舞蹈基础知识
简单的舞蹈知识点总结
简单的舞蹈知识点总结一、舞蹈的定义从字面上来理解，舞蹈即为身体的舞动，是一种通过肢体动作来表现情感、故事或意念的表演艺术形式。
而在更广义上的定义中，舞蹈不仅仅限于肢体的动作，还包括音乐、舞台和服装等元素的综合表现，是一种综合艺术。
二、舞蹈的起源舞蹈作为一种最古老的艺术形式之一，可以追溯到人类文明早期。
最早的舞蹈可以追溯到古代宗教仪式和庆祝活动中，它们是一种古老的信仰和文化的表达方式。
在古代，舞蹈也被用作战争、娱乐和社交活动中。
古希腊和古罗马时期，舞蹈发展成为一种高度规范的艺术形式，同时也在亚洲、非洲和美洲的文化中有着丰富多样的发展。
三、舞蹈的发展历史随着人类社会的发展，舞蹈也经历了各种各样的变革和发展。
在中世纪欧洲，舞蹈作为王室和贵族社交的一部分，发展成为一种高雅的艺术形式。
在现代，舞蹈从传统的古典芭蕾、现代舞和民间舞蹈等多种形式中不断演变和发展。
四、舞蹈的类型和风格现代舞蹈可以分为很多种不同的类型和风格，其中包括古典芭蕾舞、现代舞、街舞、民族舞、爵士舞等。
每种类型和风格都有着独特的表现形式和技术要求。
其中，古典芭蕾舞以其优美的舞姿和高难度的技巧而闻名，而现代舞则更加注重身体的表现和情感的传达。
五、舞蹈的技术舞蹈技术是舞者必须具备的基本素养，它包括了舞者的身体训练、柔韧性和力量等方面的要求。
在舞蹈中，舞者需要具备良好的身体协调能力、动作技巧和表现力，才能完成各种复杂的舞蹈动作和演出。
六、舞蹈的表现形式舞蹈的表现形式包括了肢体动作、情感表达、故事叙述和主题表达等方面。
在舞蹈中，舞者通过身体的舞动来传达特定的情感和意念，同时也可以通过舞蹈来展现特定的故事情节和主题。
七、舞蹈的艺术价值舞蹈作为一种艺术形式，具有很高的艺术价值。
它不仅可以满足人们对美的追求，同时也能够表达和传达特定的情感和思想，成为文化和历史的载体。
在现代社会，舞蹈也被广泛应用于舞台演出、电影、电视等娱乐媒体中，成为人们生活中不可或缺的一部分。
舞蹈面试知识问答题
舞蹈面试知识问答题一、舞蹈基础知识1. 什么是舞蹈？舞蹈是一种以身体的动作为主要表现手段的艺术形式，它可以通过运动、姿态、动作和节奏来表达情感、思想和故事。
2. 舞蹈的分类有哪些？舞蹈可以根据不同的标准进行分类，常见的分类包括： - 风格分类：古典舞、现代舞、民族舞、爵士舞等； - 主题分类：爱情舞、战争舞、儿童舞等； - 地域分类：中国舞、西方舞等。
3. 舞蹈的基本元素有哪些？舞蹈的基本元素包括： - 身体：包括身体的姿势、运动和动作； - 空间：舞蹈动作在舞台上的空间布局； - 时间：动作的速度、节奏和时长； - 能量：舞蹈动作的力度和强度。
4. 描述一下古典芭蕾舞。
古典芭蕾舞起源于欧洲，它注重艺术表现和技巧的完美结合。
古典芭蕾舞以优雅的姿势、独特的技巧和精确的动作著称。
它通常在音乐的伴奏下进行，舞者穿着特殊的芭蕾舞服装和舞鞋。
古典芭蕾舞的动作风格流畅、优美，强调舞者的身体线条和柔韧性。
二、舞蹈面试知识问答题1. 为什么对舞蹈基础知识的了解很重要？对舞蹈基础知识的了解对于舞蹈学习和发展非常重要。
了解舞蹈的分类、基本元素以及不同舞蹈的特点，可以帮助我们更好地理解和欣赏舞蹈作品。
同时，对于参加舞蹈面试的人来说，掌握舞蹈基础知识可以展示自己的专业素养和舞蹈技巧。
2. 你对舞蹈有任何专业的学习或培训经历吗？这个问题主要考察面试者的舞蹈学习背景和经验。
回答时可以提到自己的舞蹈学习经历、参加过的舞蹈培训班或比赛，以及获得的相应奖项或证书。
3. 你最擅长的舞蹈风格是什么？这个问题是为了了解面试者的舞蹈特长和风格偏好。
回答时可以提到自己最擅长的舞蹈风格，并举例说明自己在该风格上的表现和成就。
4. 请描述一下你参与过的舞蹈表演或演出经历。
这个问题是为了了解面试者在舞台上的表现和经验。
可以回答自己曾参与过的舞蹈表演、演出或比赛，以及在这些经历中的角色和表现。
5. 你认为舞蹈在个人成长和发展中起到了什么作用？这个问题是为了了解面试者对舞蹈的认识和感受。
舞蹈的基础知识
舞蹈的基础知识
4.婴幼儿常见坐姿： 交叉盘坐——双脚交叉盘坐，绷脚向臀部靠近，双背手，脊椎从下至 上垂直上提，腰背挺直，气息自然，依旧要目视前方。
舞蹈的基础知识
舞蹈课程实践中的常用术语： 1.主力腿——是指动作过程中，或者形成姿态时，支撑身体重心的一 条腿。 2.动力腿——与主力腿相对而言，非重心支撑的一条腿为动力腿，可 屈伸、摆动等。 3.起法儿——动作前的准备姿势，又称起势。 4.节奏——是指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。 5.韵律；身段；形体；造型；亮相。
舞蹈的基础知识
舞蹈的基础知识
1.基本站姿： 双脚正步位或小八字位站立，双臂自然下垂，眼睛平视前方，挺ห้องสมุดไป่ตู้收 腹，肩膀下沉，膝盖向上提。
舞蹈的基础知识
2.基本坐姿： 正步位绷脚伸坐。正——头和下 巴、膝盖和脚尖、两肩和手臂都要 求一条直线，两手轻点在地面的最 远处与身体在同一条直线上，注意 两腿并拢，脚踝夹紧。
舞蹈的基础知识
舞蹈课程实践中的常用术语： 11.环动——环动多指腿部以髋关节为轴的划圆动作，有时也泛指以 其他关节为轴的划圆动作。 12.控制：指舞蹈训练科目的一种，即使舞姿静止在一个动作上，训 练肢体的控制力量和能力。
舞蹈的基础知识
舞蹈编创过程中的常用术语： 1.舞蹈动作——经过提炼和美化的、有节奏、有规律的人体动作。 2.舞蹈组合——两个以上的舞蹈动作被组织联合在一起，形成一种新 的动作。它包括最简单的、性质单纯的动作连接，也包括最复杂的各 种不同性质的动作组合。 3.主题动作——一个舞蹈或一个舞蹈形象最重要的、成为核心的动作， 有“音乐主题”一语演绎而来。 4.舞蹈编导——是舞蹈艺术工作中的一项重要职务。
舞蹈的基础知识
舞蹈编创过程中的常用术语： 5.舞蹈结构——舞蹈作品的组织方式和内部结构。按照塑造舞蹈形象 和表现主题的需要，用舞蹈及各种艺术表现手法，把一些列生活材料、 人物形象、事件情节按轻重主次合理而匀称地加以安排和组织，使其 符合欣赏规律。达到舞蹈艺术上的完整和谐。
舞蹈基础知识—舞蹈基础理论
舞蹈的基础理论 自娱性舞蹈：
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3.社交舞蹈。这是人们在文化生活中最广为流传和具有群众性的 舞蹈活动。
舞蹈的基础理论
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表演性舞蹈： 由舞蹈工作者，通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概 括和想象进行艺术现形式分有： • 独舞 • 双人舞 • 三人舞 • 群舞 • 组舞 • 歌舞 • 歌舞剧 • 舞剧
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奴隶社会的舞蹈： • 典型代表是西周时的祭祀仪式的乐舞
舞蹈的基础理论
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封建社会的舞蹈： • 最著名的是汉代《乐府》，综合音乐、舞蹈、
杂技、武术
• 在隋唐时期达到鼎盛，《霓裳羽衣舞》
舞蹈的基础理论
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近现代社会的舞蹈： • 新中国成立后，《红绸舞》《东方红》《丝路
花雨》
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舞蹈的基础理论
我国舞蹈发展的脉络有： • 原始社会 • 奴隶社会 • 封建社会 • 近现代社会
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舞蹈的基础理论
原始社会的舞蹈： • 有培养狩猎技能的狩猎舞蹈 • 有反映原始人开山、耕种的舞蹈 • 有祈祷风调雨顺、信仰祭祀的舞
蹈 • 有反应欢庆丰收的舞蹈
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舞蹈的基础理论
舞蹈艺术： • 劳动 • 模仿 • 游戏 • 表情 • 祭祀
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舞蹈的基础理论
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舞蹈的基础理论
舞蹈艺术： • 直观性 • 动作性 • 抒情性 • 节奏性 • 造型性 • 综合性
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舞蹈的基础理论
舞蹈的种类： • 自娱性舞蹈 • 表演性舞蹈
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舞蹈的基础理论
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自娱性舞蹈： 1.习俗舞蹈、又称节庆、仪式舞蹈。 2.宗教、祭祀舞蹈。是祭祀祖先、神抵的一种礼仪性舞蹈形式。
舞蹈基础知识
第一节 舞蹈的起源和发展
迄今为止，舞蹈的起源可以追溯到近6 000年以前。1973 年，从中国青海省大通县上孙家寨一座马家窑类型的墓葬中 挖掘出来的彩陶盆，是迄今为止世界各国发现年代最早的所 有舞蹈形象之一。科学家推定，这件珍贵文物的产生年代为 5 000一5 800年以前的新石器时代，大致相当于炎黄二帝 的时代，也就是我们中华民族形成的初期。有学者认为，这 个陶盆的舞蹈彩纹是先民们劳动丰收后的自娱舞蹈;也有人认 为是表现狩猎时人们围捕情景的狩猎舞;还有一部分学者则认 为，这个舞人彩陶盆是祈求繁衍、用于男性生殖崇拜祭祀中 的神器。无论舞蹈的真正含义是什么，我们都可以推断出， 这幅图再现的五人一组，三组围一个圆圈首尾相接的集体舞 形式，是原始舞蹈的主要表现形式，并且这种表现形式一直 流传至今。
我国舞蹈史学家工克芬等人在《中国文明史》第一卷中论述 舞蹈起源时说:“舞蹈作为人类社会古老的文明现象，不仅是 最早的艺术，还是一切艺术的基础”。关于舞蹈的起源，千 百年来一直是众说纷纭、莫衷一是。概括起来，大致有模仿 说、游戏说、巫术说、宗教说、性爱说、劳动说六种理论和 观点。
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封建社会，汉代对礼制乐舞进行变革，设立乐府，广泛收集 民间歌舞。当时汉代宫廷的乐舞和民间的歌舞都已发展到了 一个新阶段，随着汉族男女服饰的变革，表演技术也发展到 了相当的高度。
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第一节 舞蹈的起源和发展
隋唐时期，特别是唐朝时期，社会政局稳定，生产恢复，国 家强盛，对外贸易发达，文艺得到了很大的发展，乐舞艺术 也出现了繁盛局面。唐代舞蹈是我国古代舞蹈艺术的发展高 峰，它是集“周”“秦”“汉”“魏”“晋”“南北朝”舞 蹈艺术之大成，把宫廷与民间舞蹈、汉族与少数民族舞蹈、 宗教与世俗舞蹈和外来舞蹈相互渗透、揉合，彼此吸收，灵 活运用。在唐代，进一步把隋朝的七部乐增删成为十部乐， 即:燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国 乐、疏勒乐、康国乐和高昌乐。燕乐是唐代新创的，清商乐 是汉族传统音乐，其余都是外来的。据说西凉乐舞就是现今 的敦煌舞，天竺乐舞是来自印度寺院中的古典印度舞，高丽 乐舞是古代朝鲜族的乐舞。这种大规模的杂收并蓄，使得唐 代乐舞艺术高度繁荣发展。
舞蹈的知识点总结大全
舞蹈的知识点总结大全一、舞蹈的概念和起源舞蹈是一种通过身体动作、姿态和肢体语言来表现情感、思想和故事的表演艺术，它源远流长，可以追溯到人类早期社会的原始宗教仪式和庆祝活动。
舞蹈的起源可以追溯到史前时代，人类早期社会以舞蹈来祈求风调雨顺、庆祝丰收、纪念祖先、追求爱情等，逐渐演变成了一种独特的表演艺术形式。
二、舞蹈的分类和类型舞蹈的类型多种多样，可以按照不同的标准进行分类，比如按照风格和表现方式可以分为古典舞、现代舞、民族舞、街舞等；按照舞蹈动作和形态可以分为芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、民族舞等；按照表演场所和目的可以分为舞台舞蹈、宴会舞蹈、礼仪舞蹈等。
三、古典舞和民族舞古典舞是西方舞蹈的一种主要类型，它以芭蕾舞为代表，源自欧洲宫廷舞和宫廷芭蕾舞。
而民族舞则是不同民族文化的体现，它流传于各个国家和地区，以其独特的风格和表现形式吸引着观众。
四、现代舞和爵士舞现代舞是20世纪兴起的一种新兴舞蹈类型，它摒弃了传统舞蹈的限制和规范，强调个性和创新，注重舞者的身体表现和情感抒发。
爵士舞则是一种源自非洲和美洲的舞蹈形式，具有强烈的节奏感和表现力，是一种充满活力和激情的舞蹈类型。
五、舞蹈的技巧和表现形式舞蹈是一种高度技巧性的表演艺术，舞者需要具备一定的身体条件和技能，比如优美的身材、灵活的肢体、协调的动作和优秀的表演能力。
同时，舞蹈还强调情感的表达和内化，舞者需要通过肢体语言和表情来传达特定的情感和意念。
六、舞蹈的教学和传承舞蹈是一门需要长期学习和不断磨练的艺术，因此舞蹈的教学和传承显得非常重要。
各地的舞蹈学校和舞蹈团队都致力于培养新一代的舞蹈人才，为舞蹈艺术的传承和发展做出贡献。
七、舞蹈的艺术价值和社会意义舞蹈是一种高雅的艺术表现形式，它不仅可以给人们带来美的享受，还可以引发对生活、情感和情感的深刻思考。
同时，舞蹈还在社会和文化方面起着重要的作用，比如促进文化交流、增进民族团结、推动文化产业发展等。
总结起来，舞蹈是一门古老而又不断创新的艺术，它融合了身体、音乐、情感和思想，是一种充满魅力和感染力的表演艺术形式。
舞蹈基本知识
舞蹈基本知识 舞蹈起源于劳动，与⽂学、⾳乐相伴⽽⽣，是⼈类历史上最早产⽣的艺术形式之⼀。
以下是由店铺整理关于舞蹈基础知识的内容，希望⼤家喜欢! ⼀、舞蹈的特点、作⽤与种类 1、舞蹈的概念： 舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加⼯的⼈体动作为主要表现⼿段，表达⼈们的思想感情，反映社会⽣活的⼀种艺术形式。
2、舞蹈作⽤ 舞蹈起源于劳动，与⽂学、⾳乐相伴⽽⽣，是⼈类历史上最早产⽣的艺术形式之⼀。
作为意识形态，舞蹈总是鲜明地反映出⼊们不同的思想、信仰，⽣活理想和审美要求，它既是供⼈欣赏和娱乐的艺术形式，也具有宣传教育的社会作⽤。
作为教育⼿段，舞蹈活动不仅可以培养教育对象具有健美的⾝体姿态，动作的协调、灵活，富有节奏感、表现⼒，⽽且可以丰富、抒发、表达情感，起到良好的健⾝、健⼼作⽤。
舞蹈对⼈们(表演者.欣赏者)的⼼态、⽣理、情感、品德等多⽅⾯起潜移默化的作⽤，对精神⽂明建设和提⾼民族的⽂化艺术素养所具有的深远的社会意义，被越来越多的⼈们所认识。
舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。
舞蹈的基本要素直接影响着舞蹈的风格和美感的形成，直接影响舞蹈所展⽰的⼈物性格、情操、风度、⽓质和所表达的情感内容等。
3、舞蹈种类 根据舞蹈参加者与舞蹈的⽬的作⽤不同，划分为公众舞(⽣活舞)和剧场舞(艺术舞蹈)。
根据舞蹈的不同风格特点，划分为古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞. 根据舞蹈表现形式特点，划分为独舞(单⼈舞)、双⼈舞、三⼈舞、群舞、组舞、舞剧、⾳乐舞蹈史诗。
根据舞蹈的性质、体裁特点，划分为情节舞和情绪舞。
社交舞蹈⼜名“交际舞”或“交谊舞”。
由民间舞蹈演变⽽成，主要有“华尔兹(三步舞)”、“布鲁⼠(慢四步)”、“狐步(快四步)”、“探⼽”、“仑巴”等。
国际标准交谊舞简称“国标舞”。
为分“摩登舞”和“拉丁舞”两⼤类.每⼀⼤类⼜分为五类。
“摩登舞”部分包括：华尔兹、探⼽、狐步、维也纳华尔兹、快步;“拉丁舞”部分包括：桑巴、伦巴、恰恰恰、帕索多布累、⽜仔舞等。
舞蹈基础知识
舞蹈基础知识舞蹈篇第一章舞蹈的定义a、舞蹈就是艺术的一种,就是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段艺术表现形式b、舞蹈就是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术第二章舞蹈的起源舞蹈来源于生活,就是劳动的创造,舞蹈已经产生就有了自身相对的独立性,它与诗歌结合在一起,就是人类最早产生的艺术形式之一。
a、模仿论b、游戏论c、巫术论d、表情论e、性爱论f、劳动论第三章舞蹈的种类、作品与舞人第一节生活舞蹈a、习俗舞蹈表现各民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统与民族性格特征b、宗教祭祀舞蹈宗教舞蹈用于祈求神灵庇佑、感激神灵的恩赐祭祀舞蹈就是祭祀先祖、神灵的一种礼仪性的舞蹈形式c、社交舞蹈各种交谊舞d、健身舞蹈它就是以艺术审美的方式锻炼身体、使得身心得到健康发展的舞蹈形式,如:健美操e、教育舞蹈第二节艺术舞蹈艺术舞蹈就是由专业或者业余的舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括与想象,进行艺术的创造,从而创造出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整、具有典型化的艺术形象,有少数人在舞台、广场等专门的表演场地地表演给人观赏的舞蹈作品。
1、古典舞A、古典舞具有自成体系的美学原则,鲜明独特的风格与特色、完整的表演手法与严谨的训练方法,在一个国家或民族的的舞蹈艺术中具有代表性意义B、中国古典舞a、周朝,形成中国古典舞“舞诗乐”三者融为一体的古典艺术风格b、唐朝创造中国艺术古典舞发展的高峰与世界的经典c、戏曲成为宋元以后中国古典舞蹈的主流与具有代表性与审美意蕴的传统舞蹈形态d、当代的古典舞就是就是当代中国舞者致力于建设中国当代民族舞蹈体系的实践成果C、作品与人物介绍西施的响屐舞杨贵妃的霓裳羽衣舞赵飞燕的掌上舞双人舞《飞天》,1954首演独舞《春江花月夜》,1957首演,获第八届青年与学生与平友谊联欢节金质奖章舞剧《小刀会》,1959首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”舞剧《丝路花雨》1979首演,获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”舞剧《铜雀伎》集体女子舞《踏歌》,1997首演,1998年获首届荷花杯舞蹈比赛创作金奖、表演银奖独舞《敦煌彩塑》1980首演,获全国舞蹈比赛创作表演一等奖,塑造典型中国式的美独舞《醉剑》,1980首演,获全国舞蹈比赛创作二等奖、表演一等奖集体舞《黄河》,1988首演,获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”独舞《扇舞丹青》,2000首演,获全国舞蹈比赛创作表演一等奖、第三届荷花杯舞蹈比赛一等奖等独舞《秦俑魂》,1997首演,第五届全国桃李杯舞蹈比赛表演一等奖戴爱莲,1916生,新舞蹈艺术开拓者之一,《游击队的故事》、《荷花舞》、《飞天》资华筠,1936生,《飞天》、《白孔雀》,著作《舞蹈生态学导论》、《舞蹈与我》舒巧, 1933生,《剑舞》、《小刀会》、《长恨歌》,著有《我的舞剧观》栗成廉,1927生,《牧笛》、《春江花月夜》、《宝莲灯》陈爱莲,1939生,《春江花月夜》、《白毛女》、《霓裳羽衣舞》,中国古典舞的代表人物孙颖, 1929生,《铜雀伎》、《踏歌》2、民间舞A民间舞a、劳动人民长期在历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式b、具有民族性与地区性、群众性与稳定性等特点B、中国民间舞汉族主要有:秧歌、龙舞、跑旱船等,多在北方地区少数民族:多朗舞(维吾尔族)、筷子舞(蒙古族)、长鼓舞(朝鲜族),果卓(西藏地区) C、中国民间舞的特色a、载歌载舞,形象生动b、巧用道具、技艺结合c、形象鲜明,情节生动d、自娱性与表演性D、作品与人物介绍集体舞《鄂尔多斯》,1953首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等独舞《盅碗舞》,1960首演独舞《长鼓舞》体现朝鲜族人民的历史文化、精神风貌与生命状态独舞《摘葡萄》,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等独舞《水》,1980首演独舞《雀之灵》,杨丽萍演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等集体舞《奔腾》,1986年获全国舞蹈比赛创作表演一等奖,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等集体舞《黄土黄》,1991年首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等贾光作,1923生,《渔光曲》、《故乡》、《鄂尔多斯舞》、著有《论舞蹈艺术》蒙德格玛,1941生,著名舞蹈表演艺术家崔美善,1934生《孔雀舞》、《丰收曲》刀美兰,1942生《水》、《金色孔雀》阿依吐拉,1940生,《摘葡萄》、《牧羊女》杨丽萍,《孔雀公主》、《云南印象》等3、芭蕾舞a、形成于17世纪后期的法国,18世纪传入俄国,19世纪初形成独立的戏剧艺术b、“席间芭蕾”,被认为就是芭蕾艺术的源头c、1851年,巴尔塔扎·德·博若耶编导的《皇后戏剧芭蕾》,就是第一部真正的芭蕾d、1671年巴黎歌剧院首演《博莫纳》就是芭蕾进入剧场的开始e、18世纪欧洲文艺复兴运动时期,法国舞蹈家诺维尔《舞蹈与舞剧书信集》中提出“情节芭蕾”主张A、芭蕾流派a、浪漫芭蕾18世纪末19世纪初兴起,代表《仙女》、《吉赛尔》、《海盗》等;马里乌斯·比季帕“古典芭蕾之父”与列夫·伊凡诺夫的《天鹅湖》、《睡美人》b、现代芭蕾特点:（1）在动作上改变外开的唯一审美标准,寻找回归远古律动的做法（2）创作思想自由开放,敢于吸收一切有益于自己的东西为我所用（3）创作手法多样化,摒弃固有的观念与模式（4）在内容与形式上深受现代舞影响米哈伊尔·福金《现代芭蕾之父》创作了《天鹅之死》、1901《火鸟》;《仙女们》就是史上:“第一部无情节芭蕾”,“现代芭蕾的处女作”中期巴兰钦《阿波罗》,她的芭蕾作品称为“音乐芭蕾”、“抽象芭蕾”、“交响芭蕾”。
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第一章舞蹈的定义
a、舞蹈就是艺术的一种,就是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段艺术表现形式
b、舞蹈就是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术
第二章舞蹈的起源
舞蹈来源于生活,就是劳动的创造,舞蹈已经产生就有了自身相对的独立性,它与诗歌结合在一起,就是人类最早产生的艺术形式之一。
a、模仿论
舒巧,1933生,《剑舞》、《小刀会》、《长恨歌》,著有《我的舞剧观》
栗成廉,1927生,《牧笛》、《春江花月夜》、《宝莲灯》
陈爱莲,1939生,《春江花月夜》、《白毛女》、《霓裳羽衣舞》,中国古典舞的代表人物
孙颖,1929生,《铜雀伎》、《踏歌》
2、民间舞
A民间舞
a、劳动人民长期在历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式
集体女子舞《踏歌》,1997首演,1998年获首届荷花杯舞蹈比赛创作金奖、表演银奖
独舞《敦煌彩塑》1980首演,获全国舞蹈比赛创作表演一等奖,塑造典型中国式的美
独舞《醉剑》,1980首演,获全国舞蹈比赛创作二等奖、表演一等奖
集体舞《黄河》,1988首演,获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”
b、具有民族性与地区性、群众性与稳定性等特点
B、中国民间舞
汉族主要有:秧歌、龙舞、跑旱船等,多在北方地区
少数民族:多朗舞(维吾尔族)、筷子舞(蒙古族)、长鼓舞(朝鲜族),果卓(西藏地区)
C、中国民间舞的特合
c、形象鲜明,情节生动
d、自娱性与表演性
D、作品与人物介绍
中期巴兰钦《阿波罗》,她的芭蕾作品称为“音乐芭蕾”、“抽象芭蕾”、“交响芭蕾”。
c、中国芭蕾
20世纪20年代传入我国,1956年,上演第一部外国舞剧《无意的谨慎》,1958年第一次上演《天鹅湖》,白淑湘被称为中国第一只“白天鹅”
B、芭蕾舞舞段形式
C、作品与人物介绍:
1851年,巴尔塔扎·德·博若耶编导的《皇后戏剧芭蕾》,就是第一部真正的芭蕾
b、游戏论
c、巫术论
d、表情论
e、性爱论
f、劳动论
第三章舞蹈的种类、作品与舞人
第一节生活舞蹈
a、习俗舞蹈
表现各民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统与民族性格特征
b、宗教祭祀舞蹈
宗教舞蹈用于祈求神灵庇佑、感激神灵的恩赐
祭祀舞蹈就是祭祀先祖、神灵的一种礼仪性的舞蹈形式
c、社交舞蹈
各种交谊舞
d、健身舞蹈
它就是以艺术审美的方式锻炼身体、使得身心得到健康发展的舞蹈形式,如:健美操
b、现代芭蕾
特点:
（1）在动作上改变外开的唯一审美标准,寻找回归远古律动的做法
（2）创作思想自由开放,敢于吸收一切有益于自己的东西为我所用
（3）创作手法多样化,摒弃固有的观念与模式
（4）在内容与形式上深受现代舞影响
米哈伊尔·福金《现代芭蕾之父》创作了《天鹅之死》、1901《火鸟》;《仙女们》就是史上:“第一部无情节芭蕾”,“现代芭蕾的处女作”
d、1671年巴黎歌剧院首演《博莫纳》就是芭蕾进入剧场的开始
e、18世纪欧洲文艺复兴运动时期,法国舞蹈家诺维尔《舞蹈与舞剧书信集》中提出“情节芭蕾”主张
A、芭蕾流派
a、浪漫芭蕾
18世纪末19世纪初兴起,代表《仙女》、《吉赛尔》、《海盗》等;马里乌斯·比季帕“古典芭蕾之父”与列夫·伊凡诺夫的《天鹅湖》、《睡美人》
e、教育舞蹈
第二节艺术舞蹈
艺术舞蹈就是由专业或者业余的舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括与想象,进行艺术的创造,从而创造出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整、具有典型化的艺术形象,有少数人在舞台、广场等专门的表演场地地表演给人观赏的舞蹈作品。
1、古典舞
A、古典舞
具有自成体系的美学原则,鲜明独特的风格与特色、完整的表演手法与严谨的训练方法,在一个国家或民族的的舞蹈艺术中具有代表性意义
集体舞《鄂尔多斯》,1953首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等
独舞《盅碗舞》,1960首演
独舞《长鼓舞》体现朝鲜族人民的历史文化、精神风貌与生命状态
独舞《摘葡萄》,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等
独舞《水》,1980首演
独舞《雀之灵》,杨丽萍演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等
独舞《扇舞丹青》,2000首演,获全国舞蹈比赛创作表演一等奖、第三届荷花杯舞蹈比赛一等奖等
独舞《秦俑魂》,1997首演,第五届全国桃李杯舞蹈比赛表演一等奖
戴爱莲,1916生,新舞蹈艺术开拓者之一,《游击队的故事》、《荷花舞》、《飞天》
资华筠,1936生,《飞天》、《白孔雀》,著作《舞蹈生态学导论》、《舞蹈与我》
杨贵妃的霓裳羽衣舞
赵飞燕的掌上舞
双人舞《飞天》,1954首演
独舞《春江花月夜》,1957首演,获第八届青年与学生与平友谊联欢节金质奖章
舞剧《小刀会》,1959首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”
舞剧《丝路花雨》1979首演,获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”
舞剧《铜雀伎》
崔美善,1934生《孔雀舞》、《丰收曲》
刀美兰,1942生《水》、《金色孔雀》
阿依吐拉,1940生,《摘葡萄》、《牧羊女》
杨丽萍,《孔雀公主》、《云南印象》等
3、芭蕾舞
a、形成于17世纪后期的法国,18世纪传入俄国,19世纪初形成独立的戏剧艺术
b、“席间芭蕾”,被认为就是芭蕾艺术的源头
c、1851年,巴尔塔扎·德·博若耶编导的《皇后戏剧芭蕾》,就是第一部真正的芭蕾
集体舞《奔腾》,1986年获全国舞蹈比赛创作表演一等奖,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等
集体舞《黄土黄》,1991年首演,1994年获“中华民族20世纪经典舞蹈评比“经典作品奖”等
贾光作,1923生,《渔光曲》、《故乡》、《鄂尔多斯舞》、著有《论舞蹈艺术》
蒙德格玛,1941生,著名舞蹈表演艺术家
B、中国古典舞
a、周朝,形成中国古典舞“舞诗乐”三者融为一体的古典艺术风格
b、唐朝创造中国艺术古典舞发展的高峰与世界的经典
c、戏曲成为宋元以后中国古典舞蹈的主流与具有代表性与审美意蕴的传统舞蹈形态
d、当代的古典舞就是就是当代中国舞者致力于建设中国当代民族舞蹈体系的实践成果
C、作品与人物介绍
西施的响屐舞