备的美术学习工具和材料。完善美术教学的基本材料和设置,如必备的美术教学设备与器材,美术专用教室,储藏 教具、工具、材料的场所以及展示学生作品的场所等。注重开发课堂美术学习环境,给学生亲临其境的环境熏陶,激发学生美
【答案】A
【解析】【知识点】课程标准。
【答案】A。 【解析】与《义务教育美术课程标准(2011年版)》相适应的评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重 评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价。故选A。
24、中国现代著名画家赵延年创作的版画作品是( )。 A、《人桥》 B、《起来,饥寒交迫的奴隶》 C、《血衣》 D、《卖血后》
教师资格证考试《初中美术》笔试真题试卷及答案13套

教师资格证考试《初中美术》笔试真题试卷及答案13套目录:2014年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2014年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2015年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2015年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2016年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2016年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2017年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2017年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2018年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2018年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.2019年上半年教师资格证考试《初中美术》真题及答案.2019年下半年教师资格证考试《初中美术》真题及答案.2020年下半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案.全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:教师资格证考试《初中美术》笔试真题试卷及答案部分内容节选:2018年上半年教师资格证考试《初中美术》真题试卷及答案一、单项选择题。
下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。
(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.下列选项中,不属于美术术语“构图”近义词的是()。
A、布白B、章法C、经营位置D、传移模写…………3.汉代最有代表性的书体是()。
A、篆书B、隶书C、楷书D、行书4.下列选项中,对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的是()。
A、刻画细腻,设色精致B、信笔抒写,略施淡彩C、抑扬顿挫,节奏明快D、黑密厚重,个性鲜明5.下列画家中,倡导将西方写实观念融入中国画的艺术家是()。
A、齐白石B、林风眠C、徐悲鸿D、潘天寿…………答案解析1.【答案】D解析:本题考查的是对构图的理解。
布白是一种书法术语,指安排字的点画间架和布置字、行之间空白关系的方法。
2015年上教师资格证初级美术真题答案

2015年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题(初级中学)参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】A。
解析:风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌,是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。
2.【答案】B。
解析:黄筌为西蜀宫廷画家,擅画奇禽名花,与徐熙并称为“黄家富贵,徐熙野逸”。
3.【答案】B。
解析:图中作品为王羲之的《兰亭序》,被称为“天下第一行书”。
4.【答案】D。
解析:景泰蓝正名“铜胎掐丝珐琅”,俗名“珐蓝”,又称“嵌珐琅”,制作步骤为制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金。
5.【答案】A。
解析:动画是通过把人物的表情、动作、变化等分解后画成许多动作瞬间的画幅,再用摄影机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画,漫画是以政治和社会各种事态为题材,进行歌颂、批评、讽刺、鼓动的一种滑稽、幽默性绘画。
插画就是我们平常所看的报纸、杂志、各种刊物或儿童图画书里,在文字间所加插的图画。
连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。
6.【答案】B。
解析:《纳菲尔提蒂王后像》是古埃及时期的雕塑作品。
7.【答案】C。
解析:米开朗基罗,文艺复兴三杰之一,代表作品有《大卫》《摩西》《创世纪》《最后的审判》等。
拉斐尔,文艺复兴三杰之一,代表作品有《西斯廷圣母》《雅典学院》等。
提香,威尼斯画派代表人物,代表作有《乌尔宾诺的维纳斯》。
乔尔乔内,威尼斯画派代表人物,代表作有《沉睡的维纳斯》《田园合奏》等。
8.【答案】D。
解析:未来主义艺术风格产生于意大利。
其观点有:画家必须否认过去,歌颂当代生活中最新鲜的事物(如骑车、飞机和爵士音乐等);必须通过划分许多连续阶段来表现运动;反对一切模仿的形式,反抗和谐和趣味高雅,否定艺术批评的作用。
D项是印象主义的艺术特征,故本题答案为D。
9.【答案】B。
解析:达利为超现实主义的代表人物;蒙德里安为风格派画家;蒙克为德国表现主义画家;波洛克为抽象表现主义画家。
10.【答案】C。
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2014年全县中小学教师专业素质考试
初中美术试题
注意事项:1.本试卷答题时间120分钟,满分100分。
2.本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业知识三部分内容。
得分栏
题号课程标准部分课改理论部分学科专业知识部分总分
得分
课程标准部分(5分)
得分评卷人
填空题(共5小题,每空1分,计5分)
1.在义务教育阶段设置学习领域的主要目的是培养学生形成设计意识和提高动手能力。
2.课程的改革不仅是的改革,也是教学过程和教学方法的改革。
3.要确立学生的,改变教师是课堂教学的惟一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。
4.美术课程具有,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
5.新课程标准划分了四个学习领域,即,造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、和。
课改理论部分(10分)
得分评卷人
填空题(每题1分,共4分)
1.新课改倡导的自主、、探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主
动性。
2.新课程“新”在观念创新、和评价创新。
3.新课程的三维目标是知识与技能目标、、情感态度与价值观目标。
4.新课程要求我们要树立、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。
单项选择题(每题2分,共6分)
5.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重()
A.教学内容
B.教师
C.每个学生
D.每个人
6.创新教育的核心是培养()
A.创新态度
B.创新方法
C.创新思维
D.创新精神
7.新课程所倡导的评价理念是()
A.发展性评价观
B.过程性评价观
C.结果性评价观
D.激励性评价观
学科专业知识部分(85分)
得分评卷人
单项选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5
答案
一、单项选择题,共5题,每题2分,计10分。
把选出的正确答案的序号填在上面的选择题答题栏内,不用直接答在试题上。
1、文艺复兴时期德国最杰出的代表画家是。
A 米开朗基罗
B 丢勒
C 拉菲尔
2、“正面律”法则是指古代美术的圆雕所遵守的法则。
A 古埃及
B 古罗马 C古希腊
3、中国画颜料可分两大类。
A 水彩和水粉 B石色和水色 C淡彩和重彩
4、颜色经过混合后就会减弱。
A色相 B明度 C纯度
5、不属于焦点透视的是。
A 平行透视
B 成角透视
C 散点透视
二、填空(共10分,每空1分)
1. 色彩的情感象征大自然中不同的色彩变化,能使我们成生不同的心理感受。
人们在长期的社会生活与实践中对不同的色彩也逐渐形成了某些特定的含义、感受和心理反应。
从而形成色彩的倾向,也称为“色性”。
2. 工艺美术以实用和为目的,利用一定的物质材料和工艺技术,按照美的原则设计制造的物质产品。
3. 色彩的情感象征大自然中不同的色彩变化,能使我们成生不同的心理感受。
人们在长期的社会生活与实践中对不同的色彩也逐渐形成了某些特定的含义、感受和心理反应。
从而形成色彩的倾向,也称为“色性”。
4. 在中国画的用笔方法中,笔杆稍斜,笔锋偏向一边,还可使笔杆平行于纸面的用笔方法是用笔。
5. 电脑美术包括:电脑绘画、电脑处理、电脑动画制作、电脑三维立体设计等。
6.两个原色混合成的新色叫,它们分别是橙色、绿色、紫色。
7.凡物体前后的边线与画面保持平行,而左右与画面垂直的边线则集中消失于心点,这种透视变化叫做。
8.在不同的板材上以手工制版、印制,可以产生多幅作品,具有复制性的绘画形式叫
画。
9. 民间玩具特点是造型上重夸张,色彩上重,制作材料上多就地取材,蕴含着吉祥的寓意,包含着人们对生活热爱和对幸福生活追求。
10. 清代木板年画中,天津杨柳青年画风格雅丽,苏州年画风格写实, 山东潍县杨家埠年画风格质朴。
三、判断(共10分,每题2分)
1.用豪放、简练、洒脱的笔墨描绘物象的形神,不着意于物象表面的酷肖,而着重表现作者对物象的精神感悟的绘画是工笔画。
()
2.二方连续是以一个单位纹样或几个单独纹样向上、下、左、右四个方向重复排列并可无限扩展的图案。
()
3.中国画画山石一般可分五个步骤来进行,即,勾、皴、擦、染、点。
()
4.色彩三要素是指:色相、明度、冷暖。
()
5.美术又叫“视觉艺术”、“绘画艺术”。
()
四、连线(共10分,每线1分)
《梅杜萨之筏》罗中立
《父亲》席里柯
《加莱义民》徐悲鸿
《八骏图》莫奈
《日出·印象》罗丹
《密德哈尼斯林荫道》乌东
《血衣》王式廓
《近卫军临刑的早晨》霍贝玛
《1808年5月3日的枪杀》苏里柯夫
《伏尔泰坐像》戈雅
五、名词解释(共10分,每题5分)
美术媒材——
标志——
六、欣赏评述(共20分)
请论述董希文的绘画作品《开国大典》的艺术特点。
七、设计应用题(共15分)
请按给出的边框,以任意花卉为题材用线描的形式设计一幅适合纹样。
2014年全县中小学教师专业素质考试
初中美术试题参考答案
课程标准部分(5分)
1."设计·应用"
2.内容
3.主体地位
4.人文性质
5.综合·探索
课改理论部分(10分)
填空题:
1.合作
2.学习方式创新
3.过程与方法目标
4.全面发展的教学观
选择题:
5.C
6.C
7.A
学科专业知识部分(85分)
一.单项选择题(每题2分,共10分)
单项选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5
答案 B A B C C
二.填空(共10分,每空1分)
1. 冷暖
2. 陈设
3. 冷暖
4. 侧锋
5. 图形图像
6. 间色
7. 平行透视
8. 版9装饰10. 桃花坞三.判断(共10分,每题2分)
1.×2. × 3. √ 4. × 5. ×
四.连线(共10分,每线1分)
《梅杜萨之筏》罗中立
《父亲》席里柯
《加莱义民》徐悲鸿
《八骏图》莫奈
《日出·印象》罗丹
《密德哈尼斯林荫道》乌东
《血衣》王式廓
《近卫军临刑的早晨》霍贝玛
《1808年5月3日的枪杀》苏里柯夫
《伏尔泰坐像》戈雅
五.名词解释(共10分,每题5分)
美术媒材构成美术作品的物质材料,如颜料、纸张、黏土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶等。
标志:是某种特殊的、一看就懂的记号,它简单、概括,表示的内容清楚。
六.欣赏评述(共20分)
请论述董希文的绘画作品《开国大典》的艺术特点。
《开国大典》所描绘的是1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。
场面恢宏,喜庆热烈,毛泽东和其他中央领导神采奕栾,气度不凡。
蓝天白云,风和日丽,广场开阔,红旗如海,天安门城楼金碧辉煌。
画家在进行严谨的写实描绘中,借鉴了民间美术和传统工笔重彩的表现手法。
作者使蓝天与地毯、红柱子、红灯笼及红旗等造成强烈的对比,并增加了节日的喜庆气氛。
在写实手法的描绘中,画家又进行了大胆的艺术加工,如透视和光影的处理都没有严格地按西方写实绘画中的素描要求,在画面的右侧部位减去一根柱子,这些都是为了适应并强化画面主题和总体的需要,同时也适于中国广大读者的审美情趣。
还应该提到的是,这些作品具有较强的装饰性抒情性。
有评者认为是“富有装饰意味的纪念碑性的大型历史画。
”
七.设计应用题(共15分)
符合适合纹样特点(5分)造型生动美观(5分)构图合理(5分),。